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LAS TIC´s UNA OPORTUNIDAD HACIA LA CALIDAD EDUCATIVA DE MI INSTITUCION Con las TIC´s los estudiantes mejoran su nivel de desempeño académico

Autores Luís Efraín Pineda Naranjo – Jorge Libardo Lucero Pazmiño INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN JOSE y CENTRO EDUCATIVO CHARANDU MUNICIPIO DE GUALMATAN DEPARTAMENTO DE NARIÑO JUNIO DE 2010 Los autores de este documento manifiestan que el texto, las imágenes y demás anexos son de su propia creación o tienen la autorización para hacer uso de ellos. Además dan la autorización para que este documento se pueda obtener, distribuir, publicar y realizar obras derivadas, siempre y cuando se les reconozca su autoría y se haga bajo la misma licencia, de acuerdo con los términos de la Licencia Creative Commons By-SA: http://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.5/co/


DIAGNOSTICO DEBILIDADES La institución aun no ha sensibilizado a la comunidad frente a la realización de actividades de tipo tecnológico que motiven el interés hacia este campo del saber. Existen docentes que no aceptan el cambio para usar las TIC en las actividades pedagógicas. No existe presupuesto suficiente en este momento para continuar el mantenimiento y reposición de los computadores existentes que requieren adecuación. No se cuenta computadores.

con

un

plan

de

mantenimiento

de

los


DIAGNOSTICO FORTALEZAS Orientación de recursos que han permitido hasta este momento conservar la sala de informática existente en buen estado y además construir otra sala de informática con capacidad para 20 computadores. Interés y capacidad de los directivos para utilizar las TIC´s Se han realizado jornadas de capacitación a docentes para uso de las TIC Algunos docentes utilizan las TIC en sus actividades pedagógicas. La comunidad tiene participación en el uso de la infraestructura tecnológica con conectividad en el momento que se requiera desarrollar algunas actividades en beneficio colectivo.


DIAGNOSTICO OPORTUNIDADES Aprovechar la capacidad del personal existente en la institución. Apoyo de la Administración Municipal para elaborar proyectos de dotación de computadores. Apoyo del programa Computadores capacitación de docentes y directivos.

para

Educar

en

la

Programas a nivel nacional como Computadores para Educar, Compartel que ofrecen capacitación en el uso de las TIC. Portal del MEN, Colombia Aprende para realizar capacitación virtual.


OBJETIVOS Y METAS DEL PLAN DE GESTIÓN DE USO DE TIC OBJETIVOS

METAS

‐ A Noviembre de 2010 el 80% de los equipos se Establecer un Plan de mantenimiento de la encuentran en buen estado de funcionamiento. infraestructura tecnológica de la institución. Ofrecer conectividad a toda la comunidad educativa de forma permanente.

A Noviembre de 2010, el 100% de los docentes, directivos y estudiantes, tienen acceso y hacen uso de las TIC como herramienta de apoyo en todos los procesos formativos.

Capacitar al personal directivo, docente y estudiantil en el uso de las TICS.

A Noviembre de 2010, el 80% de los directivos y docentes están capacitados en el uso de las TICS.

-

A agosto de 2010, el 50% de los docentes aplican las TICS en el desarrollo curricular de sus asignaturas y áreas.

-

A Septiembre de 2010, un 20% de, docentes y estudiantes de la institución han iniciado la formulación de proyectos de aula usando las TICS.

Incentivar a docentes para que se involucren en la formulación de proyectos de aula con la utilización de las TICS.

A diciembre de 2010, se ha establecido un plan de incentivos para los docentes que desarrollen proyectos de aula con el uso de las TICS.

Utilizar las TICS en las aulas de clase

Promover la formulación de proyectos de aula con el uso de las TICS por parte de los docentes.


MATRIZ DE DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO PARA EL PLAN DE GESTIÓN DE USO DE LAS TIC´S OBJETIVOS DEL POLITICA LINEA PROYECTOS ACCIONES ¿CON QUIEN PLAN INSTITUCIONAL ESTRATEGICA INMEDIATAS SE HACE? Establecer un Plan de La calidad inmersa en los  Administración de  Plan de  Ejecución del plan   Rector Luís Pineda  mantenimiento de la servicios que se ofrecen a  Servicios Sostenimiento y  de sostenimiento y  y Libardo Lucero,   infraestructura la comunidad educativa mantenimiento de  mantenimiento en su  docente de  tecnológica de la recursos físicos fase de diagnóstico Informática institución. Ofrecer conectividad a La calidad inmersa en los  Servicios  Dotación y  Establecer convenios  El rector Luís  toda la comunidad servicios que se ofrecen a  Complementarios   conectividad con Compartel. Pineda, el  educativa de forma la comunidad educativa docente  Libardo  permanente. lucero Capacitar al personal  Mejoramiento continuo capacitación Plan de Capacitación  Ejecutar el plan  Libardo Lucero,   directivo, docente y  anual institucional operativo anual en el  docente de  estudiantil en el uso de las  eje de capacitación Informática TICS Utilizar las TICS en las Innovación  y  Gestión en el aula Uso de las TICS en  el  Alfabetización digital. Consejo  aulas de clase capacitación  desarrollo de las  académico permanentes clases Promover la formulación Mejoramiento continuo Gestión en el aula Sensibilización en el  Capacitación en la  Libardo Lucero,   de proyectos de aula con uso de las TIC´s para  formulación,  docente de  el uso de las TICS por la formulación de  ejecución y  Informática parte de los docentes. proyectos de aula evaluación de  proyectos de aula. Incentivar a docentes para Plan de Incentivos Gestión en el aula Plan de incentivos  Seguimiento al  Luis Pineda y  que se involucren en la frente a los  desarrollo de  Consejo  formulación de proyectos proyectos de aula proyectos Académico. de aula con la utilización de las TICS.


PLAN DE ACCION Objetivo 1: Establecer un Plan de mantenimiento de la infraestructura tecnológica de la institución Meta: A Noviembre de 2010 el 80% de los equipos se    encuentran  en buen estado de funcionamiento. 

Proyecto

Plan de  Sostenimiento y  mantenimiento de  recursos físicos

Meta del Proyecto

INDICADORES DEL PROYECTO

Responsable

A Diciembre de Número de equipos  Jorge Libardo Lucero  2010 el 100% de los funcionando P. 32 Equipos de computo funcionando correctamente

Tiempo

Año lectivo 2010


PLAN DE ACCION Objetivo 2: Ofrecer conectividad a toda la comunidad educativa de forma permanente Meta: A Noviembre de 2010, el 100% de los docentes, directivos y estudiantes, tienen acceso y hacen uso de las TIC como herramienta de apoyo en todos los procesos formativos.

Proyecto

Dotación y  conectividad

Metas del Proyecto

INDICADORES DEL PROYECTO

A Agosto de 2010 se habrá efectuado la reposición del 12.5% de la totalidad de los equipos de computo.

Numero de Rector Luis Efraín Pineda Año lectivo 2010 computadores Mayo – octubre 2010  adquiridos. Numero de computadores con internet en la sala 2

A octubre de 2010 se habrá gestionado la consecución de conectividad para el 100% de los equipos de la Sala de computo 2.

Responsable

Tiempo


PLAN DE ACCION Objetivo 3: Capacitar al personal directivo, docente y estudiantil en el uso de las TICS Meta: A Noviembre de 2010, el 80% de los directivos y docentes están capacitados en el uso de las TICS.

Proyecto

Metas del Proyecto

A junio de 2010 el 48.6% del total de los docentes estarán capacitados en la apropiación inicial Plan de Capacitación  de las TIC´s anual docente. A octubre de 2010 el 51.4% de los docentes restantes estarán capacitados en la apropiación inicial de las TIC´s

INDICADORES DEL PROYECTO

Responsable

Tiempo

7 – 11 Junio de 2010 Numero de docentes capacitados / Jorge Libardo Lucero  Numero de Pazmiño 4 – 8 de Octubre de  docentes existentes 2010


PLAN DE ACCION Objetivo 4: Utilizar las TICS en las aulas de clase Meta: A agosto de 2010, el 50% de los docentes aplican las TICS en el desarrollo curricular de sus  asignaturas y áreas

Proyecto

Uso de las TICS  en  el desarrollo  de las clases

Metas del Proyecto

INDICADORES DEL PROYECTO

A diciembre de 2010 el 50% de los docentes estarán utilizando las TIC´s en el desarrollo de su trabajo dentro del aula.

Numero de docentes que utilizan las TIC´s/ Numero de docentes existentes

Responsables

Tiempo

Rector Luis Efraín  Año lectivo 2010 Pineda y el  docente Jorge Libardo Lucero P.


PLAN DE ACCION Objetivo 5: Promover la formulación de proyectos de aula con el uso de las TICS por parte de los docentes. Meta: A Septiembre de 2010, un 20% de, docentes y estudiantes de la institución han iniciado la formulación de proyectos de aula usando las TICS

Proyecto

Sensibilización en el uso de las TIC´s para la formulación de proyectos de aula

Metas del Proyecto (se relacionan con las actividades del cuadro anterior) A agosto de 2010 se habrá sensibilizado el 80% de los docentes frente a la importancia de formular proyectos de aula en forma compartida

INDICADORES DEL PROYECTO *Para hacer seguimiento desde el Plan Numero proyectos ejecutándose /Numero proyectos formulados

Responsable

de Rector Luis Efraín Pineda de

Tiempo

Año lectivo 2010


PLAN DE ACCION Objetivo 6: Incentivar a docentes para que se involucren en la formulación de proyectos de aula con la utilización de las TICS Meta: A diciembre de 2010, se ha establecido en un 70% el plan de incentivos para los docentes que desarrollen proyectos de aula con el uso de las TICS.

Proyecto

Metas del Proyecto

A septiembre de 2010 se habrá gestionado la del Plan de incentivos consecución de los frente a los 50% incentivos que se proyectos de aula les dará a los docentes que promuevan, formulen y ejecuten proyectos de aula.

INDICADORES DEL PROYECTO

Numero docentes beneficiados incentivos/ Numero incentivos

Responsable

Tiempo

de por Rector Luis Efraín  Pineda de

Año lectivo 2010


PLAN DE GESTIÓN DE COMUNICACIONES TIPO DE INFORMACION Y COMUNICACIONES JUSTIFICACION O PROPOSITO DE LA INFORMACION

FRECUENCIA DE DISTRIBUCION DE LA INFORMACIÓN

PLAN DE COMUNICACIONES NOMBRE DEL INTERESADO

INTERESES DE INFORMACION

DOCENTE Libardo  Lucero Pazmiño

Resaltar directamente cada uno de los La necesidad de análisis, avances que se están evaluación e impacto de la generando al interior Cada mes tecnología a nivel educativo de la institución para toda la comunidad educativa

RECTOR Luis Efraín  Pineda

El imperativo de incluir directamente a los docentes como actores de cambio en sus aulas

DOCENTE Libardo Lucero Pazmiño

Divulgar directamente La sensibilización de la los beneficios de como semestralmente comunidad educativa frente participar actores en el al uso de las TIC´s desarrollo tecnológico

Dar a conocer a los docentes el avance 2 veces al mes institucional frente a las TIC´s

TIPO DE INFORMACION Y MEDIOS UTILIZADOS

Blogg Institucional

Presentación en power point y elaboración de un folleto virtual y físico. (el virtual se publicará en el blogg institucional)

Videos elaborados con los estudiantes,


AGRADECIMIENTOS AL PROGRAMA CPE POR DARNOS LA OPORTUNIDAD DE CONOCER SOBRE LA APLICACIÓN DEL LAS TIC´S EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS. A LA UNIVERSIDAD DEL CAUCA POR ASIGNARNOS FORMADORES QUE CONOCEN SOBRE EL TEMA Y HAN PODIDO LLEGAR HASTA LOS LUGARES MAS ALEJADOS DE COLOMBIA PARA DARNOS A CONOCER SOBRE LAS NUEVAS TIC´S A STEPHANIA POR SU INTERÉS DE MULTIPLICAR SUS CONOCIMIENTO CON CADA UNO DE LOS DIRECTIVOS DOCENTES PARTICIPANTES DE ESTE PROGRAMA DE CAPACITACIÓN MIL GRACIAS A TODOS LOS QUE HAN HECHO PARTE DE ESTA FORMACIÓN PARA DIRECTIVOS.

Las TIC Oportunidad Hacia La Calidad Educativa  

La INSTITUCION EDUCATIVA SAN JOSE, ubicada en el municipio d...