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II. Plan de Estudios 1. Objetivos del Programa 1.1 Objetivos Formativos La carrera busca formar profesionales:                 

Capaces de desarrollar una visión crítica en términos de competencias genéricas y específicas. Creativos y competentes en su ámbito profesional y académico. Capaces de comprender, en el ámbito nacional e internacional, el desarrollo teórico y metodológico de su disciplina en el marco de las Ciencias Sociales y Humanas. Capaces de conocer la historia de la disciplina y aplicar los conocimientos teóricos y prácticos adquiridos. Capaces de aplicar los conocimientos adquiridos para la definición y resolución de problemas de la práctica profesional en contextos de diversidad cultural. Capaces de desarrollar una investigación científica incluyendo la resolución de problemas. Capaces de comprender los fenómenos culturales locales y nacionales en su vínculo con contextos históricos y territoriales regionales y globales. Capaces de trabajar integralmente con el Patrimonio Cultural comprendiendo su significación social y la importancia de su puesta en valor. Capaces de describir y analizar comportamientos de grupos humanos y sus culturas. Comprometidos con su labor de comunicador social estableciendo los vínculos entre el patrimonio y las comunidades humanas asociadas. Habilitados para participar de los procesos de toma de decisiones y para el trabajo en equipos multidisciplinarios e interdisciplinarios. Conocedores de las normativas que le provee la jurisprudencia internacional y nacional a favor de la significación de los bienes patrimoniales, su resguardo y protección. Capaces de transmitir claramente sus aportes tanto en forma oral como escrita. Capaces de ampliar y profundizar los conocimientos adquiridos enfocando su aplicación hacia el ámbito del patrimonio Atentos y críticos a los dilemas éticas involucrados en la profesión, reflejando su compromiso en el ámbito público y privado. Conscientes del nexo dialéctico que a través de su labor crean entre pasado y presente para las generaciones actuales y futuras. Capaces de desarrollar ciertas clases de orientaciones arqueológicas distintivas y necesarias en el desarrollo de la disciplina actual y del futuro especialmente como la etnoarqueología, la arqueología histórica, los estudios de Impacto y el manejo patrimonial incluyendo la labor en museos y en proyectos de gestión y conservación patrimonial. Capaces de manejar a cabalidad los SIG y tecnologías de punta para resolución de problemas aplicados.

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Profile for Consejero Académico UAH

Proyecto Arqueología UAH  

Proyecto sobre la creación de la carrera de Arqueología en la U. Alberto Hurtado

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