organismos nacionales, donde se visualiza claramente el punto de inflexión marcado por la acción de la UNESCO y las reacciones de los gobiernos nacionales.
Cuadro 3.1. - Creación de ONCYTs en los países latinoamericanos Período
Hasta 1945
1945-1960
Después de 1960
País Argentina *
DNICT (1950) CONICET (1958)
Bolivia
CONACYT (1969) CONACYT (1969)
Brasil **
CNPq (1951)
CNPq (1974)
Chile *
CONICYT (1967)
Colombia *
COLCIENCIAS (1968)
Costa Rica ***
CONICIT (1972)
Ecuador ***
CONACYT
México #
CONESIC (1935) CICIC (1942)
INIC (1950)
CONACYT (1971)
Paraguay ##
CONICYT (1997)
Perú *
CNI (1968) CONCYTEC
Uruguay *
CONICYT (1961)
Venezuela ###
CONICIT (1967)
Fuentes: * Amadeo (1978); ** Albagli (1988); *** Marí (1982); # Nadal (1995); ## Davyt (1998); ### Texera (1983).
Como se puede apreciar, apenas tres países habían logrado establecer sus Consejos antes de 1960 – siendo que esos países eran los de mayor desarrollo relativo en cuanto a sus actividades científico-tecnológicas y, al mismo tiempo, aquellos de mayor importancia absoluta de sus comunidades científicas. Aún en ellos, los organismos ya creados sufrieron modificaciones como consecuencia de la acción de UNESCO y de su concepción. Así, por ejemplo, Brasil transformó su Conselho Nacional de Pesquisas en Conselho de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (aunque manteniendo la sigla, CNPq), incorporando dos ideas que estaban presentes en la concepción de UNESCO: la necesidad de la inclusión del elemento aplicado, tecnológico, y la importancia de relacionar las actividades de investigación al desarrollo socio-económico del país. 47