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caracterizar y no simplemente en tocar “PIANO”, sino que tengan una personalidad sonora, rítmica de acuerdo con la obra, para dar esa riqueza polifónica que estamos buscando. En la segunda parte del “Vals Venezolano” de Rafael Saumell (hijo) aparece una segunda voz que enriquece de forma rítmica la factura en ese momento de con grazia, en contraste con una segunda voz melódica imitativa que aparece en el vals “Cierto Curita”.

Ejemplo 3 “Vals Venezolano” Rafael Saumel (hijo) compases 17-20

Ejemplo 4 “Un Cierto Curita” (vals) compases 40-43 (Anónimos, s/f) No está de más insistir en la digitación en aquella mano donde se toquen dos voces, a fin de que malos hábitos en esta fase del estudio no entorpezcan el desarrollo posterior en la interpretación de la obra. Esta etapa del trabajo por voces separadas puede ser relativamente breve, de acuerdo con el tipo de alumno, y se puede reforzar con alusiones programáticas o tímbricas para cada voz con el objetivo de crear un escenario multisonoro que debemos “ensamblar” en la próxima etapa del trabajo.

Ejemplo 5 “Un Cierto Curita” (vals) compases 45-48 (Anónimos, s/f)

CONGRESO INTERNACIONAL DE PIANO - La música latinoamericana para piano

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Congreso Internacional de Piano  

Congreso Internacional de Piano "La música Latinoamericana para piano" 18 al 21 de Noviembre de 2010 Buenos Aires Argentina

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