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Introducción A través de los años, fueron surgiendo diversos métodos didáctico-pianísticos, ofreciendo al alumno diferentes posibilidades de encarar el estudio del instrumento. La toma de contacto con el método Excolere – hacer crecer – Para el aprendizaje gradual del piano, incentivó la investigación acerca de los motivos de su concepción y su repercusión en el ámbito académico de la enseñanza pianística. Este trabajo tratará de cumplir con los siguientes objetivos: a) Dar a conocer las innovaciones pedagógico-didáctico-pianísticas que presenta el método Excolere – hacer crecer – Para el aprendizaje gradual del piano, tanto para el alumno como para el profesor que lo va a utilizar. b) Desarrollar brevemente, dentro de un marco teórico considerable, la proyección pedagógica y la planificación y concreción de este método. c) A través de un concierto, dar a conocer algunas de las obras que conforman Excolere – hacer crecer – Para el aprendizaje gradual del piano. Marco Teórico El método Excolere – hacer crecer – Para el aprendizaje gradual del piano se concibió a partir de la necesidad de ofrecer un método didáctico que le posibilite al alumno la adquisición de técnicas y destrezas pianísticas, fomentando a la vez la creación musical, tanto del alumno como del docente de música. A lo largo de siete volúmenes, ordenados progresivamente según su dificultad, los autores buscaron concebir un método que fusionara diversos estilos y géneros de la música argentina e internacional, cubriendo a la vez las necesidades didácticas y pedagógicas planteadas en su planificación original. La profesora Ana María Floriani fue la encargada de la concepción didáctica y el planeamiento escalonado de Excolere – hacer crecer – Para el aprendizaje gradual del piano, mientras que el profesor Antonio María Russo compuso las obras, de acuerdo a cada uno de los ítems pedagógicos planteados. Para su composición, se inspiraron en algunos métodos tradicionales, como el de Bela Bartók, presentando innovaciones desde la primera página: •

El espectro de notas abarcado en la primera partitura excede el clásico “de do a sol“, presentado en casi todos los métodos tradicionales.

CONGRESO INTERNACIONAL DE PIANO - La música latinoamericana para piano

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Congreso Internacional de Piano  

Congreso Internacional de Piano "La música Latinoamericana para piano" 18 al 21 de Noviembre de 2010 Buenos Aires Argentina

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