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Alberdi no destina su método a la formación de virtuosos; es un método de iniciación. Por ello se opone a proveer al discípulo de “[…] una colección metódica de piezas que formara, por decir así, el curso práctico de piano”. Es decir, un método progresivo de dificultades, a la manera de un Clementi o un Czerny. Para lograr todos los objetivos del método utiliza una sola obra: “Tampoco hay necesidad que el discípulo escriba más pieza que la Minerva. Fácil es ver que en la escritura de esta ‘valza’ concurren casi todos los signos musicales y basta emplearlos una vez para imponerse perfectamente su uso”. (Alberdi, 1832 ,t.1: 35) Cuando Alberdi enfrenta la escritura musical en la parte I de su “Introducción” recurre a gráficas sustentadas en los mismos principios que sostenía, por ejemplo, Wilhelm.3 Alberdi propone: “Ante todas las cosas demos nombres a las teclas y busquemos un medio para representarlas con caracteres. […] No habiendo más que siete sonidos tampoco debe haber más que siete nombres que emplearemos sucesivamente tal como se ve en la citada figura. Habiendo dado los nombres a las teclas pasemos a representarlas por caracteres. […] Tomemos la tecla mi del medio del piano y representémosla por la línea primera […] ” (Alberdi, 1832,t.1: 35)

Imagen 1- Nombres de las teclas y representación de las alturas en símbolos musicales4

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A fines del siglo XVIII, en Francia, se estimuló de manera muy especial la enseñanza musical, estableciéndose la práctica de elaborar ejercicios para el aprendizaje instrumental y vocal con carácter sistémico. Aparecieron entonces múltiples versiones de ejercitaciones y guías teóricas organizadas en textos que recibieron el nombre de “métodos”. Es importante destacar que el CONSERVATOIRE NATIONAL DE MUSIQUE ET DE DÉCLAMATION fundado en 1795, en París, guió el proceso de publicaciones, constituyéndose en consumidor activo de este tipo de textos. Guillaume Louis Bocquillon Wilhem publicó un MANUEL MUSICAL, en 1836, en el que se presentaban canciones y ejercicios ordenados cuidadosamente por grados y que tuvo amplia difusión en todo el país. Los sistemas posteriores tomaron como referencia el trabajo de Wilhem, manteniendo la aproximación a la lecto-escritura a través del “do fijo”

CONGRESO INTERNACIONAL DE PIANO - La música latinoamericana para piano

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Congreso Internacional de Piano  

Congreso Internacional de Piano "La música Latinoamericana para piano" 18 al 21 de Noviembre de 2010 Buenos Aires Argentina

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