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CONEXIATE DESCRIPCION DE COMPETENCIAS:

UNIDADES Puede / No Puede…

1-15 16-30 31-45

F

F1

G

Puede comunicarse competentemente en muchos contextos Tiene un ligero acento pero es inteligible en todo momento Tiene pocas lagunas en el vocabulario pero los temas más abstractos revelan puntos débiles Vacilación mínima - no exige una paciencia no razonable del interlocutor Las estructuras básicas están bien pero a las estructuras más difíciles a veces les falta precisión Puede expresar ideas y opiniones con claridad sobre una amplia gama de temas. Puede entender y intercambiar la información con confianza Tiene un dominio activo del idioma necesario. Puede comunicarse competentemente e independientemente en muchos contextos tanto profesionales como personales Sabe manejar estos contenidos lingüísticos: Recognising Contractions / Phrasal Verbs: General Review / Alternative Words or Phrases / Present and Past Participles Confusing Pairs / Expressions with Day / Like Vs As / Phrasal Verbs as Nouns / Saying Numbers / Phrasal Verbs: Put Expressing Preferences / Idioms with Colours / Pronunciation: Stress Patterns / Phrasal Verbs: Get / Informal Collocations Pronunciation: Past Conditionals / False Friends / Phrasal Verbs: Look / Homophones / Wishes and Regrets / Compound Nouns Relative Pronouns + -Ever / Recriminations / Intonation and Stress / Phrasal verbs on the Phone / Inversion: Conditional Sentences Puede hacer aportaciones eficaces en reuniones de trabajo que versen sobre temas de su dominio o mantener una conversación informal con fluidez, aunque trate de temas abstractos. Puede leer con la suficiente velocidad como para buscar información en los medios escritos o entender correspondencia no normalizada. Puede redactar cartas/correos y borradores de correspondencia profesional, de tomar notas en reuniones o escribir un informe que demuestra su capacidad para la comunicación. Puede entender con todotalle una amplia gama de textos largos y complejos, siempre y cuando pueda releer los fragmentos difíciles. En una serie de textos complejos y largos de la vida social, profesional o académica, Puede identificar detalles de matiz, así como actitudes y opiniones que no estén explícitas. Puede entender cualquier tipo correspondencia, aunque utilizando ocasionalmente el diccionario. Puede entender con todotalle instrucciones largas y complejas sobre una máquina o un procedimiento nuevos, incluso fuera de su especialización. Puede ampliar y defender puntos de vista de forma extensa mediante otros puntos, razones y ejemplos relevantes.

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Profile for Fernando Fernandez

CONEXIATE Englsih e-learning Contenidos y Competencias  

Descripción del metodo CONEXIATE en base a la pedagogía implicada, los contenidos, las competencias y las herramientas que lo caracterizan c...

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