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Revista digital

para Nivel Medio Superior

ISSN EN TRÁMITE

PUBLICACIÓN

MENSUAL

37

a u g n Le a n r e t ma

febrero 2018

San

n í t n e l a V

ndo u m l e d s a tr avé

Una red de

posibilid

Violencia en el noviazgo

n Más informació

menos prevención

ades

Conecte UAEM año 4, no.37, publicación mensual, febrero 2018, editada por la Secretaría de Difusión Cultural, Instituto Literario no. 100. Col. Centro C.P. 50000. Tel. (722) 2 26 23 20 y la Dirección del Programa Editorial, Sor Juana no. 300, esquina Morelos, Col. 5 de Mayo, C.P.50090. Tel. (722) 2 77 38 35/ 36 ext. 2121 y 2123. Editor responsable: L.D.G. Concepción Contreras Martínez. Reserva de derechos de Uso Exclusivo en trámite, otorgado por el Instituto Nacional de Derechos de Autor. Responsable de la última actualización de este número, Dirección del Programa Editorial, L.D.G. Concepción Contreras Martínez, Sor Juana no. 300, esquina Morelos, Col. 5 de Mayo, C.P.50090. Fecha de última modificación 09 de febrero de 2018. Las opiniones expresadas por los autores no necesariamente reflejan la postura del editor de la publicación. Se autoriza la reproducción y/o utilización de los materiales haciendo mención de la fuente.


NUESTRO EQUIPO DE REPORTEROS Plantel "Lic. Adolfo López Mateos"

Plantel "Texcoco"

Ana Karen González Conzuelo

Zamara Noemi León Urbano

Plantel "Cuauhtémoc"

Dr. en Ed. Alfredo Barrera Baca Rector

Ángel Antonio Hernández Valdés

Plantel "Sor. Juana Inés de la Cruz" Amecameca

Joana Jazmín López Laureano

Ana Karen Silva Rodríguez

M. en S.P. María Estela Delgado Maya Secretaria de Docencia

Plantel "Ignacio Ramírez Calzada"

Dr. en C.I. Carlos Eduardo Barrera Díaz Secretario de Investigación y Estudios Avanzados Dr. en C.S. Luis Raúl Ortiz Ramírez Secretario de Rectoría Dr. en A. José Edgar Miranda Ortiz Secretario de Difusión Cultural M. en C. Jannet Valero Vilchis Secretaria de Extensión y Vinculación

Diana Laura Jaramillo Velázquez Renata Leticia Jiménez Vera

Plantel "Dr. Ángel Ma. Garibay Kintana"

Edgar Córdoba Ayala

Plantel "Dr. Pablo González Casanova" Tenancingo Andrea Legorreta Martínez Litzi Kristal Ortega Rosales

Eduardo Sánchez García Lizeth Victoria Vázquez Castro

PARTICIPA CON NOSOTROS

M. en E. Javier González Martínez Secretario de Administración M. en E.U.R. Héctor Campos Alanís Secretario de Planeación y Desarrollo Institucional M. en L.A. María del Pilar Ampudia García Secretaria de Cooperación Internacional Dra. en C.S. y Pol. Gabriela Fuentes Reyes Abogada General Lic. en Com. Gastón Pedraza Muñoz Director General de Comunicación Universitaria M. en R.I. Jorge Bernaldez García Secretario Técnico de la Rectoría M. en A.P. Guadalupe Santamaría González Directora General de Centros Universitarios y Unidades Académicas Profesionales M. en A. Ignacio Gutiérrez Padilla Contralor de la Universidad

NUESTRO EQUIPO EDITORIAL Concepción Contreras Martínez Dirección editorial, coordinación y diseño gráfico Rosa Gloria García Vilchis Redacción y corrección

MAYORES INFORMES Dirección del Programa Editorial • Revista Conecte uaem Tels. (722) 2 77 38 35/36 extensiones 2121 y 2123 correo: revistadigitalprepa@gmail.com

@Conecte UAEM

Conecte UAEM


Editorial Amor es un sentimiento que todos hemos experimentado

06

Riqueza en vías de extinción Zamara Noemi León Urbano

07

¿Comer cápsulas de detergente? No, gracias Ángel Antonio Hernández Valdés

08

Un reto retro Lizeth Victoria Vázquez Castro

10

San Valentín a través del mundo Joana Jazmín López Laureano

12

Lengua materna Redacción Conecte uaem

de una u otra manera; desde grandes escritores, pensadores, músicos, artistas, hasta chicos de 15 años. Todos han intentado explicarlo o definirlo.

13 sentimiento presentando cómo el mundo lo festeja y tam-

14

ración del Día Internacional de la Lengua Materna y algunos

xxxii Olimpiada Nacional de Biología Redacción Conecte uaem

bién algunas de sus caras. También te hablamos sobre la importancia de la conmemo-

Una red de posibilidades Lizeth Victoria Vázquez Castro

En esta edición de febrero queremos dar un espacio a este

16

Deporte en todas partes Hristo Francisco Garza López

proyectos que con ayuda de la tecnología difunden la preservación y difusión del legado lingüístico. Asimismo, en esta edición felicitamos a Edwin Alejandro Chávez Esquivel, del Plantel “Nezahualcóyotl”, y Sarahi Ka-

18

Ana Catalina Barbet

20 21

lidad es lo que encontrarás a lo largo de nuestras páginas.

Te invitamos a seguirnos y colaborar con nosotros.

Amor o costumbre Alondra Conzuelo Martínez

Biología, pusieron en alto a nuestra Universidad. Nuevas aplicaciones, recomendaciones y temas de actua-

Violencia en el noviazgo Jesús Reyes García

tia Flores Cruz, del Plantel “Lic. Adolfo López Mateos”, quienes con su participación en la xxxii Olimpiada Nacional de

Más información menos prevención

22 "Cuauhtémoc" Quetzalli González Martínez

22

¡Tu gemelo en el arte! Ana Karen González Conzuelo

22

Snooze Joana Jazmín López Laureano


Conectips

Convoca torias

NUEVO INGRESO

2018-2019

http://nuevoingreso.uaemex.mx/convocatorias/2018 /NMS2018-2019.pdf

http://nuevoingreso.uaemex.mx/convocatorias/2018 /EP2018-2019.pdf


eventos CONCURSOS

https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/ file/295231/Concurso_tortura_vf.pdf

Para mรกs informaciรณn entra a:

http://www.culturaspopulareseindigenas. gob.mx/pdf/2017/9CNF.pdf


LO GENIAL

Riqueza en vías de extinción Texto: Zamara Noemi León Urbano, reportera del Plantel “Texcoco”. Imágenes: 68voces.mx

Cuando hablamos de lenguas indígenas, resolvemos el asun-

Otro proyecto que se denomina 68 voces 68 corazones tiene el

to con poco interés, ¿por qué? Quizá podría adjudicarse a las

objetivo de abarcar agrupaciones lingüísticas indígenas del país,

transformaciones sociales que se han dado a través de los años,

con el fin de concientizar sobre las que presentan mayor riesgo de

además de una mezcla de culturas, en la que se han perdido siste-

extinción como: ixcateco, chocholteco y cucapá. Las dos primeras

mas de comunicación entre sociedades milenarias y ahora prevale-

de Oaxaca, en donde sus hablantes restan entre ocho personas,

ce el rechazo y la desvalorización.

adultos mayores; por esta razón, a partir del 21 de febrero será lanzada una serie de cuentos indígenas animados y narrados en dichas

La población que vivió en la época prehispánica conservó sus co-

lenguas para difundir su riqueza en el marco del Día Internacional

nocimientos gracias a la tradición oral y escrita, un método efi-

de la Lengua Materna.

caz que consistió en transmitir la sabiduría de una cultura hasta nuestros días.

Para conocer más del proyecto, puedes visitar la página 68voces. mx en donde encontrarás 23 cuentos animados. Los 14 cuentos en

Actualmente se salvaguarda la riqueza atemporal con ejemplos

náhuatl se encuentran en: http://www.historicas.unam.mx/publi-

como la compilación Cuentos indígenas del filólogo Pablo González

caciones/publicadigital/libros/cuentos_indigenas/iee.html

Casanova, disponible para el público en formato pdf; una selección de 14 textos en versión náhuatl y traducida al español. Joyas que expresan a modo de prosopopeya las actividades cotidianas y fantásticas de los personajes, mismas que dejan al descubierto la ideología, creencias y sistemas de organización. Con conceptos como cultura, vida y familia, se intenta brindar al lector una moraleja y una lectura humorística.

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Fuentes: Paz Avendaño, Reyna (2018), “Difunden riqueza de lenguas en vías de extinción mediante cuentos tradicionales”, Crónica, 19 de enero, disponible en http://www.cronica.com.mx/notas/2018/1061276.html (consultado 22012018). Castillo, Fernando (2017), “Descarga gratis los cuentos indígenas más importantes”, Palabras prohibidas, disponible en https://palabrasprohibidas.com/2017/07/03/ cuentos-indigenas-pdf/amp/ (consultado 23012018).


Un nuevo reto “salvaje” ha aparecido en redes sociales. Se trata de ingerir unas pequeñas cápsulas de detergente líquido con un aspecto bastante apetitoso.

Texto: Ángel Antonio Hernández Valdés, reportero del Plantel “Cuauhtémoc”.

Este peculiar desafío surgió debido a una secuencia de tuits publicados por docenas de perfiles que hacían mofa de la forma tan parecida a una golosina de esta cápsula e incluso uno se atrevió a decir que “tide

s a l u s p á c ¿Comer ? e t n e g r e de det

s a i c a r g , o N

pods” es lo mejor que le puedes poner a una pizza. Cientos de usuarios se tomaron más que en serio esta broma y comenzaron a ingerirlas como un reto, parecido al de arrojar una botella de plástico y lograr que caiga parada o apoyarse en una caja invisible al dar un salto.

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El desafío presenta un problema, básicamente, porque al ingerirlas y entrar en contacto con la saliva su embalaje se disuelve en la boca del sujeto (mecanismo que las hace funcionar cuando entran en contacto con agua) y las sustancias contenidas en ellas, según sus productores y algunos toxicólogos, están tan concentradas que pueden causar quemaduras en el esófago. Esta no es la única complicación que puede presentar un sujeto que haya engullido la cápsula, también puede causar dificultad para respirar, náuseas, vómito e incluso la muerte.

Texto: Lizeth Victoria Vázquez Castro, reportera del Plantel “Dr. Ángel Ma. Garibay Kintana” Imágenes: Cuphead.

Si te gustan los videojuegos, las cosas retro, gráficos que salen de lo común o los grandes retos; seguramente te interesará saber sobre “Cuphead in Don’t Deal With The Devil”.

El concepto de este juego fue creado por los hermanos Chad y Jared Moldehauer, quienes arriesgaron todo para

El reto obtuvo un alcance tal que, las redes sociales Face-

continuar con sus pasiones y lograr que la empresa Stu-

book y YouTube decidieron, a manera de castigo, eliminar

dioMDHR Entertainment entregara esta joya, la cual está

el contenido que incite directa o indirectamente a ingerir

disponible en Microsoft Windows, XBox One y Steam. De

estas cápsulas; YouTube argumentó que sus políticas de uso

modo que es tanto para pc como para consola.

establecen no permitir contenido que fomente actividades con riesgo de daño físico. También el jugador de fútbol

Este videojuego cuenta la historia de dos hermanos: Cu-

americano Rob Gronkoswki llamó a hacer conciencia sobre

phead y Mugman, que por azares del destino y en contra

el uso correcto de las cápsulas, cuya función es lavar.

de un sabio consejero entraron al Casino del Diablo y luego de varias apuestas que realizaron, el diablo le ofreció a Cu-

No cabe duda que ciertos individuos de esta generación es-

phead una última apuesta en la cual él se ganaría todo el

tán dispuestos a hacer de todo por conseguir aceptación o

dinero del Casino si vencía en una partida de dados. De lo

likes en redes sociales, lo que revela un problema serio de

contrario, el diablo ganaría las almas de los hermanos. Ce-

baja autoestima u otros problemas psicológicos.

gado por la avaricia, Cuphead aceptó la apuesta y en contra de la voluntad de su hermano, tiró los dados y perdió. Para

Fuentes: El Espectador (2018), “Nuevo reto en redes sociales: tomar cápsulas de detergente”, 12 de enero, disponible en https://www.elespectador.com/ noticias/redes-sociales/nuevo-reto-en-redes-sociales-tomar-capsulas-dedetergente-articulo-733122 (consultado 23012018). “Health officials sound alarm over Tide Pod Challenge”, disponible en https:// www.youtube.com/watch?v=m0Qd2usmPWY(consultado 23012018). Pulzo (2018), “YouTube y Facebook le declaran la ‘guerra’ al reto más bobo (y peligroso) de 2018”, 21 de enero, disponible en http://www.pulzo.com/ tecnologia/youtube-facebook-borran-videos-tide/PP424233 (consultado 23012018).

evitar su trágico destino, los hermanos le rogaron al diablo que les hiciera un trato para pagar su deuda sin necesidad de darle sus almas. El diablo pensó en un trato: ellos le pagarían si cobraban las almas de sus deudores y al traérselas quizá los dejaría en paz. Para que nuestros protagonistas puedan saldar su deuda, nosotros debemos luchar contra diversos personajes, desde vegetales hasta el mismo diablo, donde cada uno tiene distintos modos de ataque y sorpresas, pues aunque repitas el nivel, la secuencia de ataque no será la misma.

8

U

r


Un reto

retro

Una de las cosas más atractivas del juego es que presenta una fórmula clásica de Run & Gun junto con un estilo Parry, en el cual si ejecutamos un contraataque coordinado contra ciertos elementos en pantalla, nosotros podemos obtener energía para nuestra arma, aumentando su poder, efecto y velocidad; es disparada por los dedos de nuestro personaje. El juego tardó varios años en salir, pues su creación inició en 2010, se anunció por primera vez en el verano de 2014 y por diversos líos fue lanzado hasta el 29 de septiembre de 2017. Con un modo de juego al estilo clásico de Run & Gun, Boss Battle y Parry, se adapta al jugador y brinda retos a la altura y capacidad de él, quizá lo más atractivo son sus gráficos, que están inspirados en los años treinta. Los dibujos fueron hechos cuadro por cuadro por artistas y su animación, a pesar de ser de 60 cuadros por segundo, brinda la ilusión de ser a 40 cuadros por segundo. Algo que nos hace creer que estamos en un mundo animado de la década, además de eso, los dibujos se ven no influenciados por el hiperrealismo de la actualidad, por lo que es un juego con creatividad en todos los sentidos. Para complementar esta ambientación, la música que suena es el jazz, este género fue famoso en la época, por lo que brinda la cereza a este pastel. Sin duda, el juego ofrece retos que requieren paciencia, coordinación, persistencia y pasión por la búsqueda de la perfección, pues en cada nivel el juego evalúa nuestro desempeño y nos da una calificación, lo cual nos permite competir contra nosotros con el fin de alcanzar la mejor puntuación posible, ¿no es eso el mayor reto de todos? Sin embargo, no hay que confundirse, no sólo los speed runners más prodigiosos pueden terminar el juego sin sufrir daño o con las mejores puntuaciones, pues este juego reta a todos por igual debido a su inteligencia artificial, ya que se adapta al jugador.

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San

Valentín a través del mundo

Texto: Joana Jazmín López Laureano, reportera del Plantel “Cuauhtémoc”.

El 14 de febrero es una fecha emotiva que se celebra alrededor del mundo; el origen de este festejo data de los años 260-270 en Roma, donde gobernaba el Emperador Claudio ii, quien decidió prohibir el matrimonio entre jóvenes debido a que los soldados solteros eran más eficaces en las batallas; a su vez ejercía en la iglesia el sacerdote Valentín, éste estaba en desacuerdo con el decreto y debido a sus creencias, casaba en secreto a las parejas. Cuando Claudio se enteró no dudó en encarcelarlo. El general encargado de acatar la orden tenía una hija llamada Julia, que era ciega de nacimiento, así que decidió poner a prueba a Valentín pidiéndole que su hija pudiera ver por primera vez y ¡sorpresa! El milagro se llevó a cabo. Sin embargo, este no fue motivo para que Claudio desistiera de sus planes y el 14 de febrero del año 270 mandó a ejecutarlo.

10


Este suceso prevaleció gracias a que el papa Gelasio estableció la fecha

otros en los que se celebra el anti-amor, como en el siguiente

para honrar a San Valentín; los restos de este santo se encuentran en

calendario:

Italia, en una capilla que lleva su nombre. A pesar de que el origen de esta celebración es religioso fue gracias a la invención de la imprenta que se pudo globalizar la tradición de enviar un regalo a un ser querido. Comúnmente en México, así como en la mayor parte de América, esta fecha se celebra no sólo con la pareja, sino también entre amigos, pero ¿te has preguntado cómo se festeja en otras partes del mundo? Pues bien, aquí te lo mostramos: Japón. Es un país conocido por sus peculiares tradiciones, el

Febrero

A FAVOR DE SAN VALENTÍN

ANTI SAN VALENTÍN

protagonista es el chocolate, ya que es lo único que se regala, hecho artesanalmente por las mujeres, quienes lo entregan a

DÍA 7 DE LA ROSA

DÍA 15 DE LA BOFETADA

sus seres queridos, cada uno con estilo y significado especial.

DÍA 8 DE LA PROPUESTA

DÍA 16 DE LA PATADA

Un mes después, el 14 de marzo, se celebra el día de blanco,

DÍA 9 DEL CHOCOLATE

DÍA 17 DEL PERFUME

dedicado para que los hombres regalen dulces a la chica que

DÍA 10 DEL OSITO DE PELUCHE

DÍA 18 DE LIGAR

les gusta.

DÍA 11 DE LA PROMESA

DÍA 19 DE CONFESAR

Corea del Sur. La celebración es parecida a la de Japón, pero

DÍA 12 DEL BESO

DÍA 20 DE ECHAR DE MENOS

con una peculiaridad, pues suman el 14 de abril como el día ne-

DÍA 13 DEL ABRAZO DÍA 14 SAN VALENTÍN

DÍA 21 DE LA RUPTURA

gro, donde los solteros comen un platillo tradicional coreano para celebrar su soltería. Dinamarca. Aquí se regalan flores blancas a los seres queridos, además los hombres les dan poemas a las mujeres, pero en lugar de ponerle nombre le ponen un punto por cada letra y si la mujer adivina quién se lo escribió en Pascua reciben un huevo, pero si no logró adivinar ella es quien tiene que regalarlo. Inglaterra. Este país tiene una tradición especial, las mujeres ponen cinco hojas de laurel, una en cada esquina y una en el centro, con la finalidad de que sueñen con el hombre con el

Las opiniones en México están divididas entre personas que aceptan el día como celebración de amor y amistad, y otras que piensan que se trata de consumismo. Así que si formas parte del primer bando, ya tienes nuevas ideas del extranjero que puedes aplicar.

cual se casarán. Gales. La celebración se lleva a cabo el 25 de enero, día de San Dwynwen, y en lugar de regalar chocolates o flores se regalan cucharas, cada una con una forma y significado distinto, y normalmente entre amantes se regalan una cuchara con forma de corazón. India. Tal vez en el país más extravagante, ya que no sólo se

Fuentes: El Economista (2015), “¿Cómo se celebra San Valentín en otros países?”, 12 de febrero, disponible en http://www.eleconomista.es/evasion/tendencias/noticias/6471575/02/15/ Como-se-celebra-San-Valentin-en-otros-paises.html (consultado 28012018). “El origen del 14 de febrero, día de San Valentín”, Universidad clea, disponible en https://clea.edu.mx/portal/blog/el-origen-del-14-de-febrero-dia-de-san/ (consultado 28012018). India te ayuda (2017), “¿Hay San Valentín en India?”, 11 de febrero, disponible en http:// www.indiateayuda.com/san-valentin-india/ (consultado 28012018).

celebra durante un día, sino hasta dos semanas. Cuenta con un día especial para regalar algo en específico, pero además tiene

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Lengua

materna

Texto: Redacción Conecte uaem

La importancia de la conservación de las

tra principalmente en Chiapas, Oaxaca,

lenguas originarias de los países cobró sen-

Debido a ello, esta organización creó el

Veracruz, Puebla, Yucatán y Guerrero,

tido cuando la Organización de las Nacio-

Marco de Acción Educación 2030, de donde

pues poco más del 50% se ubica en los pri-

nes Unidas para la Educación, la Ciencia y

se desprende el Objetivo de Desarrollo Sos-

meros cuatro estados.

la Cultura (unesco), instauró el 21 de fe-

tenible 4, que se centra en la educación de

brero como Día Internacional de la Lengua

calidad y el aprendizaje permanente para

Con el fin de rescatar el legado lingüístico,

Materna, debido a que en 1952 un grupo

todos; además se fomenta el pleno respe-

en el país se organizan lecturas en lenguas

de personas murió al manifestarse por los

to hacia el uso de la lengua materna en la

indígenas, talleres, presentaciones de li-

derechos lingüísticos de su lengua deno-

enseñanza, aprendizaje, promoción y pre-

bros, conferencias, exposiciones, números

minada bengalí, como uno de los idiomas

servación de la diversidad lingüística. Para

musicales; también se creó una aplicación

nacionales de lo que hoy es Bangladesh.

fomentar el desarrollo sostenible, los edu-

para tabletas electrónicas de textos que

candos deben tener acceso a la educación

reúnen los versos de Nezahualcóyotl en

en su lengua materna y en otros idiomas.

náhuatl y español.

Desde 1999 cada año se celebran, en cada nación, diversas actividades organizadas con la intención de promover la preserva-

En México, existen 6 millones 913 mil 362

ción y protección de los idiomas que em-

habitantes que hablan una lengua indígena,

plean los pueblos del mundo.

sin embargo, en algunos pueblos indígenas sólo las personas mayores la siguen utilizan-

De acuerdo con la unesco, la lengua ma-

do. Lo que representa un riesgo de

terna es el instrumento más poderoso para

extinción, ya que de las más de

preservar y desarrollar el patrimonio cultu-

7 mil lenguas que hay en el

ral, tanto tangible como intangible, por lo

mundo, 3 mil pueden des-

que es necesario conservarla para garanti-

aparecer.

zar el enriquecimiento de los saberes tradi-

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cionales, incentivar la diversidad lingüísti-

La concentración de

ca, transmitir valores y cultura.

hablantes se encuen-

Fuentes: Excelesior (2017), “Celebran el Día Internacional de la Lengua Materna”, 21 de febrero, disponible en http://www.excelsior.com.mx/global/2017/02/21/1147636 (consultado 30012018). “Celebrará México el Día Internacional de la Lengua Materna”, Secretaría de Cultura, disponible en https://www.gob.mx/cultura/prensa/celebraramexico-el-dia-internacional-de-la-lengua-materna-31907?state=published (consultado 30012018). “Día Internacional de la Lengua Materna, 21 de febrero”, Naciones Unidas, disponible en http:// w w w. u n . o r g / e s / e v e n t s / motherlanguageday/ (consultado 30012018).


YO SOY UAEM

UNA RED DE

POSIBILIDADES Texto: Lizeth Victoria Vázquez Castro, reportera del Plantel “Dr. Ángel Ma. Garibay Kintana”.

En esta era digital donde es más fácil tener inclinación por la consulta de bibliotecas digitales que físicas, debido a la inmediatez, gratuidad, facilidad, entre otras características; las empresas, universidades, editoriales y cualquier persona que desee compartir información opta por publicarla en Internet, lo cual provoca que los usuarios utilicen redes sociales, foros, páginas o sitios que difunden información con frecuencia. Basada en la facilidad de acceso, la uaem decidió organizar y coordinar varias direcciones de diversas áreas de conocimiento en distintas partes del mundo para obtener como resultado uno de los proyectos más favorecedores para estudiantes y curiosos: una Hemeroteca Digital que proporciona una cantidad inmensa de fuentes de información; 6 600 autores de más de 60 países del mundo. Si eres estudiante de la Universidad, seguramente has escuchado hablar de Redalyc, una red de consulta en la que se publican artículos científicos de diversas temáticas. Ésta forma parte de la

Una hemeroteca es un sitio donde se albergan revistas, diarios y otras publicaciones periódicas ordenadas y clasificadas para su consulta o estudio.

Hemeroteca, así como revistas internacionalmente reconocidas. Magnitud, profesionalismo y rendimiento; brindaron al proyecto resultados favorables, pues en la más reciente entrega de “Círculos de calidad”, fue finalista. Conecte uaem se incorporará en el futuro a este servidor, con el fin de brindar mayor cobertura. Mientras tanto, te invitamos a visitar https://hemeroteca.uaemex.mx

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XXXII OLIMPIADA

NACIONAL DE BIOLOGÍA

Texto: Redacción Conecte uaem Foto: dgcu uaem

Estudiantes de Nivel Medio Superior participaron en la xxxii

Participaron 175 estudiantes del país con el objetivo de avanzar a

Olimpiada Nacional de Biología, que se llevó a cabo en Chetumal,

las siguientes etapas, sin embargo, sólo los que conquistaron oro

Quintana Roo; en donde el Estado de México fue representado por

cuentan con la oportunidad de seguir en el certamen, pues la meta

tres alumnos de la uaem y tres de escuelas privadas, de los cuales

es llegar a la Olimpiada Internacional de Biología que se realizará

cinco avanzaron a la final y obtuvieron dos medallas de oro, dos de

en Irán el próximo mes de julio y a la Olimpiada Iberoamericana de

plata y una de bronce.

Biología a celebrarse en Ecuador.

Edwin Alejandro Chávez Esquivel, del Plantel “Nezahualcóyotl”, y

Edwin Alejandro Chávez Esquivel destacó que obtener el primer

Sarahi Katia Flores Cruz, del Plantel “Lic. Adolfo López Mateos”,

lugar en la edición xxxii de la Olimpiada Nacional de Biología fue

consiguieron oro y plata, respectivamente. Asimismo, Paola Alama

resultado de un trabajo colaborativo con sus compañeros y Jorge

Munguía, del Plantel “Lic. Adolfo López Mateos”, fue finalista en

Lugo de la Fuente, profesor de la Facultad de Ciencias.

este certamen. Por su parte, Sarahi Katia Flores Cruz expresó que este certamen nacional demandó un alto nivel académico y el examen se dividió en dos partes, una teórica y otra práctica. En tanto, Paola Alama Munguía refirió que debido a su alta exigencia, la participación en este tipo de ejercicios académicos posibilita un crecimiento personal y profesional.

Fuente: Dirección General de Comunicación Universitaria uaem, disponible en https://www.facebook.com/ DGComunicacionUniversitariaUAEM/?hc_ref=A RQQRNKXoeeVe4NxTcmU32eGKzwWcZeU2iu KhaZfaQSNfuiWD9afEr31UDReSnhvlzs&fref=nf (consultado 31012018).

14


Reta time

Deporte en todas

partes Texto: Hristo Francisco Garza López, estudiante Plantel “Cuauhtémoc”.

Practicar deporte o realizar alguna actividad física tiene distintos beneficios para la salud, ya que de acuerdo con la Organización Mundial de la Salud (oms): “mejora el estado muscular y cardiorrespiratorio; la salud ósea y funcional, reduce el riesgo de hipertensión, cardiopatía coronaria, accidente cerebrovascular, diabetes, diferentes tipos de cáncer (como el cáncer de mama y colon) y depresión; reduce el riesgo de caídas, fracturas vertebrales o cadera; y es fundamental para el equilibrio energético y el control de peso”. Después de saber esto, ¿por qué no hacemos ejercicio? A veces necesitamos escuchar consecuencias negativas o malas noticias para convencernos de que debemos actuar y dejar la flojera, la computadora, los videojuegos o el celular por un rato. A continuación algunos datos y cifras:

16


La actividad física tiene importantes beneficios para la salud y contribuye a prevenir las ent.

La inactividad física es uno de los principales factores de riesgo de mortalidad a nivel mundial.

A nivel mundial, uno de cada cuatro adultos no tiene un nivel suficiente de actividad física.

Más del 80% de la población adolescente del mundo no tiene un nivel suficiente de actividad física.

El 56% de los Estados Miembros de la oms ha puesto en marcha políticas para reducir la inactividad física.

Los Estados Miembros de la oms han acordado reducir la inactividad física en un 10% para 2025.

La inactividad física es uno de los principales factores de riesgo de padecer Enfermedades No Transmisibles (ent), como las enfermedades cardiovasculares, cáncer y diabetes.

Los niños prefieren jugar con su tablet, celular o spinner en lugar de salir con sus amigos; cada generación se hace más dependiente de los aparatos electrónicos, lo que supone un riesgo para la supervivencia de la raza humana, debido a la cantidad de enfermedades que se generan por este problema.

Fuente: Organización Mundial de la Salud, disponible en http:// www.who.int/mediacentre/factsheets/fs385/es/ (consultado 09092017).

17


mira tu cuerpo

más Información menos prevención Texto: Ana Catalina Barbet, estudiante Plantel “Cuauhtémoc”.

La sexualidad dejó de ser un tema tabú para la sociedad, ahora padres e hijos hablan sin ataduras. Sin embargo, durante las últimas décadas se ha registrado un aumento considerable en casos de Infección de Transmisión Sexual (its) en adolescentes de entre 13 y 20 años. En esta etapa ocurren cambios hormonales, físicos y psicológicos; de acuerdo con éstos se adoptan conductas evasivas, agresivas y depresivas, pues es un momento de experimentar cosas nuevas.

18


Se estima que la incidencia mundial de la its curable es de 333 millones de casos, 62

Nivel de información de los adolescentes sobre las its

para la blenorragia, 89 para la clamidiasis, 12 para la sífilis y 170 la trichomoniasis. En eua 15 millones de personas se infectan con una o más its anuales y según datos de la Organización Mundial de la Salud (oms), “las its son más frecuentes en hombres y

vih/Sida

100%

blenorragia y sífilis

97,1%

mujeres entre 15 y 49 años”.

gardenella

78,5%

pediculosis pubis

71,4%

Estas cifras son preocupantes, sobre todo cuando la información acerca de pre-

moniliasis

64,2%

vención está a la orden del día. No usar métodos anticonceptivos deriva en que personas menores de 25 años contraigan o mueran por vih. Un estudio en dos consultorios del Policlínico Plaza reveló que el nivel de información de los adolescentes sobre las its era alto para el vih/ Sida (98,5%), seguido de la blenorragia (71,4%) y de la sífilis (61,4%). Después de

Posterior a la intervención de los consultorios se elevó el reconoci-

una intervención se elevó el conocimiento

miento de la familia como fuente principal con 95,7%, seguido de

para el vih/Sida en un 100%, blenorragia y

los medios de difusión masiva (75,7%) y de las revistas (71,4%).

sífilis 97,1%, gardenella 78,5%, pediculosis

Además, en los centros de salud hay métodos anticonceptivos

pubis 71,4% y la moniliasis un 64,2%. La

gratuitos. Iniciar una vida sexual activa implica responsabilidad y

fuente de información más reconocida por

conciencia.

los adolescentes antes del estudio, fue la familia con 67,1%, seguido por las revistas con 52,8%.

Fuente: Álvarez, Mónica (2014), “Factores relacionados con el contagio de its”, Revista Habanera de Ciencias Médicas, disponible en http://www.redalyc.org/articulo. oa?id=180431105011 (consultado 10092017).

19


Violencia en el noviazgo Texto: Jesús Reyes García, estudiante Plantel “Cuauhtémoc”.

El crecimiento de la violencia en el noviazgo

hay factores a su alrededor que le impiden ver el rumbo de la relación;

ha puesto en alerta a distintas asociaciones que

estar enamorados no les permite pensar objetivamente, por lo que no se

trabajan en la prevención de ésta, sobre todo

dan cuenta que están ejerciendo violencia o que son víctimas.

cuando se trata de adolescentes; pues debe existir una intervención temprana, de lo con-

La violencia física puede aumentar hasta en un 51% en los primeros 18

trario la víctima puede presentar daños físicos,

meses de vida de pareja; estudios reconocen que se vincula con factores

psicológicos, morales y sociales. La agresión es

individuales. Se ha demostrado que, si se presenta en esta etapa, puede

una conducta aprendida, previa a la formación

ser precursora de la misma situación durante la vida marital. La historia

de pareja y no cambia espontáneamente por la

de los individuos no transcurre en el limbo y el contexto social en que

voluntad de una persona.

vivimos influye en la conducta de las personas en cuanto al modo de establecer las relaciones con los demás.

Para empezar, la adolescencia se caracteriza por ser una etapa en la que aún no está

Las adolescentes afirman que “quien bien te quiere te hará sufrir”; por

definida la identidad y eso genera confusión.

eso cuando son víctimas de malos tratos no se alarman porque habitual-

La influencia de los medios de comunicación

mente su agresor las recompensa después con flores, regalos o justifica-

reproduce actitudes idealistas. La realidad es

ciones del estilo “me enojo porque te amo”.

diferente, desde el noviazgo las jóvenes parejas se enfrentan a situaciones traumáticas que

El factor de la agresión no se debe solamente a la falta de experiencia,

poco tienen que ver con el amor o con lo que

pues también se registran casos en la edad adulta, pero no cabe duda

se espera de una relación que está co-

que en parejas adolescentes es doblemente riesgosa, pues no están pre-

menzando. La violencia en el noviazgo se define

En la sociedad mexicana se fue normalizando el problema por generacio-

como “la forma de imponer normas

nes debido a creencias religiosas, ideológicas y machistas. Actualmente

y valores de convivencia a través de

se intenta crear conciencia sobre la igualdad de género y erradicar ideas

uso de fuerza física o manipulación

discriminatorias.

psicológica, con el fin de controlar al otro integrante de la pareja”. Este tipo de violencia se da de manera frecuente, ya que la pareja no dimensiona la situación que vive, porque

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paradas para manejar situaciones de conflicto.

Fuente: Peña- Cárdenas, Fabiola (2013), “Violencia en el noviazgo en una muestra de jóvenes mexicanos” Revista Costarricense de Psicología, disponible en http://www.redalyc.org/articulo. oa?id=476748711003 (consultado 10092017).


Texto: Alondra Conzuelo Martínez, estudiante del Plantel “Cuauhtémoc”.

costumbre

¿Qué es el amor? ¿De verdad existe? Estos son cuestionamientos que seguramente alguna vez te has hecho. Hay una historia denominada como “historia del hilo rojo”, que se atribuye a la unión de dos personas a través de un hilo que puede enredarse, pero jamás

y te concentras en tu conquista,

romperse; al final reúne a la gente que

lees mil veces un mensaje recibi-

está destinada a estarlo.

do y de pronto todo se acaba y ni siquiera sabes por qué. Incluso,

El mundo, la industria del cine y

pensaste en matrimonio y que el

la televisión nos han hecho creer

amor sería infinito.

que en algún momento aparecerá el hombre o la mujer de nuestra vida y

A veces el amor se transforma en

seremos felices para siempre. Sin embargo, en la vida real no sucede así, por ejemplo, en una época puedes ser la persona más feliz y querida, porque estás entu-

o r o m A A siasmada con alguien; no pones atención a nada

costumbre y ésta provoca que sigas con una persona por hábito y necesidad, y de plano aquello termina en separación. Después tu pareja encuentra a alguien y tú intentas entender qué pasó, te comparas y te duele; probablemente dolerá por un tiempo, ya que puede ser el primer amor, pero en el futuro tendrás las respuestas. Si estás en este proceso, por favor, nunca apliques la famosa frase “un clavo saca otro clavo”, porque hay clavos que no salen o puede ser que me equivoque y existan algunos que curen heridas o que te ayuden a superar miedos; sin importar que sean los menos probables. Y si el destino y el hilo rojo son ciertos encontrarás a ese alguien que imaginaste, pero con madurez.

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NOTIGEEK

o l e m e g u ! e t T ¡ r a n eell een Texto: Ana Karen González Conzuelo, reportera del Plantel “Lic. Adolfo López Mateos”.

Es increíble la forma en la que se han de-

Así mismo informa el título de la pintura, el nombre

sarrollado los nuevos avances tecnológicos,

del artista y el lugar donde se encuentra; en el mo-

donde el reconocimiento facial ya no es una

mento en el que el proceso termina te indica qué por-

utopía; ahora es una herramienta clave

centaje de similitud existe entre los nuevos gemelos.

para desbloquear un Smartphone, aplicar efectos a través de un editor de fo-

Es importante decir que la aplicación también

tos y ahora Google nos da la posibilidad

te permite buscar museos cerca de ti, conocer

de buscar en pinturas antiguas algún

otros de distintos países a través de recorri-

rostro similar al nuestro.

dos 360° e informarte noticias día a día.

La aplicación Google Arts & Cultu-

Si por algún motivo no puedes descargar-

re, está disponible para las tiendas

la, aquí te comparto una opción similar

de Apple y Android sin ningún cos-

que se llama Turbo VPN.

to. Funciona escaneando tu rostro con una selfie, con una foto tomada al instante o con alguna de la galería, después identifica tus características únicas como tamaño de ojos, compara tu imagen con 70 mil pinturas y otras obras de arte que se encuentran en su base de datos; no importa si se trata de un personaje principal o secundario.

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Fuentes: El Universal (2018), “¿Está tu retrato en un museo? Google Arts te lo dice”, 15 de enero, disponible en http://www.eluniversal.com.mx/techbit/esta-turetrato-en-un-museo-google-arts-te-lo-dice (consultado 26012018).


E Z O O SN

Texto: Joana Jazmín López Laureano, reportera del Plantel “Cuauhtémoc”.

Cuando te enojas con tus amigos o rompes con tu novio, lo último que quieres es saber de ellos; entonces los bloqueas de WhatsApp, Facebook, Instragram, Twitter y en todas las redes sociales en las que hay contacto. Facebook se ha vuelto base de la vida social en la web, ya que con esta cuenta puedes crear otras en diferentes redes, así que cuando bloqueas a una persona, en automático es eliminada de las demás redes ligadas. Sin embargo, es clásico que la mayoría de este tipo de peleas termine en reconciliación y de inmediato surja el desbloqueo, pero para volver a ser amigos en Facebook es necesario enviar solicitud de amistad; momento en el que se hace notorio el anterior unfollow. Gracias a Snooze se pueden evitar peleas y conflictos de amigos de toda la vida, ya que es una herramienta que permite a los usuarios bloquear las publicaciones de una persona, grupo o página durante un tiempo determinado, desde 24 horas hasta 30 días. Para acceder a ella, sólo necesitas dar clic en la parte superior de alguna publicación de la persona elegida y activar el bloqueo snoozer. De esta manera será más sencillo dejar de seguir a personas sin que éstas sean notificadas. Fuentes: Padilla, Greta (2017), “Facebook ‘Snooze’, la herramienta perfecta para mandar a dormir a los amigos molestos”, Life and Style, 19 de septiembre, disponible en https:// lifeandstyle.mx/tech/2018/01/24/apple-anuncia-la-fecha-de-lanzamiento-de-suhomepod?internal_source=PLAYLIST (consultado 23012018). https://www.youtube.com/watch?v=Sqa0sxR0ITI

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