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CAAT 2 Y 3

Contenido

N ú m e r o

Cosa de grandes hechas por chicos

3

Trabajo infantil

4

Cuento de terror

6

Visitas al Campanario

7

El juego de los derechos

4

El rincón de los juegos

10

Nuestros dibujos

11

Lo que hacemos

12

Información Institucional

14

Grupo de Mujeres

15

3 - A ñ o

2

J u n i o

2 0 1 1

Editorial Queridas Familias: Nuevamente nuestra revista llega a sus manos y con ella los trabajos de los chicos, sus ganas, su creatividad, sus sueños, su mirada del mundo puestas en palabras y en imágenes. Los artífices de “¡Lo que los chicos dicen!!!” son niños y adolescentes que participan en el Centro Comunitario Perito Moreno de las actividades que realizamos desde el Programa Proniño y el Centro Recreativo del CAAT 2 y 3, con el objetivo de participar de un espacio de recreación y apoyo escolar principalmente. Juego y educación, dos derechos esenciales de los niños. Estamos convencidos de que trabajar por la reivindicación y promoción de los derechos del niño es la mejor forma de brindarles un espacio de aprendizaje, donde ser escuchados, contenidos, queridos, “de darles lugar” a lo que nos quieren decir, lugar para ser niño. ¿Y que es ser niño? Personalmente para dar respuesta a esta pregunta me remonto a mi infancia y pienso que ser niño es que te cuiden, te protejan, te quieran, ser niño es pasar todo el día jugando, es tener solo la obligación de estudiar Con este equipo trabajamos para que los niños puedan ser niños y esta revista es una forma más para lograrlo. ¡¡¡Los invitamos a recorrer esta nueva edición!!!

Nariz Fugitiva

16

Laura

Añi 2 — Nº 2 Junio 2011

Director Editorial

Redactores:

Ilustraciones

Publicación Trimestral de distribución gratuita. Es una iniciativa de Proniño — Conciencia Bariloche.

Psp. Carolina Andreu

Maylen C., Narciso G., Franco Vega, Daniela P., Grupo “Por un mundo mejor”, Milagros T., Sergio, Sebastián J., Evelyn V., Jaquelín C.

Franco V., Evelyn V., Mili, Sergio, Braian P., Narciso G., Agustin V.

Jefes de Redacción Prof. Patricia Berschtl Prof. Fabia Diaz

Fotografía Maylen Cabrera


., .

Cosas de grandes hecha por chicos...

Por Franco Vega

El D铆a mundial contra el trabajo infantil promueve la toma de conciencia y la acci贸n respecto a la lucha contra el trabajo infantil.


.

Escrito por Daniela Paz


Los chicos de 3º de la escuela 201 Nos dicen que no quieren ver niños que: 

mueran de hambre.

trabajen.

Duerman en la calle.

coman en la basura.

Acción tripartita para luchar contra el nancia con las normas de la OIT. Es importante sacar partido de la experiencia adquirida por trabajo infantil peligroso

Fuente:

el sector privado y las organizaciones de trabaSi bien la responsabilidad primordial de luchar jadores en lo que respecta a la forma de aborcontra todas las formas de trabajo infantil redar las cuestiones de seguridad en el trabajo. cae en los gobiernos, la cuestión del trabajo infantil peligroso se presta idealmente para una El movimiento mundial contra el traacción conjunta por parte de los gobiernos, los bajo infantil empleadores y los trabajadores. Como se menLas organizaciones de la sociedad civil desemciona supra, las normas de la OIT exigen una peñan un importante papel en el movimiento estrecha participación de los empleadores y mundial contra el trabajo infantil. Muchas han trabajadores en la determinación de lo que deadquirido una valiosa experiencia en cuanto a be considerarse como trabajo peligroso. los esfuerzos de lucha contra el trabajo infantil Los interlocutores sociales también pueden peligroso. Esta experiencia puede servir de prestar asistencia a los gobiernos para garanti- fundamento y guiar las acciones y futuros eszar que los sistemas y programas nacionales de fuerzos.


Cuento de terror

ATRAPADOS EN LA ESCUELA Escrito por el grupo “Por un mundo mejor” Inglaterra, 3 de octubre 2010 Nos encontramos en Saint Patricks’ school, a las 19 hs. chicos de todo el mundo para intercambiar ideas. Cada uno iba a representar a su país y dar a conocer su cultura. A medida que fue bajando el sol, todo se fue poniendo en penumbras, los cuartos que nos asignaron eran por de mas fríos y húmedos. Luego de acomodar cada uno sus cosas en los cuartos, nos reunimos en el comedor, todo era muy oscuro, tenebroso y frío. En la calle se veía y escuchaba que cada vez llovía más y más. De repente la chica de París, dio un grito aterrador, estaba pálida, sus ojos celestes estaban desorbitados. Escuchamos un ruido ensordecedor, a todos nos dio la sensación de que se nos paralizaba el corazón del susto, agravado porque todos estábamos en un lugar desconocido. Seguido del ruido, un rayo iluminó la habitación, al mirar a nuestro alrededor, los vidrios de las ventanas, de repente, estaban todos empañados; y por dónde había aparecido el rayo había un agujero.De pronto apareció una mano amenazante, que nos hizo poner los pelos de punta, un escalofrío recorría mi cuerpo. Comenzamos a llamar por teléfono y ,a enviar mensajes de texto para pedir ayuda, pero nadie tenía señal. Las manos comenzaron a multiplicarse como si fueran chicos pidiendo ayuda. Se escuchaba el chillido de una puerta, y las sombras que se veían por una de las ventanas Laura, una de las chicas que representaba Argentina, a pesar del clima aterrador que estábamos viviendo, venció el miedo y dijo “Tenemos que mirar por el agujero! No se dan cuenta que nos están pidiendo ayuda? Entonces Maxi de Brasil se acercó con pasos lentos pero firmes a mirar por el agujero. Como en una película comenzó a ver lo que había sucedido en el pasado….. Ventanas , golpeaban sin parar. Seis estudiantes que en el año 1899 estaban pupilos es esta Escuela, habían estado buscando un mapa que los llevaría a un tesoro. Hacía unos días su profesora les había contado una historia sobre una mina escondida, debajo de esa misma escuela. Los chicos quisieron encontrarla y a las 12 de la noche, cuando todos dormían comenzaron a buscar. Al llegar al sótano bajaron las escaleras, con mucho miedo escuchaban las ratas que pasaban por ahí. Además comenzó a llover y escucharon un relámpago muy fuerte que generó que se cortara la luz. En ese mismo momento abrieron una puerta y sin ver cayeron a un pozo muy profundo. Los chicos comenzaron a gritar cada vez más fuerte, prendieron las linternas, lloraban, pero estaban tan abajo que nadie los podía escuchar. Nunca pudieron salir y sus almas quedaron allí para siempre. Maxi espantado por lo que acababa de ver sacó su ojo del agujero y nos contó todo lo que había visto. Laura dijo que algo teníamos que hacer. Fue ahí que decidimos bajar al sótano, que estaba por detrás de la ventana. Como no había puerta decidimos romper la ventana con una piedra, pasamos de a uno al otro lado, quedamos asombrados al ver que eran chicos como nosotros, los ayudamos a salir del pozo con una gran escalera que fabricamos entre todos con maderas que habían por los alrededores. Salieron y nos contaron con palabras lo que Maxi había visto por el agujero, y ellos pensaban que su espíritu iba a poder ser libre de esa larga pesadilla cuando la historia se diera a conocer. Pactamos con los chicos que escribiríamos la historia, cada uno en su idioma y en su país para que todo el mundo la conozca, después de tantos años de silencio, así podrían descansar en paz. Una vez liberados los chicos, apareció una luz brillante, y uno a uno comenzaron a desaparecer a través de la luz. Todos quedamos asombrados por lo que habíamos vivido y con una gran misión por delante. Continuará...


ESCRITO POR MAYLEN Y NARCISO

Un fin de semana de abril realizamos un pernocte en el colegio Cardenal Cagliero. Participamos: Maylén, Rocio, Sergio, Narciso, Ezequiel, Nirian, Laura, Patricia y Andrea. Salimos el sábado 2 de abril a la mañana desde el Centro Comunitario Perito Moreno. Cuando llegamos nos ubicamos en las habitaciones; en la primera habitación nos instalamos Narciso, Sergio y Ezequiel, en la segunda Maylén, Rocio y Niriam y en la tercera Laura, Patricia y Andrea .

Después fuimos a explorar el patio. Fuimos a comer cerca del lago la vianda que llevábamos. Luego iniciamos una caminata, primero la seño Andrea fue a preguntar donde quedaba el camino y cuando vino dijo que teníamos que ir por un camino ancho. Fuimos por donde nos dijo, y nos encontramos un perro y le inventamos un nombre: “Súper Can”. Le pusimos así por que cuando la seño Laura nos quiso llevar al muelle, en realidad nos llevo a otro camino pero seguimos al perro y llegamos al destino. Luego nos fuimos a las habitaciones y después jugamos al pool mujeres con mujeres y chicos contra chicos. Después de jugar al pool fuimos a la cocina a cenar, luego jugamos al tesoro escondido y


Instrucciones:

1. Se puede jugar entre 2 y 4 jugadores mayores de 5 aĂąos 2. S necesita un dado (que podes armar recortando el dado de la pĂĄgina siguiente) y moneditas, porotos u otra cosa que sirva de ficha para cada jugador

Narciso

3. Cuando el jugador tira el dado avanza tantos nĂşmeros como el dado le indica

4. Si cae la ficha en un casillero tiene que hacer lo que le indique


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Averiguá que frases están escondidas detrás de estos códigos que inventaron Evelyn y Sebastián.

Respuesta crucigrama de edición número 2

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-


Lo que hacemos Jugamos, cocinamos, dibujamos, hacemos salidas, hacemos las tareas, festejamos los cumpleaĂąos, etc. Escrito por RocĂ­o, Laura y Lucas


Número 3-Año 2

P á g i n a

1 4

Conciencia – Proniño Centro Recreativo Perito Moreno

Teléfono 02944—15 57 1119 Correo conciencia@bariloche.com.ar

Bariloche

D

urante 25 años en la comunidad, ha desarrollado distintos programas para promover y divulgar los principios republicanos y democráticos. El voto ha sido durante su trayectoria uno de los objetivos principales, ya que la elección de los representantes de gobierno, es responsabilidad de todos los ciudadanos. Conciencia da información y capacitación a los ciudadanos. Asimismo difunde la Constitución Nacional en cuanto a principios, derechos y obligaciones.

C

on los jóvenes se ha implementado distintos programas que apuntan a brindarles capacitación para su formación cívica, como así también que puedan estudiar y completar sus estudios, que les permita tener mejores posibilidades para su futuro. La Justicia va a la Escuela, es un programa orientado a acercar a los jóvenes estudiantes de escuelas secundarias públicas y privadas, a conocer y participar en el proceso que se desarrolla dentro del Poder Judicial de la provincia de Rio Negro para dictar justicia. Pudiendo los jóvenes ser actores de un simulacro donde ellos son los protagonistas acompañados por Jueces y abogados que los apoyan.

O

P

tros programas que se llevan a cabo son: Con Beca que acompaña a adolescentes que quieren completar sus estudios secundarios y han tenido buen rendimiento en su ciclo primario; Por venir, con la mismas características de Con Beca. Con niños de nivel primario el programa Pro Niño cuyo objetivo es erradicar el Trabajo Infantil.

orque CONCIENCIA cree que la Democracia necesita de todos los ciudadanos y que los ciudadanos deben estar informados y preparados para poder participar , por eso trabaja para que los niños y jóvenes tengan su oportunidad de construir ciudadanía, a través del estudio que les brindará saberes y capacidad crítica para defender sus derechos y cumplir eficientemente con sus obligaciones constitucionales.

CAAT 2 Y 3 ¿Qué es el CAAT?

Es un espacio de organización socio-cultural que presta servicios comunitarios regularmente.

Participa en diversas actividades, conjuntamente con otras organizaciones e instituciones, tanto públicas como privadas que apuntan a mejorar las condiciones de vida de la comunidad en la cual residen.

Sus estrategias de implementación tienen como fin resignificar los espacios barriales, en donde las familias, los vecinos y las organizaciones dispongan de un lugar de encuentro, de participación, de aprendizaje, signado por la solidaridad, el compromiso y respeto.


Número 3-Año 2

E

l grupo de mujeres comenzó a dar sus primeros pasos hace ya cuatro años. Desde entonces y hasta ahora fueron sumando actividades, que les han permitido desarrollarse en su rol de madre y de mujer.

Grupo de Mujeres OBRE TRABAJO INFANTIL OPINIÒN

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Juntas, han festejado los cumpleaños de sus hijos, han aprendido a coser y trabajan en su taller de costura, llevan adelante una feria de ropa y generan ingresos con diversos eventos propuestos, por ellas mismas. Todo el dinero que recaudan está destinado a satisfacer las necesidades de las familias del grupo. Por esta razón cuando alguna de las mujeres necesita ayuda, se reúnen y deciden la manera de socorrerla. Por otro lado, lo recaudado se destina a la “compra comunitaria”. De esta manera el rendimiento del dinero, permite adquirir una canasta familiar mas barata. En el grupo las mujeres tienen un espacio de reflexión, donde pueden compartir inquietudes, reflexionar sobre la crianza de los hijos y sobre todo encontrar contención y acompañamiento en las diversas situaciones que les toque atravesar. El año pasado, realizaron actividades recreativas, comenzaron haciendo una obra de teatro, que compartieron con los hijos, las familias del barrio, los abuelos de Bariloche y, la última presentación fue en el Salón Cultural de Usos múltiples Municipal (SCUM). También han realizado una primera salida a “Cerro Campanario” y tienen pensado una próxima a Virgen de las Nieves.

por Violeta Galves Coordinadora Grupo de madres

En este espacio, se ha logrado lo mas importante en la vida humana, que es nada mas ni nada menos que poder entretejer lazos .


Realizado por los chicos de la tarde.//Fotografías: Maylen Cabrera

¿Qué te hice?

¿Por qué huiste?

¡No dejes entrar a nadie!

¡Alto, Alto!

VIÓ POR LA VENTANA QUE SU NARIZ IBA AL EMBARCADERO ENTONCES CORRIÓ HACIA ALLÁ.

VOLVIÓ A SU CASA Y SE ESCONDIÓ.

LA SEÑORA COMPRÓ LA NARIZ Y SE LA LLEVÓ A LA CASA. No SE REBELÓ CUANDO SU DUEÑO LA TOMÓ ENTRE SUS MANOS.

¡Pero si esa es la nariz de mi señor!

UN DÍA UN SEÑOR SE LEVANTÓ, FUE AL BAÑO A AFEITARSE Y DESCUBRIÓ ALGO HORRIBLE, SU NARIZ YA NO ESTABA.

¡Socorro mi nariz!

¿A dónde vas?

LA NARIZ NO LE CONTESTÓ Y EL SEÑOR SE RESIGNÓ A REGRESAR AL PUERTO.

No se de quien es pero yo la pesqué y la vendo a peso de oro. Ya que no es un pez corriente

LA COCINERA DE AQUEL SEÑOR FUE AL MERCADO Y SE ENCONTRÓ CON LA NARIZ ENTRE LOS BAGRES.

EL SEÑOR DESCORAZONADO, ESTABA REGRESANDO A LA ORIL CUANDO VIO A SU NARIZ SOBRE UN PAÑUELO EXTENDIDO EN E AGUA.

¿Así que no subiste al barco?

UNOS DIÁS DESPUÉS UN PESCADOR SE ENCONTRÓ CON LA NARIZ FUGITIVA Y LA LLEVÓ AL MERCADO.

Óigame bien señor no se meta más los dedos en la nariz. O por lo menos córtese las uñas.

Adaptación de la actividad del libro Suelta Palabras de Silvia Schujer. Editorial Sudamericana. Cuento de Gianni Rodari.


Lo que los chicos dicen