Page 1

EDUCACIÓN CONTINUA Cursos y Diplomados


DIPLOMADO EN PAISAJISMO

Inicia: Finaliza: Horas: Semanas:

Periodicidad: Horario:

14 de Febrero de 2014 10 de Mayo de 2014 120 horas 9

Dirigido a El diplomado está dirigido a arquitectos, urbanistas, biólogos, ecólogos e ingenieros forestales, agrónomos, así como profesionistas de disciplinas vinculadas con el diseño en general, el medio ambiente y las artes visuales. Introducción La Escuela Superior de Arquitectura (ESARQ) en cooperación con la red de Investigaciones Arquitectónicas para Latinoamérica (www.redIALA.com) ofrecen el diplomado de Paisajismo 2012. El diplomado plantea una visión sensible al medio ambiente tanto en el área urbana como en el ámbito periurbano y natural a través de la comprensión de los diferentes elementos que componen el paisaje. Se ofrecerán diversas metodologías y enfoques para la revaloración del paisaje en la práctica profesional desde la recuperación del espacio público y la restauración del entorno natural. El diplomado se estructura en sesiones teóricas, visitas de campo y ejercicios prácticos en relación al Área Metropolitana de Guadalajara. Los distintos especialistas proporcionarán al alumno herramientas diversas para la comprensión del paisaje que enriquecerán su práctica profesional. A través de ejercicios prácticos el alumno integrará la diversidad de elementos indispensables para el diseño y planeación del paisaje en relación con las condiciones ambientales y sociales específicas del sitio. Objetivo En este diplomado abordaremos las diferentes escalas del paisaje, como pueden ser la arquitectura, el diseño urbano y la planeación, el participante adquirirá los conocimientos indispensables sobre los elementos que componen el paisaje: la vegetación, la topografía, la hidrología y la geología. Se le proporcionarán las herramientas básicas para el diseño e intervención en espacios naturales, así como los aspectos legales y los mecanismos de gestión social relacionados con estas actividades, así mismo, conocerá diversas estrategias para la generación de beneficios económicos y sociales a través de la creación o rehabilitación de parques urbanos y la conservación y restauración ecológica de áreas naturales.

Viernes y sábados Viernes 16:00 a 21:00 horas Sábado 9:00 a 16:00 horas

Imparten

*Los profesores así como las fechas de las sesiones pueden presentar modificaciones de acuerdo a la disponibilidad de los ponentes.

Dra. Arq. María Elena de la Torre Escoto Maestra en”Housing & Urbanism” por la Arquitectural Association School of Architecture, Londres. 2000. Doctorado en Urbanismo, Universidad Politécnica de Cataluña, Programa de Doctorado: Urbanismo y Ordenación del Territorio, Barcelona. 2006. M. Arq. Luis Márquez Valdés Maestría en diseño urbano por la Universidad de Oxford Brookes en el Reino Unido, cuenta con cerca de 15 años de experiencia profesional en proyectos de planeación, diseño urbano y de paisaje, entre los cuales se destaca su colaboración en la coordinación de proyectos para FPA S.C. Arq. Ignacio Colín García de Alba Realizó estudios de Ciencias Naturales en la UBC de Vancouver D.C., Canadá y de Arquitectura en la Universidad ITESO de Guadalajara. Ha sido maestro de Arquitectura del Paisaje en el campus de la UNAM de la Ciudad de México y en el ITESO de Guadalajara. M. Ing. Salvador Lazcano Díaz del Castillo Ingeniero civil por el ITESO (1981), Maestro en Ciencias, área geotecnia, por la Universidad de Illinois en Urbana-Champaign (1984), Curso de especialización en mecánica de suelos y cimentaciones en Madrid, en el CEDEX (1988). Ha sido profesor en el ITESO y en la Universidad Panamericana campus Guadalajara. M. Arq. Pablo Zamudio Zertuche Maestría en Estudios Avanzados en Arquitectura de Paisaje, MASLA. ETH Zürich, Suiza. 2008-2009. Diplomado Arquitectura de Paisaje, Universidad Nacional Autónoma de México

Programa 1. Paisajismo, Metodología y Proceso de Diseño 2. La Estructura del Paisaje 3. Restauración Ambiental y Autonomía 4. Edafología y Geología 5. Conservación y Usos del Paisaje. Gestión Social y Marco Legal 6. Diseño de Jardines 7. El Agua en la Construcción del Paisaje 8. Paisajes para la Zona Metropolitana de Guadalajara y el Estado de Jalisco 9. El Sistema de Espacios Públicos y Estrategias de Ordenación Territorial

La ESARQ se reserva el derecho de apertura de sus programas de no reunir el mínimo de sus participantes. Este curso está avalado por el departamento académico de la Escuela Superior de Arquitectura, mas no cuenta con validez oficial. Si usted desea conocer el costo y formas de pago favor de comunicarse al departamento de difusión al teléfono: 36 16 76 05/ 06 o visítenos Libertad 1745 colonia Americana, Guadalajara Jalisco y en el correo ofigueroa@esarq.edu.mx esarq.edu.mx

Libertad 1745 Col. Americana

3616-7605 / 06


DIPLOMADO EN TEORÍA E HISTORIA DEL ARTE

Inicia: Finaliza: Horas: Semanas:

Periodicidad: Horario:

21 de febrero de 2014 17 de mayo de 2014 108 horas 9

Dirigido a Creemos que el arte no sólo impacta al campo cultural, sino que tiene repercusiones en otros ámbitos relacionados por lo que el Diplomado en Historia y Teoría del Arte Contemporáneo está dirigido a educadores, estudiantes, artistas, curadores, gestores de espacios culturales públicos y privados, promotores artísticos, museógrafos, críticos, y en general a todas las personas involucradas en cualquier disciplina relacionada con el arte contemporáneo. Introducción La Escuela Superior de Arquitectura abre un espacio académico para el estudio del arte contemporáneo. Consideramos que es importante entender sus procesos, fundamentos y función en la sociedad, así como tener un panorama amplio del campo artístico y de sus diversos ámbitos de intervención. Desde varios puntos de vista, tales como el histórico, el cultural, y el social, se abordará la teoría que envuelve, y que ha entrado en una simbiosis cada vez más profunda, con el arte de nuestros días. Entendemos el arte contemporáneo como todas aquellas manifestaciones expresivas orientadas a la interpretación del contexto mundial actual, al diálogo y la reflexión acerca del problema humano, y al cuestionamiento de los mismos mecanismos del arte. Al mismo tiempo, el arte contemporáneo busca la interacción con el espectador, provocando en éste un rol activo ante el discurso del artista. Objetivo A partir de la participación en el diplomado el participante profundizará sus conocimientos en el arte, y obtendrá una visión global de la historia y teoría del arte contemporáneo, enriqueciendo de esta manera su quehacer profesional. Imparten

*Los profesores así como las fechas de las sesiones pueden presentar modificaciones de acuerdo a la disponibilidad de los ponentes.

MDA. Laura Garza Moreno Maestra en Didáctica de las Artes, Arquitecta por el ITESO con intercambio en la Universidad Politécnica de Madrid. Ha trabajado en distintas áreas de diseño y proyecto. Becada por la fundación “La Strada dell’Arte” de Kansas City. B.A. Fine Arts. Alejandro Ramírez Lovering. Licenciado en Artes Plásticas en 1993 de Rhode Island School of Design, en Providence, Rhode Island, EE. UU. Desde 1998 se ha desempeñado como maestro de esta disciplina en el ITESO y en la Escuela Superior de Arquitectura

Programa 1. El significado del arte. Sus orígenes y función a través de la historia. 2. Del romanticismo al fin de las vanguardias: El preámbulo del arte contemporáneo. 3. Segunda mitad del S. XX: Los lenguajes del arte contemporáneo; las nuevas tecnologías, el reciclado de materiales, y los nuevos esquemas de comunicación. 4. El arte del siglo 21: nuevas tendencias en el arte actual.

Viernes y sábados Viernes 16:00 a 21:00 horas Sábado 9:00 a 17:00 horas

en Guadalajara ESARQ, así como de manera independiente, impartiendo talleres de acrílico, óleo y dibujo. Mtra. Viviana Kuri Haddad Maestra en historia por The University of Chicago. Ha sido curadora y promotora de diversos proyectos de arte contemporáneo. Coordinó y co-curó proyectos de arte contemporáneo y patrimonio cultural en enlace con la UNESCO y el INAH. Actualmente es directora del Museo de Artes de Zapopan (MAZ). Florencia Guillén Se graduó en historia del arte y artes visuales del Goldsmiths College en Londres, Reino Unido y tiene una maestría en artes visuales de The Slade School of Fine Art en el mismo país. Ha participado en exposiciones colectivas en Holanda, Italia y Reino Unido; exposiciones individuales en Reino Unido, Polonia y Colombia, así como residencias artísticas en China, Polonia, Colombia y México. Guillermo Santamarina Ha curado más de 200 exposiciones desde 1981. Licenciado en comunicación, y también cursó estudios de antropología y arquitectura. Ha trabajado para la UNAM, el INBA, y las instancias de difusión cultural de la Secretaría de Hacienda y de Relaciones Exteriores. Dr. Alberto Javier López Cuenca Es profesor-investigador en el Departamento de Letras, Humanidades e Historia del Arte, donde imparte materias a nivel licenciatura y doctorado. Doctor en Filosofía por la Universidad Autónoma de Madrid y ha sido colaborador habitual del suplemento cultural del diario ABC y de Revista de Libros, ambos en Madrid. Cynthia Gutiérrez Licenciada en Artes Visuales en la Universidad de Guadalajara. Desde su egreso en 2002 ha trabajado en diversos proyectos de arte contemporáneo: realizó las muestras individuales Notas de carnaval, Museo de Arte de Zapopan, 2012. Aborda las paradojas tanto en el arte y la historia como en situaciones cotidianas. Ercilia Gómez Maqueo Nació en la Cuidad de México y estudió economía con maestría en Matemáticas, pero su fuerte inclinación por la cultura la llevó a especializarse en arte y cultura contemporáneos a través de múltiples cursos en México y en el extranjero. Directora Fundadora de la Fundación Cultural Bancomer donde permaneció de 1988 a 2001

5. El proceso creativo del artista ante las tendencias actuales. 6. La relación entre el arte contemporáneo, la teoría y el espectador: una terna inseparable. 7. La crítica en el arte contemporáneo: El enfoque crítico en la actividad curatorial. 8. El rol del mercado y el coleccionismo del arte contemporáneo como agentes legitimadores. 9. La cultura integral: Entre la interdisciplina y la función educacional del arte.

La ESARQ se reserva el derecho de apertura de sus programas de no reunir el mínimo de sus participantes. Este curso está avalado por el departamento académico de la Escuela Superior de Arquitectura, mas no cuenta con validez oficial. Si usted desea conocer el costo y formas de pago favor de comunicarse al departamento de difusión al teléfono: 36 16 76 05/ 06 o visítenos Libertad 1745 colonia Americana, Guadalajara Jalisco y en el correo ofigueroa@esarq.edu.mx esarq.edu.mx

Libertad 1745 Col. Americana

3616-7605 / 06


DIPLOMADO EN ARQUITECTURA BIOCLIMÁTICA

Inicia: Finaliza: Horas: Semanas:

Periodicidad: Horario:

28 de febrero de 2014 24 de mayo de 2014 117 horas 9

Dirigido a Arquitectos, ingenieros civiles, ingenieros mecánicos, urbanistas, diseñadores industriales, estudiantes y cualquier otro profesionista de áreas afines, que ejerza su profesión de manera regular. Introducción La Escuela Superior de Arquitectura ESARQ en cooperación con Escuela de Arquitectura de América Latina y el Caribe ISTHMUS NORTE se unen para ofrecer este diplomado con el objetivo: Que en dos meses obtendrás una introducción sólida profunda y de calidad a la práctica del diseño arquitectónico bio-climático. Objetivo • Dotar al asistente con herramientas que le permitan comprender y aplicar los conceptos bioclimáticos en el proceso de diseño y construcción de la arquitectura y la ciudad. • Dotar a los participantes de las herramientas metodológicas y de conocimientos básicos multidisciplinarios, para que sean capaces de manejar con eficacia y claridad los conceptos básicos del diseño bioclimático. • Dotar al participantes de herramientas prácticas para la toma de decisiones en el proceso del proyecto arquitectónico • Preparar a los participantes en la práctica de excelencia, integrando la reflexión teórica y la investigación en los talleres de trabajo, a través del análisis de estudios de casos reales.

Viernes y sábados Viernes 16:00 a 21:00 horas Sábados 9:00 a 18:00 horas

• Capacitar a los participantes en el conocimiento de los diferentes sistemas y dispositivos de climatización pasiva. • Capacitar a los participantes en el manejo de las diferentes herramientas y procedimientos de análisis, diagnóstico y cálculo, que apoyan al diseñador en la adaptación de las características de los edificios y la ciudad con las condiciones climáticas del sitio, selección de materiales, sistemas constructivos apropiados, climatización pasiva, etc. • Capacitar a los participantes en el conocimiento y utilización de la NOM-008-ENER-2000 “Eficiencia energética en edificaciones, Envolvente de edificios no residenciales” Imparte

*Los profesores así como las fechas de las sesiones pueden presentar modificaciones de acuerdo a la disponibilidad de los ponentes.

M. en Arq. Luis Carlos Herrera Sosa Arquitecto por la Escuela de Arquitectura de Chihuahua en 1988. Maestría en Arquitectura Bioclimática por la Escuela de Arquitectura de América Latina y el Caribe “ISTHMUS” y la Universidad de Colima, México en el 2001. Postulante a obtener el grado de Doctor en Arquitectura en la universidad de Colima, dentro del Programa Interinstitucional en Arquitectura: PIDA. Profesor de Taller de composición, Medio Ambiente y Arquitectura durante 15 años en el Instituto Superior de Arquitectura y diseño de Chihuahua. Profesor invitado en Colombia, Panamá y México.

Programa 1. Teoría Y Metodología del Diseño Bioclimático 2. Taller de Arquitectura Bioclimática I 3. Confort Termofisiológico y Diagnóstico Bioclimático 4. Estrategias y Dispositivos de Climatización Pasiva 5. Geometría y Radiación Solar 6. Balance Térmico de Edificios y NOM-008-ENER-2000 7. Urbanismo Sustentable 8. Sistema de certificación LEED 9. Taller de Arquitectura Bioclimática II

La ESARQ se reserva el derecho de apertura de sus programas de no reunir el mínimo de sus participantes. Este curso está avalado por el departamento académico de la Escuela Superior de Arquitectura, mas no cuenta con validez oficial. Si usted desea conocer el costo y formas de pago favor de comunicarse al departamento de difusión al teléfono: 36 16 76 05/ 06 o visítenos Libertad 1745 colonia Americana, Guadalajara Jalisco y en el correo ofigueroa@esarq.edu.mx esarq.edu.mx

Libertad 1745 Col. Americana

3616-7605 / 06


DIPLOMADO EN INTERIORISMO

Inicia: Finaliza: Horas: Semanas:

Periodicidad: Horario:

21 de marzo de 2014 07 de junio de 2014 120 horas 15

Dirigido a Este curso se dirige principalmente a Diseñadores, Arquitectos y personas que estén trabajando en cualquier área del diseño o la construcción de espacios interiores, o que haya adquirido experiencia en el diseño o la construcción de espacios interiores, o que haya adquirido experiencia en el diseño de interiores y su comercialización que conozcan las herramientas básicas de diseño a mano libre y asistido por computador Introducción La Escuela Superior de Arquitectura abre un espacio académico para el estudio del interiorismo. Es importante entender cómo se desarrolla el proceso creativo al generar espacios interiores, sus fundamentos y procesos, su influencia sobre la psicología humana y su contexto social, así como la historia y evolución de esta área. Se abordará desde el punto de vista histórico y social, así como los procesos y el desarrollo de proyectos. Entendemos el interiorismo como un área de la arquitectura que se encarga de generar en los espacios interiores, crear ambiente y atmósferas que hacen que el ser humano pueda desarrollar sus actividades de una manera óptima; tanto en el área funcional como en la emocional. Día con día habitamos, vivimos, visitamos y desarrollamos nuestras actividades en espacios interiores, la creación y adaptación de estos espacios para su mejor aprovechamiento y aportación estética será el motivo de nuestro estudio. Objetivo A partir de la participación en el curso el participante desarrollará criterios de diseño y habilidades expresivas que le ayuden a desarrollar proyectos que satisfagan al usuario y al mismo tiempo expresen la identidad propia

Viernes y sábados Viernes 17:00 a 21:00 horas Sábado 10:00 a 14:00 horas

del diseñador. Profundizará sus conocimientos de diseño y obtendrá una visión global de la historia y teoría del mismo, enriqueciendo de esta manera su quehacer profesional. Imparten

*Los profesores así como las fechas de las sesiones pueden presentar modificaciones de acuerdo a la disponibilidad de los ponentes.

Lic. Coty Bandera Diseñadora de Interiores por la Universidad de Guadalajara y con especialización en Diseño Textil. Ejerce la docencia desde 1996 en el ITESO, la UVM y la Universidad de Guadalajara. M. Arq. Carmen Barranco Martín Maestra en Urbanismo y Desarrollo Centro Universitario de Arte, Arquitectura y Diseño por la Universidad de Guadalajara ha trabajado en Proyectos de Arquitectura Integral, proyectos de remodelación de viviendas y arquitectura de interiores. Arq. Isis Bizarro Egresada por el ITESO. Poryectada en integrar el diseño arquitectónico con interiores, tecnologías y mobiliario. Socia de Estudio Pomelo. Enfocada en la arquitectura sustentable y en componer formas de vida responsable y amigable con la naturaleza. M. Arq. Rozela G. Santana Maestra en Ciencias Técnicas de Arquitectura “Ambiente y Confort en la arquitectura y el urbanismo”. Óptica, Acústica y Térmica. “HQE” Alta calidad ambiental. Escuela de Arquitectura y paisajismo de Burdeos, Universidad de ciencias, Burdeos, Francia.

Programa Bloque 1 CONCEPTO Y ESPACIO Bloque 2 FORMA Y ESTILO Bloque 3 TENDENCIAS Y ACTUALIDAD

La ESARQ se reserva el derecho de apertura de sus programas de no reunir el mínimo de sus participantes. Este curso está avalado por el departamento académico de la Escuela Superior de Arquitectura, mas no cuenta con validez oficial. Si usted desea conocer el costo y formas de pago favor de comunicarse al departamento de difusión al teléfono: 36 16 76 05/ 06 o visítenos Libertad 1745 colonia Americana, Guadalajara Jalisco y en el correo ofigueroa@esarq.edu.mx esarq.edu.mx

Libertad 1745 Col. Americana

3616-7605 / 06


DIPLOMADO EN PATRIMONIO CULTURAL EDIFICADO

Inicia: Finaliza: Horas: Semanas:

Periodicidad: Horario:

28 de marzo de 2014 14 de junio de 2014 117 horas 9

Viernes y sábados Viernes 16:00 a 21:00 horas Sábado 9:00 a 16:00 horas

Dirigido a Arquitectos, ingenieros, profesionistas, estudiantes, servidores públicos y en general a todos aquellos integrantes de sociedad interesados en el entendimiento, conservación y defensa del patrimonio cultural edificado. Introducción El Patrimonio Cultural Edificado, arquitectónico y urbano, surge y se consolida a través de varios siglos mediante el esfuerzo conjunto de múltiples generaciones constituyendo un patrimonio colectivo, cimiento y responsabilidad de toda la sociedad. Contiene la riqueza colectiva de las expresiones de nuestra cultura y es un elemento de identidad que por sus características y significado exige ser abordado de manera integral, considerando todos los aspectos que intervienen: urbanos, arquitectónicos, sociales, culturales, económicos y políticos. Este diplomado ofrece un marco de referencia para identificarlo, estudiarlo, conservarlo y aprovecharlo, ya que cualquier acción tendiente a su mejoramiento impacta positivamente en la calidad de vida de todos los habitantes. Objetivo Cimentar las bases teóricas, los conceptos básicos y proporcionar las herramientas necesarias que permitan a los participantes identificar, valorar e intervenir responsablemente el patrimonio cultural edificado, logrando así fomentar en los participantes el compromiso ético, cultural y social para salvaguardarlo. Imparten

*Los profesores así como las fechas de las sesiones pueden presentar modificaciones de acuerdo a la disponibilidad de los ponentes.

Programa 1. Introducción al patrimonio cultural edificado. 2. Lexicología, acciones y criterios generales de conservación. 3. Marco legal. 4. Análisis de edificios históricos y artísticos / inventario y catálogo patrimonial. 5. Intervención de inmuebles con valor patrimonial. 6. Historia de la arquitectura y urbanismo como herramientas de identificación cronológica 7. Planeación estratégica de centros históricos. 8. Taller de intervención en el contexto patrimonial. 9. Imagen urbana. Turismo cultural y participación ciudadana.

La ESARQ se reserva el derecho de apertura de sus programas de no reunir el mínimo de sus participantes. Este curso está avalado por el departamento académico de la Escuela Superior de Arquitectura, mas no cuenta con validez oficial. Si usted desea conocer el costo y formas de pago favor de comunicarse al departamento de difusión al teléfono: 36 16 76 05/ 06 o visítenos Libertad 1745 colonia Americana, Guadalajara Jalisco y en el correo ofigueroa@esarq.edu.mx esarq.edu.mx

Libertad 1745 Col. Americana

3616-7605 / 06


Inicia: Finaliza: Horas: Semanas:

Periodicidad: Horario:

19 de marzo de 2014 22 de mayo de 2014 32 horas 8

Dirigido a Dirigido a público en general con especial interés en expresión plástica. Introducción La técnica de la acuarela se basa en la transparencia de los colores, en donde a través de la combinación de varias capas de pintura, se logra obtener formas de objetos o paisajes. Al igual que en otras técnicas para capturar la imagen es indispensable comprender los elementos de la luz, la composición y el encuadre para poder así abstraer, expresar y lograr una síntesis de los elementos a registrar en cada pintura. Objetivo Desarrollar la capacidad de observar, analizar y sintetizar, para lograr abstraer y expresar las formas, la luz, el color.

Miércoles o jueves 16:00 a 20:00 hrs

Arq. Jesús Eugenio Rea Gómez (Jueves) Licenciado en Arquitectura por el ITESO. Con experiencia profesional: PLANEN, 1984. Arq. Fernando González Gortázar, 1985. Independiente desde 1985, en proyecto y ejecución de obra de diversos géneros arquitectónicos desde Arte Sacro, vivienda, comercial, corporativos e industrial. Socio y docente activo de la Escuela Superior de Arquitectura desde el año 2000 imparte la asignatura de Comunicación y Expresión. Miembro fundador del grupo ARTE Y ESPACIO, taller de arquitectura, arte y diseño. Profesor en el ITESO desde 1984, profesor titular en 1992, Escultor desde 1998, ganador del primer lugar en escultura en la Quinta Muestra de Arte Jalisco Joven 2000. Ha presentado su obra en distintas galerías del país. Actualmente participa en el Diplomado de Arquitectura del Paisaje. Materiales

Imparten Carmen Bordes (Miércoles) Egresada de la Escuela de Artes Plásticas de la Universidad de Guadalajara en 1981-1983. Viaja a Paris donde trabaja en los talleres de grabado de René Tazé, Tanguy Garric y el Taller 17. Posteriormente en Barcelona toma un curso de litografía en la Escuela de la Manzana. Barcelona, Bilbao, Tucson, Chicago, Japón, Guatemala, Ciudad de diversos premios y distinciones tanto nacionales como internacionales.

Tabla (multiplay o aglomerado o MDF) de 40 x 60 cms. aprox. Papel acuarela (en pliegos) Engrapadora industrial Cutter Masking tape Tubos de acuarela: amarillo gambouge, azul pthalo, carmín alizarín. Pincel plano: ½” o más. Pincel redondo: no. 5, no. 9 Pincel látigo: no.7 Godette Recipiente para agua

Programa El Color 1. La composición 2. La mezcla en el agua 3. La mezcla por capas (veladuras)

Análisis y Abstracción 1. Síntesis de la forma 2. Contrastes

El objeto principal 1. Forma 2. Proporción 3. Tema

Paisaje natural

El encuadre 1. Proporción-formato-composición

La ESARQ se reserva el derecho de apertura de sus programas de no reunir el mínimo de sus participantes. Si usted desea conocer el costo y formas de pago favor de comunicarse al departamento de difusión al teléfono: 36 16 76 05/ 06

esarq.edu.mx

Libertad 1745 Col. Americana

3616-7605 / 06


AZOTEAS VERDES, SU INTEGRACIÓN EN EL PROYECTO ARQUITECTÓNICO

Inicia: Finaliza: Horas: Semanas:

Periodicidad: Horario:

01 de marzo de 2014 08 de marzo de 2014 10 horas 2

Dirigido a Arquitectos, estudiantes de arquitectura y profesionales de la construcción con el interés de aplicar, como parte del proceso de proyección, soluciones sustentables a través del diseño arquitectónico. Introducción La naturación de azoteas garantiza a los usuarios de espacios confortables, promueve el respeto por el medio ambiente y reduce los costos de operación del edificio, mejorando así la calidad de vida de las personas. Como una estrategia bioclimática puede mitigar el impacto al medio ambiente, además ofrece otros beneficios, tales como aumentar la vida útil de las cubiertas, disminuir el impacto de las cargas térmicas en el edificio, maximizar el efecto de enfriamiento, captar aguas de lluvia e incluso producir alimento. Objetivo El objetivo principal del curso es explorar las posibilidades que tiene el diseño arquitectónico de integrar azoteas naturadas con la finalidad de reducir la demanda energética de los edificios, así como de fomentar la interacción entre el espacio habitable y el contexto natural.

Sábados 09:00 a 14:00 horas

Imparte M. Arq. Humberto Salvador Maldonado Baeza Arquitecto egresado de la Universidad de Guadalajara (2005) y Maestro en energía y arquitectura sustentable por la Aarhus School of Architecture en Aarhus, Dinamarca y la Tsinghua University en Pekín, China (2011). Miembro del Colegio de Arquitectos de Dinamarca (MAA). Se dedica a diseñar e implementar estrategias sustentables, siendo el diseño pasivo la principal herramienta en el proceso de proyección arquitectónica. Dentro de su área de especialización se encuentra la optimización energética de edificios, la planificación de ecocities y la aplicación de estrategias regenerativas a través del diseño. Colaboró en varios despachos de arquitectura en Dinamarca y México, donde ha diseñado una amplia gama de proyectos arquitectónicos habitacionales y culturales. Socio fundador de la firma MONARKIET en Aarhus, Dinamarca.

Además, dotar a los participantes con los principios fundamentales, teóricos y prácticos, para realizar exitosamente el proceso y aplicación de “La integración arquitectónica de azoteas naturadas”, siendo esta una herramienta de proyección en el proceso del diseño arquitectónico sustentable. Programa 1. Un panorama a las azoteas naturadas. Antecedentes. Azoteas naturadas contemporáneas. Azoteas actuales. 2. Tipologías de azoteas. Morfología de cubiertas. Componentes de los sistemas de naturación.

5. Presentación y análisis de las propuestas de diseño. Los asistentes elaborarán, entre las dos sesiones, una propuesta de diseño utilizando “La integración arquitectónica de azoteas naturadas” como principio fundamental en el proceso de proyección. 6. Optimización del diseño arquitectónico. Realizando un modelo exitoso de integración. 7. Sistemas de naturación. Presentación (práctica) de los componentes de un sistema de naturación.

3. Arquitectura internacional naturada. Casos de estudio. 4. Descubriendo los componentes activos de la naturación. Flujos térmicos en el techo. Confort interior. Ventilación.

La ESARQ se reserva el derecho de apertura de sus programas de no reunir el mínimo de sus participantes. Este curso está avalado por el departamento académico de la Escuela Superior de Arquitectura, mas no cuenta con validez oficial. Si usted desea conocer el costo y formas de pago favor de comunicarse al departamento de difusión al teléfono: 36 16 76 05/ 06 o visítenos Libertad 1745 colonia Americana, Guadalajara Jalisco y en el correo ofigueroa@esarq.edu.mx esarq.edu.mx

Libertad 1745 Col. Americana

3616-7605 / 06


PROYECTOS ARQUITECTÓNICOS Y DE CONSTRUCCIÓN (Qué Presentar y Cómo Cotizar)

Inicia: Finaliza: Horas: Semanas:

Periodicidad: Horario:

22 de marzo de 2014 22 de marzo de 2014 8 horas 1

Dirigido a Estudiantes y egresados de la carrera de Arquitectura Introducción El desarrollo de proyectos arquitectónicos requiere de una adecuada elaboración y presentación de documentos, donde se integre la información obtenida y las actividades a realizar como resultado del análisis de la información técnica y necesidades particulares. Asimismo es indispensable considerar los rangos de tiempo ideales para cada una de las etapas y el costo por el servicio, tanto del proyecto como de la supervisión así como la forma de especificarlo por etapas o entregas. Objetivo Identificar los temas y actividades necesarios para elaborar un proyecto arquitectónico, estructurar el orden a seguir al desarrollar un proyecto, para optimizar el tiempo de desarrollo e involucración, adquirir los conocimientos necesarios para: seleccionar los documentos requeridos en cada etapa y la forma de presentarlos, establecer el costo de honorarios profesionales y elaborar un documento que especifique los alcances del trabajo y proteja el compromiso del contenido de la información.

Sábado 9:00 a 18:00 horas

Imparte Arq. Patricia Coracides Arquitecta egresada del ITESO, con diplomado en habilidades académicas, ha tomado diversos cursos referentes al diseño, representación grafica, arquitectura y filosofía en México y en el extranjero. Profesora de Proyectos Arquitectónicos en el ITESO desde el 1998. Profesora de asignatura de Producción del Espacio, en la Escuela Superior de Arquitectura por 2005 años. Directora de la firma de Arq. elias+elias por 23 años, ha realizado proyectos de diversos géneros: hoteles, desarrollos turísticos, spas, condominios, coorporativos, fraccionamientos, vivienda de diferentes rangos de inversión, en México y en el extranjero. Cuenta con una firma propia de diseño y coordinación arquitectónica donde desarrolla proyectos personales y participa en sociedad con diferentes arquitectos. Actualmente es socia de la empresa SARCOH, que desarrolla proyectos en base a contenedores marítimos con impacto ecológico.

Programa 1. El Proyecto Arquitectónico: • Definición y Alcances • Diseño Conceptual 2. Proyecto Ejecutivo: • Planos Básicos • Planos Complementarios • Detalles 3. Tiempo • La Supervisión Arquitectónica • Los Honorarios Profesionales • Notas Generales

La ESARQ se reserva el derecho de apertura de sus programas de no reunir el mínimo de sus participantes. Este curso está avalado por el departamento académico de la Escuela Superior de Arquitectura, mas no cuenta con validez oficial. Si usted desea conocer el costo y formas de pago favor de comunicarse al departamento de difusión al teléfono: 36 16 76 05/ 06 o visítenos Libertad 1745 colonia Americana, Guadalajara Jalisco y en el correo ofigueroa@esarq.edu.mx esarq.edu.mx

Libertad 1745 Col. Americana

3616-7605 / 06


Inicia: Finaliza: Horas: Semanas:

Periodicidad: Horario:

04 de febrero de 2014 27 de febrero de 2014 24 horas 4

Dirigido a El curso está dirigido a estudiantes, pintores, amateurs y toda persona cualquier persona interesada en aprender a dibujar. No es necesario tener conocimientos previos. Introducción Este taller consiste en aprender a despertar la habilidad visual de percepción que todos tenemos, y poder trasladar a un plano un dibujo de figura humana estructurado y proporcionado. Trabajar los rasgos personales de su expresión para lograr un volumen con claros y oscuros que proyecte la personalidad de cada uno. Re-descubrirse a través de la línea, el volumen, la luz y el espacio, desde su punto de vista.

Martes y jueves 17:00 a 20:00 horas

Imparte Carmen Bordes Egresada de la Escuela de Artes Plásticas de la Universidad de Guadalajara en 1981-1983. Viaja a Paris donde trabaja en los talleres de grabado de René Tazé, Tanguy Garric y el Taller 17. Posteriormente en Barcelona toma un curso de litografía en la Escuela de la Manzana. Desde entonces su obra pictórica y gráfica se ha mostrado en Barcelona, Bilbao, Tucson, Chicago, Japón, Guatemala, Ciudad de México, Guadalajara. En la disciplina grafica ha sido acreedora a diversos premios y distinciones tanto nacionales como internacionales. Materiales Se utilizarán diversos materiales tradicionales: como es el carboncillo y borrador, grafito, tinta china, sanguina, conté, lápiz graso, pluma acuareleada, pincel, lápices de acuarela.

Objetivo El alumno aprenderá a representar en dibujos de una manera realista y expresiva, la figura humana. Tendrá la capacidad de saber identificar con qué técnica se puede expresar mejor para su objetivo.

Programa 1. Un panorama a las azoteas naturadas. Antecedentes. Azoteas naturadas contemporáneas. Azoteas actuales. 2. Tipologías de azoteas. Morfología de cubiertas. Componentes de los sistemas de naturación.

5. Presentación y análisis de las propuestas de diseño. Los asistentes elaborarán, entre las dos sesiones, una propuesta de diseño utilizando “La integración arquitectónica de azoteas naturadas” como principio fundamental en el proceso de proyección. 6. Optimización del diseño arquitectónico. Realizando un modelo exitoso de integración. 7. Sistemas de naturación. Presentación (práctica) de los componentes de un sistema de naturación.

3. Arquitectura internacional naturada. Casos de estudio. 4. Descubriendo los componentes activos de la naturación. Flujos térmicos en el techo. Confort interior. Ventilación.

La ESARQ se reserva el derecho de apertura de sus programas de no reunir el mínimo de sus participantes. Este curso está avalado por el departamento académico de la Escuela Superior de Arquitectura, mas no cuenta con validez oficial. Si usted desea conocer el costo y formas de pago favor de comunicarse al departamento de difusión al teléfono: 36 16 76 05/ 06 o visítenos Libertad 1745 colonia Americana, Guadalajara Jalisco y en el correo ofigueroa@esarq.edu.mx esarq.edu.mx

Libertad 1745 Col. Americana

3616-7605 / 06


Inicia: Finaliza: Horas: Semanas:

Periodicidad: Horario:

17 de mayo de 2014 07 de junio de 2014 12 horas 4

Dirigido a Cualquier persona interesada en aprender la técnica de dibujar cualquier trazo expresivo sobre una placa de cobre, no es necesario tener conocimientos previos de dibujo Introducción El alumno aprenderá a realizara sus dibujos con los procesos renacentistas de impresión. Desarrollara seis técnicas con la elaboración de tres placas de cobre, pinta seca, aguatinta, aguafuerte, barniz blando, azúcar y manera negra (mezzotinta) en blanco y negro y color.

Sábados 17:00 a 20:00 horas

Imparte Carmen Bordes Egresada de la Escuela de Artes Plásticas de la Universidad de Guadalajara en 1981-1983. Viaja a Paris donde trabaja en los talleres de grabado de René Tazé, Tanguy Garric y el Taller 17. Posteriormente en Barcelona toma un curso de litografía en la Escuela de la Manzana. Desde entonces su obra pictórica y gráfica se ha mostrado en Barcelona, Bilbao, Tucson, Chicago, Japón, Guatemala, Ciudad de México, Guadalajara. En la disciplina grafica ha sido acreedora a diversos premios y distinciones tanto nacionales como internacionales.

Al concluir el curso el alumno contara con imágenes originales impresas listas para enmarcar. El taller incluye material. Objetivo El alumno aprenderá a representar en dibujos de una manera realista y expresiva, la figura humana. Tendrá la capacidad de saber identificar con qué técnica se puede expresar mejor para su objetivo.

Programa 1. Un panorama a las azoteas naturadas. Antecedentes. Azoteas naturadas contemporáneas. Azoteas actuales. 2. Tipologías de azoteas. Morfología de cubiertas. Componentes de los sistemas de naturación.

5. Presentación y análisis de las propuestas de diseño. Los asistentes elaborarán, entre las dos sesiones, una propuesta de diseño utilizando “La integración arquitectónica de azoteas naturadas” como principio fundamental en el proceso de proyección. 6. Optimización del diseño arquitectónico. Realizando un modelo exitoso de integración. 7. Sistemas de naturación. Presentación (práctica) de los componentes de un sistema de naturación.

3. Arquitectura internacional naturada. Casos de estudio. 4. Descubriendo los componentes activos de la naturación. Flujos térmicos en el techo. Confort interior. Ventilación.

La ESARQ se reserva el derecho de apertura de sus programas de no reunir el mínimo de sus participantes. Este curso está avalado por el departamento académico de la Escuela Superior de Arquitectura, mas no cuenta con validez oficial. Si usted desea conocer el costo y formas de pago favor de comunicarse al departamento de difusión al teléfono: 36 16 76 05/ 06 o visítenos Libertad 1745 colonia Americana, Guadalajara Jalisco y en el correo ofigueroa@esarq.edu.mx esarq.edu.mx

Libertad 1745 Col. Americana

3616-7605 / 06


ILUMINACIÓN DE AMBIENTES ARQUITECTÓNICOS Y COMERCIALES

Inicia: Finaliza: Horas: Semanas:

Periodicidad: Horario:

03 de mayo de 2014 21 de junio de 2013 32 horas 8

Dirigido a Estudiantes y egresados de las carreras de arquitectura, ingeniería civil, diseño industrial, diseño de interiores y afines. Introducción La luz es uno de los principales elementos para la conformación de espacios confortables, ya que el sentido de la vista nos proporciona la percepción del espacio que se busca generar para los usuarios de cada lugar. De esta manera es importante comprender como funciona la luz en el ojo y que tipo de iluminación y tecnologías de transmisión de luz funcionan eficazmente para el desarrollo de atmosferas de calidad. Objetivo Comprender el funcionamiento del sentido de la vista, Desarrollar nociones para la creación de ambientes adecuados a necesidades específicas del usuario, Conocer las diferentes tecnologías disponibles para generar y dirigir la luz artificial, Obtener las herramientas adecuadas para desarrollar un proyecto de iluminación de forma profesional. Imparte M. Arq. Rozela García Santana Maestría en Ciencias técnicas de arquitectura “Ambiente y confort en la arquitectura y el urbanismo”. Óptica, Acústica y Térmica. “HQE” Alta calidad ambiental. Escuela de Arquitectura y paisajismo de Burdeos, Universidad de ciencias, Burdeos 1, Aquitain, Francia. Arquitecto Centro Universitario de Arte, Arquitectura y Diseño, Universidad de Guadalajara.

Sábados 10:00 a 14:00 horas

Actualmente es profesora del departamento de arquitectura del TEC de Monterrey campus Guadalajara, de los tópicos: Iluminación arquitectónica, Acústica arquitectónica. Trabaja en el despacho de diseño de iluminación, Rozèlum y el Hotel boutique del Carmen, Guadalajara, Jal. México. Teatro de la ciudad, Guadalajara, Jal. Mexico Desde el 2006 ha trabajado como coordinadora de proyectos e iluminación. Punta tiburón, Residencial, Marina & Golf, Alvarado, Veracruz. Méx. El Rio Country Club, Arenal, Jal. Mex. El Campanario, Residencial & Golf, Querétaro, Querétaro, Méx. Bar Vincent, Local comercial Camasha, Andares. Local comercial Bloom, Andares. Se ha desempeñado en Yon Antón-Olano, despacho dedicado al diseño de Iluminación, Burdeos, Francia. Ha tenido colaboración en proyectos de iluminación, Diseño y calculo. Iglesia Santa María del Juncal, Irán, España Plaza Pey Berland, Burdeos, Francia Mediática, Artigues, Francia Castillo Feydeau, Feydeu, Francia y en la Iglesia parroquial, Soraluze, País Vasco, España. Puente de Deba, Deba, País Vasco, España.

Programa

Requisitos:

1. Introducción al diseño de la iluminación. 2. Nociones fisiológicas del ojo. 3. Percepción espacial y confort visual. 4. Tipos de iluminación y tecnologías para generación o transmisión de luz. 5. Luminotecnia. 6. Herramientas para el diseño de iluminación. 7. Desarrollo del proyecto de iluminación. 8. Planos ejecutivos, catálogo y consumos.

En el curso se les proporcionara un software que es para el cálculo de iluminación de manera profesional. Laptop con las siguientes características: - Windows XP, VISTA, 7 ó 2000. - Mínimo 1 Gb de Memoria RAM. - Mínimo de procesador Pentium 4. - Mouse.

La ESARQ se reserva el derecho de apertura de sus programas de no reunir el mínimo de sus participantes. Este curso está avalado por el departamento académico de la Escuela Superior de Arquitectura, mas no cuenta con validez oficial. Si usted desea conocer el costo y formas de pago favor de comunicarse al departamento de difusión al teléfono: 36 16 76 05/ 06 o visítenos Libertad 1745 colonia Americana, Guadalajara Jalisco y en el correo ofigueroa@esarq.edu.mx esarq.edu.mx

Libertad 1745 Col. Americana

3616-7605 / 06


INTRODUCCIÓN AL SITIO WEB DEL INEGI Cartografías, Análisis de Datos, Sistemas de Información Geográfica

Inicia: Finaliza: Horas: Semanas:

Periodicidad: Horario:

02 de junio de 2014 12 de junio de 2014 32 horas 2

Lunes a jueves 9:00 a 13:00 horas

Dirigido a Alumnos, profesores, grupos ciudadanos y profesionales de disciplinas relacionadas con el diseño del territorio como arquitectos, urbanistas, paisajistas, sociólogo urbanos, funcionarios de dependencias públicas relacionadas con la ordenación territorial, así como cualquier profesionista interesado en conocer las herramientas y la información que ofrece el Instituto Nacional de Estadísticas y Geografía para enriquecer su práctica profesional, académica y ciudadana. Introducción Con este curso se busca difundir y hacer accesible a los interesados la riqueza de la información geoestadística y geográfica que maneja el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI). Nos acompañan expertos en la información del sitio web que presentarán los contenidos, los formatos, las fechas de actualización de la información así como las diversas aplicaciones de la información para enriquecer la práctica académica y profesional del participante. Objetivo • Conocer la estructura de la página web del INEGI • Conocer las diversas aplicaciones, sistemas de consulta y bases de datos • Manejo básico de las herramientas, aplicaciones e información Imparten Mtra. Martha Alicia Flores Moreno Asesora de información en el Instituto Nacional de Estadísticas y Geografía Programa

Requisito

1. Estructura de la página del INEGI 2. Directorio Estadístico Nacional de Unidades Económicas 3. Sistema Estatal y Municipal de Base de Datos (SIMBAD) 4. Consulta Interactiva y tabulados, 5. Sistema de Consulta de Información Censal (SCINCE) 6. Descarga de información Geográfica (vectoriales, imágenes, etc) 7. Simulador de Flujos de Agua y Cuencas Hidrográficas (SIATL) 8. Construcción de proyectos 9. Uso de herramientas básicas 10. Creación y edición de objetos geográficos 11. Análisis de la información 12. Difusión de la información

Computadora portatil

La ESARQ se reserva el derecho de apertura de sus programas de no reunir el mínimo de sus participantes. Este curso está avalado por el departamento académico de la Escuela Superior de Arquitectura, mas no cuenta con validez oficial. Si usted desea conocer el costo y formas de pago favor de comunicarse al departamento de difusión al teléfono: 36 16 76 05/ 06 o visítenos Libertad 1745 colonia Americana, Guadalajara Jalisco y en el correo ofigueroa@esarq.edu.mx esarq.edu.mx

Libertad 1745 Col. Americana

3616-7605 / 06


Inicia: Finaliza: Horas: Semanas:

Periodicidad: Horario:

08 de febrero de 2014 05 de abril de 2014 32 horas 8

Dirigido a Estudiantes y recién egresado de las carreras de diseño, arquitectura, así como cualquier persona que esté relacionada con cualquier área del diseño o la construcción de espacios interiores y que desee aprender los conceptos básicos del diseño de interiores. Introducción El objeto de la arquitectura en el diseño de interiores está destinada a cumplir una amplia variedad de demandas; hace que sus habitantes se sientan bienvenidos y cómodos, diseña y distingue las zonas, los ayuda a desplazarse por los diferentes espacios, determina su seguridad y crea un ambiente que hace a las personas verse y sentirse bien. Objetivo El objetivo del curso es familiarizar al estudiante con los conceptos básicos del diseño interior apoyando su formación con sesiones teóricas y ejercicios de diseño prácticas. Utilizando diferentes criterios para crear la atmósfera adecuada y responder a las necesidades de eficiencia y funcionamiento así como a la continuidad del diseño y la correcta selección de materiales para un resultado formal y lograr una arquitectura contemporánea con carácter propio.

Sábados a) de 10:00 a 14:00 horas b) de 15:00 a 19:00 horas

Imparte

*Los profesores así como las fechas de las sesiones pueden presentar modificaciones de acuerdo a la disponibilidad de los ponentes.

Arq. Jesús Eugenio Rea Gómez Licenciado en Arquitectura por el ITESO. Desde el año 2000 imparte la asignatura de Comunicación y Expresión. Miembro fundador del grupo ARTE Y ESPACIO, taller de arquitectura, arte y diseño. Profesor en el ITESO desde 1984. Arq. Óscar Núñez Arellano Egresado del ITESO, se ha desarrollado en el ámbito creando espacios arquitectónicos de diversa índole, como el centro comercial Atelier, merecedor de la medalla de plata en la 6ta Bienal de Arquitectura Jalisciense. Es docente de la ESARQ desde el año de 1999. M. Arq. Carmen Barranco Martín Maestra en Urbanismo y Desarrollo Centro Universitario de Arte, Arquitectura y Diseño por la Universidad de Guadalajara ha trabajado en Proyectos de Arquitectura Integral, proyectos de remodelación de viviendas y arquitectura de interiores.

Programa 1. Historia del mueble I 2. Historia del mueble II 3. Iluminación 4. Expresión grafica 5. Color 6. Selección de materiales 7. Cocinas y baños 8. Feng shui

esarq.edu.mx

Libertad 1745 Col. Americana

3616-7605 / 06


Inicia: Finaliza: Horas: Semanas:

Periodicidad: Horario:

24 de enero de 2014 21 de marzo de 2014 32 horas 8

Dirigido a Toda persona: Arquitectos, diseñadores, agrónomos, viveristas, estudiantes, jardineros, técnicos, empresarios; y en general a toda índole de personas ligadas con el diseño, construcción y mantenimiento de espacios exteriores; privados y públicos. Introducción El curso Jardinería para Espacios Públicos y Privados esta enfocado a hacer del conocimiento de todos aquellos arquitectos, diseñadores, y personas relacionadas con las técnicas y prácticas agrícolas básicas, para el adecuado manejo de sus plantas exteriores; y hacer que estas perduren en el mejor estado posible, en cuanto a su belleza estética y su desarrollo biológico y fisiológico, de acuerdo a las condiciones climático-ambientales exteriores y practicas de manejo, tales como: suelo, nutrición, temperatura, humedad, luminosidad, podas, desyerbas,etc.

Viernes 16:00 a 20:00 horas

Imparte Ing. M.C. Jesús Antonio Arboleda Peña (Colombiano) Estudio Ingeniería agrícola en la Universidad Nacional de Colombia (1971-1979) y tiene una maestría en floricultura – industrial, es Técnico especialista en creación y administración de empresas. Agro negocios para flores de corte. Cuenta con mas de 30 años dedicados a agro – industria de la floricultura y viverismo, ha trabajado en diversos países comos son Colombia, Ecuador, Perú, Costa Rica, Republica Dominicana, México. Actualmente es director- expositor diplomado en floricultura en la UDG, también esta dedicado a actividades docentes y capacitación del tema sobre floricultura en todo México.

Objetivo Preparar y actualizar al personal ligado al sector del diseño y arquitectura, en las técnicas modernas de mejoramiento practico de especies vegetales ornamentales, ligadas a la plantación en exteriores. Difundir y promover estas actividades como un agro-negocio rentable, mediante la enseñanza de nuevas tecnologías, dentro de un plan de desarrollo sustentable.

Programa 1. Condiciones climático ambientales: Época del año, altura sobre nivel del mar, temperatura, humedad, pluviométrica, luminosidad, ventilación, aireación, niveles de C02, etc...Formas de medición. 2. Conocimiento de más de 100 especies vegetales ornamentales especificas, para sembrarse en espacios exteriores, a la intemperie o a campo abierto, plantas perennes y anuales de vida corta. 3. Técnicas de propagación, multiplicación, reproducción; de plantas de especies ornamentales: Micro propagación - Meristemos - Semillas – División radicular - Esquejes - Estacas - Acodos - Injertos. 4. Preparación de suelo: tipografía, nivelación, profundidad, análisis químico-físico, textura, P.H., acidez, alcalinidad, fertilidad, materia orgánica, desinfección, compostas.

5. Sistemas de riego: Fuente de agua, estación, controles, red de riego: Exterior e interior, conexiones, manguera, aspersión, micro aspersión, nebulización, atomización, FOOG SYSTEM. Control, frecuencia. 6. Nutrición vegetal: Fertilizantes, sólidos, líquidos, lenta liberación, niveles óptimos, análisis de tejidos, deficiencias, toxicidades, aplicaciones, cuidados y formas de corrección.ntegración. 7.- Practicas Técnico-Agrícolas de manejo: programaciones, plantación, trasplantes, densidades, periodos de vegetativos, fonologías, practicas, fotoperíodos, soportes, tutorados, podas, fisiología vegetal. 8.- Sanidad vegetal: sistemas y programas de control: preventivo, cultural, mecánico, biológico, químico, plaguicidas, clasificación, toxicidades, dosificaciones, volúmenes, frecuencias. Principales especies vegetales ornamentales, en articular, para exteriores y jardines: rosas, crisantemos, noches buenas, pastos, follajes, cactus, bugambilleas, etc.

La ESARQ se reserva el derecho de apertura de sus programas de no reunir el mínimo de sus participantes. Este curso está avalado por el departamento académico de la Escuela Superior de Arquitectura, mas no cuenta con validez oficial. Si usted desea conocer el costo y formas de pago favor de comunicarse al departamento de difusión al teléfono: 36 16 76 05/ 06 o visítenos Libertad 1745 colonia Americana, Guadalajara Jalisco y en el correo ofigueroa@esarq.edu.mx esarq.edu.mx

Libertad 1745 Col. Americana

3616-7605 / 06


LEED EN ESPACIOS URBANOS

(Leadership in Environmental and Energy Design for Neighborhood Development). Consejo Estadounidense de la Edificación Sustentable (USGBC)

Inicia: Finaliza: Horas: Semanas:

Periodicidad: Horario:

25 de febrero de 2014 27 de marzo de 2014 20 horas 5

Dirigido a Arquitectos e Ingenieros así como profesionistas que estén relacionados con el diseño sustentable y que estén proyectados al diseño integrado para la planeación urbana y sustentable enfocados a la obtención de la certificación LEED ND.

Introducción El curso se impartirá a manera de presentaciones lectivas, y terminando con un ejercicio teórico-práctico por parte de los participantes. Objetivo El presente curso tiene como objetivo proporcionar a los asistentes, herramientas y metodologías para el entendimiento, análisis y puesta en práctica del diseño integrado para la planeación urbana sustentable enfocada a la certificación LEED ND.

Martes y jueves 19:00 a 21:00 hrs

Imparte Arq. Pedro Andrés Paredes Estapé, LEED AP Egresado de la carrera de Arquitectura por el ITESO en el 2000. En 2009 se acredita como LEED AP. Actualmente es socio de EA Energía y Arquitectura, consultaría independiente para obtener la certificación LEED, con proyectos en la ciudad de México, Guadalajara y otras ciudades del país. Colabora dentro del despacho MS+Arquitectura como director de proyectos en diversos desarrollos como centros comerciales, desarrollos habitacionales, complejos turísticos, hoteles, edificios corporativos y planes maestros realizados en Guadalajara y costas de México. Ha colaborado con KMD Architects como Project manager para proyectos como Marbella en Loreto B.C.; Marriott Puerto Peñasco, son: 2 lagos en Guadalajara, plan maestro del desarrollo Alamar en Puerto Vallarta y Delta 3 Ríos en Culiacán, Sinaloa. Ha desarrollado y construido diversos proyectos a titulo personal en la ciudad de Guadalajara como salones de eventos, remodelaciones comerciales, casas habitación y hoteles boutique. Actualmente tienen en proceso un LEED ND en la cercanía de la ciudad de Panamá; además de una serie de más de 10 proyectos LEED NC tanto en Guadalajara como en ciudad de México y otras ciudades del país y Latinoamérica.

Programa

Requisitos sugeridos a los asistentes:

1. Conceptos básicos de edificación sustentable. 2. Ubicación inteligente y conectividad 3. Diseño de traza urbana 4. Infraestructura y edificaciones verdes 5. Innovación y desempeño ejemplar 6. Créditos de prioridad regional 7. Caso de estudio

Es sumamente recomendable el dominio del idioma inglés por parte de los participantes. Se recomienda la adquisición del LEED Reference Guide ND v. 3.0 vía internet, como copia base por la empresa. Se recomienda tomar los cursos correspondientes a los sistemas de certificación LEED for New Construction, LEED Core and Shell y LEED for Existing Buildings Operation and Maintenance para un mejor entendimiento del sistema de certificación de edificios y sus objetivos, ya que esto es parte fundamental del sistema LEED ND.

La ESARQ se reserva el derecho de apertura de sus programas de no reunir el mínimo de sus participantes. Este curso está avalado por el departamento académico de la Escuela Superior de Arquitectura, mas no cuenta con validez oficial. Si usted desea conocer el costo y formas de pago favor de comunicarse al departamento de difusión al teléfono: 36 16 76 05/ 06 o visítenos Libertad 1745 colonia Americana, Guadalajara Jalisco y en el correo ofigueroa@esarq.edu.mx esarq.edu.mx

Libertad 1745 Col. Americana

3616-7605 / 06


ILUSTRACIÓN CON MARCADORES Y TÉCNICAS MIXTAS

Inicia: Finaliza: Horas: Semanas:

Periodicidad: Horario:

08 de febrero de 2014 05 de abril de 2014 32 horas 8

Dirigido a Arquitectos, diseñadores, ingenieros industriales, alumnos de las mismas carreras, y público interesado en desarrollar técnicas de color sobre el boceto rápido de espacios y/o objetos, y/o paisaje. Introducción Para tomar este curso, los alumnos deben conocer y dominar el principio de la perspectiva aplicado a los objetos y al espacio. Se manejarán técnicas de color con marcadores de aceite (rotuladores) en combinación con otras técnicas para agilizar los procesos expresivos. Se harán ejercicios de aplicación de color sobre diferentes tipos de papel, conociendo las diferentes características que ofrecen y aprovechando sus cualidades. Sobre formas preconcebidas, se aplicará el color con efectos de luz y sombra, así como de texturas. Ejercicios con diferentes entornos para poder ilustrar objetos o espacios en un ambiente determinado o con fondos específicos.

Sábados 10:00 a 14:00 horas

Imparte Arq. Jesús Eugenio Rea Gómez, Licenciado en Arquitectura por el ITESO. Con experiencia profesional: PLANEN, 1984. Arq. Fernando González Gortázar, 1985. Independiente desde 1985, en proyecto y ejecución de obra de diversos géneros arquitectónicos desde Arte Sacro, vivienda, comercial, corporativos e industrial. Socio y docente activo de la Escuela Superior de Arquitectura desde el año 2000 imparte la asignatura de Comunicación y Expresión. Miembro fundador del grupo ARTE Y ESPACIO, taller de arquitectura, arte y diseño. Profesor en el ITESO desde 1984, profesor titular en 1992, Escultor desde 1998, ganador del primer lugar en escultura en la Quinta Muestra de Arte Jalisco Joven 2000. Ha presentado su obra en distintas galerías del país. Actualmente participa en el Diplomado de Arquitectura del Paisaje

Objetivo Dominar las técnicas con color de manera rápida y expresiva; conocer los efectos de la luz sobre los objetos y los espacios, así como las sombras que producen y su influencia en el tratamiento del color.

Programa 1. Luz y color (teoría) 2. El papel: 3. Ejercicios de práctica (conociendo el material y los instrumentos): 4. Cajas (prismas) 5. La imaginación, la envolvente y el boceto rápido 6. El fondo y la forma 7. El valor de silueta 8. El entorno inmediato 9. El paisaje

La ESARQ se reserva el derecho de apertura de sus programas de no reunir el mínimo de sus participantes. Este curso está avalado por el departamento académico de la Escuela Superior de Arquitectura, mas no cuenta con validez oficial. Si usted desea conocer el costo y formas de pago favor de comunicarse al departamento de difusión al teléfono: 36 16 76 05/ 06 o visítenos Libertad 1745 colonia Americana, Guadalajara Jalisco y en el correo ofigueroa@esarq.edu.mx esarq.edu.mx

Libertad 1745 Col. Americana

3616-7605 / 06


Inicia: Finaliza: Horas: Semanas:

Periodicidad: Horario:

05 de febrero de 2014 02 de Abril de 2014 32 horas 8

Dirigido a Estudiantes y egresados de las carreras de arquitectura, ingeniería, comunicación y diseño, que quieran integrar la mercadotecnia y la administración en sus negocios o proyectos personales como proveedores de servicios profesionales. Introducción Cada vez son más los profesionales de la arquitectura y la construcción, que se dan cuenta de la importancia de integrar la mercadotecnia en sus actividades diarias; no solo para lograr diferenciarse y ofrecer sus servicios a través de la promoción, sino para diseñar una oferta que se enfoque en entregar mayor valor a un grupo específico de clientes y en alcanzar con ellos relaciones que perduren a través del tiempo.

Lunes y miércoles 19:30 a 21:30 horas

Imparte IM.B.A. / M.M.K. Miguel R. Allende Cuéllar Maestría en Administración y Maestría en Mercadotecnia. Con más de 15 años de experiencia en temas de planeación estratégica, comunicación de mercadotecnia, branding, publicidad y gestión de servicio al cliente. Actualmente trabaja como consultor a través de su propia empresa, brindando servicios en áreas de mercadotecnia, administración y desarrollo de negocios para organizaciones del sector de la arquitectura y la construcción, las telecomunicaciones y la educación. Es profesor con experiencia nacional e internacional, a nivel maestría en la Universidad Rafael Landívar (U.R.L.) en la ciudad de Guatemala, Guatemala y a nivel licenciatura en el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente (I.T.E.S.O.) en la ciudad de Guadalajara, México, en dónde es miembro también del consejo de la Licenciatura en Mercadotecnia.

Objetivo Brindar a los participantes las bases mercadológicas que les permitan estructurar y desarrollar sus proyectos de empresa y de servicios profesionales. Diferenciarse al enfocarse en un perfil específico de clientes y generar servicios con mayor valor. Planear la comunicación de mercadotecnia para la obtención de clientes, venta de proyectos y desarrollo de relaciones de largo plazo.

Programa 1. La mercadotecnia en la arquitectura y la construcción 2. Bases para construir una empresa de servicios 3. Estrategias de diferenciación y posicionamiento 4. Generar valor a través de los servicios 5. Diseñar un plan de marketing 6. Alcanzar la venta del proyecto y de los servicios profesionales 7. Desarrollar relaciones de largo plazo con los clientes

La ESARQ se reserva el derecho de apertura de sus programas de no reunir el mínimo de sus participantes. Este curso está avalado por el departamento académico de la Escuela Superior de Arquitectura, mas no cuenta con validez oficial. Si usted desea conocer el costo y formas de pago favor de comunicarse al departamento de difusión al teléfono: 36 16 76 05/ 06 o visítenos Libertad 1745 colonia Americana, Guadalajara Jalisco y en el correo ofigueroa@esarq.edu.mx esarq.edu.mx

Libertad 1745 Col. Americana

3616-7605 / 06


INTRODUCCIÓN A LA MUSEOGRAFÍA Y CONSERVACIÓN PREVENTIVA

Inicia: Finaliza: Horas: Semanas:

Periodicidad: Horario:

28 de mayo de 2014 25 de junio de 2014 27 horas 5

Dirigido a Arquitectos, diseñadores, gestores culturales y personas en general involucradas en el cuidado del patrimonio. Introducción Conocer más sobre estas disciplinas y su interrelación, por medio de un curso teórico práctico. Objetivo Que el alumno comprenda los alcances de estas disciplinas y su labor dentro de los espacios culturales donde podrá analizar proyectos tomando en cuenta el emplazamiento, la iluminación, condiciones ambientales, estado y manejo de la colección, guion museográfico, contenidos expositivos y recorridos entre otros, haciendo una revisión histórica y comprendiendo a través de la misma y su desarrollo el porqué del lenguaje museográfico y que visón se le da actualmente, de tal manera que al finalizar el curso el alumno será capaz de identificar la problemática dentro de los espacios en cuanto a conservación y museografía se refiere y asuma lo que implica el trabajo multidisciplinario.

Miércoles y Sábados Miércoles 19:00 a 22:00 hrs Sábado 10:00 a 13:00 hrs

Imparten Mtra. Arq. Rocío González Araiza Es arquitecta por el ITESO, tiene un Master en Arte, Arquitectura y Espacio Efímero por la Universidad Politécnica de Cataluña (UPC-Barcelona), dos posgrados uno en montajes expositivos y museográficos, y otro en arquitectura efímera, eventos y conceptos escénicos, ambos por la UPC. Fue encargada del área de producción y museografía Altea Internacional en 2010. Ha tenido diferentes colaboraciones en eventos de gobierno. Trabajó en el diseño de vestuario, escenografía y seguimiento de diseño para el ensamble de danza 200 años de la abolición de la esclavitud en Guadalajara. Y ha realizado el montaje de diversas exposiciones. Rest. María Fernanda Martínez Flores Conservadora y Restauradora por la Escuela de Conservación y Restauración de Occidente (ECRO), Guadalajara 2008. Desde el 2011 se desempeña como Directora General del Área de Restauración en Avante Arquitectos y Asociados S.A. de C.V. Recientemente ha colaborado en la construcción del mobiliario museográfico, así como en la asesoría en planes de conservación para los centros interpretativos del paisaje agavero en Arenal y Magdalena, Jalisco. (2011 – 2013). Desempeñó diversos trabajos de Museología; Museografía y Catalogación del archivo fotográfico para la casa ITESO Clavijero. Además ha tenido varias intervenciones en colaboración con la INAH así como con el INBA, así como intervenciones de proyectos de distintos estados del país. En 2008 realizó trabajos de restauración bajo la coordinación de la Universidad Politécnica de Valencia en España.

Programa Primer Bloque 1. Introducción al curso. 2. Historia de la museografía y desarrollo del museo. 3. Qué es conservación, restauración y conservación preventiva (alcances de cada uno). 4. ¿De qué está compuesto el arte? 5. Deterioro de la materia según su composición. Segundo Bloque 1. Museo su historia, dinámicas y acomodos. 2. Humedad. 3. Temperatura. 4. Luz. 5. Insectos y animales secundarios. 6. Contaminación y partículas de polvo. 7. Factor humano.

Tercer Bloque 1. Galería, funcionamiento, características y recorrido por exposiciones icónicas. 2. Prácticas de conservación: “Evaluación de un recinto”. Cuarto Bloque 1. Exposiciones dentro del contexto urbano. 2. Revisión del proyecto de conservación 3. Conservación en exteriores. 4. Museografía como método de control. Quinto Bloque 1. Cierre del curso: Visita a un espacio expositivo.

La ESARQ se reserva el derecho de apertura de sus programas de no reunir el mínimo de sus participantes. Este curso está avalado por el departamento académico de la Escuela Superior de Arquitectura, mas no cuenta con validez oficial. Si usted desea conocer el costo y formas de pago favor de comunicarse al departamento de difusión al teléfono: 36 16 76 05/ 06 o visítenos Libertad 1745 colonia Americana, Guadalajara Jalisco y en el correo ofigueroa@esarq.edu.mx esarq.edu.mx

Libertad 1745 Col. Americana

3616-7605 / 06


Inicia: Finaliza: Horas: Semanas:

Periodicidad: Horario:

04 de marzo de 2014 08 de mayo de 2014 32 horas 8

Dirigido a Estudiantes, arquitectos y diseñadores con conocimientos básicos sobre programas de representación grafica con aspiración de aumentar la calidad visual de sus trabajos y presentaciones. Se requiere el manejo de Photoshop, Illustrator, Acad y modelaje en 3d por computadora a un nivel básico. Introducción Los alcances de la representación gráfica gracias al manejo de diversos programas así como el modelado y la integración de la luz, son importantes para el diseño de estrategias efectivas en el desarrollo de cada proyecto arquitectónico, otorgando así al profesional una mayor claridad en sus proyectos en relación a la promoción, presentación y venta de los mismos. Objetivo Dotar a los alumnos de las herramientas y estrategias básicas para la realización de una representación arquitectónica de alta calidad. Estas herramientas de trabajo otorgarán al estudiante una mayor claridad en sus proyectos en relación a la promoción, presentación y venta de los mismos, así como también se beneficiarán al generar un mayor entendimiento de sus ideas arquitectónicas gracias a la interactividad que existe con las volumetrías 3d y como se ven a sí mismas afectadas por situaciones que simulan una realidad como lo son las luces, las sombras, materiales, etc. El curso abordará temas desde la organización para la realización del trabajo y el modelado 3d hasta la última luz de ambientación la cual sucede a través de 3 diferentes softwares.

Martes y jueves 19:00 a 21:00 horas (La última sesión será de 4 horas)

El curso se enfocará a la aspiración de los estudiantes por trabajar u operar un despacho de arquitectura haciendo énfasis en la manera en como desean que la gente en general perciba sus ideas, sus proyectos y el profesionalismo de estos. Imparten Arq. Daniel Villanueva Sandoval Arquitecto egresado por el ITESO. Desde el 2007 desarrolla su práctica profesional como coordinador en representación de proyectos y diseño arquitectónico en diferentes oficinas de arquitectura. Actualmente coordina los cursos de plug-in-studio donde es director asociado, como también en el CID (Centro Integral de Diseño) escuela especializada en software de 3d. Arq. Christian Quiroz Santana Arquitecto con especialidad en Urbanismo, por el Tecnológico de Monterrey Campus Guadalajara. Actualmente es socio fundador de la oficina deFORMA estudio creativo, con el cual han sido seleccionados para formar parte del Directorio de Diseño Mexicano 2012 realizado por CENTRO de diseño, cine y televisión en colaboración con ProMéxico; dedicándose al diseño arquitectónico, de interiores y gráfico.

Programa

Requisitos

1. Identidad de la oficina; Imagen empresarial, portafolio de proyectos, tarjetas de presentación, logo. 2. Láminas y presentación de proyectos; Estructuras de láminas de concurso, programas de montaje, presentación, iconografía y conceptos. 3. Postproducción; Ambientación de planos arquitectónicos, fotografía arquitectónica. 4. Optimización del dibujo asistido por computadora y comunicación con el cliente (representación gráfica); 3dMax, Illustrator y Photoshop. Procesos en renders, montajes, ambientación, efectos, filtros y luces. 5. Estrategias de mercadeo digital; Publicaciones y página web para arquitectos, la importancia de las redes sociales.

Laptop con Windows o MAC OS X con alguna suite ofimática, para revisión de material y trabajo en taller.

La ESARQ se reserva el derecho de apertura de sus programas de no reunir el mínimo de sus participantes. Este curso está avalado por el departamento académico de la Escuela Superior de Arquitectura, mas no cuenta con validez oficial. Si usted desea conocer el costo y formas de pago favor de comunicarse al departamento de difusión al teléfono: 36 16 76 05/ 06 o visítenos Libertad 1745 colonia Americana, Guadalajara Jalisco y en el correo ofigueroa@esarq.edu.mx esarq.edu.mx

Libertad 1745 Col. Americana

3616-7605 / 06


Esarq 2014a  

Actualizarte es asegurar tu profesión. Oferta de Educación Continua. Cursos y Diplomados del ciclo escolar Enero - Junio de 2014.

Read more
Read more
Similar to
Popular now
Just for you