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AUTOEVALUACIÓN CON FINES DE

ACREDITACIÓN

El proceso de acreditación, al que decide acogerse voluntariamente un programa o una institución de educación superior, se inicia formalmente con la autoevaluación, responsabilidad de la institución. El Consejo nacional de Acreditación (CNA) espera que la autoevaluación y el informe resultante sean productos de un trabajo responsable y crítico de la comunidad académica, de forma que este esfuerzo permita el compromiso de mejorar la calidad de los programas académicos y por lo tanto, el servicio público educativo de la región.

PROGRAMAS INVOLUCRADOS •Tecnología en Electrónica Industrial •Tecnología en Sistemas de Información •Tecnología en Gestión Empresarial •Tecnología en Contabilidad Sistematizada


¿QUÉ ES LA AUTOEVALUACIÓN?

Es una mirada crítica de la forma como la institución y el programa académico asumen los procesos involucrados en su desarrollo, de forma que aseguren el mejoramiento continuo de la calidad de los servicios que ofrecen. Cabe resaltar que debe ser una práctica permanente, donde la participación de la comunidad académica es esencial. (Consejo Nacional de Acreditación).

¿CÓMO SE HACE LA AUTOEVALUACIÓN?

Mediante la valoración uno a uno de todos los factores de calidad definidos por el Consejo Nacional de Acreditación, con el propósito fundamental de identificar debilidades, fortalezas y definir planes de mejoramiento, que tengan como finalidad mejorar la calidad del programa sometido al proceso.


¿QUÉ SE

AUTOEVALÚA?

Toda la información referida a los siguientes factores de calidad: •Misión, Visión y Proyecto institucional y de Programa. •Estudiantes •Profesores •Procesos Académicos •Investigación y creación artística y cultural •Visibilidad nacional e internacional •Impacto de los egresados sobre el medio •Bienestar Institucional •Organización, administración y gestión. •Recursos físicos y financieros.


¿QUE PROGRAMAS DE LA UNIAJC INICIARON EL PROCESO DE AUTOEVALUACIÓN?

•Tecnología en Electrónica Industrial •Tecnología en Sistemas de Información •Contaduria Pública •Tecnología en Gestión Empresarial •Tecnología en Contabilidad Sistematizada •Lic.Pedagogía Infantil •Salud Ocupacional •Antropología •Trabajo Social •Artes Visuales •Diseño Visual

¿QUIÉNES PARTICIPAN

ACTIVAMENTE EN EL PROCESO?

Toda la comunidad universitaria de cada programa conformado por estudiantes, profesores,empleados, directivos, egresados y empleadores.


¿CUÁLES SON LOS

RESULTADOS DE UN PROCESO DE

AUTOEVALUACIÓN?

La medición cualitativa y cuantitativa del nivel de calidad que tiene el programa académico o la institución evaluados; adicionalmente, generará planes de mejoramiento y cuyo objetivo es mejorar la calidad del programa académico. Como resultado final del proceso de autoevaluación el Consejo Nacional de Acreditación recomendará al Ministerio de Educación Nacional brindar el reconocimiento de alta calidad al respectivo programa académico.


Autoevaluación y Acreditación