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CIENSA 2011

Nº 2

INV E S TIGACIÓ N E N LA E NSA 15 DE ABRIL

GRUPOS DE INVESTIGACIÓN CIENSA BAJO LA ORIENTACIÒN DEL ASESOR DE LA UPB, EL COMITÈ DE INVESTIGACIÓN ADELANTA UN PROCESO DE ELABORACIÓN DE FICHAS DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN CON REFERENCIA A LA LÍNEA Y LOS EJES DE INVESTIGACIÓN INSTITUCIONAL.

INVESTIGAR... "Investigar significa dar respuestas a problemas del conocimiento. Implica o requiere actitudes y capacidades básicas de: descubrimiento, asombro, observación, pensar reflexivo, relacionar teoría y empiria, toma de distancia, sensibilidad social, artesanía intelectual, etc." MARIA TERESA SIRVENT

LOS DOS GRUPOS DE INVESTIGACIÓN, CONFORMADOS POR MAESTROS Y ALUMNOS MAESTROS DE LA ENSA, QUE HAN EMPRENDIDO EJERCICIOS INVESTIGATIVOS SON: GRUPO

INVESTIGACIÓN

INTERSUBJETIVIDADES

“LAS INTERACCIONES ESCOLARES Y LA FORMACIÓN DEL SUJETO POLÍTICO”, “RECONCEPTUALIZAR LA HISTORIA DE LA ENSA A TRAVÉS DEL RESCATE DE LA MEMORIA PEDAGÓGICA PRESENTE EN LA NARRATIVA ESCRITA, ORAL Y SIMBÓLICA”

PEDAGOGÍA Y SABERES

REDMENA

Es la Red de Maestros Investigadores de las Escuelas Normales de Antioquia, que dirige el Dr. Rodrigo Jaramillo Roldán de la Universidad de Antioquia Actualmente adelanta la investigación: “EVALUACIÓN Y PROSPECTIVA DE LA FORMACIÓN EN INVESTIGACIÓN, DE LOS MAESTROS EN LAS ESCUELAS NORMALES SUPERIORES DE ANTIOQUIA EN EL PERIODO 2000-2010.”

Por nuestra Normal participan las maestras Ana Eugenia Agudelo Guzmán y Blanca Ofelia Peña Pérez .

Boletìn 2 - 15 abril 2011  

CIENSA Por nuestra Normal participan las maestras Ana Eugenia Agudelo Guzmán y Blanca Ofelia Peña Pérez . BAJO LA ORIENTACIÒN DEL ASESOR DE...