Page 1

GUÍA DEAPOCALYPTOde MEL GIBSON 1)Realizar: Ficha técnica de la película. 2) Distinguir protagonistas, antagonistas y personajes secundarios del film. 3) Desarrollar una síntesis del argumento de la película teniendo en cuenta: tema, conflicto, punto más alto de tensión, y resolución) 4) Determinar si estamos abordando una película trágica, épica, bélica o documental, y explicar por qué. 5) Explicar el contexto socio- político y económico en que está situada la película. 6) Teniendo en cuenta todo lo estudiado de los pueblos indígenas americanos en años anteriores, responder: a) ¿Quésociedad está representada en el film? b) ¿Estáde acuerdo en cómo está demostrada dicha sociedad? c) ¿Esigual a como lo investigaste? (Si – No – Por qué) d) ¿Hay alguna alteración de los hechos, o te parece que la película trata los hechos tal cual sucedieron? e) ¿Notás algún tipo de exageración por parte del director del film? 7) ¿Cuál es tu opinión personal a cerca de la película vista? (Desarrollar en no menos de 20 renglones). 8) Relacionar la escena del eclipse con el cuento del mismo nombre de Augusto Monterroso. 9) Diferenciar las distintas tribus teniendo en cuenta el modo de vida, costumbres, lenguas, etc. 10) La llegada de las carabelas marca un punto de inflexión en la historia: ¿qué habrá sido de la vida del protagonista y su familia despuésde este hecho? ¿Cuál habrá sido el nuevo comienzo al que hace referencia?

APOCALIPTO  

HISTORIA. MAYAS.

Read more
Read more
Similar to
Popular now
Just for you