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ACTIVIDADES PARA CELEBRAR EL DÍA DE LA PAZ curso 2011/2012 • DE CENTRO - Unidad Didáctica: “Construyamos un Mundo en Paz”. - Manifestación a favor de la Paz desde el colegio hasta el Ayuntamiento y participación en un acto institucional a favor de la Paz el lunes 30 de enero. Hora de salida: 12 de la mañana. - Carrera solidaria a favor de los campamentos saharauis. Fecha: 3 de febrero. Hora: 12:15 h. Lugar: Avenida Reyes Católicos. Participantes: Toda la Comunidad Educativa. Inscripción: 1 kg. de alimentos no perecederos.

MANIFESTACIÓN A FAVOR DE LA PAZ DESDE EL COLEGIO HASTA EL AYUNTAMIENTO FECHA: lunes, 30 de enero HORA: 12,00 Recorrido de ida y vuelta: El Valle, La Constitución, Muñoz Pabón, Ntra. Sra. de la Soledad, Plaza de España. ACTO CENTRAL EN EL AYUNTAMIENTO. - Presentación. Alumno y alumna de 4º ESO. - INFANTIL. Dramatización del cuento de Elmer. - PRIMARIA. 1º Canción “La Muralla”. 2º Manifiesto dramatizado: “He tenido un sueño”. 3º Canción “Sonrisas”, de Ana Torroja. 4º Canción: “Paz, paz”. 5º y 6º Dramatización. “Cuento sobre la Paz” - SECUNDARIA. 1º “Himno de la alegría”, “Imagine”, tocado a flauta y cantado. 2º Lectura de pequeños poemas y descripciones de personajes. - SECCIÓN DE EDUCACIÓN PERMANENTE. Poesía. - Manifiesto a favor de la Paz de la Comunidad Educativa. - Palabras del Sr. Alcalde de Hinojos.


- Minuto de silencio a favor de las personas que dieron su vida en defensa de la Paz. - Suelta de palomas. - CANTAR Y BAILAR. “Los niños queremos la Paz”. 2 más 3. - A lo largo de la Manifestación los alumnos/as del Tercer Ciclo repartirán lazos blancos. • POR CICLOS a) Infantil: - Dramatización del cuento de Elmer. - Canción del cuento. - Disfraz de Elmer (careta). b) Primer Ciclo: - Actividades plásticas para adornar clases y pasillos. - Realización de una pancarta. - Recursos para la actuación en la Plaza de España. c) Segundo Ciclo: - Actividades plásticas para adornar clases y pasillos. - Realización de una pancarta. - Recursos para la actuación en la Plaza de España. - Realizar la Unidad Didáctica propuesta. d) Tercer Ciclo: - Unidad Didáctica: “Construyamos un Mundo en Paz”. ACTIVIDADES PREVIAS A NIVEL DE CENTRO: - Elaboración de pancartas y colocación en pasillos y aulas. - Elaboración de frases, siluetas, pegatinas… - Decoración de camisetas blancas con dibujos y frases. - Aprendizaje de canciones. RECURSOS: - Carta Sr. Alcalde. - Carta Policía Local. - Elegir presentador y presentadora. - Redactar guión por parte de los tutores/as. - Carta TV Local. - Lazos blancos. - Palomas blancas. - Canastos palomas. - Megafonía.


NORMAS: - Cada tutor/a habrá de encargarse de los recursos que su grupo necesite y entregárselo a Germán o Álvaro. - El orden de actuaciones es el que figura en el programa. - Este año los niños de Infantil se colocarán sentados en bancos, justo delante de las farolas. El alumnado de 1º a 4º se sentarán en sillas. El alumnado de 5º y 6º permanecerá de pie. Mañana se enviará un plano con la ubicación de cada curso. Nadie se subirá a la farola. Por tanto, los micros estarán bastante más adelantados. Así los niños y niñas estarán en el sol y el público tendrá mayor campo de visión. - El alumnado que intervenga entrará (según miramos hacia la fachada del Ayuntamiento) por la derecha y saldrán por la izquierda. Habrá unos pasillos señalizados. Deberán estar libres. - Cada tutor y tutora deberá tener controlado a su grupo de alumnos/as para que no haya demora en las intervenciones. Al mismo tiempo velarán por el buen comportamiento de su grupo mientras los demás actúan. - El profesorado especialista colaborará con el Ciclo al que estén adscritos. - Cada actuación debe durar 6 minutos como máximo. - Para la carrera solidaria a favor del pueblo saharaui: • Puede participar cualquier miembro de la Comunidad Educativa siempre que aporte un 1 kg de alimentos no perecederos. • Haced que los niños y niñas lo anoten en la agenda. • Se cortará al tráfico toda la Avenida: desde la ermita del Valle hasta el final de la Casa de Cultura. • Pueden ir disfrazados y con ambiente festivo y de carnaval. -

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Propuestas: La salida será desde la cancela del 1º Ciclo de Primaria. Infantil de 3 años: Marcha desde la salida hasta la ermita, y vuelta. Infantil de 4 y 5 años: Marcha o carrera hasta la ermita, y vuelta. 1º ciclo de Primaria: Marcha/carrera. 1 vuelta. Maestros y maestras delante. Nadie por delante 2º Ciclo: Marcha/carrera desde la salida. 1 vuelta y media. 3º Ciclo: Marcha/ carrera. 2 vueltas. Concienciar a los niños que es una fiesta para solidarizarse, no una competición.


• Venir en ropa de deporte y si es posible con camisetas alusivas al acto. EVALUACIÓN. A) MANIFESTACIÓN. - No es conveniente que se grabe el acto en directo por la TV Local. - Los niños deben ir un poco más hacia atrás. - Ubicar los cursos de Primaria juntos con los maestros/as y no dispersos. B) CARRERA SOLIDARIA. - Unificar el recorrido. - Las salidas se harán desde el mismo sitio. - Los talones de cada curso deberán entregarse a dos maestros/as. - La entrega de Diplomas se hizo con mucho agobio pues estaban todos los niños y familiares encima. Mejor organizado. Conveniente de realizarlo en el acto de la Plaza. - Potenciar la participación de la Comunidad Educativa.

Programa dia de la Paz 2012  

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