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SÉPTIMO PASO. NUESTRA EVOLUCIÓN



7MO. GRADO • 2020 SÉPTIMO PASO. NUESTRA EVOLUCIÓN

COLEGIO SAN BARTOLOMÉ


Primera edición: Rosario, noviembre de 2020. Título original: Séptimo Paso. Nuestra Evolución Colegio San Bartolomé · Asociación Churchill de Rosario. Tucumán 1257- (2000) Rosario, Santa Fe. Argentina.

Imagen de portada: Violetta Lerda Tognon Imágenes de interior: Emilia Bleger Clancy, Francisco Dellarossa, Facundo Grassis, Valentina Romero, Bautista Saldías, Chiara Garrone Aufranc, Álvaro Dávalo Güemes, José Ignacio Caballero, Ana Agüero y Pilar Ominetti Diseño y Maquetación: DG. Valeria Grela

Impreso en Argentina

Reservados todos los derechos conforme a la ley.




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PRÓLOGO

¿De dónde venimos los humanos? No hay viaje más fascinante que el de la historia de nuestra especie. Llevamos dentro de nosotros millones de años de evolución, y nuestro cuerpo es un «collage» de adaptaciones y cambios que heredamos de algún ancestro perdido en el camino. Martín Cagliani, Modelo para Armar

La pandemia cambió el mundo. Todas aquellas referencias con las que actuábamos, pensábamos y, sobre todo, con las cuales vivíamos, no solamente fueron cuestionadas, sino que, en la práctica, fueron modificadas en un periodo de tiempo muy corto. Quedarnos en casa, aislarnos socialmente, dejar de mostrar afecto físico, dejar de ir a la escuela y al trabajo, cubrirnos para no infectarnos; en fin, una serie de medidas que trastocaron todas las acciones, costumbres, ritos y tareas que, conscientes o no, estábamos acostumbrados a realizar en nuestro día a día. Todo el mundo coincide en afirmar que estamos frente a uno de los momentos históricos más álgidos de la humanidad en el que la incertidumbre, el miedo y el desconocimiento son experiencias genéricas que marcan a cada ser humano según su situación particular. ¿Acaso no es la manera de cuidarnos como especie? ¿No estaremos poniendo en práctica lo que millones de años


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de evolución nos costó y nos convirtió en lo que somos? Los Sapiens-sapiens, que saben una vez más responder como aquellos ancestros al cambio y evolucionar para adaptarnos y hacernos mejores. En ese sentido, advertimos la paradoja del tema elegido para el libro de este año - el cuerpo, su evolución, su deformación en lo monstruoso, los misterios de la vida y de la muerte – que nos encontró habitando múltiples espacios «sin cuerpos» . En ese contexto y conscientes del desafío, nos propusimos llevar adelante el Proyecto Institucional Libro de 7° 2020. Iniciamos este proceso creativo con la lectura del libro de divulgación científica Modelo para Armar, La Evolución Humana, Paso a Paso (y parte aparte) de Martín Cagliani y nos preguntamos ¿de dónde venimos los humanos?, ¿qué es la evolución? Tomando palabras del prólogo del libro «Pero cambia, todo cambia, y nosotros los humanos seguimos cambiando: la evolución es un viaje de ida que no termina nunca, lleno de curvas, calles sin salida, montañas y túneles» . Seguimos evolucionando. Simultáneamente, afrontamos el desafío de darle vida a un ser inerte con la lectura de Frankenstein o el Moderno Prometeo. A través de la novela gótica de Mary Shelley, nos situamos en un momento de ruptura para los paradigmas científicos imperantes en la época a la par de que surgían nuevos inventos arrojando luz y poniendo al hombre y a la vida en el centro de las investigaciones. Allí la autora sitúa al protagonista y nos pone en la disyuntiva de pensar qué ocurriría si lo inerte volviera a la vida. Proyecto ambicioso que nos movilizó y nos ubicó ante el descubrimiento de «un monstruo humano» y «un científico monstruoso» . Como parte del cambio y de nuestra propia evolución, adaptamos nuestra propuesta didáctica con diversos recursos: los videos nos proporcionaron otras posibilidades de escritura, la imagen cobró nuevo sentido. El libro atravesó las pantallas y llegó a nuestras manos en múltiples formatos. se trató entonces de construir puentes, potenciar la imaginación, derribar muros invisibles para conectarnos y una vez más, como desde hace ya veinte ediciones, dejar huella. Leer para crear nuevos mundos posibles. Leer en nuevos con-


PRÓLOGO

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textos, buscar en las bibliotecas del hogar aquellos libros que nos motiven. Y, ahora, en nuestra biblioteca «virtual» podemos incluir, también, nuestra obra, nuestro libro. Nuestro trabajo fue posible gracias al acompañamiento y el aporte permanente de la Sra. Paola Piacenza, coordinadora de este proyecto, al Equipo Directivo del Colegio San Bartolomé y a la Asociación Churchill que una vez más confiaron en nuestro trabajo. Queremos agradecerles especialmente a los escritores, que, de forma virtual -en sus pantallas y hojas -crearon su espacio de trabajo y escribieron volviendo cuerpo su imaginación. Bienvenidos lectores. Hagan clic e ingresen a este mundo en constante evolución. Los invitamos a este collage de textos para leer parte por parte y conocer nuestro recorrido. Ayelén Belmonte y Liliana Enrique



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Capítulo I DARWIN: EN EL INICIO

¿Cuántas vidas caben en un único cuerpo? Las distintas escrituras de la biografía de Darwin muestran que lo que parece un recorrido vital único –de la cuna a la tumba, como reza la definición del género biográfico– no es sino un camino con muchos senderos que se bifurcan en el que, en cada uno, se perfila un nuevo rostro. Acaso las vidas más «ricas» sean aquellas en las que se descubren más versiones posibles bajo un único nombre y un único cuerpo viviente. En las páginas que presentamos en este capítulo, Darwin es naturalista, aventurero, escritor pero, también, un apasionado coleccionista de escarabajos.

EL VIAJE VITAL DE DARWIN Charles Darwin nació en Shrewsbury, Inglaterra, el 12 de febrero de 1809. Su madre fue Susan Wedgood quien murió cuando Charles tenía 8 años y su padre, Robert Waring Darwin. Aunque su padre eligió una escuela a la que asistiría Charles, a él no le interesaba lo que aprendía allí. Él era inquieto y curioso, le gustaba observar y coleccionar toda clase de elementos como hojas, raíces e insectos, en particular los escarabajos, así como cazar aves. Su padre lo mandó a estudiar medicina, pero tampoco le gustó y dejó. Luego le sugirió estudiar para ser sacerdote. Ahí se hizo amigo de John Henslow, que era investigador y profesor preocupado por las plantas.


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El botánico vio en Darwin a un joven talentoso para el estudio de la naturaleza, entonces le propuso viajar en el «Beagle» . Allí podría estudiar los animales y plantas y las características de los territorios. Su padre se opuso, pero gracias a su tío, finalmente viajó. Pudo recolectar exóticas plantas y animales para afirmar que la evolución de los seres vivos que habitan en el planeta deriva de otros que habitaron en otros tiempos. Matías Cáceres

VIAJE Y CONOCIMIENTO Un aspecto sorprendente de la vida de Charles Darwin es que el papá de Charles Darwin no lo dejaba ir al barco «Beagle» y sin embargo insistió y habló con el tío para poder ir al viaje que él quería. Deseaba subirse a un barco para poder dar la vuelta al mundo para conocer plantas y animales. Otro aspecto interesante es que de chico coleccionaba escarabajos. Una vez encontró tres escarabajos y solo podía sostener dos, uno en la mano derecha y otro en la izquierda. Para tomar el tercero se lo metió en la boca, en ese momento sintió un gusto ácido y perdió los escarabajos. Hilario Deis Gibbons

LOS ESTUDIOS DE CHARLES DARWIN Charles Darwin era un joven que nació en Shrewsbury, Inglaterra, el 12 de febrero de 1809. Aunque su padre eligió cuidadosamente la escuela a la que asistiría Charles, a este nunca le entusiasmó demasiado lo que se estudiaba en el aula, ya que era un niño muy inquieto y curioso y no perdía oportunidad de observar y coleccionar toda clase de objetos. Lo que más le gustaba hacer era coleccionar escarabajos. Mientras asistía a la escuela se entusiasmó con el laboratorio


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que su hermano mayor armó en un galpón y decidió colaborar. A los 16 años de edad su padre lo obligó a inscribirse en la universidad para estudiar medicina. Darwin poco interesado soportó sus estudios dos años y luego abandonó. Sin embargo, el padre no se daría por vencido tan fácilmente y envió al indomable hijo a que estudiara para ser sacerdote en la muy reconocida Universidad de Cambridge. En esta estuvo tres años poco concentrado en sus estudios, pero hizo amigos muy interesantes, aunque solo dos de ellos fueron fundamentales en la vida de Darwin. Uno fue Adam Sedgwick, de quien aprendió Geología, la ciencia que estudia la estructura de nuestro planeta. El otro fue John Henslow, investigador y profesor interesado en el conocimiento de las plantas. Darwin era un joven talentoso para el estudio del mundo natural, por lo cual lo propuso para que viaje en el «Beagle». Allí podría estudiar los animales, las plantas y las características de los territorios que visitase a lo largo del viaje. Brasil, Argentina, Chile y las Islas Galápagos fueron algunos de los lugares en donde Darwin pudo realizar interesantes observaciones y recoger las plantas, animales y fósiles que lo llevarían, con el tiempo, a poner la idea de evolución. Emma Elías

LA VIDA DE CHARLES DARWIN En 1836, luego de la llegada del explorador Charles Darwin, después de 5 años de recorrer todo el mundo, observar y conocer nuevas cosas, comenzó a escribir un libro llamado El origen de las especies. Contaba sobre cómo las especies evolucionaban. Charles Darwin era un aficionado a los escarabajos, le encantaba coleccionarlos. Charles también colaboraba con su hermano ayudándolo con su laboratorio. Cuando Charles cumplió 16 años, su padre lo mandó a estudiar medicina. Poco después arrancó a estudiar en Cambridge donde se interesó en Ciencias Naturales. Allí conoció a Henslow


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quien le propuso el viaje a través del mundo, donde podría estudiar, investigar y realizar todo tipo de exploraciones científicas. En el transcurso del viaje conoció Brasil, Argentina y otros países. Juana Garibaldi

LOS INTERESES DEL NATURALISTA Charles Darwin nació en Shrewsbury, Inglaterra, el 12 de febrero de 1809. Su madre fue Susan Wedgood quien murió cuando Charles tenía 8 años y su padre, Robert Waring Darwin quien fue un sorprendente médico de casi dos metros de altura que llegó a pesar 150 kilos. El padre eligió cuidadosamente el colegio, pero Charles no les prestaba atención a las clases porque estaba más interesado en los elementos: hojas, raíces, monedas e insectos, pero lo que más le gustaba era ver a los escarabajos y cazar pájaros. Jerónimo Jackson

VIAJE DE DARWIN Charles Darwin nació en Inglaterra, 1809. Quedó al cuidado de su padre cuando falleció su madre, teniendo ocho años. Siempre fue un niño despierto y curioso. En 1831 emprendió un sorprendente e inimaginable viaje en el barco «Beagle», que le permitió estudiar y recoger muestras de plantas y animales en un extenso viaje. A partir del mismo escribió y publicó la obra más importante de su vida El origen de las especies donde postula la evolución de las especies a partir de la adaptación y los cambios. Su padre inicialmente se opuso al viaje, pero gracias a que consiguió el apoyo de su tío pudo concretarlo. Ciro Muniagurria


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UN JOVEN NATURALISTA Charles Darwin era un joven naturalista que nació en Shrewsbury, Inglaterra, el 12 de febrero de 1809. Mientras asistía al colegio decidió colaborar haciendo experiencias químicas con su hermano que tenía un laboratorio. Su padre lo forzó a practicar la medicina a los 16 años de edad, a él no le interesaba mucho ese tema. Cuando abandonó sus estudios el papá lo obligó a estudiar para sacerdote. Estudió 3 años en la universidad poco interesado. Darwin se hizo de amigos muy interesantes, dos de ellos fueron fundamentales en su vida. Uno de ellos fue Adam Sedgwick de quien aprendió geología, el otro de los amigos fue John Henslow, investigador y profesor preocupado por el conocimiento de las plantas. Henslow vio en Darwin un joven muy talentoso para el estudio del mundo natural. Henslow le propuso que viaje en el «Beagle». Allí podría estudiar lo que le gustaba como por ejemplo los animales, las plantas y las características de los territorios que visitase en el viaje. El 3 de agosto de 1833, el «Beagle» llegó a la desembocadura de Río Negro. Allí en el territorio argentino encontró fósiles de diferentes mamíferos extintos. Manuel Romano

EL VIAJE POR EL MUNDO CON DARWIN Cuando Darwin asistía a la escuela, se entusiasmó con el laboratorio que su hermano mayor construyó en un galpón y lo ayudó haciendo experiencias químicas. Su padre lo obligó a estudiar medicina con 16 años. Poco interesado, aguantó dos años y abandonó sus estudios. Igual el viejo doctor no pensaba rendirse tan fácilmente y le propuso a Darwin estudiar como sacerdote en la Universidad de Cambridge. Pasó tres años en la Universidad poco concentrado en sus estudios. Él pretendía viajar hacia otros horizontes. Leyó uno de los


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libros de Alexander Von Humboldt, un naturalista alemán, gracias a él se agrandaron sus deseos de viajar. Se hizo amigos interesantes, ellos estaban preocupados por temas que no tenían que ver con los estudios de Darwin. Ellos dos fueron fundamentales en su vida. Adam Sedgwick, de quien aprendió geología, la ciencia de nuestro planeta. John Henslow, investigador y profesor preocupado por el conocimiento de las plantas, fue quien vio el talento para el estudio natural, por lo cual le propuso para que viaje en el «Beagle». Juliana Sermoneta

LA EVOLUCIÓN DE LAS ESPECIES Charles Darwin fue un naturalista que nació el 12 de febrero de 1809 en Shrewsbury, Inglaterra. Su madre murió cuando él tenía 8 años, su padre fue un importante médico de casi dos metros de altura. Aunque su padre siempre quiso que él vaya a la escuela, nunca le interesó demasiado lo que estudiaban en el aula. A él le encantaba coleccionar escarabajos. Lo más destacable de Darwin fue que se dedicó a investigar de forma permanente cómo evolucionaban las especies. De esas investigaciones surgió lo que hoy se llama «La teoría de la evolución de las especies» . Esa teoría tuvo influencias no solo en la Biología sino también en otras ciencias como la Política, la Sociología y la Economía. Francesco Sfregola

NUEVOS HORIZONTES Charles Darwin, un naturalista, fue obligado a los 16 años, por su padre, a estudiar en la universidad de Medicina. A él no le gustaba la idea y finalmente después de 2 años dejó Medicina y empezó a estu-


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diar para ser sacerdote. Su imaginación estaba en otros horizontes. Él había leído un libro de un naturalista alemán que exploró el Amazonas, que estimuló sus deseos de viajar. Además, se hizo amigos muy interesantes, solo que estos estaban preocupados por temas que no tenían que ver con los estudios de Darwin. Adam Sedgwick y John Henslow. De Sedgwick aprendió Geología. Fue Henslow quien vio a Darwin como un joven talento y le propuso el viaje en «Beagle». Darwin se entusiasmó con la propuesta. Sin embargo, su padre no lo dejaba ir, pero encontró la solución: si encontraba una persona que resultase confiable y le sugería que era bueno aceptar el viaje entonces lo dejaría ir. Darwin no lo pensó 2 veces y le preguntó a su tío y a él le pareció una buena idea y su papá lo dejó ir. Agustina Dell´Aquilla

LA VIDA DE CHARLES DARWIN Darwin fue un científico naturalista que recorrió el mundo en el barco inglés llamado «Beagle». Charles Robert Darwin volvió a Inglaterra en donde se dedicó durante varios años a escribir El origen de las especies. Darwin nació en Shrewsbury, en Inglaterra el 12 de febrero de 1809. Su madre fue Susan Wedgwood, que murió cuando él solamente tenía 8 años de edad; su padre, Robert Waring Darwin. Álvaro Grimaldi Teran

MARAVILLAS DE LA NATURALEZA Charles Darwin era un niño muy curioso. No le interesaba la escuela, pero sí quería saber sobre todo lo que lo rodeaba. Su padre lo obligó a estudiar primero medicina y luego sacerdote, pero nada de eso le gustó. Su sueño era realizar un viaje por todo el mundo descubriendo las maravillas de la naturaleza.


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Luego de superar varios obstáculos logró realizar el viaje visitando la Argentina y descubriendo la idea principal de su obra El origen de las especies en donde explicaba cómo con el paso del tiempo los diferentes grupos de seres vivos cambian o evolucionan, entre ellos el hombre. Santiago Imaz

UN RECORRIDO POR LOS ESTUDIOS DE DARWIN Charles Darwin nació el 12 de febrero de 1809. Su madre murió cuando él era pequeño y su padre eligió cuidadosamente la escuela a la que asistiría Charles. Sin embargo, al joven poco le interesaba lo que allí se enseñaba. Él solo quería observar y coleccionar toda clase de elementos: hojas, raíces, insectos. Se entusiasmó con el laboratorio de su hermano para hacer experiencias químicas. El padre lo obligó a estudiar medicina, pero solo duró dos años, también quiso que estudiase para sacerdote en Cambridge. Allí estudió temas que fueron fundamentales en su vida, la Geología (que estudia la estructura de nuestro planeta) y la Botánica que estudia el conocimiento de las plantas. Al ser un joven talentoso le plantearon que viajase en el «Beagle». A pesar de algunos obstáculos pudo lograr lo que fue el hecho más importante de su vida. Luego de su experiencia se dedicó a escribir lo que sería uno de los más importantes libros científicos de la época: El origen de las especies. Lorenzo Morales

UN SUEÑO: SU VIAJE Un aspecto de la vida de Darwin es que nunca se rindió, por ejemplo, cuando su padre lo hizo estudiar medicina. Él estaba poco interesado en las labores. Darwin y su imaginación miraban al ho-


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rizonte. Poco más tarde abandonó el estudio. Lo mismo sucedió cuando su padre le sugirió estudiar para ser sacerdote en la Universidad de Cambridge y por tanta insistencia llegaron las recompensas. Darwin conoció a un hombre llamado John Henslow, investigador y profesor preocupado por el conocimiento de las plantas y vio que era joven y talentoso y lo invitó a un viaje donde él logró grandes hazañas en distintos lugares como: Brasil, Argentina, Chile y las Islas Galápagos. Máximo Ortenzi

EL VIAJE DE CHARLES DARWIN A Darwin no le interesaban los estudios, ni la escuela, ni la universidad, pero sí le encantaba coleccionar escarabajos. Una vez, al querer atrapar tres escarabajos juntos se metió uno en la boca, este largó un líquido ácido y le quemó la lengua, por eso lo tuvo que escupir perdiendo dos de los escarabajos. En Cambridge un profesor le propuso la idea de viajar en el «Beagle» (un barco que viajaba por el mundo), allí podría estudiar animales y plantas. Gracias a este viaje se le ocurrió la idea de la evolución de los seres vivos. Valentina Loretto

DARWIN, EL CIENTÍFICO Charles Darwin era un joven que le gustaba la naturaleza y luchaba por todo lo que tenía ganas de hacer. Dio la vuelta al mundo, conoció nueva gente, probó comidas originales de cada país, y lo más importante fue que a medida que pasaban los días conocía nuevas especies de vegetales y animales.


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Darwin, después de un largo viaje, se dedicó durante algunos años a escribir uno de los más importantes libros de científicos El origen de las especies. Gracias a todo lo que conoció e investigó logró ser un científico muy famoso. Juana Martínez

CHARLES DARWIN Un tormentoso día de 1836, llegó al muelle de Falmouth. Cinco años atrás, un chico llamado Charles Darwin, viajó como naturalista en ese barco para estudiar y recoger fósiles, muestras de flores y animales. Mientras viajaba conoció mucha gente y muchos lugares. De chico, cuando iba al colegio, en vez de prestar atención, buscaba escarabajos y hasta que un día probó uno y dijo que estaba horrible. Fitz Roy, el capitán del barco, analizaba las narices de las personas, pero no creyó que la forma fuera algo tan importante como para no permitirle viajar. En todo el viaje que hizo pasó por Chile, Argentina, Brasil, las Islas Galápagos, etc. En esos países pudo estudiar fósiles, flores y animales. Tomás Alzate

LA VIDA DE CHARLES DARWIN Para Charles Darwin el viaje en el «Beagle» fue el hecho más importante de su vida. En 1831, Charles Robert Darwin, abordaba ese hermoso barco para viajar como naturalista. Su trabajo consistiría en estudiar y recoger muestras de plantas y animales que pudiese encontrar en los diferentes lugares que el «Beagle» visitase durante su travesía. Realizó muchas observaciones y recogió ejemplares de plantas y


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animales con los que organizó numerosas colecciones. También encontró gran cantidad de fósiles, que son restos de seres vivos de épocas pasadas. Mientras estaba estudiando en la Universidad de Cambridge como sacerdote, leyó un libro de Alexander Humboldt (un gran naturalista alemán que exploró el Amazonas) que estimuló sus deseos de viajar y se hizo amigos muy interesantes. Uno fue Adam Sedgwick, de quien aprendió Geología y el otro fue John Henslow que fue el que le enseñó botánica y también le propuso que viaje en el «Beagle». Finalmente, cuando regresó a Inglaterra, con la experiencia de su viaje en la mente, Darwin se dedicó a hacer el libro más importante de esa época El origen de las especies. En ese libro, Darwin explica cómo, con el paso del tiempo, los diferentes grupos de seres vivos cambian o evolucionan. Agustín Bartolozzi

CHARLES DARWIN Darwin nació en Shrewsbury, Inglaterra, el 12 de febrero de 1809. Fue un naturalista que se dedicaba a explorar la naturaleza por todo el mundo. Un día, abordó un barco que lo llevó a explorar animales y plantas, además, para él fue como el viaje más importante de su vida. Después, cuando regresó a Inglaterra, con la experiencia de su viaje en la mente, se dedicó a escribir un libro durante varios años, que sería uno de los libros científicos más importantes de la época El origen de las especies. El tres de agosto de 1833 Darwin fue a la desembocadura del Río Negro. Fue el comienzo de extensas excursiones de Darwin en territorio argentino donde encontró fósiles de mamíferos extintos. Fueron algunos lugares de América en donde Darwin pudo realizar interesantes observaciones y recoger plantas, animales y fósiles, por ejemplo, Brasil, Argentina, Chile y las Islas Galápagos. Franco Brajkovic


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LA HISTORIA DEL MEJOR CIENTÍFICO Un día tormentoso en octubre de 1836, desembarcaba en el puerto de Falmouth (Inglaterra) el bergantín «Beagle». Charles Darwin, un hombre naturalista, llegaba de vuelta a su país después de su viaje. Él era un señor que se dedicaba a estudiar cada especie nueva y llevarse muestras de plantas y animales que iba encontrando y se los traía durante la travesía. Sin dudas ese viaje fue fantástico. Conoció gente nueva, comió la mayoría de las comidas originales. También ha descubierto muchos seres vivos y se sorprendió mucho en ese viaje. Por lo tanto, fue el mejor hecho de su historia. Aparte de todo ese viaje, él decidió llevarse algunas muestras para su colección. Y encontró cierta cantidad de fósiles que son de seres vivos muy antiguos. Álvaro Dávalos Güemes

POSTULADOS DE DARWIN Uno de los aspectos que me sorprendió de la vida de Darwin fue su interés por la naturaleza, que se entusiasmaba coleccionando escarabajos y plantas en su infancia. Era una persona muy interesada en lo que abarca la botánica y la biología. No tenía un interés significante en los temas de los que se platicaba en el aula, sino que le interesaba mucho más averiguar las características de los insectos fuera del aula. Tanto así que su pasión lo llevo a no solo estar fuera de un aula sino de su propio continente viajando así en barco hacia América del Sur. Con la experiencia acumulada por años de investigación enunció postulados que cambiarían concepciones de las Ciencias. La idea de la evolución por la cual podemos afirmar que los seres vivos que habitan hoy la Tierra derivan de diferentes formas vivas que la habitaron en otros tiempos. Darwin explica cómo, con el paso del tiempo, los diferentes gru-


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pos de seres vivos cambian o evolucionan. En el curso de esta historia de cambio de las especies a través del tiempo, se fue originando toda la diversidad de seres vivos que hoy pueblan la Tierra. En el proceso de la evolución, mientras algunas formas vivas se extinguen, otras cambian tanto que originan nuevas especies descendientes Los dinosaurios, por ejemplo, se extinguieron hace 65 millones de años sin dejar especies descendientes, a excepción de un grupo particular que, posiblemente, sea el antepasado de todas las aves actuales. Los seres humanos, tenemos un gran parecido con los chimpancés. Este parecido no es casual, sino que es una prueba de que tanto ellos como nosotros compartimos un antepasado común. En este sentido decimos que el hombre desciende del mono... pero, por cierto, no de los monos actuales, sino de aquel pariente a partir del cual evolucionamos tanto los humanos como los chimpancés. Juan Cruz Monzo

DARWIN Charles Darwin fue un niño que creció rodeado de científicos, lo que despertó su curiosidad por la biología y el origen de los animales. Su padre era médico y su abuelo un botánico reconocido. De su madre se sabe que murió cuando él tenía tan solo 8 años. Su padre se esforzó mucho en buscarle una escuela a Darwin para que siguiera la profesión médica, pero a él, esto no le interesaba, le gustaba en cambio coleccionar cosas, por ejemplo: hojas, raíces, monedas e insectos. Su mayor pasión eran los escarabajos a los cuales no disecaba y raramente comparaba sus caracteres externos con las descripciones de los libros, aunque de todos modos sí los clasificaba. A los 16 años ingresó a la universidad de Edimburgo y dos años más tarde a la escuela de Medicina de Cambridge. En 1831, recorrería gran parte de América del Sur. Durante este viaje tuvo la oportunidad de observar una gran variedad de especímenes naturales incluyendo aves, plantas y fósiles.


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A su regreso a Inglaterra, comenzó a escribir sus descubrimientos en una revista de investigaciones. Poco después desarrollaría una teoría revolucionaria sobre el origen de los seres vivos. Bautista Robledo Campos

CHARLES DARWIN, UN VIAJE QUE MARCARÍA SU VIDA Cuando Darwin regresó a Inglaterra, con la experiencia de su viaje en la mente, le dedicó varios años a la escritura de su libro, el cual años más tarde sería fundamental para la ciencia, llamado El Orígen de las Especies. En ese libro Darwin explica la evolución de los seres vivos, como los humanos, animales e insectos. La experiencia adquirida en el viaje le dio la oportunidad de observar las distintas especies en especial de aves y también de restos fósiles. Él notando las similitudes existentes entre las especies de todo el mundo y las variaciones de las mismas descubrió que todas habían evolucionado de un ancestro en común. Llegó a creer que las especies sobrevivieron producto de un proceso al que llamó selección natural y que causó una revolución en la época. Ana Casabona

CHARLES DARWIN: EL GRAN OBSERVADOR DE LA NATURALEZA En el 1809 nació en Inglaterra el gran observador de la naturaleza y aficionado naturalista llamado Charles Darwin. Su padre un gran médico lo obligó a estudiar medicina y más tarde a ser sacerdote, pero su imaginación volaba hacia otros horizontes. En 1831 abordó un barco, el famoso «Beagle», impulsado por sus deseos de viajar y estimulado por sus amigos, un naturalista y un geólogo de la época. Durante el viaje dio la vuelta al mundo. Tuvo la oportunidad de trabajar a bordo como naturalista y esto le permitió ir estudiando tanto las especies animales como vegetales dando especial


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atención a detalles que le permitieron darse cuenta de sus semejanzas y diferencias. Cuando regresó a Inglaterra ya era un naturalista de renombre. Empezó a trabajar en su libro El origen de las especies allí presentó el resultado de sus investigaciones y los que serían los postulados más importantes. Entre ellos: • las especies no se mantienen estáticas en el tiempo, evolucionan. • la selección natural permite la evolución. • todos los seres vivos tenemos un antepasado en común. Tomás Brarda

VIDA Y OBRA DE CHARLES DARWIN Charles Darwin fue un naturalista (disciplina que estudia la naturaleza) que nació el 12 de febrero de 1809 en Shrewsbury, Inglaterra. Desde que era un niño ya sabía que se quería dedicar a estudiar la naturaleza. El padre de Darwin eligió la escuela a la cual Darwin asistiría, sin embargo, nunca le entusiasmo lo que se daba en el aula. Charles era un niño inquieto y curioso por lo tanto nunca se perdía una oportunidad de estudiar y coleccionar objetos naturales (hojas, insectos, etc.) especialmente los escarabajos. Durante los años que estudió en Cambridge, nunca le gustó las actividades que ser realizaban, excepto la de salir a recolectar escarabajos. Un día mientras arrancaba cortezas viejas de los árboles, encontró dos especies de escarabajos, los tomó uno con cada mano y vio una tercera especie; se metió en la boca el escarabajo que tenía en su mano derecha y me agarró el tercero con la mano, el que tenía en la boca empezó a expulsar un líquido intensamente ácido que le terminó quemando la lengua, por lo que fue obligado a escupirlo y perder la segunda y tercera especie de escarabajos. A los 16 años su padre lo obligó a estudiar medicina, al estar poco interesado en este estudio, a los dos años abandonó la carrera. El padre no se dio por vencido fácilmente y sugirió a Darwin que estudiase para ser sacerdote. Estudió durante tres años, hasta que renunció.


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Leyó un libro de Alexander Van Humboldt, un naturalista alemán que exploró el Amazonas. Además, Darwin se hizo amigos muy interesantes, que estaban preocupados en temas que no tenían que ver con sus estudios. Dos ellos fueron fundamentales en su vida, uno fue Adam Sedgwick, gracias a él, Darwin aprendió geología (disciplina que estudia el planeta) y John Henslow profesor e investigador preocupado por el conocimiento de las plantas. Henslow fue uno de los que vio a Darwin como un talentoso para el estudio del mundo natural, por lo cual le propuso para que viaje en el «Beagle». Allí podría estudiar sobre los animales y las plantas. Pero el padre se opuso a que viajara, y le propuso que, si encontraba una persona confiable, que le diera buenas razones para que Darwin viajara, lo dejaría ir. Sin pensarlo Darwin recurrió a su tío Jossiah, él le dio varias razones para que deje que Darwin viaje, el padre accedió. Pero ese no era el único obstáculo, faltaba convencer el capitán Robert Fitz Roy. El capitán creía que el aspecto físico de un hombre mostraba las características de su personalidad (en particular se fijaban en la nariz). La nariz de Darwin correspondía a la de un hombre que no iba a soportar un viaje tan largo a aguas abiertas; por suerte el capitán no creía en la creencia de la nariz. Darwin puedo viajar, pero en el viaje él y el capitán tuvieron una discusión en la que Darwin estaba en contra de la esclavitud y el capitán defendía el derecho de tener esclavos. Darwin logró hacer diferentes interesantes observaciones en los países de Argentina, Brasil, Chile y las Islas Galápagos y también recolectó plantas, animales y fósiles. Lara García Bouchet

DARWIN: UN FIRME PROPÓSITO Charles Darwin, fue un famoso naturalista reconocido por estudiar y recoger muestras de plantas y animales. Sus investigaciones contribuyeron en gran medida al avance de la Ciencia. Lo más sorprendente de su vida fue la confianza que él tuvo en sí mismo para poder desarrollar su verdadera pasión que era estudiar la naturaleza, si bien intentó respetar los deseos de su padre estudiando


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medicina y luego sacerdote, su imaginación volaba hacia otros horizontes. Conoce a John Henslow, famoso investigador y profesor preocupado por el conocimiento de las plantas, quien lo invita a viajar en el «Beagle» para que pudiese estudiar los animales, las plantas y las características de los territorios a visitar a lo largo del viaje. El último problema que tuvo fue lograr convencer a su padre de cuáles eran las ventajas de la travesía. Ningún obstáculo lo alejaría de sus propósitos. Años más tarde sería reconocido por sus investigaciones y por los postulados teóricos que cambiaron la visión acerca de la evolución tanto del hombre como de las diferentes especies que habitan la tierra. Pilar Campos

DARWIN: UN NIÑO EXPLORADOR De niño su afición por coleccionar todo tipo de insectos y recoger hojas, raíces que luego clasificaba lo llevaron sin querer a despertar en él la pasión hacia la investigación. Era un gran observador. A la edad de 16 años, Darwin fue obligado a inscribirse en una universidad para estudiar medicina. Como no estaba interesado, solo soportó dos años en la carrera. También intentó sin éxito ser sacerdote. Ambas elecciones por requerimiento de su padre. Dos de sus amigos que fueron esenciales en su vida: Adam Sedgwick y John Henslow. Pero fue Henslow quien vio en Darwin a un joven talentoso para el estudio del mundo natural, por lo cual lo propuso para que viaje en el «Beagle» así podría estudiar los animales, las plantas y las características de los territorios que visitasen. En el año 1831 Darwin abordó una embarcación, el Bergantín «Beagle», para viajar como un biólogo. Algunos de los países que visitaron fueron: Brasil, Argentina, Chile y las Islas Galápagos lugar en el cual Darwin pudo realizar múltiples observaciones acerca de especies animales, plantas y fósiles. Luego, cuando volvió a su país de origen, Inglaterra, se dedicó a es-


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cribir libros. Mientras investigaba, notó una semejanza entre los humanos y los chimpancés que lo llevó a la conclusión de que éramos descendientes de estos. Teoría que le valió el rechazo de sus colegas ya que fue mal interpretada. Fueron estas observaciones las que, años después, lo llevarían a escribir el libro El Origen de las Especies. Allí presenta una idea revolucionaria e impactante para época: la selección natural. Delfina Juniú

CHARLES DARWIN Charles Darwin, fue un naturalista que nació en Inglaterra, en Shrewsbury el 12 de febrero de 1809 y murió en 1882 en Down House a la edad de 73 años. Durante el período 1831-1836 viajó a bordo del «Beagle», en calidad de naturalista por toda América del Sur, las Islas del Pacífico, Australia, Nueva Zelanda y el sur de África. Durante el viaje, su trabajo consistía en estudiar y recoger muestras de plantas y animales que pudiese encontrar en diferentes lugares. También encontró una gran cantidad de fósiles. Al regresar a Inglaterra, se dedicó, durante varios años, a escribir el que sería uno de los más importantes libros científicos de la época, El origen de las especies. En el libro, Darwin, explica la idea de que las especies cambian a través del tiempo, dan origen a nuevas especies, compartiendo un ancestro en común. Sonia Lian Weng

CHARLES DARWIN Y SUS AFICIONES Charles Darwin fue un naturalista que nació en 1809 en Shrewsbury y murió en 1882 en Down House, ambas ciudades situadas en el Reino Unido. De niño, aunque concurría a la escuela, esta nunca lo entusiasmó porque su interés lo llevaría por otros caminos. Su afición por esos


capítulo I: DARWIN: EN EL INICIO

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años lo llevaba a observar, coleccionar toda clase de elementos: hojas, monedas, raíces, insectos. Fue su afición por los insectos la que lo llevó a estudiar mariposas, mosquitos, aunque su mayor placer estaba en encontrar y estudiar escarabajos. Estas actividades las llevaba a cabo en el laboratorio de su hermano. Ya siendo mayor emprendió un viaje a bordo del famoso «Beagle». Este viaje le permitió conocer multiplicidad de especies animales y vegetales. Con esta experiencia a su regreso enunció la teoría de la evolución. Santino Gñiecko

CHARLES DARWIN: SUCESOS IMPORTANTES DE SU VIDA En octubre de 1836 llegaba a los muelles de Falmouth el bergantín «Beagle». Cinco años atrás un joven, Charles Darwin, abordaba ese barco para viajar como naturalista. Darwin nació en Inglaterra. Su madre murió cuando tenía ocho años y su padre fue un importante médico. A Charles le gustaba coleccionar todo tipo de elementos como: hojas, raíces, monedas e insectos. El padre lo obligaba a estudiar medicina, pero como a él no le interesaba, consiguió que su padre lo autorizara a viajar yendo en esta travesía a cargo de su tío. Aún le quedaría enfrentarse al capitán del barco quién no lo creía apto para el viaje a causa de su aspecto físico. Finalmente pudo realizar el ansiado viaje. Durante el recorrido conoció Brasil, Argentina, Chile y las Islas Galápagos lugar en donde pudo realizar interesantes observaciones y recoger todo tipo de plantas, animales y restos fósiles, que lo llevarían años después a enunciar la teoría de la evolución de las especies. En dicha teoría afirma que los seres vivos que habitan hoy la tierra descienden de seres vivos que la habitaron en otros tiempos. Nadine Brausch Raffaghelli


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UNA ANÉCDOTA SORPRENDENTE A Charles Darwin le gustaba coleccionar escarabajos. Cierta vez se encontraba arrancando cortezas viejas de los árboles cuando vio dos escarabajos. Cuando los iba a tomar, vio un tercero diferente al resto y no dudó en tomarlo con su boca. Después de caminar unos cuantos pasos llevando un escarabajo en cada mano y el otro en la boca, el que estaba en su boca soltó un líquido muy ácido que provocó que Charles se quemara la lengua y ese vio obligado a escupirlo perdiendo así a ese ejemplar tan raro. Ciro Falcón

CHARLES DARWIN: EVOLUCIÓN Y SELECCIÓN NATURAL Cuando Darwin regresó a Inglaterra con la experiencia del viaje en su mente, se dedicó a escribir uno de los más importantes libros científicos de la época, llamado El Orígen de las Especies. En ese libro él explica cómo las especies cambian o evolucionan. Esto gracias a un proceso que denominó «selección natural» , el cuál sería el mecanismo que hace posible la evolución. También observó que los seres humanos guardamos cierto parecido con los chimpancés. Por eso en sentido amplio se interpretó que descendemos de los monos, postulado que no es correcto, sino que, somos una especie que guarda una relación, teniendo un ancestro en común. Estas ideas, revolucionarias para la época, provocaron en 1859, fecha en qué se publicó el libro, una gran controversia en la sociedad de aquel entonces. Felipe Nardín


EL CUERPO EN

EVOLUCIรณN



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Capítulo II EL CUERPO EN EVOLUCIÓN

«Ver, oír, tocar, son milagros, y cada parte de mí es un milagro» escribió el poeta norteamericano Walt Whitman en su libro Hojas de hierba en 1855 (en la traducción de Jorge Luis Borges). La lectura de Modelo para Armar, La Evolución Humana, Paso a Paso (y parte a parte) nos permitió recordar el milagro que representa la compleja máquina del cuerpo. Ante el asombro por su perfección, el científico busca respuestas y el poeta celebra su misterio. A continuación, los textos de este capítulo se introducen en los secretos de los ojos en un ejercicio de escritura científica.

¿EL OJO FUE DISEÑO O EVOLUCIÓN? El mismo Darwin explicaba que, si se demostraba que habían existido cambios graduales desde un ojo muy simple hasta otro complejo, y cada etapa podría ser útil a su propietario, entonces el ojo podía ser producto de la evolución. El ojo más primitivo se llama «mácula ocular» y pertenece a seres unicelulares, que lo único que les permitía era diferenciar si estaban en un lugar oscuro o con luz. Animales pluricelulares como ciertas medusas y estrellas de mar tienen ocelos, o sea «ojitos» que les sirven para sincronizar sus metabolismos con los ciclos de día y noche. Hace unos 540 millones de años, durante la explosión del Cámbrico, pasó algo interesante. Los animales cuyas manchas oculares estaban levemente hundidas, como las planarias, no solo podían detectar si les


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llegaba luz, sino también de qué ángulo provenía y mientras más profunda fuera la concavidad, más precisa sería la detección. Este tipo de ojos «de agujeritos» todavía los tienen animales como el fascinante nautilus: ven un poco desenfocado, pero ya hay imagen además ya tienen diferentes tipos de fotorreceptores para diferentes longitudes de onda o sea que ven a color. El ojo humano es sensible a una parte limitada del espectro sobre todo a los colores verdes y azules. Se cree que el ojo se cerró con una capa transparente llamada córnea. Es probable que estuviera dividida en dos partes, la interna es una especie de lente llamado cristalino, es un conjunto de células vivas completamente opacas pero cargadas de una proteína transparente llamada cristalina, durante la gestación estas células mueren y dejan en su lugar solo la cristalina. Esta estructura es una lente flexible que permite enfocar tanto objetos cercanos como lejanos. Se cree que el cristalino a su vez se separó en dos partes formando una membrana que les permitirá la regulación de la cantidad de la luz, así se origina la pupila y el iris. El ojo ha evolucionado de manera independiente en diferentes organismos, el gen PAX6 es común a todos los animales y humanos y determina dónde deben salir los ojos, pero tiene diferentes estructuras dependiendo de cada especie. Los humanos tenemos la retina volteada que nos deja un punto ciego, por eso se dice que el ojo fue evolucionando y que no está diseñado. Se puede considerar que, para el futuro, los ojos humanos se van a desarrollar para ver más lejos y para ver mejor debajo del agua o científicos descubrirán cómo cambiar el color del ojo con una vacuna, también puedan encontrar ojos artificiales de alta tecnología para colocarle a gente ciega y que ellos puedan ver. Benjamín Lamas

DE UN OJO SIMPLE A UNO COMPLEJO Darwin explicaba que había una evolución de un ojo simple a un ojo complejo y que cada etapa era de utilidad para cada individuo en ese momento. Quiere decir que Darwin entendía, o daba por


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entendido que esto era un proceso evolutivo. También asevera que la complejidad del ojo le daba escalofríos. Para hablar de ojos debemos hablar de evolución: el más primitivo es la mácula ocular perteneciente a seres unicelulares como algas verdes, formadas por proteínas fotorreactivas solo para detectar un lugar oscuro o iluminado (no imágenes). Animales pluricelulares (estrella de mar) tienen ocelos, proteínas fotorreactivas. Las planarias, animales cuyas manchas oculares estaban levemente hundidas, aparte de detectar luz saben de dónde proviene. Si el hueco por el que pasaba la luz era más pequeño detectaban imágenes. Hasta ese momento el ojo seguía abierto, ante la pregunta ¿cómo se cerraron?, hay un proceso llamado muda que realizan animales capaces de formar una piel transparente, y eso le ha dado la función de protección al ojo. Esa capa protectora se llama córnea, se divide en dos partes, una interna que es el cristalino. El cristalino es un conjunto de células completamente opacas pero cargadas de una proteína transparente llamada cristalina. Durante la gestación estas células mueren y dejan en su lugar solo la cristalina. Esta es una lente flexible que permite enfocar de cerca y de lejos. El cristalino a su vez se separa en dos partes dando origen a la pupila y el iris. Podemos pensar que en un futuro el ojo humano sea capaz de seguir evolucionando, pero hasta qué punto dado que no tenemos los conocimientos suficientes. Pero quizá podría un ser vivo llegar a tener un tercer ojo posibilitando poder ver/hacer cosas que ahora no son posibles. María Guadalupe Pessino

EL OJO: UNA COMPLICADA Y PRECISA CÁMARA Según Darwin, si se demostraba que habían existido cambios graduales desde un ojo muy simple hasta el del día de hoy y cada etapa podría ser útil a su propietario, entonces el ojo podría ser producto de la evolución.


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El ojo es una complicada y precisa cámara que permite distinguir cosas lejanas y también enfocar detalles de objetos minúsculos. El más primitivo se llama mácula ocular y los poseedores de estos eran los seres unicelulares. Este tipo de ojo sirve para saber si están en un lugar iluminado o en un lugar oscuro. Los ocelos son grupos de células en la piel cargadas con similares proteínas fotorreactivas. Este ojo también sirve para sincronizar los metabolismos con los ciclos de día y noche. Los propietarios de este ojo son los seres pluricelulares. La evolución aceleró considerablemente tras la explosión del Cámbrico, ocurrida hace 540 millones de años. Gracias a esto, todos los animales cuyas manchas oculares estaban levemente hundidas no solo podían detectar si les llegaba luz, sino también de qué ángulo. Mientras más profunda fuera la concavidad, más precisa sería la detección. Si el hueco era más chico ocurría una formación de una cámara oscura en la que en su fondo se podía distinguir una imagen. Este tipo de ojos «de agujeritos» todavía los tienen animales como el fascinante nautilus: ven un poco desenfocado, pero ya hay imagen además ya tienen diferentes tipos de fotorreceptores para diferentes longitudes de onda por lo que ya pueden ver a colores. Los ojos humanos son sensibles a una parte limitada del espectro, especialmente a los verdes y azules. Al estar los ojos abiertos bajo el agua, claramente se cerraron para protegerlos con el proceso Muda. Este contribuyó a la formación de una capa transparente que resultaba más ventajosa si no se caía en el ojo. Esta capa se llama córnea, es probable que estuviera dividida en dos partes. La interna podría formar una especie de lente llamado cristalino. El cristalino es un conjunto de células completamente opacas pero cargadas de una proteína transparente llamada cristalina. Durante la gestación estas células mueren y dejan en su lugar solo la cristalina. Esta permite enfocar tanto objetos cercanos como lejanos. Cuando el cristalino se separó en dos, una membrana que les permitió la regulación de la cantidad de la luz, y de esa separación se originaron la pupila y el iris. Los ojos del futuro van a ser increíbles y van a ser normales, pero se les va a agregar la función de hacer zoom (aumentar y ver mejor lo que está lejos o cerca). Carmen Fanjul


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EL OJO: ENTRE LA LUZ Y LA OSCURIDAD La explicación de Darwin a este tema fue que se habían producido cambios graduales en mejora de adaptación o utilidad, entonces el ojo podía ser producto de la evolución. El ojo más primitivo es la mácula ocular que es una mancha de proteínas sensibles a la luz que sirven para distinguir la luz y la oscuridad. Los ocelos son un grupo de células con proteínas fotorreactivas que ayudan a sincronizar los metabolismos de una criatura con los ciclos de día y noche. Las planarias podían detectar la luz y la oscuridad y tenían una ventaja, como sus manchas oculares eran un poco profundas podían distinguir de dónde venía la luz, mientras más profundas sean las manchas, más precisa sería la detención de la dirección de la luz. El hueco por donde pasaba la luz si era más pequeño formaba una cámara oscura y en su fondo fotosensible se producía una imagen. Estos ojos «de agujeritos» aún los tienen animales como el nautilus que ven un poco borroso, pero ya ven una imagen y también tienen diferentes tipos de fotorreceptores para diferentes longitudes de onda por lo que ya pueden ver a colores. Los ojos humanos son especialmente sensibles al verde y al azul debido a que estas son frecuencias que logran penetrar el agua del océano donde empezó la evolución del ojo, pero estos ojos siguen abiertos y el agua entra y sale de ellos. Estos ojos fueron protegidos gracias a un proceso llamado muda que contribuyó a formar una capa de piel transparente que era más ventajosa si no se caía en el ojo, esta parte se llama córnea y está dividida en dos partes, la más interna podía crear el cristalino. El cristalino es un conjunto de células vivas completamente opacas pero cargadas de una proteína transparente llamada cristalina. Durante la gestación estas células mueren y dejan en su lugar solo la cristalina. Esta permite enfocar objetos cercanos y lejanos. Hay hipótesis de que esta pudo separarse en dos formando una membrana que les permitiría la regulación de la cantidad de la luz. Este es el origen de la pupila y el iris. Es posible que los ojos se adapten a los cambios de nuestro alrededor y, si llegamos a sobrevivir a la muerte del sol, en lo que nos quede de vida, podríamos adaptarla a la inmensa oscuridad pudiendo ver mejor. Teo Joffre


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EL OJO: UN MECANISMO COMPLEJO Darwin explicaba que, si se demostraba que habían existido cambios graduales desde un ojo muy simple hasta complejo, y que cada etapa podía ser útil a su propietario, entonces el ojo podía ser producto de la evolución. El ojo es un mecanismo tan complejo que pareciera diseñado, pero en realidad fue evolucionando desde la era Cámbrica hace más de 500 millones de años. El ojo más primitivo se llama «mácula ocular» y pertenece a seres unicelulares. Es apenas una manchita de proteínas sensibles a la luz. Animales pluricelulares como ciertas medusas y estrellas de mar tienen «ocelos» . Durante la explosión del Cámbrico, cuando la evolución se aceleró, los animales cuyas manchas oculares estaban levemente hundidas (como las «planarias») no solo podían detectar que les llegaba «luz» , sino también de que ángulo provenía esa luz. Si el hueco por el que pasaba la luz se hacía más pequeño, ocurría algo fascinante, se formaba una «cámara oscura» y en su fondo fotosensible, una imagen. Más tarde, (millones de años) aparece el llamado «ojos de agujeritos» los cuales ya tienen distintos tipos de «foto receptores» para distintas longitudes de onda por lo que ya pueden ver «colores» . De ellos evolucionaron los «ojos humanos» que, son sensibles a una parte limitada del espectro y sensible a los verdes y a los azules. Para proteger el ojo, se formó lo que ahora es la córnea con una parte interna llamada «cristalino» , que en los embriones de los vertebrados es un conjunto de células vivas, cargado de una proteína transparente llamada «cristalina» . Durante la gestación, estas células mueren y dejan en su lugar solo la cristalina. El ojo es tan «ventajoso» que ha evolucionado de manera independiente en diferentes organismos. Es posible imaginar que en el futuro los ojos tendrán el iris cuadrado y con una gama más amplia de colores, además tendrán funciones más específicas como ver objetos con mayor exactitud a grandes distancias. Agustín Torrente


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EL OJO Y SU EVOLUCIÓN El ojo es un órgano que detecta la luz y es la base del sentido de la vista. Su función consiste básicamente en transformar la energía lumínica en señales eléctricas que son enviadas al cerebro a través del nervio óptico. Charles Darwin explicaba que, si se demostraba que habían existido cambios graduales desde un ojo muy simple a otro complejo, y que cada etapa podría ser útil a su propietario. Entonces, el ojo podía ser producto de la evolución. Existen diferentes etapas para que el ojo haya llegado hasta este estado, esas son: el ojo más primitivo fue la mácula ocular, pertenece a seres unicelulares, como algunas algas verdes o la euglena, es apenas una manchita de proteínas sensibles a la luz, es decir, foto reactivas, aunque no puede detectar imágenes, le sirve al bichito simplemente para saber si está en un lugar oscuro o en uno iluminado. Los siguientes son los ocelos, que son un grupito de células cargadas con similares proteínas foto reactivas. Se cree que esas células también ayudan a sincronizar sus metabolismos con los ciclos de día y noche. Hace 540 millones de años, durante la llamada explosión del Cámbrico, los animales cuyas manchas oculares estaban levemente hundidas, como las planarias, no sólo podían detectar si les llegaba la luz, sino también de qué ángulo provenía esa luz. Mientras más profunda fuera la concavidad, más precisa sería la detección. Si el hueco por donde pasaba la luz se hacía más pequeño ocurría algo fascinante, se formaba una cámara oscura, y en su fondo fotosensible, una imagen. Los ojos humanos son sensibles a una parte limitada del espectro, especialmente en los tonos verdes y azules. La córnea se dividió en dos partes, la más interna podría formar una especie de lente llamado cristalino. En los embriones de los vertebrados, es un conjunto de células vivas completamente opacas, pero cargadas de una proteína transparente llamada cristalina. Durante la gestación, estas células mueren y dejan en su lugar solo la cristalina. Hay una hipótesis que enuncia que, el cristalino pudo separarse en dos partes a su vez, formando una membrana que permitía la regularidad de la luz. Este es el origen de la pupila y el iris.


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En el futuro lejano, nuestros ojos podrían estar habilitados para ver las medidas sin un instrumento, podrán ver mucho más lejos, tener colores más variados en el iris, como el violeta o el rosa, y variar los tonos más claros o más oscuros también la posibilidad de observar estructuras sin el microscopio, como por ejemplo a las células. Eva Kim

PROCESO EVOLUTIVO DEL OJO En primer lugar, el ojo, cuenta Darwin, qué si se demostraba que había cambios graduales desde un ojo primitivo a uno muy complejo y avanzado como el nuestro, y que en cada etapa se podía ser útil a su propietario, entonces decía que el ojo podría ser un producto de un largo proceso evolutivo. En segundo lugar, entre las etapas que descubrió Darwin hubo muchas de estas pero la más primitiva era una que pertenecía a los seres unicelulares, y este recibe el nombre de mácula ocular. Los ojos que tienen estos seres como por ej. las algas verdes o las euglenas (seres unicelulares) recibe el nombre de mácula ocular y son unas proteínas foto reactivas que a la bacteria le ayuda para saber si está en un lugar oscuro o uno claro o si es de noche o de día. A este tipo de ojos no solo lo tienen los seres de una sola célula también los tienen los seres pluricelulares como ciertas estrellas de mar o medusas y a estos se los llama ocelos, también contienen las mismas proteínas foto reactivas tienen la misma función que las anteriores. Después de 540 millones de años algunos seres vivos después de la explosión del Cámbrico algunos animales, como la planaria, desarrollaron sus ojos y ahora estos tenían una leve ondulación en esta zona que les permitía no solo ver si estaba a la luz o a la oscuridad, sino que también de donde les venía esta y podrían saber adónde dirigirse o huir cuenta que cuanto más profunda era la concavidad más precisa era la detección, o sea que, cuanto más profunda, mejor podía detectar la luz. En esta etapa del ojo, hubo animales, como el Nautilus, tienen un ojo de «agujerito» que por el adentro ocurre una


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cámara oscura, pero en el fondo fotosensible ocurría una imagen y gracias a que tenían diferentes tipos de fotorreceptores podían ver los colores. El ojo humano es muy débil a ciertos colores como el verde o el azul; al ojo se le puede pasar el medio acuoso, pero la barrera es la córnea que a su vez se divide en otra parte importante, el cristalino, que es una lente flexible que permite enfocar objetos lejanos como cercanos. Para concluir con las etapas, se cree que el cristalino se dividió en dos partes y así fue el origen de la pupila y el iris. Por último, se cree que los ojos del futuro no van a ser muy diferentes a los de actuales, excepto que estos se van a adaptar más a los elementos electrónicos como, por ejemplo, los celulares, las computadoras o los televisores y tal vez que ya no sean sensibles a los colores azul o verde. Bautista Saldías

EL OJO: EL ESCALOFRÍO DE DARWIN El ojo es una complicada y precisa cámara que permite distinguir cosas lejanas y también enfocar detalles de objetos minúsculas se adapta a diferentes condiciones de luz y puede distinguir distintas variaciones de color. Es tan complejo que parece ser diseñado. Charles Darwin dijo: «El ojo hasta el día de hoy, me produce escalofríos» . Él mismo decía que, si se demostraba que habían existido cambios graduales desde un ojo muy simple hasta otro complejo, y que cada etapa podía ser útil a su propietario, entonces el ojo podía ser producto de la evolución. El ojo más primitivo pertenece a los seres unicelulares como algas, son células fotoactivas, es decir, no pueden detectar imágenes, sirven para saber si están en un lugar oscuro o iluminado. Otro tipo de ojo, es el de los seres pluricelulares como: medusas y estrellas de mar; son ojitos que consisten en un grupo de células cargadas con similares proteínas fotoactivas. Luego están los de animales cuyas manchas oculares levemente unidas, no solo podían detectar si había luz, sino


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también de que ángulo. Si el hueco por el que pasaba la luz se hacía más pequeño, se formaba una cámara oscura y en su fondo llamado ocelo fotosensible una imagen borrosa. El ojo humano es sensible a una parte ilimitada del espectro, especialmente el verde y el azul. El mismo tiene la córnea, la cual es muy probable que haya surgido de la muda de piel de algunos animales ya que producía una capa de piel en el ojo que era más ventajoso que no se cayera, porque lo protegía. La córnea se dividió formando el cristalino que es un lente flexible que permite enfocar tanto objetos cercanos como lejanos. El cristalino tiene dos partes: la pupila e iris (membrana que permite la regulación de la luz). Los ojos en el futuro van a ser muy diferentes (en el futuro me refiero a millones de años) es decir, van a poder tener mayor ángulo de giro hacia los costados y, además, se podrá ver desde más lejos sin el uso de lentes o cualquier otro artefacto. Manuel Del Cerro

EL OJO: DE LEJOS, DE CERCA El ojo es un órgano que permite distinguir cosas lejanas y también enfocar detalles minúsculos de diversas cosas. Puede diferenciar sutiles variaciones de color y se adapta a diferentes condiciones de luz. El ojo más primitivo se llama mácula ocular y pertenece a algunas células unicelulares. La euglena es apenas una manchita de células que son sensibles a la luz por lo que sirven para saber si están en la claridad o en la oscuridad. Algunos animales pluricelulares como las medusas o las estrellas de mar tienen ocelos, es decir, ojitos, que son un grupo de células en la piel, se cree que esas células también ayudan a los animales a sincronizar sus metabolismos con el día y la noche. En la explosión del Cámbrico pasó algo interesante, los animales cuyas manchas oculares estaban levemente hundidas como las planarias no solo podían detectar si había luz sino también de que ángulo provenía (mientras más hundida estaban las manchas oculares) más


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precisa la orientación hacia la luz. Pero si el hueco por donde pasaba la luz era más pequeño se formaba una cámara oscura y en su fondo fotosensible se formaba una imagen. Este tipo de ojos de agujeritos todavía los tienen animales como el fascinante Nautilus. Este ve un poco desenfocado, pero ya hay imágenes en su visión. Además, tienen diferentes tipos de foto receptores para diferentes longitudes de ondas, por lo que pueden ver a colores. Los ojos humanos son sensibles a una parte del espectro limitada y especialmente sensibles a los verdes y azules porque estas son frecuencias que logran penetrar el agua del océano donde se originó la evolución de los ojos. El ojo es tan ventajoso que ha evolucionado y seguirá haciéndolo para ser cada vez más eficaz, por ejemplo, dejar de usar lentes o poder observar en la oscuridad. Milena Juniú

LA EVOLUCIÓN DEL OJO: LA PESADILLA DE DARWIN El mismo Charles Darwin, creador de la teoría de que la evolución del hombre, no podía entenderlo, él decía que si se demostraba que habían existido cambios desde un ojo simple hasta otro complejo se demostraría que cada etapa podría ser favorable para el humano, entonces el ojo podría ser producto de la evolución. La enorme complejidad de los ojos de los vertebrados hizo sostener a los creacionistas la idea de que estos órganos no pudieron haberse formado mediante selección natural. El ojo humano es sensible a una parte limitada del espectro y especialmente a los verdes y azules, pero… ¿cómo es posible esto? Uno de los ojos más primitivos es la mácula ocular y pertenece a seres unicelulares como algunas algas verdes o a euglenas, es decir, una pequeña fracción de proteínas foto reactivas que puede contener numerosos cloroplastos en forma de lente o aplanados, cada uno con un pirenoide. Este no puede detectar imágenes, puede detectar si a su alrededor está oscuro o iluminado.


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Los animales pluricelulares como las medusas y estrellas de mar tienen ocelos que, en otras palabras, son pequeñas estructuras foto receptoras presentes en muchos animales, que funcionan como órganos de la visión. En insectos existen dos tipos de ocelos: los ocelos dorsales o los simples. Hace 540 millones de años, cuando ocurrió la explosión del Cámbrico, pasó algo increíble. Los animales cuyas manchas oculares estaban levemente hundidas como en las planarias, no sólo podían detectar si les llegaba luz sino también de qué ángulo provenía esa luz, un cambio tan ínfimo significaba una gran ventaja y mientras más profunda fuera la concavidad más precisa sería la detección. Si el orificio por el que pasaba la luz se hacía más pequeño se formaba una cámara oscura y en su fondo fotosensible una imagen. Este tipo de ojos de agujeritos todavía lo tienen animales como el Nautilus que ven un poco borroso, pero pueden distinguir imágenes. Además, y tienen diferentes tipos de foto receptores para diferentes longitudes de onda por lo que también pueden ver en color. Los ojos humanos en cambio, son sensibles a una parte limitada del espectro, especialmente en los tonos verdes y azules. En el futuro el ojo será mucho más inteligente de lo que es ahora, es decir, que podrá ver a distancias más largas de las que hoy puede, podrá observar de manera más microscópica, dicho de otra manera, podrá ver bacterias, microorganismos, si requerir complejos aparatos. El ojo del futuro será mucho más interesante y va a seguir evolucionando como el resto del cuerpo humano de manera impactante. Aylen Malisani

EL OJO, PRODUCTO DE LA EVOLUCIÓN El ojo es un órgano visual que detecta la luz y la convierte en impulsos electroquímicos que viajan a través de neuronas por el nervio óptico. Con respecto al mismo, Darwin explicaba que, si se demostraba que habían existido cambios graduales de un ojo muy simple a uno más complejo y, que cada etapa era útil a su propietario, entonces


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este órgano visual podía ser producto de la evolución. Esto significa que para resolver el interrogante planteado se debería comprobar si existen tales etapas. El estudio de la evolución del ojo a través de los registros fósiles es problemático ya que los tejidos blandos no suelen dejar restos visibles. Sin embargo, la evidencia actual proveniente de la genética y la anatomía comparada ha respaldado la idea de un ancestro común que ha dado origen a los diferentes tipos de ojos. De acuerdo a esto podemos enumerar las siguientes etapas: • MÁCULA OCULAR: el ojo más primitivo, perteneciente a seres unicelulares como, por ejemplo, algunas algas verdes. Es una manchita de proteínas sensibles a la luz, es decir, foto reactivas. No puede detectar imágenes, solo le sirve a su propietario para saber si está en un lugar oscuro o uno iluminado. • OCELOS: ojos propios de animales pluricelulares, como ser medusas y estrellas de mar. Son grupos de células en la piel cargado con proteínas foto reactivas que ayudaron a estos a sincronizar sus metabolismos con los ciclos de día y noche. • Evolución acelerada como consecuencia de la explosión del periodo Cámbrico. Los animales cuyas manchas oculares estaban levemente hundidas, como por ejemplo las planarias, no solo podían detectar la luz, sino que también de qué lado provenía esta. Un cambio sencillo que significaba una gran ventaja ya que podían saber hacia dónde dirigirse y hacia donde huir. • OJOS DE AGUJERITOS: lo tenían animales como el Nautilus (tipo de molusco cefalópodo), el hueco por el que pasaba la luz era más pequeño por lo que se creaba una cámara oscura y en su fondo fotosensible se formaba una imagen. Podían ver a colores ya que poseían diferentes fotorreceptores para los distintos tipos de longitudes de ondas. El ojo humano es sensible a una parte limitada del espectro, y especialmente sensible a los verdes y azules. • OJOS MÁS COMPLETOS: se cree que el proceso conocido como muda (de piel) contribuyo a la formación de una capa de piel transparente sobre el ojo que lo protegía llamada Córnea. Esta se dividió en el Cristalino (lente flexible que permite enfocar objetos), que se dividió a su vez en dos partes formando una membra-


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na que permitía la regulación de luz: origen de la pupila y el iris. Queda demostrada así la teoría de Darwin, el ojo es producto de la evolución constante. En un futuro no muy lejano el ojo podría super desarrollarse y aumentar sus funciones y capacidades, subsanando los problemas de ceguera y visión reducida. Quizás con los avances de la tecnología tengamos ojos biónicos capaces de ver realidades virtuales en juegos de consolas, sacar fotos o incluso tener visión de rayos x. La evolución dirá. Julia Cipullo

EL OJO: UNA DE LAS FORMAS MÁS PERFECTAS DE LA EVOLUCIÓN El ojo es una precisa cámara que permite distinguir cosas lejanas como así también enfocar detalles en objetos minúsculos. Se podría decir que se adapta a diferentes conducciones de luz y variaciones de colores. Es un mecanismo extremadamente complejo que parece diseñado, por lo que muchos lo han puesto de ejemplo como refutación a la teoría de la evolución de Charles Darwin. El ojo más primitivo se llama mácula ocular. Son proteínas foto reactivas, es decir, que no pueden detectar imágenes, solamente pueden detectar si esta oscuro o iluminado. Los ocelos son un grupo de células que ayudan a los animales a darse cuenta si es de día o de noche. Durante el período Cámbrico ya se podía detectar desde qué ángulo provenía la luz y también ver en colores. El ojo, incluyendo el humano, ha evolucionado de forma independiente en los diferentes organismos. Los ojos en el futuro podrían ser de distintas formas y con diferentes características. Los dos ojos de colores diverso, por ejemplo, uno marrón y uno verde. También se podrá ver en blanco y negro o en color según lo que prefiera cada persona. Lucía Machado




TRANSFORMACIÓN



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Capítulo III EL CUERPO EN TRANSFORMACIÓN

El cine y el cómic nos muestran habitualmente a un ser aterrador cuya condición «monstruosa» se volvió de hecho en nombre propio: Frankenstein, el monstruo. En la novela de Mary Shelley, sin embargo, el monstruo no tiene nombre –Frankenstein es el apellido del científico que le da vida. Ese desplazamiento –del científico al monstruo– fue ocasión para revisar qué significa ser un «monstruo». No se trató solamente de una cuestión lingüística (el significado de la palabra) sino de una discusión sobre la naturaleza de todo aquello que designamos como tal. Hay ciertos personajes literarios que trascienden las páginas que los vieron nacer, Frankenstein parece ser uno de ellos y las páginas de este capítulo así lo evidencian.

SOBRE LO MONSTRUOSO Y EL CONCEPTO DE MONSTRUO Un monstruo en un concepto muy amplio ligado a la mitología y la ficción. Se aplica a cualquier ser que presente características, por lo general negativas esas características son ajenas al orden regular de la naturaleza. El monstruo es ser que muestra anomalías o desviaciones notables respecto a su especie también se aplica a aquella persona que excede en mucho las cualidades y aptitudes comunes. Los monstruos se describen como seres híbridos que pueden combinar elementos humanos, animales y necrológicos, así como tamaño anormal y facultades sobrenaturales. Los monstruos de la antigüedad pertenecían al linaje de los dioses,


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por lo que la diferencia entre un ser divino y otro monstruoso se basaba más en su actitud con los mortales que en sus características inherentes. Una de las características de los monstruos es el gigantismo que es el crecimiento desmesurado en especial los brazos y las piernas, acompañado de un correspondiente crecimiento en estatura de todo el cuerpo. Entre los monstruos más conocidos se puede citar a: El conde Drácula es un vampiro con varios siglos de vida y además es un brujo, otro muy conocido es el monstruo del Lago Ness, es un animal legendario que se dice habita en el Lago con dicho nombre, el Hombre lobo es una criatura legendaria presente en muchas culturas independientes alrededor del mundo. Rafaella Abanto Penna

Para comenzar, un monstruo es un ser fantástico que causa espanto, es decir, una persona o cosa muy fea, cruel y perversa. Es alguien que presenta anomalías o desviaciones notables respecto a su especie. Se conocen algunos monstruos como Frankenstein, El Hombre Invisible, El Conde Drácula y El Hombre Lobo. En segundo lugar, los monstruos se describen como seres híbridos que pueden combinar elementos humanos, animales y necrológicos, así como tamaño anormal y facultades sobrenaturales. El término se reserva para seres que inspiran miedo o repugnancia. Algunos de ellos son torpes y glotones. Para finalizar podemos enumerar algunos monstruos mitológicos como las sirenas, el minotauro y la Hidra de Lerna. En las películas, a King Kong, un gigantesco gorila ficticio que habita en la Isla Calavera y que ha sido el protagonista de varias películas. Godzilla, es un monstruo japonés que ha protagonizado numerosas películas y se ha convertido en uno de los personajes cinematográficos más conocidos. Sullivan (Monsters University) un monstruo de pelo azul de más de 2 metros, posee el récord nunca superado como Asustador de Niños. En la literatura, Drácula es una novela publicada en 1897 por el irlandés Bram Stoker, quien ha convertido a su protagonista en el vampiro más famoso. Pilar Ominetti


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Para empezar un monstruo es un ser que tiene alguna anormalidad fuera del orden natural y es de apariencia terrible, es decir, que es un ser que presenta anomalías o desviaciones notables respecto a su especie. Como por ejemplo Frankenstein. En general los monstruos tienen otro aspecto físico, también tienen un tamaño anormal y extremidades amorfas. Para finalizar los monstruos aparecen en los distintos géneros de los libros así es como en la mitología griega. Los más conocidos: Medusa, Centauro, Argos, Minotauro, Esfínge, Cíclopes. También, las películas han hecho famosos a algunos de ellos, muchos caricaturizados, algunos ejemplos, Monster Inc., Hotel Transilvania, Drácula, en adaptaciones para niños. Pía Baroffi

Por definición, un monstruo es un ser fantástico que causa espanto. Puede ser una persona o cosa en general con características que lo convierten en algo o alguien feo. Tiempo atrás se creía que la monstruosidad era producto de la acción humana. Las características que presenta, en general, son negativas, se dicen de ellas que son ajenas al orden regular de la naturaleza. Los monstruos son descriptos como seres híbridos que pueden combinar tanto elementos humanos y animales. También entran en la definición aquellas especies consideradas crueles o agresivas. Entre los más conocidos, podemos citar a: El Conde Drácula, persona que tenía colmillos y tomaba sangre humana cuando los mordía en el cuello. El Hombre Lobo, que se transformaba, perdiendo su aspecto humano, convirtiéndose en un animal, cuando había luna llena. Yeti, o mejor conocido como el abominable hombre de las nieves, animal similar a un mono. Las brujas, famosas por ser protagonistas especialmente en Halloween. Como monstruo «local» se encuentra Nahuelito, de quien se dice que es un presunto habitante del Lago Nahuel Huapi en Bariloche. Se trataría de una criatura acuática desconocida que se vio por primera vez en 1910, se dice que mide entre 5 y 7 metros de largo y su lomo sobresale unos 2 metros por encima del agua. Inés Estévez


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Un monstruo es un concepto muy amplio ligado a la mitología y a la ficción. Se denomina monstruo a un ser especialmente deforme. Un monstruo era un aviso, una advertencia que envían al mundo fuerzas sobrenaturales. Etimológicamente, refiere a cualquier ser fuera del orden y la regla natural. Es así que pueden presentar, por ejemplo, más de dos ojos, brazos o piernas extremadamente grandes, además de tener un color muy particular. A estos seres se les atribuyen capacidades del orden de lo irreal, como volar, lanzar fuego, convertirse en otro animal o ser. Presentan una rareza que los hace únicos por eso también entran en el orden lo fantástico. Lo espantoso, cruel, terrible entra en esta categoría ya que, por lo general, causan miedo, espanto por su horroroso aspecto, dones, poderes o actitudes. Algunos de ellos se consideran invencibles, ya que tienen la capacidad de revivir. Los monstruos se nos hacen conocidos o cercanos a través de las películas, por ejemplo: Monster Inc., Maléfica que tiene la capacidad de convertirse en dragón, Shrek, Yeti. Siendo los más interesantes por su capacidad de transformación o características Medusa y sus serpientes, Minotauro, mitad hombre, mitad toro, Escila, el Cancerbero y las sirenas con su bella monstruosidad. Malena Gilli

El monstruo es un ser que presenta alguna anormalidad impropia del orden natural, extraordinario y fantástico que causa espanto, es decir, que es feo y produce miedo. Este es un concepto muy amplio ligado a la mitología y ficción. Pero este concepto de monstruo también se puede usar de manera positiva para vincular a aquel que evidencia aptitudes y condiciones superiores a las habituales como, por ejemplo, «Lionel Messi es un monstruo» , sólo él puede hacer un gol de esas características. Los monstruos se describen como seres híbridos que pueden combinar elementos humanos, animales y necrológicos, así como un tamaño anormal y facultes sobrenaturales. También suele usarse como descalificativo, para referirse a personas cuyos actos van en contra de los


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valores morales propios, o de un modo positivo, para referir a aquellas que sobresalen en alguna disciplina. Existen en la literatura seres con características monstruosas: Polifemo, con su único ojo en el centro de la frente, Minotauro, encerrado en un laberinto, Frankenstein, imaginado por Mary Shelley y que cobra vida a partir de la unión de restos humanos. Caterina Lin

Un monstruo es un ser que tiene alguna anormalidad o connotaciones negativas y es de apariencia temible. Las características de un monstruo tanto físicas, psicológicas o actitudinales suelen ser terroríficas. Es un ser que presenta anomalías físicas, es decir, cambio o desviación respecto de lo que es normal. En la mitología griega estos descienden de los dioses, siendo un aspecto sobresaliente su maldad hacia los mortales. Otra forma de utilizar la palabra es descalificativamente o para marcar una conducta aborrecible como por ejemplo «el vecino mató a su perro ¡qué monstruo!». También se puede utilizar para marcar un rasgo sobresaliente y positivo, «hizo 8 goles ¡qué monstruo! Lo especial que tienen estos seres es que son híbridos, esto significa que son procedentes de dos integrantes de diferente especie, ellos representan la maldad y crueldad porque causan daño y dolor a los seres humanos. Son excesivamente grandes y portan una fealdad indescriptible. Otra forma muy usada del término es por los padres para asustar a los niños e instarlos a portarse bien mediante el dicho: «sino te portás bien viene el monstruo» . En las películas los villanos en ocasiones son los monstruos, protagonistas por sus malvadas acciones. Emilia Teruya

El monstruo es un ser que presenta anomalías o desviaciones notables respecto a su especie, un ser fantástico que causa espanto, una cosa excesivamente grande o extraordinaria en cualquier línea, persona o cosa muy fea o persona muy cruel y perversa.


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Se aplica a cualquier ser que presente características, por lo general negativas, ajenas al orden regular de la naturaleza. Los monstruos se describen como seres híbridos que pueden combinar elementos humanos, animales y necrológicos, así como tamaño anormal y facultades sobrenaturales. En las películas aparecen monstruos, por ejemplo: Frankenstein uno de los mejores, y King Kong que es un enorme gorila. Hay también monstruos mitológicos, por ejemplo: Medusa que en vez de cabello tenía serpientes y en vez de piernas tenía una cola de serpiente, Polifemo que tiene un solo ojo en el centro de la frente y el Minotauro que es uno de los más temidos, es mitad hombre y mitad toro. En la cinematografía los favoritos son: Titanes del Pacífico, son robots enormes que se enfrentan con cosas sobrenaturales, Jurassic World porque me gusta mucho la historia de los dinosaurios y Godzilla que es un monstruo japonés, que ha protagonizado numerosas películas. Bautista Lombide Arthur

Los monstruos son seres malvados que tienen una anormalidad propia, o que tienen algún poder o algo de lo sobrenatural que los pone en esta clase, que hace que se vean aterradores. Pero estos monstruos conocidos por todos, (zombies, vampiros, fantasmas, gigantes, muñecos que cobran vida, como Chucky o Anabelle) son de ciencia ficción, es decir: no existen en la vida real. Actualmente en las películas de fantasía o de terror usan computadoras para que estos personajes cobren vida. Estos seres malvados para que causen horror tienen que presentar algunas de las siguientes características, por ejemplo: que parezcan amenazantes, que tengan algún poder sobrenatural, que su cuerpo esté compuesto por restos de animales o humanos, que su actitud no sea positiva, esto significa: que va a buscar algo malo para hacer, o que su comportamiento no sea el indicado y empiecen a actuar de mala manera haciendo daño a las personas o a los animales, por venganza o simplemente por maldad. Los monstruos más conocidos a partir de películas y series son:


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Drácula, Frankenstein, Chucki, Maléfica, Hulk, zombis, hombres lobos, brujas y fantasmas en general, Medusa y Shrek. Valentina Munge

Un monstruo es un ser de apariencia temible que tiene presente características, por lo general negativas, ajenas al orden regular de la naturaleza. Los monstruos son seres híbridos que pueden combinar elementos humanos, animales y necrológicos, así como tamaño anormal, es decir, que son una mezcla de muchos elementos o seres vivos. Los monstruos tienen distintos aspectos, pueden ser gigantes o normales como un ser humano o pequeños como los gremlins. En general tienen capacidad de producir temor, su aspecto es muy variable, mezcla de humano con animal o mezcla de animales, con grandes dientes, garras, en general atributos que asustan mucho. Estos producen daño, lastiman o matan a los seres humanos, algunos destruyen a ciudades enteras. Los más conocidos son mitológicos, como Medusa, se trata de un monstruo que tiene la cabeza llena de serpientes con el poder de convertir en piedra a aquel que la mire a los ojos, el Cancerbero perro gigante con tres cabezas, fiel guardián del infierno o inframundo, el Minotauro mezcla de humano y toro que se alimentaba de seres humanos, entre otros. También los hay más actuales y modernos. Como Frankenstein, monstruo de aspecto humano pero horrible, creado por el Dr. Víctor Frankenstein en su laboratorio, con partes de seres humanos muertos el Conde Drácula, vampiro que toma forma de otros animales y se alimenta de sangre humana. El hombre Lobo, ser humano capaz de transformarse en Lobo y alimentarse de seres humanos. Entre los más recientes y conocidos por películas están: Godzilla, mezcla de dragón y dinosaurio gigante que acecha y destruye ciudades, o los gremlins pequeñas y adorables criaturas que en contacto con agua se transforman en pequeños monstruos malos que producen daño o matan personas. María Lucía Lazarte


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Un monstruo es un ser que, en comparación al resto de los integrantes de su especie, presenta rarezas o anormalidades. Por eso se menciona como monstruo a un individuo de gran fealdad y maldad. Hace referencia a un ser que causa espanto por su aspecto físico, cuerpo extremadamente grande y actitudes crueles. Las acepciones al término más difundidas son: seres que presentan anomalías o desviaciones notables respecto a su especie; ser fantástico que causa espanto; cosa excesivamente grande o extraordinaria en cualquier línea; persona o cosa muy fea; persona muy cruel y perversa; por último, persona que en cualquier actividad excede en mucho las cualidades y aptitudes comunes. Un ejemplo de ello sería Frankenstein, Jason Vorhees y Michael Myers. Un monstruo es un ser aterrador ya que, genera temor por sus características particulares, porque mata, persigue, y puede causar daño y eso lo hace temible. Algunos son: Husk, Krampus, Ghouls, Pyramid Head. Partiendo de este significado son sinónimos de monstruo, engendro, esperpento, deforme, espantajo. Valentino Marconcini

Un monstruo es un ser sobrenatural que trata de ser la perfección humana, es decir, que son criaturas fantásticas que provocan miedo. Tienen anormalidades impropias del orden natural y es de apariencia temible. Son crueles y perversos. Por ejemplo: Frankenstein, Polifemo, Hombre Lobo. Son seres híbridos que pueden combinar elementos humanos, animales y necrológicos, así como tamaño anormal y facultades sobrenaturales. Existen distintos tipos de monstruos, mitológicos como, por ejemplo, Medusa, Hidra, Minotauro, Centauro; marinos como Kraken, Leviatán, sirenas, hipocampo. Dentro de los mitológicos, a su vez encontramos las criaturas nórdicas, Fenrir, Beli, Ratatök, Bergelmir, Shöll, Hatu, entre otros. Constanza Medina


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Según el diccionario de la Real Academia Española un monstruo es un ser que presenta anomalías que son notables respecto a su especie. A veces puede ser una persona o una cosa muy fea, excediendo las cualidades y aptitudes comunes. Por ejemplo, cuando se describe a los monstruos mitológicos en los textos literarios a Medusa o las Gorgonas. Estas criaturas poseían un poder tan grande que cualquiera que intentase mirarlas quedaba petrificado. Existen diferentes tipos de monstruos, mitológicos, como los antes mencionados, de películas, tales como Frankenstein o Maléfica quién es poseedora de una gran maldad como aspecto distintivo. Así pues, se puede entender que no importa de qué época se esté hablando los monstruos siempre fueron y serán criaturas aterradoras. Ana Bianchini

Un monstruo es un ser que presenta características por lo general negativas y ajenas al orden regular de la naturaleza. Se describen como criaturas que pueden combinar elementos humanos o animales, además poseen facultades sobrenaturales y tamaño anormal. Entre ellos están Medusa, Minotauro, Frankenstein, Jason. Los monstruos poseen características sobrenaturales, así como también tamaño sobredimensionados, sus facciones son de un aspecto poco común, con deformaciones o alguna rareza fuera de lo natural. Entre sus actitudes se pueden destacar las de: provocar horror, pánico, intimidación a las personas con las que se relacionan. Ejemplo de esto es Frankenstein o Drácula cuya presencia despertaba los sentimientos más horrorosos. Se puede considerar que los monstruos son creaciones mitológicas, personajes salidos de la ciencia ficción o cinematográficos. Algunos muy conocidos son: Hombre Lobo, el Fantasma de la ópera, el Jorobado de Notre Dame, el monstruo de la laguna negra, King Kong, Hidra, Cíclope, Kimera, el monstruo del Lago Ness. Todos ellos con características que los hacen únicos en su especie. Felipe Santilli


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Etimológicamente, monstruo es un concepto muy amplio generalmente asociado a la mitología y a la ficción. Se aplica a cualquier ser que presente características, por lo general negativas, ajenas al orden regular de la naturaleza. Los monstruos se describen como seres híbridos que pueden combinar elementos humanos, animales y necrológicos, así como tamaño anormal y facultades sobrenaturales. El término se reserva para seres que inspiran miedo o repugnancia. Pero también suele utilizarse como descalificativo, para referirse a personas cuyos actos van en contra de los valores normal propios. Asimismo, puede usarse de modo positivo, para referirse a personas que destacan en alguna disciplina. Al mismo tiempo, el monstruo, haciendo un análisis más superficial, se proyecta como un ser de figura no identificable. Ya sea porque tiene más ojos de los establecidos, un color fuera de lo normal, o una figura inexistente en la realidad, éste es fácilmente reconocible porque no pertenece a «nuestro mundo» . Las deformidades del cuerpo lo hacen más lejano de lo cotidiano. Sin importar si el ser proviene de un encantamiento egipcio, de un plano proveniente de nuestros sueños, o de la mente de algún científico loco, la figura de un monstruo se presenta siempre desagradable, temible, horrorosa. En conclusión, y en base a lo explicado anteriormente, existen muchos monstruos de historias conocidas. Aquí algunos ejemplos: El Conde Drácula, El Monstruo de Frankenstein, Dr. Jekyll y Mr. Hyde, La Momia, El Monstruo de la Laguna Negra. Y en la mitología: Cíclope, Minotauro, Cerbero, Medusa, Hidra, Quimera, entre muchos otros. Emilia Solovitas

El diccionario de la Real Academia Española da siete definiciones distintas para la palabra monstruo. La primera: ser que representa anomalías o desviaciones, como por ejemplo un pollo con tres patas; la segunda: ser fantástico que causa espanto, como por ejemplo un dragón; la tercera: cosa excesivamente grande o extraordinaria en cualquier línea, como por ejemplo un edificio gigante; la cuarta: persona o cosa muy fea, como por ejemplo el jorobado de Notre


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Dame, la quinta: persona muy cruel y perversa, como por ejemplo Hitler; la sexta: persona que en cualquier actividad excede en mucho las cualidades y actitudes comunes, como por ejemplo Messi. Y la séptima: conjunto de versos sin sentido que el maestro compositor escribe para indicar al libretista dónde ha de colocar el acento en los cantables. En las distintas definiciones del párrafo anterior, excepto en la última que se refiere a la música, notamos que siempre se trata de algo extraordinario, fuera de lo común, que causa asombro o espanto. Ya sea porque tiene anomalías o es fantástico o porque es demasiado grande o es muy feo o es muy malo o es muy bueno. Existen distintos tipos de monstruos, algunos mitológicos, algunos de las películas y algunos de la vida real. Entre los mitológicos podemos nombrar los dragones y los gigantes. En las películas aparecen Frankenstein, Drácula, el Hombre lobo. Y en la vida real una persona perversa y despiadada como Hitler. Sofía Campitelli

Un monstruo es un ser que presenta anomalías o desviaciones notables respecto a su especie, un ser fantástico que causa espanto, una cosa excesivamente grande o extraordinario en cualquier línea, una persona o cosa muy fea. Los monstruos se describen como seres híbridos que pueden combinar elementos humanos, animales y necrológicos, es decir la unión de elementos de distinta naturaleza. Estos seres pueden poseer garras, dientes filosos, más de un ojo, más de cuatro patas, un olfato increíble. Son fuertes, algunos con alas, altos, extraordinariamente grandes. En su mayoría se los describe como malos con capacidad para cometer actos que causan terror. Existen distintos tipos de monstruos, siendo los mitológicos los más atractivos por que justamente en ellos se observa la unión de lo humano con lo animal. Ejemplos de esto son: el Minotauro (mitad toro, mitad humano), Cerbero (perro de tres cabezas), Cíclope, gigante de un solo ojo, Quimera, representada con cabeza de león, cuerpo de cabra y cola de dragón, Hidra, culebra acuática venenosa


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de uno a tres metros de longitud, Medusa, con la capacidad de convertir a las personas en piedra con solo mirarlas, Centauro, con cabeza, brazos y torso de un humano y patas de caballo. David Lee

Un monstruo es un ser que presenta anomalías o desviaciones respecto a su especie. Es un ser fantástico que causa espanto, feo, cruel, perverso y que excede las cualidades y aptitudes comunes. Por ejemplo, un monstruo puede ser mitad persona y mitad animal como «Centauro» que era una criatura de la mitología griega con cabeza, torso y brazos humano y la parte de abajo caballo. Los monstruos por lo general son de grandes dimensiones como King Kong y Godzilla. Los monstruos se caracterizan por sus rarezas o anormalidades (dos cabezas, cinco brazos, un ojo), fealdad y perversión (conductas extrañas). Un monstruo muy conocido es Frankenstein, que fue creado en un laboratorio utilizando electricidad de un rayo que cayó en la casa de su creador. Otro monstruo es Pennywise también conocido como It. Es un payaso que vive en las tuberías y le gusta comer y asustar a las personas. Uno muy famoso, es Mike, es de color verde lima, tiene un solo ojo muy grande y dos cuernos pequeños. Su película animada, consiste en competiciones entre los monstruos donde gana el que más susto da. Otro que es de una serie muy famosa es El Demogorgon. La serie se llama «Stranger Things, el monstruo tiene la cabeza como una flor abierta, muchas partes filosas en su cuerpo: espalda, brazos y piernas. Ivo Goldemberg

Un monstruo es una criatura o persona (generalmente suele ser una criatura) que causa terror y espanto debido a su intimidante tamaño, características, rasgos de su cara, y a sus extremidades tan anormales. Como ejemplo se puede citar a los siguientes: Pie grande, el monstruo del Lago Ness, el Yeti, también llamado abominable monstruo de las nieves.


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Como características se pueden mencionar tomando como ejemplo lo anterior, a las del Yeti, el monstruo de las nieves. Este es grande, aterrador, muy peludo, musculoso y agresivo, de tamaño mayor que lo habitual en un animal similar. Aterrador porque su cara fea transmite una sensación de inseguridad. Peludo debido a la excesiva cantidad de pelaje, en todas sus extremidades y el resto del cuerpo, además de su cara. Musculoso exagerados músculos en sus extremidades y cara. Agresivo, no es confiable ni dócil, y con sed de sangre. Entre los monstruos, los de la mitología griega suelen ser los más conocidos, algunos ejemplos de ellos son: Minotauro, Pegaso, Centauro, Gorgona, Hidra, Cíclope, Cerbero, Quimera, Grifo, Sirena, Sátiro, Arpía, Erinias, Esfinge, León de Nemea, Pitón, Grayas, etc. Otros conocidos por sus apariciones en películas entre ellos: El Kraken, King Kong, El Megalodón, Los Gremlis, El babadook, Godzilla, El Laberinto del fauno. Valentín Lombardo

Un monstruo es un ser que presenta anomalías, desviaciones notables y deformaciones respecto a los de su especie. También es considerado un ser fantástico que causa espanto y horror ante quién lo enfrente. Es una cosa o ser excesivamente grande y extraordinaria en cualquier línea, una persona muy cruel, perversa y maliciosa. En otro sentido una persona o cosa que en cualquier actividad excede en mucho las cualidades y aptitudes comunes. Los monstruos se describen como seres híbridos ya que pueden combinar elementos humanos, animales y necrológicos, así como tener un tamaño anormal y facultades sobrenaturales. Los monstruos son crueles, porque en las novelas asustan a otros, como Frankenstein que es muy feo, porque su cuerpo está hecho de distintas partes del cuerpo de varios cadáveres (como un collage). A lo largo de la historia, se han hecho conocidos por las historias escritas por la literatura: Frankenstein, El Hombre Lobo, El Conde Drácula, El Dr. Jekyll y Mr. Hyde, La Momia, El Monstruo De La Laguna Verde, El Fantasma De La Ópera y El Hombre Invisible.


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Todos ellos personajes de algunas de las novelas más famosas y conocidas. En la mitología también hay otros monstruos, como Centauro, Medusa, Caronte, Escila, Tifón, Caribdis, Sirena, Esfinge, entre muchos otros. Allegra Pinciroli

Un monstruo es un ser que presenta anomalías o desviaciones notables respecto a su especie, es una persona o cosa muy cruel y perversa. Es un ser fantástico que causa espanto a casi todos los que interactúan con él. Generalmente, tienen aspecto intimidante, pueden tener tamaño anormal, tres ojos, cuernos, colmillos, garras, cicatrices, muchas patas, tentáculos, etc. Su comportamiento en la mayoría de las veces es agresivo, malvado, macabro, despiadado. Pero hay algunos casos (como el de Frankenstein) en los que su apariencia diferente llevaba a las personas a desconfiar ya que su historia no encuadra en la de los monstruos malvados, su accionar era propio de sus vivencias. Entre la variedad de monstruos, todos muy diferentes, los hay mitológicos como las Gorgonas, Minotauro, Cíclope, Medusa, Ninfas, Sirenas, Kraken, Leviatán. Por otro lado, están los monstruos más conocidos por el público, debido a sus múltiples apariciones en películas, series y libros, por ejemplo, momias, vampiros, Hombre Lobo, Frankenstein, zombis. Juan Ignacio Amato

Etimológicamente, la palabra monstruo, en su acepción más original, remite a un significado inquietante: aviso de los dioses, fenómeno que se sale del orden natural. Derivado también de mostrare, mostrar, informar, exponer. Los monstruos no se limitan a mostrar algo, advierten de lo sobrenatural. Un monstruo entonces puede ser un ser temible que causa terror, pánico y miedo. Se trata de personajes feos, crueles, que causan espanto por su «anormalidad» , ejemplo de esto son: el Hombre Lobo,


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fantasmas, vampiros, ogros, dragones, entre otros. Algunas características sobresalientes de ellos: el Hombre Lobo, según cuenta la leyenda que se transforma durante las noches de luna llena, forma parte de la mitología popular de numerosas culturas. Los fantasmas son supuestos espíritus o almas de los seres muertos, suelen aparecer en lugares abandonados. Los vampiros son criaturas que se alimentan de la sangre de otros seres vivos, para así mantenerse vivos. Se denominan ogros a aquellas criaturas fantásticas con rasgos humanoides que se caracterizan por ser gigantes y de aspecto desagradable, se alimentan de carne humana, especialmente de niños. Los dragones son criaturas mitológicas que aparecen de diversas formas en las culturas de todo el mundo. El dragón ha sido inspirador de grandes libros. Charo Larrauri

Como todo el mundo sabe, los monstruos, son seres que causan espanto, que presentan anomalías o desviaciones notables respecto de la especie. Se trata de seres excesivamente grandes o de extraordinaria rareza. Se los suele denominar sobrenaturales, para señalar la ausencia de normalidad. En otra de sus acepciones, según el diccionario, cosa o persona muy fea, cruel y perversa. Se trata de un concepto muy amplio ligado a la mitología y la ficción. Se aplica a cualquier ser que presenta características, por lo general, negativas, ajenas al orden regular de la naturaleza. También, se describen como seres híbridos que pueden combinar elementos humanos, animales y necrológicos. El término se reserva para seres que inspiran miedo o repugnancia. Algunos ejemplos son: Drácula, Frankenstein, el Hombre Lobo, entre otros. Además, la palabra monstruo suele utilizarse como descalificativo, para referirse a personas cuyos actos van en contra de los valores morales propios. En sentido contrario, puede utilizarse de modo positivo para referirse a personas que se desempeñan de manera extraordinaria en alguna disciplina. Bautista Bonino


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MONSTRUO Es un concepto muy amplio ligado a la mitología y la ficción. Se aplica a cualquier ser que presente características, por lo general negativas, ajenas al orden regular de la naturaleza. Los monstruos se describen como seres híbridos que pueden combinar elementos humanos, animales y necrológicos, así como tamaño anormal y facultades sobrenaturales Ejemplos de monstruos: Frankenstein, Moby Dick, Kraken. Juan Cruz Estevez Benegas

LA VIDA DE UN MONSTRUO Los monstruos se consideraban entes malignos que presentaban anomalías o desviaciones notables respecto a su especie, por ejemplo, el mito griego del Minotauro. También eran seres mitológicos que casi se creyó que existieron. Un monstruo es una cosa excesivamente grande, extraordinaria, persona muy cruel y perversa. Las características de los monstruos son similares a estas, por ejemplo: ser vivo que posee características anormales en su especie, es decir, un ser anormal, extraño, por lo general espantoso, horrible, cosa muy grande; muchas veces son crueles y perversos. Hay una variedad de monstruos según las mitologías, por ejemplo, en la mitología griega: Medusa, Minotauro, Escila, Caribdis, Cíclope, Gorgonas, Sirenas. En la mitología escandinava: Jotun, gigantes, ogros, brujas, Tiazi, Fenrir. En la mitología celta: Banshee, Dullahan, Kelpie. En la mitología árabe: efrits, guls. Pero también existen monstruos en otro tipo de relatos, es decir, pueden aparecer en libros, películas, por ejemplo: «Hotel Transilvania 3» , «Monsters Inc.» , «King Kong» , «Godzilla» . Algunas películas son animadas, otras dan miedo. También hay libros como Frankenstein o Drácula. Jeremías Lieber


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LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS MONSTRUOS Monstruo es un concepto muy amplio ligado a la mitología y la ficción. Se aplica a cualquier ser que presente características, por lo general negativas, ajenas al orden regular de la naturaleza. Los monstruos se describen como seres híbridos que pueden combinar elementos humanos, animales y necrológicos, así como tamaño anormal y facultades sobrenaturales. El término se reserva para seres que inspiran miedo o repugnancia. También suele utilizarse como descalificativo, para referirse a personas cuyos actos van en contra de los valores morales propios. Asimismo, puede usarse de modo positivo, para referirse a personas que descuellan en alguna disciplina. La mayoría de los monstruos son grandes (por ejemplo, Polifemo y Hulk), feos, pueden tener pelo o no, cuatro ojos, un ojo, cicatrices grandes, pueden ser gordos o flacos, pueden tener pelo en todo el cuerpo, pueden volar, caminar, pueden tener cuernos o no tener orejas. Algunos tienen poderes como Hulk, o ser mitad humano y mitad animal y casi todos tienen distinto color de piel que los humanos. Algunos monstruos conocidos: el Conde Drácula, Frankenstein, la Momia, el Hombre Lobo, el monstruo de la laguna Negra, el fantasma de la Ópera, el hombre invisible, Pie Grande, el Minotauro, Liche, Godzilla y King Kong. Renzo Mignacco

ALGO EXTRAORDINARIO Un monstruo se trata de una persona o animal con características diferentes o anomalías, es decir, que no se asemejan a las de una persona o animal normal sin ninguna condición llamativa o extraña para la especie. Además, puede vincularse la palabra monstruo a aquel que evidencia aptitudes y condiciones superiores a las habituales, por ejemplo: «Lionel Messi es un monstruo, solo él puede hacer un gol de esas características» o bien «Mc Donald´s es un monstruo de la comida rápida, cuenta con miles de locales en todo el mundo» .


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Algunos de estos monstruos de gran tamaño, mezcla de animales y con poderes sobrenaturales que demuestran mucho terror, son criaturas de la mitología griega. Lo que los hace tan característicos es su forma física, es decir, que presentan, cinco brazos, 8 patas, 100 ojos, 78 dedos, 1 oreja, etc. Esto es lo que los hace raros o anormales. Otros aparecen como personajes en algunas películas, hay dos registros muy impactantes de películas con monstruos de gran tamaño que generan terror, y son la película de King Kong y Godzilla llamativos por su gran tamaño y poder de fuerza causando gran destrucción, en Argentina es muy conocida la historia del Monstruo del Lago Nahuel Huapi o popularmente conocido como Nahuelito cuyo primer avistamiento según relatos data de 1910 la hipótesis más popular es que sería un sobreviviente de la época de los dinosaurios. Otros muy conocidos de la mitología griega son Medusa, Caribdis, Zeus, Grifo, El Minotauro, Centauro, Sirena, Caronte, Esfinge y muchos más. Catalina Pardini Buncuga

LA ESPELUZNANTE CRIATURA Un monstruo es un ser anormal de apariencia temible. Por lo general, los monstruos son personajes de cuentos fantásticos o de terror y que aparecen en las películas. Se lo llama así a cualquier ser que presente características, por lo general negativas. Suelen tener jorobas en la espalda, son grandes, algunos son inmortales, asustan, tienen costuras, cosas que le sobresalen en la cara, uñas largas, dientes grandes y amarillos, colores oscuros en la ropa, algunos tienen escamas y hasta comen bichos. Se conocen monstruos como Kraken, el monstruo del Lago Ness o Nessy, Drácula, las sirenas, las momias, Frankenstein, Sullivan y Mike Wazowski, el hombre lobo, Hidra, los minotauros y los cíclopes. Clara Richardson


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¿CÓMO ES UN MONSTRUO? Un monstruo es un ser o un objeto. La característica que tiene un monstruo es que tiene algo fuera de lo normal lo que lo hace ser considerado feo. Algunos monstruos conocidos son el conde Drácula, el monstruo de la laguna, el fantasma de la Ópera y Frankenstein. Un monstruo puede ser alguien o algo mayormente de fantasía escrito en un libro con una característica fuera de la línea de lo natural, despreciable, que le aterra al humano o simplemente no le agrada. Normalmente los monstruos cuentan con ciertas características como rasgos exagerados, mucho pelo, orejas o nariz gigante por los cuales fueron excluidos de la sociedad y se volvieron malvados. Normalmente todos los monstruos tienen un trauma o un complejo tan grande que los hace volverse malos con planes de aterrar a la sociedad o destrozarla o también simplemente desean a alguien que lo quiera y los acompañen a vengarse de su creador en algún caso o simplemente desaparecer. Otra de sus tantas características es que la sociedad le tiene miedo. También lo que tienen es que son desagradablemente feos. Hay muchos que se volvieron leyendas urbanas como Pie Grande que muchas personas afirman haberlo visto pero otras simplemente lo creen una mentira muy lejana a la realidad. Algunos de los monstruos más conocidos son: el monstruo creado por Víctor Frankenstein que tenía los rasgos humanos extremadamente exagerados que medía aproximadamente 2,44 metros u 8 pies, conocido por el libro Frankenstein; el conde Drácula, el rey de los vampiros con aspecto humano, pero con unos colmillos espeluznantes y con la habilidad de convertirse en murciélago y ser inmortal, el cual es un mito. Julieta Tamalet

LO MONSTRUOSO Y SU DEFINICIÓN Un monstruo es un ser vivo con unas intenciones no muy claras. Generalmente, una de sus características más comunes la llevan


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todos, como, por ejemplo, una cantidad grande de pelo en todo su cuerpo, dientes grandes y filosos, patas y manos grandes, etc. Por lo común no son muy amables. Una de las características es su forma de actuar, ya que son agresivos y muy fuertes. Su cuerpo, por lo general, está lleno de pelo grasoso, con olor feo y pinchudo, sus dientes son amarillos, filosos, grandes, puntiagudos y tienen colmillos muy feos. Sus patas y manos son realmente grandes y a veces tienen uñas muy largas. En su cabeza pueden tener algún tipo de características, o sea cuernos. Algunos de los monstruos más conocidos son: Drácula, trata de un vampiro que absorbe la sangre y eso hace que al que se la absorba se convierta en uno de ellos o, en el peor de los casos, muera. Su vestimenta es negra y lleva una capa roja y sus ojos, cuando toman sangre, se ponen rojos. Otro es el monstruo de Frankenstein que se caracteriza por tener esa cicatriz en la cabeza y ese tornillo que le atraviesa todo el cuello. Él fue creado por un científico, es verde y a veces azul y él quiere comerse a todos. El científico lo creó por error. El último es Maléfica, en realidad ella no es un monstruo, es una villana, ella quiere gobernar al mundo. Tiene poderes que los usa para hacerle mal a la gente. Su vestimenta es un vestido, negro y largo, con una capa también negra. Clara Carpanetto

¿QUÉ ES UN MONSTRUO? Un monstruo es alguien o algo, es un ser fantástico que causa espanto, cosa excesivamente grande o extraordinaria en cualquier línea. Se considera a una persona muy cruel y perversa, persona que en cualquier actividad excede en mucho las cualidades y aptitudes comunes. Además, es un conjunto de versos sin sentido que el maestro compositor escribe para indicar al libretista dónde ha de colocar el acento en los cantables. Los monstruos son malos y dan miedo. Pueden ser mezclados, grandes, altos, pequeños y pueden tener muchos dientes.


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Los monstruos más escuchados son el monstruo del lago Ness, la Llorona, Bloody Mary, Anabella, Chupacabras. Ema Galleguillos

LOS MONSTRUOS Y SUS CARACTERÍSTICAS Un monstruo es un ser que presenta anomalías o desviaciones notables respecto a su especie, ser fantástico, causa espanto, puede ser una cosa excesivamente grande o extraordinaria en cualquier punto. Es una persona o cosa muy fea, cruel y perversa, por ejemplo: Drácula, Frankenstein, la momia, el hombre lobo, etc. Frankenstein era un monstruo de enorme estatura, tenía forma humana y tenía la capacidad de pensar y reflexionar como un humano. Los monstruos conocidos son King Kong, Gremlins, el Babadook, Megalodón, Godzilla, Trol, el conde, Drácula, Frankenstein, la momia, el fantasma de la Ópera, el hombre invisible, Kraken, el monstruo del Lago Ness y sirenas. Francesca Lo Celso

MONSTRUOS IMAGINARIOS Un monstruo es una creación de la imaginación de un ser vivo, es subjetivo, eso quiere decir que una persona puede pensar una cosa y las demás otra; por ejemplo, para alguien un monstruo es un animal grande y aterrador, pero para otros puede ser chico y transformarse. Se puede imaginar un animal todo musculoso que se le marcan las venas, con unos grandes colmillos, muy agresivo, con unas enormes garras, con muchas cicatrices, cuando se enoja se le ponen los ojos rojos, se le para el pelo. Y su rasgo más llamativo es que tiene patas y cuatro brazos, también muy musculosos y parece una araña


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gigante, ser muy peludo, pero en las palmas de las manos, los pies y la cara, se le ve la parte interna del cuerpo y tiene la habilidad de tirar fuego por la nariz y por la boca. La lista de los monstruos más conocidos puede ser: Drácula, Frankenstein, Godzilla, la momia, hombre lobo, King Kong, la criatura de la Laguna Negra, el hombre invisible. Juan Preumayr

¿LOS MONSTRUOS SON SERES FANTÁSTICOS Y/O TERRORÍFICOS? El monstruo es un ser que presenta anomalías o desviaciones notables respecto a su especie, puede ser un ser fantástico que causa espanto, una cosa excesivamente grande o extraordinaria en cualquier línea. Puede ser una persona o cosa muy fea, cruel y perversa. Un monstruo es un personaje que mayormente es escalofriante, pero puede ser lindo. Estos monstruos pueden ser «alguien» o «algo" (como una silla demoníaca) puede tener rasgos, un monstruo conocido como un fenómeno que la gente lo compara con lo paranormal o relacionado a mitos, leyendas o sectas y puede ser abstracto (como Zalgo) que puede tomar forma de todo o nada o de monstruo concreto (como Bloody Painter) que tiene solo una forma. Como ejemplos hay muchos: Drácula, Frankenstein, el hombre lobo y los esqueletos. Las características de un monstruo son muy variadas desde el punto de vista cinematográfico y de las historias escritas, pero las más comunes de los monstruos son que presentan rasgos que se definen como «extraordinariamente horribles» , como la apariencia terrorífica y el olor, los ruidos que el personaje produce y las actividades extrañas que realiza, pero principalmente es la apariencia que es muy importante en las películas y en los libros no se ve cómo es. Cosa que te hace pensar si el personaje tiene apariencia temible u horrible. Cada uno puede tener su teoría y con la variación de temas relacionados al terror o el misterio que tengan los personajes.


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A lo largo de estos años se han creado libros o películas de terror que tienen diferentes tipos de personajes ficticios y reales que se relacionan con el horror como estos: Jason, Slenderman, Jeff the killer, Freddy Krueger, Eyeless Jack, Boody Painter, Chuky, Smile Dog. Tiago Mendez Ozcariz

DEFINICIÓN DE MONSTRUO Un monstruo es un ser que tiene alguna anormalidad impropia del orden natural y es temible. Por ejemplo, es un ser que presenta anomalías notables con respecto a su especie o se puede decir que es un ser fantástico que causa espanto, persona o cosa muy fea. Los monstruos tienen características por lo general negativas ajenas al orden regular de la naturaleza. Los monstruos se describen como seres híbridos que pueden combinar elementos humanos, animales y neurológicos, así como tamaño anormal y facultades sobrenaturales. Como la mayoría de la gente los monstruos más conocidos, por lo general son de películas o cuentos de terror. Algunos de ellos puede que te hagan recordar a la película infantil «Hotel Transilvania» , ya que muestra muchos de estos personajes: por ejemplo: el conde Drácula, el monstruo Frankenstein, la momia, el hombre lobo, el hombre invisible. Luego están los menos conocidos: en El Dr. Jekyll y Mr. Hide, el monstruo de la Laguna Negra y el fantasma de la Ópera. Sofía Carlini

LA CRIATURA SANGRIENTA Un monstruo es un ser fantástico que causa espanto, por ejemplo, Frankenstein. Es también una persona o cosa muy fea, muy


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cruel y perversa. Se le llama también monstruo a la persona que en cualquier actividad excede en mucho las cualidades y aptitudes comunes, es decir, cuando una persona es muy buena en algo. Los monstruos pueden ser gigantes, con muchos ojos o uno, tener varias cabezas o varios brazos, pueden dar miedo, pueden tener en su cuerpo partes de animales. Generalmente tienen un color fuera de lo normal y muchas veces no existen en nuestro mundo real. El carácter de algunos monstruos es malo, dan mucho miedo y asustan. Otros monstruos son buenos y simpáticos. Los monstruos tienen mucha fuerza y viven en cuevas que nadie se acerca. Algunos monstruos mitológicos conocidos son Centauro, Minotauro, Gorgona, Esfinge, Caribdis, Hidra. También hay películas en donde aparecen los siguientes monstruos: Slenderman, Freddy Krueger, Drácula, Jason, Godzilla, King Kong, Frankenstein. Otros monstruos son también los asesinos que matan a personas y animales como Jack el destripador, Ted Bundy. Jordan Chamot

LOS MONSTRUOS Un monstruo es un ser que tiene alguna anormalidad impropia del orden natural y es de apariencia temible (por ejemplo: Drácula, Momia, etc.). Los monstruos son horribles, enormes, asustadores, son ajenos al orden regular de la naturaleza. Los monstruos se describen como seres híbridos que pueden combinar elementos humanos, animales, etc. Con tamaño anormal y sobrenaturales. Algunos ejemplos pueden ser: Drácula, Frankenstein, Momia. Monstruos mitológicos: Scylla o Escila. Esmeralda Cura


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LOS MONSTRUOS DE LA HISTORIA DE LA HUMANIDAD Un monstruo es un ser mitológico, fantástico que te causa mucho espanto. También un monstruo puede ser definido como una cosa grande, fea, extraordinaria, cruel o perversa. En resumen, es un ser que tiene características que van en contra del orden regular de la naturaleza. En algunas ocasiones los monstruos pueden adquirir una forma muy parecida a la de un humano como también puede ser como una cosa. En la mayoría de los casos los monstruos se caracterizan por tener un aspecto muy diferente al de cualquier humano y porque es algo desconocido. Por esa razón suelen generar miedo, pánico, incomodidad, asco, etc. Generalmente aparecen en los momentos que los humanos están vulnerables, como por ejemplo en la oscuridad, causando terror a través de sus gritos, los movimientos bruscos, su respiración y suspiros extraños. Entre los monstruos mitológicos más conocidos de la historia de la humanidad figuran: el dragón, el minotauro (cuerpo de hombre y cabeza de toro), el yeti (o abominable hombre de las nieves), el monstruo del Lago Ness, el centauro, el chupacabras. Entre los monstruos de películas más destacados están: Sullivan y Mike Wazowski de «Monsters, Inc.» , Shrek y Fiona, Drácula, Frankenstein, Demogorgon de «Stranger Things» , Freddy y Jason de «Freddy vs. Jason» . Gerónimo Cullen

MONSTRUOSAMENTE Un monstruo es un ser cruel que tiene alguna anormalidad impropia del orden natural y es de apariencia temible y fea. Los monstruos pueden ser altos, bajos, grandes, pequeños, temibles y feos. Son altos para asustar y bajos para esconderse, grandes para ser más temibles y pequeños para escabullirse y feos para asustar.


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Hay muchos monstruos en libros, películas y mitos. Por ejemplo: Monstruo de la laguna: es un monstruo de una canción para niños de 2 a 6 años. «Monsters Inc.» : son monstruos de una película que asustan a los niños más chicos. Rumpelstiltskin: es un monstruo que convierte paja en oro. Este es de un cuento infantil. Pie Grande: es un monstruo de un mito. Pie Grande es grande. Momo: es un monstruo que aparece en YouTube. Es una gallina con ojos grandes y labios grandes. Agustina Impallari

MONSTRUOS Un monstruo es un concepto muy amplio ligado a la mitología y la ficción. Se aplica a cualquier ser que presente características, por lo general negativas, ajenas al orden regular de la naturaleza. Los monstruos se describen como seres híbridos que pueden combinar elementos humanos, animales y necrológicos, así como tamaño anormal y facultades sobrenaturales. Las características de un monstruo pueden ser: feos, temerosos, dan mucho miedo a la gente, crueles, es decir que son demasiado feroces, grandes, quiere decir que son demasiados altos y extensos y pueden ser vulnerables porque se meten en muchas peleas, y cada monstruo tiene un punto débil. Los monstruos conocidos son: Frankenstein, el conde Drácula, el monstruo Polifemo, el hombre lobo, el monstruo de la Laguna Negra, el fantasma de la Ópera, los lestrigones, la Esfinge, Godzilla, la momia, King Kong, It, el yeti, Sullivan, el monstruo marino, Demogorgon, el Kraken. Bernardo Pucciarello


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EL MONSTRUO Y SUS CARACTERÍSTICAS Un monstruo puede ser un ser que presenta anomalías o desviaciones notables respecto a su especie, puede ser un ser fantástico que causa espanto o cosa excesivamente grande o extraordinariamente feo en cualquier línea. También puede ser una persona o cosa muy fea. Asimismo, podría ser una persona muy cruel o perversa, o bien podría ser alguien que en cualquier actividad excede en mucho las cualidades y actitudes comunes. Algunos ejemplos son Drácula, Frankenstein, Pie Grande, el hombre lobo, Hulk, aliens y el payaso It. Las características de los monstruos son las siguientes. Se describen como seres híbridos que pueden combinar elementos humanos, animales y necrológicos, así como tamaño anormal y facultades sobrenaturales. El término se reserva para seres que inspiran miedo o repugnancia. También suele utilizarse como descalificativo, para referirse a personas cuyos actos van en contra de los valores morales propios. Asimismo, puede usarse de modo positivo, para referirse a personas que se destacan en alguna disciplina. Los monstruos más conocidos y más famosos son el conde Drácula, el minotauro, el hombre lobo, los zombis, la momia, los duendes, Frankenstein, el dragón, el trol, la bruja, Jack el destripador, el chupacabras, el Cíclope, las gorgonas y los fantasmas. Agustina García Berreta

LOS TITANES DE PIEDRA Un monstruo​es un concepto muy amplio ligado a la mitología y la ficción. Se aplica a cualquier ser que presente características, por lo general negativas, ajenas al orden regular de la naturaleza. Los monstruos se describen como seres híbridos que pueden combinar elementos humanos, animales y necrológicos, así como tamaño anormal y facultades sobrenaturales. El término se utiliza para seres que inspiran miedo o repugnancia. También suele utilizarse


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como descalificativo, para referirse a personas cuyos actos van en contra de los valores morales propios. Además, puede usarse de modo positivo, para referirse a personas que descuellan en alguna disciplina. Los monstruos mayormente son muy grandes (por ejemplo: Hulk y Polifemo), son feos, su color de piel es raro, son gordos. Pueden ser de un ojo, por ejemplo «Polifemo» . Pueden tener cuernos. Algunos tienen pelos en el cuerpo como «King Kong» . Otros son mitad humano y mitad animal. Por ejemplo, Hulk es un monstruo muy grande que tiene súper fuerza. Algunos pueden volar y otros pueden ir por debajo del agua. La mayoría tiene cicatrices. Los monstruos conocidos son el fantasma de la Ópera, Frankenstein, el Hombre Lobo, el conde Drácula, el monstruo de la laguna Negra, Cuélebre, Enanuco, Hombre pez, musgoso, la momia y el hombre invisible. Gonzalo Piñero Pacheco

EL MONSTRUO QUE TIENE FORMA HUMANA Una de las definiciones de monstruo es que presenta anomalías o desviaciones respecto a su especie. Además, es un ser fantástico que causa miedo. El monstruo se proyecta como un ser de figura no identificable, ya sea porque tiene más ojos que los establecidos, un color raro o una figura inexistente en nuestro mundo real. El monstruo es fácil de reconocer porque no pertenece a nuestro mundo. Las deformidades del cuerpo lo hacen más lejano de nuestra realidad. Sin importar si el ser viene de un encantamiento egipcio, de un plano proveniente de nuestros sueños o la mente de algún científico loco, la figura del monstruo se presenta siempre a falta de mejor adjetivo «monstruoso» . Los monstruos se describen como seres híbridos que pueden tener elementos humanos, animales y necrológicos, así como también pueden tener altura anormal. El término se reserva para seres que emiten miedo. También suele utilizarse como desca-


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lificativo, para referirse a personas cuyos actos van en contra de los valores morales propios. Algunos monstruos son la bestia de La bella y la bestia, Shrek, Sullivan de «Monsters Inc.» , todos los personajes de «Hotel Transilvania» , Trolls, y los personajes de «Lilo y Stitch» y «Mi monstruo y yo» . Emilia Bleger

LOS MONSTRUOS IMAGINARIOS Los monstruos son seres fantásticos que causan espanto. Son personajes que se utilizan en los cuentos y películas, es decir, son criaturas de ficción, no existen en la vida real. Generalmente los monstruos tienen tamaños diferentes a lo normal, sus caras son horribles, sus dientes son mucho más filosos, como los de algunos animales. Suelen ser malos y violentos. Como ejemplos de monstruos tenemos muchos. Hay monstruos de películas infantiles y monstruos de la antigüedad como los mitológicos: Goblins, Monstruo del Lago Ness, el Kraken, Leviatán, el Yeti, Caribdis, Cíclope, Godzilla, Gnomos, Minotauro, Medusa, Unicornio, Centauro. Los monstruos siempre existieron y siempre van a existir porque son producto de la imaginación del hombre. Francisco Pesado Castro

LOS MONSTRUOS Un monstruo es quien presenta anomalías o desviaciones notables respecto a su especie, también cosa excesivamente grande o extraordinaria en cualquier línea, por ejemplo: sirenas, Pie Grande, Zombis, el Yeti, etc. Pero también se le llama monstruo a una persona muy cruel y perversa o persona o cosa muy fea.


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Los monstruos se describen como seres híbridos que pueden combinar elementos humanos, animales y necrológicos, así como tamaño anormal y facultades sobrenaturales. Existe una gran cantidad de monstruos y los más conocidos son Drácula, la momia, fantasmas, Frankenstein, el Minotauro, Medusa, el hombre lobo, Pie Grande, Liche y muchos más. Vicka Cisaruk




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Capítulo IV MODERNOS PROMETEOS

El escritor Italo Calvino en su libro Por qué leer a los clásicos (1991) sostiene que «los clásicos son libros que ejercen una influencia particular ya sea cuando se imponen por inolvidables, ya sea cuando se esconden en los pliegues de la memoria mimetizándose con el inconsciente colectivo o individual» . La lectura de la novela Frankenstein participa de los pliegues de la memoria de las ficciones que se escriben a continuación y, como el fuego del primer Prometeo, da origen a nuevos monstruos, pesadillas, sueños de tinta.

CRÓNICAS DE UNA VENGANZA MONSTRUOSA Hace unos años, una familia de científicos con mucha dinero que se dedicaba a hacer experimentos para el gobierno vivía feliz en un pueblo de Estados Unidos. Un día, sus jefes decidieron mandarlos a la Antártida para que estén seguros ya que, había personas que no estaban de acuerdo con sus experimentos. Al llegar a allí, empezaron a ver a su hijo descontento. Al principio, no sabían por qué, pero después, se dieron cuenta que era porque no tenía amigos para jugar. Sus padres, al sentirse culpables por lo de su hijo, decidieron crear una criatura con partes de niños muertos, los meses pasaron y la investigación de sus padres fue creciendo, todas sus ideas, logros y avances fueron escritos en un diario. Al monstruo lo armaron con partes de niños muertos, pero para el pelo usaron cabello de oso polar, por eso tenía el pelo blanco y parecía que tuviera canas.


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Luego de un año, durante una fuerte tormenta, pudieron terminar de reanimar al amigo de su hijo. El niño nuevo tenía apariencia de muerto, piel verde, cicatrices en todo el cuerpo, era bajito y flaco. Los papás al verlo quedaron sorprendidos y asqueados, por lo que hicieron varios experimentos para cambiar su apariencia. Una vez listo, decidieron esperar al cumpleaños de su hijo para que el regalo sea más sorprendente. Mientras tanto, los científicos decidieron esconderlo en un armario que contenía muchos elementos químicos radioactivos. La noche anterior al cumpleaños de su hijo, en medio de una fuerte tormenta, los químicos que se encontraban junto al experimento se cayeron sobre él haciendo que su cara quedará derretida y cubierta de residuos tóxicos. Al día siguiente, cuando el hijo de la pareja se despertó, se dirigió a la habitación de los padres esperando una gran sorpresa. Ellos entusiasmados bajaron al sótano con su hijo donde se encontraba «la criatura» . Al verlo, el hijo se quedó asqueado y los padres se sorprendieron. El niño aterrado les pidió que se deshicieran de él. Los padres, desanimados por el experimento frustrado, arrojaron al monstruo al frío mar Antártico, donde se congeló y quedó ahí durante mucho tiempo. La pareja pidió a sus jefes volver a su hogar en Estados Unidos y así poder seguir con sus vidas como si nada hubiera pasado. Años más tarde, unos científicos rusos que estaban en una misión en la Antártida, descubren al monstruo congelado. Sorprendidos deciden descongelarlo para hacer pruebas y estudiarlo, una vez descongelado por completo, deciden llevárselo a su base militar. Con el correr de los años los científicos que tenían cautivo al monstruo, fueron aprendiendo cosas nuevas de él y el monstruo, a su vez de los humanos. La criatura siempre estaba triste ya que anhelaba salir de ese espantoso lugar. Un día, harto de la rutina diaria de ir a una sala llena de científicos y que le claven inyecciones para hacerle pruebas y lo estudien, decide escapar. Arma un plan y decide la fecha en la que por fin se iría de ese horrible lugar. Llegado el día, se escabulle por un conducto de ventilación y se va del lugar, no sin antes averiguar dónde vivía la familia que lo creó. La criatura decide esconderse en un barco que lo llevaría directa-


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mente a EE. UU. Finalmente, después de varios días de viaje, llega a su destino, camina varios kilómetros para por fin encontrar la casa de la familia en un pequeño pueblo. Él decide esconderse en una cabaña cercana. Al cabo de unas horas, la familia vuelve después de un partido de fútbol. El monstruo en lugar de ver a los científicos se encuentra con el hijo que ya estaba casado y tenía dos adorables niños. Después de unas horas, la familia se va a dormir y el monstruo decide entrar al cuarto de los niños para secuestrarlos como forma de venganza por haberlo abandonado. Pero, cuando ve a los pequeños, se da cuenta de que ellos no le tienen miedo por su apariencia física, sino que están maravillados porque creen que es un extraterrestre de un planeta muy lejano. Conmovido por la ternura de los niños, decide olvidar su venganza y se marcha en busca de aventuras por el mundo. Tobías Belloc

EL MISTERIO DEL SUJETO 27 Era una noche fría, estaba lloviendo y no se podía ver mucho por la niebla. Estuvimos realizando pruebas de clonación para nuevos métodos científicos. Hicimos pruebas toda la semana, y cada una duraba 5 horas. Llegamos a uno de los mejores resultados con el Sujeto 26, pero tristemente, no sobrevivió. Perdimos toda la esperanza, pero decidimos intentar una vez más. Cuando terminamos, vimos que era muy parecido al Sujeto 15. Lo anotamos, podría servir para después. No despertaba y nos rendimos. Estábamos muy cansados y decidimos dejarlo ahí, pensando que nada iba a suceder. Al día siguiente, encontramos al guardia de seguridad en el suelo, sin vida, y nuestras anotaciones habían desaparecido, con el Sujeto 27. No sabemos qué pasó (y decidimos llamarlos para que investiguen nuestro caso.) Pasaron 3 días desde que desperté en esa cama de metal. Estoy asustado y no encuentro la salida de este bosque. Robé unas anotaciones y me escapé de ese laboratorio subterráneo.


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Es el día número 4. Encontré a alguien que se veía muy parecido a mí, con mis mismas características, y quise conocer a más personas, pero me explicó que no éramos iguales a los demás, y debíamos quedarnos juntos por seguridad. Caminamos un poco y escuchamos unas voces, decidimos investigar y encontramos una cabaña, llena de personas las cuales estaban gritando y cantando, mis impulsos me llevaron a gritar, pero todos se asustaron con mis gritos desaforados y demoníacos, y empezaron a correr e intentar atacarme con palos. Mi amigo me defendió, él sabía pelear de manera increíble, y era bastante fuerte, asustó a muchos de ellos, incluso a mí. Todos huyeron impactados y desaparecieron entre la niebla del bosque. Intentamos seguirlos, para de alguna manera aprender su lengua de manera correcta. En cuanto nos acercamos, quedamos perplejos con lo que vimos. 3 camionetas de policía, armados hasta los dientes buscándonos. Los chicos no tardaron en informarles sobre lo que había sucedido. Empezamos a huir, entre el bosque, escuchábamos la brisa pasar, los pájaros cantar, los ríos fluir, hasta que nos perdimos en este deshabitado lugar. Empezó a anochecer, y escuchamos aullidos, me asusté, y también me sentía confundido, nunca había escuchado ese ruido, mi compañero, me contó sobre el animal que emitía este extraño ruido, y dijo que era sumamente peligroso, y debíamos irnos. Encontramos una cueva, planeamos pasar la noche ahí. Hicimos una pequeña fogata con palos y piedras, decidimos dormir en ese inhóspito lugar. ¡Nos despertamos con unas luces titilantes en nuestro rostro y unos hombres gritaban «Al suelo! «No se muevan!» , me asusté, y seguí sus órdenes rápidamente. Nos subieron a su camioneta y nos llevaron a un lugar que lo llamaban «Prisión de Máxima Seguridad» , deduje que era un lugar en el que estaríamos encerrados por el resto de nuestras miserables vidas, y estaba en lo correcto. Nos llevaron a una celda, aislados de todo. No tardaron en explicarnos nuestra condena, y quedé conmocionado, ¡éramos culpables de más de 16 cargos! Nos dejaron en dos celdas separadas. Logramos hacer un agujero. Lo único que escuchaba eran gotas de agua cayendo, el silencio rotundo de la prisión, ¡sentía que me estaba volviendo loco! Decidimos planear un escape.


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Pasaron los días, seguíamos planeando y planeando, semanas, ¡incluso meses! Hasta que llegamos a un plan perfecto, o eso creíamos. El plan consistía en convencer a los guardias de traernos un libro para leer un poco, cortar las hojas y hacer múltiples bolas de papel, las cuales intentaríamos lanzar a el botón para abrir las celdas, escaparíamos por los ductos de aire, localizados en los baños. Conseguimos el libro, y estuvimos intentando por horas. Hasta que le dimos al botón, pero al abrir todas las celdas, los presos más peligrosos del país salieron, y esto ocasionó múltiples destrozos por toda la prisión. Nos dirigimos a los baños, conseguimos introducirnos a los ductos, pero cuando salimos, estaba repleto de policías, habían llamado refuerzos. Empezamos a correr a toda velocidad, esquivando los disparos. Encontramos un pequeño bote y decidimos utilizarlo. Se acercaba una tormenta, por lo que estábamos asustados. Cada vez se movían más las olas, azotaban el barco con fuerza y pensaba que nos hundiríamos. Una ola gigante se acercaba, y es lo único que recuerdo. Desperté en una isla, fatigado, con hambre y sed. No encontraba a mi amigo, y me preocupé. Avancé un poco hasta que vi unas camionetas de policía llevándoselo, esposado, siendo introducido a una de ellas. Sentí muchísima furia e impotencia, y decidí cobrar venganza. Nadie quería hablar conmigo, todos me ignoraban o mostraban una evidente repugnancia hacia mi persona. Un barco estaba partiendo de la isla, no iban a aceptarme, entonces decidí esconderme en una parte, la cual llevaba las pertenencias de los tripulantes. Fue un viaje aburrido y poco movido, pero no paraba de pensar en cómo cobraría venganza. Llegamos a las costas de Inglaterra, donde desperté por primera vez. Me dirigí hacia el bosque, y desde ahí estuve alrededor de 2 horas buscando el laboratorio. Hasta que lo encontré. Estaba abandonado, pero sentía que alguien estaba ahí. Entré a una habitación, ahí estaba el científico que ideó este horrible plan. Se le veía demacrado, pálido, temblando, no dormía hacía mucho tiempo. Verme a mí no mejoró las cosas, y se asustó, intentó lanzarse a por una pistola, pero estaba muy débil. Sentí pena por él, y decidí acordar algo. Le dije que, si él creaba a mi amigo de vuelta, yo lo dejaría en paz, y me iría


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para siempre, lejos de la sociedad. El aceptó, y puso manos a la obra. Tardó bastante, debido a su condición física, pero terminó. El sujeto despertó al instante y era bastante inteligente. Me emocioné, y decidí cumplir con mi promesa. Le di las gracias al científico, y partí con mi amigo, explicándole lo que pasó. Ahora vivo en América del Sur, alejado de la sociedad y subsisto gracias a los frutos que encuentro, pero, sobre todo, vivo con cierto sentimiento de ¿felicidad? Juan Manuel Gavosto

PAURA: EL MONSTRUO CONTAMINANTE Soy Paura un monstruo creado con partes de seres humanos y de máquinas especialmente de automóviles y de aviones. El creador de este fracaso fue el científico Nicolas Trepat. Soy un monstruo contaminante, mi sangre es una mezcla de petróleo crudo y de gasolina altamente inflamable por ello, al respirar, exhalo altos niveles de dióxido de carbono varios metros a la redonda. Soy un verdadero monstruo contaminante… Luego de crearme, quisieron asesinarme, no obstante, logré escapar. En el camino encontré un rancho abandonado. Al entrar vi una sombra, al observar detenidamente caí en la cuenta de que era un robot igual a mí, creado en el mismo laboratorio e incluso por el mismo científico. Decidimos ser amigos y tratar de llegar a un acuerdo con Nicolas. Dirigiéndonos al pueblo encontramos a nuestro creador. Le pedimos que nos llevara a su laboratorio. Allí fue donde llegamos al tan ansiado acuerdo: una esposa y familia para ambos. Nicolas aceptó, pero impuso una condición deberíamos conseguir las partes humanas. Aceptamos y seguimos a nuestro creador. Allí fue cuando nos dimos cuenta que la sociedad no nos aceptaba, se alteraban con nuestra presencia. Cuando le preguntamos a Nicolas respondió: «los humanos se comportan así debido a nuestra naturaleza monstruosa».


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Luego de días y noches de buscar las partes de humanos ya muertos y de automotores viejos y abandonados, tuvimos todo listo para comenzar el armado en el laboratorio. Después de muchos días de trabajo y noches infinitas en el laboratorio, terminamos. Acordamos con Nicolás que nos iríamos lejos y no volveríamos jamás… aunque nadie sabía de nuestros planes. Anselmo Luengo Lovagnini

GILBERT Todo comenzó tres meses atrás, estaba caminando solo en un bosque sin saber bien donde me encontraba. En un momento me encontré con otras personas, y mi instinto me hizo correr hacia ellos. Llegué en un instante, todos me miraron raro, se miraron entre ellos, y comenzaron a correr al grito de «un monstruo» . Asustado, me fui, y decidí acercarme al lago para poder ver mi reflejo. Una vez ahí me di cuenta de lo que pasaba, yo era un monstruo horroroso. Soy un monstruo, un horrible ser llamado Gilbert. Mi figura es rara, soy bajo con extremidades grandes; mi cara también es extraña, tengo 3 ojos y una boca un tanto pequeña, mis dientes son muy amarillos y mi nariz se podría decir que es «normal» . Mi piel azulada y mi cabello de un marrón muy oscuro. Soy poco inteligente pero siempre tuve muchas ganas de aprender. Una tarde, caminando por el bosque, encontré dos cabañas. En una de ellas vivían dos niños de unos ocho años y un anciano, y la otra estaba abandonada. Como no tenía casa se me ocurrió que sería una buena idea quedarme en la cabaña abandonada. Fue así como, espiando a los niños en sus clases particulares, aprendí a leer, escribir, sumar, restar y muchísimas cosas más. Después de muchos días recordé como se llamaba y donde vivía mi creador, y como ya me sentía más seguro por todo lo que había aprendido, decidí que era hora de irme de allí para ir en busca de él. Partí hacia Monteriggioni, Italia, a buscar a Albert, ese era su nombre. Durante el camino hasta llegar a mi destino tuve que pasar por


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bosques, montañas, lagos. Una vez en Italia, mi único objetivo era encontrar a Albert. Tardé varios días en llegar, y otros tantos en encontrarlo, pero lo logré, lo encontré. Igual no me animaba a acercarme a él, hasta que un día tomé valor y lo hice. Al principio se asustó, me temía, pero finalmente me reconoció. Hablamos mucho, me dijo que me había dejado ir porque yo no pertenecía a ese lugar y nadie me aceptaría. Fue en ese momento cuando se me ocurrió pedirle que creara un monstruo igual a mí, un par. Tuvimos una larga discusión y no aceptó. Me estaba yendo y lo amenacé diciéndole que, si no creaba un amigo para mí, iba a destruir el mundo. Él se quedó mudo. Pasaron unos días y regresé, pero él seguía negándose. Muy enojado, pero también muy triste, le dije que ahora yo iba a destruirlo todo y él sería el responsable. Por muchos días planeé mi venganza, estaba enfurecido, muy enojado, así que decidí que lo mejor sería matarlo. Una noche volví a visitarlo para acabar con él. Me escondí detrás de un árbol esperando que se durmiera. Pasadas las 12 todos dormían, no había nadie en la calle, decidí que era el momento de entrar y comenzar con mi venganza. Recorrí su casa hasta llegar a su cuarto, estaba ahí, dormido profundamente, sin pensar más lo maté. Me estaba yendo de su casa cuando vi que en su laboratorio Albert estaba creando a mi amigo, un monstruo como yo. Emilia Morielli

LAS AVENTURAS DE MAKARA Pasaron días y días desde que me crearon, por cierto, mi nombre es Makara, fui creada el 9 de agosto en Pensilvania, el Doctor Doom fue mi creador. La primera vez que me vi en el espejo me asusté demasiado, pero pensé que eran así la mayoría de las personas. Mi color de piel es un color morado y rojizo, mido 1m 82cm, mis ojos son negros y brillantes, tengo abundante pelo y mis manos tienen 4 dedos cada una. Un día caminaba por los suburbios de Pensilvania, y


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empecé a observar que las personas me miraban raro, pero no le di la importancia, entonces vi a una niña con su globo color azul y como ese era el color que más me atraía, por eso me acerqué a ella, pero comenzó a gritar y a hacer mucho ruido: «MONSTRUO, MONSTRUO, MONSTRUO» . Salí corriendo y me puse a pensar el motivo que por el cual toda la gente se alejaba de mí apenas me veían, debía ser mi apariencia y me dije a mí mismo porque no pedirle al Doctor Doom otra semejante, otra persona como yo. Emprendí el viaje hacia su cabaña, mientras tanto estaba pensando en que le iba a decir, porque quizás que él está enojado porque me fui, pero creo que no estará enojado y ya se me ocurrirá algo. Llegué al destino tuvimos una larga charla de porque quería un acompañante, después de horas y horas de hablar, él aceptó, pero con una condición, yo tenía que hacer el trabajo sucio, es decir, sería buscar en el cementerio los cuerpos para que él pudiera formar a mi compañera. Fui a buscar todo, llegué al cementerio y empecé a recolectar buscar, tenía mucho miedo de que me atraparan porque eso era un delito, pero lo logré, empaqué todo y se lo llevé al Doctor Doom. Él empezó a trabajar, le llevó días, meses, yo lo ayudé mucho obviamente. Después de 3 meses de trabajo ¡Lo logramos! Primero le costó entenderla, todavía no le puse nombre.» Hola yo me llamo Makara» , le dije. La trataba como una amiga, los primeros meses fueron duros ya que le tuve que enseñar a hablar, comer, caminar y demás. Ya cuando sabía manejarse sola decidimos embarcarnos a España, fue difícil entrar al barco porque nos tuvimos que disfrazar para poder embarcar tranquilamente, en el viaje me llamó: «Padre» . Yo sentía ese sentimiento de tristeza, pero de la buena, igual no tenía muy en claro lo de los sentimientos. Después de varios días de viaje, llegamos al destino y fuimos a un bosque que estaba cerca de un barrio muy pobre, seguimos el camino que estaba marcado allí, después de mucho tiempo caminando llegamos a una cueva, en ese bosque los animales eran bellísimos, estuvimos bien hasta que escuchamos tiros. Pensamos que eran cazadores buscando carne para las empresas y buscar frutos, pero después se acercó un señor y nos dijo: «Huyan, venimos en busca de ustedes nos mandó el Doctor Doom» . Yo estaba furioso, con miedo, tuve un encuentro de emociones.


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Empecé a recapitular todo lo que había pasado, pero no me acordé de nada malo, tal vez era solo que no quería que nos fuéramos o se quería quedar con la creación. Le dije que se escondiera, los fui a buscar porque pensé que como todos me tenían miedo ellos también, salí y escuché varios tiros por la zona de nuestra cueva, regresé y la encontré muerta... María Camila Meza López

SUPERHOMBRE Kuno Nabaja, científico alemán, estuvo años buscando un superhombre, tratando de detener el envejecimiento humano, secuenciar su genoma, conocer sus antepasados y así prevenir enfermedades. Un día lo logró, pero no de la forma esperada. Su hija Camila se había contagiado de un virus letal y tuvo que probar sus investigaciones en ella. El resultado fue desastroso, convirtió a su hija en un ser inmortal. Camila se casó con un joven de 25 años, ella había dejado de envejecer al momento del tratamiento con tan solo 18 años, ambos tuvieron una hermosa hija, pero con el paso del tiempo su hija fue envejeciendo al igual que su marido. En un momento, su hija parecía su madre, luego su abuela y finalmente murió, también su esposo. Camila los sobrevivió a todos sufriendo enormemente la pérdida. Tiempo más tarde se volvió a casar, pero decidió no tener hijos para no sufrir más pérdidas. También, se mudó de ciudad para que nadie sospeche que era inmortal, porque si la gente tomaba conocimiento la encerrarían para realizarle miles de estudios o en el peor de los casos la matarían como si fuera una bruja. Finalmente, al quedar viuda por segunda vez, se recluyó en el Polo Norte, donde era muy difícil tener contacto con otras personas y de esa forma mantendría en secreto su aterradora subsistencia. La soledad la llevaba a vivir en una profunda tristeza, pero tener un compañero en la vida era aún más triste, ya que la muerte del otro era inevitable.


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Un día cansada de vivir la vida sin ningún sentido y sintiéndose un monstruo decidió sumergirse en el Mar del Norte, donde el hielo la envolvió. Décadas y décadas yació su cuerpo rígido en hielo hasta que el calentamiento global derritió el hielo y abrió sus ojos una primavera. Pedro Aldave

LOS ÁNIMA-TRÓNICOS – ¡Abuelo, es hora del cuento! – gritó Joaquín entrando de pronto a la casa. Se sentó a la mesa donde su abuelo había preparado la merienda y se dispuso a escuchar mientras comía. – Hace muchos años, vivía en esta ciudad un inventor, llamado Guillermo – comenzó el anciano. – Su esposa había muerto y él se ocupaba de criar a sus hijos pequeños. El mayor estudiaba en el exterior. Entre todas sus obras, estaba especialmente orgulloso de un robot que había construido como regalo de cumpleaños para su hijo menor, José. Se trataba de un oso del tamaño de un hombre. Lo había recubierto de pelo sintético de color marrón claro amarillento, y le había construido una enorme panza, lo que le daba la apariencia de un gran peluche dorado. Lo había vestido con un saco, un moño y una galera, para que se viera elegante. Sus ojos eran negros y su boca articulada tenía una gran sonrisa. El día de la fiesta, escondió a su hija pequeña en la barriga del oso para que sorprenda a su hermano. Antes de soplar las velitas, rodeado de sus invitados, José recibió el regalo y todos rieron cuando la pequeña Isabel salió cantando el feliz cumpleaños de la panza del robot. Al día siguiente, mientras jugaba a las escondidas con sus amigos, José decidió esconderse dentro del muñeco, que estaba en el garaje. Al caer la tarde, cansados de buscarlo, los niños se fueron a sus casas. Cuando el inventor llegó del trabajo, llamó a sus hijos, recibiendo solo la respuesta de Isabel, que hacía la tarea en su habitación.


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Preocupado, comenzó a buscar a José. Entró al garaje y vio al oso tirado en el piso. Un hilo de sangre salía de su interior. Al abrir la barriga del muñeco, encontró a su hijo muerto. El mecanismo de apertura se había atascado y, tratando de abrirlo, el niño terminó estrangulado por la compleja red de resortes que permitían el movimiento del robot. Sobrevinieron días de mucha tristeza. El inventor convenció a su hijo mayor para que permaneciera en Estados Unidos y terminara de rendir los exámenes de ingeniería en el MIT, la universidad donde estudiaba. No había nada que pudiera hacer si volvía. Una mañana notó algo raro en el robot. Sus ojos se habían vuelto de un color verde idéntico a los de su hijo muerto. En ese instante comprendió que, de alguna manera, el espíritu de José permanecía en el oso mecánico. La pequeña Isabel estaba muy triste por la muerte de su hermano. Se negaba a comer y dormía todo el día. Su padre trajo el robot a su cuarto, con la esperanza de que reconociera los ojos de su hermano, pero la niña ni siquiera lo miró. Los días pasaban y Guillermo estaba desesperado viendo sufrir a su hija. Había dejado su trabajo, y ya no tenía apetito ni sueño. Su mente divagaba todo el tiempo pensando en la manera de ayudar a la pequeña. Hasta que, en un rapto de locura, se le ocurrió una idea terrorífica. Comenzó a trabajar día y noche y construyó otro robot de igual tamaño que el primero. Esta vez hizo un conejo, el animal favorito de la niña. Le puso un pelaje color rosa, unas orejas alargadas y también una gran barriga. Sus ojos eran negros y sus mejillas rojizas. Una vez terminada su obra, llevó el muñeco al cuarto de Isabel, que apenas respiraba de tan débil que estaba, la colocó dentro del conejo mecánico y salió de la casa. Atormentado por la culpa, deambuló toda la noche por la ciudad. A la mañana siguiente, cuando regresó a su casa, sacó el cuerpo sin vida de su hija del interior del robot. Nuevamente convenció a su hijo mayor de que no regresara hasta no haber finalizado sus estudios, ya que tampoco había nada que pudiera hacer esta vez. Cuando volvió del funeral, se dirigió a la habitación de su hija y miró al conejo. Tal como esperaba, sus ojos


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se habían vuelto azules como los de su pequeña. Loco de alegría, llevó al conejo al garaje y lo colocó junto al oso, feliz de reunir a sus hijos otra vez. Una chispa de electricidad estática surgió cuando los pelajes se rozaron y, en ese instante, ambos muñecos cobraron vida. Los hermanos se reconocieron, se abrazaron, y, con extraños sonidos que resultaban incomprensibles para su padre, comenzaron a comunicarse. El inventor los condujo a sus respectivas habitaciones y, por primera vez en mucho tiempo, logró conciliar el sueño y dormir toda la noche. Las siguientes semanas transcurrieron felices. Los Ánima-trónicos, como los llamaba su padre cariñosamente, jugaban juntos y disfrutaban de las actividades que Guillermo organizaba para ellos. Pero, a medida que pasaba el tiempo, las criaturas comenzaron a recordar los detalles de sus vidas pasadas y a tomar conciencia de su nueva realidad. Extrañaban el mundo exterior, la escuela, la ciudad y, sobre todo, a sus amigos. No entendían el motivo por el que su padre mantenía cerradas las puertas y no les permitía salir. Una tarde mientras Guillermo dormía, descubrieron que una ventana había quedado sin trabar. Después de pasar varios minutos escuchando reír a los niños que jugaban afuera, salieron a la vereda y se acercaron a sus amigos, que huyeron despavoridos. Decepcionados, volvieron a su casa. Al enterarse de lo ocurrido, el padre los abrazó y les explicó que, por su propia seguridad, de ahora en más, su vida sólo debía transcurrir dentro de la casa, sin contacto con otro ser humano más que él. La tristeza se apoderó de los Ánima-trónicos. Se dieron cuenta de que su padre había perdido la razón. Esa no era la vida que querían vivir, ni el destino que deseaban para él. Después de conversar largamente, tomaron la decisión más difícil y, esa misma noche, ejecutaron su plan. Durante la cena, colocaron en el vaso de Guillermo una gran dosis del somnífero que el hombre tomaba en sus días de insomnio. Después de asegurarse de que dormía, rociaron toda la casa con el combustible que el inventor guardaba en su taller e iniciaron el fuego. El incendio consumió la totalidad de la vivienda. Cuando los bomberos lograron apagarlo, encontraron los restos de los robots chamuscados, con sus ojos vacíos. Finalmente, las almas del padre y sus hijos habían partido para reunirse con la madre.


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El hijo mayor fue notificado y volvió de inmediato. Su tristeza era inmensa. Entre las ruinas había quedado la caja fuerte de su padre, cuya combinación conocía ya que era la fecha de su nacimiento. Al abrirla, entre planos y diseños, encontró el diario de su padre. Un torbellino de emociones lo embargó mientras lo leía: dolor, ira, culpa… Pero, a medida que pasaron los días, comprendió que, finalmente, su familia estaba unida, esperándolo cuando llegara su momento de partir. Ese pensamiento lo reconfortó. Con el seguro del incendio reconstruyó la casa y rearmó su vida en ese lugar, ejerciendo su profesión de ingeniero y siguiendo los pasos de su padre en el taller de inventos que montó en el fondo de la vivienda. Formó una hermosa familia y continuó su vida feliz. —¡Qué gran historia, abuelo! ¡Gracias! — exclamó Joaquín, abrazándolo. —Ya es hora de volver a casa, antes de que oscurezca — le dijo su abuelo, y lo despidió en la puerta, mirando cómo se alejaba en bicicleta. Se había levantado viento y el anciano se dirigió al garaje para cerrar el portón. Se aseguró de que todo estuviera en orden, y antes de cerrar la puerta, detuvo su mirada por un momento en las dos cabezas de metal, apoyadas en el estante de la repisa debajo de un banderín con la leyenda «MIT» . Francisco Dellarossa

ENCUBIERTOS EN TODO MOMENTO Era una noche fría y yo andaba por el campo frustrado por ser un ser tan horrible y que todos me odien por mi apariencia. Estaba perdido, solo y con hambre. Empecé a recolectar unas naranjas de un árbol cuando me cayó un rayo sobre el cuerpo y me desmayé. Tiempo después abrí los ojos y vi a un hombre gigantesco y deforme. Al instante me levanté del piso y vi que era igualito a mí. ¿Habría sido mi creador que cumplió la promesa de armar a un ser semejante? Luego le pregunté su nombre y me respondió Frank. Su cuerpo era


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gigante, color azul con el pelo negro rizado. Tenía ojos verdes con sus cuencas sucias marrones, sus dientes afilados y la cara caída. Sus brazos grandes y fuertes y las piernas súper anchas. Poco después, le pregunté su historia de vida. Él había sido creado por un hombre suizo que al perder a su familia que murió en un accidente de avión provocado por los nazis, empezó a formar a un ser para que le haga compañía. Cuando terminó y Frank comenzó a vivir, su creador le comenzó a enseñar a hablar, a leer, a comer, a correr y a caminar. Yo de la envidia que le tenía porque mi creador me odiaba y me había abandonado, me abalancé sobre él. Frank me esquivó y me agarró el brazo para que me tranquilice, pero yo intenté pegarle nuevamente, pero una vez más me agarró el puño y me detuvo. Luego me pidió que le deje terminar de contar su historia. Él siguió relatando que un día su creador tuvo que ir a comprar alimentos al mercado. Salió al jardín y unos vecinos lo vieron y lo intentaron herir, entonces rápidamente entró a la casa y se refugió en el laboratorio para cuidarse. Esa era su historia y por eso, aunque estemos en el campo es peligroso. Tiempo después se le ocurrió llevarme con él a su laboratorio para presentarme a «su dueño» . Se hizo de mañana cuando al fin llegamos al lugar. Éste estaba bajo una cueva y por medio de unas escaleras de metal accedías a él. Además, al bajar había una puerta que tenía contraseña de acceso. Al entrar me sorprendí por el inmenso lugar debajo de la cueva y tras pasar por varios pasillos encontramos al creador de Frank. Pasamos todo el día pensando cómo acercarnos a la gente hasta que, sonó el timbre de la casa. Rápidamente subimos las escaleras para ir hacia ella y vimos un folleto que decía «Fiesta de Halloween» entonces a Frank se le ocurrió una idea. ¡Esa era la idea de ir a la fiesta porque si es Halloween pensarán que es un disfraz! Esa fue la mejor idea que escuché en mi vida, pero solo faltaba una cosa y era dejar conseguir el permiso para ir. Tiempo atrás, cada uno de nosotros había intentado varias veces mostrarse a la gente y todas habían terminado mal; golpeados o lastimados. Cuando llegó Rufo, el papá de Frank le preguntamos si podíamos ir a la fiesta de Halloween y él aceptó.


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Al día siguiente pensamos en el plan: primero había que acercarse a la gente y mostrar nuestro «disfraz» . El siguiente paso era charlar con las personas y hacer gestos de cortesía, pero lo más importante era que confiaran en nosotros y pudiéramos hacer amigos, así que salimos a la calle y la gente estaba disfrazada de Drácula, momias, payasos, Frankenstein y muchos más. Cuando llegamos al lugar de la fiesta repasamos el plan y comenzamos a actuar. Hicimos tres amigos, uno se llamaba Alex, otro Kevin y otro Pablo. ¡Sí que eran graciosos! En ese momento entendí que la amistad y tener personas en quién confiar es lo más importante de todo. Al terminar la fiesta nos volvimos a casa y los dos estábamos súper contentos de tener nuevos amigos. Rufo estaba en la puerta de la casa esperándonos y cuando entramos nos preguntó cómo nos había ido. El plan salió muy bien, pero lo más importante ahora era tratar de hablar con nuestros amigos al otro. Rufo no estaba para nada de acuerdo porque no querían que nos lastimaran, pero después de mucho intentar dijo que sí, pero con una condición y esa era que él nos acompañe. Aceptamos y por suerte Alex nos había dado la dirección de su casa, así que el papá de Frank nos llevó. En el camino teníamos los vidrios polarizados para que no nos vean. Yo ya estaba temblando del miedo para ver cómo les decíamos la verdad y casi sin darme cuenta, llegamos a su casa. Él abrió la puerta y al vernos nos preguntó por qué no nos habíamos sacado el disfraz y Frank le respondió que en realidad no eran disfraces, sino nosotros mismos. Alex no entendía nada, se lo veía confundido, él quedó boquiabierto y luego se desmayó. Al despertarse comprendió todo o al menos eso parecía. Valentina Romero

EL MONSTRUO DE LAS OSCURIDADES Un ser horripilante, vivía junto a Las Vegas, escondido en una cueva muy oscura en la montaña. Este ser fue creado gracias a un experimento de los científicos del Área 51. Allí, le enseñaron a leer,


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escribir, hablar, comer, sentir, entre otras cosas. Pero también, lo usaban para probar las reacciones de las sustancias químicas en su piel, las cuales le hacían mucho daño. En este laboratorio, lo nombraron Flogus. Después de vivir ahí por casi dos años, Flogus decidió escaparse muy lejos. Luego de muchos días de caminata por la ruta y las montañas, llegó a una cueva en la cual no había luz. Se situaba a unos kilómetros de Las Vegas, pero era una zona donde casi nadie conocía. Su aspecto era monstruoso. Su piel era de un color verde pálido, ojos grandes y saltones, labios muy finos, cabeza grande, una estatura anormal y su piel estaba toda quemada debido a los químicos que le ponían. Su mayor deseo era ser como el resto, pero su aspecto no se lo permitía. Debido a esto, nunca quiso ser visto por nadie, ya que, temía de cómo sería la reacción de los humanos al verlo. Flogus era un ser bueno, pero sus cualidades físicas eran terroríficas. Un día como cualquiera, un niño y su padre salieron a explorar por la montaña. En un momento, el pequeño se separa de su padre y encuentra la cueva de Flogus. Entonces, decide adentrarse y explorar. En ese instante, Flogus escuchó los pasos del niño e inmediatamente se fue a la parte más oscura de la cueva. El niño se dio cuenta que había alguien allí pero no lo vio. Este, empezó a gritar para que alguien le responda, y Flogus, con una voz muy suave, le respondió. Luego de un rato, lograron entablar una conversación y se empezaron a llevar bien. Después de un tiempo, el niño se tuvo que ir porque su padre lo estaba buscando, pero le prometió a Flogus que volvería a visitarlo. Tal cual lo prometió el niño, al día siguiente volvió. Así fue por semanas, pero nunca se habían visto cara a cara. Hasta que un día, el monstruo decidió salir a la luz. Estaba muy asustado porque no quería que el niño lo deje de visitar, pero quiso arriesgarse. Sin pensarlo dos veces, Flogus salió a la luz. La reacción del niño fue de lo más normal que se pudo. Lo acepto tal y como era, ya que este niño tenía un corazón muy noble. Debido a que el niño reaccionó bien, una noche este ser decidió visitar Las Vegas. Después de 20 minutos de caminata, llega a la ciudad. Flogus, quedó asombrado de la belleza de este lugar; luces de colores, carteles, bares, casinos, gente. La ciudad estaba llena


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de vida, entonces decidió explorar más, pero siempre escondido. Mientras caminaba por las oscuridades, se encontró a un grupo de personas que no se veían muy amigables, pero él decidió acercarse. Estas personas lo vieron e inmediatamente salieron corriendo y le informaron a la policía. Esa noche se quedó a dormir ahí. Al día siguiente, Flogus despertó y caminó un rato, hasta que se dio cuenta que la ciudad estaba repleta de carteles de advertencia informando que había un monstruo suelto. Al instante, se largó a llorar, ya que el solo quería ser aceptado por la gente, pero se dio cuenta que eso nunca podría ocurrir. Entonces, se prometió nunca volver a pisar esa ciudad. Después de todo esto volvió a su cueva y al único humano que siguió viendo fue al niño, porque fue el único que aceptó la apariencia de Flogus. Camila Peresutti

EL ORIGEN En el año 2070 en el inhóspito monte Elbrus, en el Cáucaso más específicamente, se encontraban las ruinas de un antiguo complejo de laboratorios militares en el cual se experimentaba con humanos para así crear una nueva raza capaz de soportar y vencer las amenazas provenientes de las guerras en las cuales su país se encontraba. Nadie se había enterado de lo que había sucedido aquella vez, excepto por los científicos que habían colaborado. Todos ellos habían muerto salvo uno, el Dr. Slughorn un prodigio científico que había hecho grandes hazañas en el pasado pero que ahora vivía en los confines del viejo laboratorio tratando de enmendar el daño que había hecho a la sociedad. Se había levantado un lunes, como otro día normal salió de la construcción y fue a buscar alimento, volviendo al laboratorio escuchó extraños ruidos desde adentro de éste y como era obvio fue a ver lo que sucedía, le parecía muy extraño ya que nadie más habitaba el lugar. Se fue acercando hacia donde se había escuchado el ruido, empezó a sentir frío y un poco de temor por lo que podría


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encontrar. A punto de ingresar pensó en lo que podría encontrar adentro ya que, antiguamente, fue un laboratorio en el que se experimentó con humanos, de todas formas, él estaba preparado para correr por si algo malo pasaba, pero eso ya no iba a hacer falta porque lo que vio lo dejó perplejo. Todo comenzó hace unos 50 años atrás aproximadamente, cuando el Dr. Slughorn era un joven con grandes ambiciones de trascender con sus experimentos, pero él sabía algo que los demás no, la creación de nuevas especies humanoides. Él y otros científicos habían sido reclutados para hacer turbios experimentos en el laboratorio, lugar en el que ahora mismo se encontraba. Su país se hallaba en guerra, por eso a ellos se les había impuesto la tarea de crear «algo» con lo que su nación pudiera vencer a sus adversarios. En efecto habían sido creados «muchos» sujetos experimentales, pero había uno de estos experimentos que se destacaba, consistía en un ejército de 10 monstruos humanoides de características casi perfectas, excepto porque estaban muy locos. Al día siguiente los probarían en el campo de batalla. Los llevaron en camiones para después ser soltados, pero en un momento cuando escoltaban las creaciones, los monstruos escaparon. Nadie se había dado cuenta hasta que escucharon que las personas estaban siendo ahorcadas y mientras veían lo que sucedía ya no quedaba nadie más, incluso los monstruos se habían matado entre sí, menos uno, que el científico pensó había escapado, después de eso no se supo nada más del laboratorio. El científico Slughorn era el único que había sobrevivido a esa locura, y aún vivía en aquel lugar. Efectivamente, lo que el científico vio fue el mismo monstruo que, él pensó, había escapado hace 50 años... No podía creer que lo estaba viendo nuevamente y mientras se acercaba sintió un poco de pena. El monstruo con un tono de furia y rencor le empezó empieza a contar por todo lo que le sucedió él pasó después de la masacre, mientras lo hacía, el científico se dispuso a escuchar todo. —«Desde ese día tan horrible donde tantos científicos murieron yo logré escapar, menciona el monstruo, corrí y me oculté en los


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pasadizos subterráneos hasta el día de hoy que decidí enfrentarte a vos, mi Creador y desde el mismo día en que culminaste tu obra, me usaste como una máquina de guerra y no pensaste en que tenía sentimientos. Hasta el día de hoy resistí la soledad en este inmundo laboratorio, y todos estos años esperé animarme para decirte ésta, es mi verdad» —concluyó el monstruo. Amadeo Rosso

EL LADO OSCURO DE LA CIENCIA Corría el año 1985, el gobierno de los Estados Unidos presionaba a Argentina a revelar la existencia del «Programa Cóndor «. Este tenía el objetivo de crear un misil balístico tras la catástrofe de la guerra de las Malvinas. El programa fue un proyecto tecnológico creado por la Fuerza Aérea Argentina desarrollado en los años setenta y en la década de 1980.Este fue creado por grupos de Investigación de la Fuerza Aérea Argentina con el apoyo del Instituto de Investigación y Verificación Alemán para la Aviación y los vuelos Espaciales, proveedores privados y con financiamiento de Egipto, que a su vez recibían dinero de Irak. Su desarrollo fue polémico desde un punto de vista militar a niveles internacionales, principalmente en Reino Unido y Estados Unidos, temían que sea un plan para atacar otros países. Lo que no se sabía del Programa Cóndor era que tenían un proyecto secreto que solo pocas personas conocían. Este proyecto representaba una parte militar, pero también una científica, esto es debido a que se relaciona con el tema del ADN(ácido desoxirribonucleico que contiene información genética de cada ser vivo).El presidente de la República Argentina ,en aquel entonces le pidió al departamento Científico que intente combinar el ADN de un humano con el de un caballo con el fin de tener una facilidad a la hora de realizar tareas como detener robos y ayudar a personas que lo necesiten, a lo que se llamó operación «Horsman» . Luego de mucho tiempo, el científico encargado de esta opera-


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ción, le faltaba el último paso para finalizar su experimento. Después de encontrar todo lo necesario, se dirigió hacia su laboratorio escondido en una montaña. Su obra ya estaba terminada, al verla reaccionó con miedo y decepción. Rápidamente corrió hacia la ventana y decidió quitarse la vida. El «ser» creado, no entendía lo que pasaba y decidió salir del laboratorio con velocidad. Días más tarde, el presidente de Argentina fue informado sobre la situación. Además, se enteró de que hubo destrozos en pequeños pueblos de la Rioja, lugar donde estaba ubicado el laboratorio. Un testigo de la situación pudo revelarle al Gobierno que tal incidente fue hecho por el nuevo experimento creado en el laboratorio científico, esta persona no sabía cómo describirlo. Luego de destrozar pueblos este animal atacó a una gran cantidad de habitantes de «Chilecito» , una ciudad de La Rioja con más de 23000 habitantes. El gobierno no sabía cómo manejar esta situación y el presidente decidió ir personalmente a intentar resolverlo todo. Éste buscó por todas partes el escondite del donde se encontraba el aterrador ser. Una vez hallado el sitio se dirigió para hablar con él en un establo ubicado a siete kilómetros de distancia respecto al laboratorio. Al llegar el monstruo tuvo miedo e intentó atacar al presidente, pero este le dijo» solo vine para hablar» . El abominable ser le tenía aprecio, ya que era su amo, pero eso no cambiaba el hecho que era que sea despreciado y maltratado por todo el mundo incluyéndolo a él. Este le reclamó a un igual con el que pudiera sentirse acompañado. El presidente le ofreció que le haría un igual y le daría una zona montañosa de la precordillera riojana con la condición de que no podrían salir de este lugar. Satisfecho, el ser decidió aceptar y dos meses más tarde ya lo habían creado. Ambos fueron enviados a esa montañosa zona. Este acuerdo duró muy poco ya que luego de medio año el presidente decidió enviar a un equipo de cazadores especializados en animales salvajes y peligrosos, pero no se encontraron rastros de que estos seres sigan en aquella zona. Actualmente, no se sabe nada de ellos y hay muchas leyendas en las que se cuenta que siguen con vida y están planeando vengarse. Juan Bautista Sefusatti


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UHYRE Y EL PLAN B. Hace muchos años, en una guerra que me tocó vivir, yo trabajaba con un científico llamado Henrry, en un laboratorio ubicado en el monte Everest. Lo ayudaba a realizar sus experimentos más difíciles y uno de ellos fue dar vida a un monstruo para que acabara con la guerra. Pasamos meses intentando lograrlo, hasta que un día despertamos y al ingresar al laboratorio, nos encontramos con que, el monstruo ya no estaba. Pensamos que nada grave pasaría ya que él no tenía conocimientos de la vida humana, pero las noticias llegaron y vimos que nos equivocamos. El monstruo Uhyre estaba destruyendo todo, lo bueno y lo malo, no colaborando en parar la guerra. Pasaban los días y no lográbamos encontrarlo, Henrry se ponía cada vez más nervioso y me decía; ¡William! ¡William! ¡¿Qué hicimos?! ¿Cómo podremos arreglar este desastre?... Estuvimos pensando toda una noche, en qué podríamos hacer para que el monstruo se calmara, y de repente nos dimos cuenta que por la reacción hacia las personas, él necesitaba una familia. Creamos a Ulrik como su padre, Einar como su madre y un hermano al que como nombre le pusimos Arvid. Hicimos que fueran visibles, ya que todos eran gigantes y fuertes, pero Uhyre era agresivo con todo lo que encontraba en su camino. Terminaron los días de búsqueda, hasta que, al fin llegó el momento del encuentro, el monstruo más buscado nos vio y se abalanzó sobre Henrry, su creador, pero Ulrik, su padre, lo detuvo con un abrazo para calmarlo. Entre forcejeos de gigantes intervino la madre, sin suerte para lograrlo hasta que al fin llegó Arvid, su hermano y en él, encontró la tranquilidad y se calmó. Con el pasar del tiempo Uhyre, comenzó a copiar la modalidad de su familia y juntos pudieron parar la guerra de dos países enfrentados por poder. Yo, su abuelo William hoy, con noventa años, les conté la historia más aterradora y a la vez más hermosa que me tocó vivir. Dante Zunino


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ALMAS EN PENA Nos ubicamos en un alegre lugar de comida rápida, hamburguesas, papas fritas, pizzas, etc. Este lugar era muy famoso por tener animatrónicos, robots con trajes de animales con forma humanoide y de pavo real, león y elefante. El local contaba con cámaras de seguridad, cocineros, un guardia, y claro, un dueño, William, quien era una persona muy inteligente, y las atracciones era la prueba irrefutable de ello, pero tenía un serio trastorno, el cual hacía que a veces fantasee con matar, al menos, nunca pasaba de un pensamiento porque no quería perder lo que tenía y con un gran terror a los fantasmas. Un día, él creó a dos individuos, Fred y Mangle, como parte un experimento para intentar dar vida a objetos inanimados, ya que eran dos cuerpos cuyos restos provenían de cementerios. El resultado de esto fue fallido. Luego de pensar e investigar por unas semanas, se rindió y para desquitarse, se puso un traje que era un prototipo híbrido de anima - trónico y parte de cocodrilo. En un arrebato de locura y sin saber cómo, encontró a cinco víctimas. Ya ha pasado una semana desde aquel día, cuando de repente, William vio moviéndose por su casa a Fred y Mangle. Con rapidez los condujo a una parte de la casa la cual era para hacer experimentos y los encerró ya que temía la reacción de ellos. A continuación, trabó todas las puertas de la casa, por si acaso, y fue al local para entregarle su cheque al guardia nocturno ya que era su último día antes de completar su semana. Pero lo que encontró, fue horrible, ya que lo que vio fue al guardia mutilado. Le surgieron tres preguntas ¿quién fue?, ¿por qué nadie le avisó?, y ¿qué iba a hacer con el cuerpo? La tercera la respondió fácilmente, darles el cadáver a los familiares para el entierro y una buena cantidad de dinero para que hagan silencio. Para el segundo interrogante, consideró que nadie va a esa habitación excepto el guardia y éste estaba muerto. Y, por último, estaba la primera pregunta, ¿quién? Así que revisó las cámaras de seguridad y allí estaban, los anima — trónicos. Al volver a su casa, encontró a Fred y Mangle intentando de escapar, por lo que reforzó la puerta de la habitación y se fue a dormir.


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Al día siguiente, descubrió por qué sus creaciones se movían, y luego de 8 horas se dio un descanso, pero antes de poder irse, la puerta se abrió y empezó una pelea despareja con sus dos creaciones. Con desesperación pudo escapar y esconderse en el local sin percibir que había sido perseguido. Durante una semana, permaneció encerrado sabiendo que allí también se encontraban sus perseguidores. Una mañana, estos lo atacaron. William desesperado, tomó un hacha y comenzó a romper cada una de sus creaciones, cuando, de repente, vio a cinco fantasmas que se acercaban de a poco. En ese momento, recordó sus macabros actos. William aterrado, comenzó a retroceder y pensó que sí salía corriendo y se metía en el traje de cocodrilo, pensarían que se escapó y se irían. Pero, cuando ejecutó el plan, el traje falló y empezó a cambiar al modo anima – trónico, haciendo que lo aplasten y lo atraviesen las partes metálicas haciendo que tenga una lenta y dolorosa muerte. Tommy Yang Lin

UNA AMISTAD «MONSTRUOSA» Un tiempo atrás me sentía solo, verdaderamente desolado, ya que a cada paso que daba se me hacía difícil sobrevivir por las miradas de miedo y asco de la gente, que incluso llegaron a arrojarme basura en mi cara. Me gritaban, «¡ahí va el monstruo, el deforme!, ¡cuidado que se van a contagiar!.» Cada vez sentía más la necesidad de tener una persona igual a mí, igual de feo y monstruoso, pero no sabía dónde ir para crearlo hasta que se me ocurrió un lugar. ¡Sencillo! Solo tenía que ir a la casa de mi creador y pedirle que hiciera un semejante, pero cada vez que me acordaba de lo que había hecho para darme vida, me sentía desdichado y con miedo porque siempre se me venía a la cabeza el recuerdo de cuando él me abandonó. Mi creador era rico. Toda su familia había muerto en un incendio, quedando huérfano con 18 años. Supongo que me creó porque se sentía solo y deprimido y esperaba que yo resultara un ser magnífico.


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Fue a los pocos días de mi llegada a este mundo que ya sea porque, yo no le gustaba, no era lo que esperaba o deseaba, que me llevó al medio del bosque y desapareció como por arte de magia, dejándome solo totalmente triste y distinto a todos los demás. Esa traición marcó mi vida, ya no confiaba en él, y cada vez me sentía peor, pero tomé fuerzas y fui a su casa. Entré por la puerta trasera, sin llamar, como un bandido, y fui hasta el cobertizo donde me creó. Ahí me quedé unos días esperando a verlo, hasta que luego de tres noches apareció. Al verme comenzó a temblar y comenzaron a sudarle las manos. Luego de un silencio incómodo dijo: — ¿Qué haces aquí? — Quiero alguien igual a mí— respondí con firmeza. Él se paralizó y dijo ¡No! ante mi decepción. Ante esta respuesta me quedé pensando qué le diría, por unos minutos hasta que me di cuenta que lo mejor era hablar con franqueza, ya que de cierta manera mi felicidad dependía de él. Le dije: — Existo y soy un monstruo por tu culpa y por eso necesito una persona igual, por favor hazme alguien a quien amar y nunca más te molestaré, viviremos en el bosque lejos de todos y nunca jamás tendrás que lidiar conmigo. Es una promesa. Mi creador desapareció por la puerta, dejándome solo y sin respuesta alguna. Cuando pensé que ya no lo volvería a ver, apareció con un dibujo en la mano, y me dijo que accedía a mi petición, pero con la condición de que hasta que su nueva creación estuviese completa, no podría salir de ese cobertizo. Accedí. Perdí la noción del tiempo, la ansiedad de conocer a mi «PAR» no me dejaba casi dormir. Finalmente llegó el gran día. Cuando me acerqué a verlo me paralicé, él era hasta más feo que yo. Empecé a verle la cara detalladamente, su rostro estaba pálido y sus labios eran finos, era bastante chiquito comparado con mi altura, medía 1 metro y medio, y yo medía casi 2 metros. Luego de un rato de apreciarlo me sentí lleno de felicidad, pero mi creador interrumpió mis pensamientos. Mirándome fijo a los ojos me dio un ultimátum, me dijo que cuando despertara mi «PAR» debía largarme de allí como había jurado y no volver.


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AÑOS DESPUÉS… Le estaba enseñando a mi compañero las casas que yo solía «visitar» para sobrevivir, pero ...algo me sorprendió mucho. Se frustró y me empezó a reclamar su vida llena de tristeza y lo mal que vivía. De pronto él me dijo: — ¿Por qué me hiciste vivir en una vida llena de tristeza? Esto me dolió mucho ya que, yo pensé solo en mí y no sabía si él era feliz. No sabía cómo hacerlo feliz, no fuimos creados con ese fin. Entonces, sin más, decidí abandonarlo… Justina Bitetti

UN CIENTÍFICO, UN NIÑO Y YO Me he pasado la vida entera ocultándome de la sociedad. Siempre que me armaba de valor para caminar por los pueblos que visitaba, las personas me miraban con una expresión de disgusto que por siempre quedará grabada en mi mente. Me hacían sentir horrible. Algunos hasta se asustaban cuando me veían pasar y gritaban. Otros se burlaban de mí y me tiraban basura, como latas, envoltorios de comida, botellas, etc. Todas esas miradas, gritos y burlas me hicieron pensar que no merecía ser querido, ni mucho menos tener amigos. Así que decidí que lo mejor sería vivir en el bosque, lejos de todas esas personas. Hice una especie de cueva con varias rocas grandes que encontré y me instalé allí. Me llevé un poco de carne cruda que había logrado robar a escondidas de la carnicería del pueblo en donde me encontraba. En el centro del bosque había un pequeño arroyo, de allí bebía agua. Yo era feliz viviendo en mi cueva. Tenía comida, agua y un lugar en donde poder estar tranquilo, sin que nadie se burlara de mí. Pero un día, llovía mucho y también hacía muchísimo frío. Hasta ese día no había tenido la necesidad de tener un abrigo, pero en ese momento pensé que me iba a morir. Entonces decidí ir a buscar algún abrigo al pueblo. Empecé a caminar por el límite del bosque, hasta que vi un lugar donde había cientos de abrigos: suéteres, ta-


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pados, camperas de cuero, pilotos, y muchas cosas más. Como estaba cerrado y nadie se encontraba allí, entré por el portón de atrás, que era el que daba al bosque. Tuve suerte y encontré una campera roja lo suficientemente grande para mí. Cuando estaba saliendo, me topé con un espejo. Mi cara y cuerpo eran de color gris oscuro. Las pupilas de mis ojos eran rojas, y, era muy alto y flaco. Ahora entendía por qué las personas me decían que no era igual a ellas y que era feo. En ese momento fue cuando recordé por qué estaba en ese pueblo y no en un lugar donde hubiera criaturas iguales a mí. Fui creado por un científico. Su nombre era Adam. Él era como un padre para mí. Me creó junto a un montón de monstruos coloridos y brillantes. Adam nos enseñó a caminar sin caernos, a comer de forma adecuada, y, aunque tomó algo más de tiempo, nos enseñó a hablar y escribir. Como yo era el único que era de color gris oscuro, solía sentirme inferior a mis demás hermanos. Éramos muy felices viviendo con Adam. Un día, yo estaba mal porque sentía que no encajaba en el grupo. Ellos estaban hechos de colores tan brillantes y alegres, que hacían que me sintiera muy diferente a ellos. Como me vio muy mal, Adam me dijo que yo tenía algo que me hacía muy especial. Yo era el único que tenía alas y el único de nosotros que podía volar. Yo no sabía de eso hasta que él me lo contó, por lo tanto, nunca había hecho el intento de volar. Al cabo de unos días, todos mis hermanos se enteraron. Ellos también querían poder volar, así que le pidieron a Adam que les diera alas como las mías. Él les advirtió que el experimento podía salir mal, pero ellos no le hicieron caso y decidieron intentarlo. El día del experimento, todos estábamos muy nerviosos. En parte, yo quería que saliera bien porque eran mis hermanos y no quería perderlos, pero, por otra parte, no estaba seguro. No quería perder la única cosa que me hacía sentir diferente. El experimento salió mal. No sé qué pasó, pero por alguna razón las sustancias que les inyectó Adam les hizo algo en el cerebro y cuando despertaron, destrozaron todas las camas y mesas del laboratorio y se escaparon. Adam me dijo que iba a intentar crear un antídoto que pudiera revertir los cambios. Pero que era yo el que tenía que ir a buscarlos y traerlos de vuelta al laboratorio. Esa era la razón por la que estaba dando vueltas por distintos pueblos.


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Todo este tiempo había dejado que el hecho de que las personas me trataran mal me distrajera de mi verdadero objetivo. Yo tenía que encontrarlos. Cuando salí del local de abrigos vi que había parado de llover, aunque todavía hacía mucho frío. Pensé que sería una buena idea dar un paseo por el límite del bosque. Cuando pasaba por la parte de atrás de un orfanato, escuché el ruido como de una pelota siendo pateada contra la pared del costado. Así que me asomé con cuidado por la pared trasera. Allí pude observar a un niño que, efectivamente, estaba jugando. La estaba pateando contra la pared del costado una y otra vez. Tenía el cabello castaño claro y sus ojos eran color avellana. Usaba una campera verde claro, una remera negra, un jean azul oscuro, y unas zapatillas rojas y negras. Tendría unos diez años. Al parecer hice un poco de ruido al asomarme, porque el niño levantó su cabeza y me vio. Cuando me miró, noté que la expresión de su cara era diferente a la de cualquier otra persona que me había mirado a la cara. Su cara no expresaba disgusto, risa ni miedo. Se me quedó viendo unos segundos con cara de asombrado y dijo: —¿Eres un extraterrestre? —No. — le respondí —Entonces, ¿qué eres? —No lo sé. —Bueno, ¿cómo te llamas? —Me llamo Kook. —Yo me llamo Tom. Mucho gusto. —me dijo Yo asentí con la cabeza. Estaba tan sorprendido por la reacción de Tom, que no pude resistirme, y le dije: —Tom, ¿puedo hacerte una pregunta? —Que sean dos —me respondió con simpatía. —Cuando levantaste la cabeza y me viste, ¿no te dio miedo, ni asco, ni te dieron ganas de burlarte de mí? —No. Para ser sincero, al principio tenía la ilusión de que fueras un extraterrestre. Pero no. Me gusta tu apariencia. Es algo diferente, pero de buena manera. Y, ¿por qué iba a burlarme? El hecho de que seas diferente no significa que tenga que reírme de ello.


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No voy a mentir, me emocionó un poco lo que dijo ese niño. Pero más me sorprendió que esa personita tan pequeña pudiera pensar tan diferente a las personas adultas que me trataban mal cuando caminaba por el pueblo. Ya estaba empezando a oscurecer, y debía irme. —Me tengo que ir —le dije. —¡Espera! Yo sé que apenas nos conocemos y no sabemos nada del otro, pero, ¿me puedes llevar contigo? Es que es medio aburrido estar aquí todo el día, esperando a que alguien me quiera en su familia y, pareces un buen tipo. Creo que podríamos ser muy buenos amigos. No tengo ningún amigo aquí. Tom se me hacía un niño muy bueno e interesante, y la verdad es que tenía un poco de ganas de llevarlo conmigo. Era un huérfano especial. —De acuerdo —le respondí. —¡Bien! Hay una escalera apoyada en la pared del costado. Saldré por ahí. Tú vigila que no venga nadie. Él salió sin problema alguno. Cuando tocó el piso, estaba tan feliz, que me abrazó. —¡Gracias! ¡Muchas gracias! —dijo, mientras me abrazaba. Por suerte, Adam nos había enseñado a mis amigos y a mí, a abrazar. Así que le devolví el abrazo. —Vivo en el bosque, pero tendremos que visitar varios pueblos —le dije. —Está bien, pero… ¿por qué? Le conté toda la historia de porqué estaba buscando a mis hermanos. Fuimos a mi cueva a buscar cosas. Ya me había comido toda la carne, pero por suerte me quedaban bastantes frutas. Recogimos bastante agua del arroyo, y empezamos nuestro recorrido. —Iremos caminando. Haremos paradas para comer, descansar y beber agua. Los pueblos a los que iremos son: Danville, Fairfax, Hillsborough, y Loomis. —dije -Está bien. Tus hermanos, ¿cuántos son? -Son cinco -le respondí. El recorrido hasta Danville, el primer pueblo, fue bastante divertido. No paramos de hablar sobre superhéroes. Según él, éramos los super-


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héroes que íbamos a salvar a los pueblos de ser completamente destrozados por cinco Hulks furiosos. Cuando llegamos, vimos varias tiendas destrozadas, había gente asustada. Cuando me vieron, pensaron que también venía a destruir el pueblo. Pero decidí no hacerles caso y empezamos a buscar a mis hermanos. Vimos que dos de ellos estaban atacando una pequeña escuela. Inmediatamente corrimos hacia ellos. Tom me dijo: —Tienes alas. Yo sé que nunca has intentado volar, pero, puedes intentarlo ahora. Vuela hacia ellos y agárralos y tenlos en el aire mientras yo busco unas cuerdas para atarlos. Y eso hicimos. Al segundo intento me pude elevar y volar hacia ellos. Los agarré y Tom los ató. Ahora solo teníamos que encerrarlos en algún lugar. Vi un camión de leche, y no dudé en correr hacia él. Tom sacó todas las botellas de leche y me ayudó a entrar a mis amigos a la parte trasera del camión. Yo no sabía conducir, así que Tom agarró el volante y salimos del pueblo, como pudimos. Lo bueno es que no tendríamos que caminar más. —Este es de color verde y el otro es rosa —dijo Tom. —Bien. El de color verde se llama Creg y el rosa es Har. —Dejé un par de botellas de leche atrás, por si acaso —me dijo. Debo decir que conducía muy bien para ser solo un niño. Cuando llegamos a Fairfax, no vimos ningún indicio de destrucción, hasta que nos adentramos un poco más al centro del pueblo. La pequeña iglesia del pueblo estaba siendo atacada por un monstruo. Usamos la misma estrategia que usamos con Har y Creg. Una vez que lo metimos en el camión, Tom dijo: —Este es de color celeste. ¿Cómo se llama? —Él es Relo —¿Quieres escuchar un poco de música? —me preguntó Tom —¡Si! —le respondí A mí me encantaba la música. En Hillsborough no se encontraba ninguno de mis hermanos. Así que nuestra última y única opción era Loomis. —Ya tenemos a Har, Creg y Relo. Solo nos faltan Dric y Wa. Dric es de color amarillo y Wa es de color violeta. —Bien. Hagamos esto —dijo Tom.


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Lo hicimos. Logramos atrapar a Dric y a Wa. Solo quedaba llevarlos al laboratorio donde Adam nos estaría esperando con el líquido que volvería todo a la normalidad. Cuando llegamos le dije a Tom que se quedara en el auto. Yo me bajé con mis amigos. —¡Bien! Ya llegaron-dijo Adam. Nos abrazamos y luego le dije: —A parte de Har, Creg, Relo, Dric y Wa, traje a otro amigo que conocí. Se llama Tom. Es un humano, es muy buena persona y es muy divertido. Tiene diez años. —¡¿Trajiste a un niño?! —me dijo —Si. Es huérfano. Me pidió que lo llevara conmigo y acepté. Él me ayudó a atrapar a los chicos. —Está bien. Hablaremos de esto después. Ahora, tráeme a los chicos para que los pueda volver a la normalidad. Regresé al camión y los bajé uno por uno. Cuando ya todos estaban en el laboratorio, le dije a Tom que también podía venir. Adam lo saludó. Era hora de hacer que mis amigos vuelvan a ser buenos. Adam les inyectó el líquido mágico, y ¡funcionó! Todos volvieron a ser mis hermanos. Ya todo había vuelto a la normalidad. Ellos se disculparon con Adam por no haberle hecho caso. Adam aceptó sus disculpas y los abrazó a cada uno de ellos. En cuanto a Tom, Adam accedió a que viviera con todos nosotros y lo adoptó. Hoy en mi cumpleaños, Tom me regaló un cuaderno y estoy escribiendo las enseñanzas que me dejó todo lo vivido hasta aquí. Creo que son varias, empezando por … Belén Fortuny

EL MONSTRUO Y LOS CLONES Todo empezó en un laboratorio, fui creado por un científico a través del método de clonación. Había alguien oculto en las sombras, podía escuchar, pero no entenderlos, estaban gritando, en ese entonces no sabía que estaba


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pasando, pero sí sabía que yo existía y por más que haya intentado encontrar un propósito a mi existencia, creía que nunca lo lograría. Tras horas de ruidos fuertes que provenían de sus bocas, la persona oculta en las sombras salió, era un gigantesco monstruo, daba escalofríos verlo o saber de su presencia en la habitación. Después de un tiempo el monstruo abrió la puerta y empezó a sacudir su brazo izquierdo, supuse que quería que lo siguiera, empecé a dudar por un instante, pero fui con él y me llevó al bosque. Tan pronto como entramos al bosque escuchamos ruidos raros, provenían de un picnic con gente riéndose a carcajadas, o lo que creía que era, un grupo de personas ahogándose con la comida, entonces fui con ellos a intentar ayudarlos, pero al verme salieron corriendo y desaparecieron por el bosque, pensé que era porque vieron al monstruo entre los arbustos, pero descubrí que no era así, al ver mi reflejo en una especie de piedra con forma rectangular, supe que yo era un clon del monstruo, me veía igual al él. Después de este descubrimiento empecé a sentirme distinto, raro, no sé bien cómo explicarlo en palabras, pero sentía que nunca iría a ser aceptado por la humanidad, pero al anochecer empecé a olvidar ese sentimiento y comencé a sentir hambre y sueño, así que el monstruo juntó la comida encontrada. Yo sabía que la piedra no era de él, sino que pertenecía a una de las personas Luego de un largo tiempo de caminata encontramos una cueva debajo de las montañas. Al refugiarnos, el monstruo me ofreció comida y me dijo: —Sé cómo te sientes, ambos somos horripilantes, la gente no soporta vernos y sientes que tenemos algún propósito en esta horrible vida en la que la apariencia es lo que más importa. Yo no entendía nada de los ruidos provenientes de su boca y me quedé dudoso. Luego me enseñó a hablar y escribir y por fin podía entender lo que la gente decía o lo que les pasaba, incluso. Todo gracias a la piedra brillante, que descubrí que se llamaba «celular» , que el monstruo estaba usando como diccionario, buscando los significados de las palabras que yo desconocía. Tras haber aprendido a hablar, leer, escribir, y entender, el mons-


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truo decidió contarme la historia de su vida, cómo fue creado y como lo fui yo. Él, también había sido creado en el laboratorio por el científico, tan pronto como fue creado, un grupo de militares entró al laboratorio ofreciéndole dinero al científico para llevarse al ser y usarlo como arma para ganar guerras futuras, pero el científico se negó y dejó escapar al monstruo al bosque. Éste corrió hacia esta misma cueva para refugiarse de los militares. De día cazaba, de noche dormía como un refugiado, pero después de un par de meses se empezó a sentir solo, así que fue a la aldea, pero nadie soportaba su presencia, así que volvió al laboratorio gritando y haciendo ruidos, parecía enojado, así que el científico le disparó con un tranquilizante. Al día siguiente el monstruo despertó relajado y el científico le enseñó lo mismo que el monstruo me enseñó a mí, a leer, hablar y entender lo que decían los demás, y entonces le dijo al científico: —Estoy harto de que la gente no me soporte, necesito a alguien que pueda comprenderme -con tristeza. El científico se negó al principio, pero después se hartó de su pedido y comprendió su dolor. Entonces fue así como me creó, yo soy un clon del monstruo. Así que, fuimos al laboratorio, ya que tener un clon no era suficiente, necesitábamos que la gente no huyera de nosotros, el plan era ir al laboratorio y pedirle al científico que arreglara nuestra fealdad. Pero cuando llegamos, había militares adentro, decían que no hubiesen perdido esta guerra si no se hubiera negado a darles el monstruo. El científico intentaba explicarles que no sabía exactamente dónde estábamos. Entonces uno de ellos dijo: —¿Cómo que no sabes dónde están? ¿Hay más de uno? — exclamó con sorpresa e incredulidad. El científico se quedó en silencio. Los sobrevivientes de esa guerra perdida estaban muy lastimados, parecía que no tenían fuerza suficiente para correr, pero sí la tenían para apretar un gatillo, le dispararon al científico. El monstruo, entró y enojado, golpeó fuertemente a uno de ellos y noqueándolo, les advirtió que se vayan. Los militares estaban débiles así que no tenían opción. El científico, con su último aliento dijo:


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—Eres tan temeroso, monstruoso y fuerte como cuando te creé, si viniste para ayudar abre la caja fuerte de mi habitación, la contraseña está anotada en la hoja de papel sobre la mesa. Entonces murió, fuimos a buscar la contraseña. Al abrir la caja fuerte había una libreta que el científico usaba para registrar todos sus experimentos. Encontramos la página que decía cómo arreglar la fealdad de alguien, así que lo hicimos. Ahora somos humanos. Ahora la gente nos acepta tal y como somos, pero había algo que nos angustiaba, sentíamos que algo le faltaba a nuestra vida, entonces descubrimos que nos hacía falta otro amigo que hayamos conocido de antes, así que buscamos la página que relataba cómo revivir a alguien. Al leerla descubrimos algo sobre la vida de mi amigo, el monstruo. Él antes de ser así, era militar, y hubiera muerto al no ser por la ayuda del científico, estaba muy dañado después de perder una guerra, así que el científico decidió ayudarlo. Pero la única forma de revivirlo era convirtiéndolo en un horrible ser, y eso hizo. Entonces comprendimos que no fue creado en este laboratorio como yo, él era un humano y tenía familia, pero murieron en un terrible accidente. Una mañana fría de invierno Fred, nombre humano del monstruo, estaba en su casa, mientras que su padre estaba en la guerra y el resto de la familia se había ido a comprar comida y nunca regresaron. Ahí fue cuando Fred quiso pelear para que nadie más muriera. Entonces se inscribió en la fuerza militar, donde su padre trabajaba, pero Fred casi murió en la guerra y fue así como el científico lo encontró y lo revivió. Ahora que entendíamos cómo funcionaba la manera en la que revivieron a Fred, no queríamos que el científico sea un monstruo y mucho menos que sufra consecuencias no esperadas como Fred al olvidar su vida pasada, así que clonamos al científico, solo necesitábamos ADN del científico y colocarlo en una máquina que hay en el laboratorio. Extrajimos ADN del científico y lo clonamos, se veía igual que él mismo, pero recordaba nada, así que le mostramos la libreta para refrescar su memoria y funcionó.


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Éramos humanos y el científico estaba vivo, pero otra vez sentimos amargura, pero ésta era aún más fuerte. Volví a sentir amargura, por suerte Fred no, pero si sentía que su vida no estaba completa ya que no sabía si su padre estaba vivo, solo sabíamos que su padre era militar, así que fue a buscarlo, nos separamos. Mientras que Fred buscaba a su padre, yo intentaba saber porque seguía sintiendo amargura, y finalmente comprendí que era porque no soy yo mismo, Fred no sentía lo mismo porque él era un humano antes, pero yo nací como monstruo y necesito volver a ser uno, entonces se los dije a mis amigos y ellos dijeron que no importa que tan horrible sea, ellos siempre serían mis amigos. Les pedí que vinieran al laboratorio. Al llegar, el clon del científico nos convirtió en monstruos a todos nosotros. Me sentía preocupado por Fred. Pero después de una semana el clon del científico vino a nuestra cueva a dejarnos una carta de Fred que decía: «Querido amigo, encontré a mi padre, resultó ser la misma persona que mató al científico, escuché que tú y tus amigos son monstruos ahora. ¡Bien por ustedes! No trates de ser otra persona. En un par de días estaré en camino, mi padre no es la persona que creí que sería. Nos vemos. Fred» No podía creerlo, su padre resultó ser la persona menos esperada. Decía que en un par de días regresaría al laboratorio para convertirse en monstruo y vivir con nosotros. Estoy más que ansioso por verlo. Eugenio Malaponte

UNO DE TANTOS Todo comenzó hace cuatro meses, cuando desperté como un monstruo usado de conejillo de indias, entregado por la única persona en la cual confiaba y que me traicionó. Ahí estaba yo, lleno de gente alrededor tratando de mantenerme tranquilo mientras me tenían atado y aislado, comiendo poco y fea comida, bañándome


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dos veces al mes. Lo único que podía pensar era en ser libre y desde el momento que me di cuenta que era más fuerte que todos ellos cada segundo que me dejaban solo planeaba cómo podía escapar. Finalmente había logrado pensar un plan y cuando llegó el día lo único que tenía que hacer era salir por una de las ventanas de la ducha. Como había pensado fue una tarea fácil y una vez fuera del laboratorio sentía una felicidad inmensa. Podía hacer lo que quisiera. La primera semana fue genial, tenía libertad completa, la tercera fue un poco más aburrida y la cuarta insoportable: ya no había cosas por hacer. Me puse a pensar lo lindo que sería tener un amigo, un acompañante, pero hasta ese momento lo tenía como un deseo lejano. Un día de calor y muy aburrido decidí ir a caminar por el pueblo, me sentí muy mal cuando me di cuenta que todas las miradas de asco y miedo venían hacia mí por ser «feo» y «diferente». Salí inmediatamente al bosque y en ese momento empecé a pensar seriamente lo de un «amigo» , después de pensar y pensar me acordé de la única persona que podía llevar a cabo era la persona la cual me transformó en este horrible monstruo y me entregó al laboratorio. Dirigirme a él era lo último que quería hacer después de aquella traición, pero era la única opción ya que era la persona indicada para ese trabajo. Con esos pensamientos al día siguiente partí hacia su laboratorio. Cuando por fin llegué estaba el sentado en una silla leyendo tranquilo y la ira que sentí fue inexplicable, pero pude controlarme y hablarle: —Hola, volví. Él sorprendido exclamó: —Hola, ¿cómo estás? Hace mucho que no sé de ti. Me esperaba cualquier respuesta menos esa. ¿Cómo me podía hablar así, tan tranquilo? Con un tono bastante elevado exclamé: —¿Cómo estás tan tranquilo? ¡Vos que me traicionaste, me transformaste en un monstruo! Él sorprendido dijo: —¡Yo no te traicioné!


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En ese momento me di cuenta de que tenía razón, él no me había entregado, ahora lo recordaba perfectamente. Decidí entonces dejar ese tema atrás y hablarle del semejante. Después de contarle todo lo que había pasado estos meses y el porqué del semejante, lo único que dijo fue ¨no puedo¨. Yo, sorprendido, le pregunté la razón el porqué, y respondió me dijo que el estrés de crear a un nuevo ser semejante era mucho y no quería pasar por eso nuevamente de vuelta, pero que, si yo quería, me podía enseñar a hacerlo como crear uno. Mezclé los químicos para los sentimientos y partes de seres humanos para el cuerpo. El científico tenía razón el estrés del proceso de crear un semejante era inexplicable. Esa misma noche lo hice. Al principio fue raro, pero después de charlar un rato nos quedamos hablando toda la noche. Al día siguiente le pedí que por favor que por favor me ayude a saber quién me había entregado. Al principio se enojó porque pensó que nada más lo había creado para eso, pero después le expliqué lo importante que era para mí y accedió. Antes de partir lo único que faltaba era un nombre para él. Después de pensar el me preguntó cómo me llamaba yo y misteriosamente no me acordaba, nada más me acordaba como me llamaban en el laboratorio (008) él me preguntó si se podía llamar 007 ya que quería algo que se asemejara a mi nombre, así quedó 007. Rato después partimos a un lugar lleno de recuerdos para mí. Buenos al igual que malos. La base de guerra donde solía trabajar antes de que me transformaran en el monstruo que soy ahora. Entre todas las personas que habían entrenado se encontraba mi ex mejor amigo el cual se espantó al verme, pero luego me reconoció. Al preguntarme que hacia allí se sorprendió cuando le pregunté si sabía quién me había entregado, me contestó muy confundido: —¿En serio no te acuerdas? Bastante confundido le pregunté: —¿Acordarme de qué? —Vos mismo te entregaste cuando te dijeron que te podrían a transformar en un monstruo a cambio de no morir ya que estabas muy herido y no ibas a sobrevivir.


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Me quedé pensando, y tratando de recordar y me di cuenta de que su historia era verdad. Y así fue como todo empezó. Clara Matarazzo

EL MONSTRUO Y SU CLON Todo empezó, en el laboratorio de un científico obsesionado con el concepto de la clonación que después de muchos años de estudio logró desarrollar un método de clonación. Tomando muestras de ADN de varios individuos comenzó el proceso de clonación y luego de varias semanas de arduo trabajo al fin había terminado, pero algo había salido mal, la muestra se había contaminado y esto dio como resultado un ser monstruoso, de grandes proporciones, piel rojiza y ojos totalmente negros. Al ver esto el científico queda horrorizado y decide huir cobardemente y abandonar su laboratorio. El monstruo salió de su contenedor y comenzó a deambular por el laboratorio donde encuentra una habitación donde hay gran cantidad de alimentos enlatados, en otra habitación encuentra una sala con un televisor y pasa muchas horas frente a él, mediante el cual aprende a hablar y a leer, también descubre que las personas se relacionaban entre sí generando vínculos afectivos. Esto lo lleva a descubrir un nuevo sentimiento: la soledad, así que decide crear un semejante, siguiendo el método de su creador que encontró escrito en un libro de apuntes sobre el escritorio del laboratorio, tomando una muestra de ADN de su propia sangre empezó el proceso. Después de trabajar día y noche por un mes había logrado crear otro ser igual de monstruoso que él. Este era un poco más bajo que él y tenía un tono de piel rojizo más claro y sus ojos eran completamente verdes. Con el transcurso del tiempo el monstruo original le enseña a su semejante a hablar y a leer, y tras unos días se dan cuenta que necesitan identificarse y deciden ponerse nombres. Unos meses más tarde, un día de tormenta dos cazadores en busca de refugio encuentran el laboratorio y deciden esperar a que pase la tormenta allí dentro. Aburridos, los cazadores comienzan a


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recorrer el laboratorio, cuando escuchan voces y se dirigen hacia el sonido que los lleva a encontrarse con los monstruos. Horrorizados, los cazadores escaparon hacia el pueblo y avisaron a las autoridades. Unos días después, llega un gran grupo de policías armados al laboratorio y los monstruos al escucharlos escapan por la puerta trasera, hacia el bosque, allí encuentran una cueva donde se esconderían por mucho tiempo. Joaquín Muliterno

LA FALLA Hace mucho tiempo había un científico que trabajaba en el área 51 y quería crear a un súper humano para poder defenderse si algún día llegaba la tercera guerra mundial. Pero para eso necesitaba conseguir diferentes partes del cuerpo. Entonces decidió ir al cementerio a buscar los «materiales» diferentes partes del cuerpo. Allí encontró la piel que necesitaba y algunos órganos que eran esenciales para su creación. Luego, se dio cuenta que no necesitaba más órganos. Entonces decidió intentar clonar las partes que les faltaban, esto significaba que sería una copia exacta de un organismo a partir de su ADN. Con la tecnología que tenían pudieron clonar varias partes, pero como no conseguían hacer las manos usaron unas uñas grandes de tigre. Con esto, entonces empezaron a crear al «ser» . Cuando terminaron lo dejaron en una cápsula de agua y esperaron a que despierte. El monstruo era horrendo, de piel amarilla. También tenía manos y pies enormes con sus garras. Pasaron las semanas y los meses y no despertaba, pero un día lo lograron. Al despertar le enseñaron a leer y a escribir, pero cuando pasó el tiempo decidieron ponerlo de nuevo en el ducto de agua ya que encontraron alguien mejor y más fuerte. Él, furioso, intentó escapar rompiendo el vidrio y huyendo al bosque más cercano. En ese lugar decidió alimentarse de frutos y tomar agua del arroyo cercano. Como tenía conocimiento sobre el fuego decidió hacer una fogata. Pasaron


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los días, semanas y meses y él se aburrió de estar allí. Entonces decidió ir por los alrededores y halló la ciudad. Al acercarse se encontró con los humanos, pero cuando vieron a esa horrenda criatura se asustaron y llegaron con armas de fuego y les empezaron a disparar. Él impactado por la reacción de los humanos corrió al bosque para nunca más volver. Como sabía que nunca podría hacer amigos humanos se le ocurrió la idea de crear a su propio compañero, un semejante que no escapase de él. Entonces decidió volver a su lugar de origen con el que lo crearon, cuando llegó decidió esconderse en por una rejilla de ventilación bastante grande y llegó al sitio indicado donde lo crearon. Allí encontró un libro. Por suerte ningún guardia lo logró ver y regresó al bosque donde lo comienza a leer. Entonces empezó a recolectar materiales, por el día cazaba animales del bosque y por la noche iba al cementerio de la ciudad cercana. Solo había un problema, le faltaban las garras de tigre, le puso, en su lugar, manos normales. Esperó muchos días a que su creación despertara. pero no despertaba, hasta que durante una que en una tormenta eléctrica le cayó un rayo. —¿Quién sos? — e pregunta el semejante. —Soy tu nuevo amigo y te llamaras Jeff —contestó el monstruo. Los primeros días le enseñó a hablar y a escribir y luego cómo hacer una fogata, a conseguir agua, recolectar frutos. Años después el monstruo y Jeff se habían hecho buenos amigos. Todo era paz y tranquilidad hasta que un día unos militares del área 51 los empezaron a perseguir. Corrieron lo más que pudieron y llegaron a un barranco. —No se muevan o disparamos —dijeron los guardias. —¿Qué quieren? —preguntó Jeff. —Tenemos que llevarlos al laboratorio —respondieron. Rápidamente al escuchar eso el monstruo se escapó gracias a sus garras de tigre, pero su semejante no tuvo tanta suerte como él. Lo atraparon y lo llevaron de regreso al área 51. Desde ese día él planea una salida para salvar a su amigo y matar a cualquiera que se le acerque y así vengarse de los humanos. Joaquín Salvatierra


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EL EXPERIMENTO En un lejano laboratorio clandestino de Afganistán, donde se fabricaban armas biológicas, un frío día de enero, se produjo una falla en unos de los experimentos más peligrosos e importantes del mundo, donde se manipula genéticamente y se fusionan animales venenosos con el ADN de humanos condenados a la pena de muerte por sus aberrantes crímenes. Al sonar las alarmas, todo el personal comenzó a evacuar el edificio. Solo quedó en el décimo segundo piso el científico Malik Nassar, quien no quería irse porque era el momento menos indicado para abandonar el proceso de transformación genética, en el cual llevaba trabajando hacía más de tres años. Procuró refugiarse dentro de unas de las habitaciones preparadas para dichos incidentes, pero no podía estar allí más de tres días. Pasado ese tiempo y preocupado por el nivel de radiación, decidió volver para ver qué había sucedido con su experimento. Al llegar, las luces permanecían apagadas, todo era una total oscuridad excepto por las luces de emergencia que se ubicaban cada una al finalizar los pasillos. Sintió un tremendo espanto al pensar que su trabajo se hubiera arruinado por completo y la respiración se tornó agitada y comenzó a transpirar frío. Dudó al abrir esa puerta, pero de pronto escuchó un ruido que venía desde la cápsula mayor transformadora. No se animaba a entrar, pero se decidió porque se había prometido nunca abandonar su proyecto. Buscó rápidamente encender la luz, pero no funcionaba. Caminó lentamente por la oscuridad hasta que se tropezó con unas camillas y sintió un golpe sordo y fuerte al caer una de ellas. En ese momento, se le ocurrió tomar su celular y activar la linterna para poder iluminar el lugar y no caerse otra vez. En eso pudo observar una silueta no conocida por él, muy alta y abultada, con una bata de color blanca tirada en el suelo. Confundido y asustado comenzó a acercarse, pero de pronto la bestia se despertó. Era semejante a un hombre, su piel era de color aceitunado, sumamente musculoso, marcado como por el cincel del mejor escultor. Era muy fuerte. Su cabeza era redonda y no tenía cejas, estaba


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totalmente pelado. Tenía ojos de tamaño normal pero sus pupilas estaban rojas y dilatadas. Su respiración emitía un ruido raro y espeluznante. Me miró fijamente y de un salto, así velozmente, desapareció del lugar. Asustado y confundido comenzó a buscarlo por todo el lugar sin ningún éxito. Enseguida se puso a rastrear la identidad del ADN utilizado para el experimento hacía tres días atrás. Encontró en la computadora la última ficha con los datos del criminal, llamado Mohamed Mojtaba, hombre de 34 años que había cometido uno de los crímenes más tremendos de la época, matando a 43 personas de la manera más espantosa y cruel jamás vista. En sus datos pudo leer que Mohamed estaba casado y tenía dos hijos pequeños de cinco y tres años. También descubrió que había trabajado para un grupo terrorista que azotaba al país con sus ataques. Transcurrida una semana todo el mundo lo estaba buscando; policía, Interpol, FBI. Al cabo de un tiempo y que el caso fuera conocido por todo el mundo Mohamed fue encontrado y arrestado, pero al descubrir que era un ser pacífico y muy tímido lo dejaron libre, pero con custodia policial por si llegaba a ocurrir algo. Después de haber pasado 1 semana y haber podido explorar el mundo con su nuevo cuerpo decidió ir tras su familia. Después de un largo viaje de 3 horas llegó al destino, pero al tocar la puerta de su antigua casa se lleva una sorpresa, la familia no lo reconocía y aunque él insistía en ser él no le creían, la familia decía que era imposible que ellos estuvieran relacionados con un monstruo, un ser horripilante y feo. Al siguiente día y sin rendirse decidió ir a unos laboratorios donde se hizo una prueba de ADN, después de obtener y ver los resultados volvió a la casa y le mostró rápidamente los resultados a la familia. Fue en ese momento cuando la familia empezó a creer, pero todavía tenían sus dudas cómo es posible que un humano común y corriente pueda convertirse en un ser que parece de otro planeta. Paul Sánchez


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EXTRAORDINARIA Aquella helada y lluviosa noche, me sentía desolado, abandonado, desdichado. Quería tener a alguien, a alguien con quien hablar, con quien reír. Fue en ese momento que me decidí, ya no estaría solo, ya no más… Mi plan era bastante sencillo, tenía que conseguir un semejante, alguien tan horrible y desdichado como yo que me considerase, hasta incluso, bello. Necesitaba ver a Etclair, mi creador. Iba a pedirle que cree a alguien como yo, él era la única persona que sabía hacerlo, también era la única persona que yo conocía hasta entonces. Había un pequeño problema en el asunto, este vivía en el medio de la ciudad, y yo no tenía buenos recuerdos en ella. Corrí por el frío y abrumado bosque, hasta llegar a las primeras casas, y en estas pude recordar el odio e ira de los humanos. Decidí no ir por la arteria principal de las calles para no ser visto, así que me dirigí por un estrecho y alejado camino, en el cual había menos gente. A pesar de mis intentos por no ser visto, las personas comenzaron a darse cuenta de mi presencia por aquella oscura ruta, así que tuve que continuar tapado con una manta y escondiéndome en cada lugar que podía, y a pesar de esto aun así había gente que al verme me veía y gritaba del horror. Estaba nervioso y asustado, odiaba tener que estar en aquellos lugares, donde me sentía excluido, rechazado y repugnante. No me fue difícil encontrar el camino hacia el lugar donde me crearon, y al llegar allí, todas mis preocupaciones acabaron, y se convirtieron en una mezcla de alegría y odio, porque allí estaba, al final de un callejón abandonado, solo y sucio, pude verlo, Etclair, mi creador. Estaba feliz porque sabía que había encontrado a mi única esperanza para tener un compañero, pero a la vez odio, porque esta esperanza estaba en Etclair, quien me había abandonado, desechado y odiado desde el primer día en que su experimento falló y me volví un monstruo. Etclair solía ser mi amigo, cuando aún no era una abominación, pero luego algo salió mal y... desde allí todo fue peor y peor. —He vuelto, soy yo, tú inmunda creación. Te exijo un semejante, crea a alguien como yo, y te dejare en paz. Soy desdichado, estoy


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cansado de huir y esconderme de las personas. Tú me creaste, es tu culpa, debes arreglar tu error -exclamé- tú eres el monstruo, no yo. Etclair, todavía sorprendido por mi repentina visita, vaciló un momento, me miró asqueado, negó con la cabeza y se retiró. Me tomó varios días y múltiples peleas convencerlo, pero lo conseguí, con varias condiciones. El ser debía ser más pequeño que yo, pues esto le sería más fácil de crear y yo debía llevarle tres animales distintos para que mezclase su ADN en el proceso de creación. No sabía mucho de fauna, pero le lleve un ciervo pequeño que halle muerto en el bosque, un pez que tomé del arroyo y una serpiente que pisé accidentalmente mientras tomaba el pez del arroyo. Toda la investigación y preparación se realizó en un pequeño galpón escondido al final del callejón. Etclair, nervioso, realizó múltiples pruebas, estudios y experimentos, y en un par de días, voilà, estaba listo, ya no estaría solo, tenía un semejante. Estaba loco de alegría, al fin tendría a alguien. Tenía inimaginables ansias de conocerlo. Todo estaba listo, yo estaba muy ansioso por aquel momento, estaba esperando verlo cuando de repente...Etclair apareció con un gran huevo agrietado, color gris y con manchas marrones. —¿Qué diablos es eso? —grité —Es tu deseado semejante-contestó arrogante —tú me trajiste una serpiente y.…al parecer este naturalmente creó un extraño huevo alrededor. Estimo que lo hizo como forma de defensa y para poder desarrollarse-agregó dudoso y algo confundido-de todas formas, estoy convencido de que eso no estaba ayer por la noche así. Ambos nos quedamos mirando fijamente al huevo que estaba sobre la mesa, cuando este de repente comenzó a agrietarse. —¡Cuidado ya nacerá! —exclamó Etclair. El huevo hizo un brusco movimiento y cayó al piso rompiéndose en mil y un pedazos y dejando a la luz a una pequeña y viscosa criatura. Rápido y cuidadosamente Etclair la dejó sobre la mesa, con una notoria expresión de asco en su rostro. Aquel ser no medía más de un pie de altura. Parecía muy débil e indefensa. Tras unos interminables minutos de espera, abrió sus


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grandes ojos y su boca en señal de vida, y dio un gran suspiro. Etclair no dudó en sonreír y exclamar. —¡Sí! El experimento 09-WB tiene vida. Sinceramente temía que nunca despertase—dijo al tiempo que se secaba el sudor de la frente. Yo suspiré aliviado, al fin la criatura había despertado, y estaba con vida. Etclair lo examinó cuidadosa y exhaustivamente, y al verlo más de cerca noté su cara de asco y decepción, idéntica a la que puso cuando me vio por primera vez. Sin embargo, para mí era perfecto. Parecía tener cuerpo de humano, aunque era gris y tenía escamas de serpiente, su piel era áspera, estaba extremadamente delgado y tenía un aspecto huesudo. En los pies tenía pezuñas en vez de dedos. Su cara era la cara alargada, con forma humana, pero con orejas y cuernos de ciervo extremadamente grandes en la parte superior de esta. Y su nariz, la cual tenía una forma medianamente normal estaba sobresalida al resto de su rostro y estaba teñida de negro lo cual daba la impresión de que fuera un hocico animal. Su boca era pequeña, preciosa, pero al abrirla noté una larga lengua de serpiente. Tenía branquias de pez a los costados de su cara y aletas en la parte posterior de los codos. Lo más bello de él (quien Etclair posteriormente me aclaró que era ella) eran sus grandes y saltones ojos, que parecían dos perlas brillantes. A decir verdad, por la cara de Etclair pude darme cuenta de que aquella criaturita no era agradable a la vista en absoluto, pero para mí, como estaba ciego de alegría era simplemente perfecta y hermosa. —Es bellísima, muchas gracias —exclamé entusiasmado. —¿Bellísima? Es un asco, es monstruoso —gritó mi creador confundido- ¿Cómo puedes pensar en ello como algo lindo? Es un engendro-volvió a repetir. —Tiene una mirada pacífica e inocente —dije mirando al pequeño ser que intentaba, en vano, levantarse con sus débiles patitas-no como la de los hombres que está llena de ira y odio. Ella no corre ante mí, no se escapa ni se asusta al verme. Por eso es perfecta, porque es buena, mírala tan tranquila. Y quizás su físico sea diferente pero no quiere decir que eso sea malo, solo no es convencional, es extraor-


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dinaria, y merece a alguien que esté allí y no la odie desde el día en que nace. Incluso…—pensé un momento— le pondré un nombre, yo nunca tuve uno. Se llamará Perla, en honor a sus hermosos y pacíficos ojos que parecen dos perlas brillantes —Como quieras —agregó él indiferente —ahora, unas cuantas reglas. Primero, no me haré cargo de esta inmundicia, no quiero responsabilizarme de ningún desastre. Tú te ocuparás de ella, es pequeña por lo que tendrás que hacerte cargo los primeros años. Ocúpate que no haga desastres, y háganme el favor de irse lejos y nunca aparecerse por la ciudad atemorizando a los ciudadanos. Comienzo a arrepentirme y sospechar que esto fue una mala idea —murmuró entre dientes. Ahora váyanse sean libres, y no regresen-dijo haciendo un gesto con la mano en señal de despedida. Poco después descubriríamos con desdicha el terrible futuro que nos esperaba. Dolores Wacker

AMIGO O ENEMIGO Mi nombre es Akatsuki y mi historia empieza aquí. Nace en una base científica bajo tierra, con mi amigo Itachi, él era un humano sumamente eficiente e inteligente debido a que cuando era un adolescente había experimentado con cerebros, él quería conseguir una inteligencia más allá del límite humano. Itachi decía que los humanos no podían evolucionar, si no se les permite cambiar. Fue por eso que a la edad de 71 años encontró la forma de ser más inteligente. Luego de unas semanas de operaciones él y yo logramos el objetivo, aunque mi caso fue fallido. Como éramos tan inteligentes, 5 años después ya sabíamos cómo conseguir la juventud eterna sin que ninguno de nosotros sufriera en absoluto. Luego de eso una noche, buscando con qué alimentarme, una manada de lobos me atacó. Mientras intentaba defenderme, dos de ellos me arrancaron un brazo. Cuando volví Itachi asustado me dijo: - En un mes ya tendrás el brazo de nuevo. Me quedé asombrado


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de lo que dijo pues no creí que tuviera la capacidad de regenerarme. Callado mientras Itachi paraba el sangrado, pensaba, ¿cómo podría recuperar mi brazo en solo un mes? Dos años más tarde un curioso monstruo parecido a mí estaba en la puerta. Rápidamente Itachi cerró la puerta y le pregunté si era alguien malo. Él me gritó que no me acercara a esa criatura y menos que le hablase. Tenía muchas ganas de saber que pasaba con mi ¿gemelo? Luego de unos días de planearlo salí a buscarlo por el bosque y finalmente lo hallé. Él me contó toda su historia. Impactado por su relato volví a la base, esta vez acompañado por Kisame (mi gemelo perdido). Cuando Itachi nos vio, nervioso me interrogó. No llegué a contestarle, le clavé una espada en las costillas y le respondí que estaba al tanto de lo que nos había hecho. Decepcionado y con rabia respondí afirmativamente. Antes de morir confesó que el semejante era un intento fallido que realizó durante su adolescencia. Días después, una mañana, Kisame me apuntó con una escopeta. Descubrí en sus ojos la mirada de la muerte y la locura. Dimitri Yang Lin

BACH CUENTA SU VERDADERA HISTORIA Mi nombre es Bach, hasta hace poco no sabía nada sobre mí, no entendía mucho, no comprendía por qué la gente se asustaba con mi presencia, No había salido antes de mi casa, solo conocía a una persona que me traía comida. Pero un día dejó de venir y, pasaron los días, y como no aparecía, y además tenía hambre, busqué la forma de salir. Y entonces comenzó todo, fue cuando comprendí mi historia. No suelo mostrarme mucho a la gente ya que las pocas veces que lo he hecho siempre ha terminado en gritos y llantos, no sabía la causa de eso hasta que, un día estando en un callejón pasé por la parte de atrás de una vieja tienda que tenía muchos objetos, en un objeto rectangular vi reflejada una figura espantosa, grité y la figura hizo lo mismo, salté del susto y la figura hizo lo mismo, me agarré la cabeza y


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la figura hizo lo mismo, ahí comprendí que esa figura tan horripilante era yo, entendí que yo era un ser despreciable y asqueroso, pero no solo eso, sino también era un monstruo. Tenía ojos de diferentes colores: uno negro y otro naranja, una cabeza con forma de huevo, unas orejas enormes y puntiagudas, dientes espantosos y una cabeza sin un solo pelo, era totalmente calvo. Y ni les cuento mis manos y pies, gordos y con protuberancias. Ya prácticamente no salgo de mi casa, solo lo hago de noche a revisar la basura y me conformo con los restos de comida que encuentro. Quedé totalmente herido, dolido, avergonzado y con un sentimiento de culpa enorme, por asustar a tanta gente, aparte yo también les tengo miedo, nunca me voy a olvidar de la viejita que me corrió a gritos con su bastón y cómo dolían sus golpes, eso también fue causa de mi decisión de salir lo menos posible de la casa. Luego de descubrir la verdad sobre mi aspecto, decidí investigar sobre mi historia y mi familia. Por desgracia no encontré nada en mi casa, hasta que, por arte de magia, una noche, me encontré en un basurero un viejo periódico y en él había un artículo sobre un científico loco, que decía que él crearía un ser, un ser que ayudaría a mucha gente, porque iba a ser ágil, bondadoso y tendría los cinco sentidos súper desarrollados, sería ideal para el cuidado de gente con discapacidades. Cuando vi la imagen del científico, me di cuenta que era la misma persona que me traía comida y, que el ser que había creado era yo, se refería a mí, ¿y si había más?, ¿y si yo no era el único?, en ese momento el alma me volvió al cuerpo. Llegué a la casa y decidí salir en busca de «los otros.» La búsqueda me llevó meses, cuando ya casi me daba por vencido, en un basurero vi una persona tan fea y monstruosa como yo, nos quedamos helados, nos miramos un rato, caminamos en círculos, los dos con la boca abierta, creo que ninguno lo podía creer, hasta que lo saludé, y le dije que mi nombre era Bach y la historia que descubrí, de dónde veníamos. En ese momento me contestó que se llamaba Rita. Caminamos juntos mientras le relataba la historia y le mostraba el periódico. Ella me interrumpió y me dijo que no éramos solo nosotros, que había otros más. Ella me invitó a unirme con el grupo, acepté sin dudarlo.


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Hoy vivo en una aldea escondida y alejada de las personas, cultivamos nuestros alimentos, pero cada tanto Rita y yo, a pesar de que en la aldea está prohibida nuestra presencia, nos escapamos a buscar comida. Lo único que lamentamos todos, es no saber qué pasó con el científico loco que nos creó y no poder cumplir con su propósito. Julia Albertengo

BUSCANDO UN AMIGO Hace tiempo descubrí que soy un monstruo gracias a que después de un largo plazo en el bosque, por fin, encontré a alguien, un niño de aproximadamente 10 años que al verme salió corriendo mientras gritaba que necesitaba ayuda, que lo seguía un monstruo. El niño corrió a su aldea, yo lo seguí, pero no porque le quisiera hacer daño, sino porque no quería seguir estando solo. Al llegar a su aldea todos empezaron a gritar, había muchísimo ruido y me trataban muy mal, cada vez que me acercaba alguien salía corriendo y todos se gritaban entre sí que tengan muchísimo cuidado que un monstruo invadía su aldea, fue así como descubrí que yo era un monstruo. Más tarde al huir de la aldea encontré una pequeña casa de un hombre muy muy viejito tenía 92 años y decía ser mi creador me contó que él, hace años atrás, había juntado partes de animales muertos que había encontrado en el bosque y objetos que él ya no utilizaba y le había dado vida a un ser monstruoso, que era yo. Como yo nunca había visto mi apariencia el viejito me presto un espejo, al verme me di cuenta porqué las personas de la aldea se asustaban al verme, mi apariencia era extremadamente horrenda. Más adelante, al seguir hablando con el anciano, le pedí que haga otro ser como yo, porque necesitaba alguien con quien hablar sin que me tenga miedo, alguien con quien jugar, vivir, pasar el tiempo sin que sienta asco de mi o que quiera huir. Al pasar la semana el anciano ya había terminado de hacer al ser


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con mi misma apariencia y se llamaba Optimatus a partir de su creación, soy feliz porque es el mejor ser que conozco, es amable, gracioso y me hace sentir como nadie. Ana Agüero Benko

EL ERROR Hace unos años los científicos estaban intentando hacer la cura para una fuerte enfermedad que muchas personas padecían. Debían encontrar la solución rápida porque era una enfermedad muy contagiosa y no podía seguir expandiéndose por el mundo. Tardaron mucho tiempo intentándolo, pero lo lograron. Empezaron a hacer pruebas para ver si la cura funcionaba. Lo probaron en una persona y todo iba bien al principio porque a esta persona, llamada Lucas, le estaba haciendo efecto y la enfermedad se iba de a poco. Pero al paso de las semanas, Lucas se empezó a ver raro, su altura aumentó, medía aproximadamente 1,95 m, tenía la cabeza muy grande y muy poco pelo, sus ojos se pusieron de color verde, muy oscuro, y uno era más grande que el otro. En sus brazos empezaron a salir manchas grises y marrones, al igual que en sus piernas, su boca era más grande de lo normal y tenía unos dientes amarillos. Cuando Lucas se convirtió en eso, una criatura o un monstruo, se enojó demasiado y fue al laboratorio donde crearon la supuesta cura. Cuando llegó al laboratorio, les pidió a los científicos que lo vuelvan a la normalidad porque se veía horrible y no podía vivir así. Los científicos estaban muy asustados, intentaron todo lo que pudieron para que vuelva a verse como una persona normal. Hicieron todo lo posible, pero nada funcionó. Lucas estaba triste, enojado, asustado, decepcionado, sentía todos los sentimientos juntos, menos felicidad. Cuando estaba volviendo a su casa todos con los que se cruzaba corrían y gritaban como locos. El chico muy asustado corrió lo más rápido que pudo para poder llegar a su casa y hablar con Lucía, su hermana. Llegó a su casa donde estaba Lucía y ella empezó a gritar y a pedir ayuda. Lucas intentó


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calmarla, pero no pudo hacer nada porque Lucía salió corriendo de la casa como si alguien la estuviera persiguiendo. Ahí fue cuando Lucas entendió que nunca iba a poder encontrar a alguien con quien hablar sin que escaparan de él. Luego de llorar y llorar por horas, Lucas salió de su casa y fue al bosque donde se encontró con una hermosa muchacha. Él no quería asustarla, así que pasó cuidadosamente detrás de ella, pero la chica escuchó algo y preguntó: "¿Quién está ahí?". Lucas estaba asustado porque no quería que ella lo viese, pero se dio vuelta esperando que alguien conteste. Estaba sorprendido y confundido al mismo tiempo. No entendía por qué la chica no tuvo ninguna reacción, así que le preguntó: —¿Por qué no estás corriendo y gritando? Y ella le respondió que por qué debería hacerlo. Lucas le dijo: —¿Acaso no me ves? Y ahí fue donde ella le contó que era ciega, que no podía verlo. Lucas estaba muy feliz ya que había encontrado alguien con quien hablar. Le contó a la chica, llamada Camila, todo lo que había pasado. Ella estaba muy sorprendida al escuchar esa terrible historia y decidió ayudarlo a buscar alguna cura. La madre de Camila tenía mucha experiencia como científica ya que estaba estudiando ese tema, así que Camila le pedía ayuda a la mamá cuando no entendía algo, sin que la madre viera a Lucas. Después de un tiempo y de muchas pruebas con distintos intentos, lograron encontrar la cura para el aspecto de Lucas, él lo tomó y volvió a la normalidad, los dos estaban muy felices, gritaban y saltaban como locos y así Lucas pudo tener una vida normal el resto de su vida. Emma Larraya

LA HEROÍNA DE LA CIUDAD Un siglo atrás en un planeta llamado Cyberton hubo una enorme guerra entre dos poblaciones que habitaban allí, pero nadie sabía que esa guerra iba a terminar destruyendo su planeta. Muchas familias reaccionaron rápidamente ante esa situación e intentaron irse en sus


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naves, volando, luchando, etc., pero de todas maneras fracasaban. Una pareja logró salvar a su hija Ana de un año de edad, mandándola al espacio en una nave programada para ir al planeta Tierra, porque sabían que en ese lugar estaría a salvo. Cinco años después la nave donde iba Ana cayó como si fuese un meteorito sobre un campo. Una mujer llamada Natalia pasaba por allí y vio la nave, estaba muy asustada, pero notó por una de las ventanas de la nave un pequeño rostro, así que no dudó en ir a ver quién se encontraba allí adentro. Una hora más tarde, después de muchos intentos logró abrir una puerta reforzada con un material que no se conocía hasta la fecha en la Tierra. Dentro de la nave encontró un papel con el nombre, la fecha de nacimiento y la edad de la niña. Natalia decidió que Ana se quedaría con ella hasta que le encuentre un hogar. Con el paso de los años Natalia se fue encariñando con Ana, ya la consideraba una hija, pero a la vez se fue dando cuenta que la pequeña tenía habilidades sobrehumanas. Desde que Natalia llevó a Ana a su casa las dos tuvieron una vida normal hasta que la niña cumplió 18 años, en ese momento la adolescente empezó a sentirse rara y comenzó a pensar que su mamá le estaba ocultando algo, entonces decidió preguntárselo. La madre determinó contarle ya que no le agradaba la idea de ocultarle cosas a su hija, le dijo todo lo que sabía sobre ella, aunque no era mucho. Ana estaba muy sorprendida y a la vez un poco aterrorizada. Dispuso quedarse un par de días en su habitación ya que su mamá le estuvo ocultando semejante cosa durante tantos años. Unos días después se empezó a escuchar el rumor de que un millonario llamado Jonatan, obsesionado con el dinero, contrató a unos científicos para que experimentaran con él. Lo que quería era llegar a dominar el mundo transformándose en algo más monstruoso y poderoso. Se veía muy mal, tenía una nariz grande llena de granos, sus ojos eran muy oscuros casi negros, medía 3,60m, sus manos eran gigantescas, su cuerpo era muy delgado, sus costillas se notaban más de lo normal y era muy peludo. Su apariencia era temible. Cuando Ana se enteró de eso se dio cuenta para qué podía utilizar sus poderes, durante unos meses estuvo intentando controlarlos para poder derrotar a ese hombre.


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Cuando logró tomar el control de sus poderes su objetivo era combatir con el millonario para que todo vuelva a la normalidad, ya que este estaba causando muchos problemas intentando tomar el control de todos. Su primer paso para lograr este objetivo fue darse a conocer, algunas personas estaban sorprendidas y otras aterrorizadas al verla. Cuando Jonatan se enteró de que había alguien mucho más poderoso que él se sintió muy vulnerable e intentó volverse más fuerte que ella. Se hizo muchos experimentos a sí mismo, pero nada lograba el resultado que él quería, así que decidió luchar contra ella para que no hubiese ninguna otra persona más fuerte que él. Estuvieron luchando durante semanas hasta que Jonathan amenazó a Ana con la muerte de su madre, Natalia. Ana estaba muy asustada al ver a su mamá a punto de ser lanzada de un precipicio, así que con ayuda de muchas personas que la apoyaban derrotó a Jonatan. Probablemente ahora mismo te estés preguntando cómo fue que derrotaron a Jonatan, dejame contarte cómo finaliza esta historia. Un cazador que estaba pasando por allí vio la situación y decidió ayudar tirándole un dardo tranquilizante a este hombre. Jonatan comenzó a tambalearse y a dormirse, por lo tanto, soltó a Natalia. Ana muy asustada fue con gran rapidez a rescatar a su madre, pero vio que debajo del edificio se encontraban unos bomberos listos para atrapar a Natalia por si Ana no lograba salvarla. Por suerte logró rescatar a su madre antes de que terminara de caer. Ana estaba muy agradecida por la ayuda de los ciudadanos, entonces prometió cuidar de ellos y de la ciudad. Todos estaban felices, Jonatan estaba encerrado en una celda de máxima seguridad. La vida de Ana y Natalia había cambiado por completo a una vida llena de aventuras. Camila Luis

DISTINTOS SENTIMIENTOS Este monstruo se llama Grugru, es el monstruo de la felicidad, nunca para de hablar ni de reírse, su aspecto físico no es muy lindo, su cuerpo es de color verde con pelo rojo, pies y manos muy feos y arrugados.


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Grugru de un día para otro apareció en la ciudad, nadie sabe de dónde viene ni quién lo creó, todos dicen que salió del bosque, pero eso es solo un cuento. En la ciudad todos lo quieren, siempre quieren estar con él y divertirse. Un día lo encontré llorando en un pasillo, le pregunté qué le pasaba y me dijo que se sentía diferente, que necesitaba a alguien igual a él. A mí se me ocurrió la idea de buscar a su creador, pero con Grugru no encontramos nada, entonces decidimos que lo íbamos a crear nosotros. Fuimos al laboratorio y le pedimos ayuda a mi papá, que es científico, escaneamos a Grugru en una máquina enorme y ahí fue cuando salió Grogro el nuevo mejor amigo de Grugru. Pero algo salió mal porque Grogro era lo contrario a Grugru, él era muy lindo, pero… ¡siempre estaba triste! Con esta noticia Grugru quedó decepcionado y feliz al mismo tiempo ya que tenía un nuevo mejor amigo muy diferente a él. Las personas estaban sorprendidas al ver que había otro monstruo en la ciudad de Calipso. No estaban muy contentos con esta nueva aparición, entonces... comenzaron a protestar día y noche, hicieron todo para lograr que Grogro se vaya de la ciudad, pero no lograron nada ya que si Grogro se iba Grugru se iba con él, y nadie quería que Grugru se vaya ya que siempre daba felicidad a todos. Pero lo que nadie sabía era que de vez en cuando no hacía mal estar un poco triste porque para ser feliz no solo necesitás felicidad sino también otros sentimientos. Con el tiempo fueron aceptando al nuevo monstruo y a amarlo tanto como a Grugru. Y así fue como yo, Lupita Frankenstein, creé a Grogro, el monstruo de la tristeza. Ya pasaron 35 años y todavía sigo buscando al creador de Grugru, uno de mis mejores amigos, pero bueno creo que dentro de poco llegará ese día. Mora Ponte

MURDER MAN El 26 de abril de 1955, nació Richard Brunswick. Él era el hijo de John Brunswick y Mary Brunswick, ellos vivían en el pueblo de Vermont. Eran de clase alta, ya que, el padre era un exitoso empre-


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sario, mientras que la madre se quedaba limpiando la casa y cuidando a Richard. Richard era de altura pequeña, siempre estaba serio, rara vez lo veías con una sonrisa. No tenía amigos, debido a que los otros niños lo molestaban por su altura y su vida acomodada. Al cumplir 18 años los padres de Richard fallecieron en un accidente automovilístico. Richard fue a la universidad Duke, donde quería obtener un doctorado. Cerca de la universidad había un laboratorio. Richard todavía no sabía quién era el dueño, pero al presentarse para la entrevista, vio que era Theodore Ridgway. Él era un doctor reconocido mundialmente. El señor Ridgway era alto, con pelo rubio, sus ojos eran marrón oscuro, también era bastante amargado, sin sentido del humor; en sus ojos podías ver odio y siempre vestía de traje de color negro, todo el tiempo y era muy obsesionado con el orden y la limpieza. Al día siguiente, le avisaron que había quedado para el trabajo. Estaba feliz pero también nervioso debido a que iba a trabajar para uno de los doctores más valorados mundialmente. Después de terminar todas sus clases de la universidad se fue para el laboratorio. Al llegar, vio que lo esperaba el señor Ridgway —Señor Ridgway—decía Richard mientras apretaba su mano. —Un gusto señor Richard —dijo el doctor Ridgway mientras soltaba la mano. Cuando terminaba sus clases de la universidad, se iba directo al laboratorio. Allí ayudaba al señor Ridgway con sus proyectos o tan solo limpiaba. Un día, se acercó una chica que vestía con un hermoso vestido de color blanco con detalles celeste, al entrar, el señor Ridgway la saludó y le empezó a mostrar sus proyectos. A Richard le pareció muy extraño que entre alguien al laboratorio, pero más extraño le parecía que viera sus cosas ya que, el señor Ridgway era muy paranoico con sus cosas. Richard puso la oreja sobre la puerta para escuchar qué decía. De pronto el señor Ridgway, abrió la puerta y dijo: —¿Qué haces? —Nada, solo estaba limpiando —respondió con miedo Richard. —Ah claro —dijo el señor Ridgway con amargura.


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De fondo se escuchó una voz muy dulce, Richard se asomó a ver de quién era esa voz tan hermosa, y vio a la chica de vestido de color blanco con detalles celeste, ella lo vio y dijo tímidamente: —Hola... soy Melanie Ridgway. Richard al escuchar esto entró en razón, y pensó en cómo no se había dado cuenta, ya que, eran tan parecidos, tenían la misma sonrisa y los mismos ojos; ella también era rubia igual que él. Melanie, al ver la cara de impacto de Richard, añadió: —Soy la hija de Theodore Ridgway... tu jefe. —Ah no sabía que el señor Ridgway tenía una hija. Nunca me lo había comentado —dijo Richard. —Porque es algo que no le incumbe —dijo el señor Ridgway. —Tiene dos hijas, yo soy la más grande. La menor se llama Katie —dijo Melanie. —¡Te puedes retirar por favor! —gritó el señor Ridgway a Richard. Un día yendo al laboratorio, vio que estaba todo oscuro, cuando entró vio que el doctor lo estaba esperando. El señor Ridgway sacó una jeringa que tenía en el bolsillo, Richrd al verla empezó a gritar: —¡Ayuda! ¡Ayuda! ¡Ayuda! por favor —tratando de abrir la puerta. —No te va a doler —decía el señor Ridgway. De pronto, Richard apareció en una jaula, empezó a sentir un dolor en el pecho algo horrible, sentía como sus tripas explotaban no aguantaba el dolor: —Sácame… ¡Por favor! te haré cualquier favor —dijo Richard temblando. En poco tiempo, Richard se desmayó, cuando despertó se sentía muy raro. luego, llegó el señor Ridgway y le dio un espejo. Richard lo agarró y se vio en él. Se empezó a alterar y empezó a gritar: —¡Qué me has hecho! —Te convertí en un arma —dijo el señor Ridgway riendo. En ese momento Richard empezó a llorar, se había convertido en algo horrible. Él ahora tenía proporciones desparejas en la cara, era alto y flaco, tenía la piel de color blanco. Pasaron meses, en el laboratorio nadie entraba ni salía, el señor


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Ridgway le ponía cada día a Richard una inyección de diferentes líquidos. El señor Ridgway siempre decía que quería hacer un arma humana. Richard sentía tanta tortura que no podía moverse, ni para escapar. Un día, el señor Ridgway se le olvidó poner una inyección, así que Richard aprovechó para escaparse. Ya era la noche, el señor Ridgway estaba durmiendo. Richard usó su fuerza para poder abrir la jaula y lo logró. Él lo único que quería hacer era irse. Pero al pasar cerca de la habitación del señor Ridgway, sintió que tenía que pagar por lo que le había hecho así que agarró una almohada y lo empezó a asfixiar. Logró matarlo. Luego de que Richard se escapara se aisló de todo el mundo en el bosque. Pero una tarde, aparecieron ocho cazadores que le empezaron a disparar pensando que era un animal salvaje. Richard los empezó a atacar con un cuchillo que tenía. Todos los cazadores terminaron muertos pero no fueron los únicos ya que tiempo después apareció una niña buscando flores, esa niña logró ver a Richard y empezó a gritar. Richard al verla le tapó la boca, pero no sabía que la estaba asfixiando, desde ahí le empezaron a decir Murder Man, el cual quedó como su apodo. Después de esto Richard fue a otro bosque, en ese lugar era todo más tranquilo. Pero un día, apareció una chica con una capa que le empezó a tirar flechas a Richard, esas flechas tenían una especie de químico, el cual hacía que se le quemara la piel. Él se intentaba defender, pero no podía. Después la chica desapareció Al siguiente día volvió la misma chica con la capa y pasó lo mismo. Richard para que no le pase más decidió perseguirla y asesinarla. Cuando la perseguía siempre salía con vida la chica y Richard con heridas, pero un día todo cambió, la encontró y logró sacarle la capa; al ver su cara se dio cuenta que era Melanie, la hija del señor Ridgway. Ella buscaba venganza por la muerte de su padre. Al saber esto Richard dejó de atacar, pero ella le clavó una flecha en el corazón. Richard quedó muy mal herido y prometió matarla. Al otro día, Richard se preparó para matarla. Agarró un cuchillo y cuando estaba a punto de matarla ella se empezó a defender logrando cortarle la


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mano izquierda. Él estaba muy mal herido así que decidió clavarle el cuchillo en el corazón y así lo hizo. Dicen que ahora sigue escondido en los bosques o que tan solo logró hacer una vida como la nuestra. Lo único que sé es que mató a mi padre y a mi hermana. y como ella buscaré venganza. Soy Katie Ridgway Charo Roca

EL MONSTRUO DE LA MONTAÑA Una noche un campesino de 79 años que vivía en las montañas decidió crear un compañero de vida porque él vivía solo y lejos de las ciudades. Empezó al día siguiente a juntar las fórmulas que ya tenía armadas. Y en uno de esos momentos el campesino sin darse cuenta tiró plutonio. La fórmula para crear a su compañero de vida tardaba 12 horas. Cuando se había levantado vio una especie de monstruo, dejó pasar el tiempo y a las 24 horas apareció un monstruo de tres m, todo negro, con ojos verdes y todas cicatrices en la cara y con piernas de yeti. Apenas lo vio se asustó y lo quiso matar, pero se dio cuenta que el monstruo le daba miedo, pero pasaron los días y se dio cuenta que era amable, él lo ayudaba a cocinar y a talar árboles. Después de 5 días el creador Fred decidió llamarlo Nostic. Él estaba sorprendido y orgulloso por haber creado un ser sobrenatural y que fuese como su hermano, Fred le enseñó a hablar y a leer. Un día el creador de Nostic decidió crear un amigo para él, porque Fred sabía que dentro de poco se iba a morir porque tenía una enfermedad. El creador le quiso crear un monstruo igual a él, pero no sabía que tenía que poner plutonio entonces puso veneno de serpiente. Al día siguiente apareció el amigo. Era más alto que él y tenía todo el cuerpo lleno de cicatrices y piernas gigantes y decidió ponerle Frow. Apenas Nostic vio a Frow se asustó y lo quiso matar porque pensó que venía a matarlos y Fred le dijo que le había creado


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un amigo a Nostic porque él pronto se iba a morir. Nostic se volvió loco al escuchar que Fred se iba a morir, entonces Fred y Frow lo tuvieron que encerrar en una jaula hasta que se le pase la locura. Al día siguiente Fred, Frow y Nostic necesitaban comer, entonces decidieron ir a cazar y se encontraron con cinco campesinos con armas. Fred les explicó que eran buenos, que no les disparen y los campesinos se volvieron locos y les dispararon a Frow y a Nostic. Fred llegó a matar a todos. Llegaron a su casa y Frow estaba grave, pero lo pudieron curar. Al día siguiente falleció Fred y Nostic se fue corriendo y se perdió en el bosque. Frow al día siguiente fue a buscarlo y lo encontró tirado en el piso, hambriento, todo golpeado. Lo llevó hasta la cabaña, le dio comida y lo curó. Al día siguiente se fueron a otra montaña y pasaron un grandioso día jugando al fútbol. Justo Villavicencio

LA FUNCIÓN Dos estudiantes fueron asignados para hacer un trabajo de ciencias, sobre un experimento de conjunto de materiales, donde lo que mezclaran se fusionaría. Lo que no se esperaban era que iba a salir todo mal. Bethany y Noah estaban en el laboratorio, jueves a la tarde para poder hacer el trabajo. Junto a su espacio de trabajo estaba el proyecto de Sarah y Jonathan, (que se basaba en convertir la energía en radiación). Ambos mezclaron todos los elementos y se formó una mezcla espesa. Noah quería probarlo entre dos objetos y agarró una regla y un lápiz, pudieron lograr el experimento, las dos cosas se fusionaron. Al fusionarse el lápiz y la regla accidentalmente activó el proyecto de Sarah y Jonathan; haciendo que la radiación se expandiera por toda la sala en forma de rayos. Para evitar que uno de los rayos hiriera a Bethany, Noah se puso por delante de ella, pero en el impacto ambos tuvieron consecuencias. Se fusionaron en una persona. No con dos cabezas o cuatro ojos, sino que era una persona normal solo que los dos podían controlar el cuerpo. El cuerpo era


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el de Noah. Tenía características de los dos, ojos marrones como Bethany y cabello rubio como Noah, pero más bajo ya que Bethany era mucho más baja que Noah. Ellos se asustaron y le dijeron rápidamente a la profesora, pero ella no les creyó y pensó que podría ser un nuevo alumno que le estaba haciendo una broma. Entre los dos dijeron que se iban a tener que acostumbrar, hasta poder encontrar la solución para separarse. Se fueron acostumbrando a controlar el cuerpo. Las madres de ambos estaban preocupadas mientras ellos se quedaban en la casa del árbol que era propiedad de la familia de Bethany, pero se encontraba a dos terrenos de distancia con su casa. La madre de Bethany tanto como la de Noah tampoco se lo creyeron. Todos los días iban al laboratorio, para poder volver a estar como antes. No fue fácil, duraron así como dos semanas. Después de varios intentos, no pudieron y se dieron cuenta que no había cura. Se acostumbraron a quedarse así. Una persona con diferentes mentalidades, dos gustos, dos mentes, etc. Delfina Bruni

UN EXPERIMENTO FALLIDO William era un joven de 19 años que vivía en la ciudad de Londres. Trabajaba de científico en uno de los laboratorios más importantes de Inglaterra. Vivía solo, ya que sus padres habían muerto cuando él apenas tenía 2 años. No podía recordarlos muy bien, pero de vez en cuando se le venía a la mente algún que otro recuerdo junto a ellos. Sus padres habían muerto en un experimento científico, que, por obvias razones, falló y explotó. Desde ese día, Will vivió con su abuela hasta que cuando él tenía 18 años, esta falleció a causa de cáncer de pulmones. Para ese entonces el joven ya tenía edad para poder vivir solo, y para su suerte, su abuela era una persona muy adinerada y Will heredó toda su fortuna.


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El muchacho nunca tuvo la necesidad de trabajar, pero, sin embargo, él quería ser científico para poder seguir los pasos de sus padres que, según lo que le contaban, eran muy buenos en su trabajo. El joven no tuvo problema en conseguir el trabajo y le gustaba mucho la idea de poder ser un reconocido y famoso científico. Un día, estaba en su trabajo como cualquier otro día: haciendo experimentos, interrogando a personas con condiciones sobrenaturales y anotando todo en un gran cuaderno. El joven estaba intentando hacer este experimento hace varios meses y siempre le salía algo mal. Will no sabía que era lo que estaba haciendo mal, pero junto a algunos compañeros de trabajo seguían intentando. Justo esa tarde, mientras se encontraban tratando de hacer el experimento, llovía más que nunca. La lluvia caía tan pero tan fuerte que parecía que iba a romper algún vidrio del laboratorio. En ese momento, mientras se encontraban a punto de comenzar a realizar el experimento, un rayo cayó sobre el laboratorio haciendo que uno de las compañeras de William, Olivia, y él se quedaran adheridos entre sí, como si fueran siameses. Ellos se odiaban mutuamente, ya que tenían bastantes diferencias entre ellos y discutían muy seguido por cosas sin sentido. El hecho de ser como siameses no les agradaba en lo absoluto, pero, por el momento, no se podía hacer nada. William y Olivia debían hacer absolutamente todo juntos, por más que no quisieran. Después de convivir de esta manera por unas semanas, Will actuaba muy cortante y serio, al igual que Olivia. Pero en el fondo, William comenzaba a agradarle a Olivia y viceversa. Aunque a ellos no les gustaba demostrarlo, se querían. Olivia tenía un novio, alto, de ojos verdes, cabello rizado y bonito rostro. Su nombre era Eduard. Llevaban más de 3 años de relación y se amaban mucho, o eso querían pensar. A William no le agradaba en absoluto el ojiverde y cada vez que Olivia veía al muchacho, salían a tomar algo o simplemente a caminar, William sentía una especie de celos. Él no entendía por qué sentía esto, es decir, no estaba enamorado de ella ni nada parecido ¿o sí? William quería creer que no estaba enamorado de ella, pero, cada día que pasaba, más se enamoraba de la muchacha.


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El joven y la muchacha comenzaban a llevarse mejor, por lo menos ahora podían hablar sin decirse palabras hirientes entre ellos. Ahora eran amigos. Un día como cualquiera, eran las 8:00 pm y los jóvenes se encontraban en la casa de William, que, por cierto, era donde ambos vivían. Estaban en su cuarto viendo una película mientras comían una pizza que habían ordenado previamente. William ya había aceptado que estaba plenamente enamorado de Olivia, pero aún no se lo había confesado. Will estaba algo nervioso, ya que había decidido que iba a declararse a Olivia esa noche. —Olivia debo decirte algo importante —dijo algo nervioso, mirando al suelo. —Sí, dime —dijo aún mirando hacia el televisor. —Escucha, hace mucho quería decirte esto, pero nunca encontré el momento indicado para hacerlo —dijo muy nervioso. —Desde que nos pasó el accidente en el laboratorio, y comenzamos a volvernos más cercanos, comencé a darme cuenta que estaba enamorado de ti, ya sé que tú amas a Eduard, y sé que probablemente no quieras volver a hablarme, pero, en serio, necesitaba decírtelo. Olivia se sorprendió muchísimo al escuchar las palabras de William. Se quedó callada hasta que los dos jóvenes se durmieron. Al día siguiente, no se hablaron mucho en la mañana, ni en el resto del día. William se sentía algo triste, ya que seguía sin una respuesta de Olivia. Hasta que, en la noche, mientras estaban cenando, Olivia dijo. —Sobre lo de ayer, te quería decir que yo también estoy enamorada de ti. Hace bastante que quería decírtelo, pero en serio tenía miedo de lo que llegaras a decir, realmente eres una persona muy especial para mí y no quería perderte. William sonrió mucho al escuchar a Olivia y le dio un fuerte abrazo. Estaba tan emocionado, ya que pensó que Olivia no volvería a hablarle o algo así. Al día siguiente, los jóvenes se encontraban en el trabajo, su jefe se acercó a ellos y les dijo:


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—Jóvenes les tenemos una noticia, hoy vamos a proceder al proceso de su separación. Primero tendrán que hacerse algunos estudios y en algunas horas comenzaremos. Quiero que tengan en cuenta, que esto puede salir bien o mal. Los médicos harán lo mejor posible, pero alguno de ustedes puede llegar a quedar paralítico o incluso morir. William y Olivia asintieron. Estaban emocionados, pero también algo nerviosos por lo que podía llegar a pasar. Sin embargo, ellos querían separarse, ya que la gente los miraba raro cada vez que salían a la calle, hasta algunos los llegaban a insultar. A pesar de que no les importaba la opinión del resto, era bastante cansador que la gente los discriminara de esa manera, así que decidieron aceptar que los separaran. Horas más tarde, los dos se encontraban en un hospital. Los dos estaban recostados en una camilla, había muchos doctores en esa sala, y uno de estos procedió a inyectarles un tranquilizante a ambos para que se duerman y no sientan nada de la operación. William despertó en un cuarto de hospital, solo. Había varios compañeros de trabajo de él, observándolo con cierta tristeza en sus rostros. Cuando Will los vio, comenzó a preocuparse. Después de analizar un poco la situación, se atrevió a preguntar: —¿Dónde está Olivia? Las personas que se encontraban ahí lo miraron apenadas y en silencio, hasta que uno de ellos dijo: —Olivia no pudo sobrevivir a la operación, murió a causa de toda la sangre que perdió. Will sintió una puntada en el pecho, y no pudo evitar llorar. Ashe, una de sus compañeras de trabajo y también una amiga cercana de William se acercó a él y le dio un muy fuerte abrazo, William estaba destrozado y no había nada que se pudiera hacer. Agustina Carro


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LA FALLA DE UN EXPERIMENTO CIENTÍFICO ¡Hola! Soy Cloe y les voy a contar la historia de mi vida. Yo era una humana normal como todos, iba al colegio, hacía deporte, tenía amigos y vivía en una casa con mi familia. Un día un amigo de mi papá que es científico llamado Mario Rigobertti hizo una máquina para embellecer a las personas y me pidió que vaya a probarla, lo pensé mucho y lo hablé con mi familia ya que podía ser riesgoso. Era un día tormentoso y le cayó un rayo encima, debido a esto la máquina se rompió y me convirtió en monstruo, salí de ella y tenía cicatrices, era pelada, con ojos violetas, piel color amarillenta, frente enorme, dientes perfectos, dos cabezas y podía girar mi cabeza para expresar distintas emociones. Una cosa peculiar en mí era que cuando me mataban revivía con otra parte del cuerpo igual a la que ya tenía. Esto lo comprobé cuando al salir de la máquina me mataron los científicos por mi apariencia y volví a nacer con dos cabezas. Me fui a caminar y vi que toda la gente huía de mí, era muy raro y en ese momento pensé por qué juzgan al libro por su portada, porque yo no les iba a hacer nada. De repente encontré a Harry, un ser igual a mí, que vivía solo, nadie lo quería, comía sobras de la basura, era pelado, con dientes amarillentos, piel verde y cabeza enorme. Él, sorprendido, porque nunca había visto alguien parecido a él, se presentó y me llevó donde vivía que es una cárcel abandonada, donde vivimos actualmente. Pasando el tiempo nos convertimos en mejores amigos. Un día se me ocurrió vestirlo de humano para que pueda salir a trabajar, comprar comida y cosas para convertir la cárcel en una casa. Luego de unos meses formamos una familia que era conformada por nosotros dos y nuestra hija Justin. Yo me quedo con ella en la casa enseñándole, ya que no puede ir al colegio, mientras Harry va a trabajar y a comprar comida para tener en la despensa. Yo, en esta situación estaba feliz porque no estaba sola, sino que tenía con quien estar y pasar mis días, pero a la vez triste porque no puedo volver a ser como era antes, y mi familia me está buscando desesperadamente. Intenté decirles que era yo, pero se espan-


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taron, comenzaron un juicio con el científico, donde lo sometieron a muerte. Delfina Gaischuk

MOLÉCULAS FALLIDAS La teletransportación es un invento que el hombre no consigue satisfacer, aunque con mi equipo de científicos casi lo logramos. Mi nombre es Daniel, pero me gusta que me digan Danny. Hace cinco años, algunos científicos y yo comenzamos a hacer un proyecto que consistía en llevar las moléculas del cuerpo de un lado para el otro. Para ello tenías que meterte en un tubo negro que te transportaba a otro lugar. Lo único que faltaba para completarlo era probarlo, así que Rebecca, una científica, y yo decidimos hacerlo. Cuando entré, sentí que mi cuerpo se separaba en millones de trocitos y flotaba por los aires. El objetivo de este experimento era avisarles a los demás que habíamos llegado sanos y salvos y después volver. Cuando sentí que dejaba de volar, descubrí que había llegado. Lo primero que hice fue observar a mi alrededor, estábamos en un bosque. Comencé a buscar algo para reflejarme ya que no me sentía igual. Vi un lago y fui a verme. Cuando llegué me quedé horrorizado. Mis manos eran gigantes, mis piernas cortísimas, no tenía cabello y mis ojos estaban tan rojos que hasta me empezaron a arder. En ese momento, me di cuenta que el experimento había fallado. Las moléculas no se unieron bien, haciendo que mi cuerpo se volviera un deforme monstruo despreciable y horrible. Luego vi que Rebecca estaba junto a mí observándose y gritando de angustia. Le había pasado lo mismo que a mí. Empezamos a caminar desesperados por encontrar algo o alguien para que nos ayudara, porque sabíamos que no íbamos a durar mucho sin comida. Vimos a un hombre buscando leña, por lo que decidimos seguirlo hasta un pueblo llamado El Copo. Fuimos a un supermerca-


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do, pero apenas pisamos el lugar, todas las personas empezaron a correr en nuestra dirección. ¡Nos estaban persiguiendo! Como ya habíamos pasado mucho tiempo corriendo, mis piernas cortas no aguantaban mucho más, pero por suerte, los habitantes ya estaban bastante cansados también, por lo que corrían más lento como yo. En un momento, dejaron de perseguirnos porque no podían correr más. Gracias a eso nosotros nos escabullimos por los árboles hasta tal punto que chocamos con el lago donde habíamos llegado antes. Acampamos allí. Lo que nos hizo levantarnos por la mañana fueron los pasos de la gente buscándonos, estaban cada vez más cerca. Sin más remedio, yo me escondí en un arbusto y Rebecca detrás de un árbol. Estuve tanto tiempo ahí escondido que no me había dado cuenta que mi compañera ya no estaba donde la había visto por última vez. Empecé a llamarla en susurros, pero nadie contestaba. Tal era mi preocupación que salí de mi escondite, viendo allí que estaban arrastrado a Rebecca hacia el lago, inconsciente. Agarré unas piedras y unas ramas, formando un artefacto que podía servir como arma, por lo que me acerqué escabulléndome a través de las plantas. Salí disparado como bala y empecé a golpear a todos hasta dejarlos inmóviles. Luego vi que mi amiga estaba señalando algo… algo parecido a un tubo, y en ese momento, me di cuenta que esa cosa era el teletransportador que nos había llevado hacia allí. Nos metimos dentro y la máquina nos llevaba a muchos lugares, excepto nuestro hogar, así que nuestro nuevo objetivo era sobrevivir con nuestra nueva forma ante los humanos. Chiara Garrone Aufranc

MI RECUERDO Un destello blanco, despertar herido y ser transportado por unas personas a un lugar extraño... Es lo último que recuerdo... no sabía qué me había pasado… Más tarde, me contaron que la planta nuclear en la que trabajaba


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había explotado, y mis células se habían fusionado con las de otros seres vivos. Durante mucho tiempo me trataron como a un experimento, como una rata de laboratorio, para descifrar qué me había pasado. Estuve en un cubo de vidrio viendo cómo las personas pasaban por alrededor, hasta que un día logré escapar…Fue gracias a una grieta, la cual expandí hasta que se rompió el vidrio. Cuando salí descubrí el sol, oí que así lo llamaban... descubrí los animales, las plantas y me sorprendí. Caminé por el bosque, pero poco después mientras trepaba un árbol, un rayo cayó y quedé muy herido. Justo en ese momento fue que apareció alguien idéntico a mí que me llevó a su hogar y logró que pueda recuperarme. Fue cuando me explicó que él sufrió lo mismo, que a mí me había pasado. Él logró escapar hacia el bosque y gracias a eso se había salvado de ser llevado al laboratorio. También me explicó que la planta nuclear fue saboteada por los alemanes y su posterior explosión. Poco tiempo después nos hicimos muy unidos y mejoramos la casa, la decoramos y todo, pero un día vinieron unos soldados, yo escapé, pero Tom (el otro mutante) murió. Caminé a la deriva por 6 meses comiendo lo que encontraba, me hice amigo de muchos animales, pero un perro, al cual lo llamé Tom, en homenaje al otro mutante, se me hizo muy amigo y recorrimos casi toda Europa juntos durante unos largos 11 años, caminando y caminando sin parar, escondiéndonos de los humanos. Pero el día de Tom llegó y pues murió, le hice una lápida en su honor y lo enterré. En ese momento ya no sabía qué hacer pero, recordé las palabras que siempre me repetía Tom (el otro mutante), que disfrutara de esta vida y que siempre vaya para adelante. Y eso hice, seguí caminando y nadando, hasta que yendo por un bosque vi mi casa y la de Tom (el otro mutante), la reparé, la decoré y todo. Pues ya creo que lo saben, ahora estoy aquí escribiendo este libro por si muero... y si un día caminando por el bosque encuentran esta casa, sepan de quiénes fue. Lorenzo Medina Romero


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MI NUEVA VIDA ¡Hola! Mi nombre es Ramón y te voy a contar cómo mi vida cambió para siempre. Para empezar, mi mejor amigo, llamado Cedric, es un científico que tenía un proyecto, era una máquina que supuestamente le daría habilidades sobrenaturales a quien se exponga a su efecto. Yo me ofrecí a probarla, pero mi amigo me advirtió que podía ser arriesgado, aunque insistí. Llegó el día de la prueba, y estaba muy nervioso pero feliz al mismo tiempo ya que podría ser un testigo de la historia. Mi amigo me introdujo en una cápsula oscura y de pronto se encendieron unas luces azules brillantes e intermitentes, eso es lo que yo recuerdo. Luego empezó a girar muy rápido y unos cables comenzaron a explotar, no podían detener la máquina y yo que estaba adentro, entré en pánico y me desmayé. Tiempo después desperté en una cabaña solo, luego llegó Cedric, me sentía raro y le pregunté: —¿Qué me pasa? no me siento bien. (Noté que mi voz había cambiado). —El experimento salió mal —trató de tranquilizarme y me dio una taza de té. —¿Por qué no me siento bien? —Verás, sentirás algunos efectos temporales como náuseas y dolores musculares, pero mi amigo, tu aspecto no volverá a ser el mismo. Fui corriendo a verme al espejo, no lo podía creer, tenía el aspecto de un monstruo. Mis ojos eran grandes y sus cuencas estaban arrugadas al igual que todo mi cuerpo, mis manos y pies eran grandes en exceso; mi voz era muy grave y causaba terror. Mi piel se había tornado amarillenta y mis dientes estaban chuecos. Empecé a gritar como loco por el miedo. —¡Shh! Vas a despertar a todo el vecindario. Yo te ayudaré. Vamos a solucionar esto —dijo Cedric —¡No pensé que esto iba a suceder! ¡Pero de todas formas confío en vos, amigo! El tiempo pasó e intentamos cambiar esto y no pudimos. Viví en una pesadilla el resto de mi vida. No podía salir de la cabaña por te-


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mor a que la sociedad quisiera matarme por mi aspecto físico. Y aunque intenté hacer muchas cosas, como escaparme y demás, Cedric siempre estuvo allí para cuidarme y consolarme. Y aunque me costó tuve que dejar todo atrás, familia, trabajo, amigos ya que no hubiesen entendido lo que sucedió. Y ahora vivo en una hermosa cabaña en la montaña con mi mejor amigo Cedric. Pero la pregunta es: ¿Tendré poderes sobrenaturales? María Emilia Mena

UNA AVENTURA MONSTRUOSA Todo comenzó cuando dos compañeros de clase quienes no se llevaban nada bien tuvieron que hacer un proyecto de Ciencias juntos. Debían realizar un experimento en el laboratorio del colegio ya que era el único lugar donde se permitía usar químicos y como era un pueblo muy pequeño alejado de las grandes ciudades ese era el único laboratorio que había por allí cerca. Solo tenían una semana para realizarlo y consistía en crear o transformar a una criatura hermosa. No estaban muy contentos por trabajar juntos, pero debían hacerlo para pasar el año escolar, acordaron un día y horario para encontrarse allí. Cuando llegó el momento entraron al laboratorio, se colocaron las batas, gafas y comenzaron a mezclar químicos y hacer sustancias. Todo estaba saliendo muy bien, hasta que Lara agregó un químico incorrecto a la sustancia y en ese momento todo fue de mal en peor. Comenzó a salir mucho vapor de esta, pero Lara y Mike pensaron que era algo normal ya que nunca habían hecho un experimento parecido a este, así que decidieron quedarse allí un par de minutos más para seguir con el experimento. Pero lo que ellos no sabían era que ese vapor era tóxico y que no debía ser inhalado. Ese día el experimento no dio resultados y como ya era tarde cada uno volvió a su casa para descansar e intentarlo al día siguiente. Mientras Mike iba llegando a su casa empezó a sentir dolores en todo el cuerpo, pero nada fuera de lo común, ya en su casa fue al baño y al mirarse en el espejo vio que se había transformado en un monstruo con ojos rojos,


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piel amarillenta, dientes chuecos pero blancos, pies, manos y cabeza gigantes y que le había crecido pelo en todo el cuerpo. Mike al darse cuenta de esto huyó al bosque, ya que su propia familia le temía por su aspecto y debido a eso el pueblo junto a ellos lo persiguieron con hachas, palos y antorchas para que se aleje de allí. Por otro lado, el efecto del vapor a Lara le tomó un poco más de tiempo actuar, cuando ya estaba acurrucada para dormir sintió cómo todo su cuerpo cambiaba y crecía sin ninguna razón, solo al tocarse la cara y ver sus pies y manos gigantes se asustó por lo que llamó a sus padres quienes gritaron por el miedo y así despertaron a todos en el pueblo. Debido a eso Lara salió corriendo hacia el bosque pensando que si sus propios padres le temían no quería imaginarse cómo reaccionaría el pueblo. Poco después Mike y Lara se encontraron sin saber quién era el otro, pero de igual forma comenzaron a conversar ya que los dos eran iguales físicamente. Luego de charlar acerca de por qué eran así de horribles, grandes y monstruosos se dieron cuenta de quién era el otro y el porqué de su apariencia, entonces fueron al colegio, se escabulleron hasta el laboratorio para resolver el problema. Se pusieron a pensar qué químicos habían usado y cuáles los volvería a su estado físico inicial, realizaron muchos intentos y luego de una larga hora lograron hallar el antídoto, esta vez debían ingerirlo, pero antes de hacerlo se sacaron una foto con el celular de Mike para enseñarle a su maestra que sí habían cumplido con la tarea asignada. Luego bebieron el antídoto y unos minutos después se transformaron en quienes eran y se dieron cuenta que después de toda la aventura que pasaron juntos ya no se odiaban, al contrario, se convirtieron en mejores amigos. Martina Ramos Padoan

MAL + MAL= MONSTRUO Yo era Elvis Tek, era una persona completamente normal, tenía un trabajo normal, una esposa normal, y un perro normal, pero un día, algo me sucedió, algo para nada normal, ni esperado. Contra-


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je un cáncer terminal, dejé de trabajar, mi esposa tuvo que mantenernos, pero no duramos mucho, entonces, comencé a buscar una cura, estuve desesperado, buscando, pero un día, una persona que, al parecer, me estaba buscando, me contactó, me dijo que habría una cura y que sabía de mi posición monetaria, por lo que me dijo que podría hacerlo sin ningún tipo de paga, pero que habría una condición, no sería un paciente, sería un sujeto de pruebas. Abandoné a mi esposa con la idea de volver sano y salvo, pero no fue así. El experimento consistía en utilizar unas enfermedades mutadas para matar mi cáncer, luego, los científicos deberían poder quitarme esas enfermedades, pero durante el proceso, una de las enfermedades se fusionó con el resto de ellas, y al ser esa tan grande, absorbieron el cáncer, creando así una gran mutación. Los científicos intentaron de todo, pero no lograron ni un solo cambio, todo lo contrario, la enfermedad mutó a tal grado, que mi cuerpo se vio claramente afectado. Mi cuerpo se ensanchó, mis dientes se volvieron negros, mis ojos se volvieron completamente blancos, y mi piel podrida y con un olor putrefacto. Sentía un dolor tremendo, mi piel me apretaba, como si fuera una camisa de mangas largas que no me entraba, pero de cuerpo completo. Un día, me dijeron que había una baja posibilidad de curarme, pero de no ser así, moriría, pero no sería de una forma tan linda. Acepté, de todas formas moriría, así que, me dijeron en qué consistía. Sería algo como Hulk, me someterían a altos niveles de radiación, supuestamente, eso tendría un efecto en la enfermedad que detendría su multiplicación, para que ellos pudieran extraerla, pero no fue así. La enfermedad pudo desviarse de la radiación, causando que afecte a mi cuerpo. Detuvo el efecto mortal en la enfermedad, pero mi cuerpo fue el afectado, mi piel se volvió gris, las partes podridas se extendieron, y dejaban ver mis huesos, mis ojos anteriormente pálidos, se abrieron y ensancharon, mi nariz se contrajo, mis labios se abrieron, y mi lengua se pudrió, perdiendo así el habla. Luego, una válvula de gas reventó, y junto a la radiación, explotó, salí volando por los aires. Choqué con una cabaña, (cabe resaltar que el laboratorio estaba en el bosque para prevenir accidentes como este para que no afecten


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a la ciudad) que afortunadamente estaba abandonada, me desperté tiempo después, confundido, aturdido, adolorido y desnudo. Me propuse a encontrar ropa que encontré en la cabaña, estaban sucias, pero lograron entrar, tenía hambre, así que me fui camino a la ciudad, me encontré un río, así que pude beber algo, en ese momento, vi mi reflejo en el agua, y me asusté, pero seguí camino a la ciudad, una vez ahí, la gente gritó aterrorizada, algunos hasta se desmayaron, entonces entré en pánico, agarré unos cestos de frutas y me fui corriendo de ahí. Me acogí de nuevo en la cabaña, comí un poco, y me dormí. Manuel Robledo

PROYECTO VIDA Me enteré de que en Ginebra mucha gente aseguraba que había visto un monstruo de aspecto horrible observando desde una montaña a lo lejos. No importaba el clima, aquel ser siempre estaba allí. Como yo era un investigador decidí subirla para ver de cerca a aquel ser. Llevé un arma para defenderme, pero en mi viaje no vi ningún monstruo. aunque encontré disimulado dentro de una cueva lo que parecía ser un búnker. Estaba oscuro, me alegré de haber traído una pequeña lámpara de aceite. La prendí y bajé por unas escaleras. Allí se encontraba una habitación muy húmeda con un montón de máquinas viejas que no parecían funcionar. Miré alrededor y me di cuenta de que era un antiguo laboratorio. En un rincón encontré un libro viejo titulado ‘’Life’’, lo tomé y me fui de allí porque estaba asustado. Al volver a mi casa puse el libro sobre la mesa y comencé a leerlo. No era una historia sino los apuntes de un investigador llamado Víctor. En aquel libro el investigador contaba el proceso de cómo creó vida a partir de la ciencia y decidí ponerlo a prueba. Luego de unas dos semanas acumulé los conocimientos necesarios para la creación de un nuevo ser. Me tomé un tiempo para decidir si crearlo o no, ya que al final del libro él llamaba monstruo a su creación.


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Pero aun así quise hacerlo mejorando sus técnicas. En el proceso de su creación creía escuchar algo moverse alrededor de mi laboratorio y me sentía observado pero la única explicación que encontré era que me encontraba algo nervioso y que los estaba imaginando. Unos meses después mi creación estaba lista para la vida y decidí llamarla Eve. Convoqué otros científicos para que participaran como testigos y cuando estaban todos presentes le di vida a Eve. En unos segundos se levantó y miró con una mirada confusa. De repente una abrumadora ola de aplausos se oyó en la sala hasta que alguien tocó la puerta, estaban todos así que no pude pensar en otro científico. Al abrir la puerta un ser muy alto y desproporcionado, un monstruo en todo el significado de la palabra, entró en la sala y se abrió paso entre los científicos. Tomó a Eve y salió de allí corriendo. Ninguno sabía qué había pasado hasta que pensé que podría haber sido el experimento de aquel otro científico. Miré por la ventana y vi al monstruo correr en dirección hacia a la montaña y desaparecer en la niebla de la noche para no volver a verlo nunca más. Franco Actis

MI AMIGO NOCTURNO Yo, Simón, era un chico de 16 años con pocos amigos, estaba viviendo en una casa chica en Nueva York y mi mejor amigo, Jack, había muerto en un accidente. Mis doctores decían que mi mente era extraordinaria, y lo era, pero algunas veces pensaba que era una maldición. Extrañaba a mi amigo, pero qué podía hacer acerca de eso. A mí me gustaban los cómics y la ciencia ficción me fascinaba. Un día en la escuela escondiéndome de los «bullies», mientras me ocultaba en el laboratorio muerto de terror, decidí buscar en mi mochila algo que me calmara estos escalofríos. Se ve que mi madre me había puesto un nuevo cómic. Este se trataba de un científico que quería reanimar a su perro, su mejor amigo. Sin pensarlo dos veces ni terminar la historieta me fui corriendo a casa. En ciencias nos estaban enseñando sobre el cuerpo humano y empecé a leer


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libros de nivel muy superior al que estábamos dando, ofreciéndome una ventaja en este proyecto. Me encantaba la robótica y tenía conocimientos técnicos, así que agarré cables que había por la casa, saqué los circuitos dentro de algunos electrodomésticos y televisores viejos. Me pasé meses trabajando en este proyecto, con la pequeña esperanza de que podría ver a mi amigo solo por 5 minutos y decirle, «te extrañé». Todos los días contaba los segundos para poder ir de nuevo a casa y seguir con esta locura. Yo era bajito y con lentes entonces tuve que pedirle a mi madre que me alcance algunos objetos del estante superior de mi armario con químicos y elementos naturales, pero ella no se podía enterar de esta locura que estaba haciendo. Por suerte, le dije que era un proyecto de la escuela y ella dedicaba mucho tiempo a su trabajo como para seguir preguntándome sobre esta travesura. Mi hermana no me perdía de vista, pero todavía no sospechaba de nada. Mi proyecto estaba yendo bien, pero me faltaban dos objetos, una fuente de alimentación suficientemente poderosa para poder reanimarlo y su cuerpo. En el momento en que me paré sobre su tumba pensé, esto está mal, se me va a ir de las manos, pero querer recuperar a mi amigo superaba todo eso. Puse su cadáver en el baúl de mi auto y lo llevé a mi casa. Recordé que esa noche habría una tormenta eléctrica. Solo unos de esos rayos hubiera sido lo suficiente para reactivar su cerebro, pero tuve que regular el voltaje para obtener el mejor resultado. Cuando llegó el momento pensé en todo lo que podría salir mal. En un momento me dije a mí mismo que no debía preocuparme, que todo saldría bien, pero después pasó lo indeseable. Se ve que las corrientes eléctricas se conectaron con animales salvajes y esto alteró su ADN tal como su cerebro, pero yo no sabía qué había pasado. Su piel era pálida como la nieve, sus dientes se tiñeron de un amarillo vibrante y sus ojos se volvieron azules como el océano. Le salían espinas de la espalda mientras mutaba en una bestia terrorífica. Su despertar fue abrupto, rompió las puertas de hierro del garaje y se fue corriendo por las calles. Fue en ese momento que supe cuán grande había sido mi error. Al verlo correr por la gran ciudad fue aterrador, pero, me dejó con intriga. Empecé a estudiarlo, lo seguí por las calles y empe-


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cé a anotar mis descubrimientos en un cuadernillo. Sus acciones fueron cuestionables y empecé a perder fe en que era el amigo que yo conocía, hasta que vi algo interesante. En una secuencia de los próximos días hubo ataques en nuestro colegio y los que nos hacían «bullying» en la escuela fueron las víctimas principales. Fue en este momento que supe que seguía habiendo un poco de Jack en esta bestia, pero este ya no era su nombre, decidí llamarlo Elcios. Aunque era un peligro para la ciudad y sus habitantes, yo seguía creyendo que había un poco de Jack en él. Seguí estudiando hasta que un día me vio, sus ojos estaban llenos de furia. Empezó a correr en mi dirección. Yo, muerto de terror me congelé, lo vi destruir todo en su camino para comerme, pensé. Hasta que lo vi pasar, probando encontrarme y noté algo ese día, era ciego. La única manera para saber dónde ir era por ecolocación, se ve que su mutación fue con un murciélago, pero no estaba seguro. Qué manera mejor para averiguar que enfrentarlo. Mis experimentos consistían de la ayuda de un científico especialista en ecolocación, Henry. Era un amigo mío desde hace muchos años, pero no lo quería involucrar. Le dije que me explique lo que tenía que hacer y que se vaya lejos de la ciudad, pero insistía que debía ayudarme. Lo dejé, pero algunas veces sueño que hubiera pasado si lo hubiera negado. Vino conmigo y me ayudó a encarcelar a Elcios en una cueva con cadenas. Estábamos decidiendo qué hacer con él, cuando se liberó de sus cadenas. Esos huesos que le salieron por su espalda la primera vez que vi eran alas. Se llevó a Henry por las nubes, me imagino que se lo llevó a su nido. Mis pesadillas de lo que pasó me trauman hasta el día de hoy. No podía frenar con mi experimento, pero también quería ver si seguía vivo. Llevé a cabo una expedición para averiguar dónde estaba su nido y para ver si Henry seguía con sangre circulando por sus venas. Nos llevó a una cueva donde se veían cadáveres colgados en las paredes. Nunca antes sentí tanta angustia y terror viajando por mis nervios a la misma vez. Ahí lo vimos a Henry, pero algo estaba mal, se veía agotado y sin vida. En ese momento miré a mis alrededores y vi a todos los cuerpos de la misma manera. Elcios los estaba conservando para consumir su sangre, me acerqué a él y me dijo en una voz débil y temerosa «corre» . No


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quise dejar a mi amigo, pero no había esperanza para revivirlo. Giré para decirle al equipo, pero, no vi a nadie, grité sus nombres, ni un murmullo. Observando la salida congelado de terror, me cayó una gota de sangre sobre mis zapatillas blancas. Miré arriba y vi a Elcios sacándole la sangre de las venas de mi equipo. Sin pensar dos veces corrí hacia la luz al final de la cueva, hasta que sentí un dolor inimaginable. Había enterrado sus uñas en mi pierna sin dejarme escapar, voló hacia el cielo. Me soltó y me iba cayendo, pensé que este fue mi fin, cuando Jack retomó su control, me agarró de los brazos a unos metros del pavimento. Me había desmayado justo antes de volverme un panqueque humano en la calle. Al despertar no estaba en vista. Al día siguiente las autoridades reportaron varios hombres murciélagos aterrorizando la ciudad y el militar era inefectivo. Pensé que mi experimento no fue repetido entonces elaboré qué podría haber pasado. Se ve que eran dieciséis monstruos incluyendo Elcios aterrorizando la ciudad y había quince cuerpos en la cueva. Esta catástrofe tenía que parar. Una pequeña parte de mí estaba feliz al saber que había más como él, pero mi ciudad estaba en peligro, entonces elaboré un plan. Pero lo que hice ese día solo lo empeoró. La serpiente es unos de los depredadores más comunes de los murciélagos. Agarré cuerpos de la morgue para tener cerebros y cuerpos frescos e intencionalmente encontré algunas de las serpientes más venenosas del planeta y las conecté a un transformador neurológico y de ADN. Y cuando volvieron a la vida, la mutación fue casi instantánea. Había regulado cuánto control iba tener el humano y cuánto el animal, entonces nuestra comunicación fue con poco esfuerzo. Los próximos días la ciudad fue una zona de guerra. Los edificios se derrumbaron como castillos de arena, las calles estaban llenas de sangre, yo sabía que no era un lugar seguro para mi madre. Inmediatamente nos fuimos a vivir a Sudamérica. El resto de lo que pasó, es considerado confidencial por el gobierno, pero antes de que me fuera, tuve que hacer algo, fui a decirle adiós a mi mejor amigo. Sabiendo que ninguna bala normal lo podría matar al mutante original, había hecho una infusión con venenos mutantes desconocidos al humano e hice un revólver adaptada a la bala. Por un segundo pensé que esta podría ser una nueva especie


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humana, una evolución, pero sabía que era solo una abominación lo que había creado en mi garaje. Me paré delante de él, agarré mi arma, lo miré y antes de dispararle entre los ojos, susurré en voz baja largando una lágrima, «te extrañé Jack» . Marcos Basbus

LA PIERNA ENORME DE MICHELL Hola, me llamo Michell. Vivo en París, esa hermosa ciudad de Francia. Cuando era chiquito tuve un problema que no pensé que podría arruinarme toda la vida. Estaba tranquilo de viaje en Italia con toda mi familia, hasta que de repente un gato vagabundo vino hacia mí. Tenía pinta de que no era muy bueno, pero como tenía mucho amor por los gatos, me animé a tocarlo. Tranquilamente me acerqué a él. Hasta que de repente me mordió y se me quedaron incrustados los dientes del gato en mi pierna. La pierna se me hinchaba, e hinchaba e hinchaba, no paraba más. Luego de unos meses, salí finalmente del hospital y volví a mi casa, alegre de volver a mi hogar. Tenía una pierna enorme y otra rechiquita; eso no me gustaba para nada. Mi primer día del colegio fue horrible, literal. Todos se burlaban y cada vez que pasaba caminando me ponían cara de desgracia y odio. No podía creer que me pasara esto. Tenía un amigo llamado Mauricio que, tras verme, solo pensó en qué me podía ayudar para que no pase mi vida con la pierna enorme. Hasta que de repente cayó un rayo en su casa que lo dejó muerto de un aplauso. Y ahí estaba yo, solo y triste. Un amigo perdido y casi una vida. Un día estaba caminando por la calle obviamente rengo y con toda la gente mirándome con una cara horrible, encontré un póster en una columna de un semáforo que decía: «¡Ahora Albert Norley en París! ¡Uno de los científicos más conocidos y profesionales!» Quedé sorprendido y con una idea que me impresionó a mí mismo.


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Fui al laboratorio en donde se encontraba Albert y le pedí un favor enorme. Le dije: «Tú, Albert Norley, ¿me podrías crear una amiga para vivir junto a ella pero que tenga los mismos problemas que yo así lo podría pasar igual que yo y nos ayudamos mutuamente?» Él me respondió: «Es muy difícil porque tengo que hacer muchas cosas e investigar un montón para hacer a un humano más, pero acepto porque como yo siempre digo nunca hay que rendirse» dijo. Se me iluminó la cara al escuchar su acepto. Esa misma noche, me quedé despierto pensando ideas para decirle a Albert, aunque él, obviamente sabía mucho más que yo. No podía parar de pensar en cómo sería mi gran amiga inventada. Después de una semana, recibí una llamada de Albert y me dijo que comenzó a crear a mi amiga. También me dijo que usó huesos de personas muertas, y en una cápsula metió un cerebro y lo duplicó. Todo iba tan bien hasta que después de un mes, fui al laboratorio del Sr. Norley para finalmente recibir su obra maestra. Me quedé realmente muy sorprendido cuando vi su creación. Mi nueva amiga tenía la piel de un amarillo perlado, los dientes limpios y perfectamente blancos, una pierna grande y una chica, como yo le pedí. Tenía un cuerpo grande y parecía elástico. Ese día me dio mucha vergüenza caminar con una amiga así, pero luego esa misma noche, me enamoré de ella. Le puse de nombre Bianca, un nombre que también a ella le gustaba mucho. Al otro día, apenas me levanté, no encontré a Bianca por ningún lado. Me decepcionó que la perdí al primer día. Me impresionó más todavía lo que vi en el suelo. Vi unas gotas de sangre cuando salí de mi casa. Busqué, busqué y busqué y cuando finalmente la encontré la vi con su creador en sus manos. Tras eso me quedé en shock. Fui corriendo como podía a hablarle y le dije enojado: «Recién te crean, te crearon con bondad y amor e ibas a ser mi esperanza, pero mirá en lo que te convertiste» . Cuando me vio se quedó realmente paralizada. Lo primero que me dijo fue: «lo siento, soy nueva en esto y siento que nadie me a querer y a aceptar como soy» . Le dije que me tenía a mí, alguien que la va a amar y cuidar como si fuera su hermano. Lamentablemente el Sr. Albert Norley está en el hospital, pero


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sus médicos dijeron que iba a estar bien. Pero estoy tan feliz de que tengo una amiga que me quiere, y aun mejor, alguien con quien compartir momentos juntos y ayudarnos mutuamente. Ella también lo estaba. Chiara Bonaria

FRANKENSTEIN Y TUPACPAI, UNA AVENTURA INOLVIDABLE Todo comienza con la historia de Tupacpai. A Tupacpai lo crearon monos mutados por la ciencia, en un mundo lleno de vegetación hasta que los monos mutados llegaron y empezaron a asesinar gente o animales para alimentarse y por lo menos mataban a veinte personas por día o más. Lo crearon a partir de que los monos mataban gente y las guardaban en un sótano o también experimentaban y los guardaban en un galpón o se los comían directamente. Los monos como eran tan curiosos quisieron saber qué pasa si unís parte de gente muerta o experimentada y muerta al mismo tiempo y de ahí surgió Tupacpai antes tenía otros nombres como Rick, Estefano o se llamaba el Yhoni. Hasta que llegó el nuevo nombre Tupacpai y esto se debe porque a los monos mutados les gustaba decirse entre ellos: «¿Cómo estás Tupacpa?» sería como un «¿cómo andás viejo?» , les daba mucha risa, su edad en su planeta es ciento veintidós, pero en la Tierra tendría dieciocho. Sus características son que tenía el pelo rojo, ojos negros, piel blanca, dientes verdes, se puede transformar en cualquier cosa, pero su debilidad era cualquier cosa que tenga fuego y lo debilitaba y quién sabe por ahí lo desintegraba si el fuego era muy letal. Pero también tenía tecnología de una capacidad muy alta y de alto nivel y su tecnología incluía superpoderes que eran superfuerza, transportador, un paralizador, y regeneración, este último solía usarlo mucho en combates muy difíciles, aunque todo esto suene genial a Tupacpai no le gustaba convivir con los monos. Todo eso es lo que me dijo que pasaba allá, y que su planeta estaba pasando un mal momento.


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Lo que hizo para alejarse de ellos por una noche, sin que ellos se enteren, fue agarrar una de las naves interdimensional que era muy avanzada y como no sabía tanto de naves tocó cualquier cosa y llegó hasta la Tierra. Cuando aterrizó se encontró conmigo y allí empezamos a luchar porque quería ver quién era el más fuerte. Yo me tiré ante él, pero antes de que yo caiga, me pegó con su súper fuerza y me mandó a volar hasta que no aguanté más, pero él vino muy amigablemente y sabía que yo no le podía hacer nada porque también usó su paralización y bueno me curó al instante y de poco en poco nos hicimos mejores amigos y la verdad es que yo agradezco esta oportunidad porque lo venía pidiendo hace mucho tiempo atrás pero todo no termina aquí. Hasta que después de diez años cuando ya habíamos descubierto un montón de cosas juntos, vinieron monos mutados y desgraciadamente lo querían a Tupacpai, pero él no quería ir así que luchó y luchó hasta no poder más y desgraciadamente perdió, le tiraron mucho fuego porque recordemos que el fuego era la mayor debilidad de Tupacpai y él se había dejado algunas armas de repuesto en una chocita. Pero todo cambió cuando me di cuenta que Tupacpai había sido brutalmente quemado. Pero la regeneración se la dejó en la chocita, y ahora que me doy cuenta de todo esto voy a ir a vengarme por mi mejor amigo, así que agarré tres superpoderes, la fuerza, la regeneración y por último la teletransportación. Y también me equipé con las armas más avanzadas que obviamente eran de Tupacpai y era lo único que le quedaba a Tupacpai. Yo salí más furioso que nunca a matar a los monos mutados que casi dominaban el mundo y me arriesgué a luchar. Llegué al lugar de combate muy rápido porque me equipé la teletransportación y aparecí en frente de sus caras. Pero tal parece que les hice un poco de daño los monos reaccionaron al instante y ellos también me golpearon y más fuerte, me tiraron a varios metros de ellos, pero cuando caí algo me impactó y es que al lado mío estaba el cadáver de Tupacpai y lloré un montón por dentro. Ellos ya estaban festejando, pero mi plan era dejar que ellos sigan festejando y mientras yo me regeneraba pasó un rato. Me terminé de regenerar así que ahora sí estaba más furioso que nunca y empecé a pegarles mucho a los monos mutados que terminaron en


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knockout y después de noquearlos, fui al cadáver de Tupacpai y empecé a llorar me quería sacar hasta las tripas de lo triste que estaba hasta que se me cayó una gota de lágrima en su cadáver y resucitó y si es verdad que le costó un poco recuperar las habilidades y a los monos los dejamos muy mal heridos y los comimos y como eran tan grandes nos sobró por más de un año y no se pudrió ni nada por el estilo y estaba delicioso hasta ahora Tupacpai y yo no somos más ignorados o despreciados por la gente somos héroes y actualmente estamos viviendo en una casa normal y nos llevamos muy bien los dos. Máximo Bustos

LA CATÁSTROFE Yo había sido creado, lo único que sabía es que no sabía nada. Estaba en una habitación completamente vacía, solo había una mesa y un ser humano, solo que en ese momento no sabía nada de eso. Intenté aplastarlo (porque el humano era considerablemente más pequeño que yo). En el intento de golpearlo salí volando, no entendía nada, no sabía que yo había sido creado para ayudar a las personas, no sabía que acababa de ser creado, no sabía que era el primer robot médico en toda la Tierra. El humano que había golpeado avanzó hacia mí, él me dijo que yo tenía que ser bueno y que golpear personas no se consideraba bueno, sin embargo, el que había resultado herido era yo (por más mínima que haya sido la herida). Me dijo que su nombre era Pablo García pero que todos le decían Doctor. También me explicó para qué había sido creado, que yo era un robot y que por más que no supiera nada me habían creado para que tuviera la habilidad de mil médicos profesionales. Me informó que había un virus llamado Garrama-38 que estaba arrasando con el mundo y que mi misión principal era acabar con él. Básicamente lo que el virus hacía era meterse en CUALQUIER objeto o persona y distorsionarlo hasta que se rompiera o que muriera. El virus prefería a los que ya estuviesen a punto de morir


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como la gente mayor, los que tuviesen una enfermedad o incluso a los que ya tuviesen la peste, haciendo que mueran más rápido. Este virus se lo clasificaba como un virus inteligente porque podía ir a cualquier parte del mundo con tal de que su objetivo esté cerca de su muerte. Yo era inmune a ese virus, a menos que yo quisiera que el virus entre a mi sistema, pero ese mecanismo se había inventado por si el virus ya estaba tan avanzado que hiciera que no lo pudiera sacar del cuerpo de una persona, entonces lo que haría era que la enfermedad entrara en mí sacando el virus del cuerpo de la persona. Si eso llegara a ocurrir yo moriría, pero mi misión era salvar a la gente así que valdría la pena. Comencé a ayudar a la sociedad con el virus ya que yo no era solo capaz de echarlo de la gente que lo tuviera sino también detectar a la gente que lo tenía. Yo era como una especie de salvación para la humanidad ya que si yo no hubiese sido inventado la gente que tuviese la peste no tendría esperanzas. La sociedad me adoraba, decía que un robot como yo tenía más humanidad que muchas personas. Todo iba bien, increíble, mejor dicho, hasta que los rusos decidieron hacer clones míos. En un principio no tenía ningún problema, pero lo que no me esperaba era lo que ocurrió… Habían pasado 6 meses desde que me habían creado y los rusos hicieron mis clones, pero lo que nadie sabía era que el propósito de mis clones no era el mismo que el mío, su propósito era destruir el mundo. Los clones fueron creados y yo era como su líder, yo les decía adónde tenía que ir cada uno para que limpiara a la gente con la peste. Mis clones eran capaces de echar el virus también así que nadie todavía sospechaba que los robots fuesen malvados. Un día, fuimos con un clon a un lugar que tenía muchísimos contagiados, los curamos y nos estábamos a punto de ir hasta que detectamos que la gente seguía teniendo el virus. Los volvimos a curar, pero seguían teniendo el virus, intentamos otra vez, pero pasaba lo mismo, incluso se volvía peor. Pensé que tal vez mi clon tenía alguna falla en su sistema que no podía aspirar bien, no era solo eso, sino que el largaba el virus. Ahí me di cuenta que los


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rusos habían creado a mis clones iguales a mí pero que en vez de aspirar el virus lo largaban. Me sentí tremendamente triste por la gente que había estado con los clones porque no solo que no habían sido curados, sino que ahora estaban peor, le dije a mi compañero que esperara afuera y me obedeció así que curé a la gente y me fui. Me fui al laboratorio del doctor y de ahí mandé a llamar a todos mis compañeros, se me había ocurrido que si estaban todos juntos podría echar al virus de ellos y así hacerlos buenos. Cuando ellos llegaron les expliqué que ellos tenían el virus y que debía sacárselos inmediatamente a cada uno de ellos. Para mi sorpresa me dijeron que ellos ya lo sabían y que ellos no eran buenos, después me rodearon y me dijeron que nadie tenía que saberlo y que yo lo había averiguado así que ya no podía seguir viviendo. Iba a morir y no me quedaba alternativa, no iba a poder cumplir con mi propósito, a menos que… se me ocurrió usar mi mecanismo que era para atraer todos los virus alrededor. Apenas lo usé sentí cómo todos los virus entraban a mi cuerpo, me sentía tremendamente mal, como si estuviese muriéndome, sin embargo, no cerré el mecanismo porque si iba a morir iba a hacerlo con la mayor cantidad de virus posibles. Cada vez me sentía peor pero no me importaba. Llegó un punto que me sentía terriblemente mal y entendí que tenía todos los virus del mundo y que al morir ellos morirían conmigo. Sonreí y después de eso no recuerdo nada más. El doctor me había encontrado hecho chatarra en su propio laboratorio, pero entre los escombros estaba la tarjeta de mi memoria así que decidió hacerme otra vez. No tardó tanto como la anterior vez, pero igual llevó muchísimo tiempo, un día me desperté y lo vi al profesor y me dio las gracias, yo le dije que lo único que había hecho era mi deber. José Caballero


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MISTERIOS FUTURÍSTICOS Estamos en el año 3000, la pandemia acabó, el coronavirus ya no existe; en otras palabras, volvimos a la «normalidad» . Bueno, un par de cosas se modificaron, ahora ¡hay robots! Sí, pasó lo que todos de niños temíamos… ¡los robots dominaron el mundo! Ahora bien, la vida no es tan diferente. Sigue habiendo un ciclo de vida, seguimos comiendo y bebiendo, y nos seguimos vistiendo. Seguramente piensan que, como somos robots, todos somos iguales, pero no, todos tenemos algo que nos diferencia de los demás. Yo, por ejemplo, tengo el poder de la invisibilidad, mi mejor amigo tiene el poder de controlar el fuego, mi mejor amiga el de controlar el agua y todo el resto de los robots un poder diferente en toda la comunidad. En cuanto a nuestra apariencia, la piel es de color blanco, ojos que, como los humanos, pueden ser de color; marrones, verdes o azules. También tenemos una que otra cosa diferente como, superfuerza, superinteligencia, ojos láser y todo ese tipo de cosas, incluido wifi ilimitado. Justo esa noche fuimos a dormir a la casa de Joaquín, mi mejor amigo, junto con Carina, mi mejor amiga y yo, Sabrina. Esa noche nos la pasamos viendo películas policíacas y de terror, y comiendo toda la comida chatarra que encontráramos. Hicimos todo lo que nos gustaba hacer en las pijamadas, esa fue nuestra última pijamada antes de que se terminaran las vacaciones de invierno para volver a empezar la escuela. El primer día al regresar a clases fue súper tedioso, en todas las materias nos hicieron prueba sorpresa para ver qué nos acordábamos, cabe aclarar que mucho no me acordaba; y nos dieron tarea de todas las materias. Cuando acabó la escuela los tres nos juntamos en nuestro lugar especial, es un lugar que nadie sabe que existe solo nosotros tres, en ese lugar hacemos todo lo que queremos, no hay reglas, es un lugar para escapar del estrés de la escuela y los problemas familiares; básicamente nuestro lugar para relajarnos. Yo tengo un montón de cosas para hacer, como la mayoría, pero solo a mí se me ocurrió esta idea para poder hacer todo sin perder-


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me nada… con ayuda de mis amigos, un laboratorio y un científico un poco loco; logramos clonarme, sí clonarme, un doble de mí, todo era igual piel, ojos e incluso el poder. Todo iba de maravilla, podía completar todo lo que tenía que hacer e incluso tener tiempo libre para pasar con mis amigos o conmigo misma. Hasta que un día Sabrina 2.0 ¡no estaba! Joaquín, Carina y yo estábamos aterrados, no sabíamos qué iba a hacer mi clon. Por unas semanas no hubo nada en las noticias y se nos fue el miedo a que pasara algo. Hasta que una mañana de octubre hubo un accidente, pero no un accidente cualquiera, uno grande muy grande. Inmediatamente fuimos al lugar de la tragedia y nos dimos cuenta que esa era una obra del clon. Afortunadamente tendimos una trampa y la atrapamos, fue algo así. Primero encontramos unas huellas que nos guiaron a una cabaña abandonada, luego seguimos las pistas hasta una libreta, en esa libreta decía todo lo que había cometido el clon y dónde planeaba atacar luego. Tomamos eso como ventaja y fuimos al lugar de su próximo objetivo, les advertimos a todas las personas de la mansión para que se fueran a un lugar seguro lejos de ahí. Montamos la trampa, pusimos un señuelo, cuerdas, cámaras y nos armamos; cuando el clon vino se activaron las alarmas silenciosas, las armas ya estaban apuntando, el dron vigilando y siguiendo al clon, y las tiras llenas de un veneno que hace que los robots pierdan la fuerza, todo estaba listo lo único que faltaba es que el tiburón llegue a la carnada y atraparlo. Todo salió de acuerdo al plan y la logramos capturar. Una pesadilla acababa para que otra comenzara. Al comenzar las vacaciones de verano, unas semanas después en las noticias pasaron que ¡Carina había sido asesinada! Otro misterio para desentrañar, yo ya tengo mis sospechas, pero ya veremos... Sofía Castagna Romano


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UNA VIDA INJUSTA Hola, soy Robby y voy a contar mi historia. Yo era normal, es decir, como cualquier otra persona. Desde chiquito tenía un problema, pero ese problema era normal, no era el único que lo tenía. Tenía un tumor en el corazón, por esa razón a los 8 años tuve más de tres operaciones. Todo cambió a los 16 años, mi último trasplante había sido hace 2 años y ese corazón ya no servía. Seguía en lista de espera, pero iba a tardar como un año más para que me lo cambien, pero yo lo necesitaba dentro de unos meses como máximo. Luego de 1 mes todo empeoró, estaba en una cabaña frente a un lago pasando las vacaciones. Un chico que sinceramente me caía muy mal, tenía mis razones, él me hacía bulling, había venido al mismo lugar de vacaciones solo que en otra cabaña. Cuando se enteró que estábamos cerca vino a hacerme una bromita. Él sabía que odiaba los cigarrillos, no soporto el olor. Bueno, él me tiró un cigarrillo a mi cabaña para que yo después lo agarrara. Este no estaba del todo apagado y comenzó a incendiar mi cabaña. Mientras estaba en el incendio se me empezó a quemar el brazo, por alguna razón; seguí vivo, pero mi brazo quedó más negro que el otro. El brazo me dolía demasiado, pero podía hasta moverlo. Ya que el incendio me había puesto muy nervioso, mi tumor en el corazón se agrandó y empeoró, ahora sí mi trasplante era urgente. Fui inmediatamente al médico, pero no había corazones para trasplante y si no encontraban en una semana iba a morir. Después de 4 días, los médicos no encontraban un corazón para mí así que ante tanta urgencia me pusieron un corazón de cerdo. Pasaron dos meses y empezaron las clases, el corazón funcionaba bien y bueno tenía un brazo más negro que el otro. Por suerte, el uniforme era manga larga así que no se iban a dar cuenta. En el recreo, me empezaron a dar ataques de cerdo empecé a hacer como oink oink; los «bullies» estaban cerca y se dieron cuenta. Comenzaron a hacer burlas, estaba tan enojado que de mi brazo salieron chispas. Ahí me di cuenta que cuando me enojaba mi brazo se prendía fuego. Y, aunque para muchos era un don, para mí era otra razón de burla. Me sentía muy solo y ahí llegó mi suerte. Estaba caminando y un


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científico vio mi brazo, me empezó a hacer preguntas y cuando le conté mi historia se quedó fascinado. Me hizo varias pruebas y yo lo dejé, pero por algo a cambio, él investigaba mi brazo, pero luego creaba a alguien con mis mismos problemas; un amigo. Luego me clonó, literalmente. Todo iba bien; con mi clon, Zack, nos habíamos hecho amigos. Llegó el día que le conté mi historia, obviamente él era igual a mí, pero había cosas que no sabía. Ahí le expliqué de dónde vino mi corazón de cerdo, mi brazo y también le conté que me molestaban. Al escuchar eso, Zack me dijo que debería vengarme; obviamente me negué. Me amenazó que íbamos a dejar de ser amigos y que se iba a alejar de mí, y no me quería quedar solo así que lo acompañé. Ya estábamos cerca de la casa de Billy, el mayor «bully». Nos acercamos sigilosamente a la ventana y la rompimos. Era de noche así que todos estaban durmiendo. Zack prendió el gas, yo ya estaba temblando porque me tocaba prender fuego mi brazo para explotar la casa. No quería incendiar la casa, no quería lastimar a nadie. Cuando le dije a Zack que no quería se enojó tanto que su brazo ardió en llamas y eso prendió fuego la casa. Zack salió corriendo, pero yo tenía que despertar a la gente, no importaba qué tan malos habían sido conmigo. Fui al cuarto de Billy, lo desperté y le dije que despierte a su familia y se vaya. Luego salí de la casa lo más rápido que pude. Al día siguiente, iban a interrogar a toda la gente que conocía a Billy. No fue difícil descubrir quién era el culpable porque lo que Zack y yo no sabíamos es que el papá de Billy estaba despierto y vio a Zack corriendo luego de haber incendiado la casa. Después, fuimos a la corte. Primero habló Zack y mientras hablaba el papá de Billy lo acusó. Zack muy nervioso dijo que se había quedado haciendo tarea en su casa y me inculpó a mí. Dijo que había sido yo y que era su hermano gemelo así que seguramente nos habían confundido, cosa que no era verdad, pero como era mi clon sí parecíamos hermanos gemelos. Luego dije que yo no había sido y que Billy sabía de mi inocencia. Lo miré, pero él no dijo ni una palabra, entonces nadie me iba a creer. El juez dio por hecho que era el culpable y me llevaron a una correccional para adolescentes. Isabella Garrone Aufranc


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VITA ROBÓTICA El 30 de marzo del año 2.121, un científico llamado Isaac con muchas capacidades intelectuales, pero odiado por la sociedad, porque sus inventos anteriores habían fallado y provocando muchos accidentes, como incendios y deforestaciones, decidió irse a otro país alejado de sus amigos y familiares. Se fue a un pueblo a las afueras de Florencia, Italia, alejado de las personas para comenzar una nueva vida. Tras pasar varios meses solo, conoció a una mujer, María, que estaba recorriendo la zona como turista, entre charlas, comenzaron a establecer una relación más cercana y luego de un tiempo oficializaron sus sentimientos. La buena relación que tenían, se debía en gran medida a que ambos eran científicos y compartían sus pensamientos y pasiones por la ciencia. Un día, se les ocurrió empezar un proyecto juntos, el primer robot con capacidades humanas. El mismo tendría rasgos humanos y algunas mejoras como más fuerza, inteligencia y reconocimiento de los sentimientos humanos. Tras años de intentos fallidos, detectaron cuál era el problema por el cual su proyecto no lograba concretarse. El problema era que en su chip le faltaba un elemento clave, los sentimientos y la vista; con ondas electromagnéticas le incorporaron dichas capacidades, pero no lograron realizarlo, ya que María falleció de un paro cardiaco de manera sorpresiva, dejando una profunda tristeza y soledad a Isaac. Varios meses después, decidió continuar con su proyecto en homenaje a ella realizando unos últimos ajustes, pero al terminarlo, abandonó a su creación, ya que no pudo superar la muerte de su amada, decidió marchar y esconderse entre la gente de la ciudad. Ante el rechazo de su gran inventor, el robot fue en busca de tener una vida normal, buscó en varios lugares trabajo, pero fue rechazado por ser diferente. Solo una persona confió en él y le brindó trabajo en una empresa de embarcación, ya que tenía una gran fuerza, pero sus compañeros desconfían de él por ser tan bueno y lo involucraron en diversos problemas. Ante esta situación, decidió


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marcharse y volver al lugar en donde lo crearon. Al llegar sus lágrimas se hicieron notar, ya que se sentía solo y abandonado por todos, al recorrer el lugar encontró las anotaciones y apuntes de María e Isaac, entonces decidió crear a un robot semejante a él, pero de diferente género para que sea su compañera. Luego de dos meses terminó su proyecto de vida, pero le hizo algunos cambios, ya que no quería ser abandonado en esta ocasión. Los dos se hicieron muy compañeros, hacían muchas cosas juntos y eran felices, una tarde los visitó Isaac que les contó la causa del abandono y les pidió perdón por lo sucedido. Como una de las cualidades de estos robots es la comprensión de los sentimientos, lo perdonaron y siguieron cada uno con sus vidas. Facundo Grassis

SOLCIUS Desperté en un lugar, no sabía dónde estaba. Lo único que sabía era que no estaba en mi planeta. Estaba en una camilla acostado. ¿Qué hacía allí? Levanté la mirada y me encontré con una especie totalmente diferente a la mía. Creo que se hacen llamar humanos. Eran muy diferentes a mí, no eran tan altos como yo y sus cabezas eran del mismo tamaño que el de su cuerpo, la mía era más grande y tenía cinco ojos. Además, tenían algo en los dedos, no eran como mis garras. Lo único que recordaba era que había otra especie en mi planeta y estaban llevándose a toda mi tribu. Recuerdo también escapar en una nave, supongo que así terminé aquí. Me levanté y los humanos que estaban allí entraron en pánico y abandonaron aquel lugar en el que yo estaba. Probablemente pensaron que iba a lastimarlos, pero no quería hacerles nada. Solo quería regresar a mi planeta. Decidí salir, no tenía idea de que iba a hacer hasta que vi por una ventana una silueta similar a la mía inconsciente. Decidí pasar sigilosamente, pero aun así una alarma se activó. Entré en pánico, hasta que el ruido que emitía ese objeto se detuvo.


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De repente, me encontré con unos científicos enfrente mío. Me preguntaron de dónde venía, les dije que venía de mi planeta y que venía a buscar a esa silueta inconsciente, porque era de mi planeta, o eso creía. Justo en el momento que iba a tomar a mi compañero, despertó por su cuenta. Les expliqué todo y los científicos dijeron que nos iban a ayudar a regresar, pero que para eso necesitábamos conseguir nuestra nave, la cual estaba en la sala más vigilada del lugar. Aun así, no nos íbamos a rendir. Había algo que no me cerraba y era que estos científicos reaccionaron así cuando los de mi sala se asustaron. No le di importancia y seguí en busca de la nave con los demás. Cuando llegamos a la puerta, ideamos un plan, si me preguntaban tenía sentido y de verdad pensé que podría llegar a funcionar. Pusimos el plan en marcha, nos separamos en dos y vimos la nave a lo lejos. Pero algo salió mal… descubrieron a uno de mis compañeros, y de repente ya había un ejército de guardias. Estábamos todos escondidos juntos en silencio hasta que uno decidió hablar y me dijo: —Solcius, debemos confesarte algo… somos la especie que mató a tu tribu y quedas solo tú. No pasó ni un segundo y ya se habían transformado en la especie que invadió mi ciudad, estaba paralizado. Recuerdo ver a los guardias transformarse en ellos y los científicos también, eran cambiaformas. Me querían asesinar, no tuve la oportunidad de hacer algo, ellos eran más fuertes. Ese fue el final trágico de mi vida. Josefina Litmanovich

UN NUEVO MUNDO Melody era una chica normal, hasta que un día tuvo un terrible accidente. Ella sobrevivió, nadie lo podía creer. Los científicos del gobierno, al enterarse, decidieron experimentar con ella. Primero, la secuestraron y luego la llevaron a un laboratorio donde comen-


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zaron haciendo pruebas. Ellos querían ver si podían extraerle del cuerpo lo que hizo posible que ella no se hiciera daño en el accidente. Notaron algo extraño en su cuerpo, pero no se daban cuenta de qué se trataba, pero luego notaron que las moléculas de su cuerpo habían cambiado. En medio de los experimentos le inyectaron un suero llamado Blu-skipt. Eso cambió su vida de un momento para otro y para siempre. De repente su piel se tornó azul, su cabello largo y grisáceo, era enorme y tenía ojos grandes y azules. Todos en el laboratorio corrieron asustados y llamaron al ejército, pero mientras más le disparaban, Melody más se enojaba y de pronto lanzó una fuerte onda que los hizo retroceder y todos cayeron al suelo. Melody se escapó y se escondió en un callejón. Al día siguiente tenía hambre y decidió ir a comprar comida al mercado. Las personas al verla, huían lo más rápido que podían. El dueño del mercado gritó te doy lo que quieras, pero por favor no me mates. Melody se sintió muy triste ya que todos le temían. Tomó toda la comida que pudo y volvió al callejón. Ella, triste y enojada decidió volver al laboratorio para ver si podían volver a hacer que sea como antes. Al mirar por la ventana del mismo, vio que había otro monstruo y decidió entrar. Los científicos salieron corriendo, pero el monstruo ni se movió. Parecía muy triste. Melody le preguntó qué le pasaba y él le respondió que venía de Saturno y que era el último de su especie. Saturno se había contaminado y solo él había sobrevivido. —Vine a la Tierra para salvarme y para que pudieran hacer más de mi especie —le dijo. —En el laboratorio pudieron clonarme, pero… Luego siguieron experimentando conmigo y terminaron matando a mi clon sin mi voluntad, que también era mi amigo y familia. Y ahora estoy solo otra vez. —¿Extraterrestre? —exclamó Melody asustada. —Sí —dijo el extraterrestre. —Pero no te preocupes no te voy a hacer daño. Lo único que quiero es recuperar a mi familia y amigos. —Tranquilo —dijo Melody. —Te voy a ayudar. Y así los dos huyeron juntos. Se sentían felices, ya no estaban más solos y podían contar uno con el otro. Todo era alegre y divertido,


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excepto que tenían que ocultarse ya que los policías los estaban buscando. Los científicos estaban desesperados, querían encontrarlos, ya que ambos eran grandes avances y descubrimientos científicos. Una noche Melody y el extraterrestre decidieron ir a robar elementos del laboratorio para clonarlo nuevamente. Pero esta vez no fue tan fácil, ya que el laboratorio estaba preparado por si ellos volvían. Apenas entraron una fuerte descarga eléctrica cayó sobre ellos, eso les dio tiempo, a los de seguridad, para arrestarlos y encarcelarlos en una celda. Al despertarse, Melody le dijo: —Lo siento, prometí que iba a ayudarte, pero te fallé. Pero el habitante de Saturno tenía otros planes. Él le susurró: —No te preocupes, tengo una manera de salir de aquí. Él, atravesó mágicamente la celda, encontró las llaves y liberó a Melody. Juntos robaron todo lo que pudieron y escaparon sin ser vistos. Cuando estuvieron en un lugar seguro Melody le preguntó cómo había hecho eso y él le respondió: —Primero tengo que confesarte algo, mi nombre es Amun-Z, no quería decírtelo porque en mi planeta el nombre es muy preciado, pero tú, me ayudaste a superar todos mis miedos y supiste contenerme y entender mis sentimientos y… bueno, sobre lo que hice en el laboratorio… en realidad, no es una habilidad de mi planeta, es algo que solo yo puedo hacer. Al principio, pensé que era algo malo, pero tú me ayudaste a entender que no lo era, que era algo que me hacía especial y único. No puedo hacerlo todo el tiempo, solo cuando es necesario o cuando alguien que quiero está en peligro. Melody se sentía muy feliz, ya que nadie le había dicho algo tan lindo. Ellos se quedaron hablando por horas. Al día siguiente comenzaron a experimentar. Probaron de todo, pero no lograban lo que querían. Hasta que un día, el extraterrestre se acordó cómo se llamaban las dos soluciones que había que mezclar para crear el ADN. Probaron con mucho cuidado y… lo lograron. Pero el problema era que solo se podía crear cinco clones cada seis meses y además los científicos del laboratorio ya lo habían hecho una vez. Serían cuatro seres solamente en los próximos seis meses. A ese paso tardarían una eternidad para crear todo un planeta. Luego de un par de días a Melody se le ocurrió una fantástica


capítulo IV: Modernos Prometeos

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idea. Ella también sería clonada. Entonces los clones podían buscar pareja y tener hijos. Por lo tanto, el planeta podría tener tres tipos de razas diferentes y eso sería mucho más rápido. El único problema era que no tenían dónde vivir. Hasta que no encontraran un lugar para vivir no podían comenzar a clonar ya que no podían vivir más de 25 personas en un pequeño callejón. Un día leyeron en el diario que en Venus había una sustancia llamada Fosfina en la atmósfera y eso les permitiría vivir allí. Además, el planeta está rodeado por una nube de 54 kilómetros de espesor que hace que a los científicos de la Tierra les sea imposible ver la superficie y, por lo tanto, imposible rastrearlos allí. Ese fue el momento en el que ambos se miraron y supieron exactamente qué hacer. Al día siguiente comenzaron con su brillante plan. La idea que tenían en mente, era clonar a todos los que pudieran y luego viajar a Venus en la nave del extraterrestre y comenzar allí un nuevo mundo, sin prejuicios y donde podían ser ellos mismos sin ser temidos ni juzgados por ser diferentes. Violetta Lerda Tognon



INCORPORACIÓN



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Capítulo V IN- CORPORACIÓN

Escribir una reseña es escribir la lectura. La lectura se vuelve cuerpo en un texto y esa materia es la huella de otra metamorfosis acaso más importante: la in-corporación que representa para todo verdadero lector aquello que lee. Las historias, los personajes, los avatares y circunstancias de los hechos narrados, se vuelven parte de nuestra vida al volver las páginas y queda por ver de qué modo esa experiencia deja su traza en la forma de pensar, de actuar, de imaginar, del lector apasionado.

FRANKENSTEIN Frankenstein es una obra literaria escrita por la autora inglesa Mary Shelley publicada en 1818. Esta cuenta la historia de Víctor Frankenstein, un estudiante aficionado por las ciencias y la medicina, y decidido a revelar los secretos de la vida, recopila partes de cadáveres, los une y crea otro ser, un monstruo, el cual se siente desdichado y solo por su fealdad. A continuación, hay toda clase de acontecimientos que le dan vida a la obra, y que son muy atrapante y trágicos. La historia es interesante y atrapante, sobre todo porque narra ambos puntos de vista, el de Frankenstein y el del monstruo y te permite empatizar a la perfección con ambos personajes. Tiene descripciones claras y diálogos impecables. Mantiene la tensión y el drama durante todos los capítulos. Es apasionante. Definitivamente es una obra que a mí me gustó muchísimo, cuando


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terminábamos de leer me daban ganas de que fuese el otro día para poder seguir leyendo. Sin dudas es una muy buena historia de principio a fin. Dolores Wacker

FRANKENSTEIN Mary Shelly escribe su obra maestra Frankenstein cuando era muy joven, apenas tenía 18 años, la versión que leímos se titula Frankenstein o el Moderno Prometeo en versión de Franco Vaccarini editorial «La Estación.» El libro es la historia de Víctor Frankenstein, el joven científico que crea un monstruo (sin nombre) cuando trata de desentrañar el principio de la vida creando o intentando crear un ser humano. Para eso saquea tumbas y reúne partes de distintos cadáveres a los que les aplica vida mediante la energía de un rayo de tormenta. Apenas el monstruo cobra vida, es rechazado por el propio Frankenstein y maltratado por todas las personas humanas que encuentra. Para aliviar su dolor, enfrenta al científico y le propone que cree una esposa para él, pero el científico se niega y el monstruo dolorido comienza a vengarse matando a los seres más queridos de su creador. Agotado por la venganza, el monstruo decide acabar con su propia vida. La obra es fascinante. Genera sentimientos encontrados ternura compasión y rechazo hacia el monstruo; pena por las pérdidas que sufre Frankenstein, pero indignación por haber creado un ser vivo que luego abandona a su suerte. Recomiendo esta obra que es un clásico porque sigue vigente no obstante haber transcurrido más de 200 años desde que fue escrita. Despierta en el lector la siguiente reflexión: una persona puede ser mala o buena según las circunstancias que atraviesa y que nadie debe ser juzgado, cada persona vive con su sufrimiento y sus alegrías y eso determina sus acciones. Anselmo Luengo


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FRANKENSTEIN O EL MODERNO PROMETEO Es una novela gótica, considerada la primera obra de ciencia ficción de la literatura británica. Fue escrita por Mary Shelley, una joven inglesa de veinte años que adoptó el apellido de su esposo. Su escritura fue influenciada por dos grandes movimientos culturales. El racional Iluminismo, que se ve reflejado en la época en que se desarrolla la historia y en la temática científica, y el apasionado Romanticismo que se observa en el desborde de emociones presente en todo el relato. En 1818, fue publicada en forma anónima, con un prólogo de su esposo, para evitar los prejuicios de género. En 1831, la autora revisó el texto y lo publicó con su nombre. En Argentina fue adaptada por Franco Vaccarini y publicada por la editorial «La Estación» como material auxiliar para la enseñanza. La novela narra la historia de Víctor Frankenstein, un joven suizo que realiza experimentos en la universidad de Alemania donde estudia, con el objetivo de dar vida a una criatura formada con partes de cadáveres. Horrorizado ante la fealdad de su creación, abandona al monstruo y regresa a Suiza con su familia, de la que su obsesión lo había apartado durante años. Mientras tanto, la criatura aprende a comunicarse e intenta entablar relación con las personas, pero es rechazada y atacada. Con dolor e ira, emprende la búsqueda de Víctor para pedirle la creación de una compañera. Pero el asesinato de su hermano menor y la posterior incriminación de la niñera, para que fuera ajusticiada, llevados a cabo por el monstruo, convencen a Víctor del peligro que significaría traer otro ser al mundo con una tendencia natural al crimen. Al comprender que no cumpliría su palabra, la criatura emprende una venganza contra los seres queridos de Víctor, asesinando a su mejor amigo, Henry Clerval, y a su esposa, Elizabeth Lavenza. Poco después, el padre de Víctor muere de tristeza. Solo en el mundo, Víctor decide salir en busca de la criatura para matarla. Emprende un viaje hacia el polo norte en el barco de Robert Walton, el capitán que termina siendo su amigo y lo acompaña en sus últimas horas, cuando enferma y muere en su embarcación. Esa noche, la criatura ingresa al camarote de Víctor. El capitán lo enfrenta,


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pero el monstruo le manifiesta que no debe temer ya que no será una amenaza para la humanidad. Su venganza está concluida y los crímenes pesan en su conciencia. Antes de partir, le promete que navegará en un témpano hacia el norte y se incinerará en una pira funeraria. Para Rosemary Jackson, especialista en literatura fantástica, Frankenstein o el Moderno Prometeo es uno de los textos de mayor calidad del gótico romántico. El título hace referencia a Prometeo, el dios griego que robó el fuego a los otros dioses para dárselo a los mortales y, por esta causa, fue condenado al sufrimiento eterno. Del mismo modo, Frankenstein recibe un castigo implacable por haberse rebelado contra la ciencia y la religión al dar vida a un ser de su creación. Introduce la ficción científica, ya que la autora se basó en las teorías de Luigi Galvani acerca de los efectos de la electricidad sobre los cuerpos. En el siglo XX, el cine se apropió de esta historia y la difundió por todo el mundo a través de películas, dibujos animados, videojuegos e imágenes publicitarias. La obra ha sido objeto de análisis filosóficos, como el de Fernando Savater, que se pregunta si la ciencia tiene derecho a hacer cualquier cosa que pueda hacer y si tenemos derecho a exigir humanidad en alguien que no es tratado humanamente. Vale la pena leerla. Por la originalidad del argumento y el formato ameno de relato enmarcado en el que está escrita, con intercambios epistolares entre los personajes y cambios en el punto de vista del narrador. Y también porque nos hace reflexionar acerca de «hacernos cargo» . Si Víctor hubiese enfrentado la situación en lugar de huir, otro hubiera sido el final de la historia. Si queremos vivir en un mundo mejor, debemos asumir las consecuencias de nuestras acciones. Como nos enseñó Stan Lee: «Un gran poder conlleva una gran responsabilidad» . Francisco Dellarossa


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LA CREACIÓN DEL MONSTRUO En 1816 Mary Shelley viajó a Coligny con sus amigos para pasar el verano. Debido al lluvioso clima debieron permanecer dentro de la casa encerrados; así fue cómo se aficionan a pasar las veladas leyendo relatos de terror. Fue ahí cuando surgió Frankenstein la mayor novela de terror creada por Mary Shelley. Frankenstein se trata de un científico llamado Víctor que vivía en Ginebra que trata de dar vida a un nuevo ser utilizando partes de cadáveres. Pero no resultó como Víctor lo esperaba, en lugar de crear una nueva vida «normal» surgió un monstruo horripilante. Su creador lo aborrecía por su fealdad. A pesar de esto la criatura no buscaba destrucción sino amor. Personalmente me gustó porque tiene misterio y drama, que es lo que más me atrae. La recomiendo porque deja un mensaje muy importante para la humanidad: no juzgar a una persona por sus características físicas sino por cómo es en su interior. Jeremías Lieber

MI RESEÑA DE FRANKENSTEIN El libro con el que estuvimos trabajando fue Frankenstein o el Moderno Prometeo, fue publicado el primero de enero de 1818. Y la editorial se llama «La Estación» . La historia surgió en un viaje realizado por la autora, Mary Shelley, junto a su esposo, la hermanastra y su novio. Todos se hospedaron en una cabaña, tuvieron días lluviosos, teniendo que pasar gran parte del tiempo encerrados y lo transcurrieron contando historias de terror; fruto de todo esto surgió su primera novela. La autora es una mujer que tuvo una vida muy dura, nacida en Somers Town, Londres, Reino Unido. La novela trata de que un hombre llamado Víctor le cuenta la historia a Robert Walton, en donde crea un monstruo, que le hace pasar muy malos momentos. Hay muchos personajes: Víctor Frankenstein, que es el creador de la criatura; Henry Clerval, el


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mejor amigo de Víctor; Justine, la hija de un amigo de su papá; Elizabeth, la hermana adoptiva y muchos más. Ellos son víctimas de la situación, ya que no saben nada sobre los sucesos horrorosos que acontecen, menos Víctor y el monstruo. Transcurre en diferentes lugares, debido a que Víctor viajaba mucho, pasando por Ginebra, donde él nació, Ingolstadt, lugar en el que estudió, Inglaterra, para hacer un experimento, y el Polo Norte, a donde Robert emprende el viaje. Me pareció interesante, porque son muchas sensaciones vividas las del personaje y mucha presión e intriga, lo que te lleva a meterte en la historia y querer llegar al final para conocer el desenlace. Sí, la recomendaría porque, te enseña muchas cosas, sobre todo a valorar lo que tenés, aparte es muy interesante. Delfina Gaischuck

UNA HISTORIA GÓTICA Y MAJESTUOSA Queridos lectores del libro de 7º. Este año leímos la novela Frankenstein, la versión original fue escrita por Mary Shelley, pero esta es la interpretación de Franco Vaccarini de la editorial «La Estación» . Este libro es del género ficticio y gótico. Los personajes predominantes son Víctor Frankenstein, Elizabeth Lavenza, Henry Clerval, Robert Walton y el monstruo. Estas son sus características: Víctor es un científico universitario y un día se propuso crear un ser humano, pero se le fue de las manos y terminó creando un monstruo terrorífico. Elizabeth es la hermana adoptiva de Víctor, luego sería su esposa. Ella es inteligente, hermosa y astuta. Henry es el mejor amigo de Víctor, es inteligente y leal. Robert Walton es el nuevo amigo de Víctor, en su vejez. Víctor le cuenta toda su historia a Walton. Desde la creación del monstruo hasta sus días en el barco con Robert. Él es navegante y fiel. El monstruo es un ser repugnante y vengativo, él no es aceptado


capítulo V: in-corporación

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por la humanidad debido a su aspecto. Todo esto ocurre a lo largo del mundo, pero principalmente en Ginebra e Ingolstadt. Personalmente me pareció muy intrigante y llevadero, por la historia y las ilustraciones, básicamente todo el libro es increíble. Sin dudarlo lo recomendaría a otras personas o amigos. Lo recomiendo porque es un muy buen relato, la escritura es magnífica y te dan ganas de leerlo hasta el final sin parar. Sofía Castagna Romano



oUR BODIES



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Capítulo VI OUR BODIES

When we think of the human body, what usually comes to mind are ideas of health or beauty; we ask ourselves what a healthy body is or what beauty is; which is more important. But there’s more to the body than that. Our body is a kind of house to ourselves; it is one of the means through which we can express our personality, our tastes, our hobbies… Basically, through our bodies we can express who we are. 7th form students kept this in mind when thinking about their bodies: What abilities does our body have? What is it like? What can we do with it? These ideas were voiced in short poems entitled «I Love my Body» These poems celebrate the body and its capabilities. This is why seventh formers love their bodies...

NUESTROS CUERPOS Cuando pensamos en el cuerpo humano, inmediatamente se nos vienen a la mente ideas de salud o belleza; nos preguntamos qué es un cuerpo sano y más importante aún, nos cuestionamos qué es la belleza. Pero creemos que nuestros cuerpos son más que eso… Nuestro cuerpo es una especie de casa para nosotros mismos; es el medio por el cual expresamos nuestra personalidad, nuestros gustos y nuestros intereses… A través de nuestro cuerpo expresamos quiénes somos. Con esta idea en mente, los alumnos de 7mo grado pensaron ¿qué habilidades tiene mi cuerpo? ¿Cómo es? ¿Qué puedo hacer con él?.


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Estas ideas fueron volcadas en breves poemas titulados «I Love my Body» ; los mismos celebran el cuerpo y sus capacidades. Los alumnos de 7mo. grado aman sus cuerpos por estos motivos...

«I LOVE MY BODY» 7TH FORM PURPLE My body is like the wind My body feels spectacular when I dance My body likes to run fast My body is resistant and important My body can resist for a long time With my body I can walk smoothly I love my body. Agustín Bartolozzi

My body is like a flower. My body feels strong. My body likes to do sports, walk and run. My body is strong and resistant to anything. My body can stretch and do stunts. With my body I can jump, run, do stunts, swim, ride a bike, and do any type of activities. I love my body. Clara Carpanetto

My body is tall. My body feels heavy. My body likes eating healthy food. My body is good at sport. My body can play hockey. My body and I can walk for hours. With my body I can cook and run. I love my body. Sofía Carlini

My body is like my best friend. My body feels happy when I do sports. My body likes going out of my house. My body is very fast and strong. My body can run kilometers. With my body I can do acrobatics. I love my body. Jordan Chamot


capítulo VI: Our bodies

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My body is like my partner My body feels happy when I’m having a good time My body likes playing sports My body is very strong My body can exercise With my body I can ride a bike I love my body Esmeralda Cura

My body is like my life’s partner My body feels happy when I sleep My body lies singing My body is flexible My body can play hockey and run With my body I can dance I love my body Agustina Impallari

My body is like a pair of chains My body feels smooth and flexible when I wear clothes that I like My body likes to make fast and wiggly movements My body is thin and small My body can flex more than usual With my body I can dodge pretty well I love my body Teo Joffre

My body is like my friend My body feels nervous when there is an exam My body likes doing sports My body is tireless My body can do sports all day and not get tired With my body I can do anything I love my body. Valentina Loretto

My body is like a strong heavy bag My body feels like a war machine My body likes fights My body is big and strong My body can resist damage With my body I can fight, do rugby, judo and a lot of sports Tiago Méndez Ozcariz

My body is like that thing which helps me to do everything My body feels happy when I play football My body likes doing sports My body is strong and resistant My body can do what I ask With my body I can play football very well I love my body Renzo Mignacco


SÉPTIMO PASO. NUESTRA EVOLUCIÓN.

My body is like food My body feels strong My body likes exercise My body is amazing My body can run With my body I can play I love my body Hilario Deis Gibbons

My body is like my partner My body feels happy when I’m cycling My body likes sailing My body is good at cooking My body can jump to attack in volleyball With my body I can sail and play volleyball I love my body Delfina Gaischuk

My body is like my best friend my body feels happy when I play with my dog outside My body likes to eat sushi My body is sad when I fall my body can swim in the pool With my body I can run I love my body

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My body can run and not get tired With my body can play hockey I love my body Juana Garibaldi

My body is unusual My body feels good when I take a rest My body feels like it’s very different from others My body is intelligent when I want My body can run With my body I can play rugby I love my body Máximo Ortenzi

My body is like my partner My body feels its growing My body likes reading My body is a treasure to ´take care of My body can take me to the place I want With my body I can experience life I love my body. María Guadalupe Pessino

Ema Galleguillos Peirano

My body is like my friend My body feels happy when I play hockey My body likes doing sports My body is tireless

My body is like my best friend My body feels happy when I’m with my friends My body likes eating lots of salad My body is amazing


capĂ­tulo VI: Our bodies

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My body can run a lot With my body I can play hockey I love my body

With my body I can play hockey I love my body Isabella Garrone Aufranc

Mora Ponte

My body is like an armor My body feels what i touch, eat and listen My body likes sleeping My body is growing My body can walk and run With my body I can do anything I love my body Manuel Robledo

My body is like a friend My body feels happy when I eat fresh food My body likes doing sport My body is strong and very fast when I run My body can do a wheel with one hand and handstands

My body is like a wolf My body feels happy My body likes sleeping My body is big and strong My body can Jump With my body I can move and play basketball I love my body. Ă lvaro Grimaldi

My body is like a shield My body feels comfortable My body likes running My body is strong My body can stretch With my body I can express myself I love my body. Julieta Tamalet

7TH FORM GREEN My body is like the wind My body likes sleeping My body feels happy when it moves My body is the best My body can run With my body I can accomplish

everything I want I love my body Franco Actis

My body is like a pillow My body likes cake My body feels calm when I run


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My body is at peace My body can can eat a whole American pizza With my body I can self destruct I love my body

My body is peaceful My body can be powerful With my body I can do whatever I want I love my body

Marcos Babus

José Ignacio Caballero

My body is like a flower My body likes moving My body feels happy when I play hockey My body is strong My body can jump With my body I can run I love my body

My body is like a bed My body likes west My body feels amazed when I'm with my friends My body is great My body can rest With my body I can play chess I love my body

Emilia Bleger Clancy

Agustina Carro

My body is like a camera My body likes moving around games and food My body feels unusual when it has nothing to do My body is very demanding with what it wants My body can change its feelings instantly With my body I can listen to music and think about many things I love my body Máximo Bustos

My body is like home My body likes being free My body feels happy when I play videogames

My body is like a feather My body likes to move for no reason other than happiness My body feels comfortable when it listens to music My body is fragile and resistant My body can express a feeling with every movement With my body I can dance I love my body Sofía Castagna Romano

My body is like a monkey My body likes climbing up trees My body feels crazy when I'm with other monkeys My body is an animal My body can climb non-stop With my body I can run and do


capítulo VI: Our bodies

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many great things I love my body Gerónimo Cullen

planet With my body I can fly I love my body Benjamín Lamas

My body is like a tower My body likes meeting my friends My body feels very happy when I play hockey My body is strong My body can take me everywhere With my body I can do whatever I want I love my body

My body is like a flower My body likes dancing My body feels good when I'm running My body is beautiful My body can take me around the world Whit my body I can do everything I love I love my body

Emma Elías

Emma Larraya

My body is like a star My body likes eating because a full belly means a happy heart My body feels happy when I’m with my friends My body is magical My body can play rugby With my body I can walk and run I love my body Santiago Imaz

My body is like a precious twin My body likes travelling My body feels fulfilled when I sing. My body is fantastic, beautiful and strong. My body can achieve everything I set my mind to. With my body I can move and play with friends I love my body. Violetta Lerda Tognon

My body is like a shooting star My body is likes flying around the world My body feels excited when it flies My body is flying all the time My body can go around the

My body is like a cat My body likes purring for the ones I like My body feels bad when I get wet My body is very flexible


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My body can jump very high With my body I can sleep a lot I love my body Camila Luis

My body is like a flower My body likes moving My body feels sad when I cry My body flows like water My body can walk a thousand miles With my body I can dance I love my body Juana Martínez

My body is like an animal My body likes moving My body feels excited when I am magical My body is changing My body can grow With my body I can be charming I love my body Francisco Pesado Castro

My body is like a machine My body likes eating and movement My body feels bad when I get hurt My body is strong My body can lead me With my body I can do anything I love my body Bernardo Pucciariello

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My body is like a treasure My body likes to play tennis My body feels happy when I dance and listen to music My body is strong and healthy My body can take me anywhere With my body I can jump, dance, walk, run and jog I love my body. Martina Ramos Padoan

My body is like a rose My body likes being in the sun My body feels good when I drink water My body is beautiful My body can decorate gardens With my body I can make people fall in love I love my body Clara Richardson

My body is like a tool that helps me do everything My body likes it when I play football and run My body feels pleasure when I play with my friends My body is my own house My body can help me to do things that make me happy With my body I can reach my goals I love my body Francesco Sfregola


capítulo VI: Our bodies

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7TH FORM ORANGE My body is like my world. My body likes moving, playing rugby and riding a bike. My body feels relaxed when I am with my friends. My body is one of the most important things. My body has already been to a lot of places. With my body I can play rugby. I love my body! Tomás Alzate

My body is like my home. My body likes relaxing, singing and dancing. My body feels satisfaction when I do things that I love. My body is the best thing in life.My body can jump, learn new things, discover new places around the world and have fun every time even in difficult moments. With my body I can do plenty of things. I love my body! Chiara Bonaria

My body is like a refuge My body likes to have fun My body feels good when I sleep

My body is strong My body can do all With my body I can do what I want I love my body! Franco Brajkovic

My body is like my protection. My body likes it when I run and there is wind. My body feels good when I rest in bed when I’m tired. My body is what makes me have good times. My body can walk, swim, run, jump, and do good things. With my body I can live well and do different things, new experiences. I love my body! Delfina Bruni

My body is like my life My body likes to sleep, rest and exercise My body feels safe (when I do something dangerous) My body is very important to me My body can be very important to some people. With my body I can play rugby I love my body! Matías Caceres


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My body is like my treasure My body likes to jump, run and play My body feels happy when I spend time with the people I love My body is beautiful and mine My body can experience different things and places With my body I can do what I want I love my body! Vicka Cisaruk

My body likes playing any video game My body feels happy when I don't have homework My body is like a person My body is a special thing for me My body can dance well With my body I can run and dance I love my body!

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My body is my house My body likes moving and relaxing My body feels motivated when I play rugby My body is so important to me My body can climb, run, play, travel My body can do so many things With my body I can be happy I love my body! Juan Cruz Estevez Banegas

My body is like a treasure. My body likes massage. My body feels good when I go running. My body is special. My body can jump With my body I can have a lot of fun. I love my body! Carmen Fanjul

Álvaro Dávalos G.

My body is like packaging My body likes to breathe pure air My body feels happy when I am with my friends My body is all My body can run With my body can ride the bike I love my body! Agustina Dell Aquila

My body is like my castle. My body likes to do exercise. My body feels joy when I do what I like. My body is my strength. With my body I can dance, sing, run etc. With my body I can do everything that I propose I love my body! Agustina Garcia Berretta


capítulo VI: Our bodies

My body is like my Earth My body likes being at home when it rains My body feels happy when I play with friends My body is the best My body can rest With my body I can taste I love my body! Chiara Garrone Aufranc

My body is like a party My feels happy when it moves My body like doing sports My body is all I have My body can resist all With my body I can do all that I want I love my body! Facundo Grassis

My body is like my castle My body likes swimming and running My body feels happy when I have a nap My body can run, jump and swim With my body I can live I love my body! Jeremias Lieber

My body is like my fortress My body likes it when I do something for it My body feels good when I

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sing My body is beautiful My body can make me feel good with myself With my body I can do everything I like I love my body! Josefina Litmanovich

My body is like ... My body likes to hear. My body feels good when I run. My body is my home. My body can feel. With my body I can touch. I love my body! Francesca Lo Celso

My body is like a wave on the sea My body likes to be healthy My body feel healthy (when) I play games My body is a leaf blown by the wind My body can feel relaxed With my body I can do everything I love my body! Lorenzo Medina Romero

My body is like a filter My body likes it when I'm myself My body feels unique when I


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share my dreams with him My body is mine!!!!!! My body can keep my secrets With my body I can reserve my personality I love my body! Maria Emilia Mena

My body is like a very strong rock My body likes dancing and swimming My body feels relaxed and happy when I paint My body is very important to me My body can enjoy new experiences and have an adventure With my body I can travel and explore all the world I love my body! Catalina Pardini Buncuga

My body is like a body My body feels cold in Winter and hot in summer My body likes plays a lot My body is normal My body can run With my body i can play rugby Juan Preumayr

My body is like my fortress. My body likes to play sports. My body feels good when it

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does the things it likes. My body is beautiful. My body can move me. With my body I can feel comfortable. I love my body! Charo Roca

My body is like a tree My body likes food My body feels good when I eat chocolate My body is slim My body can chew With my body I can play football I love my body! Justo Villavicencio




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Capítulo vII SUPERPOWERS

Have you ever dreamt of having a «superpower» ? What would it be? How would your body react to it? Would you use it for fun? For good deeds? To cheat someone? We asked 7th forms A, B and E students what superpower they would like to have. They let their imagination flow and thought of hypothetical situations in which powerful minds and skillful bodies combined to make them unique beings. This is what they said. ¿Has soñado alguna vez con tener un «superpoder» ? ¿Cuál sería? ¿De qué manera reaccionaría tu cuerpo? ¿Lo usarías para divertirte? ¿Para hacer el bien? ¿Para engañar a alguien? Les preguntamos a los alumnos de 7° grado A, B y E cuál superpoder les gustaría tener. Dejaron volar su imaginación y visualizaron situaciones en las que mentes poderosas y cuerpos hábiles se combinaron para transformarlos en seres únicos. Esto es lo que nos contaron. Mariu Capitaine Funes – Mariu Gaffner – Nadia Mijoch

AS FAST AS LIGHTNING If l had a superpower it would be super speed. I like this because I could time travel. I think that if I went very fast, I would be able to break the barrier of space time. Besides, I could travel between


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dimensions which means that I could meet people from other planets. Being the fastest person in the world, I would have lots of advantages, for example I would be able to read a long text in a few seconds and study it in a breath. My eyes would be like a type of scanner and the temporal lobe of my brain would be working hard, so it would be the most trained in the world. That would mean that I would have fewer possibilities of getting Alzheimer. The disadvantages of this would be that I might need to eat and drink a lot because my metabolism would go faster too, so I would need to incorporate good eating habits and save money to pay for all my food. Rafaella Abanto Pena, Juan Ignacio Amato, Pía Baroffi, Felipe Santilli

TELEPORTATION If I had a superpower it would be teleportation because I could teleport to any place at any time. I would use my superpower in different circumstances, for example, if I had to go to school I would probably be the first to arrive or if I left my lunchbox in my house and I were at school I would teleport home and fetch it. Teleportation is the hypothetical transfer of matter or energy from one point to another without traversing the physical space between them. So, I would be able to teleport to wherever I thought. My brain would send the message to my cells to disintegrate and integrate into a unit in another place. During the process of teleportation I would feel sick for one minute because I wouldn’t be able to breathe. My brain wouldn't receive the necessary amount of oxygen and that would make me feel sick. I would be able to teleport closer or further depending on the energy that I used. And finally when I went to sleep I would be charging energy to teleport again. Anita Bianchini, Constanza Medina, Felipe Nardín, Bautista Robledo Campos


capítulo VII: Superpowers

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TIME TRAVEL If I had a superpower, it would be to travel in time, going to the past and to the future. I would program my brain as if it was a computer. I would think of an exact day, hour and date, and with the clap of my hands my body would disappear and appear in the place and time thought. Using my super power travelling to the past, I would be able to repair mistakes I had made or things I didn't like. Also, I would use it to travel to the future to anticipate the new situations I would have to face. My muscles would change a little bit. For example, the muscles in my arms would get a little bigger, but then they would get smaller in a short time. And my eyes would also suffer a little bit. The pressure would make me see blurry, so I would need to take a pair of glasses to see better. I should also add that travelling in time would make me feel dizzy for a whole day and this would happen because during time travel my body would shake and that would especially affect my stomach and head. I would have to stay in bed to recover. Anyway, I think it would be worthy. Tobías Belloc, Emilia Morielli, Emilia Solovitas, Tommy Yang Lin

WHAT’S IN YOUR MIND? If I had a super power it would be reading minds. I like it because with that I could help people to solve their problems, since knowing what they were thinking about, I could advise them in a more precise way. Also, it would be easier for me to perform at school: reading the mind of the most intelligent classmate could help me in a test. However, this would be a negative use of the superpower. On the other hand, a positive way of using it could be to help a classmate in need. For example, if somebody was hungry and did not have any food at recess I could give something to him/her.


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Another interesting thing I could do, would be to know if people were lying to me. So, I’d never show my superpower to other people. How would it work? With a single handshake I would be able to know what the person was thinking. As for the brain waves, the path would be quite direct, that is, from the hand directly to the brain. Another way in which this superpower would work, would be through vision. That is, with the minimum visual contact, the thought of the other person would already be in my mind To use this superpower we should need a very open mind regarding negative thoughts. This means that if somebody had a bad thought, my finger would automatically turn black, but there would be no reaction from my face expression. To be able to use this super power to its maximum performance, it would take a lot of dedication and effort. Pilar Campos, Lucía Lazarte, María Camila Meza López, Valentino Marconcini

WINGS, NOT ARMS If I had a Superpower I would like flying to travel the world. First my brain would send waves to my arms and they would turn into wings. I would spread my wings and fly wherever I wanted. This power is interesting because I would see the cities from the air. Because of my super eyes, I could see everything as if I were using binoculars. When I flew, I would feel like a piece of paper. I would defy the force of gravity I would use this superpower in different ways. I could avoid doing the things I didn’t want to do. For example, if my mom asked me to do the homework, I could fly away. However, I like flying because I could help people and I would also be able to save people in trouble. I would have the power to call the police if something bad was about to happen and the police would give me a reward. Pedro Aldave, Justina Bitetti, Inés Estévez, Ivo Goldenberg


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INVISIBILITY If I had a superpower, it would be invisibility. The brain would be essential in the process, because I would use it to concentrate and disappear. I would also need to use a lot of strength, as all the cells of my body would become invisible. I like this superpower because I think it would be funny to scare other people. Also, I could travel around the world for free. I would fly to help other people, too. However, I wouldn't use this superpower to steal. I would not use it inside the school because the teachers would punish me. I wouldn’t use it to escape from a place, either. Bautista Bonino , Lara García Bouchet, Lucía Machado, Eugenio Malaponte

HERE, THERE AND EVERYWHERE If we had the superpower of teleportation, our brains could transport our bodies to any place we wanted, just by picturing ourselves there. First, we would stand still with our arms by our sides. Then we would relax our muscles and take a deep breath while our brain stems would slow down our heartbeats and our blood pressure. After that, we would think about where we want to go. Finally, all our organs would be decomposed into its original atoms and they would be reassembled in the desired location. All the process would take less than a second. We would have special suits that could be teleported with us. Due to this ability, we would not need to wait for planes, buses, or other means of transport. Also, we would use our power in creative ways to save people from dangerous situations. For example, we could throw a baby through a window of a burning house and catch him on the ground. However, we would not use this superpower in public because, if we did that, the scientists would try to do experiments with us.


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Also, we would never commit crimes like stealing or murder. We would only use our superpower for the welfare of humanity. Nadine Brausch Raffaghelli, Francisco Dellarossa, Delfina Juniú, Juan Bautista Sefusatti

I KNOW WHAT YOU ARE THINKING If I had a superpower, it would be to read people´s minds. I would look fixedly at a person and I would use the right side of my brain to understand what the person was thinking. With the left side of my brain, I would also communicate with people by sending them messages with my mind. With this superpower I could do a lot of things and I would use it in different ways. If someone was in danger I would help the person. Furthermore, I might help people in emergencies and accidents. And most interestingly, I could also know if someone was telling me the truth. However, I wouldn´t use my superpower to harm people or do something bad. Belén Fortuny , Pilar Ominetti, Bautista Saldías, Joaquín Salvatierra, Sonia Weng

RIGHT HERE, RIGHT THERE If I had a superpower, it would be teleportation. This superpower would work thinking of the place I wanted to teleport. What would enable me to have this superpower is the brain, more specifically the frontal lobe and cerebellum, which would send signals to the whole body, moving all parts of it in coordination and taking me to the place where I wanted to go. I could also teleport someone or something else by holding them while teleporting. I would use it for travelling to the places I wanted, like a country,


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continent or wherever I like. I could also use it when I feel lazy and teleport to a nearby place. Besides, I would use it to help society, in fires or robberies. I would also use it to play with my friends teleporting to different places. It would be awesome! However, it would have its disadvantages because I wouldn’t be able to use it in space, under the water or in the sky. Eva Kim, Amadeo Rosso, Joaquín Muliterno.

FLYING If we had a superpower, we would fly. To start flying, the brain would send messages through brain waves to our body using the frontal lobe which is responsible for the movement and behaviour of the body, together with the cerebellum which controls coordination. Besides, the occipital lobe could help us because it controls vision and it would be crucial not to crash objects. So, it would transmit the thoughts to go to the places we wanted. We think flying is an exciting superpower because we could fly worldwide visiting new places and we could go everywhere fast and easily avoiding traffic. For example, if we hadn't done our homework, we would be able to go flying to our houses, do it very quickly and go back to school. Also, flying is our dreamy superpower because we think it's magical and amazing. What is also great about it is that we would be able to help people in an emergency situation. For example, if someone was bleeding, we could carry him or her to the hospital. However, we couldn't breathe underwater or fly over the clouds. Valentina Romero, Anselmo Luengo, Malena Gilli.

ELASTICITY If I had a superpower, I would be elastic. In order to use my


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superpower, I would send messages to the cerebellum which is responsible for the coordination of my body. Then, the frontal lobe would notice that I wanted to stretch any part of my body and all my cells would react. What is great fun about it is that I could use my arms or my legs like a fishing rod to catch some fish, or like springs to jump high and grab things that are taller than me. I would use my superpower in different ways. For example, I would be able to help people who are in dangerous places and I could also use it to fetch things that are far from me. However, I wouldn’t use my superpower to steal things or hit someone. Overall, it would be really exciting and super interesting to have it. Aylén Malisani, Milena Juniú, Dimitri Brandon Yang Lin

TRAVELLING TO THE FUTURE If I had a superpower, it would be travelling to the future. I would like to see all the new technology, the COVID-19 vaccine and more things like how teleportation is. I'm very interested in medicine and in how people will look like in the future, too. I would travel using my brain and eyes. First, I would close my eyes, then I would visualize the year and the place where I wanted to go. Next, my eyes would send a message to my frontal lobe, which is in charge of movement in my body and to the occipital lobe, which controls vision. Finally, when I open my eyes I would be anywhere in the future. This superpower could be very useful and funny because I could think of a place and come back to another, I would be able to stay there if I wanted, and I could make a friend from the future or pick some people from the present to travel with me. However, I wouldn't be able to take more than five people with me. Also, I would see how my family's health is in that moment to help them prevent illnesses. Caterina Lin, Agustín Torrente, Paúl Sánchez


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THOUGHT SCANNER If I had a superpower, I would read minds. I would read the mind of almost every person in the world when I touched them. My superpower would be connected with the frontal lobe because this part of the brain controls behaviour and movement. So, electricity would come out of the brain to my hands to touch people and be able to read their minds. However, I would get really tired when I used it, so I would have to rest a lot after applying it. Also, I would control people’s minds and make them do what I wanted. As a consequence, using my temporal and parietal lobes, which control speech and language, I could know when anybody is telling the truth or not, so I would help the police to know what criminals think or have done. I believe this superpower would be very interesting but it could also destroy friendships if it wasn’t used carefully. Besides, I wouldn’t be able to read the mind of my family and I would not use my superpower just for any occasion, I would use it for something crucial. Emilia Teruya, Santino Gniecko, Allegra Pinciroli, Sofía Campitelli

TALKING TO AND TRANSFORMING INTO ANIMALS I would use these superpowers to help animals and do the things they do every day. What would allow me to talk to and transform into animals would be the brain because cells from the temporal and frontal lobes, which control behaviour and speech, would send signals to my brain and to any other part of my body. This would allow me to transform into an animal, behave like it and, I would become a human again when I wanted. If I could talk to animals I would know if they were lost, if they were injured and if they needed help. So, it would be incredible but I wouldn’t be allowed to tell anyone my secret. However, if my family found out, it wouldn’t be a big problem and on the other hand, I’d probably become famous. If I could transform into any


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animal, I could be very little like an ant or as big as an elephant, I could fly, run, climb and swim. It would be awesome! If I had this superpower, I would also fly like a bird to school, or I would go into very small places like an ant. I would definitely be the best at playing hide and seek like an ant. If I had this superpower, I would help people and animals. It would be really cool because I would have lots of superpowers at once. Also, I would be able to talk to my pets, which would be really fun because I would know how they felt or if they wanted to play. Dolores Wacker, Julia Albertengo, Julia Cipullo

SUPER SPEED If I had this superpower, I would have time to do a lot of different things, like saving people who are in danger, preventing a robbery, helping to clean the city and my house, and reading books very fast. Besides, I would do all my school tasks in one minute. I would be able to control how fast I move using my brain, and one of the best things about this superpower is that I could also heal faster than other humans. However, if I had this superpower, I wouldn't use it to hurt people, steal or rob banks because a great power entails a great responsibility. I would never use it to outdo people, like winning all the games, races, competitions and in the school exams. David Lee, Manuel del Cerro, Ciro Falcón

HIGH UP I would love to have the superpower of flying. For doing this, I would use my brain, my legs and my arms. My brain would send a message to the strong muscles on my legs to jump. I would extend


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my arms in the direction I want to go and my brain would decide when to start flying. I would use this power for helping people, for example: saving them from fires, from natural disasters, and saving animals, among other things. Also, I would use it for having fun. If I had this superpower I would fly all over the city, travel to other countries and cities, go sightseeing and appreciate the aerial views. However, I wouldn’t use this power for bad things. I wouldn´t be able to go to space, either, because there is no oxygen there. I could only fly twice a day and I would have to be very careful because if I flew very fast I could crash against a skyscraper or birds. Ana Agüero Benko, Bautista Lombide Arthur, Valentina Munge, Camila Peresutti, Dante Zunino

SPEED DREAM If I had a superpower it would be SUPER SPEED. The muscles in my body would be involved in every fast movement that I would make, and for that reason they would have to be very strong. I wouldn´t have a special diet. I would eat anything, and I would be able to do a lot of sport. If I could defy the laws of nature or physics it would be crazy because no one could explain what was going on. If I had super speed, I would run all over the world, I would save people in danger and I´d go faster to school. However, I wouldn´t have super speed in my hands. I wouldn´t use the superpower in school, either, because all the students would see me and the principals could expel me from school. Tomás Brarda, Ana Casabona, Clara Matarazzo, Juan Cruz Monzo



CORPS DE MOTS



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Capítulo Viii CORPS DE MOTS

En la lengua francesa, no hay que tomar todo al pie de la letra. Existen numerosas expresiones que permiten ilustrar situaciones de todos los días, como «poner las manos en el fuego», «cortar un cabello en cuatro» o incluso «estar a la cabeza». En Francia, se utiliza un lenguaje muy metafórico para describir esas situaciones. Pero estas expresiones no siempre son fáciles de descifrar porque cada lengua tiene su propio registro de imágenes. Aquí hablaremos concretamente de la imagen alegórica dado que es fácil de recordar y divertido para aprender. Con 7mo. grado, trabajamos sobre expresiones relativas a las partes del cuerpo, su significado y ejemplos para contextualizarlas. ¡Buena lectura! Dans la langue française, il ne faut pas tout prendre au pied de la lettre. Il existe de nombreuses expressions qui permettent d’illustrer des situations de tous les jours, comme «en mettre sa main au feu», «couper les cheveux en quatre» ou encore «être en tête». En France, on utilise un langage très imagé pour décrire ces situations quotidiennes. Mais ces expressions ne sont pas toujours faciles à déchiffrer car chaque langue a son propre registre d’image. Ici, nous allons plutôt parler d’expression imagée qu’elle est à la fois facile à retenir et amusant à apprendre. En 7ème année, on a cherché des expressions concernant les parties du corps (il y en a beaucoup!) et leur sens et on a proposé des exemples afin de les encadrer. Bonne lecture! Prof. Nadia Scarano.


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Casser les pieds de quelqu’un: ennuyer, importuner quelqu’un. Ex: Martin parle tout le temps, il casse les pieds à sa copine. Avoir la tête dans les nuages: être distrait, se perdre dans des rêveries confuses. Ex: Sophie est amoureuse, elle a la tête dans les nuages. Couper les cheveux en quatre: raffiner à l’excès, s’arrêter à des détails. Ex : Quand mon frère explique quelque chose, il s’arrête à des détails, il coupe les cheveux en quatre, il ne peut pas être bref! En mettre sa main au feu: affirmer énergiquement. Ex: Je mets ma main au feu quand je dis que Paris est la ville la plus belle du monde. 7mo grado «A» Sede Centro

Avoir la main verte: être habile à cultiver les plantes. Ex: Ma grand-mère a la main verte, ses roses sont les plus parfumées! Travailler à l’œil: travailler gratuitement. Ex: Cet été, je travaille à l’œil, c’est pour gagner de l’expérience. Être en tête: occuper la première place. Ex: Lucas est en tête! Il va gagner cette course sûrement! Être mauvaise langue: dire du mal des gens. Ex: Je n’écoute pas Caroline, elle a une mauvaise langue, elle dit du mal des gens. 7mo grado «B» Sede Centro

Avoir le cœur gros: être triste. Ex: Pablo a le cœur gros parce qu’il a échoué le test de français. Baisser les bras: se décourager. Ex: Il me reste trop à faire mais je ne tiens pas à baisser les bras. Piquer du nez: s’endormir. Ex: La fatigue me fait piquer du nez... et je dois continuer encore mes leçons! Avoir un poil dans la main: être très paresseux. Ex: Juan ne veut pas aller travailler, il a un poil dans la main, il met toujours des excuses pour ne rien faire. 7mo grado «E» Sede Centro


É

NT

N OT

RE

SA



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Capítulo IX NOTRE SANTÉ

L’alimentation est un aspect fondamental de nos jours. Pourtant, on mange tout le temps (3 fois par jour au moins!) et on ne fait pas attention aux types d’aliments qu’on consomme et, en général, on ne réfléchit pas à l’influence de ces produits dans notre corps. On sait très bien que ce qu’on consomme et ce qu’on ne consomme pas a des conséquences dans notre santé. Les élèves de la 7ème année ont pu faire une investigation et connaître un peu plus sur comment amener une vie plus saine à partir d’une bonne alimentation. Ils ont découvert l’importance de réfléchir aux habitudes alimentaires, spécialement dans le long processus de croissance. Chaque groupe a pu approfondir ses connaissances sur différents aspects de la problématique et ils vous donnent quelques conseils pour votre jour après jour. ¡Nous espérons que vous pouvez en profiter! La alimentación es algo fundamental en nuestro día a día. Sin embargo, al alimentarnos todo el tiempo (¡al menos tres veces al día!) no le prestamos la suficiente atención al tipo de alimentos que estamos consumiendo y, generalmente, no reflexionamos sobre la influencia de estos productos en nuestro cuerpo. Sabemos muy bien que lo que consumimos o dejamos de consumir tiene consecuencias en nuestra salud. Los alumnos de 7mo grado pudieron investigar y conocer un poco más sobre cómo llevar una vida más saludable a partir de la alimentación. Descubrieron que es fundamental reflexionar sobre


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los hábitos alimenticios que llevan, en especial en la larga etapa de crecimiento. Cada grupo pudo profundizar sus conocimientos sobre diferentes aspectos de esta problemática y nos dejan algunos consejos para nuestro día a día. ¡Esperamos que puedan aprovecharlos! Prof. Nadia Alvarez

7mo. «C» ALIMENTATION IDÉAL Pour être en bonne santé, il est recommandé d’avoir un rythme de 4 repas par jour (petit déjeuner, déjeuner, goûter, diner). Dans chaque repas, il est nécessaire de privilégier certains aliments, comme les fruits, les légumes, les viandes, les produits laitiers et les féculents. Il faut limiter les malbouffes, les gazeuses, les produits sucrés, les frites, les hamburgers, les chocolats, le café etc. Il est préférable de boire 2 litres d’eau par jour. Chaque aliment a une fonction déterminée pour la santé de notre corps: ils servent pour grandir (la croissance), pour avoir de l’énergie ou pour protéger notre corps des maladies. C’est pourquoi l’alimentation doit être équilibrée et variée. Les aliments protecteurs sont les fruits et les légumes. Les matières grasses et les céréales sont des aliments énergétiques. Pour la croissance, on utilise les aliments d’origine animale. Cáceres, Deis Gibbons, Elías, Estevez Benegas, García Berreta, Garibaldi, Jackson, Lamas, Larraya, Lieber, Luis, Mignacco, Muniagurria, Pardini, Piñero Pacheco, Ponte, Richardson, Roca, Romano, Sermoneta, Sfregola, Tamalet, Villavicencio

7mo. «D» ALIMENTATION PARFAITE Pour être en bonne santé il est nécessaire de respecter le temps et les quantités des repas. Elles sont le petit déjeuner, le déjeuner,


capítulo ix: Notre Santé

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le goûter et le diner. L’alimentation doit être équilibrée et variée. Il est recommandé de consommer les nutriments et les vitamines nécessaires dans chaque repas. Les types d’aliments bénéfiques pour notre santé sont les fruits, les légumes, les poissons, les céréales, les produits laitiers, les viandes et l’eau. D’autre part, il faut limiter les produits sucrés et les matières grasses. Pour complémenter cette habitude alimentaire, il est convenable de faire de l’activité physique 3 fois par semaine. D’autre part, il y a des personnes qui ont l’obligation ou l’élection de manger d’une manière différente. Chaque type d’alimentation doit suivre certaines règles, mais il est fondamental de penser à notre santé tout le temps. D’une part, les personnes végétariennes ou végétaliennes ne veulent pas consommer des produits d’origine animale. Le végétarisme c’est un régime qui exclut seulement la viande et le végétalisme c’est un régime qui exclut tous les aliments dérivés des animaux. Les conseils pour suivre ces régimes sont: aller chez le docteur, aller progressivement, consommer des suppléments et avoir une alimentation équilibrée et variée. D’autre part, pour gagner des muscles, il faut suivre une alimentation variée et la complémenter avec une activité physique (un sport complet où tout le corps travaille). De plus, on doit traiter d’éviter les produits sucrés et on ne doit pas répéter les plats. Finalement, il est recommandé consuter avec le médecin. En fin, il y a des regimes pour les personnes sportives ou athlètes. Ces personnes doivent insister sur les aliments céréaliers parce qu’ils donnent de l’énergie et ne pas manger immédiatement avant la compétence ou entrainement (pour avoir une bonne digestion). En plus, les personnes sportives doivent boire beaucoup d’eau parce qu’elles transpirent beaucoup. Bleger Clancy, Bruni, Carpanetto, Carro, Dell’Aquilla, Gaischuk, Galleguillos Peirano, Garrone Aufranc, Grimaldi Terán, Imaz, Lo Celso, Loretto, Martínez, Medina Romero, Mena, Méndez Ozcariz, Morales, Ortenzi, Pesado Castro, Pessino, Preumayr, Ramos Padoan y Robledo.


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7mo. «F» L’ALIMENTATION ET SES BÉNÉFICES Notre corps a besoin de nutriments pour être fort, pour avoir de l’énergie et pour éviter des maladies. Pour avoir un corps sain, nous devons respecter les horaires des repas : le petit déjeuner, le déjeuner, le goûter et le diner. Il est recommandé de boire 2 litres d’eau par jour (cela n’implique pas autres boissons). Pour avoir une alimentation variée et modérée, il est nécessaire de manger végétales, fruits, légumes, produits laitiers, viandes, et céréales. Il est important de limiter les produits sucrés, les matières grasses et la quantité de consommation. L’activité physique est importante et nécessaire pour éviter des mal-être. Nous devons faire une activité physique 3 fois par semaine ou 1 heure par jour. Si tu penses que tu es gros ou que tu as un trouble alimentaire (anorexie ou boulimie), tu dois parler aux parents, au médecin ou au nutritionniste. Tu dois accepter que tu as un problème et tu peux aller chez le psychologue. Il est recommandé de penser à autres choses. De plus, il est conseillé d’équilibrer une alimentation saine et une activité physique. Il y a la possibilité de suivre un plan d’alimentation, mais tu dois aller progressivement. Il est important de suivre ces conseils parce que les conséquences d’un trouble alimentaire sont graves : les os ne sont pas forts, on n’a pas de vitamines ni de nutriments, notre corps devient faible et on peut mourir. Actis, Alzate, Bartolozzi, Basbus, Bonaria, Brajkovic, Bustos, Caballero, Carlini, Castagna Romano, Chamot, Cisaruk, Cullen, Cura, Dávalos Güemes, Fanjul, Garrone Aufranc, Grassis, Impallari, Joffre, Lerda Tognon, Litmanovich, Pucciariello, Bernardo.


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POSLOGO

Mientras crecemos, el cuerpo es el principal índice del maravilloso proceso por el que alcanzamos el mundo después de habernos puesto de pie. Recién salidos del vientre materno tardamos un tiempo en reconocernos como distintos y buscamos en el aire (¿con nostalgia?)- con los brazos, las manos, las piernas - las paredes que nos abrazaron durante nueve meses y fueron el contorno amoroso que nos permitió empezar a vivir. Con los años, ganamos fuerza y destreza y avanzamos por la tierra en busca de nuevos horizontes cada vez más lejos de ese primer territorio materno. Toda una infancia para crecer; toda una adolescencia para «desarrollarnos» ; toda una vida para participar del mundo – con otros cuerpos amados, indiferentes, cercanos, también hostiles- pero nunca solos: «No man is an island entire of itself; every man is a piece of the continent, a part of the main», supo decir John Donne. El cuerpo es la forma visible de quienes somos –la imagen que nos devuelve el espejo y las distintas formas de la reproducción que ha inventado el hombre (fotografías, imágenes en movimiento, virtuales, hologramáticas; gráfico-plásticas. También, la referencia por la que los otros nos reconocen. Es el testigo mudo de nuestra identidad hecha de otras materias: sueños, esperanzas, ideas, sentimientos, emociones, anécdotas. Expresión de la fuerza y la posibilidad en el atleta y el artista y de la debilidad frente a la enfermedad, la catástrofe y otras intemperies de la vida. Por la mirada, nos encontramos; por la voz, nos evocamos; por las manos, nos reunimos; por la piel, nos sentimos.


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Una máquina compleja. Un templo para el alma. La sede de las pasiones. En el cuerpo están las marcas de quienes fuimos y la evidencia de lo que somos aunque no de lo que seremos. Sobreviviremos a nuestro cuerpo vueltos recuerdo y, tal vez, si hay suerte; como legado. Borges creía que «De los casi infinitos instrumentos que son obra del hombre, el más singular es el libro. La espada o el arado son una extensión de la mano; el telescopio o el espejo, de nuestros ojos. El libro, en cambio, es una extensión perdurable de la imaginación y de la memoria, es decir, de todo el pasado» . El caso de este libro que aquí termina, sin embargo, es el séptimo paso de una evolución que recién comienza por eso se extiende como una flecha al futuro -antes que al pasado - y, por el momento - querida lectora, querido lector - solo busca acomodarse entre sus manos, cerca de su pecho y de cara a su atención. Paola Piacenza




ÍNDICE

PRÓLOGO.................................................................................................. 11 Ayelén Belmonte y Liliana Enrique · Docentes de Lengua 7°A, B, C, D, E y F. Cap. I

DARWIN: EN EL INICIO............................................................ 17

Cap. II

EL CUERPO EN EVOLUCIÓN................................................... 39

Cap. III EL CUERPO EN TRANSFORMACIÓN...................................... 57 Cap. IV MODERNOS PROMETEOS....................................................... 89 Cap. V

IN- CORPORACIÓN................................................................ 185

Cap. VI OUR BODIES........................................................................... 195 Cap. VII SUPERPOWERS.......................................................................209 Cap. VIII CORPS DE MOTS....................................................................223 Cap. IX NOTRE SANTÉ........................................................................227 POSLOGO................................................................................................ 231 Paola Piacenza · Jefa Depto. de Lengua Colegio San Bartolomé



OTRAS VOCES



OTROS TÍTULOS DE LA COLECCIÓN


7°: fórmula secreta


Colegio San BartolomĂŠ 2019


Este libro se terminรณ en Rosario, noviembre 2020



ABANTO PENA, Rafaella · AGÜERO BENKO, Ana · ALBERTENGO, Julia · BAROFFI, Pía · BELLOC, Tobías · BRARDA, Tomás · CASABONA, Ana · CIPULLO, Julia · DEL CERRO, Manuel · ESTEVEZ, Inés · GARCÍA BOUCHET, Lara · GAVOSTO, Juan Manuel · GILLI, Malena · LIN, Caterina · LOMBIDE ARTHUR, Bautista · LUENGO LOVAGNINI, Anselmo Nicolás · MEZA LÓPEZ, María Camila · MORIELLI, Emilia · MUNGE, Valentina Julieta · OMINETTI, Pilar · ROBLEDO CAMPOS, Bautista · SALDÍAS, Bautista · TERUYA, Emilia ALDAVE, Pedro Manuel · BIANCHINI, Anita Isabella · DELLAROSSA, Francisco · GÑIECKO, Santino · JUNIÚ, Delfina · KIM, Eva Cristina · LAZARTE, María Lucía· MACHADO, Lucía · MALISANI, Aylén · MARCONCINI, Valentino · MEDINA, Constanza · MONZO, Juan Cruz · PERESUTTI, Camila · ROMERO, Valentina · ROSSO, Amadeo · SANTILLI, Felipe · SEFUSATTI, Juan Bautista · SOLOVITAS, Emilia · TORRENTE, Agustín · YANG LIN, Tommy Nicolás · ZUNINO, Dante CÁCERES, Matías · DEIS GIBBONS, Hilario · ELÍAS, Emma · ESTEVEZ BENEGAS, Juan Cruz · GARCÍA BERRETTA, Agustina · GARIBALDI, Juana · JACKSON, Jerónimo · LAMAS, Benjamín · LARRAYA, Emma · LIEBER, Jeremías · LUIS, Camila · MIGNACCO, Renzo · MUNIAGURRIA, Ciro · PARDINI BUNCUGA, Catalina · PIÑERO PACHECO, Gonzalo · PONTE, Mora · RICHARDSON, Clara · ROCA, Charo · ROMANO, Manuel · SERMONETA, Juliana · SFREGOLA, Francesco · TAMALET, Julieta · VILLAVICENCIO, Justo BLEGER CLANCY, Emilia · BRUNI, Delfina · CARPANETTO, Clara · CARRO, Agustina · DELL'AQUILLA, Agustina · GAISCHUK, Delfina · GALLEGUILLOS PEIRANO, Ema · GARRONE AUFRANC, Chiara · GRIMALDI TERAN, Álvaro · IMAZ, Santiago · LO CELSO, Francesca · LORETTO, Valentina · MARTINEZ, Juana · MEDINA ROMERO, Lorenzo · MENA, María Emilia · MENDEZ OZCARIZ, Tiago · MORALES, Lorenzo · ORTENZI, Máximo · PESADO CASTRO, Francisco · PESSINO, María Guadalupe · PREUMAYR, Juan · RAMOS PADOAN, Martina · ROBLEDO, Manuel ACTIS, Franco · AMATO, Juan Ignacio · BITETTI, Justina · BONINO, Bautista · BRAUSCH RAFFAGHELLI, Nadine Ana · CAMPITELLI, Sofía · CAMPOS, Pilar · FALCON, Ciro · FORTUNY, Belén · GOLDEMBERG, Ivo · JUNIÚ, Milena · LARRAURI, Charo · LEE, David · LOMBARDO, Valentín Ezequiel · MALAPONTE, Eugenio · MATARAZZO, Clara · MULITERNO, Joaquín · NARDÍN APARICIO, Felipe · PINCIROLI, Allegra · SALVATIERRA, Joaquín Andrés · SÁNCHEZ, Paul Sebastián WACKER, Dolores · WENG, Sonia · YANG LIN, Dimitri Brandon ALZATE, Tomás · BARTOLOZZI, Agustín · BASBUS, Marcos · BONARIA, Chiara · BRAJKOVIC, Franco · BUSTOS, Máximo · CABALLERO, José Ignacio · CARLINI, Sofía · CASTAGNA ROMANO, Sofía · CHAMOT, Jordan · CISARUK, Vicka · CULLEN, Gerónimo · CURA, Esmeralda · DÁVALOS GÜEMES, Álvaro · FANJUL, Carmen · GARRONE AUFRANC, Isabella · GRASSIS, Facundo · IMPALLARI, Agustina · JOFFRÉ, Teo · LERDA TOGNON, Violetta · LITMANOVICH, Josefina · PUCCIARIELLO, Bernardo


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