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SECRETARIA DE EDUCACION DISTRITAL

COLEGIO RURAL JOSE CELESTINO MUTIS IED Resolución 19 052A del 05 de Diciembre de 2009 Resolución 19 072 de Abril de 2010 Nit: 830041647-1 DANE: 21185001315 PEI: “En búsqueda de un pensamiento creativo e imaginativo a través de la educación ambiental, desde lo natural social y cultural“

DESARROLLAMOS NUESTRO PROYECTO DE AULA: IDENTIDAD RURAL EN LA LOCALIDAD SEMANA No: 16 INDICADOR DE LOGRO: Dominar y usar las propiedades de las operaciones en los números racionales (Q), decimales (D) y mixtos y aplicarlas a la resolución de problemas, integrando a la vida de los estudiantes, los saberes adquiridos a partir del reconocimiento y apropiación de su identidad cultural en el territorio rural y urbano

TEMA: NIVELACION: SEGUNDO PERIODO 1. YO JUEGO Y ME DIVIERTO APLICANDO EL PENSAMIENTO MATEMATICO DIVIRTAMONOS CON LAS MATEMATICAS:

Incorpore los nueve números de abajo en los redondeles pequeños, de forma que cada tres números unidos por una recta sumen 45?

4.

LEO CON ATENCIÓN Y DESARROLLO LA PRÁCTICA, CON AYUDA DE MI PROFESOR


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6.

REFUERZO MIS CAPACIDADES EN MI HOGAR Y CON EL APOYO DE MIS PADRES Desarrollo los ejercicios relacionados en el tema de actividades de refuerzo.


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COLEGIO RURAL JOSE CELESTINO MUTIS IED Resolución 19 052A del 05 de Diciembre de 2009 Resolución 19 072 de Abril de 2010 Nit: 830041647-1 DANE: 21185001315 PEI: “En búsqueda de un pensamiento creativo e imaginativo a través de la educación ambiental, desde lo natural social y cultural“


Guia de nivelacion lógico periodo ii séptimo  

Para estudiantes de grado séptimo.

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