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Número 2

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Marzo 2010

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Ordenadores para los alumnos de 5º

Depósito Legal CU-118-2010

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PANORAMAS

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PANORAMAS

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En vuestras manos tenéis un nuevo número de Panoramas, el periódico escolar del centro. Desde el día 9 de marzo, fecha en la que se publicó la resolución de 26 de febrero por la que se aprueba el nombre de nuestro centro. “Colegio Rural Agrupado Fuente Vieja”. Durante el trimestre que acaba de terminar son muchas las actividades que hemos realizado, partiendo desde los festivales de navidad, pasando por la asistencia al CRIEC de Carboneras, los carnavales, entierro de la sardina, etc. También hemos elegido el tipo de jornada siendo la opción elegida como continua, esperamos que esta decisión sea la correcta y permita cumplir los objetivos que el proyecto contempla como son la existencia de actividades que completen la formación de los alumnos o que los centros educativos sean abiertos a otra formación no solo para niños sino también para cualquier necesidad de los municipios. Durante el próximo trimestre vamos a iniciar una serie de actividades complementarias como son la celebración de la Semana Cultural que tendrá como colofón el día de la Convivencia en Aliaguilla, prevista para el miércoles día 19 de mayo en Aliaguilla. También haremos una salida a plantar árboles y como siempre haremos una excursión para visitar la Feria del Libro en Cuenca. Además tenemos pensadas varias cosas más que esperemos sean del agrado de los niños .

Equipo de redacción

JUNTA DE COMUNIDADES DE CASTILLA-LA MANCHA Consejería de Educación

PANORAMAS Periódico Escolar del Colegio Rural Agrupado “Fuente Vieja” Fundado en 2009

En este periódico colabora y participa el alumnado, profesorado y comunidad educativa. Dirección Postal: Callejuela 18. 16393 MIRA (Cuenca) Telf. y Fax.: 969340134—969364156 E-mail: 16009374.cra@edu.jccm.es Redacción y edición: El Claustro de Profesores. Tirada de este número: 350 ejemplares. Número 2 Depósito Legal : CU-118-2010


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EDUCACIÓN INFANTIL. LOS PEQUES 4

Entierro de la Sardina por los alumnos de Infantil—Mira ¡¡¡qué bien dibujan, verdad!!!!


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Las hogueras 16 de enero por alumnos de Infantil de Mira ¡¡¡qué bien escriben, verdad!!!!

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Ummmmm!!!!!! QUÉ BUENO ESE ARROZ DE SAN SEBASTIÁN Alumnos de Infantil—Mira

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INFANTIL EN ALIAGUILLA

Estos alumnos de Infantil de Aliaguilla son unos manitas, ahora fabrican su propio mobiliario escolar, son carpinteros …¿por qué será?

Solución: Su profesora

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EL RECICLAJE 1º PRIMARIA— MIRA

ESTO DE RECICLAR PARECE DIVERTIDO, MIRAD LAS CARAS DE LOS ALUMNOS DE PRIMERO AZUL—PAPEL Y CARTÓN VERDE-VIDRIO AMARILLO-ENVASES ...

LAS TRE Red S “R” u Rec ce i c Reu la tiliz a


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PASAPALABRA DE EDUCACIÓN FÍSICA 1º Y 2º DE PRIMARIA—ALIAGUILLA

A  Lugar donde se unen dos huesos y que podemos mover. B Objeto esférico con el que se practican muchos deportes. C Objeto rectangular y blandito en el que se hacen giros y saltos. CH Prenda con la que hay que venir a clase de Educación Física. D Saber ganar y saber perder. Fair Play. E Persona que dirige a un equipo F Hueso del muslo. El más largo del cuerpo. G Meter el balón en la portería. H Deporte que consiste en levantar pesas por encima de la cabeza. I Objeto que se lanza con la mano formado por una trozo de esponja que lleva enganchadas unas plumas. J Lo que más hacemos en clase de Educación Física. Verbo. K Deporte que se practica sobre un tatami y en el que se lleva un quimono. L Líquido blanco que es bueno para que crezcan nuestros huesos. M Parte del cuerpo que está al final de las extremidades superiores. A continuación de las muñecas. N Deporte que consiste en hacer carreras en una piscina. Contiene Ñ Caja decorada, con forma de animal, que está rellena de caramelos y hay que romper con un palo y los ojos tapados. O Reunión que se realiza cada 4 años donde se realizan muchos deportes. Ahora han sido en Vancouver. P Fruta amarilla y alargada que da mucha energía a los deportistas. Q Traje parecido al pijama que se ponen los que practican artes marciales. R Hueso que está entre el codo y la muñeca. S Brincar. Elevarse con un impulso rápido. T Rampa por la que nos tiramos, sentados o tumbados, en el parque. U Número que llevan los porteros en la espalda. V Giro que se hace sobre una colchoneta. Se puede hacer hacia delante y hacia atrás. W Deporte que se práctica en el mar con una tabla y una vela. Contiene X Parte del cuerpo. Cabeza, tronco y… Y Juguete redondo con una cuerda enrollada que lo tiras hacia abajo y vuelve a subir. Z Calzado con la que hay que venir a clase de Educación Física. -

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CUENTOS DIFERENTES Alumnos de 1º y 2º de Primaria—Aliaguilla

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RAÚL VACAS con los niños de 5º y 6º en ALIAGUILLA

RAÚL VACAS nos hizo pasar una tarde muy divertida, haciendo que las letras junto con el medio ambiente y la literatura fluyesen de las cabecitas de los alumnos de 6º curso de Aliaguilla. Gracias Raúl y al CPR de Cuenca por hacer que esa tarde fuese posible.


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CUENTOS 2º DE PRIMARIA—MIRA

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ALUMNOS DE 6º HACEN DE PERIODISTAS

ENTREVISTA A FRAN

ENTREVISTA A SONIA. Hoy día 25 de febrero le haremos una entrevista ala señorita Sonia. 1¿En qué colegio empezaste a trabajar? En empecé a hacer una sustitución en Acalla de nares en un colegio muy grande. 2¿Te a gustado la esperiega de trabajar en este colegio? Si por que entre como alumna ahora so la maestra. 3¿Te gustaría ser directora o subdirectora de este colegio? De momento no me lo e planteado ahora ejerzo de jefa de estudios. 4¿Con cuantos años empezaste a trabajar? Con 24 años. 5¿Pensaste alguna vez en abandonar tus estudios? No porque siempre me a gustado estudiar. 6¿Pensaste alguna vez que ibas a ser maestra? Si desde que tengo uso de razón siempre he querido ser maestra entonces he pensado que iba a trabajar de eso 7¿Sino fueras maestra que te gustaría ser? Me gustaría ser médico pero se que no valgo para eso. 8¿Has repetido curso? No siempre me ha gustado estudiar. 9¿Te gustaría quedarte definitiva mente en este colegio? Por supuesto. 10¿Cual es la actividad escolar que mas te gusta? El festival de navidad por que estamos todo el colegio unto para que todo salga bien este día.


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LA JORNADA CONTINUA APROBADA EN EL CRA “FUENTE VIEJA” MADRES/PADRES/TUTORES CENSO 200 MIRA ALIAGUILLA TOTAL VOTOS EMITIDOS JORNADA CONTINUA JORNADA PARTIDA NULOS BLANCO

78

39%

36

18%

71

91,2%

29

80,5%

7

8,98%

7

0 0

0 0

0 0

MAESTROS CENSO 22 16

72,7%

100 87,72%

16

100 %

19,5%

14

12,28%

0

0

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0 0

114

57%

En los primeros días de febrero tuvo lugar la consulta sobre la modificación de la jornada escolar en el centro, estos son los resultados que se obtuvieron.

6º DE EDUCACIÓN PRIMARIA-ALIAGUILLA CERTAMEN DE POESÍA EN EL COLEGIO FEDERICO MUELAS DE CUENCA

ARIANNA VILLAESCUSA YUSTE, alumna de 6º curso de Aliaguilla fue premiada

PAJARITAS DE PAPEL Niño duerme que mañana despertarás Y cuando despiertes aún pensarás Que en un sueño estás. Deja de llorar, que cada lágrima es una pajarita De papel que se va. Por cada lágrima que has llorado, Una pajarita de papel aparece a tu lado En el sueño más profundo, Tú le harás volar Y ellas a ti besitos te dan Como ya te has despertado, Las pajaritas se han marchado Y en tu cara se han quedado Pequeñitos besitos Allí siempre a tu lado. Arianna Villaescusa Yuste

¡¡¡Q

B

IT ON

! A!!


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PÁGINA MUSICAL Durante este trimestre hemos trabajado mucho. También hemos celebrado fechas importantes como el Día de la Paz, Carnavales, etc. Pero también hemos realizado todas estas cosas:  Hemos acompañado audiciones con instrumentos de pequeña percusión.  También los alumnos han creado sus propios instrumentos musicales utilizando materiales de deshecho.  Hemos cantado canciones y bailado unas danzas muy chulis.  Hemos tocado la flauta dulce.  Hemos aprendido mucho, también que la concentración es muy importante para trabajar en grupo.

REALIZAMOS INSTRUMENTACIONES

CANTAMOS Y BAILAMOS

TOCAMOS CON UN YOGUR-VIOLÍN

INSTRUMENTOS INVENTADOS

TOCAMOS LA FLAUTA DULCE

… Y BAILAMOS UNA DANZA


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3º y 4º DE PRIMARIA EN MIRA

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Todos los niños de 1º, 2º y 3er ciclo de Educación Primaria participaron en un concurso de Versos Acrósticos (versos que empiezan por cada una de las letras de una palabra. Se puede leer en vertical). Todavía no nos han dado los resultados del concurso, pero en este periódico incluimos el que fue votado como uno de los mejores entre todos los compañeros de 3º y 4º.

Esperamos haber tenido suerte y que alguno de nuestros versos quede entre los finalistas de todos los participantes de España.

Para el Día del Padre hicimos varias actividades, como un marco de fotos en Plástica, una tarjeta en Inglés o una poesía. Aquí incluimos la poesía sobre lo que sentimos por él. Gracias PAPÁ.


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3º Y 4º DE PRIMARIA—ALIAGUILLA

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ENGLISH CORNER

UNOS CUANTOS “CERDITOS” DE INFANTIL SOME INFANT PIGS

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ESCUELA 2.0 Los alumnos de 5º curso de Primaria ya tienen ordenadores para uso habitual en las aulas y en sus hogares, la revolución que supone la inclusión de esta medida va a hacer que se cambie el concepto de enseñanza y de aprendizaje en los próximos años, también las formas o métodos de impartir docencia y en definitiva el concepto de escuela global. El curso próximo serán los alumnos de quinto curso (hoy en 4º) quienes vuelvan a ser beneficiarios de la dotación por lo que todos los alumnos del tercer ciclo de primaria tendrá un ordenador portátil para aprender. Además la dotación incluye unas pizarras digitales (PDI) que se están instalando actualmente en las aulas de los alumnos de 5º y de 6º. Toda la información está en el portal de educación www.educa.jccm.es


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EDUCACIÓN EN VALORES DÍA DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA 30 de enero Mahatma Gandhi’s „The Seven Deadly Sins in Today’s World‟ Wealth without work Enjoyment without conscience, Knowledge without character, Business without morality, Science without humanity, Religion without sacrifice Politics without principle

El Día Escolar de la No-violencia y la Paz (DENIP) fue declarado por primera vez en 1964. surge de la iniciativa pionera, no gubernamental, independiente, y voluntaria de Educación No-violenta y Pacificadora del profesor español Llorenç Vidal. Su objetivo es la educación en y para la tolerancia, la solidaridad, la concordia, el respeto a los Derechos Humanos, la no violencia y la paz. En este día, los colegios y centros se convierten en instrumentos de paz y entendimiento entre personas de distinta formación, raza, cultura y religión. El mensaje básico de este día es: “Amor universal, Noviolencia y Paz. El DENIP fue reconocido por el Ministerio de Educación y Ciencia, mediante la Orden Ministerial de 29 de noviembre de 1976. El día 30 de enero se conmemora además la muerte del líder nacional y espiritual de la India, el Mahatma Gandhi, el 30 de enero de 1948, asesinado por un fanático hinduista. Para saber más: http://www.aulaintercultural.org/ article.php3?id_article=675

DÍA DE LA PAZ EN EL COLE DE ALIAGUILLA


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GRACIAS POR LEER NUESTRO PERIÓDICO. ESTAMOS TRABAJADO EN EL PRÓXMI NÚMERO


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