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Scriptus Boletim Informativo do Colégio João XXIII

ANO 11 - nº 28

TECNOLOGIA EDUCACIONAL As Tecnologias da Informação e Comunicação têm penetrado fortemente em todas as esferas da atividade humana, transformando as práticas sociais e culturais e possibilitando o surgimento de novos contextos de socialização, entre outras oportunidades novas e sem precedentes. Em momento histórico algum houve tanta informação, acesso e circulação de dados, teorias e interpretações de sistemas sociotécnicos. As tecnologias digitais crescem muito rapidamente. As redes de telecomunicações brindam hoje a possibilidade de conectar pessoas, máquinas, conhecimentos e de oferecer aprendizagem em rede, em qualquer lugar e a qualquer hora. Alunos do século 21 vivem cercados de tecnologia, têm acesso rápido à informação, convivem com uma nova linguagem da televisão, da informática e das redes sociais. Neste contexto, qual o formato desejado da Educação na nova Era da Informação e da Globalização? Como integrar os recursos da modalidade à distância no ensino presencial? Como integrar dispositivos móveis como celulares, tablets, smartphones e ipods na educação?

jan/fev/mar/abr - 2012

Com o objetivo de se preparar melhor para esta nova era, toda a equipe pedagógica do Colégio João XXIII, da Educação Infantil ao Ensino Médio, participou, de 17 a 19 de abril, da Interdidática – Feira Internacional de Tecnologia Educacional. Nesta feira, assistiram a palestras ministradas por educadores, inclusive de outros países, num fórum cujo tema foi “O Professor e a Tecnologia Educacional Aplicada na Sala de Aula – Formar e Motivar para a Inovação”. Também participaram de workshops sobre “Os produtos que o mercado oferece em Tecnologia Educacional – Saber o que existe e compreender o acesso”. Este é um dos vários movimentos que o Colégio João XXIII está fazendo no afã de incorporar estas novas ferramentas de ensino, não como modismo passageiro, mas a favor do aprimoramento da educação dos alunos.

interdidática

As coordenadoras pedagógicas Elaine Aragon dos Santos, Carolina Rentróia e Ana Lucia Cardoso ao lado do palestrante Prof. César Coll, catedrático em Psicologia da Educação da Universidade de Barcelona


EDITORIAL Iniciamos o ano letivo assumindo perante toda a comunidade escolar vários compromissos importantes, entre eles, a contratação de duas profissionais, que vão colaborar com os serviços prestados por esta instituição - a Profª Izabel Pires Bastos, que assumiu a vice-diretoria, e a Profª Ana Lucia Cardoso para a coordenação pedagógica do Ensino Fundamental II e do Ensino Médio. O uso do portal educacional marcará todas as nossas ações durante o ano e o responsável pelo aluno tem acesso permitido, mediante o uso de login e senha, para acompanhar a rotina do aluno durante a semana, consultar o boletim de notas, o diário de classe com as anotações diárias dos professores, bem como as atividades desenvolvidas e as tarefas de casa, o acompanhamento escolar, onde são registradas as ocorrências como faltas nas aulas de reforço e avaliação descritiva, com o parecer trimestral do professor sobre o desempenho dos alunos que apresentaram dificuldades. O portal também oportuniza aos alunos várias atividades interativas que são propostas pelos professores, como as avaliações on line, as oficinas de textos e os blogs. Iniciamos um novo projeto - Volta à escola, para os alunos do Ensino Médio, um conjunto de palestras ministradas por ex-alunos, cujo objetivo é apresentar aos alunos a grade curricular dos cursos do Ensino Superior, as dificuldades perante as exigências do mercado de trabalho, as descobertas nas experiências vividas e, também, esclarecer quaisquer outras dúvidas, para facilitar a escolha da profissão dos alunos concluintes. Nossos esforços, aliados à confiança e parceria da comunidade escolar, têm um único objetivo – firmar cada vez mais a competência em educação do Colégio João XXIII. Joaquim Fernando Andrade Alves diretor

EXPEDIENTE O SCRIPTUS é uma publicação do Colégio João XXIII, com o objetivo de informar as atividades da escola.

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SCRIPTUS

CUSTUMIZAR: A NOVA ONDA DO CARNAVAL DA EDUCAÇÃO INFANTIL Os alunos da Educação Infantil e do 1º ano do Ensino Fundamental, aproveitando o tema Animais desenvolvido na semana de adaptação, ouviram histórias, descobriram curiosidades sobre determinados animais e custumizaram camisetas para produzirem suas fantasias de Carnaval, além de incrementarem-nas com material de sucata:

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Minimaternal – Borboletas Maternal – Joaninhas Jardim I – Sapo Jardim II – Camaleão 1º ano – Caracol

Na sexta-feira 17 de fevereiro, participaram do baile de Carnaval, como sempre regado com muito confete, serpentina e alegria!

Diretor: Joaquim Fernando Andrade Alves Edição: Katia Maria Bortolazzi Produção: Sérgio Onório Impressão: Poliarte Reproduções Gráficas

Rua José Zappi, 165 - Vila Prudente CEP 03128-140 - Tel.: 2271-3364 www.colegiojoao23.com.br contato@colegiojoao23.com.br


ADAPTAÇÃO ESCOLAR -

Um universo de novidades!

A semana de adaptação é sempre um marco na Educação Infantil: pais, alunos, professores e funcionários com aquele “friozinho na barriga” e, também, muita ansiedade e expectativa de um ano letivo repleto de alegria, crescimento e novidades. Os alunos do Minimaternal, com seu encanto e fragilidade, estavam inseguros com o novo ambiente. Já os alunos do 1º ano ansiosos para saber “com quais colegas irão estudar” e os alunos dos outros estágios cheios de incertezas e curiosidades com relação ao novo ano. Pois é... Mais um ano se inicia e, com ele, mais uma fase de reconhecimento. Hoje, passado o período da adaptação, percebe-se a evolução dos pequeninos, que aos poucos desenvolvem autonomia, relações interpessoais e o exercício da cidadania.

O coelho bota ovos ? Nesse ano, os alunos do Jardim II descobriram que os coelhos não botam ovos. As professoras trabalharam com as dúvidas das crianças: Por que são ovos?, Por que são de chocolate?, De onde vêm o chocolate?... Foi um trabalho curto, mas muito proveitoso e, claro, delicioso! Além disso, todos os estágios produziram lembranças de Páscoa. Veja a bagunça que aprontaram: * Minimaternal - lata de achocolatado pintada e recheada com o doce, feito por eles, “palha italiana”; *Maternal - pote de maionese com cabeça de coelho de isopor, repleto de ovinhos de chocolate, feitos por eles; *Jardim I – saquinhos de T.N.T., alinhavados pelos alunos, decorados com coelhos de E.V.A., contendo bombons de chocolate, feitos por eles; *Jardim II caixa de ovos contendo 6 unidades pintadas, contendo “crespitos” - doce de chocolate com flocos de arroz, feitos por eles; *1º Ano – 1 peça de jogo americano de E.V.A., decorado com coelho e cenoura e um kit de talheres. E, como não poderia deixar de acontecer... a tradicional Caça aos Ovos! Ovos brilhantes estavam

escondidos no pomar, na horta e em outros espaços da Educação Infantil. Mas, a sensação desta Páscoa foi o Atchim o coelhinho de estimação da profa de Arte Silvana Lopes! Todo macio e mais doce que qualquer chocolate, ele passeou de colo em colo e alegrou toda a criançada! E, no Ensino Fundamental I, muitas dúvidas também tiveram que ser esclarecidas: O coelhinho vem ou não vem?, Ele vem só para quem faz a lição e fica bonzinho?... Ou ele sempre se lembra de todos nós? Com muito entusiasmo, os alunos do 2º ao 5º ano receberam seus ovinhos e refletiram sobre o significado desta data, um momento para promover o amor e a paz. E, para os alunos do Ensino Fundamental II e do Ensino Médio, bombons! SCRIPTUS

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Paz se faz com Educação Buscando o respeito entre todas as pessoas, a ausência de brigas, xingamentos e egoísmos, e defendendo a liberdade de expressão e direitos iguais a todos os cidadãos, os alunos do Ensino Fundamental I serão envolvidos em questões relacionadas a valores que fundamentarão o projeto deste ano. Estes serão os focos: - 2º ano: Minhas Relações Familiares - Regras de Convivência - 3º ano: Como Me Vejo? - Costumes - 4º ano: O que posso no ambiente que vivo? - 5º ano: Como as pessoas se relacionam no mundo? Estas questões serão exploradas com uma viagem pelos continentes, conhecendo diferentes culturas e permitindo a interação entre todos. A participação de toda a comunidade escolar,

como agente facilitador deste trabalho, é de grande importância.

Alunos do 2º ano do Ensino Fundamental com Amanda Castanheira, na visita de apresentação do seu livro Manuela Banguela, da Editora Suinara, no dia 28 de março

Prá você, Mamãe! Para o Dia das Mães, os alunos do Ensino Fundamental I confeccionaram, com muito carinho, um presente em parceria com os adolescentes da Nossa Cooperarte, cooperativa da Associação Nossa Escola, parceria feita há mais de um ano, numa iniciativa de aproximar nossos alunos às questões sociais: inclusão, solidariedade, justiça e respeito. Estas questões permearão o projeto do Ensino Fundamental I de 2012 - Paz se faz com Educação. O presente foi acrescido de flores naturais, representando nossos sentimentos de amor e paz para expressar um Feliz Dia das Mães!

Corram para esta estação! O ESTAÇÃO NOTÍCIA, o jornal do Ensino Médio, nasceu em agosto do ano passado e teve sua segunda edição no mês de dezembro. Com matérias, notícias e dicas bacanas, o ESTAÇÃO NOTÍCIA é feito por e para o pessoal do Ensino Médio do Colégio. A equipe jornalística de 2012 já está preparando a terceira edição. Embarque nessa! 4

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Vivência A vida contemporânea nos coloca a possibilidade da reflexão sobre a necessidade de se adotar novas posturas e comportamentos. A sociedade, em sua diversidade, nos indica que a aprendizagem dos indivíduos está em toda parte e em todos os tempos. Assim, neste ano, os alunos do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental irão participar de projetos de vivência e, como tradição do Colégio, serão realizadas visitas monitoradas. Serão apresentados, em breve, os projetos e locais que serão visitados e as implicações dos educandos no processo de compreender a sociedade em que vivem e participar dela construtivamente.

“É preciso reagrupar os saberes para buscar a compreensão do universo.” Edgar Morin

PERÍODO INTEGRAL Oficina de Jogos O quebra-cabeça foi o jogo escolhido para a iniciação da Oficina de Jogos do Período Integral. No processo de formação educacional e cognitiva de uma criança, percebe-se a importância do quebra-cabeça no desenvolvimento físico, neurológico, psicomotor, capacidade de concentração, noção espacial, percepção visual e aumento de conhecimento sobre diversos assuntos. Alguns estudiosos afirmam, inclusive, que este brinquedo auxilia também processos de amadurecimento e resolução de questões de cunho psicológico. De acordo com a faixa etária, cada turma foi incentivada a construir quebracabeças, que variaram de 6 até 500 peças.

Conhecendo o açúcar O projeto Conhecendo o Açúcar, desenvolvido pelos grupos de alunos do 4º ao 7º ano do Período Integral, teve desde o início atividades e momentos de descoberta, descontração e aprendizado. Assistir um documentário sobre o refinamento do açúcar, transformar o açúcar em carvão, fazer torrões de açúcar e moer a cana em visita a um comércio de caldo de cana foram as estratégias utilizadas no desenvolvimento do projeto. SCRIPTUS

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Na noite da sexta-feira 2 de março, aconteceu o Baile de Integração do Ensino Médio. Organizado pelo 3º ano, o baile tem como objetivo acolher os novos alunos em clima de festa! O tema de 2012 foi Royal João Palace Hotel, um hotel mal assombrado. Alunos e professores vieram vestidos a caráter. Como em todo ano, é feita uma gincana com muitas brincadeiras. Os alunos são divididos em grupos, recebem tarefas e pistas para desvendar um grande mistério. Trata-se também de uma atividade solidária, pois na entrada é obrigatória a doação de 1k de alimento não perecível para os centros de educação infantil e da criança e do adolescente mantidos pelo Círculo de Trabalhadores. Neste ano, aliás, houve um recorde desta arrecadação e também foram feitas doações de alimentos para a Comunidade Educacional Sítio Pinheirinho.

PROJETO VOLTA À ESCOLA 1ª palestra: Fisioterapia

No dia 29 de março, os alunos do 3º ano do Ensino Médio receberam a visita de Fernanda Degilio Alves, ex-aluna do colégio e fisioterapeuta desde 1997, que ministrou palestra sobre sua área de atuação – Fisioterapia. Esta foi a primeira de uma série de palestras do Projeto Volta à Escola, cujo objetivo é apresentar aos alunos a grade curricular dos cursos, as dificuldades perante as exigências do mercado de trabalho, as descobertas nas experiências vividas e, também, esclarecer quaisquer outras dúvidas, para facilitar a escolha da profissão dos alunos concluintes. Fernanda cursou o Ensino Fundamental e o Ensino Médio no Colégio João XXIII. Graduada em Fisioterapia na UNICID e pós-graduada na Faculdade de Medicina da USP, com mestrado em Bioética no Centro Universitário São Camilo, foi fisioterapeuta da A.A.C.D. durante 5 anos e, atualmente, é professora universitária. Durante a palestra, compartilhou suas inquietações na escolha do curso, as dificuldades iniciais, as etapas de formação e as vitórias pessoais e profissionais atingidas. Salientou a importância do estudo, da dedicação e do empenho para a construção de uma carreira sólida. Numa fala emocionada, Fernanda mostrou que é preciso, em qualquer área de atuação, “fazer a diferença”. 6

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Esportes INTERCLASSES O Torneio Interclasses teve início no dia 19 de março. Nas modalidades Futsal, Voleibol e Handebol, masculino e feminino, os grupos foram divididos por série: Grupo 1 – 6º ano do Ensino Fundamental Grupo 2 – 7º ano do Ensino Fundamental Grupo 3 – 8º ano do Ensino Fundamental Grupo 4 – 9º ano do Ensino Fundamental Grupo 5 – 1º, 2º e 3º anos do Ensino Médio

EMBAIXADORES REEBOK O Projeto Embaixadores Reebok é uma ação de cultura, lazer e entretenimento promovido pela empresa Vulcabrás/Azaléia, licenciada da marca Reebok. Um dos eventos que compõem este projeto é o Reexperience Day, que será realizado em alguns colégios do Estado de São Paulo, uma competição de provas físicas e culturais. A equipe vencedora será denominada de “Embaixadores Reebok” e será premiada com o “Tour Embaixadores”, uma série de quatro grandes eventos que acontecerão no Brasil, ao longo de 2012. No dia 26 de abril, os alunos do 8º e 9º ano do Ensino Fundamental e das três séries do Ensino Médio, divididos em 21 equipes de dois casais cada uma, um do Fundamental e um do Médio, participaram de uma competição no ginásio do Colégio, com as mesmas características do Reexperience Day. Desta primeira etapa de seleção, foram classificadas as cinco melhores equipes que participarão da etapa final, no sábado 19 de maio, às 15h, no Ginásio de Esportes do Colégio, quando será sagrada a equipe campeã – os “Embaixadores Reebok” do Colégio João XXIII.

PAIÊS E MANHÊS, A POSTOS! Comecem o aquecimento! O Torneio de Pais de Futsal e o Torneio de Mães de Voleibol irão acontecer no mês de agosto!

LIGAS

VOLEIBOL O Torneio da Liga de Voleibol teve início em maio, com término previsto para novembro. O João XXIII participa com as categorias Mirim masculino, Mirim feminino e Infantil Feminino. FUTSAL O Torneio da Liga de Futsal teve início em abril, com término previsto para novembro. O João XXIII participa com as categorias Pré-mirim masculino, Mirim masculino e Infantil masculino. HANDEBOL O Torneio da Liga de Handebol teve início em abril, com término previsto para novembro. O João XXIII participa com a categoria Infantil masculino.

A Federação Paulista de Futebol e a TV Rede Vida criaram o programa Futebol e Criança, um game infantil disputado entre escolas, que enfoca o futebol como esporte, saúde e formador de cidadãos. No programa, veiculado aos domingos, às 14h, os alunos respondem perguntas, cobram e defendem pênaltis. No dia 26 de abril, o João XXIII gravou o programa que foi exibido no dia 13 de maio, quando, prá alegria de todos, venceu a escola concorrente!

Prof. Luiz Antonio Nappo e a equipe vencedora

BALÉ O curso extracurricular de Balé de 2012 está acontecendo a todo vapor! Os 240 alunos participantes estão ensaiando o tema Broadway. As apresentações acontecerão nos dias 23 e 24 de novembro, no Teatro Eva Vilma. SCRIPTUS

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NATAÇÃO

Esquadrão Aquático!

Nos dias 4 e 5 de abril, aconteceu a Páscoa da Natação. Após as divertidas atividades propostas pelos professores, todos puderam brincar livremente pela piscina e ganharam coelhinhos de chocolate. Inaugurado em 2006, o complexo aquático do Colégio João XXIII conta com 3 piscinas, 7 professores, 2 inspetores e 2 recepcionistas. Além da Recreação para alunos da Educação Infantil e do Ensino Fundamental I, também é ministrado no complexo o curso extracurricular de Natação Infantil, atualmente com 320 alunos, de 1 a 17 anos de idade.

solidariedade

DOCE PÁSCOA

Como tradicionalmente acontece, os alunos do 5o e 9o anos, sob a coordenação do prof. José Carlos dos Santos, arrecadaram dinheiro para compra de ovos de Páscoa, através de cofrinhos e rifas. Na semana que antecedeu o domingo de Páscoa, distribuíram 1050 ovos de Páscoa para as crianças dos 4 centros de educação infantil e para as crianças e Prof. José Carlos dos Santos e alunos ao lado da direadolescentes dos 2 centros da criança e do adolescente mantidos tora do C.E.I. A. C. Digílio, irmã Cecília Heerdt pelo Círculo de Trabalhadores e, também, para o Grupo de Mulheres e Grupo da Terceira Idade coordenados pelo Serviço Social da entidade. E, ainda, fizeram uma doação em dinheiro para a Associação Franciscana de Solidariedade - SEFRAS, para compra de remédios.

CIDADANIA PARTICIPATIVA NA ESCOLA Foi grande a participação dos alunos e familiares na Campanha do Agasalho do Estado de São Paulo 2012, articulada pelo Serviço Social do Círculo de Trabalhadores, em parceria com o Fundo Social de Solidariedade de São Paulo. As caixas deixadas nas entradas de alunos foram esvaziadas diversas vezes, tamanha foi a doação.

Notícias do Círculo CÍRCULO - UMA TRIBUNA DA COMUNIDADE O Círculo de Trabalhadores dá importância em trazer para sua sede aqueles que postulam vagas no Executivo e no Legislativo. Estas visitas são oportunidades únicas para ouvir e discutir as propostas dos candidatos, avaliá-los tête a tête, assim como apresentar as reivindicações da comunidade. Com este tipo de atitude, as lideranças locais conseguiram a Linha 2 do Metrô, a implantação do Parque Lydia Natalizio Diogo e um sem número de benefícios para a região. Para o próximo pleito de outubro, quando serão eleitos o prefeito e os 55 vereadores da cidade, a meta da entidade é promover debates com todos os candidatos a prefeito, 8

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assim como com os que pretendem representar o bairro na Câmara Municipal no cargo de vereador. A tarefa está entre as principais missões do Círculo. São nestes locais e em palestras e debates desta ordem que, em última análise, se pratica a democracia em toda sua plenitude. É o povo explicitando suas aspirações sem intermediários, cobrando atitudes e cumprimento de promessas daqueles que têm mandato e se elegeram com seus votos e exigindo que novos candidatos apresentem suas ideias e seus programas de trabalho. A política praticada desta forma é o caminho mais curto para obter melhorias e, mesmo com todo progresso, o bairro ainda tem carências cruciais. É preciso cobrar providências dos representantes. É preciso participar dos debates, pois o aprimoramento democrático, a melhoria dos quadros políticos e o banimento da corrupção no âmbito público só se faz com a presença crítica e constante da população.

Scriptus 28  

Edição 28 do Scriptus

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