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ORGULLO HUMBOLDT

SONDA JUNO

EL VALOR DE

CALAVERITAS DE AZÚCAR

LA HONRADEZ

LA COMUNIDAD

EN IMÁGENES


índice

Te invitamos a disfrutar la edición número 9 de nuestra revista Humboldt Magazin. ¡NO OLVIDES PARTICIPAR EN NUESTRA TRIVIA!

editorial

El valor de la honradez equipo humboldt

6

Aplicaciones

8

Cubo Rubik

10

Cuidado de mascotas

12

La sonda Juno

14

ORGULLO HUMBOLDT: ARMANDO ONO

16

CARMEN MARIE CASTAÑEDA

17

Natalia Guerra

18

LOS Probióticos

19

Oktoberfest

20

Calaveritas de Azúcar

21

Las enfermedades, los niños y el colegio.

22

GREAT PLACE TO WORK

24

La comunidad en imágenes

26

TRIVIA HUMBOLDT

29

4


El valor de la honradez EDITORIAL De acuerdo con los expertos en pedagogía y orientación familiar, es relativamente normal que un niño a temprana edad, o incluso en los primeros años de la edad escolar, intente tomar algo que no es suyo. Las razones pueden ser diversas. En general, el niño intenta probar límites o su deseo de poseer el objeto en cuestión es mayor a la conciencia moral y madurez que haya desarrollado. Sin embargo, los educadores de los pequeños, tanto padres como maestros, tenemos la responsabilidad de orientar a los niños y poner límites para que vayan disminuyendo estas conductas que, aunque son normales, no son correctas.

Para leer más:

Compartimos algunas ligas en las que los expertos en educación detallan y sustentan lo aquí comentado. www.eltiempo.com “Los niños que roban”, artículo del 1º de agosto de 1993. Autora: Ángela Marulanda, Educadora familiar, Colombia. www.escuelaparapadres.tumblr.com “¿Por qué roban los niños?” del blog de Vidal Schmill, México.


Como Sociedad de Padres de Familia de Primaria, queremos invitar a reflexionar juntos a quienes estamos cerca de nuestros niños y nos llegamos a encontrar ante una situación de este tipo.

Nos gustaría centrarnos en estos puntos:

Es importante que tanto en casa como en

1.No tomar a la ligera cuando un niño

respetuosa e inculquemos en nuestros

llega a casa con algo que no es suyo.

hijos o alumnos, además de la honradez,

Fomentar en él la idea de que las cosas

la honestidad de no encubrir a quien

siempre tienen dueño. No se vale que

ha cometido el hurto.

el colegio formemos una comunidad

nos den la respuesta “no es de nadie”.

Experiencias de vida.

Alentarlo a que restituya el daño.

Conocemos el caso de una adolescente

2.A pesar del mal sentimiento que nos

que estando un año de intercambio

pueda generar el hecho, procuremos

en Estados Unidos, en una ocasión, en

no humillar ni etiquetar a nuestro hijo

compañía de un grupo de amigas, por

para que le sea más fácil reconocer

4.Tanto en casa como en el colegio, parecer atrevida y buscar la admiración

que ha cometido un error y afectado

tener claros nuestros valores, reflexionar

de las demás, intentó salir sin pagar unos

a alguien más. Si el pequeño se siente

acerca de los mismos, dar a conocer tanto

cosméticos que llevaba en su bolsa. Al ser

acorralado, entonces tal vez prefiera

los efectos de incurrir en un acto que

descubierta por el personal de seguridad

negar el hecho.

atente contra ellos, también las conse-

de la tienda, además de la deshonra

cuencias que se aplicarán y por último,

pública quedó registrada en un expediente

3.Reconocer la gravedad del hecho. cumplir lo sentenciado. No tomó algo “prestado” si lo hizo sin

de la policía. Doce años después del suceso, cada vez que ingresa a los Estados Unidos

permiso del dueño y no tiene inten-

5.En la medida en que seamos consis-

ción de devolverlo. Habrá que aceptar

tentes y sobre todo PREDIQUEMOS CON

a causa del expediente que tiene como

que nuestro niño tomó algo que no era

EL EJEMPLO, lograremos una comunidad

consecuencia de la acción cometida en

suyo y lo tiene que devolver.

que conviva más respetuosamente.

aquella ocasión.

es llamada a un separo a dar explicaciones


ewallet / Seguridad Digital

Billminder / Finanzas

¿De qué se trata? / Experiencia personal

¿De qué se trata? / Experiencia personal

La cantidad cada vez mayor de claves (passwords), sitios web, números de cuentas y tarjetas bancarias, demandan un gran esfuerzo mental. Cuando pensamos en un método de almacenamiento de información (desde un post-it que parece tener pies y nunca está donde lo dejamos, hasta un block de notas) nos aterra pensar que todas nuestras claves cayeran en manos de quien pudiera hacer mal uso. Por eso, el manejo de esta cartera virtual, considerada un password de passwords, nos ayuda a mantener nuestra información a salvo.

Disponible en: iOS (iPad, iPhone) y Android Idiomas: Inglés.

Llevo registro de mis gastos de manera periódica y emite alertas de cuándo están próximos a vencer. De esta forma me previene de pagar recargos por atrasos u olvidos. Me permite programar gastos, hacer presupuestos, llevar gráficos por categoría e identificar en qué temas estoy gastando más. Al llevar esta aplicación en mi teléfono móvil puedo registrar un pago en el momento en que lo realizo y no angustiarme después con la duda de si pagué o no.

Disponible en: iOS (iPad, iPhone) y Android Idiomas: Español, Alemán, Inglés.

Que tus Apps, trabajen para ti. Cada vez más tenemos la ayuda de las aplicaciones digitales, sin embargo, no tener la selección adecuada para funcionar bien en la vida diaria, nos llevará a “cargar” con nuestras Apps y ser esclavos de ellas. A continuación te mostramos algunas sugerencias que han dado resultado a algunos miembros de nuestra comunidad. Aquí sus experiencias:

Disponible en: iOS (iPad,

Disponible en: iOS (iPad,

Idiomas: Español, Alemán,

Idiomas: Español,

iPhone) Inglés.

iPhone)

Alemán, Inglés.

lumosity / SALUD

duolingo / idiomas

¿De qué se trata? / Experiencia personal

¿De qué se trata? / Experiencia personal

Programa de entrenamiento cerebral. Funciona bien tanto para adultos como para niños al retar a las habilidades del pensamiento. Ideal para mantener nuestro cerebro en forma mientras pasamos tiempo en salas de espera o en la fila para realizar algún trámite.

Método en línea para aprender idiomas, no sólo inglés o alemán, también francés o portugués. Su metodología me parece muy amigable y me recuerda y anima periódicamente para seguir aprendiendo. Registra mi avance conforme voy subiendo los niveles de principiante hasta avanzado.


Hablar y traducir / idioma ¿De qué se trata? / Experiencia personal

Esta app permite registrar lo que dice nuestro interlocutor a través del micrófono del dispositivo móvil, para luego grabar y traducir de forma instantánea cada frase hasta en 100 idiomas distintos.

Disponible en: iOS (iPad, iPhone), Andriod. Idiomas: Español, Inglés.

evernote / productividad ¿De qué se trata?, Experiencia personal

Un eficiente fichero electrónico en el que guardo la información que necesito tener a la mano. Puedo crear carpetas digitales personalizadas para guardar por ejemplo: •Calendarios escolares, pólizas de seguros, recetas de cocina, tarjetas de presentación, correos electrónicos con información vigente, notas de voz, fotografías que quiero recuperar frecuentemente, comprobantes de pagos electrónicos, planes de viaje, información sobre mis autos... En fin, manejo hasta 50 notas por carpeta y tengo registradas 20 carpetas. ¡Parecería que no tiene límites de almacenamiento! Más que un fichero, a veces es como mi escritorio digital en el que creo mis proyectos.

Disponible en: iOS (iPad, iPhone) Idiomas: Español, Alemán, Inglés.

facetune / fotografía ¿De qué se trata? / Experiencia personal

Nadie es es tan feo como en su credencial del IFE ni tan guapo como en sus fotos de facebook. Con facetune se pueden editar las fotografías y dejar imágenes con un aspecto muy natural para tener esas selfies dignas de publicar en facebook o en cualquier otro perfil.

Disponible en: iOS (iPad, iPhone) Idiomas: Español, Alemán, Inglés.

My sleep button / salud ¿De qué se trata? / Experiencia personal

Ayuda a conciliar el sueño de una manera casi hipnótica. Tiene la opción de programar el tiempo en que quisieras quedarte dormido y mediante un ejercicio de imágenes mentales te lleva a relajarte poco a poco hasta que inicia el sueño.

Disponible en: iOS (iPad, iPhone), Andriod. Idiomas: Inglés, Francés.

DRAE / idioma ¿De qué se trata? / Experiencia personal

Encuentro todas las palabras existentes en idioma español, reconocidas por la Real Academia Española. Es la aplicación oficial de la RAE.

Disponible en: iOS (iPad, iPhone), Andriod. Idiomas: Español, Inglés.


LA CIENCIA DETRÁS

CUBO RUBIK

DEL

Por: Carlos Ponce de León Méndez / 2° C Secundaria

Pero antes de intentar resolverlo, retrocedamos unos años:

¿Sabías que el récord de resolución del cubo Rubik es menor a 5 segundos?

Fue en 1974 cuando un escultor y profesor de arquitectura húngaro diseñó lo que actualmente es el juguete más vendido

de un problema). Este grupo de movi-

falle o de que alguna pieza salga volando,

y un importante símbolo de los años 80. El

mientos permuta (cambia una pieza por

en el momento de estar girándolo.

nombre de este profesor es Erno Rubik,

otra) sin desordenar las demás, éstos

Después de la invención del original

quien tardó un mes en lograr resolver

movimientos deben ser precisos y en

cubo de Rubik se desarrollaron miles

este puzzle. Pero ¿cómo lo resolvió si

algunos casos muy largos, pero con el

de variantes con el mismo mecanismo

aún no existía ningún tipo de manual o

tiempo se han ido simplificando para

o con una idea parecida. A estos puzzles

tutorial que lo ayudara?

resolver el cubo con mayor rapidez y

se les conoce como “Twisty Puzzles” o

facilidad.

simplemente “cubos”. Cabe señalar

Empezaré contándoles que la base de

que no todos tienen la forma de un

la resolución de este puzzle, está en un

Existe una gran variedad de ellos, así

cubo, existen dodecaedros, pirámides,

grupo de movimientos obtenidos de

como diferentes formas de resolverlos.

prismas (cuboides), etc. y para resolverlos

las matemáticas, llamados algoritmos

Podemos encontrar cubos con diferente

se necesitan otros algoritmos, muchas

(conjunto ordenado y finito de opera-

calidad de giro y que ofrecen mayor

veces más complicados o largos, o incluso

ciones que permite hallar la solución

rapidez y menos probabilidad de que

más fáciles.


paso

¿Cómo podemos deducir un algoritmo? Yo, les explicaré dos formas:

1

El más fácil consiste en adaptar los algoritmos ya aprendidos en otros puzzles, dependiendo de la cantidad de piezas, por ejemplo: el algoritmo de un cubo de 5 niveles no es igual al de uno de 8 niveles.

paso

2

Se obtiene con conmutadores y programas informáticos, los cuales son muy complejos y solo se usan para puzzles que no tienen relación con otros.

5 datos curiosos del cubo de rubik: número 1 número 5

Todas las permutaciones (cambios de una pieza por otra) en un cubo de Rubik son pares, esto significa que es imposible tener solo dos piezas mal puestas, o tener solo una mal orientada.

El cubo de Rubik es el juguete más vendido de la historia, sin contar sus reproducciones ilegales.

número 2 Si quitáramos todas las piezas del cubo de Rubik y luego se las volviéramos a poner (desordenadas), solo 1 de cada 12 veces lo armaríamos de tal forma que lo pudiéramos resolver.

número 4 Si hiciéramos una torre con cubos de Rubik en todas sus posibles combinaciones, tendría 260 años luz de distancia, lo cual significa que la luz tardaría 260 años en llegar a la cima.

número 3 El número de combinaciones en un cubo de Rubik es de: 43,252,003,274,489,856,000.

Espero que les haya gustado este artículo y los invito a que se animen e intenten resolver un cubo de Rubik, les aseguro que es el juguete más entretenido e interesante que pueden encontrar. Existen muchos tutoriales en internet que pueden ayudar a resolverlos. Recuerden que nada es imposible, tal vez sea difícil pero nunca imposible.


EL CUID DE LAS MA LAS MASCOTAS NO SON JUGUETES NI OBJETOS, SON SERES QUE SIENTEN Y SUFREN.

Debemos ofrecerles un lugar seguro

Lavar sus platos y juguetes. Mantenerlas

Es importante llevar a nuestras mascotas

donde se resguarden del frío y del calor;

limpias, libres de garrapatas y pulgas.

al veterinario sobre todo cuando obser-

así como alimentarlos diariamente con

Hay que bañarlas cada 15 días con jabón

vamos que actúan extraño. No hay que

alimento nutritivo. Siempre deben tener

especial. También debemos mantener

darles remedios caseros, ni medicina

agua fresca y limpia.

limpio el lugar que habitan.

de humanos.


IDADO ASCOTAS POR: daniela rodríguez lópez / 1° d SECUNDARIA

Toda mascota debe portar una placa de identificación. Esta acción puede salvar su vida.

No debemos olvidar recoger sus heces y tirarlas a la basura.

Igual que nosotros, las mascotas necesitan

Las mascotas pueden aprender si las edu-

Toda mascota debe portar una placa

hacer ejercicio para que gasten energía y no

camos con amor, constancia y paciencia, no

de identificación con su nombre y el

hagan destrozos. Es altamente recomen-

con gritos ni golpes. Las acciones premiadas

teléfono de su dueño.

dable sacarlas a pasear diariamente. No

las repiten, hay que darles un premio cuando

debemos olvidar recoger sus heces y

hagan algo bueno; también hay que darles

Esta simple acción puede salvar la vida

tirarlas a la basura.

un juguete adecuado para que se man-

de tu mascota.

tengan ocupadas cuando están solas.


LA SONDA JUNO

ARRIBA A JÚPITER Por: Dra. Margarita Valdéz Gutiérrez Madre de Familia

Los humanos, como especie, el 4 de julio del 2016 realizamos con éxito un hito en la ingeniería: conseguimos colocar en órbita una sonda espacial en el planeta Júpiter, el mayor del sistema solar. A instancias de la comunidad científica internacional, que a la fecha no tiene información detallada de este planeta, la NASA diseñó y construyó a Juno, un dispositivo único en su tipo, dadas las características del ambiente en el que estará orbitando. Júpiter es básicamente gaseoso, compuesto de 90% de hidrógeno y cerca de 10% de helio con trazas de otros elementos.

El reto para estudiarlo estriba en que su campo magnético es el más poderoso de los planetas del sistema solar. Dicho campo se origina probablemente en el hidrógeno más cercano al núcleo del planeta, que se encuentra en la forma denominada “líquido metálico”, o superconductor. Además, como rota muy rápido, en 10 horas (a comparación de la Tierra, que lo hace en 24 horas), se tiene un gran generador que acelera cualquier partícula en los alrededores, convirtiendo la periferia del planeta en un ambiente sumamente hostil para cualquier


5 AÑOS PANELES SOLARES de la sonda Juno.

cosa: sea vida o dispositivos electrónicos. De esta forma, las secciones donde se albergan los sistemas de monitoreo de Juno están escudados con titanio. El objetivo de Juno no es posarse sobre la superficie de Júpiter, en caso de que exista, sino sobrevolar aproximadamente 30 veces la atmósfera del planeta a cierta altura. Lo que la comunidad planetaria espera saber usando Juno en Júpiter, es cómo se originan los planetas masivos una vez que ya se ha formado la estrella del sistema. Para ello se requiere de datos precisos sobre el campo magnético y gravita-

Tomó situarla en órbita de Júpiter.

torio, así como de la composición atmosférica. En el caso de Júpiter, se cree que se ha preservado el material residual del cual se formó poco después de nacer nuestro sol. Terminada la misión, Juno no regresará a la Tierra, ya que Júpiter posee una luna llamada Europa que quizá albergue vida; se ha planeado enviar la sonda en ruta de colisión al planeta para evitar una eventual contaminación de esa luna. Entonces, conociendo más sobre Júpiter gracias a la sonda Juno, obtendremos información sobre los orígenes mismos de nuestro sistema solar.


ORGULLO HUMBOLDT ARMANDO ONO Uno de los triunfos nacionales en deporte más importantes del último año ha sido la participación en la Olimpiada Nacional, que se llevó a cabo del 27 al 31 de julio de este año. En este evento nuestro alumno de Preparatoria Armando Ono, dio triunfos importantes que sitúan al colegio como un importante semillero de jóvenes atletas. Durante su camino hacia este certamen nacional, también se posicionó en los primeros lugares estatal y regional en las disciplinas de salto de longitud y 100 metros planos con los siguientes resultados:

ESTATAL:

1er Lugar en salto de longitud 3er Lugar en 100 metros planos REGIONAL:

1er Lugar en salto de longitud 1er Lugar en relevo 4 x 100 metros Toda la comunidad se enorgullece y felicita a Armando Ono por su triunfo en el atletismo.

Meses de preparación intensiva rindieron frutos en la Olimpiada Nacional en la que Armando Ono compitió nuevamente en ambas disciplinas, para situarse en el ranking de los 5 mejores atletas jóvenes del país.


ORGULLO HUMBOLDT CARMEN MARIE CASTAÑEDA Carmen Marie Castañeda, alumna recién egresada del Colegio

realizadas en la Ciudad de México, durante las que los postu-

Humboldt, obtuvo una de las becas que ofrece el Servicio

lantes deben argumentar las razones por las que desean

Alemán de Intercambio DAAD (Deutscher Akademischer

estudiar en Alemania.

Austauschdienst) a los alumnos de colegios alemanes en el extranjero que no cuentan con la nacionalidad europea,

Es el segundo año consecutivo que un egresado del Colegio

pero desean estudiar en Alemania.

Humboldt obtiene la beca que ofrece la DAAD. Esto representa un gran mérito puesto que al disponerse solo de una

Carmen Marie fue la representante de la generación 2016 para

plaza, el proceso de selección es complejo, por lo que los

competir por esta beca de la que solo hay una disponible

postulantes deben tener un largo periodo de preparación.

para México y por la que contienden alumnos de todos los colegios alemanes en el país.

Carmen Marie actualmente se encuentra en Alemania y estudia la carrera de Maschinenbau (ingeniería mecánica) en Baviera.

Uno de los requisitos fundamentales es la obtención de un promedio mínimo de 1,5 en el Abitur y nuestra exalumna

Toda la Comunidad Humboldt felicita a Carmen Marie y se

superó esta expectativa con una nota final de 1,1 además de

enorgullece por el éxito que ha obtenido. Estamos convencidos

lograr un excelente desempeño en las entrevistas de selección

de que solo es el inicio de una gran carrera profesional.


ORGULLO ORGULLO HUMBOLDT HUMBOLDT ANA NATALIA MÉNDEZ 3ER LUGAR EN EL CONCURSO DE PINTURA Y DIBUJO INFANTIL DE LA XL SEMANA NACIONAL DE ENERGÍA SOLAR Ana Natalia es una alumna de 3° de Primaria que como muchas personas jóvenes del país y del mundo, está preocupada por el medio ambiente y desde su lugar trata de hacer un pequeño cambio para tener un mundo mejor. En el marco de la XL Semana Nacional de Energía Solar, nuestra alumna obtuvo el 3er lugar en el concurso de pintura y dibujo infantil con el tema “El sol, la llave a la sustentabilidad en México” en el que también participaron alumnos de diferentes escuelas primarias del estado de Puebla. Su dibujo retrata un panel solar que en palabras de nuestra alumna, es una muy útil herramienta para utilizar energía limpia y evitar la contaminación del aire. Ana Natalia explica que es necesario que todos hagamos conciencia sobre la calidad del aire en el planeta; que deberíamos procurar apagar las luces de nuestra casa cuando no las necesitemos para que las empresas no produzcan gas y podamos respirar mejor. Ella tiene ese saludable hábito junto con el de reciclar para ayudar a respirar al planeta. ¡Felicitamos a nuestra pequeña alumna por su trabajo en busca de la concientización del cuidado ambiental!


LOS PROBIÓTICOS ORGÁNICOS ÚTILES PARA LA NUTRICIÓN VEGETAL

POR: Ing. Raúl Gámez González (abuelo de Jorge Fricke Gámez, ALUMNO de 1° D DE SECUNDARIA)

En 1989 la Academia Nacional de Ciencias

Sin embargo, tiempo atrás el Dr. Teuro Higa,

nutrientes sean mucho más eficiente-

de los Estados Unidos reporta la impor-

profesor de horticultura de la Universidad

mente asimilables por las raíces de los

tancia de implementar la Agricultura

de Ryukyus, Okinawa, Japón, es pionero

cultivos, sobre todo el fósforo, promo-

Alternativa, misma que se define como

en los trabajos y avances del concepto

viendo el desarrollo del mismo en todas

la implementación de un sistema de

del uso de los effective microorganisms,

sus áreas, para generar un mejor rendi-

producción de alimentos y fibras que

microorganismos efectivos. Él desarrolla

miento y calidad de fruta producida

reduce costos. Provee de prácticas en

inoculantes microbióticos que demuestran

sana y de certificación orgánica.

campo eficientes, como rotación y uso

su efectividad para mejora la calidad del

de cultivos que ayuden en la fijación

suelo y el desarrollo vegetativo de los

Este sistema se puede aplicar directa-

de nitrógeno, manejo de pesticidas

cultivos. Éstos provocan el incremento

mente al suelo usando el sistema de

integrados, conservación de suelos,

del rendimiento y calidad de la fruta

riego, con aspersores sin boquillas o

reciclado de residuos de cosechas y

cosechada inocua en los lugares del

con cubetas, respetando la dosis por

biofertilizantes, entre otros, que contri-

mundo donde se ha probado. El uso de

planta y por hectárea. Es importante

buyan a mantener rentable la actividad

los microorganismos efectivos resulta

humedecer el suelo tanto como sea

productiva en el campo y ofrezcan ali-

ser una alternativa para cambiar de

posible. De la misma manera pueden

mentos sanos.

la agricultura convencional, a la de un

ser usados en aspersiones foliares

manejo sustentable y respetuoso del

generando un beneficio muy impor-

medio ambiente.

tante para los cultivos.

ejemplo, los instrumentos fitosanitarios

Los probióticos son un complejo de

En todos los casos, en dosis muy bajas

que obligan a los agricultores y exporta-

bacterias fototrópicas, ácido-lácticas,

y costos muy competitivos el aumento

dores a establecer las buenas prácticas

heterotróficas, bacilos acidófilos, leva-

en los rendimientos supera el 50% con

de manejo e inocuidad alimentaria para

duras y actinomicetos de 7a generación.

respecto al manejo convencional. La

garantizar alimentos inocuos, libres de pató-

Aceleran los procesos de degradación

calidad de fruta producida es del 80%

genos y residuos fitotóxicos que provoquen

de materia orgánica, mejorando física,

del mínimo esperado, lo que representa

enfermedades a los consumidores.

química y biológicamente el ecosistema

incrementos sustantivos en la renta-

de los suelos. Esto nos permite que los

bilidad del cultivo a utilizar.

En el año 2000 se impulsan políticas no arancelarias en todo el mundo. Por


Por: Sabrina Escondrillas Vázquez / 5° A PRIMARIA

El Oktoberfest es la fiesta popular más

Hoy en día mantiene una divertida temática

En nuestro querido colegio celebramos

grande de Alemania, una de las mayores

que gira en torno al mundo de la cerveza y

el Oktoberfest número 29 el pasado 23

y más importantes del mundo cuyo

es así que la concurrencia disfruta de esta

de octubre, donde pudimos disfrutar de

número de visitantes asciende a más

bebida, así como de comida típica alemana;

exquisitos platillos alemanes, así como

de seis millones cada año. Se lleva a

numerosas atracciones, escenarios con

de diversos juegos: también tuvimos la

cabo entre los meses de septiembre y

espectáculos que van desde la polka hasta la

oportunidad de admirar los trajes típicos

octubre en la ciudad bávara de Múnich

música popular, y un espectacular ambiente

de Baviera, Dirndl y Lederhosen, que lucían

desde 1810.

festivo, capaz de cautivar a todos los visitantes.

muchos visitantes alemanes. Hay que destacar que el color azul se utiliza en

Es importante destacar que esta fiesta

En la Ciudad de México  se celebra el

esta hermosa festividad, ya que azul y

inició con el matrimonio entre el Príncipe

Oktoberfest ininterrumpidamente desde

blanco son los colores que forman parte

Luis I de Baviera y Teresa de Sajonia y

el año 1971. Es importante señalar que

del escudo de armas de Baviera:

Hildburghausen en el año 1810. Se cuenta

también se celebra en otras ciudades de la

que tuvo tanto éxito que desde entonces ha

República Mexicana, como Puebla, Cuer-

continuado creciendo, hasta convertirse en

navaca, Cuautla, Mazatlán, Guadalajara y

la gran celebración que hoy conocemos.

Morelia donde se cuenta con la colaboración de productores locales de cerveza artesanal

Cabe mencionar que este maravilloso

y por supuesto, de la degustación y venta

festejo tiene una duración de entre 16 a

de una amplia variedad de platillos repre-

18 días, finalizando en algunas ocasiones el

sentativos de la gastronomía alemana.

3 de octubre, fecha en la que se conmemora el aniversario de la reunificación alemana.


CALAVERITAS DE AZÚCAR Por: Santiago Gloria Schlumpf / 4° E PRIMARIA

Para los mesoamericanos la muerte era solo el término de una etapa de la vida

En la parte superior de la calaverita se escribe el nombre de la persona a quien va dirigida

La tradicional calaverita de azúcar caliente mezclada con un poco de limón

Ningún altar del Día de Muertos estaría completo sin nuestras tradi-

Estos deliciosos dulces, que sin duda no pueden faltar en las ofrendas

cionales calaveritas de azúcar que sin duda alguna todos conocemos,

del Día de Muertos, se elaboran con una técnica utilizada por

pero ¿cómo llegaron a formar parte de nuestras tradiciones?

los españoles llamada “alfeñique”, un tipo de caramelo con base en azúcar pura de caña hasta formar una pasta moldeable.

Para los mesoamericanos la muerte era solo el término de una etapa de la vida y era común que conservaran los cráneos como trofeos

Para formar la tradicional calaverita, el azúcar se calienta y mezcla

y los mostraran durante los rituales simbolizando el fin de este ciclo.

con un poco delimónquesefundehastaformarunamasalíquidaymuy espesa, la cual se vacía en un molde para dar la forma de un cráneo.

Con la llegada y conquista de los españoles, esos rituales fueron

Después, con azúcar glas de diversos colores se agregan los

prohibidos por mandato de la religión católica y ante la resistencia

detalles de forma artesanal y se adorna a gusto de su creador.

indígena, tuvieron que eliminarlos y sustituirlos por otros. Cabe mencionar que en la parte superior de la calaverita se escribe De acuerdo a la relación que había con el día de los fieles difuntos

el nombre de la persona a quien va dirigida; es una forma de evocar

de los españoles, se realizaron cambios y adaptaciones, siendo una

que lo único que se tiene seguro es la muerte.

de ellas las calaveritas de azúcar. De esta manera es como recordamos a nuestros seres queridos y es así como mantenemos vivas nuestras tradiciones.

www.cultura.gob.mx/ www.peques.com.mx/calaveritas_de_azucar_origen_y_elaboracion www.comidamexicana.about.com


La presencia de fiebre es un indicador

Ante la presencia de ciertos síntomas en

fiel de que algo no anda bien y aunque

nuestros hijos debemos actuar de manera

nos preocupe su presencia, es parte

apropiada; surgen varios interrogantes,

importante en la defensa del orga-

¿cuándo ir con el pediatra? ¿lo mando al

nismo; generalmente viene asociada

colegio? ¿será necesario avisarles a sus

con otros síntomas como dolor de

tutores? Las respuestas dependerán

garganta, diarrea, vómito, dolor de

en gran medida de la severidad de la

oídos, etc.

enfermedad de nuestros hijos, del nivel de contagiosidad y de su estado anímico, sin embargo, es necesario que nuestro hijo sea valorado:

LAS ENFERMEDADES, LOS NIÑOS Y EL COLEGIO Por: Dra. Indira Hernández Reinoso, Médico Especialista en Pediatría

Comprobar si tiene fiebre

Fiebre sin causa aparente

Aparición de manchaS

Si el niño tiene menos de 3 meses de edad, la temperatura por encima de los 37.5 °C se considera fiebre; después de los 3 meses, si está por encima de los 38 °C.

que lleve más de 3 días, sin importar la edad, ya que entre menor sea el niño, se incrementa la probabilidad de que sea algo más severo.

(color violáceo o rojizo) puntiformes o no, en diferentes partes del cuerpo, especialmente si se acompaña de pérdidas de sangre (sangrado gingival, etc.).


Deterioro

Diarrea

del estado general o cambios en su comportamiento.

el riesgo de deshidratación aumenta entre menos edad tenga el niño. Aparición de brote: (salpullido o rash) en el cuerpo, especialmente si se asocia a fiebre.

Síntomas respiratorios tos intensa y continua, especialmente si se asocia a fiebre.

Las infecciones son más frecuentes en menores de 6 años de edad, especialmente desde que ingresan al sistema educativo, el cuerpo adquiere inmunidad, la que también es otorgada por las vacunas que deben aplicarse según el calendario nacional de vacunación. En caso de que el niño padezca de alguna enfermedad que esté catalogada como contagiosa, lo más conveniente es notificarlo al colegio para que se tomen todas las medidas necesarias y se eviten propagaciones. Lo más importante es trabajar en equipo.

Conjuntivitis inflamación de una parte del ojo que genera dolor y cambio de color, aparición de secreción, es muy contagioso.


LA DIRECCIÓN ADMINISTRATIVA DEL COLEGIO HUMBOLDT OBTUVO LA CERTIFICACIÓN

GREAT PLACE TO WORK La Dirección Administrativa del Colegio Humboldt obtuvo

resultado se ve reflejado en un reporte cualitativo y cuanti-

la certificación Great Place to Work con la cual reafirma su

tativo que muestra la percepción de los colaboradores sobre

compromiso por mantener la satisfacción de sus colaboradores.

su trabajo en el Colegio Humboldt. Cabe resaltar la importancia de desarrollar e implementar un plan que pueda acentuar

Great Place to Work como organización líder a nivel mundial

las fortalezas y disminuir las debilidades registradas.

en la transformación de lugares de trabajo, otorga esta distinción a las empresas cuyos empleados sienten y viven un

Este reconocimiento representa la percepción que tiene el

ambiente de credibilidad, respeto, imparcialidad, compa-

personal administrativo sobre el colegio, así como el compromiso

ñerismo y orgullo. Al cubrir estas características, las empresas

por seguir trabajando en la mejora continua del clima laboral,

logran sus objetivos: que todos los colaboradores brinden lo

para desenvolverse en un lugar y ambiente agradable.

mejor de sí y trabajen de manera solidaria en equipo. Cabe destacar que el Colegio Humboldt es una de las primeras La medición que realizó Great Place to Work se llevó a cabo

instituciones educativas de nivel básico en el Estado de Puebla,

a través de encuestas aplicadas a los miembros de la admi-

en recibir el certificado que otorga Great Place to Work, lo

nistración; una auditoría de cultura laboral, y la revisión

que reafirma el compromiso, la excelencia, la misión y visión

de procesos, políticas y prácticas de capital humano, cuyo

de la Dirección Administrativa.


LA COMUNIDAD EN IMÁGENES


TRIVIA

HUMBOLDT MAGAZIN

¿A qué se refiere el término “Agricultura alternativa”? ¿De qué elementos está compuesto principalmente el planeta Júpiter? ¿Por qué el cubo de Rubik se llama así? ¿Cuál es la utilidad de la app llamada Evernote? ¿Desde cuándo se festeja el Oktoberfest en Múnich? ¿Cómo se llama la técnica usada para elaborar las calaveritas de azúcar?

¡PARTICIPA Y GANA! Los 3 primeros alumnos en resolver correctamente la trivia, ganarán un premio sorpresa. Envía tus respuesta al correo: humboldtmagazin@colegio-humboldt.edu.mx


07 FÚTBOL 2006-20 E D IL N O R A V O UEBLA EQUIP RTICULARES DE P PA S LA E U C S E E EN LA LIGA D

EQUIPO DE ATLE TISMO EN EL 3ER CIRC UITO POBLANO DE AT LETISMO

LL EQUIPOS DE HANDBA ST FE LL BA EN EL HAND

ATACIÓN EQUIPO DE N TORIA EN RIA Y PREPARA DE SECUNDA BERLICHT E NATACIÓN O LA 4A COPA D

EQUIPO DE BÁSQUETBOL VARONIL EN LA SEMIFINAL DEL TORNEO INTERCOLES DE TV AZTECA


TORNEO DE AJEDREZ


Humboldt Magazin 9 en español  

No. 9 de la Humboldt Magazin en español

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