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Proyecto Educativo del CRA “Campos Góticos”

COEDUCACION  Potenciar un régimen de coeducación en el que no se produzca discriminación alguna por razón de sexo.  Definir en el currículum objetivos, contenidos y actividades concretas encaminadas a la eliminación de mitos, roles y tabúes de carácter sexual.

EDUCACIÓN MEDIO AMBIENTAL  Fomentar una Educación Medio Ambiental potenciando conductas favorables para la conservación y cuidado del medio natural y urbano.

EDUCACIÓN PARA LA SALUD  Crear hábitos de vida saludable que mejoren la calidad de la misma para el presente y el futuro.

LINEA METODOLOGICA  Utilizar una metodología activa y globalizadora, partiendo de los intereses del niño y la niña.  Establecer un modelo de formación, que contribuya al desarrollo pleno de facultades y a la adquisición de destrezas en el orden biológico y psicológico, tendentes a la adquisición del mayor grado posible de autonomía y autoestima.  Ejercer la acción educadora teniendo en cuento las características individuales de cada niño y niña, con un propósito específico de atención complementaria hacia quienes tengan unas necesidades educativas especiales.  Conseguir en los alumnos y alumnas un desarrollo integral de la personalidad en su dimensión individual y social.  Enseñar a los niños y niñas a desenvolverse con autonomía en sus actividades habituales y en los grupos sociales a los que pertenece, utilizando los distintos modos de expresión: verbal, matemática, plástica, corporal, etc., valorándolos todos por igual.

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