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CEIP  Ntra. Sra. de la Encarnación                                                                       1ª Evaluación  

ÁREA DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA Criterios de Evaluación Se esfuerza y muestra interés por el área.

NOTA:__________ Si

En des.

No

Desarrolla un comportamiento adecuado en clase. Lee textos orales sencillos y capta el sentido global del mismo. Se   expresa  de  forma   oral  con  vocabulario,   pronunciación  correcta  y  orden   en   las  ideas. Escribe con la caligrafía y ortografía correctas palabras con las letras estudiadas. Usa correctamente la letra “y” griega como nexo, en producciones orales y escritas. Escribe palabras y frases con corrección y limpieza a partir del modelo de copia. Escribe letras y palabras que faltan en un texto ateniéndose a una pauta. Utiliza y reconoce palabras nuevas. Forma palabras a partir de sus sílabas desordenadas. Asocia frases con las ilustraciones correspondientes. Realiza dictados con caligrafía y ortografía correctas. Resuelve   adivinanzas,   sopa   de   letras   y   juegos   lingüísticos   de   averiguación   de  palabras.  Mantiene la atención durante la exposición oral de una narración.

ÁREA DE MATEMÁTICAS Criterios de Evaluación Se esfuerza y muestra interés por el área. Desarrolla un comportamiento adecuado en clase. Establece comparaciones empleando los conceptos ancho­estrecho, largo­corto. Clasifica   adecuadamente   los   objetos   según   los   conceptos   de   medida:   grande,  mediano y pequeño. Reconoce y nombra el círculo, el cuadrado, el triángulo y el rectángulo. Ubica   objetos   y   describe   su   posición   aplicando   correctamente   los   conceptos  espaciales delante­detrás, derecha­izquierda, dentro­fuera, cerca­lejos. Identifica las cantidades del 0 al 29 y traza correctamente sus grafías. Construye números del 10 al 29, empleando correctamente los conceptos de unidad  y decena. Resuelve sumas y restas de una cifra. Realiza recuentos de objetos, representándolos gráficamente. Utiliza el ábaco correctamente para representar cantidades hasta el 29. Soluciona problemas sencillos de sumar y restar sin llevar con apoyo gráfico.

ÁREA DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO Criterios de Evaluación Se esfuerza y muestra interés por el área. Desarrolla un comportamiento adecuado en clase. Describe oralmente lo objetos presentes en su entorno escolar. Describe los distintos oficios que se realizan en el colegio y las personas que los  realizan. Nombra y localiza las distintas dependencias del colegio. Nombra las principales partes del cuerpo y de la cara. Nombra los cinco sentidos y reconoce sus órganos y funciones. Reconoce las principales articulaciones y sus funciones. Diferencia el origen animal y vegetal de los alimentos. Elabora menús sencillos y equilibrados. Diferencia los alimentos frescos de los elaborados. Reconoce los grados de parentesco cercanos: padres, hijos… Nombra   las   principales   partes   de   una   casa   e   identifica   los   profesionales   que 

NOTA:__________ Si

En des.

No

NOTA:__________ Si

En des.

No


CEIP  Ntra. Sra. de la Encarnación                                                                       1ª Evaluación intervienen en su construcción.

ÁREA DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA

NOTA:__________

Criterios de Evaluación

Si

PLÁSTICA

NOTA:

En des.

No

Se esfuerza y muestra interés por el área.

Desarrolla un comportamiento adecuado en clase. Observa un modelo y lo completa debidamente. Colorea los modelos que se le ofrecen siguiendo el orden correcto y con limpieza. Utiliza distintos materiales plásticos (ceras, rotuladores, lápices de coloreas) de  manera adecuada. Recorta con exactitud.

MÚSICA

NOTA:

Se esfuerza y muestra interés por el área. Desarrolla un comportamiento adecuado en clase. Discrimina y representa sonidos fuertes y suaves. Reconoce el timbre de los instrumentos de pequeña percusión (pandero, maracas,  claves y triángulo). Discrimina y representa la duración de diferentes sonidos. Identifica sonidos del entorno y su procedencia.

ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA Criterios de Evaluación Se esfuerza y muestra interés por el área.

NOTA:__________ Si

En des.

No

Desarrolla un comportamiento adecuado en clase. Colabora activamente en los juegos de grupo. Reconoce los segmentos corporales. Identifica las diferentes articulaciones en su cuerpo. Moviliza las diferentes articulaciones en situaciones de juego. Lanza con precisión con la mano dominante. Muestra interés por el desarrollo y mejora de los diferentes sentidos. Se coloca respecto a un objeto: dentro­fuera, arriba­abajo, delante­detrás. Mantiene la distancia respecto a un compañero que se desplaza. Tiene y utiliza los útiles de la bolsa de aseo.

ÁREA DE LENGUA EXTRANJERA.­ INGLÉS Criterios de Evaluación Se esfuerza y muestra interés por el área. Desarrolla un comportamiento adecuado en clase. Sabe presentarse. Saluda, se despide, pregunta y dice cómo está. Reconoce y comprende mensajes orales y escritos en lengua extranjera  Lee, reconoce y produce las palabras y expresiones programadas. Escucha   y   representa   canciones   para   reforzar   el   vocabulario   y   las   estructuras  lingüísticas. Entiende una historia narrada en inglés.

NOTA:__________ Si

En des.

No


CEIP  Ntra. Sra. de la Encarnación                                                                       1ª Evaluación

ÁREA DE RELIGIÓN

NOTA:__________

Criterios de Evaluación Se esfuerza y muestra interés por el área.

Si

En des.

No

Desarrolla un comportamiento adecuado en clase. Muestra interés por el área Se comporta de manera adecuada Identifica cosas creadas por Dios y cosas hechas por los seres humanos Expresa con claridad cuál fue el mensaje que el ángel trajo a María de parte de Jesús Comenta con coherencia el relato del nacimiento de Jesús Explica qué es lo más importante de las fiestas de Navidad Nota: Insuficiente 0­4 (IN), Suficiente 5 (SU), Bien 6 (BI), Notable 7­8 (NT) o Sobresaliente 9­10 (SB)   En des.: En desarrollo

HÁBITOS Y ACTITUDES

Si

En des.

Cuida el material y es ordenado y limpio en sus trabajos. Respeta al maestro y a los compañeros. Se esfuerza y pone interés por aprender. Tiene hábito de estudio. Es responsable y realiza sus tareas a diario.

OBSERVACIONES

En Abenójar a ____ de diciembre de 2008

El/La maestro/a tutor/a                                               Enterado padre, madre o tutor/a

   Fdo.:___________________                                                 Fdo.: __________________

No


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