Issuu on Google+

"Hay en el mundo un lenguaje que todos comprenden: es el lenguaje del entusiasmo, de las cosas hechas con amor y con voluntad, en busca de aquello que se desea o en lo que se cree” … autor Con este segundo número de la revista del colegio deseamos ir cerrando las ac vidades, que sin dudas faltan muchas .... y otras aún por concluir a esta fecha. Deseo agradecer a los Alumnos ar fices primordiales de cada día. Si ,a ellos porque sin su alegría, disposición, esfuerzo , compromiso y mucho más no nos permi rían reunir parte de sus ac vidades a lo largo de este segundo semestre. A los Docentes que sumándose a dis ntas propuestas promueven en ellos su par cipación, para que cada uno se muestre en sus diversas facetas, se destaque en otras y al final comparta con todos, padres, familia, amigos y compañeros sus logros. A los Padres que acompañan los dis ntos procesos y con su par cipación ac va nos permiten transitar juntos estos espacios tan valiosos, Por ello Gracias a toda la familia del Colegio y Liceo San Gabriel Prof. Susana Jorcin Agosto-Noviembre 2013 1


Actividad Extracurricular: Nataci贸n

ALUMNOS DEL COLEGIO EN UNA ATIVIDAD EXTRACURRICULAR

2


AJEDREZ CAMPEONATO INTERNO

Éste es un buen lugar donde describir su producto o sus servicios de manera breve, pero eficaz.

Actividad Extracurricular: Ajedrez

CAMPEONATO INTERNO CAMPEONATO INTERNO

3


Agradecemos a la Familia Banchero y García por habernos recibido en sus establecimientos .Los niños disfrutaron muchísimo y se enriquecieron con las observaciones de los diferentes animales, también pudiendo interactuar con ellos. ¡GRACIAS POR LOS LINDOS MOMENTOS VIVIDOS!

VISITA A GRANJA We want to thank families Banchero and Garcia for giving us the oppotunity to visit their farms. The children spent a wonderful me while they learnt. They observed different animals and had the oppotunity. Thank you for such lovely moments! 4


Visita a Granja

5


6


7


Día del Adulto Mayor

Festejo Día del Adulto Mayor organizado por AJUPENCO, alumnos de 1er. Año bailaron el tango y la alumna Samín Motlagh recitó el cuento “Los abuelos” creación de su maestra Mariel Pintos.

8


Ciberbullying: un mal uso de las nuevas tecnologías. Obtuvimos información del Portal Ceibal. Invitamos a los lectores que accedan al Portal Ceibal. Seleccionar: Recursos Educa vos de Primaria, luego seleccionar: Ciencias Sociales. Se despliegan varios recursos. Y se busca: Ciberbullying: un mal uso de las nuevas tecnologías.

5to. Año - Mta. Rossana

Rosanna

9


32 vo. Concurso Departamental de Cuentos Infantiles

10


32vo. Concurso Departamental Cuentos Infantiles

11


12


Winter Leaves In winter the days are short And the nights are long The leaves fall down In the school playground. But now spring is coming And the leaves are growing again And we can play outside Fly kites and play many games. We can ride our bikes But not at night We can do sports till 8 o’clock The sun goes to sleep later And our days grow better. From 3, Age 8

13


Clase Abierta 4to a単o

14


Clase Abierta 4to a単o

15


Clase Abierta 4to a単o

16


Clase Abierta 4to a単o

17


Desfile de la Primavera

Preparando el desfile 2do. a単o

Preparando el desfile 3er. a単o

18


Desfile de la Primavera El colegio y liceo San Juan Bau sta nos invitan como todos los aĂąos a par cipar del tradicional desďŹ le de la primavera. Set 26, 2013

19


Desfile de la Primavera

20


21


28va. Olimpiada de Matemática

Con mucha alegría dos alumnos del Colegio y Liceo San Gabriel quienes vienen par cipando en las dis ntas etapas de las Olimpíadas de Matemá ca 2013 desde el inicio, llegaron a su etapa nacional la cual se desarrolló el día 10 de noviembre de 2013 en Colegio y Liceo Elbio Fernandez en Montevideo. Ellos son la Alumna SoJa ORMANDO de 5 º AÑO y Camilo RODRIGUEZ de 6º año de Primaria. EL COLEGIO FELICITA A ESTOS DOS ALUMNOS QUE NOS ENORGULLECEN POR SU DESEMPEÑO Y ESFUERZO AL LLEGAR A ESTA ETAPA NACIONAL.Prof. Susana JORCIN.COORDINADORA Colegio y Liceo San Gabriel 22


28va. Olimpiada de Matemática “ Haber par cipado en esta competencia fue una gran experiencia. La olimpiada se divide en cuatro etapas, las tres primeras fueron en Colonia y la úl ma en Montevideo, a donde tuvimos que viajar el 10 de noviembre de 2013. A las 9:00 de la mañana nos recibieron en el colegio Elbio Fernández con unas palabras de bienvenida y después nos llamaron para ubicarnos en los salones. Nos entregaron las pruebas y nos dieron media hora para hacer cualquier pregunta sobre la letra de los problemas. La prueba duró dos horas y media, consis ó en cuatro problemas sobre geometría, fracciones, cálculo y razonamiento lógico. Mientras hacíamos la prueba los maestros tenían un seminario. La olimpiada estaba dividida en tres niveles, 4º, 5º y 6º. Yo estaba en el grupo de 5º y Camilo Rodríguez en el de 6º. Luego del almuerzo, tuvimos una hora de corrección. Al finalizar la tarde nos dieron los resultados. De los 2.000 par cipantes iniciales, solo 200 pasamos a la etapa final. Les agradezco a los maestros y compañeros que me ayudaron en toda la olimpiada. “

SoJa Ormando Alumna de 5º año 23


Preparando la Kermesse

24


Preparando la Kermesse

25


LA KERMESSE

Los mas peque単os en la Kermesse

26


KERMESSE

27


Kermesse

28


Kermesse

29


Kermesse

30


Kermesse

31


Kermesse

32


Kermesse

33


Cuidando el Medioambiente

34


Clases Abiertas Kinder-Primaria

35


Clases Abiertas Kinder-Primaria

36


Clases Abiertas Kinder-Primaria

37


Feria Educativa KĂ­nder-Primaria

38


Feria Educativa KĂ­nder-Primaria

39


Clase Abierta

40


Clase Abierta

41


Clase Abierta

42


Clase Abierta

43


Clase Abierta

44


Clase Abierta

45


Población Indígena de la Cuenca del Plata. Alumnos de 1ro. y 2do

Los alumnos de 1º y 2º abordamos el tema: Población Indígena de la Cuenca del Plata, a par r de la visita al Museo Indígena de la ciudad. Dicha visita nos sirvió como elemento mo vador para con nuar inves gando el tema. Realizamos ac vidades de integración elaborando carteles: Fauna y Flora autóctona, complementando cuadros sinóp cos, integramos la parte ar s ca a través del baile de la canción :"Bascuade", con el apoyo de la profesora de música Mercedes Horane. Además modelamos con masa de sal cacharros, boleadoras, etc. Como cierre del tema invitamos a par cipar de una clase abierta a las familias. Donde a través de la técnica interroga va, los alumnos fueron demostrando los conocimientos adquiridos. Aquí están algunos de los comentarios de los padres, luego de la clase abierta, 46


47


Poblaci贸n Ind铆gena Cuenta del Plata

48


49


Clase Abierta 5to. Año Astronomía: Sistema Tierra- Sol. Modelos Geocéntrico y Heliocéntrico.

50


Clase Abierta 5to. A単o

51


Colegio y Liceo San Gabriel, escuela asociada a la UNESCO.

52


DIA INTERNACIONAL PARA LA TOLERANCIA

El DĂ­a Internacional de la Tolerancia nos brinda a cada uno de nosotros la oportunidad de renovar nuestro compromiso de prac car la tolerancia y promover la armonĂ­a. Mensaje de la Sra. Irina Bokova,.

53


DĂ­a Internacional para la Tolerancia

54


DĂ­a Internacional para la Tolerancia

55


Visita de Colegio Ceni

Con mucha alegrĂ­a recibimos a los alumnos de 6to aĂąo del colegio CENI.

56


Visita de Colegio Ceni

57


Feria Educativa agosto 22, 2013 Liceo 1 El colegio y liceo San Gabriel estuvo presente.

58


ZONAS COSTERAS 3RO.

Trabajo para el concurso de Zona Costeras. pertenece a secundaria 3ro. del colegio.

59


Encuentro Deportivo 2013

La copa San Gabriel 2013, reunió una vez más a los alumnos de Escuela Técnica, Liceo 1 y Colegio San Juan Bau sta a todos ellos muchas gracias por par cipar y compar r una jornada de convivencia.

60


Encuentro Deportivo 2013

61


Encuentro Deportivo 2013

62


Encuentro Deportivo 2013

63


Taller Convi-buentrato Colonia Par ciparon jóvenes de diferentes Ins tuciones de Colonia del Sacramento. Alumnas del 2do año acompañada por la adscripta Ana.

64


TALLER CONVIBUENTRATO

Alumnas de 2do a単o

65


v

Fundación sin fines de lucro que implementa programas educa vos que buscan desarrollar habilidades emprendedoras en los jóvenes uruguayos, entendiendo que juegan un papel fundamental como agentes de cambio y de desarrollo de la sociedad. Desde que iniciaron su trabajo más de 30.000 niños y jóvenes uruguayos se graduaron de los programas educa vos. DESEM Jóvenes Emprendedores es el representante local de Junior Achievement (www.ja.org), organización presente en más de 115 países y que cada año cuenta con 9 millones de jóvenes que pasan por sus programas. El Colegio par cipó en programa 2013, con un grupo formado por alumnos de 3er. y 4to. del liceo. El programa cubrió 17 semanas abordando los siguientes módulos: I. Creación de la empresa, II. Producción y ventas y III Liquidación y Cierre. Finalmente se cerró con una ceremonia de graduación en el Teatro Solís de Montevideo. 66


S.G.S.

El Comienzo

67


S.G.S.

Ceremonia de Graduaci贸n

68


J贸venes emprendedores

S.G.S.

Ceremonia de Graduaci贸n

69


J贸venes emprendedores

S.G.S.

Ceremonia de Graduaci贸n

70


S.G.S.

Ceremonia de Graduaci贸n

71


Edil por un día . . . El 25 de Sep embre fuimos invitados a concurrir a la jornada llamada “EDIL POR UN DÍA”, a realizarse el martes 1 de octubre. En ese plazo con mi compañero Joaquín, tuvimos que pensar proyectos que nos sirvan a todos los colonienses. Joaquín presento un proyecto que consis a en la construir un hogar en Colonia donde la gente vic ma de violencia domés ca pueda pasar la noche. El proyecto que presenté se basa en procesar la parte de la basura posible del Departamento de Colonia para conver rla en electricidad. Llegada la fecha concurrimos a la Intendencia de Colonia para presentar nuestros proyectos. Ahí nos encontramos con ins tuciones de todo el departamento, quienes también presentaron sus proyectos. La jornada me pareció muy interesante, ya que nos permi ó a los jóvenes compar r nuestras ideas sobre el tema y aprender como funcionan los ediles. PABLO CHARBONNIER 72


Edil por un día . . . La experiencia fue sin duda algo interesante y el poder vivirlo, algo que a pocas personas se les da. Fue del agrado de todos los presentes. El concurso consiste en que dos jóvenes deben presentar al menos un proyecto ante la junta Departamental para cambiar algo de la localidad en que vives. Por nuestra parte presentamos dos proyectos, uno sobre el reciclado de la basura (tema del que estaba encargado Pablo) y otro que proponía la creación de un hogar para que vic mas de violencia domés ca puedan pasar la noche (tema que yo debí exponer), cada uno propuso la idea que tuvo que explicar. Una vez en la Junta Departamental, nos sentamos en nuestros respec vos asientos mientras se elegían quienes serían los que iban a presidir la reunión, afortunadamente yo fui uno de los elegidos. Al llegar nuestro turno, cada uno leyó su informe, el cual nos ayudo a redactar nuestra profesora Virginia Cartagena. Después me llamaron a la mesa principal y, junto a otros ediles, dirigimos y pusimos a votación cada uno de los proyectos presentados. Debo reconocer que resta propuesta nos resulto muy entretenida porque nos permi ó ver como funciona la democracia y también nos permi ó perder clase. Joaquín Ormando 73


En el marco de las ac vidades finales de tercer año de Ciclo Básico, se implementan diferentes pos de interpretación textual sobre un cuento tulado "Rodríguez" de Francisco Espínola. La consigna abarcaba una instancia opta va que correspondía elegir entre realizar una historieta del total de la narración, o tomar un hecho de la secuencia narra va o imagen, y realizar una maqueta. Uno de los alumnos realizó una historieta (Ver foto) y los otros cuatro en conjunto realizaron una maqueta. (Ver foto) El resultado fue muy interesante debido al esfuerzo de interpretación y recreación de la misma. Felicitamos a los alumnos de tercero por la disposición y el trabajo!! Prof. de literatura Mariana Álvarez. 74


75


Una Clase Compartida. . . . Los alumnos de tercero liceal de química y los alumnos de cuarto de primaria realizaron una clase compar da. Los alumnos de tercero trabajaron sobre estados de agregación de la materia, cambios de estado, sistemas homogéneos, sistemas heterogéneos y métodos de separación de fases. Prepararon experiencias sencillas pero a su vez interesantes. Los escolares par ciparon con entusiasmo de todas las acvidades planteadas. He aquí algunas opiniones de los alumnos de tercero química: “En mi opinión la clase tuvo éxito debido a la buena disposición y buen compañerismo de los niños; y lo bien que habíamos preparado la clase, cosa que facilitó la realización de una clase entendible…” Joaquín “Los chicos demostraron interés y quisieron ser parte de todo el proceso de los experimentos. Fue pensado para que se divireran y aprendieran a la vez.” Victoria. 76


“”Fue interesante ya que nos obligó a explicar las cosas de manera diferente para lograr que ellos entendieran.” Fue una clase diferente para todos” Pablo Y vaya un agradecimiento especial para mis alumnos que tan bien se desempeñaron, no sólo en lo académico sino también en lo ac tudinal. Prof. Alba Peña

77


PAPEL DE LA ROBOTICA EDUCATIVA EN LA ACTUALIDAD

La Robó ca para niños y adolescentes, es una experiencia única, ya que se les brinda la oportunidad de fortalecer su imaginación y crea vidad, aplicándola a modelos tecnológicos acompañados con modelos pedagógicos, reforzando así el proceso de enseñanzaaprendizaje. Con esta metodología se garan za un mayor aprendizaje y es mulación en la rama de ciencia—tecnología.

78


Taller de Rob贸tica

79


Actividades de Promoción de Salud Nuestra salud y calidad de vida está determinada por nuestras opciones y hábitos individuales y por las prác cas que se promueven en nuestra familia e ins tuciones de las que somos parte. Por ello es que se propuso a los alumnos de 1º y 2º año de Ciclo Básico dos ac vidades que promuevan en los adolescentes hábitos de vida saludable:

Salud Cardiovascular En 1º año se elaboran crucigramas referentes al tema (Idioma Español) En 2º año se estudian los factores de riesgo de padecer enfermedades cardiovasculares y se elaboran carteleras sobre los factores de riesgo modificables, tabaco, hipertensión, elevado colesterol en sangre, inadecuados hábitos alimentarios, obesidad, estrés, sedentarismo.

Octubre: Mes de Sensibilización sobre el Cáncer de Mama. Al menos un tercio de todos los casos de cáncer pueden prevenirse. La prevención cons tuye la estrategia a largo plazo más costo eficaz para el control del cáncer. Con las alumnas de 2º año se colocaron afiches alusivos al tema en comercios de Avenida Ar gas, cercanos al Colegio y en la Ins tución educa va. 80


CRUCIGRAMA Preparado por alumnos de 1er. Año

1. Persona que no realiza ac vidad Jsica 2. Enfermedad crónica que se caracteriza por el consumo de tabaco . Adicción a la nico na. 3. Aparato electrónico portá l creado para dar choques eléctricos a las personas que están sufriendo de un paro cardio-respiratorio. 4. Enfermedad ocasionada por hiposecreción de insulina en la que aumentan los niveles de glucosa en la sangre. 5.Enfermedad que se presenta cuando la presión arterial se encuentra por encima de los valores considerados normales. 6. Aumento del peso corporal como resultado de la acumulación excesiva de grasa que supera el 10 al 20% por encima de la norma establecida.

Prof. Analhí Bagnasco - Prof. Selva Suárez 81


Crucigrama Soluci贸n

82


Día Mundial de la Alimentación La Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO) junto a la Asociación de Damas de las Naciones Unidas lanzan el concurso de carteles para niños y niñas de todo el mundo de 5 a 17 años DIA MUNDIAL DE LA ALIMENTACION Alumnos de 2do elaboran carteles.

83


Experiencia fotográfica internacional de los monumentos 2009-2013

Como escuela asociada a la Unesco, el colegio y liceo San Gabriel par cipa en el Concurso sobre fotos Patrimoniales. La docente Prof. Griselda Constan no en una charla muy entretenida les mostró fotograJa donde podemos hallar el concepto de Patrimonio, ya no solamente el Patrimonio Histórico que es que más conocemos, sino el cultural, el natural, etc. Los alumnos se sumaron con interés y alegría enviando muchas fotograJas sacadas en dis ntas oportunidades con sus familiares. Tanto Primaria como Secundaria se vieron altamente reconocidos en la selección final, obteniendo como foto premiada la del alumno Bruno TOJO de 1º año de Bachillerato y veinte fotos más entre primaria y secundaria, que forman parte del catalogo internacional, y hoy lucen en un banners en el colegio. Esas fotos juntos a otras muchas de jóvenes colonienses y de otros departamentos, forman el Catalogo internacional de EFIM de 2009-2013. 84


85


Experiencia fotográfica Internacional de los Monumentos 2009-2013 En el BIT se realizó la entrega de premios y exposición de las dis ntas fotos de jóvenes colonienses.

Bruno Tojo 15 años Hotel en Conchillas, Colonia

86


87


Educaci贸n Sonora

88


89


Hasta el pr贸ximo a帽o!!

90


Revista El Colegio Nº 4