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Como puede observarse inmediatamente, las facultades de Pedagogía, Estudios Generales, Comercio, Ciencias Sociales y Farmacia muestran la

mayor congestión con un índice de 63 o 259 alumnos por solón.

Hubieran podido utilizarse otros procedimientos en el análisis del espa cio disponible, pero se juzgó que no serían tan eficaces para apreciar la relación que existe entre el número de la matrícula y la capacidad física de la Universidad. Por ejemplo la Oficina de Educación de la extinta A-

gencia Federal de Seguridad ~ hoy Departamento de Salud, Educación y Bienestar ~ encontró, en un análisis de la capacidad física no residencial

de 1,359 colegios y universidades, que había un promedio de 12ó pies cua drados por estudiante. El espacio promedio en las instituciones públicas

(124 pies cuadrados) es menor que el espacio promedio en las instituciones particulares (128).!/ Ese mismo análisis en loque corresponde a Puerto Rico y lo Zona del Canal, según el citado informe, arrojaba un total de 576,000 pies cuadrados en las instituciones públicas, o sea 96 pies cuadra

dos por estudiante, lo cual se consideraba en esa fecha muy por debajo de ia norma.

Personal Docenfe por Facultades

La Tabla número 13, Apéndice muestra los miembros de la facultad pa gados por lo Universidad desde el 1940-41 al 1953-54. Se ha excluido a los miembros de lo facultad ad honorem y los miembros eméritos, los miem

bros del personal que, aún cuando tienen nombramiento docente, no en señan, y aquellos que reciben remuneración de otras fuentes, tales como

^ Hollis, Ernest V. and Associates, College Building Needs, Federal Security Agency, Office of Education, Speciaí Seríes No. V, Washington, D.C., 1949, p, 14. 34

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Análisis matrícula universitaria y sus proyecciones en el futuro (1955)  

Trabajo de Investigación auspiciado por el Consejo de Educación Superior bajo la dirección de Ismael Rodríguez Bou y la colaboración de Rosa...

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