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PROVA de LÍNGUA INGLESA D4- Localizar informação específica, de acordo com os objetivos de leitura dos vários gêneros textuais. Leia o texto e responda: Scientists have reported that positive thinkers seem to live healthier lives. Even though this theory has not yet been proved, there is no doubt that positive thinkers live happier lives. They look at life with an attitude of hope that creates positive results. (Gears & Gears – Cambridge Preparation of the Toefl Text) - UFLA 2007 1. No texto, quem pode perceber que os resultados dos estudos são mais úteis? a- ( ) Nutritionists b- ( ) Psychologists c- ( ) Environmentalists d- ( ) Positive thinkers 2. De acordo com o texto, pessoas que tem __________ podem viver vidas _________:

a- ( b- ( c- ( d- (

) positive thought, healthier ) strong heart, less healthful ) weak heart, healthier ) positive thought, less healthful

D3 Integrar informação verbal e não-verbal na compreensão global do texto escrito de vários gêneros textuais. 3. De acordo com o texto, o homem: a- ( ) pede ajuda porque está cansado b- ( ) pede ajuda porque não consegue carregar peso c- ( ) não queria se casar d- ( ) brigou com a mulher 4. No primeiro quadrinho, o verbo em destaque COULD indica: a- ( ) uma permissão, porque pede ao homem para segurar a mulher b- ( ) um pedido informal, porque o homem a quem pede ajuda é seu amigo c- ( ) um pedido formal, porque ele não conhece o homem a quem pede ajuda d- ( ) passado, porque já aconteceu. D1- Identificar o tema geral do texto e estabelecer alguns aspectos de suas condições de produção, o gênero a que pertence, função sócio-comunicativa, finalidade, suporte, autor, data e local de publicação. Leia o texto e responda: CAKE TO GET GOOD NOTES WAY TO MAKE IT Sift the cups of study with the blue pen, put Ingredients the responsibility on the tin spoons of intelligence, and 25 g of 36 cups of study 350 g of blue pens 3 kg bulletin work in the conscience filling. Put all in the fire and stir well. 25 g of work 270 g of discipline 1 tin of intelligence Ready! Good Appetite! (Matheus Felipe Mendes de Almeida20 tablespoons of responsibility São Domingos do Prata - MG) (Adaptado) 280g conscience filling 4. Este texto ensina você a: a- ( ) conseguir boas notas b- ( ) conseguir um emprego c- ( ) fazer um bolo d- ( ) comprar um bolo VOCABULARY: REPORTED: RELATADO THINKERS: PENSADORES SEEM: PARECEM HEALTHIER: MAIS SALDÁVEIS EVENTHOUGH: MESMO QUE HAS NOT: NÃO TENHA

THER IS: HÁ DOUBT: DÚVIDA HAPPIER: MAIS FELIZES HOPE: ESPERANÇA CREATES: CRIA PROVED: PROVADA

COULD: PODIA CARRY: CARREGAR A LOT OF: MUITAS BUT: MAS GET: CONSEGUIR CUPS: COPOS TABLESPOONS: COLHERES DE SOPA

FILLING: RECHEIO SIFT: PENEIRAR PUT: COLOCAR TIN: LATA STIR: MEXER READY: PRONTO YET BEEN: SIDO


Prova de língua inglesa