Page 25

Marcel G. de la Serrana KIDS&US CIUTADELLA I MAÓ

Fins fa ben poc la majoria d’institucions educatives no s’havien plantejat introduir l’anglès en el programa educatiu abans que l’alumne tingués una base sòlida en la seva llengua materna. La majoria d’adults comparteixen que l’aprenentatge de llengües estrangeres el van començar tard, i que s’hi van introduir de forma mecànica i amb mètodes memorístics i poc motivadors que els han portat a la traducció constant, a la falta d’expressió oral i, fins I tot, a la frustració en la matèria.

Però, i si comencéssim molt abans? I si comencéssim a ensenyar anglès a nadons? Però, pot un nadó aprendre anglès? Alguns dirien que com més aviat millor, altres no li trobarien sentit, a ensenyar anglès a algú que no sap parlar, i altres dirien que només pot aprendre anglès si algun dels seus progenitors és de parla anglesa.

Profile for Ciutadella de franc

Ciutadella de Franc setembre  

Ciutadella de Franc setembre  

Advertisement