Currículum y educación inclusiva: dua, aprendizaje cooperativo y personalización del aprendizaje

from PROPUESTAS PARA UN REGRESO INCLUSIVO A LAS AULAS

COVID-19: los valores que luchan contra la desigualdad

2Currículum y educación inclusiva: dua, aprendizaje cooperativo y personalización del aprendizaje

En este apartado se abordan las siguientes temáticas:

Estrategias y metodologías que favorecen una educación inclusiva: la personalización del aprendizaje. Diseño Universal para el Aprendizaje (dua). Aprendizaje cooperativo.

Currículum y educación inclusiva: dua, aprendizaje cooperativo y personalización del aprendizaje

Next Article

COVID-19: los valores que luchan contra la desigualdad

2Currículum y educación inclusiva: dua, aprendizaje cooperativo y personalización del aprendizaje

En este apartado se abordan las siguientes temáticas:

More articles from this publication:

COVID-19: los valores que luchan contra la desigualdad

Liderazgo inclusivo presente en toda la comunidad educativa

Desafíos desde el liderazgo en la política endógena de la escuela para la transformación exógena

Modelos de gobernanza: liderazgo inclusivo, participación y rendimiento de cuentas

Educación inclusiva y altas habilidades/superdotación

una cultura escolar más inclusiva

habilidades de todas y todos los estudiantes: estrategias y metodologías

Currículo y educación inclusiva: las posibilidades del Diseño Universal para el Aprendizaje (dua) y del aprendizaje cooperativo Construyendo aulas y escuelas regulares que acogen y potencian las

¿Por qué “todavía no estamos” donde hace ya tiempo proclamamos que queríamos estar?

This article is from:

PROPUESTAS PARA UN REGRESO INCLUSIVO A LAS AULAS