Doc 5. Memoria sobre la situación en Nepal

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Proyectos

ÁREA FO RMATI VA Reiserción laboral para los niños

DESCRIPCIÓN 1. DESCRIPCIÓN Y BREVE Y JUSTIFICACIÓN JUSTIFICACIÓN DEL ÁREA FORMATIVA

A través de los programas de formación y capacitación profesional desarrollados por esta área queremos ofrecer a la ciudad de Katmandú y a la municipalidad de Banepa (ubicada a unos 30 kilómetros de ésta, dentro del valle de Katmandú), la posibilidad de poner en funcionamiento Escuelas de Formación como proyecto piloto. De esta manera, se pretende dar cobertura a la demanda generalizada del país de profesionales cualificados, así como a la creciente problemática surgida en los últimos años en relación al proceso de reinserción social y laboral de los niños que acaban su estancia en orfanatos. También habrá un cupo reservado para los colectivos marginales y más deprimidos del país –niños de la calle, mujeres, viudas, etc.- de manera que, aprendiendo un oficio puedan acceder más fácilmente a un trabajo digno y a su plena reinserción social. Nepal, y en particular Katmandú, se enfrentan a un reto importante en los próximos años. En todo el país existen aproximadamente 800 orfanatos entre legales e ilegales que dan cobertura domiciliaria, educativa y asistencial a miles de niños hasta los 15 años. A partir de esta franja de edad, los niños deben abandonar dichas instalaciones e intentar reintegrarse en la sociedad.

un gran número de casas de acogidas y orfanatos, están pensadas, sobre todo, para formar a niños integrados en ellas que hayan cumplido 13 años, que quieran y demuestren tener aptitudes para cursar estudios profesionales en nuestras instalaciones educativas durante sus dos últimos años de estancia en dichos centros. De esta forma, una vez cumplida su permanencia residencial en los orfanatos, entran en contacto con la realidad social y laboral de sus ciudades de una manera más próspera y competitiva. En un plazo de uno a dos años, cuando los niños de la calle finalicen los programas de rehabilitación y socialización del Centro de Desintoxicación del Glue del área sanitaria del proyecto, está previsto reservar un cupo de las plazas de formación de cada especialidad para este colectivo marginal; del que nadie en Nepal se está preocupando de desintoxicar eficazmente con programas de larga duración, ni darles oportunidades de aprender un oficio que facilite su reinserción social. REINSERCIÓN LABORAL, REQUISITO IMPRESCINDIBLE PARA LA REINSERCIÓN SOCIAL DE NIÑOS DE LA CALLE

El problema radica en que ninguno de esos niños ha recibido una formación apropiada que les prepare y facilite la reinserción socio-laboral una vez concluida su etapa en los orfanatos. Situación que, indirectamente, viene a acentuar la problemática existente en torno a los niños de la calle, al engrosar el colectivo de niños no integrados en orfanatos que intentan sobrevivir en las calles a través de la mendicidad, el mercadeo, el reciclado de plásticos, etc.

Ante el gran reto de reinsertar niños de la calle en la sociedad, para lo que resulta imprescindible encontrarles un trabajo, nos enfrentamos con el problema añadido del rechazo social por razón de casta –ya que la mayoría pertenecen a castas bajas o grupos de población discriminados-. Por ello, premiar públicamente a las empresas que les ofrezcan un puesto de trabajo y realizar campañas de concienciación dirigidas a sensibilizar a la población local serán labores prioritarias acometidas por el área social.

Con la intención de prevenir estos problemas a corto-medio y, sobre todo, a largo plazo, cuando se estipula que la mayoría de niños de orfanatos cumplirán los 13 años, nuestra Fundación ha planteado un programa de estudios y formación práctica profesional que les dará cobertura formativa y ocupacional. Las diferentes Escuelas de Formación repartidas entre las ciudades de Katmandú y Banepa, donde se aprecia

A fin de favorecer esta integración social y laboral, profesionales de instituciones locales especializadas en dirección de empresas y trabajo social están desarrollando, coordinados por el Centro de Reinserción Social, Escolar y Laboral del área social de la Fundación, convenios de colaboración con empresas locales. Desde el área social de la Fundación se está promoviendo, además, la creación de

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