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START!


CONTENT 關於我 P4-9

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ABOUT ME

平面設計 P10-39

02

GRAPGHIC DESIGN


5

產品與包裝設計 P40-55

插畫與練習 P56-73

PRODUCT & PACKAGE DESIGN

ILLUSTRATION & PRACTICE

03

04

特殊經歷 P74-81

05

SPECIAL


01


ABOUT ME


ABOUT ME

INFORMATION Mobile:+866-988-244-473 E-mail:kill276918@gmail.com

EDUCATION 2008-2011

新北市立錦和高級中學

2011-2015

國立臺灣藝術大學 視覺傳達設計學系

SPECIALITY 平面設計

編排設計

插畫設計

文字企劃

包裝設計


9

ABILITY AI ID Pr Fl

SAI

PS

DW

AE

PERSONALITY 親切的   大部分人對我的第一印象通常是 親切、熱情的,且樂於主動去做任何

理性思考

主動的

事。   而與我相處過後,許多人對我有

創造力

ME

富責任感

所改觀,雖然我的個性外向,可是做 事情時卻十分有條理,並且會注意到

細心的

會盡全力做到最好。   我是個喜歡挑戰自我的人,造就 天才的是一分的天份,加上九十九分

觀察力強

自我挑戰

每個細節,如果答應別人的事情一定

的努力,每天我都會自我檢討,找出 自己不足的部分並加強改進。


ABOUT ME

DESIGN EXPERIENCE START

2011 擔任班級學藝股長 彩虹餘城市設計展 工作人員 臺北國際當代博覽會 工作人員 臺北城市設計展場插畫 國際書展 IdN 設計雜誌展銷人員 參與浮州社區 藝術與社區營造活動 雪比 企業識別系統設計 擔任視覺傳達設計系系學會 副會長 101 年視覺傳達設計系 系展平面設計類佳作

2012 對我來說設計是————

  設計是門溝通的藝術、實用的藝

  大學四年下來,進行的團體作業

術、理性的藝術,團隊設計更是考驗

並不少,在與組員的創意激盪之下,

設計師們實踐這門藝術的一把尺。

我深深感受到的是 : 一個人的能力是

  良好的溝通能夠得出創意與實用 兼具的想法,優秀的設計又能同時保 有感性美與理性地闡述設計核心,傑 出的設計能巧妙的將理念結合在圖像 中,以至於能夠不花一字一句便讓觀 者理解設計師的想法。

如此地有限。討論是一段令人頭疼的 過程,我們所花費最多時間的地方往 往不是設計執行,而是最一開始的討 論階段,但歷經反覆審論後所得出的 結果,卻是大家都認同甚至是無懈可 擊的,這樣的成果是一個人做設計所 無法達成的。


11

2013

2015

擔任企業識別系統設計課 教學助理兩年

畢業製作獲 校內展日間部第一名

102 年物設創意比賽 入圍

參加新一代設計展

城東紙器 商業攝影

參加國立臺灣大學藝術週

元璋玻璃科技館 室內與環境識別設計

畢業於國立臺灣藝術大學

視覺傳達設計系 系刊《設計人》封面設計

   視覺傳達設計傳系

財團法人印刷工業技術研究中心 包裝設計合作案

微電影《我叫林明彩》視覺設計

102 年視覺傳達設計系 系展立體設計類佳作

2014 A NEW START

  設計扮演了與社會溝通的角色, 然而在設計時「溝通」也同等重要。

NEXT

在未來,如何運用設計將人與人、人 與社會連結起來,是我希望努力的方 向之一。

NO END


02


GRAPHIC DESIGN


GRAPHIC DESIGN


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GRAPHIC DESIGN

《我叫林明彩》微電影視覺設計  媒材 /

  每個人面對未來,都有無數個幻 想的模樣,可現實往往經歷過了才知 道。   主角林明彩為一名高考生,在她 煩悶生活中唯一的舒壓管道,便是透 過牆上的洞,偷窺住在她隔壁的服裝 設計師 Zoe 的生活,她幻想自己也能 穿上華麗的衣服、成為另一個 Zoe。   林明彩就如同每個人的化身,藉 由影片,喚起大家共同的成長記憶, 那些迷惘、期待、失望交織而成的青 春。我們一同體會渴望不平凡的小小 心願,與成長的殘酷。

illustrator & photoshop & 簽字筆


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提案稿兩張

C:100 M:85 K:10 C:40 Y:30 C:5 M:25


GRAPHIC DESIGN

LADY GO 為我們的畢製主題 我在設計團隊中擔任組長的職務 團隊成員 / 邱采薇 / 許巧汶 / 康育嘉 / 許郁歆

In charge of 主視覺 / 平面設計 / 編排設計 / 產品發想 / 文案 / 時程規劃


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GRAPHIC DESIGN

LADY GO 海報設計  媒材 /

illustrator

由左到右分為三個議題探討社會對女性的偏見,一個區塊講述一個議題。 左邊:議題一、體毛不是噁心的象徵 中間:議題二、穿得少不代表可侵犯 右邊:議題三、結婚不適合所有女性


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GRAPHIC DESIGN

SELF-PORTRAIT OF 2014  媒材 /

機械象徵的是迅速、效率,當時的我 期許在 2014 年能夠有效率、有條理 的做好任何事。

illustrator & photoshop


GRAPHIC DESIGN

立體書設計 -GEOMETRY 幾何  媒材 /

為 介紹「幾何學」所做之 立 體 書 設 計,幾何學相關之內容參考《典雅的 幾何》一書。 此本立體書除了使我對紙材結構的理 解更進一步之外,同時也是奠定我平 面設計風格的一次創作。 製作這本書的同時,我也設計了一套 幾何的英文字體並應用於書內 ( 如上 圖標準字 )。

illustrator & 170 磅雪銅紙


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GRAPHIC DESIGN

<後人類慾望>雜誌編排  媒材 /

<後人類欲望>為當代藝術館曾經舉 辦的展覽,此為模擬展覽雜誌之練習 作。 照片部分是我前往看展時所 拍 攝 的 ( 當代藝術館內可以攝影 ),而內文 部分則出自當代藝術館官方網站。

Indesign


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GRAPHIC DESIGN

系刊設計人 -《跨思》內頁版式設計  媒材 /

整體以字母 "X" 來做為視覺象徵。 "X" 有 CROSS、跨越之意,呼應主題「跨界思考」。

Indesign


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GRAPHIC DESIGN


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《我叫林明彩》視覺風格提案  媒材 /

當初嘗試了三種視覺風格,之後選定 上圖直式構圖的插畫風格再加以修改 和調整,才有了之後的完稿。

illustrator & photoshop & 簽字筆


GRAPHIC DESIGN

《U-APPS》書籍編輯設計  媒材 /

Indesign

《U-APPS》中的 "U" 指的是 university students 大學生。 內容介紹了大學生族群會喜歡或感興趣的 APPS。上圖為封面設計,尺寸為 B5 橫式左翻。


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GRAPHIC DESIGN

國父公仔設計比賽  媒材 /

illustrator & photoshop

國父給人的印象總是既嚴肅又認真, 然而拿掉「國父」的頭銜,事實上孫 中山先生也有喜怒哀樂等情緒,因此 採用較可愛的風格來營造國父親民的 形象,公仔為指偶形式,可當筆套。


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FATA CLAUS! 聖誕卡  媒材 /

illustrator

自從 SANTA CLAUS 吃太多變成 FATA CLAUS 之後 他就對煙囪感到棘手


GRAPHIC DESIGN

<原織原味> - 原住民服飾海報比賽  媒材 /

illustrator & photoshop


37

四方連續紋飾設計  媒材 /

illustrator


GRAPHIC DESIGN

苗栗桂竹產業品牌 LOGO 創意設計徵選比賽  媒材 /

C:50 M:5 Y:90 C:85 M:35 Y:85 K:100 K:50

illustrator


39

C:50 M:5 Y:90 C:85 M:10 Y:100 C:85 M:35 Y:85 K:100 K:30


GRAPHIC DESIGN

雪比 LOGO 設計  媒材 /

illustrator

C:90 M:70 Y:20 K:100 K:50 K:40


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自製產品 LOGO 設計  媒材 /

illustrator

C:85 M:50 M:20 Y:85 K:100


PRODUCT & PACKAGE DESIGN


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PRODUCT & PACKAGE DESIGN

喜客即溶咖啡包裝  媒材 /

illustrator

四種平面分別代表家庭成員父親、母 親、兒子、女兒,包裝上的小圖示為 象徵家庭成員身分的物件以及造成家 庭成員疲累的緣由。


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PRODUCT & PACKAGE DESIGN


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喜客咖啡豆包裝  媒材 /

illustrator

早晨起床時來一杯咖啡提神;中午的飯後泡一杯咖啡醒神;晚上熬夜時喝一口咖啡防止走神。


PRODUCT & PACKAGE DESIGN


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LADY GO- 體毛盆栽  媒材 /

體毛在男性身上被視為陽剛 性 感 的 象徵,在女性身上卻帶有負面觀 感。光滑無毛的肌膚變成現 今 的 審 美基準,除毛變得理所當然 。 結 合 體毛與草的意象,發展出「 體 毛 盆 栽」,強調體毛是與生俱來 的 , 就 讓其自然生長吧!

陶瓷 & 石膏翻模


PRODUCT & PACKAGE DESIGN

你好淘器 - 系列方盤圓盤  媒材 /

此主題為 LADY GO 的延伸 將平面延伸至其他材質與用途上

陶瓷 & 釉下彩


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PRODUCT & PACKAGE DESIGN


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人性  媒材 /

陶瓷 & illustrator

擁有兩副半張臉孔的多功能容器「人性」。 當正常使用時會出現半張鬍子紳士的臉,而容器無法使用 ( 反扣 ) 時,則會 露出擁有可怕眼神的另外半張臉。 這件作品的意涵是——在貌似紳士或正常的臉孔下,其實我們都隱藏著想解 放、想逃避的黑暗面,這是人性。


PRODUCT & PACKAGE DESIGN

只有日光燈,沒有日相映。 只有苔蘚滿布,沒有鳥語花香。


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光蘚  媒材 /

陶瓷 & illustrator

< 光蘚 > 一作為燈罩設計,屋頂長滿的苔蘚所傳達的是隨都市發展、高樓林立, 許多都市中的矮房或老建築被剝奪了日照權,只能在陰影中等待消失的命運。 只有日光燈,沒有日相映。 只有苔蘚滿布,沒有鳥語花香。


PRODUCT & PACKAGE DESIGN

傢俱設計  媒材 /

升大四的暑假,我去進修了工藝設計系的暑期傢俱木工課,而這兩件作品就是當 時製作的,製作傢俱木工最困難的地方在於製作流程的掌握:哪個步驟先?哪個 步驟後?如何用最少的步驟做出成果? 熟識流程管理我認為是木工中最為重要的一環。


57


04


ILLUSTRATION & PRACTICE


ILLUSTRATION

超時工作  媒材 /

四開 canson & prismacolor 色鉛筆

每天被工作和時間追著跑 當負荷不了繁重的壓力時 人也會像機械一樣過熱冒煙接著罷工


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ILLUSTRATION

The Blue Guys  媒材 /

四開 canson & prismacolor 色鉛筆


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ILLUSTRATION

百足蟲之履  媒材 /

四開 canson & prismacolor 色鉛筆

女性對鞋子的慾望和喜愛超乎常人所想 鞋子越多越好 甚至恨不得自己能變成蜈蚣 這樣就能將所有鞋子都穿在腳上了


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ILLUSTRATION

小丑生日賀卡  媒材 /

簽字筆 & photoshop


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潑墨挑戰  媒材 /

SAI 電腦繪圖 & phototshop

去年夏天為了幫助漸凍人募款,國內外掀起了一股潑冰水風,而網路上則掀起一股藝術設計和插畫版本的「打 翻墨水大挑戰」,創作者需在 24 小時內完成與潑墨相關的創作並接力下去,此圖為當時響應此活動所畫。


ILLUSTRATION

肝肝相抱何時了  媒材 /

illustrator

設計系的肝肝們相抱著度過難熬的一年 眼看總算迎來了聖誕節 ! 可是卻躲不過肝肝相爆的命運 ...


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JUST SAY IT  媒材 /

當思緒亂成一團時 與其悶在腦子裡胡思亂想 說出來更能釐清問題

illustrator


ILLUSTRATION

豬籠草  媒材 /

SAI 電腦繪圖


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Orange  媒材 /

SAI 電腦繪圖


ILLUSTRATION

練習 1  媒材 /

鉛筆 & photoshop


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練習 2  媒材 /

SAI 電腦繪圖


ILLUSTRATION


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05

SPECIAL


SPECIAL

CORPORATE IDENTITY SYSTEM 大三到大四兩年的 TA ( 教學助理 ) 時光 - 企業識別設計課

  在我大三到大四這四學期的期間 內,曾擔任系上企業識別系統設計課 程的教學助理 ( 以下簡稱 TA),這門 課程為大二的學年必修課,所以我等 同於連續上了三年的企業識別課。   在我就任期間,主要的工作項目 大致可以列舉成右欄的幾個項目。雖 然工作內容繁多,但我仍從中收穫許 多,而我學到最多的仍是「溝通」這 件事,正如作品集最一開始的自我介 紹 中 提 到 的 —— 設 計 是 門 溝 通 的 藝

紀錄 / 拍攝課堂狀況 作業及進度提醒 學生輔導 教材製作 - 偶爾包含教材講解

術。設計事實上是人和人之間的互動 所構成的。面對不同狀況、個性的同

建置學校課程網站

學培養我的表達能力 ; 面對老師隨時 提出的問題增強我的應變能力。經過

作業展與展覽場地規劃

幾學期和老師及同學的相處後我得出 了以下兩個總結:與老師相處時要主

每週填寫 TA 週誌

動、細心、使命必達 ; 與同學相處時 要積極、耐心、有求必應。

課外相關資訊與展覽分享

   唯 有 抱 持 著 耐 心、 細 心、 愛 心

定期參加 TA 培訓

「三心」,才能做好 TA 的職責。


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  這堂課的授課老師會讓同學們與 廠商合作並且為廠商製作一套完整的 CIS,過程中同學們需要自行與合作 對象協商。身在學術的殿堂中能夠獲 取無限的資源與知識,然而若缺乏和 其他人合作溝通的過程,這樣的設計 就不能算是真正的「好設計」。課程 將學術與實作結合,上學期為理論和 基礎練習,下學期則是設計實務。   與廠商實際合作,學弟妹們能夠 達到與人之間的互動,同時也能從合 作對象的身上觀察到做出好設計的方 法以及培養自己的設計基礎,將實際 經驗與學術成果相結合,兩者相輔相 成, 無 論 同 學 們 最 終 的 結 果 是 好 是

上圖為課堂展覽結束後,大家與老師和外賓講師合影。

壞,學習的過程將會成為未來設計發 展的墊腳石。而擔任 TA 除了以過去 經驗輔助同學們之外,同時也是再度 溫習課堂內容,更加了解企業識別系 統的設計過程。

耐心

細心

愛心


SPECIAL

系學會副會長一職

  大三擔任系學會的副會長一職讓 我忙得不可開交,從這時起,我開始

工藝設計系暑期學分班

進行嚴密的自我時間管控,零星的時 間如搭車或上廁所,我可以拿來看活 動流程或企劃書,吃飯時雖然不方便 做其他事,但我可以先思考下一個活 動需要的事前準備以及後續進度的安 排。 也 是 從 這 時 起, 我 深 刻 的 體 悟 到 —— 良 好 的 分 工 與 職 務 安 排 勝 過 將所有工作都交給能幹的人。一個群

  大三升大四的暑假我決定報名參 加工藝系的學分班暑期課程,這也奠 定了我和我的畢製組員最後決定做些 有別於以往視覺傳達設計系會做的東 西,也因此才有 LADY GO 的體毛盆栽 誕生。

體中,每個人的能力值本來就有所差

  除了傢俱木工課之外,我還報名

異,如何讓群體內的每個人都發揮自

了生活陶藝,陶瓷這個媒材十分吸引

己最大的效用,這才稱得上是成功的

我,它與我們的生活息息相關,無論

團隊合作。

是家裡、賣場或者街道上,處處可以

  而在當上副會長之後,有很多機 會需要與外系或者行政單位以及活動 相關人士溝通,這讓本來有些怕生的 我現在能夠自然地與外人應答,對我 來說,這是個磨練自己口語表達能力 的好機會,畢竟在設計領域中,溝通 是設計與社會或他人間重要的渠道, 若沒有最基本的對談能力,那麼就無 法建立起設計的橋梁了。

見到陶瓷的身影,同時它也是個十分 具 有 溫 度 的 媒 介, 畢 製 時 我 們 將 陶 瓷 與 設 計 結 合, 並 加 入 對 整 個 社 會 環境的探討,所得出的結果十分貼近 「人、社會、設計」的這個循環。而 傢俱木工則是更加實用並根深於我們 的日常,上完傢俱木工後我甚至可以 幫我的家人修繕壞掉的床以及製作我 們畢製的展檯。   無論是傢俱木工或者生活陶藝, 他們都能夠幫助我實現「讓設計走入 生活」的這個理念,我相信「設計是 為了更好的存在」。


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SPECIAL

獎狀 & 證書


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CAI-WEI CIOU