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Revista para profesores / Nº 154

Ojo con el ESTRÉS

Fotografía gentileza Nacho Rojas.

PROFESORES: les regalamos LIBROS

Diciembre 2014

Los

NINIs

Alfredo Jaar, Premio Nacional de Arte: «Si la obra de arte no tiene idea, es decoración» Una cultura de vida sana

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EDITORIAL

Revista para profesores

VENTANAL Nº154 - Diciembre 2014

«Volver al MAPOCHO»

Fundación Futuro Apoquindo 3000-piso 19 Fono: 224 227 322 contacto@fundacionfuturo.cl www.fundacionfuturo.cl.

Comité Editorial: Roberto Ampuero Mariana Aylwin Cristián Boza José Joaquín Brunner Sergio Martinic Hugo Montes Magdalena Piñera E.

Así tituló el padre Pablo Walker sj., capellán del Hogar de Cristo, una columna en un diario nacional. ¿Cómo volver al Mapocho? ¿Acaso se fue alguna vez el río que cruza nuestra capital? Otro era el sentido del columnista. Lo que quería era convocarnos a volver –justo 70 años después de que el padre Hurtado creara el Hogar de Cristo en 1944– al lugar donde él mismo, en su emblemática camioneta verde, recogió a los «patroncitos» para invitarlos a vivir una vida digna. «El Chile del 2014 seguiría escandalizando al Padre Hurtado. Hoy 2,5 millones de personas viven con menos de dos

Editora: Magdalena Piñera E.

mil pesos diarios. Ellos también son héroes y emprendedores. El orgullo, las ganas y la osadía no les faltan. Pero llevan una tristeza arrastrada dentro: nuestro encierro les duele, nuestro arribismo les ofende, no por envidia, sino

Periodista: Claudia Sepúlveda

por una esperanza herida. No es resentimiento, es perplejidad ante la injusticia, ante el hecho que nos hacemos los desentendidos…», nos alienta el padre Walker. Y sigue: «Chile requiere de un Hogar de Cristo que ya no sea solo una fundación bien organizada, transparente y eficiente, sino una causa que desencadene otra actitud, una mirada inclusiva que haga trascender».

Diseño y Diagramación: Alberto Contreras Secretaria: Cecilia Cuadra

Actualmente el Hogar de Cristo cuenta con más de 150 casas de acogidas y programas a lo largo de todo Chile para

Distribución: Jorge Valdebenito

atender a enfermos terminales, personas en situación de calle, con problemas de drogas, discapacidades mentales y suma y sigue. Han pasado 70 años y las necesidades son mayores, más urgentes y quizás más escandalosas. VENTANAL los invita a aprovecharnos de este aniversario y de este fin de año en que «el consumo nos consume», para conversar sin prejuicios y con conciencia de equidad y solidaridad con nuestros alumnos. ¡Volvamos al Mapocho!

Ley de Donaciones Culturales Ventanal se entrega en forma gratuita a todos los profesores de los Colegios Municipales de las regiones V, VI y R.M.

Equipo Ventanal

Santiago-Chile

GRACIAS PORTEÑOS POR SU VALPARAÍSO Premios Ciudad Fundación Futuro VALPARAÍSO

2014

Valparaíso nunca fue fundado pero tiene más «cuento» que cualquier otro lugar en el mundo, tanto que el 2003 fue declarado por la Unesco como Patrimonio de la Humanidad. Por cuarto año consecutivo, FUNDACIÓN FUTURO premió a un grupo de instituciones, personas e iniciativas que han hecho del «Pancho» un lugar más diverso, patrimonial, verde, democrático y nuestro. Sígales la pista que todos y cada uno vale más la pena que el otro.

PREMIADOS 2014 RESTAURACIÓN IGLESIA SAGRADOS CORAZONES Rector: Padre Sergio Pérez de Arce, ss.cc. CANCIÓN «VALPARAÍSO ETERNO» (PUERTO ESPERANZA) Autor: Dióscoro Rojas

Verdulero en Valparaíso en 1900. Fotografía de Harry Grant Olds.

CENTRO DE INTERPRETACIÓN PATRIMONIAL VILLA VICTORIA Creadores: María Victoria Valdovinos y Kenneth Pugh

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RESCATE BIBLIOTECA DE JOAQUÍN EDWARDS BELLO Directora Archivo Histórico y Patrimonial Municipal: Ana María Ojeda «ARAUCANO». FÁBRICA DE LICORES Y JARABES «VIRGILIO BRUSCO E HIJOS» Propietario: Emilio Brusco Engelbach GALERÍA DE ARTE BAHÍA UTÓPICA Creadores: Nancy Arancibia y Bertrand Coustou LIBRO «VALPARAÍSO NO PATRIMONIAL» PARTE I y II DE OCHOLIBROS Autores: Marco Herrera y Christian Morales SOMBRERERÍA WORONOFF Propietario: Francisco Soto-Aguilar GRAFITTIS EN CAMIONES MUNICIPALES DE RECOLECCIÓN DE BASURA Artistas: Cynthia Aguilera y Sammy Espinoza FOTÓGRAFO HARRY GRANT OLDS (póstumo)

Lista y reseña de los premiados de todos los años en www.fundacionfuturo.cl


¿QUÉ TE PASA, MUNDO?

Un MUSEO del siglo XXI ¿Tendrán sentido los museos hoy? ¡Más que nunca! Ellos están ahí para darnos referencias de lo que fuimos, somos y... seremos. Además, para fortalecer el sentido de pertenencia, valorar nuestro patrimonio, agudizar la capacidad de observar y, fundamentalmente, para vincularnos con los «otros» los que vivieron en otros tiempos y lugares, entenderlos y valorarlos en sus propios contextos y circunstancias. Es por ello que los países desarrollados invierten sumas muy significativas en sus museos y tienen equipos llenos de creatividad, audacia y pedagogía. Y en ello el MUSEO DEL PRADO de Madrid, España lleva la delantera. ¡Por algo está entre los 12 más visitados del mundo! ¿Qué hacen? Las dos últimas horas son siempre gratis y las primeras dos (antes que se abra a público general) son para los estudiantes de colegios que no van a «visitar» el Museo, sino a hacer clases para «aprender» y «reflexionar» en él. Monitores especializados en Historia de España a través de Velásquez y Goya, otros expertos en arte religioso que realizan un «viaje» por la escenografía de Jesús y María desde los primeros tiempos. Hay también monitores (todos ellos son profesores) que se dedican a «rastrear» la flora y la fauna en las obras del Museo, otros que se focalizan en los retratos y sus expresiones que dan señas de vanidad, dolor, ansiedad, locura etc… Así, un mismo alumno visita cinco veces en el año escolar el mismo Prado (ello dentro de su malla curricular) y siempre culmina su periplo con una reflexión y perspectiva diferente, todas usando el arte como recurso pedagógico para vincularse con diferentes áreas del aprendizaje. Faltaba agregar que El Prado se recorre en grupos de no más de 15 alumnos y que la visita dura cuatro horas, ¡con recreo entre medio! ¿Cómo andamos por casa? Son 22 los museos que pertenecen al Estado y que administra la Dirección Nacional de Museos, Archivos y Bibliotecas (DIBAM). Durante el 2013 recibieron a 719.675 visitantes incluidos los 3 Museos Nacionales: Histórico Nacional, de Historia Natural y el Bellas Artes. De los 19 Museos Regionales de la DIBAM el 2013, los tres más visitados fueron: • Historia Natural de Valparaíso: 103.602 • Museo de Sitio del Fuerte Niebla: 101.212 • Museo Gabriela Mistral de Vicuña: 81.200

LOS MUSEOS MÁS VISITADOS DEL MUNDO Museo

• Del Louvre • Británico • Metropolitano de Arte • Tate Moderna • Galería Nacional • Centro Pompidou • Orsay • PRADO • Nacional de Corea • Arte Moderno • Palacio Taiwán • Hermitage

Ciudad

Visitantes

París Londres Nueva York Londres Washington D.C París París Madrid Seúl Nueva York Taipei San Petersburgo

8.4000.000 5.569.981 4.891.450 4.747.537 4.605.606 3.530.000 3.022.012 2.763.094 2.730.204 2.672.761 2.574.804 2.426.203

The Art Newspaper, 2013.

¿PARA QUÉ UN MUSEO? «Museo es una institución permanente, sin fines de lucro, al servicio de la sociedad y su desarrollo, abierta al público que adquiere, conserva, investiga, difunde y expone los testimonios materiales del hombre y su entorno para la educación y el deleite del público.» Definición de la Unesco

OJO, PROFESORES La Guía Metodológica «Museo a la Mano» le da pautas sobre cómo y para qué visitar los museos como espacios educativos. www.fundacionfuturo.cl

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GUÍA DEL OCIO... Y DEMASES PARA EL VERANO 2015 EN CHILE MIRANDO AL CIELO

PARQUES PRIVADOS • Mahuida. Senderos básicos y altas cumbres para trekking. Incluye Granja Educativa. La Reina (RM). www.parquemahuidalareina.cl

• Observatorio Paranal (Taltal, II Región). http://digbig.com/5bkkkd • Paniri Caur (Chiu Chiu, III Región) www.soldeldesierto.cl

• Oncol. Senderos por el bosque Valdiviano y canopy. Valdivia (XIV Región). www.parqueoncol.cl

• La Silla (La Higuera, IV Región). http://digbig.com/5bkkke

• Futangue. Trekking, bicicleta, kayak, pesca deportiva, cabalgatas, escalada en roca y quinchos. Lago Ranco (XIV Región). http://parquefutangue.com

• Cerro Mayu (La Serena, IV Región) informaciones@cerromayu.cl • Cerro Tololo (Vicuña, IV Región). http://digbig.com/5bkkkf

• Tantauco. El lado salvaje de Chiloé. Quellón (X Región). http://parquetantauco.cl

• Mamalluca (Vicuña, IV Región). www.munivicuna.cl/mamalluca • Del Pangue (Vicuña, IV Región). www.observatoriodelpangue.blogspot.com • Collowara (Andacollo, IV Región). www.collowara.cl • Cruz del Sur (Combarbalá, IV Región). www.observatoriocruzdelsur.cl • Andino (Lo Barnechea, RM). www.oaa.cl • Cerro Chamán (Santa Cruz, VI Región). www.cerrochaman.cl

Gustavo Le Paige (1903-1980)

MUSEOS PARA SORPRENDERSE • Del Mar de Arica. Colección de corales, moluscos y fósiles. www.museodelmardearica.cl

• Pumalín. Se extiende por 85 km2 y hay zonas de camping y cabañas. Palena (X Región). www.parquepumalin.cl • Patagonia. Recuperación de la Ex Estancia Valle Chacabuco para que guanacos, zorros, pumas y huemules. Cochrane (IX Región). www.conservacionpatagonica.org

• Del Meteorito. Más de 3000 meteoritos componen la muestra. San Pedro de Atacama. www.museodelmeteorito.cl • Minero de Tierra Amarilla. 900 piezas de la extracción minera de la Región de Atacama. www.museominero.cl • Historia Natural de Valparaíso. Su renovada museografía muestra la flora y fauna de la región. www.mhnv.cl • Stom. Colecciones de etnias chilenas, carruajes, cerámica, platería y más. Chiguayante. www.museostom.cl • Nacional Ferroviario Pablo Neruda. En esta maestranza de Temuco hay locomotoras, coches y carros, destacando el Presidencial. www.museoferroviariotemuco.cl • De las Tradiciones Chonchinas. Una casona de inicios del siglo XX, recrea la vida de familias chilotas. Centenario 116, Chonchi. museochonchi@gmail.com

Ignacio Domeyko (1802-1889)

CASAS CON APELLIDO • Gabriela Mistral. Su lugar natal se convirtió en museo. Vicuña (IV Región). www.mgmistral.cl • Gabriel Gonzalez Videla. Objetos, documentos y vestuario del presidente radical. Plaza de Armas de La Serena (IV Región). • Pedro Aguirre Cerda. La casa natal del presidente que dijo «Gobernar es Educar». Calle Larga (V Región). www.ccpac.cl • Pablo Neruda. Sus tres casas: La Chascona (Santiago); La Sebastiana (Valparaíso) e Isla Negra. www.fundacionneruda.org

• Inchi Ciuvi Ant. Muestra de objetos y máquinas de la cultura huilliche. Ladrillero 225, Quellón, Chiloé. • Auto Museum Moncopulli. Más de 100 autos clásicos. Puyehue. www.moncopulli.cl

CAMPINGS DE ENSUEÑO

• Nao Victoria. Replicas a gran escala de naves (Magallanes, Darwin y Goleta Ancud). Punta Arenas. http://naovictoria.cl

• El Hurango. Un ecocampamento en plena pampa del desierto. La Tirana (I Región). www.ecocampamentoelhuarango.cl

• De la Moda. Vestuario desde el siglo XV a nuestros días en la que fuera la casa de la familia Yarur. Vitacura. www.museodelamoda.cl

• Pan de Azúcar. Este lodge posee camping y cabañas dentro del Parque Nacional del mismo nombre. www.pandeazucarlodge.cl

• De la Historieta de Chile. Revistas, libros, historietas e ilustraciones originales. Santiago. http://digbig.com/5bkkhs

• Playa La Virgen. Vacaciones sin electricidad y en playa de arenas blancas. Caldera (III Región). www.playalavirgen.cl

• Numismático. Monedas y billetes de Chile. Santiago. http://digbig.com/5bkkht

• Playa Blanca. Si busca acampar sin esforzarse demasiado. Tongoy (IV Región). www.playa-blanca.cl

• Vicente Huidobro. Su casa favorito y donde habitó hasta su muerte. Cartagena (V Región). www.museovicentechuidobro.cl

• Río Mágico. Un encuentro con petroglifos de las culturas molle, diaguitas e inca. Valle del Elqui (IV Región). www.riomagico.cl

• Violeta Parra. Aquí vivió junto a sus ocho hermanos. Roble 531, San Carlos (VIII Región).

• Club Alemán. El lugar tiene muelle, playa con pasto y juegos infantiles. Lago Rapel (VI Región). www.campingaleman.com

• Carlos Anwandter. Para conocer la vida de los colonos alemanes. Valdivia (XIV Región). www.museosaustral.cl

• Conguillío. Uno de los escenarios más bellos del país. (XI Región) www.parquenacionalconguillio.cl

• Palacio Braun Menéndez. La casa fue la vivienda de una de las familias pioneras de Magallanes. Punta Arenas (XII Región). www.museodemagallanes.cl • Eduardo Frei Montalva. 350 objetos del presidente que organizó la «Marcha de la Patria Joven». Providencia (RM) www.casamuseoeduardofrei.cl

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Sebastián Englert (1888-1969)

• Yelcho. Considerado unos de los mejores sitios para acampar en la Patagonia. Chaitén (XI Región).www.yelcho.cl

Alberto María De Agostini (1883-1960)

• Pehoe. En pleno parque Torres del Paine, tiene 49 sitios y cinco carpas-domos. (XII Región). www.campingpehoe.com


IGLESIAS PATRIMONIALES • Parinacota. De adobe y piedra, con murales del siglo XVIII. En Parinacota, al interior del Parque Nacional Lauca. Monumento Nacional (MN). • San Antonio del Mar. Diseñada por Joaquín Toesca. Pueblo de Barraza. (MN) • Anglicana de San Pablo. Posee un órgano que llegó a ser considerado el mejor de Sudamérica. Pilcomayo 566, Cerro Concepción. Valparaíso. (MN) • Santa María de Loreto de Achao. La más antigua de Chiloé y construida sin ningún clavo. Una de las 16 Patrimonio de la Humanidad. Plaza de Achao, Isla de Quinchao. • Catedral de Chillán. Construida posterremoto de 1939, según ideas del Modernismo. Arauco 505. • Parroquia Nuestra Sra. de los Dolores. Fue la congregación italiana Siervos de María la primera en llegar a Coyhaique. General Parra 280.

Rodolfo Amando Philippi (1808-1904)

APLICACIONES PARA TENER A MANO • Chile Travel. Creada por SERNATUR posee más de 160 lugares turísticos, más una guía de servicios. • Carretera. Servicios Globales Tecnológicos. Para planificar el viaje y el costo de bencina y peajes.

Claudio Gay (1800-1873)

PICADAS CARRETERAS

• Waze. No solo le indica cómo llegar a su destino, también de las condiciones de la ruta.

Nuestro largo país ofrece la posibilidad de recorrerlo y conocer sus variados paisajes, pero también vale la pena el detenerse en el camino para probar estos platos estrellas.

• Despegar.com. Reserve vuelos, hoteles, paquetes y autos en su dispositivo. • TunelnRadio. Permite acceder a miles de radios online con diferentes tipos de música.

• Restaurante Zapahuira. Sopa de quinoa y chancho a la olla. Ruta 11 s/n km 76. Zapahuira, Arica.

• TripAdvisor. Para quienes buscan recomendaciones o dar su opinión sobre los lugares que visitan.

• Cantucan. Pollo arverjado con arroz blanco. Comercio 705, Pozo Almonte.

• Vlingo: Transforma al celular en un manos libres. Podrá hacer llamadas, buscar direcciones en Google Maps y redactar mensajes sólo con hablar.

• Posada Agua Verde. Charquicán o pantrucas. Ruta 5 Norte 1144, sector Agua Verde, Antofagasta.

DESTACADO DEL MES

• Posada La Ovallina. Empanadas de mariscos y chupe de jaiba. Ruta 5 Norte km 920, Caldera. • Hacienda Huentelauquén. Quesos, empanadas y papayas. Ruta 5 Norte km 260. Huentelauquén, Coquimbo. • La Ruca. Costillar de cerdo con puré picante y de postre la copa Ruca con alcayota. El Rincón s/n, Curimón. San Felipe. • Restaurante Don Darío. Osobuco al vino tinto o cordero al palo. Ruta 5 Sur km 39. Linderos, Buin. • La Chepita. Pastel de choclo. Km 119 ½ de la Ruta 5 Sur. Casi al llegar a Santa Rosa de Pelequén. • Teno Sandwich. Pruebe el ‘On René (churrasco). Ruta 5 Sur km 175, Teno. • Hotel Salto del Laja. Ciervo a la cazerola. Ruta 5 Sur km 480. Salto del Laja. • Hostería San Carlos. Porotos con riendas y longanizas. Ruta 5 Sur km 577. Collipulli.

TROTAMUNDOS POR CHILE Mary Graham (1785-1842)

CIUDADES DEL SILENCIO ETERNO Para conocer un lugar hay tres sitios casi obligarios: la plaza, la iglesia y el... cementerio. Este último habla de sus habitantes, sus historias y sus costumbres y últimamente son varios los que ofrecen recorridos guiados. • Cementerio General de Santiago. Tiene cinco recorridos, siendo el más famoso el nocturno. www.cementeriogeneral.cl • Cementerio de Curacaví. Famoso por la leyenda de fantasmas y limita con el Cerro Las Brujas… Entrado a Curacaví, desde Santiago, por Ruta 68.

• Fogón Quimey. Salmón a la plancha con arroz y mousse de membrillo con salsa de murtilla. Entrada Norte Río Bueno, Lago Ranco.

• Cementerio Nº1 de Iquique. Lápidas en inglés, alemán, chino o francés dan cuenta de una ciudad global. Calle 21 de Mayo, entre San Martín y Bolívar.

• Restaurante Las Brasas. Local de parrilladas (wagyu, cerdo o entrecot). Ruta 5 Sur km 918. Osorno.

• Cerro Panteón y Cementerio Playa Ancha. Valparaíso. Ambos duran dos horas y se realizan de noche. www.tnc.cl

• El Bajón. Cordero en varias preparaciones. Sargento Aldea 1033-B, Puerto Aysén.

• Cementerio General de Concepción. Recorridos todos los jueves, a partir de las 20:30 horas. Rodolfo Briceño s/n, Sector Lorenzo Arenas.

• Kiosco Roca. Sándwich de chorizo y leche con plátano. Presidente Julio Roca 875. Punta Arenas.

• Cementerio Municipal de Punta Arenas. Uno de los más bellos del país. Av. Bulnes 92.

Naturalistas, sacerdotes, artistas y coleccionistas llegados de otras tierras recorrieron palmo a palmo la nuestra en el siglo XIX. Y dejaron sus huellas en libros más patrimoniales que muchos. • «Historia Política y Física de Chile». Claudio Gay, francés (1800-1873). http://digbig.com/5bkkkg • «Memoria sobre la Colonización en Chile». Ignacio Domeyko, polaco (1802-1889). http://digbig.com/5bkkkh • «Hombres primitivos en la Tierra del Fuego». Martin Gusinde, polaco (1886-1969). http://digbig.com/5bkkkj • «Treinta años en Tierra del Fuego». Alberto M. De Agostini, italiano (1883-1960). http://digbig.com/5bkkkk • «Cultura Atacameña». Gustave Le Paige, belga (1903-1980). http://digbig.com/5bkkkm • «Diario de su residencia en Chile». Mary Graham, inglesa (1785-1842). http://digbig.com/5bkkkn

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REPORTAJE

Los discriminados NI-NIs Son los que dejaron el colegio por «fome», «porque me quedé embarazada», por «flojera», porque «¿de qué me sirve lo que ahí se aprende?», «porque me hacían bullyng», «porque no estoy ni ahí», «porque prefiero cuidar a mi abuela», «porque no creo en el sistema» y suma y sigue. Según Los Prisioneros son los que «andan pateando piedras». Para otros, desgraciadamente muchos, estiman que pueden ser también los «encapuchados», los «anarquistas», los «rateros», los «antisistémicos», los «drogos», «los que ponen bomba»… NINIs se denomina en Chile y en el resto del planeta (es un fenómeno mundial que abruma también a las naciones desarrolladas) a los jóvenes entre 15 y 29 años que ni estudian ni trabajan. Según la última Encuesta Nacional de Caracterización Socioeconómica (CASEN) constituyen el 16,4% de los jóvenes. Ello significa que en Chile hay 766.000 jóvenes que están en una situación de tránsito que muchas veces se prolonga indefinidamente. Confluyen en ellos sensaciones de precariedad y de falta de oportunidades educacionales y laborales que los ubica en un círculo vicioso de desinterés y desesperanza. Al escudriñar las cifras, aparece –en su máximo expresión– la discriminación. Son muchas más mujeres (87%) que hombres (aquí el machismo es un resabio muy presente, es la mujer la que cuida del hijo mientras su pareja sigue estudiando, trabaja o no hace nada), la situación es considerablemente más significativa en los grupos socioeconómicos más pobres, en los jóvenes que no han completado su Educación Media y entre los que habitan en zonas geográficas más apartadas. En síntesis, son los más frágiles en cuanto a circunstancias externas y, además, enfrentan la circunstancia de ser NINIs en una etapa de sus vidas en que aún no definen su identidad ni los caminos a seguir. Súmele a ello que estos jóvenes suelen ser rechazados y temidos (sobre todo los hombres) por su entorno familiar y social. ¡Todo un tema! En estas líneas la voz de algunos de los investigadores de los NINIs contemporáneos.

¡NO SEGREGUEMOS A LOS NINIs! «A diferencia de España o Italia, en Chile el grueso de los “NINIs” corresponden a jóvenes inactivos: ni estudian ni trabajan y no quieren o no pueden hacerlo. El tema entonces no pasa por la crisis económica (como lo es en Europa) en que estos jóvenes buscan trabajo y no lo encuentran, sino es otro: desencanto y contexto. Es interesante sumar a la mirada meramente económica (capacitación de jóvenes, aprestos al mundo laboral, flexibilización de jornadas laborales) la del entorno. Estudios recientes confirman la alta correlación entre la concentración de jóvenes vulnerables en barrios segregados y la cantidad de NINIs. Cifras del Ministerio de la Vivienda hablan que en los condominios de vivienda social desarrollados en Santiago desde el 2000 en adelante, la inactividad juvenil supera el 50%.

Poco avanzaremos mientras no se enfrente el problema con una mirada intersectorial e integrada donde las acciones se coordinen entre el joven, su familia, los vecinos, las organizaciones sociales, la municipalidad y la escuela. Porque es indudable que la escuela tiene entre sus principales misiones, mantener a sus alumnos en ellas». SLAVEN RAZMILIC Economista habitacional. Master en City Planning de la Universidad de MIT. Actualmente es investigador del Centro de Estudios Públicos.

Es decir, el problema, surge precisamente a partir de la “solución habitacional” que se les ofrece a esas familias. En zonas homogéneamente pobres donde se da el hacinamiento, los problemas de violencia Intra Familiar, una precaria infraestructura y conectividad (red de transporte) y altos niveles de inseguridad, no debiera sorprendernos que emerjan estas correlaciones.

Fotografías de Nacho Rojas, Julio Donoso y Horacio Walker en «Murales Fotograficos Hospitalarios» de Fundación Futuro.

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RAZÓN PRINCIPAL PARA NO TRABAJAR (%)

RAZÓN PRINCIPAL PARA NO ESTUDIAR (%)

Hombres Mujeres Total

• Cuidados del hogar u otras personas • Discapacidad/Enfermedad • Desaliento • Falta de Interés • Tiene otros ingresos • Malas condiciones laborales • Otras razones

5,0 10 9,4 25,9 0,8 2,6 37,2

61,2 4 2,6 9,6 0,4 0,7 18,7

43,3 5 4,7 14,8 0,5 1,3 24,6

Fuente: Estudio «Vulnerabilidad y Oportunidades: los jóvenes inactivos de Chile» Andrea Repetto. Elaboración en base a Casen 2011.

Hombres Mujeres Total

12,8 26,2 1,3 0,3 27,5 3,5 12,4

• Dificultad económica • Búsqueda de empleo • Deberes del hogar • Paternidad/Embarazo • Falta de Interés • Rendimiento • Otras razones

11,9 12,4 13,3 25,6 35,9 0,9 4,4

12,2 17,4 8,9 16,5 30,5 1,8 7,3

Fuente: Estudio «Vulnerabilidad y Oportunidades: los jóvenes inactivos de Chile» Andrea Repetto. Elaboración en base a Casen 2011.

DE LA NIÑEZ A LA «NINIEZ» «La inactividad juvenil es un fenómeno multi-causal que incluye factores biológicos, familiares, sociales, económicos y de entorno. Es, además, una forma de exclusión social que conlleva costos presentes y futuros tanto para el joven y su familia como para la comunidad y la economía nacional. Y estos costos no son únicamente financieros: también significan costo sicológico y emocional de planes, deseos y expectativas frustradas… Si bien hay habido avances relevantes, en particular con la creación de la Subvención Escolar Preferencial (SEP) y los NINIs entre los 14 y 17 años (7%) son muy inferiores a los del tramo 18-21 (28%), el número de desertores del sistema educacional es relevante y sus razones están íntimamente relacionadas con las carencias del propio sistema educacional chileno. En cuanto a la transición escuela-trabajo, la literatura confirma que es un fenómeno mundial y Chile no es la excepción. Lo que sí aumenta la problematización de este fenómeno, es la desconexión entre lo que es estudiante aprende en el sistema escolar y las demandas de habilidades desde el mundo laboral. De hecho, el BID ha reportado una desconexión preocupante en nuestro país. En Chile, además de la inexperiencia de los jóvenes al ingresar al sistema laboral –que hace que su productividad sea incierta– es un hecho que las habilidades cognitivas y no cognitivas que entrega el sistema educacional actual no los prepara para el competitivo y diverso mercado del trabajo del siglo XXI. ANDREA REPETTO Economista de la U. Católica de Chile y Doctora en Economía en la Universidad de MIT. Actualmente es investigadora de la U. Adolfo Ibáñez.

«NINIS» POR EDAD Y DECIL DE INGRESOS DEL HOGAR (2011)

JÓVENES QUE NO ESTUDIAN NI TRABAJAN POR EDAD (2011)

54

28 48

15 a 19 años 20 a 24 años • I Decil más pobre • X Decil más rico

• Barra inferior edad • Columnas (en %)

28

28 25

25 22

24

36 29 13

24 21

21

19

17

18

18 15 12

12

13

11 8 8

8 5

I II III IV V VI VII VIII IX X Fuente: Datos CASEN 2011 incluidos en: «De la niñez a la “niniez”: Una radiografía a los jóvenes inactivos en Chile». Andrea Repetto en www.politicayeconomia.cl

3

4

15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 Fuente: Datos CASEN 2011 incluidos en: «De la niñez a la “niniez”: Una radiografía a los jóvenes inactivos en Chile». Andrea Repetto en www.politicayeconomia.cl

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DESAJUSTES EN LAS EXPECTATIVAS DE LOS NINIs «Existe una desesperanza aprendida. Se trata de una mala experiencia escolar que se traduce en poco incentivo. Los jóvenes sienten que no vale la pena hacer el esfuerzo. Sólo un 30% de los alumnos de los liceos entra directamente a la Educación Superior. Un 51% se va directo al mundo laboral, sin mayor apresto para el mismo, lo que hace que sea un probable desertor del sistema a temprana fecha. Estos jóvenes expresan una nueva forma de moratoria y son portadores de un proyecto educativo no exento de desajuste en sus expectativas. Carentes de redes sociales significativas, participan en un modelo de formación precario y con bajos niveles de innovación. Tales consideraciones son relevantes en una discusión sobre el sistema de educación en perspectiva de favorecer propuestas formativas más adecuadas para hacer frente a las transformaciones del mundo del trabajo. Se debe diversificar un modelo extremadamente rígido de formación académica pro-universitaria y poco funcional al perfil del joven». LEANDRO SEPÚLVEDA Antropólogo Social. Actualmente es investigador de la U. Alberto Hurtado.

MUJERES JÓVENES QUE NO ESTUDIAN NI TRABAJAN EN AMERICA LATINA (%) • Guatemala • Honduras • El Salvador • Colombia • México • Panama • R. Dominicana • Paraguay • Costa Rica • Perú • Brasil • Ecuador • Argentina • Venezuela • Bolivia • CHILE • Uruguay Fuente: OIT, 2012.

44,7 42,7 36,7 34,5 33,0 29,8 28,1 27,6 27,1 25,9 24,8 24,7 24,3 23,6 23,4 22,8 22,6

JÓVENES ENTRE 15 Y 29 AÑOS QUE NO ESTUDIAN NI TRABAJAN EN PAÍSES OCDE (%) • Turquía • Israel • España • Italia • México • CHILE • Irlanda • Grecia • Eslovaquia • Corea • Hungría • Francia • EEUU • Reino Unido • Promedio OCDE • Polonia • Portugal • Estonia • Nva. Zelandia • Bélgica • Canadá • Rep. Checa • Finlandia • Australia • Alemania • Dinamarca • Eslovenia • Japón • Austria • Suecia • Suiza • Islandia • Noruega • Luxemburgo • Holanda

34,6 27,6 24,4 23,2 22,7 22,3 21,9 21,8 19,1 18,8 18,5 16,4 15,9 15,5 15,5 15,5 15,3 15,2 14,3 13,9 13,3 12,7 11,8 11,5 11,0 11,0 10,7 10,1 9,8 9,1 9.0 8,5 8,5 7,2 6,9

Fuente: Informe «Education at a Glance 2014» OCDE.

DATOS ÚTILES PROGRAMAS PARA JÓVENES. • Instituto Nacional de la Juventud www.injuv.gob.c • +Capaz. Ministerio del Trabajo www.mascapaz.cl • Servicio País. www.serviciopais.cl • Voluntariado Internacional de América Solidaria. www.americasolidaria.org • Salud Integral Adolescentes y Jóvenes. Ministerio de Salud. http://digbig.com/5bkkhy • Subsidio de apoyo para el Arriendo. Ministerio de Vivienda. http://digbig.com/5bkkja AGRUPACIONES DE JÓVENES • Asociación Cristiana de Jóvenes. http://ymca.cl • Asociación de Guías y Scouts. www.guiasyscoutsdechile.cl • CVX Jóvenes. http://cvxjovenes.cl • Jóvenes Por Chile. www.jovenesxchile.cl • Jóvenes y Política. www.jovenesypolitica.cl • ONU para jóvenes. http://digbig.com/5bkkhw • Techo. www.techo.org • Vicaría de la Esperanza Joven. www.vej.cl ESTUDIOS • «Vulnerabilidad y Oportunidades: Los jóvenes inactivos en Chile». Andrea Repetto. U. Adolfo Ibáñez. http://digbig.com/5bkkjb • «La Nueva Geografía de los Jóvenes Chilenos». Marcela Escobar y Paula Coddou. http://digbig.com/5bkkjc • «Generación NINI, jóvenes que ni estudian ni trabaja». INJUV. http://digbig.com/5bkkjd • «Jóvenes que ni estudian ni trabajan: Un reto para la cohesión social en América Latina». Cieplan. http://digbig.com/5bkkje • «Adolescentes y jóvenes que abandonan sus estudios antes de finalizar la enseñanza media: Principales tendencias». Mideplan. http://digbig.com/5bkkjf PARTIDOS POLÍTICOS • Juventud Renovación Nacional. www.rn.cl/juventud • Juventud Demócrata Cristiana. http://jdc.cl • Juventud Radical de Chile. www.partidoradical.cl/jr/ • Juventud Socialista de Chile. http://jschile.cl • Juventudes Comunistas. www.jjcc.cl • Juventud UDI. www.juventududi.cl ESTUDIOS DE OPINIÓN PÚBLICA* • Primera a Séptima Encuesta Nacional de la Juventud. INJUV. 1994-2014. • Encuesta a Jóvenes. UCV. Mayo, 2014 y Oct. 2013. • Sexualidad. Jóvenes entre 15 y 29 años. INJUV. Feb. 2013. • Estudio Consumo de Alcohol de Jóvenes entre 15 y 29 años. INJUV. Dic. 2012 • Encuesta Ser Joven. Bayer. Sept. 2012. • Encuesta Jóvenes y Participación UDP. U. Diego Portales. Jul. 2012. • Encuesta de Juventud: Cultura, Participación, Política. Centro de Estudios Prioridad. Marzo 2012. *Todos disponibles en Banco de Encuesta de Fundación Futuro. www.fundacionfuturo.cl

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NOSOTROS EN CIFRAS EL CIGARRO HACE MAL. ¿LO SABÍA? ¿LO ASUMIÓ? ¿ACTÚA EN CONSECUENCIA?

¿Se ha fijado que debajo de todos los edificios de oficinas y en las entradas de estaciones de Metro hay cientos de colillas de cigarrillos tiradas en el suelo? A pesar que el 2013 se implementaron las modificaciones a la Ley de Tabaco (Ley 20.660) que aumenta las prohibiciones al consumo, la venta y publicidad de los cigarrillo, ese mismo año el volumen de venta del cigarros aumentó en Chile un 62% (US$2.859 millones mientras que el 2008 era de US$1.758 millones). Estamos en la cima del consumo de cigarrillos de América Latina. Mientras sólo el 12% de los adultos colombianos se declara fumadores, 35% de nuestra población adulta fuma regularmente. ¿Falló la Ley? ¿Falta educación? Consumo de cigarrillo per cápita, por país al año

ARGENTINA

1.005

CHILE

755

COLOMBIA MÉXICO

270

255

URUGUAY VENEZUELA

678

388

BRASIL

BOLIVIA

ECUADOR

PERÚ

197

151

375

87

Fuente: Euromonitor, 2013.

«Y VERÁS CÓMO QUIEREN EN CHILE AL AMIGO CUANDO ES FORASTERO…»

Serán las redes sociales, las promociones, el boca a boca. Lo cierto es que entre 2003 y 2013 hemos casi triplicado la presencia de turistas en Chile. Liderados por estadounidenses y seguidos por brasileros y argentinos, esta «larga y angosta faja de tierra al fin del mundo» provoca cada día más. Cuidado, que si en estas vacaciones anda por Isla de Pascua, San Pedro de Atacama, las Torres del Paine o la Antártica (algunos de los destinos preferidos) pueda que se sienta foráneo entre tanto extranjero.

Llegada de turistas a Chile 2003-2013 • 2003 • 2004 • 2005 • 2006 • 2007 • 2008 • 2009 • 2010 • 2011 • 2012 • 2013

1.613.523 1.785.024 2.027.082 2.252.952 2.506.756 2.698.659 2.749.913 2.766.077 3.069.792 3.471.621 3.576.204

Fuente: Sernatur, 2014.

LA FAMILIA CHILENA DEL 2014 NO ES LA MISMA (NI MEJOR NI PEOR) QUE LA DE 1960 Nacimientos fuera del matrimonio en Chile (%) • 1960 • 1970 • 1980 • 1990 • 2000 • 2010 • 2013

15,9 19,0 28,0 34,3 48,3 67,7 70,7

Fuente: Registro Civil, 2014.

Nacimientos fuera del matrimonio en el mundo (%) 2 27 33 35 36 41 48 49 55 56

Fuente: World Family Map 2014.

Ilustración Alfredo Caceres.

• Japón • Canadá • EE.UU. • Alemania • España • N. Zelandia • Inglaterra • Australia • México • Francia

Si en 1960 sólo el 15% de los niños que nacía en Chile eran hijos de parejas no casadas, hoy la cifra aumentó al 70%. Es decir, 3 de cada 4 niños que nacen actualmente lo hacen fuera del matrimonio. ¿Razones? Varias: Ley que puso fin al llamado hijo «ilegítimo» (1998), acceso masivo y sistemático de la mujer al mundo laboral, el que los padres no obliguen a sus hijas solteras embarazadas a casarse para evitar nacimientos «ilegítimos», la Ley de divorcio (2004) y el aumento de las «uniones de hecho» crearon configuraciones familiares diferentes. Ya no caben términos como familias «funcionales» y «disfuncionales», son solamente familias…

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MADRE NATURALEZA

FLORES del Norte Grande Urmenetea atacamensis

Con 20 millones de años, el Desierto de Atacama es el más árido, seco, inhóspito y antiguo del mundo. ¿Qué vida puede haber allí? Seis viajes escudriñando pacientemente suelos, quebradas, roqueríos, arenales, laderas y planicies desérticas fueron necesarios para que el fotógrafo y biólogo chileno Felipe Orrego y su equipo pudieran encontrar las plantas que –contra viento y marea-– habitan este espacio. Toda esa maravilla fue recogida en el libro «Flores del Norte Grande». Bellas, raras, inmensas, recónditas. Observar las plantas y sus flores nos confirma que este territorio, además de ser un tesoro de biodiversidad, es un lugar único del planeta… con mucha más vida de la que cualquier mortal pudiera imaginar. Descúbralas, gócelas y recuerde la leyenda que cuenta que cuando una persona le preguntó a Carl Linneo para qué ponerle nombres a las plantas, éste respondió escuetamente: «para poder saludarlas». BAUTIZADAS EN EL VIEJO MUNDO Senecio Zoellneri, la planta que habita a más de 5.000 m.s.n.m. (entre Putre y Visviri) recibe ese nombre en honor al alemán, Otto Zoellner (1909-2007). Este botánico empedernido avecindado en Valparaíso, recorrió el desierto formando su herbario particular con 23.000 ejemplares. Su nombre indígena era chukuchuku. Fue el botánico francés, Jacques Balmont Bomare (1731-1807) quien bautizó la Bomarea involucrosa, herbácea perenne que se da solo en la Región de Arica y Parinacota. Otro científico botánico francés clasificó a la Chuquiraga spinosa, arbusto siempreverde, espinudo y perenne que pertenece a la familia de las asteráceas. El italiano autodidacta pero fecundo, Francesco Grisellini, dio su nombre a este arbusto llamado Griselinia. Sus hojas son siempreverdes, brillantes de color verde manzana, aunque pálidas y opaca por su cara inferior.

Glandularia gynobasis

Metharme lanata

Griselinia carlomunozii

Bomarea involucrosa

Dinemandra ericoides

DESDE LA MITOLOGÍA, LA SALUD Y LA POLÍTICA En la mitología griega Metharme es la hija de Pigmalión de Chipre, esposa de Cinyras y madre de Adonis. De allí deriva esta plata solitaria llamada Metharme lanata que fue descrita en 1891 pero que ha sido muy pocas veces más vista. En Chile se encuentra, rara vez, a unos 120 km de la Pampa del Tamarugal. En griego Dinemandra significa «que tiene dos filamentos de anteras». Esta planta –llamada por los aborígenes como papachuca– habita en la boca de quebradas cerca de la costa y alcanza hasta 60 cm de alto. La Glandularia gynobasis es una especie que tiene un follaje cubierto de pelos glandulares y pertenece a la familia de las verbenáceas. Se encuentran, aunque con dificultad, entre Parinacota y Tarapaca. Nombrada así en honor al político liberal chileno Jerónimo Urmeneta (1816-1881) la Urmenetea atacamensis, era conocida por los pueblos originarios como koakoka o kótaro y es posible verla en el Salar de Atacama.

NOMBRES CIENTÍFICOS DE OTRAS PLANTAS DEL DESIERTO DE ATACAMA

• Alphylloclaudus • Anisomeria • Bartsia • Caiophora • Cistanthe • Dalea • Dunalia • Euphorbia • Junellia • Hoffmannseggia • Krameria • Lycium

• Lupinus • Malesherbia • Mastigostyla • Mentzelia • Mulguraea • Nolana • Nototriche • Oxalis • Peperomia • Philibertia • Salpichroa • Zephyra

Fuente: «Flores del Norte Grande».

Chuquiraga spinosa

Senecio zoellneri

Ilustraciones e información del libro «Flores del Norte Grande» de Felipe Orrego, John Watson, Ana R. Flores y Gloria Rojas con la cooperación del Museo Nacional de Historia Natural. Santiago, 2013. El libro fue posible gracias a la Ley de Donaciones Culturales.

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Número 7 - Diciembre 2014

¡Y llegó diciembre! Así es, se nos va este 2014. Y lo que para los niños es la alegría del fin de año y salir de vacaciones, para los profesores, por el contrario, suele ser el mes de las mayores demandas familiares y laborales. Terminar las libretas de notas, corregir pruebas finales, preparar los actos de cierre de año, graduaciones, reuniones con apoderados, despedidas, balances e informes. Y, como si fuera poco, se suman las obligaciones personales y familiares que todos los chilenos vivimos en diciembre: los niños de vuelta en la casa, la preparación de la Navidad y planificar las vacaciones, entre otros. Así, ¿quién es capaz de experimentar todas estas demandas sin sentir el fantasma del estrés rondando muy cerca? El estrés es un fenómeno sumamente subjetivo lo que dificulta su detección, ya que varía de persona a persona tanto en su capacidad de tolerar demandas y presiones como en la especificidad o síntomas frente al mismo. El médico austro-húngaro Hans Selye fue el primero en definirlo en el año 1950 como «la respuesta noespecífica del cuerpo ante cualquiera demanda de cambio». Es, por lo tanto, una respuesta a la incertidumbre o a lo que se percibe como un peligro. Sin embargo, el estrés es parte de la vida. Tiene componentes tanto emocionales como físicos y puede producirnos efectos negativos y/o positivos. Dentro del aspecto positivo, cierto grado de estrés puede movernos a la acción; como contraparte, puede generar sentimientos de temor, tensión, irritabilidad y síntomas somáticos como dolores musculares, de cabeza, estómago, insomnio o presión arterial elevada. Asimismo, puede significar dificultad para concentrarse, sentirse cansado la mayoría de las veces o perder los estribos con mayor frecuencia.

Califique su nivel de estrés Según el estudio Chile 3D 2014 de GFK Adimark, el 65% de los chilenos señala sentirse estresado o medianamente estresado. Escuchar música o dormir son las actividades preferidas de las personas para desconectarse de las responsabilidades y obligaciones.

ESTRESADO 26% 2014

34% 2013

MEDIANAMENTE ESTRESADO 32% 2013

39% 2014

RELAJADO 34% 2013

35% 2014

¿QUÉ HACE UD. PARA DESESTRESARSE?

Entonces, ¿cómo enfrentar mejor esta época del año? La clave es la planificación anticipada de todos los compromisos y obligaciones, tanto laborales como personales. El objetivo es organizarse y actuar para lograr una sensación de mayor control sobre la situación y, así, evitar dejar todo para última hora. Pero también es importante, más que nunca, el autocuidado tanto físico como emocional. Realizar actividad física aeróbica, mantener una alimentación equilibrada, respetar las horas de sueño y evitar la nicotina, la cafeína y otros estimulantes, permitirán terminar el año con energía. En el aspecto emocional, es importante recurrir a las redes de apoyo familiares y de amistades, ponerse metas realistas pero significativas, estar abierto a frustraciones y errores y, por sobre todo, ser benevolente y amable con uno mismo.

Cecilia Morel

Presidenta Chile Vive Sano

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• Escuchar música • Dormir • Ver TV • Estar con amigos • Hacer deporte • No hacer nada

29% 25% 21% 19% 15% 15% Fuente: Chile 3D.

El estudio Chile 3D completo en http://bit.ly/1uBlfd4


5 PERFILES DE CHILENOS: ¿Resignado, esforzado, culposo, motivado o indeciso? Llevar una vida sana depende de los hábitos y de las barreras con las que nos encontramos para ponerla en práctica. Así lo identificó el estudio Chile Saludable, desarrollado por la Fundación Chile y Gfk Adimark, con el apoyo del Programa de Innovación en Alimentos Más Saludables (PIAS+S), que a partir de estas dos variables, segmentó a la población chilena en cinco perfiles. Este análisis constituye una valiosa herramienta que permite el desarrollo y diseño de estrategias para fomentar hábitos saludables de acuerdo a las características de estos grupos. RESIGNADO: 12% Estas personas se caracterizan por tener un estilo de vida poco saludable y por presentar fuertes limitaciones para llevar una vida sana. Tienen los niveles más altos de estrés entre los perfiles (44% declara vivir muy estresado) y los niveles más bajos de felicidad (sólo 42% se considera muy feliz). Lleva altos factores de riesgo en su vida (53% fuma, 64% consume alcohol, 66% come comida rápida y sólo un 10% declara realizar actividad física con regularidad). Entre las barreras, se encuentran la falta de tiempo, la falta de motivación y una alta percepción de inseguridad ciudadana.

ESFORZADO 30%

32% 24%

15% 55% ABC1 C2

C3

45%

D

RESIGNADO 44% 30% 20% 5% ABC1 C2

17%

22% 42%

5% ABC1 C2

C3

53%

D

D

MOTIVADO 30% 31% 16%

23% 58%

ABC1 C2

56%

52%

ESFORZADO: 12% Se identifican por mostrar gran entusiasmo por llevar un estilo de vida saludable (77%), a pesar de que su entorno le presenta fuertes limitaciones, lo que se refleja en el alto esfuerzo por realizar actividad física con regularidad (63%). Este perfil destaca por su alto nivel de optimismo (73%) y por una alta percepción de felicidad (66% afirma sentirse muy feliz), a pesar de que un 36% reconoce sentirse muy estresado. En cuanto a las barreras, destacan el consumo de alcohol, tabaco y comida rápida, y una alta percepción de sobrepeso (48%).

MOTIVADO: 29% Perciben bajas limitaciones en su entorno y tienen un gran interés por el bienestar y la salud. Se consideran personas felices (77%) y muestran bajos niveles de estrés (18%). Se preocupan de llevar una alimentación balanceada, con horarios establecidos para las comidas, consumiendo frutas y verduras, y evitando alimentos con grasas saturadas. Un 57% declara hacer ejercicio físico con regularidad y el 76% lo hace para mejorar su salud.

CULPOSO

C3

45%

C3

42%

D

CULPOSO: 27% No manifiesta un gran interés por el bienestar y la actividad física, a pesar de percibir bajas limitaciones en su entorno para llevar una vida saludable. Los «culposos» tienen los niveles más altos de sedentarismos (80%) entre los cinco perfiles y un 45% de ellos se considera con sobrepeso. A pesar de llevar una vida poco sana, un 18% de estas personas presentan bajos niveles de estrés, un 74% muestra satisfacción en sus relaciones familiares y un 51% se considera muy feliz.

INDECISO: 20% Tiene un comportamiento que se adapta a los otros perfiles de acuerdo a las circunstancias y, generalmente, se consideran «personas promedio». Presentan niveles medios de estrés (30%), están satisfechos con su salud física y mental, y el 56% de ellos se considera feliz. Declara tener un estilo de vida muy saludable, consumir muchas frutas y verduras, y mostrar interés por la vida sana. Sin embargo, un 65% declara no realizar actividad física, un 61% consume alcohol y el 48% se considera con sobrepeso. El estudio completo en http://bit.ly/1tlvr7Q

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INDECISO 24%

31% 34%

12% ABC1 C2

48% C3

D

53%


LAS ENFERMEDADES CARDIOVASCULARES son las que más muertes causan en el mundo Así lo grafica el portal de noticias estadounidense GlobalPost a través de un mapa que muestra las enfermedades más mortíferas en cada país del planeta. La ilustración, elaborada a partir de datos entregados por la Organización Mundial de la Salud, afirma que 7.3 millones de personas mueren al año por cardiopatías coronarias en el mundo.

Enfermedades cardiovasculares.

Otras enfermedades.

EL IMPACTO DE LOS MALES CORONARIOS EN EL MUNDO

LA REALIDAD EN CHILE 45 CHILENOS

7,3 MILLONES de muertes al año en el mundo son atribuibles a cardiopatías coronarias.

23,3 MILLONES de personas morirán en 2030 debido a enfermedades cardiovasculares, sobre todo por cardiopatías.

80% de los casos de cardiopatía coronaria se deben a factores de riesgo modificables, como la mala alimentación, el tabaquismo y la inactividad.

mueren al día por problemas cardíacos, representando el 35% del total de muertes anuales en el país.

$217 MIL MILLONES al año gastan los servicios de salud al tratar pacientes con males coronarios derivados del tabaquismo.

4%

fue el aumento en la mortalidad masculina por males cardíacos entre 1997 y 2009.

5%

fue el incremento de la mortalidad femenina en el mismo período.

20 MIL

60%

infartos e internaciones ocurren cada año en Chile por fumar.

de los chilenos tiene riesgo de padecer afecciones al corazón.

Fuente: GlobasPost / OMS / Minsal / Universidad de La Frontera / Fundación de Cardiología de Chile.

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¡ACTÍVATE!

PIRÁMIDE DE LA ACTIVIDAD FÍSICA: guía para mantenernos en movimiento ¿Qué actividades deben realizarse todos los días y cuáles deben practicarse ocasionalmente? Al igual que la Pirámide Alimenticia, la Pirámide de la Actividad Física sirve como herramienta visual y pedagógica para educar y promover hábitos de vida sana en la población.

Existe consenso mundial sobre los beneficios de la actividad física para la salud de las personas, además de ser un factor protector en la prevención de las enfermedades crónicas no transmisibles. Tanto así, que la Organización Mundial de la Salud estima que la ausencia de ésta, es decir, la inactividad física, es el cuarto factor de riesgo en lo que respecta a la mortalidad mundial (6% de las muertes registradas en todo el mundo) y afirma que es la causa principal de aproximadamente un 25% de los cánceres de mama y de colon, y el 27% de los casos de diabetes. Así como la Pirámide Alimenticia nos orienta para saber cómo alimentarnos equilibradamente, la Pirámide de la Actividad Física ofrece una guía visual y pedagógica que ayuda a las personas a saber qué actividades deportivas deben realizar para tener un estilo de vida saludable.

Fuente: Clínica Alemana.

IR CAMINANDO O EN BICICLETA AL TRABAJO ES BUENO PARA LA SALUD MENTAL Además de los beneficios para el bienestar físico, caminar y andar en bicicleta también ayudan a proteger la salud mental. Así lo afirma un estudio publicado en Preventive Medicine, realizado por investigadores de la Universidad de East Anglia, Norwich, Norfolk, Inglaterra y el Centro de Dieta e Investigación de la Actividad (CEDAR, por sus siglas en inglés), que reveló que los trabajadores que dejaron el vehículo y comenzaron a caminar o ir en bicicleta hacia sus lugares de empleo manifestaron un mejor bienestar mental, sintiéndose más capaces de concentrarse y sufrir menos estrés que si se movilizaban en auto.

ACTIVIDADES DEPORTIVAS PARA DICIEMBRE Diciembre

6 Diciembre

13

Corrida Familiar por un Estilo de Vida Saludable, Quillota • 10:00 horas • Distancia: 600 m; 3 y 8 km • http://on.fb.me/1vE9WvH

Orientatlón, Santiago • 09:00 horas • Duración: 3 horas • Lugar: por confirmar • www.orientatlon.cl

Diciembre

21 Diciembre

30

www.chilevivesano.cl

Corrida Familiar Caja Los Andes, Santiago • Horario: por confirmar • Distancia: 2, 5, 10 y 21 km • www.corridacajalosandes.cl

Corrida Nocturna, Peñaflor • 21:00 horas • Distancia: 4 y 10 Km • www.penaflor.cl


EL TIEMPO EN LÍNEA

Premio Nobel de MEDICINA • EMIL ADOLF VON BEHRING (Alemán). Por su lucha contra la DIFTERIA.

* 1901 1905

• SANTIAGO RAMÓN Y CAJAL (Español) y CAMILLO GOLGI (Italiano). Por el estudio de la ESTRUCTURA del SISTEMA NERVIOSO.

1906 1914

• JULES BORDET (Belga). Investigaciones acerca de la INMUNIDAD.

• CHARLES H. NICOLLE (Francés). Por sus investigaciones sobre el TIFUS.

• KARL LANDSTEINER (Austríaco). Descubrió los GRUPOS SANGUÍNEOS humanos.

• JOSEPH ERLANGER y HERBERT GASSER (Estadounidenses). Enunciaron las funciones diferenciadas de las FIBRAS NERVIOSAS.

• MICHAEL BROWN y JOSEPH GOLDSTEIN (Estadounidenses). Por los avances en la regulación del METABOLISMO del COLESTEROL.

• SUSUMO TONEGAWA (Japonés). Investigaciones acerca del fundamento genético de los ANTICUERPOS.

1991 2008

• CAROL GREIDER, ELIZABETH BLACKBURN y JACK SZOSTAK (Estadounidenses). Por el descubrimiento de la enzima TELOMERASA.

• HAR GOBIND KHORONA (Indio). Compartió el Premio con dos estadounidenses por su interpretación del CÓDIGO GENÉTICO y su función en la SÍNTESIS DE PROTEÍNAS.

1985 1987

• ERWIN NEHEM y BERT SAKMANN (Alemanes). Por sus análisis de las función de los CANALES IÓNICOS en las CÉLULAS.

• SEVERO OCHOA (Español) y ARTHUR KORNBERG (EE.UU.). Sus aportes fueron construir una síntesis biológica de los ácidos RIBONUCLEICO y DESOXIRRIBONUCLEICO.

1966 1968

• MAX THEILER (Sudafricano). Descubrió la vacuna contra la FIEBRE AMARILLA.

1955 1959

• CHARLES HUGGINS (Estadounidense). Creó un tratamiento hormonal para el CÁNCER DE PROSTATA.

• SIR ALEXANDER FLEMING (Inglés). Junto a ERNST CHAIN (alemán) y SIR HOWARD FLOREY (australiano) descubrieron la PENICILINA.

1947 1951

• ALEX THEODOR THEORELL (Sueco). Descubrimiento de la naturaleza y actuación de las ENZIMAS OXIDANTES.

• THOMAS HUNT MORGAN (Estadounidense). Descubrió el rol del CROMOSOMA en la herencia genética.

1944 1945

• BERNARDO HOUSSAY (Argentino). Trabajó la influencia del lóbulo anterior a la hipófisis y su relación con la DIABETES.

• SIR FREDERICK HOPKINS (Inglés). Descubrimiento de vitaminas para ESTIMULACIÓN del CRECIMIENTO.

1930 1933

• FREDERICK BANTING (Canadiense) y JOHN MACLEOD (Británico). Por el descubrimiento de la INSULINA.

1928 1929

• ROBERT BÁRÁNY (Austro-húngaro). Avances en la fisiología y patología del sistema VESTIBULAR.

1919 1923

• ROBERTO KOCH (Alemán). Por sus investigaciones en torno a la TUBERCULOSIS.

• FRANÇOISE BARRÉ-SINOUSSI y LUC MONTANGIER (Franceses). Descubrieron el VIRUS de INMUNODEFICIENCIA.

2009 2014

• JOHN O`KEEFE (Estadounidense) y MAY-BRITT Y EDWAR MOSER (Noruegos). Descubrimiento de CÉLULAS que constituyen un sistema de posicionamiento del CEREBRO.

*Año otorgamiento del galardón. De los Premios Nobel de Medicina 91 son de Estados Unidos, 29 de Reino Unidos, 10 de Alemania, 10 de Francia y 3 Latinoamericanos: 2 de Argentina y 1 de Venezuela. 10 han sido recibidos por mujeres.

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TODO UN PERSONAJE

Su arte: ¿gesto de resistencia? ¿Imperativo ético? No es más que un modesto pequeño crack al sistema. En 1987 y ahora –diariamente a las 23:57– en uno de los sitios más emblemáticos de la megápolis de Nueva York donde todo invita a consumir, consumir y consumir, se prende lo siguiente: «Esto no es América». Esta vez la obra se proyecta en 45 pantallas y su impacto es potencialmente mayor, pero me temo seguirá siendo inútil. Es una batalla perdida. Lo de «América», (como propiedad unica de ellos), está instalado en el corazón de Estados Unidos. «El arte es 99% pensamiento y el resto, articular la idea». Explíquese. Contrariamente a lo que se cree, el arte no es una cuestión de hacer, sino más bien una de pensar. Una obra de arte es, a mi juicio, una idea que lleva al espectador a pensar en esa y otras ideas. Una gran obra es aquella que nos ilumina y nos lleva intelectualmente a lugares desconocidos. Si la obra de arte no tiene idea, es un producto de decoración. ¿Hay un mercado de arte contemporáneo en Chile? En general, la audiencia del mundo del arte es muy limitada. La burguesía chilena es la más conservadora del continente. Eso es muy frustrante y explica la dramática ausencia de este mercado. La insularidad del arte en Chile es un hecho. Pero hay excepciones. No todos los millonarios son iguales. Algunos son iluminados y creen en la posibilidad de la cultura como provocadora de cambios y apoyan obras en ese sentido.

ALFREDO JAAR 1987. «Esto no es América» (en inglés) sobre el mapa de Estados Unidos, es una de las instalaciones más conceptuales de Jaar (1956), el artista nacional que triunfa en el mundo cuestionando con verdad y síntesis. De hecho, ésta pendió desde un gigantesco letrero luminoso ubicado en Time Square en Nueva York, acaso la «meca» de Estados Unidos. Su serie «Ruanda» (1944-2000) en la que –a través de varios centenares de diapositivas– reflexiona sobre el genocidio en esa desvastada nación africana, lo encumbró. Luego, prendió 100.000 ampolletas rojas en la cúpula de un edificio emblemático de Montreal, Canadá y las conectó a un albergue de los sin casa. Ello no es todo. El 2000 construyó en Konsthall, Suecia un museo de papel e invitó a los artistas jóvenes a exponer. ¿Sospecharía usted que a las 24 horas de la inauguración incendió el museo? Quería decirnos ¡con arte! que tanto las obras como la vanidad son volátiles. Él es nuestro Premio Nacional de Arte 2013, el mismo que en diciembre 2014 y enero 2015 expondrá su famosa instalación «Los sonidos del silencio» en la Galería Patricia Ready.

¿Poca voluntad política de potenciar el arte en los colegios chilenos? ¿Poca conciencia? Es lamentablemente así. Y me temo que es un problema a nivel mundial. La educación básica y media –en forma transversal– es muy deficiente en cuanto a educación del arte. Pequeños cambios estructurales en el currículum y en las prioridades crearían un ambiente más abierto. Y ello tendría un efecto multiplicador en curiosidad y creatividad, dos cualidades esenciales para aprender, crecer y crear. ¿Responsabilidad del artista ante su sociedad? Cuando la política nos ha fallado estrepitosamente, es la cultura la única que tiene capacidad de iluminarnos con modelos que imaginan una sociedad mejor. «Los sonidos del silencio», tal vez mi obra más conocida mundialmente que, sin embargo, nunca se ha expuesto en América Latina, enfoca lo que llamo «La Política de las Imágenes». El video instalación es un teatro cuyo núcleo es Kevin Carter que fotografió a una niña acechada por un buitre en Sudán. Presenta y analiza algunas de las implicancias éticas de la fotografía. La cultura nos ofrece quizás el último espacio de libertad que nos queda. Tenemos que transformarlo en un espacio de esperanza.

Entrevista extractada de Juan Carlos Ramírez. Diario La Segunda 17/9/2014.

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LA VOZ DE LOS PROFESORES

¿SANTA LUCÍA o WELÉN? «Esta ciudad tiene una historia previa a la Colonia, que es cuando los españoles le pusieron Santa Lucía al cerro. Santiago debe hacerse cargo de ello», señaló la alcaldesa Carolina Tohá a raíz de la consulta ciudadana para, entre otras cosas, cambiar el nombre del Cerro Santa Lucía. Su resultado (en donde participaron cerca de 100 mil santiaguinos) fue 45,8% votos por cambiarle el nombre a Welén y 54,2% a favor que se siga llamando Santa Lucía. A propósito de este debate ciudadano, les preguntamos a los profesores qué les parecía el cambio de nombre y si sentían que era un reconocimiento verdadero y necesario hacia los picunche. Usted, ¿qué opina?

“ Cuando

llegaron los españoles, s e preocuparon más invadir que de generar una intercambio con las distintas culturas indígenas de la época. Este reconocimiento es muy nec esario ” . Pamela Velásquez, profesora de Religión, Liceo Laura Vicuña de LA CISTERNA.

“ Se puede llegar a un consenso y llamarlo Huelén-Santa Lucía ” . M. del Pilar Stöwhas, profesor de Artes Visuales, Colegio Santo Tomás, ÑUÑOA.

“ No

“ La

propuesta es interesante como una forma de valorar y reconocer nuestras raíces ” . M. Teresa Rocandio, profesora de Artes Visuales, Liceo Carmela Carvajal de Prat, PROVIDENCIA.

me parece, pues así como existe una memoria histórica, también está la ciudadana y esa recuerda al cerro como Santa Lucía ” . Miguel Jofré, profesor de Lenguaje, Escuela Bremen, EL BOSQUE.

“ Nuestros

antepasados le dieron un nombre a ese cerro por un sentido de pertenencia, que hay que respetar ” .

Pilar Burgos, profesora de Ed. Básica, Col. Jesús Servidor, PEÑALOLÉN.

“ El “ El

no reconocer los nombres dados a estos lugares por las personas que antes los amaron y habitaron? ” . Nicole Herrera, profesora de Inglés, Escuela Tecno Sur, LA GRANJA.

cambio constituye una alusión a la memoria y reafirma nuestra identidad nacional ” . Patricia Correa, profesora de Lenguaje, Liceo Técnico A-100, SAN MIGUEL.

Santa Lucía hoy destaca por su belleza gracias al intendente V icuña Mackenna. Los indígenas no aportaron a ello ” .

Rodrigo Segarra, profesor de Lenguaje, Liceo Darío Salas, SANTIAGO.

“ Es

“ ¿Cómo

“ Es

necesario que el país se haga cargo del reconocimiento de nuestras raíces indígenas. No se han considerado como merecen ” .

Sabrina Hadjez, profesora de Lenguaje, Liceo de Adultos Insieme, CERRILLOS.

lametable que se haya llegado a una opción cerrada entre hispanistas e indigenistas. No tiene sentido negar a una cultura ni a otra. Somos frutos del mestizaje ” . Luz Pacheco, Jefa de Proyectos de la Corporación Aprender, SANTIAGO.

“ Es importante recuperar el nombre original para inculcar a los alumnos el respeto por nuestras raíces y tradiciones ” .

Fabiola Reyes, profesora de Lenguaje, Colegio Santa Marta de PEÑALOLÉN.

“ Hasta

que no exista un real reconocimiento, el pensamiento de la sociedad hacia las etnias originarias no cambiará ” .

Teresa Alfaro, profesora de Ed. Básica, Col. Teresiano de San Gabriel, INDEPENDENCIA.

Imágenes Cerro Santa Lucía en 1540, 1875 y 1930

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OJO CON LA CIUDAD

150 años del CLUB DE LA UNIÓN ¡Si sus paredes hablaran! Cuenta la leyenda que en esos elegantes salones, en la peluquería, los baños turcos, la biblioteca, el bar, la sala de billa o en cualquier rincón de este edificio se habría orquestado la caída de Ibáñez en 1931, divagado hasta el cansancio sobre la viabilidad del gobierno de la Unidad Popular y «precocinado» centenares de acuerdos políticos. Asimismo, al decir de las malas lenguas, allí a los «caballeros» se les guardan sagradamente los «secretos» que podrían incomodar a sus legítimas esposas y los legendarios mozos se saben el nombre y las «mañas» de cada socio para consentírselas sin más.

EL EDIFICIO: UN ÍCONO Obra del arquitecto Alberto Cruz Montt, el actual edificio del Club de la Unión se inauguró en 1925. Antes, el Club- que había sido creado en 1864 –mientras era presidente de Chile José Joaquín Pérez– pasó por distintos espacios del centro de Santiago. Cruz Montt también intervino en la decoración interior. De estilo clásico sus salones, comedores y privados, adornados con sillones Luis XV y sillas Luis XVI, lámparas de lágrimas y cómodas Krieger, dan cuenta de cómo entonces Francia llevaba la delantera en las pautas de la moda mundial.

En sus 18 mil m2 –ubicados en la Alameda Bernardo O´Higgins, entre Bandera y Nueva York– cobijan una de las mayores pinacotecas privadas de arte del país: Pedro Lira, Helsby, Casanova Zenteno, Subercaseaux, Helsby, Gordon, Somerscales y Casanova Zenteno, entre otros. Pocas instituciones privadas enteran 150 años, pocas son concebidas para desarrollar el arte de conversar, pocas son tan exclusivas y derechamente elitistas y, sin embargo, pocas tienen un vínculo con ese Chile «republicano» donde la «amistad cívica» –más allá de las diferentes visiones de la realidad– es un valor per se. Esta es la historia del Club de la Unión de Chile. Según uno de sus socios, Cristián Zegers, director de El Mercurio, el Club «es la cara visible, hermosa y colosal de este noble iceberg patrimonial anclado en el corazón de Chile».

Fotografías del libro «Club de la Unión: 150 años» de Ediciones Universidad Finis Terrae, El Mercurio, 2014.

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TODOS GENIOS Y FIGURAS DEL CLUB Le dieron y le dan vida al Club. ¿Quiénes? Don José Aravena, el portero, lleva más de 40 años acogiendo a los socios que, tras cruzar la puerta giratoria, se introducen en la atmósfera del Club y el ascensorista que por décadas hace «oídos sordos» mientras los conduce desde los comedores del tercer piso al gimnasio y la peluquería del subterráneo. Dos parejas en una de las tantas fiestas que se hicieron en los salones del Club con magníficas vistas sobre la Casa Central de la Universidad de Chile, nos recuerdan que las mujeres iban de invitadas, pero no podían entrar a todos los lugares del Club y que pueden ser socias ¡sólo desde 2010! Asimismo, el retrato de José Enrique Balmaceda Toro –hijo del presidente Balmaceda– y presidente del Club entre 1934 y 1936, la escultura de Manuel José Irarrázabal (su primer presidente en 1864) y el retrato de Gustavo Ross, presidente entre 1945 y 1949, ex ministro de Hacienda y también ex candidato a la presidencia de la República en 1938. Entonces Pedro Aguirre Cerda lo venció por unos cuantos votos. ¿Se imagina el nerviosismo de los socios vísperas de esas reñidas elecciones presidenciales?

NOTABLE COLECCIÓN DE ARTE «Romeo y Julieta» de Pedro Lira; «La Batalla de Rancagua y «Salida de Almagro del Cuzco hacia Chile», ambos de Pedro Subercaseaux; «El Combate Naval de Iquique» de Casanova Zenteno, la escultura de Mefistófeles y las caricaturas de Edmundo Searle que llenan de color el bar (cuya barra es la más larga de Sudamérica, dicen) son sólo un botón de muestra de la colección que en siglo y medio ha conformado este club de caballeros capitalinos. Eso sí que su más valiosa (y bella) obra es «Ulises y Calypso» de Rebeca Matte que adorna la entrada principal.

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HOJAS DE «PARRA»

GRANDE, Nicanor

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Gracias Nicanor Segundo Parra Sandoval por haber sido profesor, por su defensa de la Violeta, por sus advertencias al lector, por soñar con la física, por su Autorretrato, por su irreverencia irreverente, por su espíritu Anti, por traducirnos a Shakespeare, por sus Artefactos, por su «Hombre Imaginario», pero –por sobre todo– por haber vivido 100 años y nunca dejar de volver a los 17.

a.

El hombre imaginario vive en una mansión imaginaria rodeada de árboles imaginarios a la orilla de un río imaginario De los muros que son imaginarios penden antiguos cuadros imaginarios irreparables grietas imaginarias que representan hechos imaginarios ocurridos en mundos imaginarios en lugares y tiempos imaginarios Todas las tardes tardes imaginarias sube las escaleras imaginarias y se asoma al balcón imaginario a mirar el paisaje imaginario que consiste en un valle imaginario circundado de cerros imaginarios Sombras imaginarias vienen por el camino imaginario entonando canciones imaginarias a la muerte del sol imaginario Y en las noches de luna imaginaria sueña con la mujer imaginaria que le brindó su amor imaginario vuelve a sentir ese mismo dolor ese mismo placer imaginario y vuelve a palpitar el corazón del hombre imaginario El «Hombre Imaginario» de «Hojas de Parra», 1985.

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DOCUMENTALES NACIONALES

«CALLE SANTA FE» «Los recuerdos son involuntarios, la voluntad no interviene para nada. A veces te agarran desprovisto, a veces son desagradables, a veces te cobijan. La filosofía me ha servido más que el sicoanálisis, me han ayudado a concebir mi vida en esta suerte del devenir en que el pasado, el presente y el futuro es un continuo, y que implica que la memoria es viva y no un peso… Desde el ‘75 empiezo a reflexionar en torno al mal, desde la escritura y luego del cine, intentando acercarme a ese misterio, al qué sucede con esa máquina de matar que es la lógica de las desapariciones, de las torturas, qué sucede con las casas clandestinas, quién es el torturador. Mi memoria ha vivido conmigo y no siempre ha sido la misma». Carmen Castillo, directora de «Calle Santa Fe».

Desgarro. Dolor. Desarraigo. Estas tres D se entremezclan magistralmente durante todo el documental. Son muchas voces que se superponen y entrecruzan en una multiplicidad de líneas narrativas, donde el recuerdo –desordenado y sobrepoblado a veces– puede confundir en el orden del relato, pero jamás en lo que sintió y siente esa mujer narradora, protagonista y directora del film. «¿Tendrá sentido para alguien que no sea yo?», se pregunta Carmen Castillo mientras da cuenta de cómo un día 5 de octubre de 1974 (hace ya 40 años) masacraron a su pareja, Miguel Enríquez, el emblemático líder del Mir, a su vista y presencia en plena calle Santa Fe, en la comuna de San Miguel. ¿Cómo es que se sobrevive a ello? Algo de esa gran pregunta se deja desenredar en estos 167 minutos de inquietud... CALLE SANTA FE (2006) Directora: Carmen Castillo

«Miguel hoy es un poco como viven a los muertos los mexicanos, qué comen, qué toman. Luego pasa el período más doloroso de la ausencia, que es necesario. Miguel forma parte de mi ser, y no es una frase. Hay que entender cuando con tus manos, con tu cabeza, piensas con ellos. Dejan de ser un fantasma, dejan de ser muertos que oprimen, para pasar a ser movimiento». Carmen Castillo, directora de «Calle Santa Fe».

«UN 18 EN CHUQUICAMATA» Uno de los más destacados documentalistas nacionales de las décadas de los 40 y 50 del siglo pasado, Pablo Petrowitsch (1902-1052) manejaba la cámara como se hacía entonces: con solemnidad y decoro. Nada de vidas íntimas, aquí reina lo institucional, lo formal. En blanco y negro, nos muestra los preparativos de la celebración del 18 en Chuquicamata. Allí, cuenta la voz en off (cuyos textos pertenecen a Hernán Millas, Premio Nacional de Periodismo 1985) que en esa mina de la región de Antofagasta que nos ha hecho conocidos en el mundo entero, viven 23.000 personas que «en medio del paisaje gris ven izarse el pabellón nacional con sus blancos, azules y rojo». Y se arma la fiesta. Ropa nueva para el dieciocho, aires primaverales, el desfile militar, los niños con sus banderitas, las guirnaldas. El Chile que se nos fue. LA CINETECA DE LA UNIVERSIDAD DE CHILE Creada en 1961, la Cineteca de la Chile es la primera institución académica que rescata el cine y, sobre todo, el documental nacional. ¿Para qué? «Investigar, recuperar, proteger, conservar y difundir el patrimonio audiovisual chileno». La primera película que ingresó a sus archivos fue una donada por José Venturelli: la copia del «Gabinete del doctor Caligari», film mudo expresionista del 1920. Otras de sus joyitas son el entierro de Gabriela Mistral (1957) y del Padre Hurtado (1952) www.uchile.cl/cineteca Otros de los registros de este documentalista de origen ruso son «Carbón chileno» (1944), «Salitre» (1946) y «Cobre, vida y milagros de un metal» (1950), todos financiados por las compañías mineras norteamericanas que aún rondaban en Chile antes de las bulladas «chilenización» (1969) y «nacionalización» (1971) del cobre. Su riqueza radica en ilustrarnos –antes de la era de Internet, Twitter o Facebook– episodios de la vida cotidiana de los mineros que construyeron aquello de «la viga maestra» o «el sueldo de Chile», como sinónimos del cobre. Si no es por este documental, (de la Cineteca de la U. de Chile), jamás hubiésemos «visto» a esos personajes insertos en esos parajes realizando esos oficios en esas condiciones.

UN 18 EN CHUQUICAMATA (1947) Director: Pablo Petrowitsch

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BANCO DE ENCUESTAS

Bienestar y FELICIDAD Educa UC se aventuró a entrevistar a 1.245 alumnos de 3º y 7° Básico y II Medio con el objetivo de indagar en los «considerandos» de la felicidad. Averiguar cuánto tiene que ver con estar en familia y sentirse protegidos y acompañados por ella y con compartir físicamente con los amigos, era uno de los objetivos del estudio. Asimismo, se buscaba ver los vínculos entre felicidad y la realización de actividades como el deporte, jugar al aire libre, ver televisión, la lectura, comunicarse por las redes sociales y también, con el tipo de dependencia del colegio. ¿Resultados preliminares? Algunos esperables como que a mayor edad, menor interés por la familia y más por los amigos o que los alumnos que no encuentran a nadie cuando llegan a sus casas declaran sentirse menos felices. Tampoco sorprende (y debiéramos tenerlo muy presente a la hora de hacer distingos por género, aunque éstas sean inconscientes) que no haya ninguna diferencia de percepción entre las niñas y niños encuestados. ¿Datos alentadores? No es posible hacer ningún cruce evidente entre los niveles socioeconómicos, dependencias escolares, entre los alumnos con mejores notas o los resultados de Simce del colegio y la percepción de felicidad.

6 de cada 10

alumnos encuentra a su mamá cuando llega a la casa.

17% de los alumnos de 7° básico se sienten felices al ir al colegio y 64% cuando se comunican por las redes sociales.

9 de cada 10 estudiantes encuentra un familiar cuando llega a su casa.

1 de cada 2 de los alumnos de II Medio se sienten felices de estar en familia.

42%

3 de cada 4 de los estudiantes de II Medio se sienten felices de estar con los amigos.

47%

de los de 3° básico se sienten felices cuando ven televisión y 32% cuando leen un libro.

8 de cada 10 de los

alumnos de 3° básico se sienten felices compartiendo en familia.

1 de cada 3 de los de 7° básico se sienten felices al hacer deportes.

de los alumnos de 3° básico se sienten felices al ir al colegio.

6 de cada 10 de los de 7° básico se sienten felices compartiendo en familia.

18%

de los de II Medio se sienten felices de ir al colegio.

Encuesta «Bienestar infantil y juvenil», realizada por EducaUC a 1.245 alumnos de 3°, 7° y II Medio de siete colegios de la Región Metropolitana, municipales, particulares subvencionados y particulares pagados. La encuesta completa la encuentra en el Banco de Encuestas de Fundación Futuro - www.fundacionfuturo.cl

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ATENCIÓN PROFESORES

¡LES REGALA LIBROS! ¿Cómo serán las bibliotecas personales de los profesores de Chile? ¿Habrá en ellas novelas, poesía y ensayos que los convoque a ensanchar aun más sus horizontes? El programa «UN PROFESOR, UN LIBRO» de Fundación Futuro –que a la fecha ha entregado 4.702 libros– pretende regalarle al menos un libro a los 207.000 docentes actualmente activos en Chile.

ALGUNOS DE LOS LIBROS QUE LOS ESPERAN: • Parque Tantauco: El lado salvaje de Chiloé • Colección 7 libros de Neruda • Murales Fotográficos Hospitalarios • Memorial de Valparaíso • Chile Gráfico: Cartel e ilustración • Gabriela Mistral: Álbum Personal • Rosa Yagán: Lakutaia Le Kipa • Zoológicos Humanos • Los Selknam de Tierra del Fuego

¿CÚANDO Y DÓNDE? MIÉRCOLES

CASABLANCA

10

Plaza de Armas DICIEMBRE

MAIPÚ

MIÉRCOLES

10

Museo del Carmén Templo Votivo de Maipú Metro Plaza de Maipú DICIEMBRE

SANTIAGO

JUEVES

11

Museo B. Vicuña Mackenna Av. Vicuña Mackenna 94 Metro Baquedano DICIEMBRE JUEVES

GRANEROS

Plaza de Armas

11

DICIEMBRE

DE 16 A 18 HRS. INSCRIPCIÓN PREVIA: www.fundacionfuturo.cl


El PODER de los símbolos Fuerza, vigor, capacidad, dominio, facultad, todos términos asociados a la palabra PODER, que como tantas que forman parte de nuestra lengua española, proviene del latín, potere. Bien usado puede ser liberador. Mal usado, descriteriado, abusivo, désposta, se convierte en opresión. Aquí los símbolos de las grandes religiones y los mayores imperios de la Historia. Unos más bellos que otros, todos son universales, responden a una visión conceptual y estética ¡mucho antes que existieran los diseñadores y las agencias de publicidad y/o de comunicaciones! Todos generan percepciones de inmediato, es decir, son símbolos. Del griego, σύμβoλoν, el SÍMBOLO establece una relación de identidad con una realidad –generalmente abstracta– a la que evoca o representa. «No se piensa sin símbolos o imágenes», afirmó Aristóteles hace ya 25 siglos. ¿A qué asocia la suástica nazi?

EGYPTO

ESTADOS UNIDOS

JUDAÍSMO

U.R.S.S.

TAOÍSMO

IMPERIO ROMANO

CONFUSIONISMO

BUDISMO

CELTA

NAZI

AZTECA

ISLAMISMO

CRISTIANISMO

MAPUCHE

INCA

HINDUISMO

Ventanal diciembre 154  
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