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Curso de Géneros Periodísticos COM0213 1 - Aula EE304

1 Ene/May 2013 1


Los géneros periodísticos

Son las formas que usa el comunicador para comunicarse, según la circunstancias del acontecimiento ocurrido o que vaya a ocurrir, su importancia y trascendencia, el interés que provoca, los datos con que cuenta, el objetivo de la publicación. 2


Estilo moderno

Se comunica con:  abundancia de ilustraciones  excelente diagramaci贸n  titulares grandes y atractivos  redacci贸n despersonalizada  textos CORTOS

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Abundancia de criterios

Cuando de diferenciar los géneros periodísticos se trata hay abundancia de criterios. Los básicos son:  Noticia  Reportaje  Entrevista  Artículo (de opinión o editorial)

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María Julia Sierra

Esta comunicadora mexicana diferencia al PERIODISMO NOTICIOSO con la crónica, la columna, la entrevista, el reportaje, el editorial, el artículo de fondo, la noticia PERIODISMO LITERARIO, con el ensayo, la semblanza, el cuento, la historia verídica, la fantasía 5


John Hohenberg Este comunicador estadounidense propone los siguientes géneros:  Noticia básica  Noticia de interés humano  Entrevista  Biografía  Noticia interpretativa  Columna  Reportaje que puede ser especializado, de investigación o de “cruzada” para provocar una reacción del lector 6


Johnson y Harris

Estos comunicadores, tambiĂŠn de Estados Unidos, proponen:  Noticias corrientes  CrĂłnicas especializadas  Notas de interĂŠs humano  Noticias sociales  Ilustraciones  Editoriales

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José Benítez

El cubano José Benítez propone únicamente tres géneros:  Noticia o relato noticioso  Entrevista  reportaje

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Ra煤l Rivadeneira

Este autor boliviano resume los g茅neros en tres simples apartados:  De informaci贸n  De opini贸n  De entretenimiento

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Géneros igual que autores Resumiendo, hay tantos géneros periodísticos cuantos autores se proponen abordar el tema. Lo único cierto es que así como existen la noticia, la entrevista, el reportaje, el artículo de opinión, el editorial, también son géneros para comunicar el blog, el gráfico, el titular y, en general, a todo lo que constituye un material informativo

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Todos los medios Lo referido hasta aqu铆, alude fundamentalmente al periodismo de prensa, e incluye tambi茅n a la radio y a la televisi贸n. La radio tiene noticia, entrevista, reportaje con el elemento importante del sonido La televisi贸n tiene noticia, entrevista, reportaje, con el doble elemento fundamental del sonido y la imagen 11


Los géneros y la redacción A todos estos géneros periodísticos unifica un único criterio, el de la: R E D A C C I Ó N: es decir que el texto, sea cual sea, debe estar perfectamente elaborado para que resulte LEGIBLE y ENTENDIBLE 12


Conceptos básicos

TENEMOS ENTONCES, ADEMÁS, DOS CONCEPTOS BÁSICOS:

L E G I B L E: que el género periodístico que utilicemos se pueda leer

ENTENDIBLE: que el género periodistico que utilicemos, se pueda entender

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Lo que hace el comunicador

El comunicador REDACTA: • Noticias o artículos • Boletines de prensa, informativos • Comunicados • Pies de fotografía • Un largo etcetera 14


El blog  El blog es el más flamante, el más nuevo, el más reciente de los géneros periodísticos  Si nos ponemos de acuerdo, para el examen final del actual semestre ustedes podrían presentar un blog sobre un producto o servicio utilizando los diferentes géneros periodísticos  Deberá ser un blog para ser visto, leído y escuchado 15


Blog = página web  El blog es una página de Internet  Tiene como características, por tanto: - la brevedad del mensaje - ideas cortas - muchos gráficos, fotografías - excelente ortografía, puntuación y sintaxis - diseños que atraigan para que el internauta no cambie de página 16


¿Solo gráficos?  Perfectamente un blog puede ser exclusivamente gráfico.  Mucha fotografía, cuadros, gráficos, viñetas  Textos cortos explicativos, especialmente, de las fotografías  Links o conexiones a otras páginas de interés  La idea básica: un blog debe “capturar” a quien lo visite y que no se retire 17


¿Qué es noticia?

Texto, comunicación o información, en especial de un acontecimiento reciente o que vaya a ocurrir que engloba tres elementos fundamentales: hecho real (verdadero) hecho reciente hecho capaz de interesar a personas sin conexión directa con el suceso, en un número más o menos considerable 18


¿Qué tiene la noticia? La noticia responde a cinco preguntas básicas y a una complementaria: ¿qué? ¿quién? ¿cuándo? ¿dónde? ¿cómo? A estas cinco preguntas se añade una complementaria: ¿por qué? Cada cuestión tiene su específica respuesta en cada ocasión 19


Una noticia debe ser: CLARA BREVE PRECISA ACTUAL VITAL - FUERTE 20


Al redactar‌..

concentrarse en el relato y con ello dar mayor rapidez al recuento de lo ocurrido

eliminar las palabras excesivas y todo aquello que suene a trivial y sea innecesario

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Regla de oro

Acostumbrarse a redactar en

PÁRRAFOS DE CUATRO LÍNEAS y ni una línea más 22


Resumiendo…. El comunicador REDACTA UNA NOTICIA (boletín de prensa)

para transmitirla a un público

debe ser verdadera = SER OBJETIVO debe ser actual = HACERLO RÁPIDO debe ser interesante = REDACTAR EN FORMA ATRACTIVA, PARA QUE SE LEA 23


Trabajo en clase Redactar una NOTICIA hipotética (hoy es el 11 de septiembre de 2001) sobre lo que acaba de ocurrir en Nueva York Escribir tres párrafos de cuatro líneas cada uno La noticia tendrá un título y responder a las cinco preguntas básicas. Insertarla en el weblog 24


Trabajo para febrero 14/2013

 Resumen (10 párrafos) del capítulo “La información”, páginas 101 a 107 del libro digital  GÉNEROS PERIODÍSTICOS  de Sonia Parrat  Insertarlo en el blog

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Generos 1