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PROGRAMA RECREACION EN TU ESCUELA JUNAEB 2009 ECO RE-CREATIVO Para el desarrollo integral de los ni単os


RECREACIÓN EN TU ESCUELA JUNAEB 2009

PROYECTO ECO-RECREACIÓN 12 Talleres Eco-recreativos

Cobertura: 1.500 niños y niñas 5 establecimientos Comuna: Peñalolén

Objetivo general del proyecto: Promover una mejor calidad de vida a través de la creación de espacios saludables, recreativos y entretenidos que faciliten vínculos de cooperación ecológica y bienestar integral dentro de la comunidad educativa.


Mejores aspectos Según pauta de evaluación de 16 profesores de las 5 escuelas

Cambios significativos en los niños 1.

2. 3. 4. 5. 6.

Motivación y responsabilidad para asistir a los talleres. Esperan con ansias ese día. Activa participación. Trabajo en grupo. Conocieron nuevas habilidades propias. Se dieron cuenta que ellos podían cuidar las plantas. Fortalecimiento de aspectos formativos-valóricos.


Mejores aspectos Según pauta de evaluación de los monitores CetHums

Cambios significativos en los niños 1. Autovaloración. 2.

Trabajo en equipo, colaboración, mayor comunicación. 3. Aprendieron destrezas básicas. 4. Descubrieron talentos. 5. Tomaron conciencia del cuidado del entorno. 6. Agradecían el espacio para ser escuchados. 7. Entendieron que eran espacios para expresar afectividad y sus sentimientos. 8. Atreverse a explorar, a sentir. 9. Apertura a situaciones nuevas. 10. Se permitieron poco a poco acercarse para recibir cariño. 11. Mayor creatividad.


Mejores aspectos proyecto Según pauta de evaluación de 16 profesores de las 5 escuelas 1. Talleres motivantes y organizados que tuvieron impacto positivo en los niños: •

Activa participación de los niños. Mejora en la asistencia a clases. Por lo tanto debieran ser más prolongado en el tiempo.

Buenos resultados se han reflejado en el aula. Rescata valores.

2.

Es muy útil para el desarrollo integral de los niños.

3.

Incentiva

el

desarrollo

de

conciencia

ambiental y la importancia de la tierra. 4.

Monitores

que

profesionalismo.

destacan

por

Cariñosos,

su

activos,

entusiastas con mucha energía positiva. 5. Buena iniciativa de acercamiento e integración docente

a

través

de

cortas

y

precisas

actividades enfocadas en el autocuidado y trabajo en grupo.


PARTE 2 Mayores fortalezas y reflejo en ejecución Mayor Fortaleza 1.

Conciencia Ecológica Recreativa a través de la Educación Emocional.

2.

Cariño y respeto de parte de los coordinadores y monitores hacia los niños.

3.

Originalidad.

4.

Excelente coordinación y disposición de parte del personal CetHums.

Cómo se refleja •

Muy

buena

recepción

e

interés

por

parte

de

estudiantes, Directores, profesores y apoderados. •

Campaña de reciclaje incorporada en cada actividad.

los


Campa帽a de Reciclaje CetHums 2009 Reciclaje cajas de cart贸n

Reciclaje envases de jugo y leche


Campa単a de Reciclaje CetHums 2009


Nuestra organización quiere agradecer encarecidamente a los colegios que participaron del programa, siendo estos los siguientes: Comuna de Peñalolén Unión Nacional Árabe Luis Gregorio Osa Carlos Fernández Peña Santa María de Peñalolén Eduardo de la Barra .


Muchas gracias


PROGRAMA RECREACION EN TU ESCUELA, JUNAEB 2009