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CONSEJO ESTATAL DE ESTUDIANTES DE MEDICINA

!"

Actividades Locales y Nacionales


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DESCRIPCIÓN Y ORGANIZACIÓN INTERNA

Más que una asociación de estudiantes

El Consejo Estatal de Estudiantes de

El

Medicina (CEEM) es la agrupación que

representar a todos los estudiantes

recoge a todos los estudiantes de

de Medicina del Estado y promover

Medicina de España. Está constituido

las relaciones entre los mismos;

con carácter universitario, apartidista,

favorecer

laico y sin ánimo de lucro. Para

experiencias

representar a todos los estudiantes de

Delegaciones de alumnos, y recopilar

Medicina,cada facultad nombra, entre

y divulgar el máximo de información

los

que afecte a los estudiantes.

representantes

democráticamente, representantes

PRESIDENCIA VICEPRESIDENCIA DE ASUNTOS INTERNOS

VICEPRESIDENCIA DE ASUNTOS EXTERNOS SECRETARÍA GENERAL

TESORERÍA

COMISIÓN EJECUTIVA

ASAMBLEA GENERAL DE TRABAJO

VOCALÍAS

COMISIONES DE GESTIÓN

ya a

tiene

el e

como

fines

intercambio

de

ideas

las

entre

sus Estos

Con todo ello, mantiene una actitud

representantes legales y acreditados

informativa, crítica y participativa en

de los estudiantes de Medicina de

todos los temas y terrenos que

cada una de las Facultades del Estado

afecten

Español

Jornadas

estudiantes de Medicina. Se ocupa

Estatales, celebradas cada seis meses

también de analizar la situación de los

en una de las facultades de Medicina

estudiantes y de la enseñanza de la

del Estado, y estarán en permanente

Medicina,

contacto con este organismo, a través

necesarias para su mejora, así como

de la página Web, el foro, las

para la promoción de la educación y

comisiones y grupos de trabajo, etc.

la salud públicas.!

acuden

Estatales.

elegidos

CEEM

a

las

a

la

y

formación

decide

las

de

los

acciones

Forman parte del CEEM todas las Facultades de medicina del Estado español.

Asamblea General del CEEM

Representante!

Representación de base El CEEM está organizado de manera que la representación surja de la base, de los estudiantes en sus clases. Esta estructura nos permiter mantener una coherencia en el trabajo y un contacto continuo con el día a día de los compañeros

! !

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1 2

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Las comisiones de Trabajo El pilar temático del Consejo Las comisiones de Trabajo del CEEM son cuatro: Bioética, Educación Médica, InfoMIR y Profesión. La Comisión de Bioética es la comisión del Consejo dedicada a una formación más humana. Desde esta comisión se pretende que los estudiantes no olviden que el paciente no es una enfermedad, sino un ser humano que sufre. El paciente busca en su médico la ayuda necesaria para curarse, o al menos, el consuelo que su dolor precisa. No olvidemos que aunque no siempre es posible curar, siempre es posible cuidar. El estudiante de Medicina, debe adquirir durante su formación las competencias necesarias para poder abordar este aspecto del paciente. La Comisio!n de Educacio!n Me!d ica del CEEM es la comisio!n de trabajo del Consejo que trata de

! 4

recopilar y divulgar la informacio!n sobre la evolucio!n de la educacio!n me!dica en España. Hoy en di!a la Comisio!n de Educacio!n Me!dica trata los temas referentes tanto a los nuevos planes como antiguos, centra!ndose principalmente en la formacio!n de pregrado.

La Comisión InfoMIR es una comisión clásica del Consejo, cuya función no es sino la de dar a conocer a todos los estudiantes de Medicina aquellos aspectos que resulten de relevancia sobre el examen MIR y el Sistema de Residencia. Tenemos que tener en cuenta que más del 90% de los estudiantes de Medicina que finalizan la carrera cada año optan por hacer la residencia vía MIR. Es por ello, que el CEEM entiende como necesaria una comisión que estudie todos los aspectos relacionados con ambas partes. La Comisión de Profesión Médica es la comisión que más temática engloba dentro del Consejo. Desde temas relacionados con la profesión, como el Desarrollo Profesional Continuo o Precolegiación, a temática sobre Sistema Nacional de Salud, demografía, o alternativas a la Residencia. Además es la comisión encargada del trabajo en Salud Pública.


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Las comisiones de Gestión

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El pilar organizativo del Consejo Las Comisiones de Gestio!n del CEEM son herramientas de trabajo interno del Consejo, para mejorar la funcionalidad y difusio!n de e!ste y son cuatro: Asesora, Eventos, División de Relaciones públicas y la Legislativa. La Comisión Asesora es, como su nombre indica, la encargada de asesorar a la Comisión Ejecutiva, a la Asamblea General y a cualquier representante de estudiantes de medicina cuando así le sea solicitado y está constituida por varios miembros o exmiembros del consejo con un papel relevante en periodos anteriores.

trabajo de cara a las relaciones externas. Scompone de cuatro A!reas: 1. A!rea de Publicaciones: Gestiona las publicaciones digitales o impresas del Consejo. Propone, reu!ne y unifica los documentos publicables de las Comisiones. 2. A!rea de Mercadotecnia: Coordina estrategias de

La Comisio!n Eventos CEEM se encarga del asesoramiento, co-organizacio!n y difusio!n de todos los eventos del Consejo Estatal de estudiantes de Medicina. Entre los mismos se incluye las Jornadas Esttales, las Jornadas Formativas y el Congreso de Educación Médica.

promocio!n y mercadotecnia, diseña campañas y materiales de difusio!n. Elabora y propone el “Manual de Marca” y la imagen corporativa de la organizacio!n. 3. A!rea de Prensa: Coordina las relaciones con los medios, elaboracio!n, emisio!n y difusio!n de notas de prensa y presencia media!tica del Consejo. 4. A!rea de Nuevas tecnologi!as: Gestio!n, mantenimiento y actualizacio!n de contenidos de la pa!gina web y los Foros. Integracio!n en plataforma digital del trabajo de las otras A!reas y Comisiones.

Bajo la dirección de la Vicepresidencia de Asuntos Externos, la División de relaciones públicas La Divisio!n trabaja transversalmente con las comisiones de trabajo facilitando la

La Comisión Legislativa es la encargada de revisar periódicamente las modificaciones de legislación vigente para mantener actualizada la situación legal de la

!armonizacio!n,

unificacio!n y difusio!n de su

Asociación.

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1 2

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Jornadas Estatales de Estudiantes de Medicina Estudiantes decidiendo su futuro

Dos veces al año, en los meses de Abril y

Interasambleario por parte de los miembros de la

Noviembre, se reúne la Asamblea General Ordinaria

CE, de los Coordinadores de Zona, de las

del CEEM en las Jornadas Estatales de Estudiantes

Comisiones y de los Grupos de trabajo. Hay charlas

de Medicina (JEEM).

informativas a cargo de los propios miembros del CEEM, y de personalidades relevantes de la

La Asamblea General (AG) es el máximo órgano de

actualidad:

representantes

decisión y debate. Está compuesta por los

(Educación,

Sanidad,

representantes de cada facultad (generalmente 3,

(estudiantiles, profesionales, etc), Decanos…

de

Ministerios

Defensa),

Asociaciones

aunque hay facultades que envían más) y es la encargada de definir las líneas de actuación del

Tiene una importancia capital el debate sobre

CEEM y tomar acuerdos en su nombre. La

temas de especial interés y actualidad (EEES,

Asamblea aprueba las cuentas y presupuestos, es el

Convenios

órgano elector de la Comisión Ejecutiva, y evalúa

Decreto del Residente, Aumento del número de

la gestión, informes y propuestas relativas a las

plazas en las Facultades de Medicina, etc), Además

actividades de la asociación, presentados por esta;

se trabaja en la elaboración de Documentos del

así! como la labor desempeñada, y conclusiones

Consejo Estatal de Estudiantes de Medicina sobre

presentadas, por los Coordinadores de Zona, las

temas relevantes.

con

Instituciones

Sanitarias,

Real

Comisiones y los Grupos de Trabajo. El objetivo principal es la participación y puesta en Las Jornadas Estatales son acontecimientos llenos de actividad. Durante las mismas se presentan

! 6

informes

del

trabajo

durante

el

período

común de la vida estudiantil en medicina.


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Una oportunidad perfecta para mejorar día a día

CEEM 0.0

!"

Jornadas Formativas Las Jornadas Formativas para estudiantes de Medicina, orientadas hacia la representación y asociacionismo estudiantil, y en gran parte, hacia el trabajo del CEEM, nacieron ya hace más de un año, y se celebraron por primera vez en Febrero de 2011, en Elche. El CEEM es una organización en crecimiento continuo. El número de relaciones institucionales, contactos externos, impacto y reconocimiento público es más grande día a día. Por esa razón, tenemos que invertir más esfuerzos para mejorar el trabajo interno, a fin de promover y acercar a los estudiantes la participación en nuestras comisiones de trabajo y tratar de lograr que cada estudiante de medicina en el país conozca de cerca qué es el CEEM, y que puedan participar en cualquier comisión, división, o tema que discutimos. Tras las Jornadas de Elche se celebró una reunión presencial de la Ejecutiva del CEEM, y algunos oficiales, y se llegó a la conclusión de que sería más productivo desdoblar las

jornadas en dos entes diferentes, dedicadas una a la iniciación en este ámbito, y otras, a la “súper especialización”. Es por ello que nacen estas segundas Jornadas, enfocadas a cualquier estudiante de medicina interesado en aprender e implicarse a nivel local, y cuya experiencia en el Consejo sea limitada. Como en la primera edición, los ponentes serán miembros del Consejo y la temática estará centrada en aquella formación que todo estudiante de medicina debería saber sobre su titulación, y que pueda resultarle de utilidad en su futuro. Las Jornadas se celebrarán en Cádiz, en Febrero o Marzo de 2012, de jueves a domingo. La cuota de las Jornadas será de 15 Euros, e incluirá el alojamiento y manutención, además de una camiseta del CEEM.

!

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1 2 3

CEEM 0.0

Cádiz Febrero 2012 Algunos

de

los

puntos

más

interesantes del programa son: Recorrido

por

el

Asociacionismo

Grupos de trabajo rotatorio sobre

En cada grupo se elaborarán unas

Posicionamientos en Salud Pública,

conclusiones y los pósters con las

Educación Médica, Bioética, InfoMIR

mismas se colgarán durante las

y Profesión Médica.

Jornadas.

Se harán seis grupos de trabajo pequeños,

coordinados

por

una

persona

que

conozca

el

Pública, InfoMIR, Bioética) Fomentar la colaboración en las

rotando los participantes para dar

Comisiones de Trabajo del CEEM ha

y

ideas, e informarse. Cada grupo

sido uno de los principales objetivos

Asociacionismo estudiantil desde la

podría durará unos 20 minutos, y

a la hora de organizar este tipo de

Facultad de Medicina hasta el Nivel

constará de la siguiente estructura:

iniciativas. El trabajo de comisiones

Internacional. Una breve explicación

introducción

del

ha de estar pues presente, y habrá

de este sistema, deteniéndonos en

posicionamiento y por qué existe,

dos sesiones de comisiones a lo largo

cada paso, y hablando de cómo

una segunda parte que constara de

de las Jornadas.

acceder a ello desde tu clase, pasando

¿Qué incluiríais o cambiaríais? ¿Os

por órganos de gobierno de la

parece

Facultad, tu propia Delegación, el

estudiantes?, y una tercera de “el

CEEM

CEEM opina”. Siempre resaltando las

Sistema

de

y

Representación

mucho

más.

Después,

breve

fundamental

para

los

profundizaremos un poco más en el

ideas

Consejo Estatal de Estudiantes de

posicionamientos, y buscando lo más

Medicina (CEEM).

importante para el estudiante de a

generales

de

La prueba fin de Máster para los alumnos de Grado: ¿ECOE o no ECOE?

! relevancia. El continuum formativo y

Recortes en Sanidad.

formación posgraduada. Un tema de interés para todos los alumnos de

más

experiencia

se

Española

de

MIR

y

Educación Médica 1: Acceso a

Educación

Medicina,

Estatuto

Estudiante y Becas.

Médica, para poder dar una visión más completa.

Homologaciones,

Troncalidad.

octubre junto a representantes de la Sociedad

InfoMIR:

Extracomunitarios,

formarán durante la Asamblea de Conferencia de Decanos o de la

Bioética: Medicina Paliativa en el currículo y PharmaFree.

grado en el que los representantes con

Profesión Médica: Demografía Sanitaria, Nuevas Facultades y

la transición entre el grado y la

CEEM

Salud Pública: Tabaquismo, y Consumo de Alcohol.

comisión, presentación de proyectos

pasados

y

actuales, quizá una pequeña parte formativa, etc. !

Sesión 2: Planteamiento de nuevos

proyectos

que

en ese espacio, y empezar a

Prescripción de Ejercicio Físico

Una pequeña charla sobre un tema de

Sesión 1: Introducción de la

puedan empezar a trabajarse

Los grupos que se han pensado son: •

!

los

pie.

Educación Médica 2: Docencia clínica y Hospital Universitario y proceso de Bolonia.

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Médica, Profesión Médica y Salud

posicionamiento, y por los que van

Estudiantil

!

Sesiones de Comisiones (Educación

trabajar todos juntos en ellos (Small working groups) e incluso concluirlos durante las Jornadas.


4 6 5

Formación Básica en Medicina 1:

posteriormente con una explicación

MIR, Profesionalismo Médico, EEES

del mismo. Habrá un tiempo para

sponsorización/contactos

y Básicos de Bioética.

elaborar o terminar de preparar el

nivel local.

Formación específica en uno de los grupos,

haciendo

hincapié

en

aquellos aspectos básicos de cada grupo,

y

dando

tiempo

a

los

participantes a elaborar una lista de qué

contenidos

consideran

más

relevantes para los estudiantes, y poder ofrecer esos contenidos a los no asistentes en la web o en pósters a lo largo de las Jornadas.

proyecto, por lo que se facilitará de

exposición

y

explicación,

y

después, se hará una especie de concurso

en

que

los

finalistas

tendrán que exponer ante todos su

Talleres de habilidades La idea principal es dar algo de dinamismo a la reunión y potenciar la por parte de los estudiantes. Algunos

el cambio que se está produciendo en

ejemplos de talleres son:

Sanitaria

de

Especializada

troncalidad,

hablar

de

la

algunas

especialidades, etc. Feria de proyectos, preparación y

Formación en liderazgo.

Los

proyectos

se

clasificarán

en

categorías temáticas, como Educación Médica, Salud Pública, etc. Charla/charlas Comité Organizador

Comité Organizador de las Jornadas, en este caso, UCa, pueda preparar alguna charla o ponencia contando con externos.

Tarde deportiva-sociocultural

Formación con

a

Se dará un espacio para que el

explicarse el examen y sistema MIR, sistema

sobre

proyecto.

adquisición de habilidades básicas

actual

Formación

material a los asistentes, un tiempo

Por poner un ejemplo, en MIR podría

el

Formación en Cinefórum de Bioética. Formación sobre gestión de proyectos.

Formación sobre hablar en público.

presentación.

Para fomentar “romper el hielo”, la implicación del estudiante, y hacer equipo, habrá un espacio dedicado a actividades deportivas y culturales. No

sabemos

todavía

en

que

Formación sobre

consistirá, sólo que disfrutaremos de

Realización de una feria/exposición

estandarización de

ello en plena sierra de Cádiz.

de proyectos en la que cada asistente

documentos, elaboración de

o cada delegación puede proponer un

panfletos, carteles, etc.

proyecto concreto y presentarlo a los

! demás, primero en una exposición, y

Formación sobre búsqueda bibliográfica.

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1 2 3

Primeras Inter-JEEM

¿Cómo organizar una Asamblea General o un Congreso de Educación Médica?

Celebralos las primeras jornadas el pasado año en la Universidad Miguel Hernandez. Tuvieron una duración de 3 días, del 17 al 19 de Febrero. Más de 60 estudiantes de 20 universidades distintas nos reunimos en Elche para aprender, compartir y mejorar. Tanto la Comisión Ejecutiva como el equipo de Oficiales junto con el Comité organizador de las jornadas trabajamos muy duro durante los meses previos para preparer unas charlas, debates, ponencias y trainings muy productivos y formativos. Las sesiones fueron impartidas por los distintos miembros del Consejo y su experiencia fue fundamental para conseguir un nivel de participación, motivación y aprendizaje muy alto. Las distintas sesiones se dividieron en 3 secciones: ponencias, trainings y tiempo de debate. A continuación presentamos breve descripción de las mismas

una

Talleres y Sesiones Durante las Jornadas tuvimos un total de 13 talleres y sesiones. Esta sección fue la parte más formativa de las Jornadas y el nivel de todas las ponencias fue altísimo. Las sesiones fueron las siguientes:

Información esencial y los documentos médicos y legales más relevantes de la Bioética. Búsqueda bibliográfica y las habilidades en la educación médica. Cine en Bioética: "CinÉtica".

La clave del éxito en la actividad diaria de los Consejos Locales.

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DPC: Desarrollo Contínuo

Profesional

Taller Estrella: Profesión médica

Básicos

Talleres de la División Relaciones Públicas

de

de

- Básicos de la creación de vídeos - Básicos sobre Photoshop - Básicos sobre documentos

Cómo crear proyectos

y

diseño

de

organizar

Legislación básica IFMSA y las asociaciones de estudiantes de medicina internacionales

Tiempo de debate El tiempo de debate se centró en un tema: problemas en las diferentes Facultades y sus posibles soluciones en la adaptación al EEES y la aplicación del Proceso de Bolonia.

El tiempo de discusión fue presidido por el de los Coordinadores Regionales, que usaron unos minutos para presentar el tema, seguir con el debate y al final de este obtener un documento con las conclusiones más importantes.

Tiempo en comisiones trabajo y divisiones.

de

Como ustedes saben, tenemos cuatro Comisiones de Trabajo diferentes ahora mismo: la educación médica, la profesión médica y la salud pública, InfoMIR y la bioética. Además, tenemos las Divisiones de Gestión (Eventos, Legislativa, Asesora, y la División de Relaciones Públicas, que incluye cuatro áreas: nuevas tecnologías, publicaciones, marketing y prensa) Antes de que los pequeños grupos de trabajo se reunieran se hizo a los asistentes una breve presentación sobre las funciones, proyectos en marcha y proyectos futuros de cada una de las comisiones de trabajo, Eventos y la división de relaciones públicas. Después de eso, se dividió en seis grupos de tres horas, a fin de trabajar los diferentes temas, dar nuevas ideas, trate de iniciar nuevos proyectos, etc


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!"

V Congreso de Educación Médica La medicina del futuro El Congreso de Educación Médica (CEM) es un evento

Será el objetivo principal del Congreso motivar a los

nacional e internacional de carácter anual, marcado en

estudiantes

la agenda de todo estudiante de medicina del país y

participación, haciendo de la vida universitaria algo

que reúne cerca de 1000 cada año. Ya con 4 años de

más que libros y horas de biblioteca, y manteniendo en

experiencia, el CEM es organizado en su totalidad por

este sentido la filosofía general de anteriores ediciones.

estudiantes

la

En esta ocasión planteamos un evento que sorprenderá

oportunidad a todos los compañeros, de formarse en

por todas las novedades que presentamos, dirigidas en

aquellos aspectos complementarios para poder llegar a

la línea de llevar este encuentro de estudiantes a un

convertirse en un profesional más global. Tendrá lugar

nuevo nivel.

y

su

principal

filosofía

es

dar

de

Medicina

en

la

formación

y

los días 11, 12 y 13 de abril de 2012. Durante estos tres días se intercalarán numerosas actividades como charlas teóricas, mesas redondas, talleres prácticos, actividades de campo y concursos, en un equilibrio perfecto entre el contenido científico- divulgativo y las

Nuestro Congreso contará con 5 líneas temáticas: medicina

y

sociedad,

medicina

e

investigación,

medicina y medio ambiente, medicina y educación médica y medicina y política sanitaria.

actividades de un carácter más práctico, lúdico y social.

! 11


1 2

Actividades Charlas y mesas redondas. Gran parte del contenido

simulacro de emergencias, una visita a un hospital de

científico del Congreso se llevará a cabo mediante esta vía.

campaña o una actividad en colaboración con la ONCE

Para ello contaremos con ponentes expertos en los disitintos

acerca de la concienciación sobre la minusvalía y sus

temas a desarrollar, aprovechando el gran nivel de los

problemas.

profesionales de la región, e invitando también a ponentes nacionales e internacionales. La temática de las charlas estará en armonía con la temática del congreso, ya explicada anteriormente.

que pretendemos fomentar la participación entre los estudiantes, incentivando la competitividad sana en un intento de sacar lo mejor de nosotros. Es decir, ese esfuerzo

Talleres prácticos. Son la mejor manera de adquirir

que nos caracteriza y gracias al cual avanzamos en nuestro

nuevos conocimientos y habilidades de una forma amena y

desarrollo personal , así como el trabajo en equipo.

entretenida ya que, al fin y al cabo, el ejercicio de nuestra

Ejemplos de estos concursos serían un trivial médico o un

profesión es puramente práctico. Para ello contaremos con

concurso sobre medicina del deporte. Además, no solamente

la colaboración de las distintas sociedades científicas como

realizaremos dichos concursos durante el desarrollo del

ha venido siendo habitual en anteriores ediciones. Ejemplos

Congreso, sino el período previo al mismo. Entre este tipo

de ello serían un taller de suturas o de comunicación de

de concursos está un concurso de fotografía, otro de

malas noticias.

canciones y otro de artículos médicos.

Actividades de campo. Realizaremos diversas actividades prácticas al aire libre con un contenido médico que no se

! puede aprender en el aula. Entre otras, barajamos un 12

Concursos. Se trata de competiciones en equipo con las


Las 5 líneas temáticas Nuestro Congreso contará con 5 líneas temáticas que se definen a continuación. La intención dar al estudiante la posibilidad de elegir entre el amplio abanico de posibilidades de formación para que sea él mismo el que poco a poco vaya configurando qué tipo de profesional quiere llegar a ser.

La Medicina y la Sociedad Ejercer la Medicina es ante todo una labor social. La sociedad del bienestar en la que vivimos se sustenta en dos pilares fundamentales, Educación y Sanidad. La salud es mucho más que el correcto funcionamiento del cuerpo. La familia, los amigos, todo el entorno social influye de manera capital en la Salud de las personas. El buen médico debe estar formado para ser capaz de tratar al paciente de una manera global y en nuestro Congreso esta temática será ampliamente tratada.

La Medicina y la Investigación La investigación es la base del avance de la ciencia. La medicina que hoy practicamos es la medicina basada en la evidencia, en la demostración científica y en la experimentación. Como profesional y científico de la salud el médico debe estar formado en investigación tanto para poder participar y llevar a cabo estudios como para ser capaz de mantenerse al día para llevar los últimos avances a sus pacientes. Sobre éstos y muchos temas más trataremos en el Congreso.

La Medicina y el Medio Ambiente El medio en el que vivimos, que nos rodea, el aire que respiramos y el agua que bebemos tienen un impacto directo sobre nuestra salud. La naturaleza, maravillosa a veces, destructiva otras, es fuente de vida pero también de enfermedad. El buen médico ha de estar implicado con la protección del medio ambiente y ser consciente de cómo éste afecta a la vida de la sociedad, de esta manera en nuestro Congreso daremos opciones formativas para potenciar el conocimiento en este ámbito.

La Medicina y la Educación Médica La medicina es un arte y una ciencia a la vez y hay muchas maneras de aprenderla y también de enseñarla. En los últimos años ha habido en el mundo un desarrollo tremendo en este campo creándose incluso en algunas universidades cátedras de Educación Médica. Como médicos en formación debemos de buscar la mejor manera de aprender y como futuros profesionales la mejor manera de transmitir el conocimiento. Aprender a aprender y Enseñar a enseñar serán los 2 pilares básicos de estas sesiones en nuestro Congreso.

La Medicina y la Política Sanitaria

!

El Sistema Nacional de Salud es una de las joyas de la democracia, que ha traido salud a la sociedad española los últimos 25 años y del que nos sentimos orgullosos. Este sistema convierte al médico por su responsabilidad no sólo en un sanador sino también en un gestor de recursos. Además en este sistema el médico es una pieza más en un engranaje cambiante y del que debe participar para mejorarlo. El buen médico debe estar formado en esta rama para ejercer bien su papel y sobre la temática trataremos en el Congreso.

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4 3 4 3

!V Congreso de Educación Médica

8

Organización general

El dossier científico que especificará las charlas, talleres, actividades de campo y concursos se desarollará en los próximos meses contando con la ayuda de nuestros colaboradores. Además,mencionadas las bases de lossemismos estarán a lo Las actividades disribuirán disponibles en web del Congreso tan pronto como el Comité 3 jornadas. De esta manera las charlas y mesas Organizador las establezca.

nuestra disposición. Así, el Centro Social Universitario y el

Distribución espacial:

Aulario Norte del Campus de Espinardo, con más de 25

La inauguración y la primera mesa redonda tendrán lugar en habilitadas, serán los el Auditorio Palacio aulas de Congreso Víctor Villegas de Murcia. largo de ylas

centros neurálgicos de estas

actividades.

redondas se Para los talleres prácticos, haremos uso de las infraestructuras que la Universidad de Murcia pone a nuestra impartirán el primer y último día, por la mañana y por la Los concursos y actividades de campo los llevaremos a cabo disposición. Así, el Centro Social Universitario y el Aulario El plan Social: Norte Campus de Espinardo, con más de 25 aulas tarde respectivamente; los talleres prácticos serán el del primer en la cuidad de Cargagena, y contarán con un espacio Como buen evento estudiantil, este Congreso se entiende habilitadas, serán los centros neurálgicos de estas y último día por la tarde y por la mañana respectivamente; además de como una oportunidad de ampliar nuestra actividades. específico para cada una de ellas. formación, como una ocasión para conocer a compañeros de y los concursos y actividades de campos serán por la Los concursos y actividades de campo los llevaremos a cabo toda España, con las mismas inquietudes. Es por esto que el La charlas se desarrollarán en distintas aulas que se en la cuidad de Cargagena, y contarán con un espacio plan social tendrá una gran importancia, mañana y la tarde de la segundacontando jornada.con específico para cada una de ellas. actividades todas las tardes y noches. encuentran localizadas en edificios emblemáticos de la En la tabla que se presenta debajo se puede ver Lamucho más cuidad de Murcia,aulas como charlas se desarrollarán en distintas queelseReal Casino de Murcia, la Real encuentran localizadas en edificios emblemáticos de la claro. Academia de Medicina y Cirugía y el edificio Moneo todos Las actividades mencionadas se disribuirán a lo largo de las cuidad de Murcia, como el Real Casino de Murcia, la Real Distribución temporal:

3 jornadas. De esta manera las charlas y mesas redondas se Academia de Medicina y Cirugía y el edificio Moneo en pleno centro de latodos ciudad. La inauguración y la primera mesa redonda tendrán lugar ellos impartirán el primer y último día, por la mañana y por la ellos en pleno centro de la ciudad. tarde prácticos el primer Víctor y en respectivamente; el Auditoriolosytalleres Palacio de serán Congreso Villegas de Para la clausura contaremos con Para la clausura contaremos con el Teatro Circo, también último día por la tarde y por la mañana respectivamente; y situado en pleno casco histórico.en pleno casco histórico. losMurcia. concursos y actividades de campos serán por la mañana y situado la tarde de la segunda jornada.

Para

los

talleres

prácticos,

haremos

En la tabla que se presenta debajo se puede ver mucho más infraestructuras que la Universidad de claro.

uso

de

las

Murcia pone a

el Teatro Circo, también

Plan Social

MIÉRCOLES 11

JUEVES 12

VIERNES 13

Como buen evento estudiantil, este Congreso se entiende

INAUGURACIÓN CHARLAS/MESAS REDONDAS

CONCURSOS

TALLERES

además de como una oportunidad de ampliar nuestra formación, como una ocasión para conocer a compañeros

COMIDA ESPECTÁCULO PROTECCIÓN CIVIL TALLERES

ACTIVIDADES DE CAMPO

de toda España, con las mismas inquietudes. Es por esto CHARLAS/MESAS REDONDAS CLAUSURA

PLAN SOCIAL

que el plan social tendrá una gran importancia, contando con actividades todas las tardes y noches.

!

El plan social tiene una importancia capital y la experiencia nos dice que en el Congreso aparecen grandes amistades

Todo tema de interés para los estudiante tiene cabida en nuestro Congreso ! 14


Anteriores Ediciones La Ăşltima ediciĂłn tuvo lugar en Madrid. Con mĂĄs de 25 talleres diferentes, ponencias interesantes y un gran plan social, fue una experiencia genial para los participantes.

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! 15


1 2

!" Día de las Enfermedades Raras Estudiantes implicados por una buena causa Las enfermedades raras son aquellas que

La Delegación de Alumnos de la Universidad

tienen una baja incidencia en la población.

de Alcalá fue la primera Facultad del país en

Para

cada

organizar un evento sobre este tema. Desde

enfermedad específica sólo puede afectar a

2009 llevan celebrando el día con la

un

personas.

intención de promover la concienciación

Concretamente, cuando afecta a menos de 5

entre los estudiantes. Este año, gracias al

de cada 10.000 habitantes.

trabajo del Coordonador de Zona III del

ser

considerada

número

como

limitado

de

rara,

Consejo, el día de las Enfermedades Raras se Sin embargo, las patologías poco frecuentes afectan a un gran número de personas, ya que según la Organización Mundial de la Salud

(OMS),

existen

cerca

de

7.000

enfermedades raras que afectan al 7% de la población mundial. En total, se estima que en

celebró en todas las Facultades de Madrid. Además 3 miembros de la Universidad de Alcalá fueron invitados al Congreso de los Diputados en el que hubo un evento conmmemorativo y

en reconocimento de

todo su trabajo.

España existen más de 3 millones de personas

! 16

con enfermedades poco frecuentes. Por esta

La campaña del día de las Enfermedades raras

razón, cualquier persona puede sufrir una

se celebra cada año el día 28 de Febrero y en

patología poco frecuente, en cualquier etapa

concreto en la UAH las actividades continuan

de la vida.

también el primer día de marzo.


4 3

Con su Majestad la Princesa Leticia como apoyo

Esta

campaña

tiene

2

objetivos

Además, la Universidad de Alcalá presentó

principales: aportar información sobre este

para

tipo de enfermedades como Prader-Willi y

formativa

promover

seguida de un coloquio.

la

concienciación

con

sus

estudiantes

una

“Extraordinary

película measures”

actividades como charlas de ponentes expertos o carreras solidarias. Por supuesto tiene un gran enfoque formativo y se intenta siempre mostrar las formas de reconocer

estas

enfermedades,

cómo

enfocarlas, cómo diagnosticarlas y como tratar a este tipo de pacientes.

Desde el Consejo promovemos este tipo de iniciativas e intentamos siempre fomentar la participación de más facultades cada año. Para ello nuestra Comisión de Profesión médica y salud pública y la División potenciar

de

proyectos

estas

trabajan

actividades

y

en otras

En las 5 facultades, cada Delegación de

campañas como el día mundial sin tabaco

alumnos organizó un stand con material

celebrado el 31 de mayo o Consejos

aportado por la Federación Española de

Saludables para tomar el Sol en verano.

las Enfermedades Raras (FEDER) con la que se colaboró para la preparación de este evento.

! 17


!" NeuPols

NeuPols es un evento que comenzó el año pasado y fue organizado por el Consejo de Estudiantes de la UAB

En su primera edición, 205 estudiantes participaron. Estos estudiantes tuvieron la oportunidad de esquiar y participar en otras actividades lúdicas. ¡En una encuesta pasada a los asistentes sobre el grado de satisfacción la puntuaron con un 9’1! Por este motivo hemos decidido organizarlo de nuevo este año. En la próxima edición extenderemos el evento a todas las facultades de la Zona 2 del Consejo (Cataluña). Además habrá competiciones de esquí, concursos, actividades sociales. Celebraremos además el día internacional de los discapacitados y con este

Tiene lugar el 1 de Diciembre en Alpe d’Huez. Es una actividad deportiva de 5 días para estudiantes de Medicina.

! 18

motivo en colaboración con la ONCE celebraremos una carrera solidaria y distintas actividades como entrenamientos para profesores de esquí para ciegos, con gafas especiales y mucho más. El objetivo principal de NeuPols es la promoción de la participación estudiantil tanto en la Delegación como entre Facultades La próxima edición tendrá una capacidad de 1000 estudiantes y ya cuenta con una web propia y promoción en redes sociales.


1 2

!

!" !

Algunas actividades Locales Congreso de Pediatría para estudiantes

El

Congreso

de

Pediatría

es

una

Objetivos:

Público objetivo, las fechas y

actividad abierta a todos los estudiantes de medicina interesados en el área. Tiene lugar durante 3 días de marzo todos los años y no tiene límite de plazas. Hace 5 años que la Delegación de alumnos de la Universidad de Cantabria organiza este evento. Este año nuestra intención es consolidar el congreso aumentando su difusión nacional e internacional participación

para de

promover más

la

estudiantes.

Además queremos traer las actividades más cerca del estudiante y las personas interesadas. En esta próxima edición nos centraremos en ortopedia pediátrica, acción humanitaria en el tercer mundo, VIH y problemas de alimentación.

Servicio de Salud en Galicia

la 1. Fomentar estudiantil

la

participación

2. Fomentar la práctica científica y clínica entre los estudiantes universitarios 3. Contribuir al conocimiento en Pediatría 4. Crear un enlace más cercano entre los estudiantes y médicos 5. Llevar más cerca de la pediatría a los estudiantes, mostrando a todas las diferentes opciones que tienen en esta ciencia y su relevancia en el panorama médico actual.

duración:

estudiantes

de

Ciencias de la Salud y la Facultad de Medicina. Del 9 al 11 de mayo. Descripción temática: El Consejo logró contar con representantes del gobierno, profesores, y

ponentes

muy formados para hablar de los servicios de salud en la región. Los temas del programa incluyeron conferencias sobre los medicamentos genéricos, la investigación, las ONG, los servicios privados, etc

Web link: http://www.alumnos.unican.es/da_m edicina/cnpem/index.html

! 19


!"Promover las relaciones entre estudiantes del País es un objetivo principal Semana Cultural en Santander Grupo objetivo, la fecha: La Semana Cultural está dirigida a todos los estudiantes de la Universidad de Cantabria. No hay límite de audiencia. Todas las actividades normalmente tienen lugar durante la tercera semana de marzo. Descripción de la actividad: El objetivo principal de la Semana Cultural es el de ofrecer un tiempo de ocio para todos nuestros compañeros, pero, sobre todo, queremos estimular las relaciones entre los estudiantes de la universidad. La Semana Cultural cuenta con el programa con muchísimas actividades, desde conferencias académicas a las actividades de ocio, juegos de cartas, baloncesto, fútbol y competiciones de ping-pong. Sin embargo, nuestra actividad más importante es la Gymkhana en la que los miembros del Consejo de Estudiantes preparan diferentes pruebas y retos a todas las personas interesadas en participar. Por otro lado, estas promocionan nuestro Consejo de Estudiantes en nuestra Universidad con la organización de un concierto musical realizado por nuestros estudiantes y una representación de teatro, preparado por "Compañía La Machina". En conclusión, la Semana de la Cultura no es sólo una manera de traer este tipo diferente de cultura (o al menos diferente a lo que suele haber) de vuelta a la universidad, sino también una manera de fomentar las relaciones entre los estudiantes y disfrutar de todas las actividades organizadas en la empresa . Además de los beneficios de nuestra semana se dona a una ONG.

Economía crítica Universidad y Organización: Universidad de Santiago de Compostela. Consejo Médico Estudiantil. Público objetivo, fecha y duración: Facultad de Ciencias, Facultad de Filosofía, Escuela de Económicas y la Escuela de Medicina. 27 al 27 de abril, y 37 de mayo. Descripción temática: En esta actividad los estudiantes y los profesores tratan de crear conciencia en la gente sobre temas relacionados con la economía. En el orden del día podemos encontrar conferencias sobre cómo hacer que la economía

!más humana, o acerca de la situación actual de las mujeres en el mercado laboral. 20


La participación estudiantil como una forma diferente de vivir la Universidad

Congreso de Cardiología para estudiantes

!"

Congreso Internacional de Oncología para estudiantes

Dirigido a: Estudiantes de medicina de toda España.

Público objetivo, fecha y duración: Estudiantes de

Duracion: tres días

tercer año o más de todos los grados en ciencias de la salud. Días 3, 4 y 5 de marzo. Universidad de Navarra.

Descripción temática: se lleva a cabo en abril en la Universidad de Salamanca. Cada conferencia es organizada

Descripción temática: Este congreso tiene el objetivo

por estudiantes, residentes y médicos y las clases son dadas

de promover el entusiasmo en un campo vital para el

por los estudiantes.

futuro de la biomedicina y la sociedad, así como proporcionar a los estudiantes que participan en dicho

Más tarde, algunos de ellos participan en las Conferencias

acto, para presentar las novedades sobre la biología,

Regionales y Nacionales de Cardiología de la Asociación

detección, diagnóstico, tratamiento y pronóstico del

Española de Cardiología.

cáncer; animar a los estudiantes de la salud al intercambio

Sitio web o enlace del proyecto completo: www.caressalamanca.es !

!

de conocimientos en ciencias de la rama del área de oncología y de revisar los conceptos básicos y avanzados en el diagnóstico radiológico de cáncer. Sitio

web

o

enlace

del

proyecto

completo:

http://www.unav.es/congreso/oncologia/

21


Torneo de Medicina Deportiva Público objetivo, las fechas y la duración: a estudiantes de medicina. octubre y noviembre Descripción temática: Torneo de Medicina Deportiva se lleva a cabo en octubre y noviembre en la Universidad de Alcalá. El Consejo de Estudiantes de Medicina organiza de 6 equipos (uno de cada clase), de 3 deportes: baloncesto, fútbol y voleibol. Hay 2 grupos de cada deporte, y los ganadores de cada grupo en la lucha final. El objetivo de este evento es promover la salud en estudiantes de medicina y el espíritu de equipo Hay premios para los ganadores.

Lenguaje de signos para estudiantes de medicina Público objetivo, las fechas y la duración: a estudiantes de medicina. 4 sesiones diferentes en febrero Descripción temática: El Consejo de Estudiantes organiza un curso de lenguaje de signos para los estudiantes de Medicina de la Universidad de Alcalá. El objetivo de este curso es hacer conciencia de los problemas de comunicación con los pacientes sordos-mudos. Hay cuatro diferentes sesiones de 5 horas, 3 de ellos con el objetivo de aprendizaje de la lengua básica y la última sesión de una manera práctica.

Cine y Psiquiatría Público objetivo, las fechas y la duración: a estudiantes de medicina en los últimos tres años. 10 sesiones durante 8 meses Temática Descripción: El Consejo de Estudiantes organiza un curso de Psiquiatría a través del cine en la Universidad de Alcalá. El objetivo de este curso es mostrar a los estudiantes cómo la psiquiatría y los pacientes psiquiátricos se presentan en diferentes películas. Hay 10 diferentes sesiones. En todas las sesiones de los alumnos a ver la película y después participa en un debate con Psiquiatras del hospital Príncipe de Asturias, donde los estudiantes mejoran sus habilidades en Psiquiatría y pacientes psiquiátricos.

! 22


Congreso de estudiantes de medicina Grupo objetivo, fecha y duración: Para los estudiantes de medicina de la Universidad de Barcelona. Dos días en marzo o abril. Descripción temática: Este congreso es organizado por el Consejo de Estudiantes de Medicina. Su objetivo es mejorar el conocimiento de los estudiantes de medicina y otros campos relacionados involucrados en el desarrollo profesional continuo. Durante dos días hay conferencias y las clases están suspendidas, así los estudiantes pueden asistir a las reuniones o talleres: sutura, risoterapia, primeros auxilios, reanimación cardiopulmonar y muchos otros.

Campaña de donación de Sangre Público objetivo, fecha y duración: A todo el mundo. Dos días diferentes, una en abril y otra en noviembre. Descripción temática: Este evento es organizado por el Consejo de Estudiantes de Medicina con el fin de animar a la gente a donar sangre. Lo hacemos dos veces al año y organizamos un stand con varios folletos. La organización es compartida entre el Comité Local de AECS y se dona en el centro de hemodonación y banco de tejidos del Hospital de Bellvitge.

Día de las habilidades clínicas básicas Dirigido a: Todos los estudiantes de ciencias de la salud en la UPF-UAB Duracion: dos días Descripción temática: Este proyecto se lleva a cabo el primero de junio en la Universidad de Pompeu Fabra-UAB. El Consejo de Estudiantes de Medicina organiza talleres de sutura, vendas taller, sesiones básicas de urgencias clínicas, sesiones básicas de resucitación cardiopulmonar y una sesión de debate sobre la medicina complementaria. Por otra parte, hemos tratado de integrar y promover nuestro consejo, por esta razón los representantes organizan también actividades de ocio. Alrededor de 45 personas participaron en cada actividad, lo que representa

!1 / 3 de todos los estudiantes de la facultad (150). 23


Primeras Jornadas formativas para estudiantes de medicina de Zona II Está dirigido a: Estudiantes de medicina de la Zona II del CEEM Duración: Dos días Descripción temática: Este proyecto se llevó a cabo en la mitad del mes de marzo en la Universidad de Girona. El Consejo de Estudiantes de Medicina organizó sesiones de formación para todos los estudiantes de medicina de la Zona II del CEEM. Ponemos en común entre Facultades las diferentes actividades en el nivel local, regional y estatal. Se realizaron talleres de habilidades (comunicación, reuniones eficientes), en colaboración con miembros de AECS. Además hubo un debate sobre EEES (Espacio Europeo de Educación Superior). Con las sesiones se trató de involucrar a nuestros compañeros a compartir sus experiencias y lograr fomenter el trabajo en equipo. Esto es lo más importante para conseguir una verdadera colaboración entre Facultades.!

Día de las Ciencias de la Salud Dirigido a: estudiantes de ciencias de la Salud de la URV Duración: Dos días Descripción temática: Este proyecto se lleva a cabo a principios de noviembre en la Universidad de Rovira i Virgili. El Consejo de Estudiantes de Medicina organiza cursos formativos y los miembros CEEM explica los principales proyectos del Consejo. Además, tenemos diferentes charlas sobre el deporte y la medicina, la investigación, la movilidad,

24

! las posibilidades de futuro, etc


Talleres de representación estudiantil Grupo objetivo, fecha y duración: es para todos los estudiantes de medicina de la Universidad de Extremadura, alrededor de 20-30 participantes, un fin de semana. Descripción temática: se pretende que los alumnos refuercen sus conocimientos sobre el Consejo de Estudiantes y la importancia de la representación estudiantil. Para ello, se explican las funciones del Consejo de Estudiantes y de los órganos de gobierno de la Universidad, donde los estudiantes tienen representación. Además, los representantes de los estudiantes de Extremadura Consejo (CEUEX) y los miembros del Consejo Estatal de Estudiantes de Medicina (CEEM) vienen a hablar de su trabajo a nivel nacional en favor de los derechos de los estudiantes de Medicina. También desarrollamos grupos de trabajo y debates sobre temas de actualidad que afectan a los estudiantes y qué medidas podrían tomarse por parte del Consejo para resolverlos.

Jornadas de Investigación para estudiantes Grupo objetivo, fecha y duración: 100 participantes durante tres días por la tarde, en abril. Descripción temática: Durante 3 días por la tarde los estudiantes asisten a las ponencias de diferentes temas sobre investigación y medicina y tres cursos de habilidades clínicas. Además, para promover la investigación, los estudiantes internos exponen a sus compañeros lo que han estado haciendo durante el año. Este año por primera vez hemos dado un premio a la mejor comunicación y para el estudiante más participativo durante los talleres y charlas. Como novedad, en esta edición de las Jornadas de Investigación para Estudiantes de Medicina, se ha incluido una temática especial: "El Espíritu Mora", haciendo referencia al antiguo Hospital Clínico de Cádiz, Hospital de Mora, y el gran ambiente de trabajo que los médicos, enfermeras y pacientes tenían allí.

! 25


Semana de Bienvenida Grupo destinatario: estudiantes de enfermería y medicina Duración: una semana Descripción temática: Este proyecto se lleva a cabo a primeros de septiembre en la Universidad de Lleida. La Facultad organiza una semana en la que se puede visitar la ciudad. Hay otros estudiantes que enseñan cómo funciona la Facultad de Medicina. Por otra parte, el profesorado deja un espacio donde podamos explicar todo acerca de nuestro Conseil. El próximo año queremos organizar un viaje de una semana para promover una mejor bienvenida y dar una imagen más cercana del Conseil.

Taller del Agua Dirigido a: estudiantes de Ciencias de la salud en la UdL Duración: Un día Descripción temática: Este proyecto se lleva a cabo a principios de noviembre en la Universidad de Lleida. El Consejo de estudiantes organiza un taller para tratar de concienciar a la gente de que no hay mucha diferencia entre el agua embotellada y agua del grifo. Para hacer este taller, es necesario un jarro de agua embotellada y una jarra de agua del grifo. Los estudiantes no sabía cuál era cuál, y que tenían que adivinar.

Farma-Free Dirigido a: estudiantes de Ciencias de la salud en la UdL Duración: Un día Descripción temática: Este proyecto se lleva a cabo en la mitad del mes de febrero en la Universidad de Lleida. En colaboración con la "Oficina de Cooperación y solidaridad" se prepara un documental sobre la enfermedades "olvidadas" que no son rentables para la industria. Antes de este documental, colgamos carteles en la Facultad como publicidad viral para que la gente se pregunte acerca de la incidencia real de

! 26

enfermedades como el Chagas.


“Cineforum” de Bioética Grupo objetivo, fecha y duración: Centrado en Estudiantes de Medicina, cuatro días. Descripción temática: Se muestran diferentes películas relacionadas con posibles conflictos éticos, para ser analizada por los estudiantes que tienen que responder a una encuesta sobre las películas. Después de cada película puede llevarse a cabo un debate o coloquio o contar con la presencia de ponentes expertos en el tema.

Días Informativos Grupo objetivo, fecha y duración: Estudiantes de Medicina. Un día, todos los meses. Descripción temática: Algunos de los miembros del Consejo permanecen en la Oficina de Consejo el día entero a disposición de los estudiantes a responder a sus preguntas, resolver problemas relacionados con las actividades, o cualquier otro tema relacionado con la Universidad.

Chocolatada navideña Grupo destinatario, fechas, duración: para todos los estudiantes de medicina de la Universidad de Córdoba, el último día antes de las vacaciones de Navidad, por la mañana. Descripción: desde el Consejo de Estudiantes, reservamos un lugar donde tomar chocolate caliente y algunos dulces para pasar algún tiempo juntos antes de las vacaciones.

Semana de Primavera A quién va dirigido, fechas, duración: para todos los estudiantes de medicina de la Universidad de Córdoba, 3, 4, 5 y 6 de mayo. Descripción: Durante esta semana se organiza una gran cantidad de actividades para todos los estudiantes. Estas actividades consisten en torneos deportivos (fútbol, baloncesto, tenis de mesa, etc), juegos (torneo de Trivial Pursuit, torneo de Pro Evolution Soccer, etc), actividades relacionadas con la Medicina (taller de sutura, la educación sexual, etc), stands de información (carreras, la cooperación internacional, etc). El propósito de todas estas actividades es demostrar que la vida en la Universidad va más allá de las clases y las notas.

Competiciones médicas y deportivas Participantes, fechas, duración. Estudiantes, Personal de Administración y Servicios y Personal Docente e Investigación de la Facultad de Medicina y el Hospital Universitario de Albacete. 180 participantes. Octubre-noviembre de 2010. Descripción temática: Torneos de fútbol, baloncesto, juegos de cartas, parchís, mus y trivial, con el objetivo de favorecer la actividad deportiva en el ámbito universitario y la relación entre varias universidades y organismos de hospital.!

! 27


4 1 2 3

Conferencia de medicina emergencias

Conferencia sobre cooperación al desarrollo

Dirigido a: Estudiantes de Medicina de la UAB

Público objetivo, fecha y duración: A todo el

Duracion: tres días

mundo: Descripción

estudiantes, profesores, y

Vamos a celebrar nuestra

muchas otras personas. La

séptima edición. Con esta

tercera

actividad

noviembre. Tres días.

tratamos

de

de los aspectos básicos de

MedCamp

la medicina de emergencia. Todos los estudiantes que

“Pause” party

Curso de Emergencias y

Dirigido a: Estudiantes de

preparan

actividades

estudiantes de medicina de

Medicina UAB

para conocer con los demás.

cuarto curso hasta el sexton

Los

de la UEX. Tres días.

Descripción

temática:

una cena y fiesta en el hospital, los estudiantes de curso

llevan

alumnos

preparar una actividad de

todos los estudiantes tienen

quinto

antiguos

la

camiseta que van a vender este año hasta la siguiente “Pause”. La idea principal es crear la unidad entre los estudiantes de medicina de

temática:

Cooperación al Desarrollo se

en una residencia y se las

de

Esta serie de Conferencias

Público objetivo, fecha duración:

semana

Descripción

quieren de la UAB se alojan

Duración: Una noche

Para

pusieron en marcha en la Facultad este curso. Una estructura similar a otras como la de enfermedades tropicales y las Conferencias Internacionales de la Salud,

Descripción temática: El

es un proyecto de tres días,

curso

se

tres horas cada día (con un

lleva a cabo en uno de

descanso en el medio). El

Videos de

nuestros hospitales. Tiene

proyecto se lleva a cabo con

una duración de tres días,

un profesor perteneciente a

presentación

distribuidos de esta manera:

la UAH, al Departamento de

el primer día consiste en la

Parasitología, así como un

teoría

de

especialista en Cooperación

emergencia, y los demás

al Desarrollo, que a su vez

días se dedican a la práctica

es el Secretario Académico

en

de la escuela.

bienvenida

para

los

novatos.

Dirigido a: Estudiantes de Medicina de la UAB Duración: Un día

nuestra Universidad.

de

emergencia

médica

el

Servicio

de

estudiantes

se

Emergencia. Descripción

temática:

La idea principal de este proyecto

es

presentar

nuestro hospital a los recién

Teatro

llegados. Le explicamos los

28

los

temática:

promover el conocimiento

!

todos

aspectos principales de la

Algunos

organización del hospital y

preparan una obra de teatro

su

y actuan en la cena de

relación

universidad.

con

la

Navidad y la graduación.


4 1 2 3

Prácticas de verano en hospitales regionales Grupo objetivo, fecha y duración: Estudiantes de

Conferencia Coorperación

Medicina,

durante

julio,

agosto o septiembre.

Colaboración con los médicos generales y Profesores Médicos de Familia

Día de San Lucas

Grupo objetivo, fecha y

Descripción

temática:

Grupo objetivo, fecha y

duración: Se centra en los

Todos los estudiantes de

duración: Los estudiantes

Grupo objetivo, fecha y

estudiantes de medicina, 08

medicina

pueden

de primer, tercer y quinto

duración: Estudiantes de

de noviembre, un día.

prácticas

en

año.

Medicina, 18 de octubre, un

Descripción

temática:

Organizamos

una

mesa

redonda

sobre

la

cooperación

internacional

en España con un debate posterior.

Contamos

diferentes

con

organizaciones

sin ánimo de lucro como Médicos sin Fronteras, Cruz Roja, etc

Viviendo Emergencias Grupo objetivo, fecha y duración: Está dirigido a cualquier estudiante, el 11

hospital

de

durante

cualquier la

un

hacer región,

mes.

Nos

día. Descripción

temática:

ponemos en contacto con

Ayudamos a los Médicos de

Descripción temática:

los

Familia

18 de octubre se celebra el

hospitales

más

a

recopilar

importantes, y buscamos los

información a través de

patrón de la medicina. Cada

plazas que tenemos que

encuestas

año, organizamos un

distribuir más tarde entre

especialización, con el fin

almuerzo para los

los estudiantes. Cualquier

de

diferentes

estudiantes, para celebrar el

estudiante

actividades para aumentar

día, y, a veces, se organizan

prácticas en otro hospital

la

algunas competiciones

en España, y lo validamos

estudiantes de medicina en

deportivas entre los

como las regionales. Todos

su especialidad y fomenter

estudiantes.

los estudiantes tienen que

la elección informada de la

resumir su experiencia en

misma.

una

puede

memoria

hacer

para

obtención de créditos.

la

acerca

crear participación

de

de

la

los

Día de las Enfermedades raras

de mayo, un día. Descripción

temática:

MSF organiza actividades para hacer su trabajo más conocido estudiantes Documental

entre de

los

medicina. sobre

su

trabajo "Vida en estados de emergencia:

Historias

Médicos sin Fronteras".

de

Los objetivos del día de las Enfermedades dar

Raras

información

son:

a

estudiantes

los sobre

enfermedades

como

el

síndrome de Prader Willi y organizar

actividades

de

sensibilización, por ejemplo, la distribución de folletos o impartir una conferencia.

! 29


Ciclo de Cine y Bioética Grupo objetivo, los participantes, fechas, duración de los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Salud de la ULPGC. Su objetivo es llevar a cabo varios períodos durante el año. Descripción

temática

Queremos

presentar

películas,

cortometrajes o series que reflejan aspectos de ética en las profesiones relacionadas con ciencias de la salud y un debate posterior para analizar los diferentes aspectos en cada materia. Por otra parte, la Delegación de Alumnos de Medicina colabora

Semana cultural en el

con otros proyectos realizados por estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Salud que desean relacionar e involucrar a los estudiantes de la Facultad de conjunto (Medicina, Enfermería y

Campus de Albacete

estudiantes de fisioterapia).

La duración del grupo objetivo, los participantes, las fechas: se organiza para todos los estudiantes en el Campus de Albacete. 901 participantes. Del 11 al 14 de abril. Descripción temática Durante los días 11, 12 y 13 de abril, campeonatos y diversas actividades culturales y formativas se llevaron a cabo en los Centros de Campus Medicina

diferentes. fue

el

La

Delegación

responsable

de

de la

organización del torneo y para la charla informativa sobre las novedades en las materias básicas. El día 14 una fiesta se celebró por todo el campus con paellas y

Curso Payasos Terapéuticos

conciertos de grupos locales (La Pantera

Público

Rusa y JA Los).

estudiantes de medicina y dura 3 días.

objetivo,

fecha

y

duración:

Para

los

Descripción: Curso de Payasos Terapéuticos lleva a cabo en febrero en la Universidad de Alcalá. El Consejo de Estudiantes de Medicina organiza un curso de tres días en los que los estudiantes de medicina pueden experimentar y aprender el trabajo de "Payaso de Médico" el trabajo y cómo convertirse en uno de ellos. El objetivo de este evento es enseñar a 30 alumnos como animar a los pacientes en situaciones difíciles con la diversión.

! 30


Día de los novatos Público objetivo, fecha y duración: Para estudiantes de medicina de primer año. Primer día del curso. Descripción temática: El primer día del año académico del Consejo de Alumnos participa en el Día de Bienvenida a nuestra Facultad. Los estudiantes del Consejo presentan todas las organizaciones y actividades a los nuevos estudiantes con el fin de mantenerlos informados de todo lo que pueden hacer después de las clases, y también cómo pueden defender sus derechos con la Representación estudiantes. Después de la charla, invitamos a nuestros nuevos socios a algunos aperitivos y bebidas. Cada "veterano lleva a un grupo de 20-30 estudiantes y mostrarles los diferentes lugares de la Facultad: la cafetería, la oficina del consejo, reprografía, clases, etc

Cursos de suturas Descripción temática: El Consejo de Estudiantes de Medicina organiza un curso de suturas quirúrgicas para estudiantes de medicina. El objetivo de este curso es dar a los estudiantes las habilidades prácticas que no siempre son fáciles de aprender en las clases. Hay tres diferentes sesiones en grupos con cirujanos de los 4 Hospitales universitarios. En otros, es una de dos horas de duración en el que los estudiantes de medicina pueden aprender las técnicas quirúrgicas, como tipo básico de las suturas, hilos especiales, nudos, con una presentación de la teoría, y más tarde, con tiempo para practicar. Residentes de los hospitales más cercanos nos ayudan y

Semana de la Cultura

enseñan a los estudiantes de medicina

Público objetivo, fecha y duración: A todo el mundo:

ayudamos a conseguir un "certificado de

estudiantes, profesores, y muchas otras personas. La segunda

entrenador" a cambio.

cómo utilizar las herramientas, etc, y les

semana de mayo. Entre tres y cinco días. Descripción temática: Varios stands se colocan sobre Cooperación y la Solidaridad en la Facultad, mientras hay un concurso fotografías, pinturas, de poesía y cuentos, siendo recompensado con libros de medicina. También se lleva a cabo un debate sobre un tema de actualidad y un concierto de música clásica, con músicos invitados a tocar junto con los estudiantes que deseen participar. Este concierto lo general se lleva a cabo a mediados de semana.

! 31


Semana del Patrón Público objetivo, fecha y duración: A todo el mundo: estudiantes, profesores, y muchas otras personas. La primera semana de mayo. Cinco días. Descripción

temática:

"La

semana

Patrón" El es como su nombre lo indica, a la semana en honor del patrón de Medicina "San Lucas". A lo largo de toda esta semana vamos a tener la posibilidad de ver todo tipo de actividades en la Facultad de Medicina, entre otras: - La obra de teatro en la Facultad, representada por estudiantes de la Facultad de Medicina propia, en la tarde del martes.

Carrera Solidaria

- El "Patrón festival", que tiene lugar el jueves de esta semana, donde los estudiantes de medicina de segundo a

Público objetivo, fecha y duración: A todo el mundo: estudiantes, profesores, y muchas otras personas. El 28 de febrero y el primero de marzo.

quinto venden refrescos para recaudar fondos para el viaje de Ecuador y el fin de carrera, además de vender entradas para la actividad - El viernes, la jornada es no lectiva ser el día de celebración oficial y se lleva a cabo la graduación de sexto grado, y los

Descripción temática: La campaña del

compañeros de quinto grado vestidos de camareros sirven

día mundial de las enfermedades raras se

refrescos a familiares y amigos.

lleva a cabo el 28 de febrero y el primero de marzo.

El

Consejo

de

Estudiantes

de

Medicina organiza un stand con varios folletos

y

muchos

otros

trabajos

en

colaboración con la Federación Española de Enfermedades Raras. El objetivo de este evento es informar sobre las Enfermedades Raras, para mostrar las formas de enfrentar las

enfermedades

conciencia

de

diagnóstico

y

raras

los el

y

para

problemas tratamiento

hacer

con de

el

estos

pacientes. Por la mañana una carrera solidaria

en

el

campus.

También

se

organizan tres conferencias por la tarde con médicos con experiencia en este campo.

! 32


Jornadas sobre enfermedades tropicales y salud internacional Público objetivo, fecha y duración: A todo el mundo: estudiantes, profesores, y muchas otras personas. La segunda o tercera semana de febrero. Cuatro días. Descripción

temática:

Enfermedades

Tropicales y Conferencias Internacionales de Salud, como su nombre indica, consiste en cuatro días dedicados a los estudiantes de medicina

conozcan

las

enfermedades

tropicales y la manera de prevenirlas, porque a veces se nos olvidan. Todos los días hay programadas tres intervenciones (todas las tardes con un descanso entre ellos) y dura 3 horas, invitando a oradores

Campaña

del

día

mundial del SIDA

distinguidos de renombre nacional e internacional en salud internacional. Es sin duda uno de los proyectos más

Público objetivo, fecha y duración: A

grandes y exitosas del Consejo de la Medicina, y cada año

todo el mundo: estudiantes, profesores, y

se llena el Aula Magna de la Escuela con más de 500

muchas otras personas. El primero y el

estudiantes de todas las diferentes carreras de la salud. Se

segundo día de diciembre. Dos días.

realiza en colaboración con un profesor del Departamento de Parasitología.

Descripción temática: campaña del Día Mundial del SIDA se lleva a cabo en la primera y la segunda de diciembre en la Universidad

de

Alcalá.

El

Consejo

de

Estudiantes de Medicina organiza un stand con

varios

folletos

y

muchos

otros

documentos. El objetivo de este evento es informar sobre el SIDA, cómo se transmite y las

maneras

de

prevenirlo.

También

organizamos una charla por la tarde con médicos

expertos

en

el

SIDA

y

las

enfermedades infecciosas. El 2 de diciembre, organizamos charlas en los colegios de Alcalá de Henares con el fin de informar sobre el SIDA y su prevención. Además, en la tarde, proyectamos a nuestros compañeros la película "Tres agujas".

! 33


1 2

Día recreativo

La práctica médica a través de las películas

fechas,

Carlos Torres Vélez (médico

objetivo, los participantes, las

duración: para todos los estudiantes de

de familia en Toledo y ex

fechas, destinado a los estudiantes

la Universidad de Córdoba, 8, 15, 22 y

presidente de la Universidad

de la ULPGC. Asistencia ilimitada

29 de marzo y el 5 y el 13 de abril.

del Consejo de Estudiantes

La

duración

permitida,

pero

del

limitadas

grupo

A

quién

va

dirigido,

para

de Medicina de Córdoba).

participar en torneos y actividades.

Descripción: Durante 6 días, vemos

Noviembre de 2010.Duración: Un

algunas películas sobre temas bioéticos y

1997), presentado por Emilio

día.

legales relacionados con la práctica

Doblaré Castellano (Jefe de

médica. Después de la película, hacemos

Inmunología

un debate con un médico que es un

propósito es promover las relaciones

Universidad de complejo de

experto en ese tema.

entre los estudiantes universitarios,

Badajoz y director del área

Hemos visto estas películas:

de salud).

Descripción

temática:

Su

sobre todo entre los de la Facultad de Ciencias de la Salud a través de

“Arrowsmith"

(John

Ford,

torneos (Trivial, Tabú tarjetas, juego

1938), presentado por Sebastián

...) y actividades (como la salsa,

Martín Recio (médico de familia

malabares, expresión corporal ...).

en el Centro de Salud de

Que termine el día con un concierto

Carmona, Sevilla).

y la música en el estacionamiento de

Juan

F.

Mayoral

! 34

Niccol,

en

"Despertares"

la

(Penny

por Pedro Montilla López (profesor

jubilado

de

la

Facultad de de Medicina de la Universidad de Córdoba). •

"Mash"

(Robert

Altman,

1970), presentado por Juan

Rangel

Guijo Castro (médico militar).

(Coordinador del Área de Salud

"Gattaca" (Andrew

Marshall, 1990), presentado

"El jardinero fiel" (Fernando Meirelles, 2005), presentado por

la Facultad de Ciencias de la Salud.

de la Universidad de complejo

Web:

de Badajoz).

http://www.uco.es/servicios/comunica

"El

doctor"

2005),

(Randa

presentado

Haines,

por

José

cion/actualidad/item/7188820110222


!

!

!


*+, *+*+. *+/ *, *0 *01 *02*30*02*345 *06.3+78 *06.309 *0. *0& *0: *;< *;6 *2. *2= *>: *<' *?0 *@? *66 *65<0 *.1 *.*.A *B1C *DC *5>3*+, *5:32-* *9@0 *9: *4 *417 *40 *: *:1E *F

Universitat Autònoma de Barcelona Universidad de Alcalá Universidad Autónoma de Madrid Universidad Alfonso X El Sabio Universitat de Barcelona Universidad de Cantabria Universidad de Cádiz Universidad CEU Cardenal Herrera Universidad CEU San Pablo Universidad de Castilla la Mancha (Albacete) Universidad de Castilla la Mancha (Ciudad Real) Universidad Complutense de Madrid Universidad de Córdoba Universidad Católica de Valencia Universitat de Girona Universitat de Lleida Universidad Europea de Madrid Universidad de Extremadura Universidad Francisco de Vitoria Universidad de Granada Universitat Internacional de Cataluña Universidad Jaume I Universidad de La Laguna Universidad de Las Palmas de Gran Canaria Universidad de Málaga Universidad Miguel Hernández Universidad de Murcia Universidad de Navarra Universidad de Oviedo Universidad Pompeu Fabra-Autónoma de Barcelona Universidad del Pais Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea Universidad Rey Juan Carlos Universitat Rovira i Virgili Universidad de Sevilla Universidad de Salamanca Universidade de Santiago de Compostela Universitat de Valencia Universidad de Valladolid Universidad de Zaragoza

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Por el Futuro de la Medicina

Actividades CEEM  

Documento que recoge algunas de las actividades que las Delegaciones y Consejos de estudiantes de Medicina desarrollan a nivel local y algun...