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LE CANARD PEKINOIS DES CINQUIEME

EDITION SPECIALE WEB N°3,JUIN 2012, LFIP Lycée Français International de Pékin, 13, Sanlitun Dongsijie Beijing

METIER PROVISEUR

Je me souviens par les 5ème Ronsard

METIER● CPE

Je me souviens par les 5ème Rabelais

METIER GESTIONNAIRE ●

METIER ASSISTANTE SOCIALE

METIER SAPEUR POMPIER

ARLES à BEIJING Directeur de Publication : S. Sachet Rédacteurs en chef : Les Documentalistes, M Gradoni, V Henry, MD Montagnon Rédacteurs : Tous les élèves des classes de 5ème du LFIP Mise en Page : Arnaud, 5ème Rabelais

LES MÉTIERS D'ART


Je me souviens par les 5°Ronsard

Les souvenirs des 5°Ronsard à la façon de Perec Je me souviens des mots que j'ai eus dans mon carnet Je me souviens avoir lu beaucoup de livres en français Je me souviens d'un professeur qui faisait beaucoup de blagues Je me souviens de chaque croix reçue d'un certain professeur Je me souviens de la dissection d'une grenouille en SVT Je me souviens de mes contrôles importants Je me souviens de mes moyennes Je me souviens de notre inquiétude quand on a rencontré notre professeur d'histoire-géo pour la première fois Je me souviens de notre sortie au concert de musique baroque Je me souviens de toutes les fois où on s'est fait gronder par les professeurs Je me souviens de tous les livres lus au cours de l'année Je me souviens de tous les 春夏秋冬 qu'on a passé ensemble Je me souviens de toutes les fois qu'on éclate de rire Je me souviens des bavardages habituels Je me souviens des blagues du professeur de français Je me souviens des contrôles qui sont difficiles Je me souviens des élèves qui travaillent bien Je me souviens des élèves qui travaillent mal Je me souviens des emplois du temps super bien de cette année : on commençait souvent à 9h30 Je me souviens des jours où on ne pouvait pas faire de sport à cause de la pollution Je me souviens des larmes versées pour ceux qui partent Je me souviens des mangas du CDI Je me souviens du 0/20 en oral en français. Je me souviens du contrôle super dur de monsieur Bobin où j'ai eu 19,50. Je me souviens du premier jour de la rentrée Je me souviens du silence quand il y a une évaluation Je me souviens que pour aller au concert, nous nous sommes perdus dans Pékin Je me souviens qu'avec un ami nous avons fait un duo de musique, moi à la guitare et Charles à la batterie

Je me souviens qu'il y avait beaucoup de bavardages en classe. Je me souviens qu'un camarade n'arrêtait pas de rigoler en classe Je me souviens qu'un camarade s'était fait coller parce qu'il portait des tongs Je me souviens qu'un élève me doit plus de 20 000 yuans (je lui ai donné 50 yuans à taux d'intérêt de 50% par semaine, qu'il a accepté depuis février) Je me souviens qu'une élève avait vu une chenille à la cantine et l'a apportée chez elle Je me souviens qu'un élève de 4ème a fait la course avec le bus quand nous allions à la cité interdite pour voir un concert. Je me souviens d'un élève qui me doit 100 yuans et qui est parti sans me les rendre. Je me souviens qu'un élève essayait toujours d'impressionner les gens Je me souviens qu'un professeur s'est perdu dans l'école Je me souviens qu'une élève mangeait des mines de crayons en classe Je me souviens qu'une fille se maquillait en classe Je me souviens que 100 % de la classe a passé l'ASSR Je me souviens que c'est en cours d'histoire que j'ai appris le plus de choses Je me souviens que certains élèves ne faisaient que des pitreries pendant l'année Je me souviens que j'ai fait un exposé sur le hip-hop en anglais Je me souviens que j'ai fait une bataille d'eau devant l'école avec des amis Je me souviens que j'ai pleuré parce que ma meilleure amie s'est ouvert le crâne. Je me souviens que j'ai trouvé le spectacle des Zipocrites extra !! Je me souviens que je courais beaucoup en sport Je me souviens que je me suis fait coller parce qu'un élève me faisait rigoler en cours Je me souviens que je me suis ouvert le crâne avant le cours d'histoire-géo et que je suis allée aux urgences et eu 6 points de suture Je me souviens que l'ordinateur du CDI ne voulait pas s'éteindre Je me souviens que le CDI était toujours fermé le vendredi matin quand on avait étude Je me souviens que les 5e Ronsard ont lu 19 livres cette année Je me souviens que les camarades de classe n'ont pas changé par rapport à ceux de l'année dernière Je me souviens que Lydia a eu la meilleure moyenne de la classe Je me souviens que mes affaires se faisaient toujours voler par je ne sais qui. Je me souviens que Monsieur Guinard est arrivé cette année Je me souviens que nous avons lu beaucoup de livres que je n'ai pas aimés Je me souviens que nous sommes allés au théâtre et avec les amis nous avons rigolé tout le long de la pièce


Je me souviens par les 5°Rabelais

Je me souviens d'avoir lu La guerre des mondes Je me souviens d'être étonnée de voir qu'il y avait des ordinateurs au CDI Je me souviens de ce que je pensais du lycée à mon arrivée Je me souviens de cette bonne année en 5ème Je me souviens de Don Quichotte Je me souviens de la 5ème Rabelais, une classe d'élèves de la 6ème Égée et Marmara Je me souviens de la guitare électrique de M.Brahin Je me souviens de la rentrée où on était tous bien habillés. Je me souviens de la rentrée, de ma tenue, de ma timidité, de mes anciens camarades, des nouveaux élèves Je me souviens de ma meilleure amie. Je me souviens de ma peur les premiers jours Je me souviens de ma première note Je me souviens de ma première rencontre avec un auteur Je me souviens de ma rencontre avec ma meilleure amie Je me souviens de mes amis d' Afrique Je me souviens de mes amis de l'année dernière qui me manquent comme des frères. Je me souviens de mes notes, mes évaluations et tous les moments de stress que j'ai eus Je me souviens de mes premières amies Je me souviens de mon first kiss Je me souviens de mon impatience lors de l'appel des élèves pendant la répartition des classes Je me souviens de mon niveau en anglais au début de l'année Je me souviens de mon premier et dernier livre emprunté Je me souviens de mon premier repas à la cantine. Je me souviens de mon premier ami Je me souviens de mon professeur principal, je me souviens de ma surprise à son humour, malgré son air sérieux Je me souviens de Notre Dame de Paris Je me souviens de Paul Je me souviens de quand j'ai eu un 0/20 en anglais Je me souviens de tous les livres que monsieur Collin nous a donnés à lire

Je me souviens de tous mes professeurs depuis le CE2 Je me souviens de toutes les disputes, de tous les pleurs Je me souviens de toutes mes mauvaises notes Je me souviens de toutes les histoires qui étaient des cauchemars. Je me souviens de vous Je me souviens des blagues tordantes de M.Collin Je me souviens des bons moments passés, de mes fous rire Je me souviens des boums de l'année Je me souviens des cris dans les bus, mêlés de chants et de rires Je me souviens des élèves qui sont arrivés Je me souviens des élèves qui sont partis... Je me souviens des étourderies Je me souviens des jours joyeux Je me souviens des livres que j'ai empruntés, du CDI qui n'a pas trop changé. Je me souviens des matchs de foot et mes magnifiques dribbles Je me souviens des mes erreurs Je me souviens des paroles de reproche des professeurs Je me souviens des premières disputes de 5éme Je me souviens des premières impressions des nouveaux arrivés, timides Je me souviens de ceux l'année dernière, qui sont partis et qui ne reviennent plus Je me souviens des premiers amoureux de mes amies de cette année Je me souviens du début Je me souviens du jour où ma meilleure amie d'aujourd'hui, pleurait Je me souviens du jour ou nous avons fait les vœux Je me souviens du jour où Omar est parti Je me souviens du jour où on devait dire si on aimait les livres Je me souviens du premier cour de M.Collin qui me faisait sourire Je me souviens du test d'anglais pour entrer dans un groupe Je me souviens qu'on a regardé des films ensemble Je me souviens que j'ai réussi à m'endormir en cours. Je me souviens que PSR veut dire Proposition Subordonnée Relative. Je ne me souviens pas de la suite...


METIER PROVISEUR

INTERVIEW DU PROVISEUR

Par Luwen, Emilie, Elissa

Le 16 mai 2012, notre classe de 5e Rabelais a rencontré M. Sachet, le Proviseur, qui nous a raconté son métier. C'était intéressant, avec des réponses complexes. Pour devenir proviseur il faut aimer les chiffres, être rigoureux et bien s'entendre avec les gens. Le métier de proviseur lui plaît car c'est un métier utile, dans lequel on travaille avec les autre et où on peut exercer du pouvoir. « C'est un métier noble où on se met au service des autres », mais c'est un métier difficile. M. Sachet fait ce métier depuis 14 ans. Il est proviseur du LFIP depuis 5 ans et c'est sa dernière année. Il travaille entre 12 et 15 heures par jour, de 8 heures à 22 heures. Pour être proviseur, il faut réussir le concours d'enseignant, avoir été 5 ans professeur puis passer un nouveau concours. Notre Proviseur a eu ce diplôme en 1999, il l'a préparé sérieusement. M. Sachet gère les 3 sites. Quand on est proviseur, on gère tout l'établissement mais on a des adjoints pour nous aider. Dans le lycée les tâches sont partagées, il s'occupe des plus grosses tâches, et c'est difficile de dire les mauvaises nouvelles, de dire non. Dans ce travail il y a plusieurs grands domaines : -le domaine pédagogique (emplois du temps, organisation des cours, projets, enseignants, faire en sorte d'obtenir la meilleure qualité possible). -le domaine administratif et financier (dossiers, bulletins, décider des achats, organiser la vie de l'établissement, aider les parents et les professeurs. Pour cela il faut être organisé car il y a plusieurs sujets à suivre en même temps). Il faut préparer l'établissement financièrement, démarrer le projet immobilier, rapprocher l'établissement de ceux de France. Il faut bien maîtriser le français à l'oral et à l'écrit, ne pas faire de fautes, car dans tous les métiers le français est très important. Parmi les points positifs : c'est un métier de passion avec beaucoup de nouveautés, on est en contact avec les autres, c'est un métier utile. Parmi les points négatifs : il faut prendre du temps, c'est fatiguant, il y a de la pression, de la tension. On a moins le sens collectif. Dans ce métier il faut prendre des décisions pour tous et ce n'est pas toujours facile. Beaucoup de parents critiquent. Des personnes se sont déjà énervées pour des choses qui n'allaient pas dans le lycée. Le Proviseur n'aime pas se mettre en colère. Une fois, une mère a même essayé de lui lancer un clavier à la figure. Il y a eu des moments très difficiles dans sa carrière, surtout en novembre 2007 lorsque une jeune fille est morte sur le trajet de l'école. Il conseille ce métier à ceux qui aiment le pouvoir (petit pouvoir) C'est un métier qui change la vie des gens avec plein de responsabilités. Il travaille avec les autres pour les servir, il apprécie cela et « il est à leur service sans être un serviteur. » Le but est d'éduquer des enfants. Mais être proviseur est un métier ingrat et qui est moins bien vu qu'auparavant. Le Proviseur a trois passions : sa famille, les arts (littérature et peinture), et …le cigare. M. Sachet a aimé travailler en Chine, il dit que c'est un pays passionnant et qu'il est très différent de l'image qu'en donnent les médias. Il a aimé pouvoir découvrir un peu la Chine et Pékin.

Depuis combien de temps exercez-vous ce métier ? J'exerce ce métier depuis 14 ans, depuis 5 ans au LFIP. Aimez-vous le métier de proviseur ? Oui j'aime beaucoup mon métier. Il faut aimer la difficulté et ce travail prend du temps. Je l'apprécie beaucoup car je me sens très utile. J'aime avoir des contacts avec les autres et j'apprécie le fait d'exercer mon « pouvoir » ou plutôt des responsabilités, en servant les principes auxquels je crois ... Avez-vous déjà été proviseur dans une autre école ? Oui, en France au lycée de Brest et en Mauritanie. Que faut-il faire pour accéder au métier de proviseur ? Il faut tout d'abord avoir été enseignant puis réussir un concours. Je l'ai passé en 1999. Quel genre de problèmes réglez-vous le plus souvent ? Beaucoup de choses : dans le domaine pédagogique comme les emplois du temps … dans le domaine administratif / financier comme les papiers à garder … Avez-vous beaucoup de réunions ? Oui, presque 10 par semaine. Travaillez-vous tous les jours de la semaine ? Oui je travaille tous les jours de la semaine, de 12 à 15 heures par jour. Quels sont les points positifs et négatifs de ce métier ? J'aime ce métier car c'est un métier de passion, en le pratiquant on a une carrière très diverse, des contacts avec les autres et un sentiment d'utilité. Par contre ça prend du temps, c'est fatiguant, stressant. Il y a beaucoup de pression, trop de responsabilités. C'est un métier très critiqué et on a moins le sens de la vie collective. Quelle est votre passion en dehors de votre travail ? J'ai trois passions : → ma famille → la littérature et la peinture (art) → le cigare Est-ce que Pékin vous plait ? J'ai découvert un peuple passionnant, ça m'a beaucoup plu. C'est une ville agréable mais le travail est difficile. Charlotte & Jade


METIER CPE La vie du CPE de notre école : M. Belhuerne. CPE signifie conseiller principal d'éducation. M. Belhuerne aime beaucoup ce travail maintenant, mais avant il ne voulait pas être CPE. Il voulait être enseignant de philosophie ou pilote. M. Belhuerne a été surveillant avant d'être CPE. Aujourd'hui cela fait près une dizaine d'années qu'il fait ce métier. Il a travaillé à Saint-Malo, au Gabon, et en Mayenne avant de venir a Pékin. C'est sa deuxième année à Pékin. A notre âge, il voulait être pilote de chasse, et il voulait aller dans une école spécialisée, mais ses parents le trouvaient trop jeune. Mais en 4ème il changea d'avis : Arnaud Beluherne voulut devenir militaire !!!! M. Belhuerne était un élève plutôt correct à l'école primaire. Au collège, c'était un très bon élève, mais au lycée, il était peu motivé. Il s'est fait exclure plusieurs fois car il séchait les cours. Ensuite M. Belhuerne a fait des études de philosophie, donc les mêmes études qu'un professeur. Il a passé un bac puis fait 4 ans d'études. Il est devenu surveillant et il a commencé à côtoyer le métier de CPE. Quelques années après, il est devenu CPE. Il est responsable de la vie scolaire, il nous aide à bien travailler et il aide les nouveaux pour qu'ils s'adaptent bien à l'établissement. Il aime le LFIP car il trouve que cette école est moins agitée et plus agréable que les autres. Il n'aime pas coller les élèves mais il doit faire son travail. Ses horaires sont assez chargés (plus de 35 heures par semaine). M. Belhuerne aime beaucoup ce métier : il aime les imprévus, les choses différentes qui arrivent tous les jours et il aime bien travailler avec différents personnels. Mais il a de moins en moins de temps libre pour pratiquer du sport. Il aime bien les arts martiaux comme le Kung fu le kick boxing et un peu de guitare. Il compte rester dans cet établissement encore assez longtemps mais il n'est pas très sûr. Linda, Lydia, Nour, Thakia, Charlotte, Alexandre, Bonnie, Christian

Nous avons fait une interview de M. Belhuerne, la voici : Que signifie CPE ? CPE signifie « conseiller principal d 'éducation » Est-ce-que CPE est un métier obligatoire dans un établissement ? Oui, le CPE est un métier obligatoire dans un établissement, il règle les problèmes éducatifs . Avez-vous toujours voulu être CPE ? Non, je ne savais pas ce qu'était un CPE. En CM2 je voulais être pilote de chasse et en 6ème je voulais entrer dans une école militaire. Depuis quand êtes vous en Chine ? Depuis deux ans. Vous travaillez combien d'heures par jour ? 35 heures par semaine normalement mais à Pékin beaucoup plus (60 heures). Combien d’établissements scolaires avez-vous fréquenté ? Cinq avec le LFIP. Pourquoi êtes-vous devenu CPE ? Je suis devenu surveillant. J'ai rencontré deux CPE qui m'ont présenté le métier sous de nouveaux angles et depuis je travaille en tant que tel. Quel diplôme faut-il pour être CPE et pour passer de CPE à Proviseur ? Pour être CPE il faut avoir le BAC + 4, une licence et passer le concours de CPE. Et pour passer de CPE à proviseur, il faut repasser un concours. Peut-on monter d'un grade (CPE à Proviseur) ? On peut mais il faut passer un concours et au moins avoir été professeur ou CPE 5 ans. Avez-vous eu un autre métier avant CPE ? Lequel ? J'ai été surveillant pour payer mes études. Quel sont les points positifs et négatifs en tant que CPE ? Positif : beaucoup de choses intéressantes à faire, beaucoup d'imprévus à gérer Négatif : pas beaucoup de temps libre. Charles, Antoine, Louise et Alicia


Sapeur-pompier et Sapeur-pompier volontaire

Est-ce que les problèmes de vue peuvent vous influencer pendant votre activité ? Oui, comme je suis myope il y a des missions précises que je ne peux pas accomplir, donc l'équipe est importante, il faut avoir un esprit d'équipe ! Est-ce nécessaire de savoir conduire certains véhicules en cas d'urgence ? Oui, j'ai déjà du conduire plusieurs véhicules comme : la VSAB ( Ambulance) , VLOD

(véhicule logistique). Madame Colonier a été sapeur-pompier volontaire avant de venir en Chine. Elle a accepté de parler de son activité. Le sapeur-pompier volontaire travaille volontairement aux côtés des sapeurs-pompiers professionnels. Un sapeur-pompier intervient en cas d'urgence avec du matériel de secours. Il doit toujours avoir son matériel pour pouvoir travailler car il peut être appelé pour une mission n'importe quand. Nous allons prendre pour exemple Mme Colonier qui a déjà été sapeur-pompier volontaire. Son choix était d'aider les personnes quand elles en ont besoin. Quelle est la différence entre sapeur-pompier et pompier? C'est juste un terme de vocabulaire, il n'y a pas de différence entre sapeur-pompier et pompier .

Avez-vous déjà conduit un camion de pompier ? Non. Car je n'ai pas le permis pour les poids lourds. Avez-vous utilisé un extincteur ? Non, mais j'ai déjà utilisé des lances à incendie qu'il faut tenir à deux, tellement le jet d'eau est fort. Aimez-vous être dans des situations risquées ? Oui, mais mesurées quand même . Avez-vous déjà éteint de grands incendies et secouru des personnes gravement blessées ? Oui, un élève de 4ème fauché par une voiture. nous n'avons pas pu le sauver car ses blessures étaient trop graves. Mais ses organes ont servi à être implantés à d'autres enfants.

Quel bac devez-vous passer pour devenir sapeur-pompier ? Cela dépend du type de pompier que vous voulez devenir, c'est-à-dire volontaire ou professionnel.

Avez-vous déjà éteint un feu ou déjà sauvé des gens? Oui les deux .

Pour être sapeur-pompier volontaire : il ne faut pas le bac.

Avez vous déjà éteint un feu avec un hélicoptère? Non, il n'y avait pas d'hélicoptère là où je travaillais.

Pour être sapeur-pompier professionnel : Alors c'est plus compliqué : le niveau de recrutement dépend du grade. On peut être recruté avec le brevet des collèges mais le bac est vivement conseillé pour passer le concours. Pour devenir lieutenant il faut un niveau licence et pour des grades plus élevés il faut un master.

Pratiquez-vous ce métier en Chine ? Non, à cause du problème de la langue chinoise.

Dans les deux cas, il faut suivre des formations spécifiques pour porter secours et utiliser le matériel correctement.

Peut-on gagner notre vie en étant sapeur-pompier volontaire ? Non, comme c'est volontaire, ce n'est pas suffisant pour vivre (on gagne 7,45 euros de l'heure). Donc d'habitude on a toujours un autre métier, comme moi je suis professeur de mathématiques.

Y a-t-il un âge limité pour devenir sapeur pompier? Oui, on peut aller jusqu'à 65 ans maximum, et on peut commencer dès 16 ans sous certaines conditions. Depuis quand exercez- vous cette activité? J'ai commencé à 28 ans.

Que faites-vous à la fin d'une mission ? On fait une analyse de la mission pour ne pas refaire les mêmes erreurs.

Aimez-vous ce métier? Oui, car il n'y a pas de routine. Lydia Nour Linda, Takya Bonnie Alexandre LOUISE et Alicia Antoine et Mac Li, Abokor Mohamed


Voici l'ensemble de cette rencontre :

METIER GESTIONNAIRE

Quel a été votre parcours? Où êtes-vous allée ? J'ai fait 4 ans d'études après le bac pour décrocher mon master, j'ai ensuite obtenu un DESS (diplôme d'études supérieures spécialisées) d'économie financière, puis j'ai travaillé 5 ans dans l'audit financier. J'ai ensuite travaillé au centre culturel de l'ambassade avant de venir gestionnaire au Lycée. Quel métier avez vous voulu faire quand vous étiez jeune ? Jeune, j'ai voulu être chercheuse biologiste.

Gestionnaire quel mystère!!! Mme De Lapeyrière est venue le mercredi 11 avril 2012 au CDI, pour nous présenter son actuel métier de gestionnaire et aussi son métier d'audit financier. Mme De Lapeyrière a commencé à travailler à 22 ans. En Chine elle a été gestionnaire à l'ambassade de France, puis trois ans au Service Culturel. Cela fait un an qu'elle est gestionnaire au LFIP. Son travail consiste à gérer les achats et les dépenses de l'école. Elle surveille l'état de l'école. Elle fait aussi des contrats avec les entreprises pour améliorer et rénover l'école. Elle nous a aussi raconté qu'elle faisait partie d'une équipe nombreuses, (proches collaborateurs, chef...). Elle travaille au LFIP dans un groupe composé de 28 personnes : 2 gestionnaires chinoises pour parler aux shushus et ayis et une gestionnaire française pour faire des commandes en France, 25 autres personnes qui sont des shushus, ayis, techniciens, chauffeurs, mécaniciens. Elle gére aussi les temps de travail des hommes/femmes de ménage et des ayis. Elle nous a aussi parlé de son stress avec les travaux urgents. Mme. De Lapeyrière ne veut pas changer de métier mais elle va être obligée car elle déménage à la fin de l'année. Pour devenir gestionnaire, il faut aimer les chiffres, être rigoureux et bien s'entendre avec les gens. Il faut au moins avoir un bac+3, mais c'est mieux d'avoir bac+4. Et il faut au moins travailler de 8h15 à 17h15 du lundi au vendredi....

Pourquoi avez-vous changé de métier pour vous diriger vers l'école ? La vie a mis son grain de sel et le hasard a fait qu'en suivant mon mari pour arriver en Chine, je me suis intéressée au métier de gestionnaire. Quels sont les points négatifs et positifs de votre métier ? Les points négatifs de mon métier sont le stress et le côté «urgent » du métier : il faut bien gérer le temps. Mais l'avantage c'est qu'il n'y a pas de routine, toutes les journées sont différentes, on ne fait jamais deux fois la même chose. Il y a toujours différentes choses à faire, on rencontre toujours des gens différents, etc. Quelle est la différence entre auditeur et gestionnaire ? Un auditeur vérifie les comptes des sociétés et s'assure que le bilan est juste. Un gestionnaire est plus pratique, il fait tourner la société. Dans le métier de gestionnaire, il suffit de renouveler les contrats de l'année précédente. Dans l'audit, c'est différent. Travaillez-vous plutôt sur le terrain ou au bureau ? Je travaille beaucoup plus sur le terrain qu'au bureau, je vais dans les bâtiments pour faire des vérifications. Quelles genre de problèmes réglez vous le plus souvent ? Les problèmes de répartition du temps. Quel a été le meilleur moment dans vos deux métiers ? Et le pire ? Comme gestionnaire : le meilleur moment c'est de rentrer à la maison après avoir fini toutes ses tâches. Le pire c'est un jour où j'ai oublié de prévoir les pique-niques d'une sortie qui commençait 15 minutes plus tard. Comme audit : les meilleurs moments sont ceux de la rigolade Le pire : c'est qu'on stresse beaucoup dans le métier de l'audit. Travaillez-vous tous les jours de la semaine ? Oui, je travaille du lundi au vendredi. De 8h30 à 17h15 et souvent plus tard. Avez-vous beaucoup de vacances ? A Pékin oui, par rapport aux entreprises privées : 5 semaines, RTT, la moitié des vacances scolaires. Avez-vous besoin de pratiquer plusieurs métiers pour avoir une vie aisée? Non (en rigolant). Mais je suis aussi mère de famille . Conseillerez-vous de devenir gestionnaire ? Je conseille ce métier à ceux qui aiment les chiffres, ce métier est fatigant mais pas difficile. De plus c'est un métier très formateur. Arnaud, Charles et Joseph, Elisa, Leuwen, Emilie, Diane Anjali Alexandre, Leuwen, Martin, Charlotte, Paul et Jade


METIER : assistante sociale Marie-Noëlle Dedet exerce le métier d'assistante sociale en France. Elle est aujourd'hui assistante d'éducation au LFIP en Chine. Marie-Noëlle a choisi cette profession par goût des relations humaines et pour aider les gens à résoudre leurs problèmes. C’est une passion et même une vocation d’aider les gens. En France, 95 % des assistantes sociales sont des femmes. Dans ce métier, il y a plusieurs aspects : l'aspect familial consiste à recevoir ou à aller chez les gens, les aider à trouver des solutions, enquêter lors des divorces... Par exemple pour une adoption, une assistance sociale vient dans la famille demandeuse pour voir les conditions de vie et l’état d’esprit des parents. Elle peut aussi intervenir dans les services d’hospitalisation, les collèges, les prisons et les entreprises. L'assistante sociale est soumise au secret professionnel. Marie-Noëlle n'a jamais travaillé dans un établissement scolaire. Elle a exercé ce métier pendant onze ans dans une association mandatée par le Tribunal et 5 ans dans une administration où elle s'occupait du personnel. Pour être assistante sociale, il faut un bac, réussir un concours et suivre une formation de trois ans dans une école, alternant théorie et pratique par le biais de stages afin d’acquérir les compétences nécessaires à cette fonction. Le concours comporte une épreuve écrite, un oral et, selon les écoles, un test psychotechnique. Dans l'épreuve orale, une partie se déroule avec un psychologue et une en groupe sous l'observation d'un psychologue et d'une assistante sociale. Dans la formation d'assistante sociale, plusieurs domaines sont abordés : politiques sociales, interventions sociales, psychologie, sociologie et santé. Pour l'obtention du diplôme national d'assistant de service social il faut rédiger une note de synthèse, présenter un cas étudié pendant un des stages et un mémoire écrit avec une soutenance orale. Les qualités nécessaires pour exercer ce métier sont : l'écoute, la communication, la capacité rédactionnelle, des connaissances dans le domaine social, l'autonomie et la maîtrise de soi. C'est un métier complexe et très différent selon les populations et les services où l'on exerce et il ne faut pas l'envisager pour gagner beaucoup d'argent car le salaire n'est pas très élevé : entre 1 200 en début de carrière et 3 000 euros en fin de carrière. La passion est donc nécessaire ! Article écrit par Clément, Raphaëlle et Floriane ; Maéla , Arthur Michaël, Lou, François

ARLES à BEIJING Le mercredi 30 mai, avec le Lfip, nous sommes allés à une exposition de photographies. « Arles à Pékin »  située à Caochangdi, en dehors du 5eme périphérique. Grâce à une introduction de Bérenice Angremy, nous avons pu savoir que ce festival de photographie voulait donner une autre vision de la photographie aux chinois. C’est cette même personne qui nous a présenté et guidé parmi ces expositions. Parmi les 4 expositions, deux nous ont le plus marquées. La première exposition : C’était des photographies en noir et blanc d’étudiantes japonaises (souvent les mêmes). Grâce à la documentaliste qui nous a accompagnés, nous avons pu apprendre que le photographe s’était inspiré des tableaux, des poses et des regards des œuvres du peintre Balthus.      La deuxième exposition : Cet artiste a voulu nous montrer la tristesse est la douleur que ressentent les personnes ayant été victimes de la politique de l’enfant unique. Sur ses photographies toutes les personnes représentées ont 30 ans.  Mais pourtant, elle semblent seules et délaissées. Il nous montre le développement très rapide du monde et des personnes épuisées par trop de travail. Mais aussi l’emprisonnement et la solitude. Ou encore le monde parfait, calculé et précis. Emilie  et Raphaelle


ARLES A PEKIN Arles à Pékin : Sortie à Caochangdi Caochangdi est un quartier artistique situé en dehors du 5ème périphérique, indépendant de 798. Toutes les expositions sont liées à la photographie. Mme Angreny (organisatrice de l’exposition) et nos professeurs nous ont guidés dans ce festival de photographies. La galerie organise aussi des rencontres entre les photographes pour échanger des idées. Le quartier est composé de 3 galeries, d’une bibliothèque et d’une boutique de souvenirs. Bibliothèque La bibliothèque (spécialisée dans la photographie) est composée de plusieurs espaces : Un espace 3 shadows Un espace pour les livres Vintage Très vieilles photographies On peut y faire des recherches et des dons (livres). Le festival d’Arles a fait un don de 500 livres. Elle est indépendante : c’est-à-dire l’Etat ne lui donne pas d’argent pour financer ses livres. Sylvain Levy a créé un livre virtuel pour visualiser tous les livres de la bibliothèque. Elle fête son anniversaire le 27 juin.   3 shadows 3 Shadows est un prix donné à des candidats (23 candidats et 3 gagnants). C’est un festival, -festival Croisements- associé à Arles. Le plus jeune participant a 16 ans. Les gagnants de cette année sont : 张晋 Zhang Jin : beaucoup de natures mortes 王淋 Wang Lin : Hôtesse de l’air ( Air China) qui photographie la vie quotidienne des hôtesses de l’air. 杨园园 Yang Yuan Yuan  Nous avons eu la chance de pouvoir voir de nombreuses expositions d’œuvres de différents artistes. Par exemple : Black country, une série de photographies qui montrent la famille, des personnes ordinaires dans des poses extraordinaires, des natures mortes d’un photographe de 60 ans nommé Brian Griffin. Une série colorée présentée par un jeune artiste de 16 ans, Zhou Shaoying. Des photographies surtout basées sur les jeunes en uniforme scolaire au japon, de Hisayi Hara qui s’inspire d’un peintre européen : Balthus. Et bien d’autres encore…  Lia et Lou 5ème Montaigne

TROIS EXPOS Nous, Cinquièmes, avons visité une grande exposition dans le but de faire une recherche documentaire et un résumé de ce que nous avons vu. 1ère exposition : 2012 Three Shadows Photography Award Exhibition  Cette exposition photographique était basée sur les photographies d’artistes chinois participant à un concours. Parmi ces artistes faisant leurs débuts on trouve : -Fan Shisan Les photographies de Fan Shisan sont concentrées sur le double d’un sujet désigné dans une image. Effectivement, dans toutes ses œuvres, on peut tout le temps apercevoir le même personnage en double. Ses images montrent aussi des scènes de la vie de tous les jours. Wang Lin Les images de Wang Lin portent principalement sur les fleurs. Ses photographies ont de nombreuses couleurs vives, mais le message de son travail est que tout est désigné pour une certaine durée, celle d’une vie. En effet, on peut remarquer une horloge sans aiguilles indiquant la notion d’un temps infini avec, derrière, un bouquet de fleurs à moitié fanées montrant la durée de vie de ce bouquet. Zhu Fang Zhu Fang a, dans son travail, essayé de démontrer la vérité derrière un mur. De grandes affiches montrent un plan de construction grandiose, cachant peut-être une triste vérité, sale et poussiéreuse, celle du champ de construction. Il veut démontrer que sous chaque apparence, une vérité différente s’impose inexorablement. Luo Bin Les formes végétales et animales sont la passion de Luo Bin. C’est du moins ce que dit le petit «cartel» présent à côté de ses œuvres qui sont composées de serpents, épis de blé, lézards… Tous ces organismes photographiés avec une technique ancienne, laissent voir avec clarté les nombreux échantillons. Ce que l’on peut dire, c’est que Luo Bin aurait fait un excellent zoologue !  2ème exposition :Hisaji Hara 1964- Hisaji Hara naît à Tokyo 1986- Il reçoit son diplôme du Musashino Art University of Art and Design 1993- Hisaji Hara émigre aux États-Unis d’Amérique. 1993- Directeur de la photographie du Réseau technologique de la science à New York 1993- Il devient vidéaste exclusif pour Hillary Clinton à la NHK, à New York. 1993- Directeur de la photographie pour un film documentaire sur le 14e Dalaï Lama qui marquera le début de son succès 1993- Directeur de la photographie pour de nombreux programmes de télévision et des documentaires. 2001-Il devient photographe indépendant / vidéaste, après son retour au Japon. 2012- Ses œuvres sont exposées à l’exhibition Arles à Pékin. Ses œuvres  Hisaji Hara est un photographe prolifique et connu. Toutes ses œuvres sont en couleur sépia et ses images ne comportent que des jeunes gens, tous en uniformes . Il explique aussi que sa source d’inspiration est Balthus. Ce dernier, de son vrai nom Balthasar Klossowski de Rola, est un homme discret, mort en 2001, qui travaillait à partir d’ estampes japonaises qu’il rendait dans un style relativement classique. Malheureusement, les prises de vue étant interdites à l’exposition, il n’y a rien à vous montrer.

3ème exposition: la FRAC L’exposition de la FRAC, voulant dire « Fond Régional d’Art Contemporain » est la définition du « titre » proprement dit de l’exposition. Là, on peut observer des œuvres d’art venant toutes de France avec, notamment, une photo de Claude Closky qui a composé une image avec des logos. Article d’Henri


Les différentes filières d'art Ce que l'art représente pour un artiste Une rencontre avec Hanako et les réponses qu'elle a apportées à nos questions nous ont permis d'accroître nos connaissances sur les filières d'art. Il existe plusieurs types de filières, comme par exemple l'art plastique (peinture, sculpture, dessin, décors de théâtre...), le design (pour la publicité ou photo shop), l'architecture, la photographie, etc... Le design est une discipline visant la création d'objets avec un style qui leur sont propres. Elle est à la fois esthétique et fonctionnelle. L'architecture prend en charge le dessin des monuments des plans et des bâtiments. C'est l'art d'imaginer avec une pensée philosophique ou religieuse pour réaliser un édifice. L'architecture prend plus en compte les contraintes à utiliser. Il y a également d'autres filières plus détaillées. L'art plastique est l'art de la peinture, des sculptures et des dessins. Ce sont des arts qui ne sont pas vraiment utiles, ce sont plutôt des arts que l'on admire. Il exprime les lignes, les formes, les couleurs qui donnent des corps, des objets ou des représentations. D'après ce que nous a dit Hanako, les filières de l'art sont détaillées et nombreuses mais elles se rassemblent toutes pour exprimer une seule chose : la création, la seule racine de l'art. Les études à effectuer, dont le nombre d'années dépend du pays (par exemple en Chine il faut compter 5 ans alors qu'aux États Unis seulement 3 ans), se font dans des universités spécialisées. Après avoir obtenu un diplôme (thèse + œuvre), il faut compter plusieurs années avant de pouvoir être connu(e) et vivre de son art seulement. Quelques fois, au bout d'une vie, on n' y est toujours pas parvenu, c'est pour cela qu'il faut avoir de bonnes relations. Article rédigé par SHELDON Isabel, SERRE Jade, CHETAILLE Marion Pierre Bagrel Abel Wolf, Gérald pellegrino, Elia Goldman, Michael Hu

Hanako nous a expliqué ce que l'ART représente pour elle, pour un peintre. L'art est quelque chose de très important pour un artiste. « Je ne peux pas vivre sans », nous a t-elle dit. C'est une façon de regarder, de voir le monde et de décrire quelque chose ou quelqu'un. C'est une forme d'expression propre à l'artiste. Mais cela dépend aussi de la mode de l'époque, de la pensée des gens...etc. Hanako affirme que l'art nous permet de révéler des sentiments. Tous les objets quotidiens sont inventés par un artiste avec son propre style. L'art est partout dans ce monde. Partout, dans tous les pays et toutes les villes. Sur ta trousse, sur ton stylo. L'art danse autour de nous. Article de: Pierre N, Samiratou et Yushan Pierre Bagrel


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