Issuu on Google+

LA CARPETA COM A EINA PER TREBALLAR LA PRÀCTICA REFLEXIVA


En aquesta sessió treballarem la pràctica reflexiva i per això utilitzarem la carpeta: • La carpeta ens servirà per poder contrastar l’abans i el després . • Cada persona obtindrà un resultat diferent i això és positiu. • Organitza • Evidencia el model de canvi del model mental. • El desenvolupament personal de la persona sempre passa per tres estadis:

2. teoria (pròpia construcció a partir del coneixement pràctic) PERQUÈ

1. Schema (esquema) QUÈ FAIG? QUÈ PENS

0. Persona i els seus valors (riu d’aprenentatge) ACTUO/FAIG


EL RIU DEL MEU APRENENTATGE


INICIAL

AUTOANÀLISI

PUNT DE PARTIDA

QUÈ FAIG?/ QUÈ PENS?


Pràctica reflexiva: Fem una anàlisi a partir de la nostra experiència. • Coses positives i negatives d’una intervenció assessora que hem realitzat. • Canviar per millorar a partir d’aquesta reflexió. • Organització de fets.


INTERMEDI CONTRAST/COMPARACIÓ

• Em quedo amb l’organització d’idees. • El punt de partida és poder millorar amb el canvi.

• DIBUIX DEL NOSTRE FORMACIÓ • BONES PRÀCTIQUES

CENTRE

EN


FINAL REDESCRIPCIÓ • Fer una anàlisi a partir de la nostra pròpia experiència (com i per què?) • Contrast entre iguals i per tant, enriquiment personal i professional / individual i col·lectiu. • Tornar a la pràctica però amb els nous elements que hem incorporat.


carpeta pràctica reflexiva