Page 1

Agrupamento de Escolas Coelho e Castro CONTEUDOS ABORDADOS

Processador de texto – Microsoft Word          

Edição de texto Formatação de texto e parágrafo Orientação do documento Cabeçalho e rodapé Formas automáticas Texto em colunas Criação e formação de tabelas Elaboração de organograma Limites e sombreados Numeração automática

IDENTIFICAÇÃO DO GRUPO DE TRABALHO: Catarina Baptista e Daniela PinhoTURMA:B

1º Período ANO LETIVO 2013/2014

Daniela Pinho e Catarina Baptista


Agrupamento de Escolas Coelho e Castro

O Microsoft Word

Os benefícios básicos do processamento de texto são bem conhecidos e indiscutíveis. A preparação de qualquer documento por este meio é muito mais rápida do que se pode fazer numa máquina de escrever comum. Uma vez que o documento esteja no computador, poderá ser corrigido e revisto até a perfeição, sem ser necessário recorrer a borrachas nem a qualquer espécie de líquido corretor.

Do teclado poderemos escolher vario caracteres, com (parenteses) e {chavetas}.

Os caracteres podem ser formatados de varias formas, tais como o Negrito, Itálico, Sublinhado.

Também podem ter várias cores como Azul ou Vermelho. De notar que é possível modificar o tipo e o tamanho dos caracteres. Esta frase encontra-se no tipo de letra Arial.

Esta também mas tem

tamanho 20.E esta está pequenina porque tem tamanho 8.

Também os parágrafos podem ser formatados. Este parágrafo encontra-se centrado. Este está alinhado à esquerda. E este está alinhado à direita. Já este encontra-se justificado, o que significa que está alinhado simultaneamente à esquerda e à direita. E muito, muito mais é possível fazer…

Daniela Pinho e Catarina Baptista


Agrupamento de Escolas Coelho e Castro

Diretor Geral

Direção de compras

Direção financeira

Direção de recursos humanos

Funcionários administrativos

Rececionistas

Grande Público Daniela Pinho e Catarina Baptista


Agrupamento de Escolas Coelho e Castro

P um

retende-se que utilize o menu

muito

Inserir – símbolo, para construir

efetuar viagens longas e dispomos de

 Com vários símbolos, por

um pouco de tempo.

exemplo (WINGDINGS), com

Existem vários tipos de símbolos por

índice

numerado

seguro,

quando

pretendemos

exemplo(SYMBOL) contem as cartas de

ou.

jogar como as copas, as espadas, os

Poderá ser criada uma utilizando o

paus e os ouros. O (MS Micho)

para selecionar para selecionar a

contem o ☀, mas devemos usar um☂

parte do texto que pretende formatar,

para não ficarmos ☃.Contem ainda os

sendo o uma das ferramentas mais úteis na atualidade.

Deverá

Quando se escreve um texto deverá ser guardado nade 3’’ ½ ou na de 5‘’ ¼. Podemos criar uma agenda como os números

dedos

signos ♋,♌,♍,♎, etc.

nossos

melhores

amigos. Oé um meio de transporte .

Daniela Pinho e Catarina Baptista

ter

reparado

alguns

dos

símbolos são de difícil leitura. Selecione os que achar pequenos e coloque-lhes tamanho 16.


Agrupamento de Escolas Coelho e Castro

NOKIA 7110 SIEMENS S351 SONY CMD-Z5 ERICSSON R320S

4 4 4 4

5 4 5 5

5 4 2 4

2 3 1 1

5 4 4 4

2 4 4 4

Função Wap 3 5 5 5

4 4 4 4

Como telemóvel

Apreciação Global

Manual de instruções (em relação ao Wap)

Introdução de um endereço na internet

Facilidade de navegação(em geral)

Rapidez de navegação

Configuração inicial

Possibilidade de configuração

Marca e modelo

Quantidade de informação no ecrã

FUNÇÃO WAP: RESULTADO DO TESTE

4 4 4 4

Telefone grátis ao fim de quatro anos Chamadas oferecidas

Carregamentos

Operadora

Pacote

Custo (€)

Na Totalidade

Inicialmente

Montante mínimo (€)

Periodicidade

Oferta em chamadas (€)

Tempo necessário até perfazer as chamadas oferecidas

TMN

Mimo Sim

39900

41

5

5000

Trimestral

2000

4 Anos

Vodafone

Vitamina T Bomerang

39900

42

3

7500

Quadrimestral

2000

4 Anos

54900

55

5

4000

Bimestral

2000

4 Anos

Optimus

Daniela Pinho e Catarina Baptista


Agrupamento de Escolas Coelho e Castro FUTEBOL-DESCRIÇÃO E REGRAS

Os participantes têm 20seg. para terminar a ação ofensiva iniciada no ¼ campo, tendo que efetuar 5 passos até ao remate final Efetuar construção, criação e OBJETIVO finalização da ação ofensiva Passos, dribles, remates, CONTEÚDOS TECNICOS-TÁTICOS combinações táticas 10 repetições-4 execuções NÍVEL DE PERFORMANCE corretas- 1 golo FISIOLÓGICOS DURAÇÃO 20 minutos INTENSIDADE Máxima COMPONEMTES DENSIDADE 1/3 ESTRUTURAIS ESPAÇO Corredor central-campo inteiro TÉCNICA TEMPO 15 a 20 segundos NÚMERO 12 jogadores CONDICIONANTES Quando a equipa que defende, ganha a posse de bola, o exercício recomeça de novo. DESCRIÇÃO DO EXERCÍCIO

Daniela Pinho e Catarina Baptista


Agrupamento de Escolas Coelho e Castro

DRE

Junta Médica

Conselho Administrativo

DRE Adjunto

DSRH

Divisão do Pessoal

1

2

3

4

Daniela Pinho e Catarina Baptista

DSRM

Instalações escolares

Equipamentos Educativos

DSTP

Técnico Pedagógico

RAG

Desporto Escolar

Financeira

Secção Pessoal


Agrupamento de Escolas Coelho e Castro

Certificado

Certifica-se que, Catarina da Silva Baptista e Daniela Filipa Carvalho de Pinho frequentou formação na área de TIC, num total de 250 horas presenciais que decorreu no Agrupamento de Escolas Coelho e Castro.

Fiães, novembro de 2013

O Diretor da Escola ________________

Daniela Pinho e Catarina Baptista


Agrupamento de Escolas Coelho e Castro ESCOLA SECUNDÁRIA “SABE TUDO”

Nome:______________________Data:______________ Classificação:_________________Prof.:____________________

1) Use o teorema do Pitágoras para calculares a hipotenusa do seguinte triângulo retângulo:

H=? 4 cm

3 cm

2) Dada a figura seguinte:

5

7 cm a) Calcule o volume. b) Calcule a área do retângulo onde se encontra o coala.

3 C C C M C C M

3) A Clara tem 25€ e resolveu ir a uma livraria comprar 3 livros a) Sabendo que cada livro custou 3€, qual o preço total dos livros que a Clara teve de pagar?

Total=?

Daniela Pinho e Catarina Baptista


Agrupamento de Escolas Coelho e Castro b) Supondo que a Clara perdeu 5€, quantos livros é que ela ainda pode comprar? 4) Dada a seguinte circunferência com raio de 10cm:

a) Calcule a área da circunferência; b) Calcule o diâmetro da circunferência 5) Resolva as seguintes inequações: a)

(

)

-2ª

)

√(

b) √

c) d) +-3

Bom Trabalho!

Daniela Pinho e Catarina Baptista

Catarina b e daniela  
Read more
Read more
Similar to
Popular now
Just for you