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REVISTA Nยบ 001 - 2010 Parque Nacional de Odzala-Kokoua] 14 de noviembre de 2010

REVISTA Nยบ 001 - 2010 Parque Nacional de Odzala-Kokoua]

REPORTERO: LIC. ESMIRIO CASTILLO GONZALES

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REVISTA Nº 001 - 2010 Parque Nacional de Odzala-Kokoua] 14 de noviembre de 2010 Gorilla Los gorilas (género Gorilla) son primates herbívoros que habitan los bosques de África central. Es el más grande de los primates vivos. Su ADN es 97%–98% idéntico al humano, siendo el más cercano al humano después de dos especies de chimpancés . Clasificación científica Reino:

Animalia

Filo:

Chordata

Subfilo:

Vertebrata

Clase:

Mammalia

Infraclase:

Placentalia

Orden:

Primates

Suborden:

Haplorrhini

Infraorden:

Simiiformes

Superfamilia:

Hominoidea

Familia:

Hominidae

Subfamilia:

Homininae

Tribu:

Gorillini

Género:

Gorilla I. Geoffroy, 1852

. El nombre El físico y misionero americano Thomas Staughton Savage fue el primero en describir el gorila occidental (lo llamó Troglodytes

gorilla)

en

1847

a

partir

de

especímenes obtenidos en Liberia. El nombre es derivado de la palabra griega gorillai (una «tribu de mujeres peludas») descrita por Hannón el Navegante.

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Fisiología Macho de un gorila occidental. Los gorilas se desplazan generalmente en cuatro patas. Sus extremidades anteriores son más alargadas que las posteriores y se asemejan a brazos, aunque son utilizadas también como punto de apoyo al caminar. Los machos miden entre 1,65 y 1,75 m de altura, y pesan entre 140 y 200 kg. Las hembras pesan aproximadamente la mitad que los machos. Aun así, un gorila obeso en cautividad ha alcanzado los 270 kg. La estructura facial del gorila se conoce como de «mandíbula protuberante» pues la mandíbula es mucho mayor que el maxilar. La gestación dura 8 meses y medio y normalmente pasan 3 o 4 años entre nacimientos. Las crías viven con sus madres 3 o 4 años. Las hembras maduran sobre los 10–12 años (antes en cautividad);los machos entre los 11 y los 13. La esperanza de vida es de 30 a 50 años. El Massa del zoológico de Filadelfia tiene el récord de longevidad muriendo a los 54 años. Los gorilas son mayoritariamente vegetarianos, consumen principalmente frutas, hojas, brotes, si bien pueden llegar a consumir algunos insectos, lo que representa solo del 1 al 2 por ciento de su dieta. Además todos los gorilas comparten el mismo tipo de sangre (B) y, como los humanos, cada gorila tiene huellas digitales únicas que lo identifican. Clasificación Distribución de las cuatro subespécies de gorila. Hasta hace poco se consideraba que había tres especies de gorila, el gorila occidental, el gorila oriental y el gorila de montaña. Ahora se ha acordado que el gorila está dividido en dos especies

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REVISTA Nº 001 - 2010 Parque Nacional de Odzala-Kokoua] 14 de noviembre de 2010 a su vez divididas en dos subespecies cada una. Más recientemente se ha reclamado la existencia de una tercera subespecie en uno de estos grupos. Los científicos continúan estudiando las relaciones entre varias especies de gorilas, las listadas a continuación son las que acuerdan con más consenso científico.1 

Gorila occidental (Gorilla gorilla ) o

Gorila occidental de las tierras bajas (Gorilla gorilla gorilla )

o

Gorila del río Cross (Gorilla gorilla diehli)

Gorila oriental (Gorilla beringei) o

Gorila de montaña (Gorilla beringei beringei)

o

Gorila oriental de las tierras bajas (Gorilla beringei graueri)

Se ha propuesto una tercera subespecie de gorila oriental, la cual no ha recibido una denominación latina completa, es la población de gorila de montaña de Bwindi, llamado a veces el gorila de indi.

Peligro de extinción Los gorilas son un género en peligro de extinción y sus especies ha sido blanco de cazadores furtivos durante mucho tiempo. Las amenazas a la supervivencia de los gorilas incluyen la destrucción de su hábitat y la cacería. Esta última se ha incrementado con los conflictos armados en los países en que habita, y un creciente interés en zonas afluentes por «carnes exóticas». En 2004 una población de varios cientos de gorilas del parque nacional Odzala (República del Congo) fue esencialmente eliminada por el virus del ébola. En 2006 un estudio publicado en la revista Science concluyó que más de 5.000 gorilas habían muerto recientemente a causa del virus del ébola.

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REVISTA Nº 001 - 2010 Parque Nacional de Odzala-Kokoua] 14 de noviembre de 2010 Copito de Nieve ha sido el único caso de gorila albino que se ha dado hasta la fecha. Se calcula que nació sobre 1964 y falleció en Barcelona en 2003.

Comportamiento Gorila de montaña. Un espalda plateada es un gorila macho adulto, usualmente mayor de 12 años y llamado así por la distintiva mancha de pelo plateado en su espalda. Un espalda plateada tiene caninos largos que nacen con la madurez. Los espalda negra son machos sexualmente activos de hasta 11 años de edad. Los gorilas son polígamos y se les ha llegado a ver apareándose cara a cara.2 Los espalda plateada son fuertes y dominantes líderes de grupo. Cada uno domina un grupo de 5 a 30 gorilas y es su centro de atención, tomando todas las decisiones, mediando en conflictos, decidiendo los movimientos del grupo, llevando a los demás a sitios donde alimentarse y tomando la responsabilidad de la seguridad y bienestar del grupo.

Los machos comienzan lentamente a abandonar sus grupos cuando cumplen 11 años, viajan solos o en grupo con otros machos de 2 a 5 años antes de ser capaces de atraer hembras y formar un nuevo grupo para empezar a criar. Mientras que las crías de gorila permanecen con su madre durante 3 o 4 años, los espalda plateada cuidan de los huérfanos aunque nunca hasta el extremo de cargarlos. Si es desafiado por un macho más joven o un forastero, un espalda plateada gritará, se golpeará el pecho, romperá ramas, enseñará los dientes y entonces cargará hacia delante. Algunas veces un joven macho puede tomar el liderazgo de un macho adulto. Si el líder muere por enfermedad, accidente, luchando o por furtivos, el grupo se dividirá, y los animales se irán en busca de un nuevo líder. Muy ocasionalmente, un grupo puede ser recuperado en su totalidad por otro líder. Hay un alto riesgo de que el nuevo líder mate a las crías del antiguo líder muerto.

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REVISTA Nº 001 - 2010 Parque Nacional de Odzala-Kokoua] 14 de noviembre de 2010 Inteligencia Los gorilas son muy cercanos a los humanos y están considerados como altamente inteligentes. Unos pocos individuos en cautividad, como koko han aprendido un lenguaje de signos simplificado. Uso de herramientas Hembra de gorila usando un tronco de árbol como herramienta de apoyo para pescar. Las siguientes observaciones han sido hechas por el equipo de Thomas Breuer de la sociedad por la conservación de la vida salvaje (Wildlife Conservation Society) en septiembre de 2005. Los gorilas son conocidos por usar herramientas en estado salvaje. Una hembra de gorila en el parque

nacional de Nouabalé-Ndoki

(Republica del Congo) ha sido grabada usando un palo como si midiera la profundidad del agua de un pantano antes de cruzarlo. Una segunda hembra ha sido vista usando un tronco de árbol como puente y también como apoyo mientras pesca. Esto significa que todos los grandes simios saben cómo usar herramientas. En septiembre de 2005, un gorila de dos años y medio de la República del Congo fue descubierto usando rocas para romper un coco en un santuario de caza.3 Mientras que esta ha sido la primera observación en un gorila, más de 40 años antes los chimpancés han sido vistos usando herramientas en estado salvaje, el famoso «pescando» termitas. Es una leyenda común de las gentes nativas haber visto gorilas usando palos y rocas para atacar a depredadores o asustar a grandes mamíferos.[necesita cita]. Los grandes simios están dotados de una mano de semi-precisión que ciertamente les permite usar herramientas simples o incluso armas, improvisando un garrote de una rama convenientemente caída. REPORTERO: LIC. ESMIRIO CASTILLO GONZALES

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PARQUE NACIONAL DE ODZALA-KOKOUA

El Parque Nacional de Odzala-Kokoua se encuentra situado en la Region Cuvette, Distrito de M'Bomo, en el noroeste de Congo Brazzaville (Rep.de Cogo), a 30 kms al oeste de la frontera con Gabon, a 120 kms al suroeste de Ouésso y 500 kms al norte de Brazzaville. Fue establecido en 1935 como Reserva Natural Estricta, en 1940 como Parque Nacional y en 1977 como Reserva de la Biosfera. Tiene una superficie de 1.266 Km². Se encuentra a una altitud entre los 400 mts y los 600 mts sobre el nivel del mar. El Parque forma parte una zona protegida compuesta por el propio Parque, la Reserva de Fauna de Lekoli-Pandaka (682 Km²) y la Reserva de Caza Mboko con 900 Km². La zona comprende una meseta undulante en el sur, nivelándose en el norte. Dentro del Parque se encuentra el Lago Moba y muchos saltpans (salinas nacidas de la desecacion de antiguos lagos marinos) naturales. Los linderos están definidos por el Rio Mambili desde la pista de Odzala-Liouesso hasta Zalangoi, la pista Zalangoi-Odzala y desde la carretera de Odzala a Liouesso hasta Mambili. Las precipitaciones anuales son 1595 mm cayendo durante todo el año. La lluvia mensual varía entre 30 mm (julio) y 210 mm (octubre); los meses más secos son enero y de junio a agosto. Se están dando pasos para asociar Minkebe a otras áreas protegidas de bosque de Congo (Nouabale-Ndoki), del sudeste de Camerún (Dja, Nki, Boumba-Bek y Lobeke), el suroeste de la Republica Centroafricana (Dzangha-Ndoki) y el del norte de Gabon (Minkebe). Cuando se creen los corredores que unan los parques de estos cuatro paises dara como resultado un Parque transfronterizo que abarcara mas de 30.000 km². Vegetacion.- Odzala se caracteriza por una rica variedad de hábitats, incluyendo pluviselvas primarias con un dosel cerrado con Entandrophragma Utile, E. candollei y E. cylindricum y una capa abierta de sotobosque, bosques dominados por densas formaciones de Marantaceae, claros en el bosque y sabanas con Hymenocardia acida, Annona arenaria o Hyparrhenia diplandra).

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REVISTA Nº 001 - 2010 Parque Nacional de Odzala-Kokoua] 14 de noviembre de 2010 Fauna.- La fauna típica del bosque incluye al leopardo, león, hiena manchada, elefante, búfalo enano e hiloquero, potamoquero, hipopotamo, gorila, chimpancé, bongó, duiker incluyendo species-result.cfm tributaria duiker de lomo amarillo y varias especies diferentes de primate del mono. Entre otra fauna destaca la presencia de la mariposa gigante africana (Papilio antimachus).

Poblacion Humana.- La region esta muy poco poblada. La escasa poblacion existente pertenecen a los grupos etnicos Mboko, Bakota y Mongombo, y se dedican a la agricultura tradicional de subsistencia (bananos, caña de azúcar, mandioca, maiz, etc)etcétera (manioc, maíz), horticultura y la crianza limitada de ganado (bufalo enano e hiloquero). Las principales amenazas sobre el parque provienen de la proximidad de los centros urbanos tales como Mbomo, Etoumbi, Makoua o Ouesso y del virus ébola, si bien, no se han dado nuevos casos de este ultimo desde 2004. Visitas.- Los accesos se realizan por el Rio Mambili en el norte y este y por la pista de Mbandza a Sembé en el oeste.

GRANDES SIMIOS EN PELIGRO DE EXTINCIÓN

REDUCIDA REPRODUCCION

Sin embargo, los conservacionistas admiten que de persistir las razones que han mermado la población de grandes simios, no pasará mucho tiempo para que éstos se extingan.

"Los gorilas se reproducen lento, por lo que son necesarios programas de largo plazo para mantener

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REVISTA Nº 001 - 2010 Parque Nacional de Odzala-Kokoua] 14 de noviembre de 2010 esta especie", comentó Patrick Melham, director del programa de África del Fondo Internacional de Gorilas DIAN Fossey.

No sólo la guerra civil en la región ha provocado consecuencias negativas entre los simios, pues la minería de coltán en la región, materia prima de teléfonos móviles y computadoras portátiles, ha generado una migración de personas a trabajar en los espacios naturales.

La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, Ciencia y Cultura (UNESCO) y el Programa de la ONU para el Medio Ambiente han alertado de la necesidad de medidas para garantizar la supervivencia de los grandes primates.

De acuerdo con la UNESCO, si no se adoptan medidas de emergencia, todas las especies de grandes simios podrían desaparecer en un plazo de cincuenta años.

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LOS DESAFÍOS AMBIENTALES EN MOZAMBIQUE Y LAS HUELLAS DEL SUBDESARROLLO

La ConferenciaCumbre Mundial de las Naciones Unidassobre el DesarrolloSostenible, celebrada en Johannesburgo, en África del Sur, entre agosto y septiembre del 2002, constituyó un importante evento de reflexión y concienciamundial, sin embargo, conjuntamente con sus acuerdos y declaraciones , se requieren de la puesta en práctica de estrategias y acciones concretas entre los países , si se quiere preservar la vida en el planeta, en los próximos años. Además, es imprescindible que los países desarrollados que son los máximos responsables del deterioro del medio ambiente mundial, sean capaces de aportar los recursos financieros, la tecnologíay los recursos humanos, así como la ciencia para la protección del medio ambiente; se requiere el rediseño de las nuevas economías y los patrones de producción y consumo; se necesita el establecimiento de un nuevo orden económico internacional y que sean solucionados otros grandes problemas globales y que se elimine la pobreza, el analfabetismo, la falta de atención medica y que se mejore la calidadde vida del principal componente y recurso del medio ambiente: el hombre. En correspondencia con lo anterior, solo deseamos expresar algunas tendencias, informaciones y problemas que aparecen en el InformeAnual del Worldwatch Institute : "La situación del Mundo 2000" y otros informes de Organismos e Instituciones Internacionales en este año 2001. Por ejemplo, se prevé un incremento de la poblaciónen 3.600 millones de personas, donde la misma se expande, pero los sistemas naturales de la biosferano lo hacen; el aumento de las temperaturas del planeta por la contaminaciónde C02, y su inminente ascenso entre 1 y 4 grados Celsius, mientras el nivel del mar, se estima que se eleve entre 17 centímetros y 1 metro, para finales de este siglo. Con relación a los ecosistemas boscosos y de flora y fauna, en el Amazonas, la mayor reserva de bosque mundial – según los estudios de satélites y de campo-, se pierden anualmente entre 1 millón a 1 millón y medio de hectáreas de bosque por concepto de tala para madera y otras causas. Las afectaciones ecológicas establecen relaciones de causa y efecto y viceversa, por lo que no son problemas aislados. Debe pensarse y actuarse integralmente, en forma de sistemay sistemáticamente, así como reflexionar que el medio ambiente es un sistema complejo, armónico, íntegro y único que debe estar en pleno equilibrio. Por ello, es fundamental valorar por el hombre - el principal dilapidador del medio ambiente -, qué consecuencias trae la muertedel arrecife de coral en las aguas cálidas tropicales; qué ocurre por el aumento de la contaminación atmosférica y, en general; qué sucedería por el déficit de aguaque según los estudios, se prevé como una de las causas de conflictos bélicos regionales.

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REVISTA Nº 001 - 2010 Parque Nacional de Odzala-Kokoua] 14 de noviembre de 2010 En este sentido, las investigaciones sobre el tema, realizadas por el Gobierno de los Estados Unidos y sus instituciones de inteligencia, expresan los problemas que se agudizarán en el mundo entre los años 2000 al 2015: severas crisis en la falta de agua para el riego, el incremento del efecto invernadero y la fusiónpaulatina de los hielos de los glaciales, el aumento del deterioro de la capa de ozono y la muerte de la población a causa del Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida, en África y otras regiones, donde el SIDA asociado a la tuberculosis, será la principal causa de muerte en los países subdesarrollados para el año 2015. Le invitamos a reflexionar en otros problemas agudos que se presentan en el medio ambiente mundial, de su país o de la localidad donde usted vive y desarrolla sus actividades económicas, sociales y culturales y ¿ qué puede hacer usted para su prevención y solución?, pues la protección de los ecosistemas tiene una responsabilidad individual, familiar, comunitaria, de la sociedad y del Estado. La importancia de la educación ambiental para dar solución a los problemas ambientales que afectan al mundo contemporáneo, fue atendida por las Naciones Unidas, creando diferentes organismos especializados como PNUMA (Programa de Naciones Unidas para el Medio Ambiente) y se han realizado reuniones internacionales para tornar más efectiva la educación ambiental. En este contexto, la Cartade Belgrado (1975) expresó que "la reforma de los procesosy sistemas educacionales es de capital importancia para instaurar esa nueva ética del desarrollo y el nuevo orden económico mundial. Los gobiernos pueden ordenar que se realicen cambios y nuevos enfoques del desarrollo. Esto requerirá que se establezcan nuevas y fructíferas relaciones entre los estudiantes y el personaldocente, entre las escuelas y las comunidades y entre el sistema de educación y el conjunto de la sociedad". Lo antes expresado demanda que la educación ambiental debe considerarse como una base privilegiada para la elaboración de una nueva manera de vivir en armonía con el medio ambiente, que es un nuevo estilo de vida. En este sentido, la introducción de la educación ambiental en los programasy planes de estudio, "requiere un cambioen el mecanismo de acceso a la docencia, en particular en aquellos niveles en que la enseñanzamedia y universitaria, los actuales mecanismos no recogen la evaluación de la metodología y la didáctica, sino exclusivamente contenidos". En correspondencia con lo anterior se valora que la educación ambiental constituye y garantiza el posible y real equilibrio que debe manifestarse entre la sociedad y el medio ambiente, cuyo resultado en las personas sea la adquisición y manifestación de una cultura que haga obtener como logro: la protección y el reconocimiento del cuidado de los componentes abióticos, bióticos y socioeconómicos que constituyen patrimonio natural y cultural de los países.

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REVISTA Nº 001 - 2010 Parque Nacional de Odzala-Kokoua] 14 de noviembre de 2010 Es importante reconocer que el proceso económico y social de la humanidad, parte de la intensificación de las relaciones que se establecen entre el hombre y el medio ambiente en el proceso productivo, basadas en la aplicación de Sistemas Tecnológicos y productivos cada vez más perfeccionados. Sin embargo, estas interferencias antropogénicas en el medio ambiente natural, generan rupturas en los ciclos de energía y materias específicas, en los sistemas naturales que afectan la productividad ecológica, con todas las subsecuentes implicaciones económicas, sociales y ambientales, en el conjunto de los países y de forma particular en los subdesarrollados, donde se encuentra Mozambique, país con desafíos ambientales emergido en el llamado Tercer Mundo. En este sentido, continuación se nos propone desarrollar una valoración reflexiva sobre Mozambique y por ejemplo: ¿Cuál es el estado del medio ambiente en Mozambique?; ¿qué implicación tienen los problemas ambientales en la condición social y económica de las poblaciones?; ¿qué procesos constituyen los agentes causantes de los principales problemas ambientales?; ¿cuál es el estado de la educación ambiental y del desarrollo sostenible? Al respecto, Mozambique es un país con una enorme extensión costera y está situado en una zona de actividad ciclónica. Las lluvias intensas y sequías se afectan a nuestro territorio, creando graves problemas a las poblaciones y pérdidas económicas al país, frenando el desarrollo que se aspira. En el año 2000 ocurrieron inundaciones en el sur del país, y en el 2001 el mismo fenómeno se repitió en el valle del río Zambeze. Como consecuencia, los problemas de erosión de los suelos se agudizaron. Nuevos retos se presentan ante el Ministerio para la Coordinación de Acción Ambiental, para seguir adelante la educación ambiental que debe preceder las acciones preventivas y correctivas, con vistas a evitar más erosión, más destrucción de infraestructuras sociales y económicas y más afectaciones a las poblaciones. Es importante referir que el cuadro diagnósticoque caracteriza el estado actual del medio ambiente en Mozambique está condicionado por la situación colonial a que el país estuvo sometido durante cinco siglos. El colonialismo portugués, sostuvo en Mozambique, un régimen que perpetuó el analfabetismo y la ignorancia, por lo que no existía en el país una base institucional operacional dirigida al tratamiento de cuestiones ambientales. Con la proclamación de la Independencia de Mozambique, en junio de 1975, se realizan importantes cambios en la vida política, social, económica y cultural del pueblo mozambicano. El nuevo gobierno se propone eliminar el panorama crítico heredado y vinculado a las condiciones de pobreza sobretodo en las zonas rurales donde era muy grave la falta de agua potable, serviciosde salud y de educación, sólo para citar algunos ejemplos. El desarrollo económico y social de Mozambique, a partir de 1975, alcanzó su principal logro de luchar para erradicar la pobreza y sus secuelas y crear condiciones para que toda la REPORTERO: LIC. ESMIRIO CASTILLO GONZALES

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REVISTA Nº 001 - 2010 Parque Nacional de Odzala-Kokoua] 14 de noviembre de 2010 población tenga acceso a los servicios de salud y de educación. En este sentido, se desarrollan esfuerzos y acciones para limitar y minimizar los problemas ambientales, entre ellos: pérdida de biodiversidad; contaminación de agua; erosión de los suelos; deterioro del saneamiento en los asentamientos humanos y la prevención de desastres, entre otros. Es importante significar que esta aspiración encuentra respaldo en la Constitución de la República de Mozambique que en su artículo 37 plantea: "... el Estado promueve iniciativas para garantizar el equilibrio ecológico y la conservación del medio ambiente, con vista a mejorar la calidad de vida de los ciudadanos...". Lo antes expresado es consecuentemente aplicado en la práctica por la creación del Ministerio para la Coordinación de Acción Ambiental (MICOA) y la aprobación de instrumentos legales para la protección del medio ambiente, por ejemplo: la ley del Impacto Ambientaly el Programa Nacional de Gestión Ambiental (PNGA). Además, existe una considerable actividad en promocióny en inicio de su desarrollo en el campo de la educación ambiental, y hay una inversión para dar más fortaleza institucional, que se concreta con la creación de las direcciones provinciales en todo el país, que van a trabajar con las direcciones municipales, con autoridades tradicionales y con las comunidades, sobre los problemas del medio ambiente. En Mozambique se reconoce que los recursos humanos son la base del desarrollo económico y social del país, y son ellos los que promueven "... el desarrollo sostenible, para evitar la degradación ambiental, garantizar el sustento y la calidad de vida en las poblaciones y de las generaciones venideras"6. En este sentido es imprescindible que la gestión ambiental en las zonas rurales debe de tener en cuenta que la vida doméstica ocurre fuera del hogar y un ambiente seguroy limpio es esencial para no poner la vida y la salud de las personas en peligro. La educación ambiental no es un simple proceso educativo de incluir ajustes a los programas tradicionales de enseñanza, sino convocar a nuevos métodos, enfoques, estrategias y contenidos, lo que impone mayor flexibilidad a las tradicionales estructuras de los sistemas educativos. Por tanto, la educación ambiental es un instrumento para la gestión ambiental siendo un proceso educativo dialéctico y sistemático que trasciende la categoría de instrucción y enseñanza, y se orienta en la formación de conciencia y el desarrollo de motivaciones, sentimientos y responsabilidades que determinan la manifestación de convicciones y conductas a favor de la impostergable necesidad de proteger el medio ambiente. El Sistema Nacional de Educación en Mozambique instituido en 1983, está en permanente perfeccionamiento para corresponder a las exigencias sociales del país y hacer más efectivo el proceso de enseñanza – aprendizaje para el fortalecimiento de la educación ambiental, a REPORTERO: LIC. ESMIRIO CASTILLO GONZALES

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REVISTA Nº 001 - 2010 Parque Nacional de Odzala-Kokoua] 14 de noviembre de 2010 través de vías curriculares y no curriculares, teniendo al hombre como componente más importante del medio ambiente y su beneficiario principal. La Política Nacional del Medio Ambiente vigente en Mozambique, constituye un instrumento a través del cual el Gobierno ejecuta los programas económicos y sociales ambientalmente aceptables, con el objetivo de promover e impulsar un crecimiento económico que se fundamenta en la adopción de tecnologías adecuadas a las condiciones reales del país. En este análisis se puede expresar ideas cruciales y transcendentales que avalan la necesidad de proteger el medio ambiente en todos los países, independientemente de su sistema económico, social y político. En este sentido y modo de consideraciones finales se puede concluir que : •Se ha demostrado la importancia que tienen los países del mundo de enfrentar y resolver los problemas del medio ambiente de cuya solución dependen objetivamente la existencia de la especie humana. •Se observa aún la falta de la práctica para la protección ambiental, a pesar de los esfuerzos que se realizan. Lo importante y urgente es limitar las declaraciones teóricas, aunque debemos apoyarnos en ellas, y estimular las acciones prácticas necesarias para proteger el medio ambiente, mediante la educación ambiental. •Se reconoce el carácter internacional de los problemas ambientales y su afectación objetiva a los destinos e intereses de todos los países, o gran parte de ellos. Tales problemas establecen nexos de causa y efecto con otros problemas globales, y por ende, requieren de una solución coordinada y sistemática.

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Reportaje el Gorila  

revista sobre la proteccion de los animales en extincion como es el caso del gorila

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