Relatos

Page 11

6 y 7 años La leyenda del arco iris

11

Luego de establecer la sucesión de los acontecimientos, las características de los personajes y los desencadenantes de sus acciones, dividimos el relato en escenas. Cada chico eligió una de ellas para representarla individualmente y conformar, en la etapa final con todas las unidades, un libro de grandes dimensiones. A partir de una experiencia sensitiva, la producción de diversas texturas —generadas y/o seleccionadas— se convirtió en el principal material de trabajo. A través del relevamiento y la transferencia —sobre papel blanco con ceritas de color— de distintas superficies encontradas en el salón, se consiguieron las texturas visuales; se recortaron luego los papeles obtenidos y se eligieron por colores y formas. Con peluche, corchos, telas de hilado y plásticas, tapas, chapitas, cartón, cintas, botones, hilos y lanas, se realizó una propuesta lúdica: sin mirar, tocando trozos de estos materiales ocultos en una bolsa, asociar las sensaciones táctiles a los personajes y los elementos del entorno imaginados por ellos. Con todos estos elementos a disposición, se procedió al armado del libro, el collage fue el procedimiento básico, el fondo de cada escena se completó con témpera aguada en uno o dos colores. Cada dibujo además de representar una de las secuencias de la historia, constituye una de las páginas de este cuento, voluminoso por el tamaño y el espesor de sus hojas. Interactividad sugerida • Construir un relato secuenciado, ordenando las escenas creadas por los chicos.


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.