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Trabajo en Equipo


¿Qué es Trabajar en Equipo? Forma de organización explícita de un grupo. Que comparte objetivos.

Cuyo logro requiere realizar actividades interdependientes, que superan la simple suma del aporte de sus miembros.


GRUPO Objetivos individuales Los roles no están definidos, cada cual hace lo que le parece mejor o, cada uno hace lo suyo y de ahí no se sale.

DIMENSION Objetivos Roles

EQUIPO Objetivos compartidos Los roles están claramente definidos, pero a la vez son adaptables según la situación.

Rol de liderazgo individualizando.

Liderazgo

Roles de liderazgo compartido.

Conflicto se evaden o se resuelven por imposición.

Conflictos

Conflictos se enfrentan y se resuelven por consenso.

Centrado principalmente en la tarea.

Tarea / Relación

Centrado en la tarea y en darse apoyo efectivo.

Trabajo desorganizado, todos opinan, no se escuchan entre sí.

Comunicaciones

Trabajo organizado, con intercambio de opiniones que son escuchadas y conducen a tomar una decisión clara para todos.


GRUPO

DIMENSION

EQUIPO

Participación sólo algunos. Da la impresión que algunos podrían no haber estado en el equipo y hubiese dado igual.

Participación

Todos participan, en distintos momentos de acuerdo a sus talentos personales. Todos son importantes y aportan.

Surgen críticas destructivas, ataques personales o descalificaciones entre los miembros.

Críticas

Surgen críticas constructivas que se hacen con respeto y que van “a la pelota y no al jugador”.

No hay claridad respecto de cómo se integra la misión del equipo, rol de sus miembros y los objetivos de la empresa.

Equipo/empresa

Está claramente establecida la relación entre la misión del equipo, rol de sus miembros y los objetivos de la empresa.

No hay reglas de funcionamiento definidas, o si las hay, se respetan muy poco.

Reglas

Las reglas para el trabajo conjunto son claras, conocidas, aceptadas y respetadas por todos los miembros.

No se usa una metodología estable para hacer las tareas. Las decisiones se basan en pareceres y no en datos.

Técnicas

Se usan métodos y técnicas compartidas y estables para hacer las tareas. Las decisiones se basan en información, documentada.

Resultados satisfactorios en la tarea o en el clima, pero no en ambos. O bien, sin resultados.

Resultados

Resultados satisfactorios en la tarea y en el clima. Sienten ganas de seguir trabajando juntos.


CuĂĄndo se conforma un equipo, ĂŠste pasa por cuatro etapas:

FormaciĂłn:

Se caracteriza por una gran incertidumbre respecto de la

estructura y liderazgo. Las personas aprenden que conductas son aceptables. Esta fase termina cuando los miembros empiezan a considerarse parte de un grupo relativamente estable.


Cuándo se conforma un equipo, éste pasa por cuatro etapas:

Conflicto:

Los miembros aceptan la existencia del grupo, pero se resisten al

control que ejerce sobre cada uno. Esta fase se caracteriza por la definición de los roles y relaciones entre los participantes, como y cuando se repartirá y ejercerá el poder y la influencia, así como los mecanismos de control interno del grupo.


Cuándo se conforma un equipo, éste pasa por cuatro etapas:

Organización:

En esta etapa surgen relaciones estructuradas, con

roles estables, con mutuas influencias, un ejercicio del poder equilibrado en que el grupo muestra cohesión. Se definen los vínculos, los objetivos y la forma de alcanzarlos (método). Se ha conformado entonces, un equipo.


Cuándo se conforma un equipo, éste pasa por cuatro etapas:

Realización:

La estructura y los objetivos del grupo están plenamente

definidos. La energía de cada una de las personas se centra en la ejecución de tareas, el cumplimiento de metas y el ayudar a los demás.


Una vez que el equipo ha definido su misi贸n y los recursos disponibles, requieren organizar su trabajo. Para esto es necesario considerar 3 metas diferentes:

-

Metas de desarrollo

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Metas educacionales

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Metas del proyecto


Metas de desarrollo del Equipo:

Establecer relaciones entre los miembros del equipo. Llegar a conocerse. Aprender a trabajar en equipo. Resolver c贸mo se van a tomar las decisiones. Determinar los servicios de apoyo. Establecer reglas para las reuniones (asistencia, puntualidad, lugar, d铆as, hora, etc.).


Metas educacionales del Equipo

Generar cuerpo de conocimientos básicos comunes y compartido. Parametrizar los conocimientos y aportes de las diferentes especialidades.

Estudiar e identificar el proceso y sub procesos del desafío o meta. Adoptar y aprender métodos y técnicas científicas que orienten y optimicen los esfuerzos individuales y grupales.


Metas de proyecto del Equipo:

Trabajar para lograr la misión o desafío deseado.

Desarrollo y fortalecimiento de las relaciones interpersonales. Mejora continua del desempeño y la optimización de los recursos. Proyectar nuevos desafíos.


Condiciones personales para trabajar en Equipo:

Humildad. Paciencia. Generosidad. Formular y adoptar colectivamente un programa de trabajo. Claridad y coraje para identificar y enfrentar los conflictos.


Separarse por Equipos (decanato).

Reciba el Material por Equipo.

Instrucciones: a) NO se puede hablar. b) Formar la frase que se les va a indicar. c) El equipo que hable, PIERDE automรกticamente. d) GANA el primer equipo que logre formar la frase.


“Yo hago lo que usted no puede, y usted hace lo que yo no puedo. Juntos podemos hacer grandes cosas.� Madre Teresa de Calcuta


Conclusi贸n: Todos somos un equipo en el reino de Dios, y para poder lograr lo que el quiere que hagamos, debemos estar unidos, y uno de los factores que estorban la unidad, es la falta de comunicaci贸n, el ego铆smo y el egocentrismo.


Separarse por Equipos (decanato). Instrucciones: Despu茅s de 10 minutos de discusi贸n entre el resto de los integrantes del Equipo, exprese por medio de un dibujo la realidad de su comunidad.


Esta es la Cruz del Mundo con sus Problemas. Esta en nuestras manos cambiar esa realidad. Escriba en el reverso un compromiso que como equipo pueda ayudar a cambiar esa realidad.


Ahora tenemos una Cruz llena de buenos prop贸sitos

De nosotros depende que cumplamos lo que nos propusimos para que las cosas cambien.


¡ Ah...! ¡Si entre Amigos fuéramos gansos!


LA PRÓXIMA TEMPORADA, CUANDO VEAS LOS GANSOS EMIGRAR, DIRIGIÉNDOSE HACIA UN LUGAR MÁS CÁLIDO PARA PASAR EL INVIERNO. FÍJATE QUE VUELAN EN FORMA DE “ V “ TAL VEZ TE INTERESE SABER POR QUE LO HACEN ASÍ.


AL VOLAR EN FORMACIÓN DE “ V ”... ...LA BANDADA ENTERA AUMENTA EN UN 71% EL ALCANCE DEL VUELO CON RELACIÓN AL DE UN PÁJARO VOLANDO SÓLO.


LECCIÓN 1: COMPARTIR LA MISMA DIRECCIÓN Y EL SENTIDO DEL GRUPO, PERMITE LLEGAR MÁS RÁPIDO Y FÁCILMENTE A DESTINO, PORQUE AYUDÁNDONOS ENTRE NOSOTROS LOS LOGROS SON MEJORES.


CUANDO UN GANSO SALE DE LA FORMACIÓN... SIENTE LA RESISTENCIA DEL AIRE Y LA DIFICULTAD DE VOLAR SÓLO. ENTONCES, RÁPIDAMENTE RETORNA A LA FORMACIÓN, PARA APROVECHAR EL PODER DE ELEVACIÓN DE LOS QUE ESTÁN A SU FRENTE.


LECCIÓN 2: PERMANECIENDO EN SINTONÍA Y UNIDOS JUNTO A AQUELLOS QUE SE DIRIGEN EN NUESTRA MISMA DIRECCIÓN, EL ESFUERZO SERÁ MENOR. SERÁ MÁS SENCILLO Y PLACENTERO ALCANZAR LAS METAS. ESTAREMOS DISPUESTOS A ACEPTAR Y OFRECER AYUDA.


CUANDO EL GANSO LÍDER SE CANSA... ... SE TRASLADA AL FINAL DE LA FORMACIÓN. MIENTRAS OTRO ASUME LA DELANTERA.


LECCIÓN 3: COMPARTIR EL LIDERAZGO. RESPETARNOS MUTUAMENTE EN TODO MOMENTO. COMPARTIR LOS PROBLEMAS Y LOS TRABAJOS MÁS DIFÍCILES. REUNIR HABILIDADES Y CAPACIDADES, COMBINAR DONES, TALENTOS Y RECURSOS.


LOS GANSOS VOLANDO EN FORMACIÓN GRAZNAN PARA DAR CORAJE Y ALIENTO A LOS QUE VAN AL FRENTE, PARA QUE ASÍ MANTENGAN LA VELOCIDAD.


LECCIÓN 4: CUANDO HAY CORAJE Y ALIENTO, EL PROGRESO ES MAYOR. UNA PALABRA DE ALIENTO A TIEMPO MOTIVA, AYUDA, DA FUERZAS PRODUCE EL MEJOR DE LOS BENEFICIOS.


CUANDO UN GANSO SE ENFERMA ES HERIDO O ESTÁ CANSADO... Y DEBE SALIR DE LA FORMACIÓN


OTROS SALEN DE LA FORMACIÓN Y LO ACOMPAÑAN PARA AYUDARLO Y PROTEGERLO. PERMANECEN CON ÉL HASTA QUE MUERA O SEA CAPAZ DE VOLAR NUEVAMENTE; ALCANZAN SU BANDADA, O SE INTEGRAN A OTRA FORMACIÓN.


LECCIÓN 5: ESTEMOS UNIDOS UNO AL LADO DEL OTRO, PESE A LAS DIFERENCIAS TANTO EN LOS MOMENTOS DE DIFICULTAD, COMO EN LOS MOMENTOS DE ESFUERZO.


SI NOS MANTENEMOS UNO AL LADO DEL OTRO, APOYÁNDONOS Y ACOMPAÑÁNDONOS. SI HACEMOS REALIDAD EL ESPÍRITU DE EQUIPO. SI PESE A LAS DIFERENCIAS PODEMOS CONFORMAR UN GRUPO HUMANO PARA AFRONTAR TODO TIPO DE SITUACIONES.

SI ENTENDEMOS EL VERDADERO VALOR DE LA AMISTAD.

SI SOMOS CONSCIENTES DEL SENTIMIENTO DE COMPARTIR. LA VIDA SERÁ MÁS SIMPLE, Y EL VUELO DE LOS AÑOS MÁS PLACENTERO


¡¡¡SEAMOS GANSOS!!!

GRACIAS


Trabajo en Equipo