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9. Veja as imagens a seguir. Todas elas foram obtidas em

microscópios, a partir de uma amostra de sangue do ser humano. 9. c) Os microscópios permitem estudar os micro-organismos e

as células, que são as unidades formadoras do corpo dos multicelulares. O sangue humano, por exemplo, é um líquido homogêneo a olho nu, mas o microscópio permite observar seus tipos celulares.

III

a. Indique as células que mais perdem água por evaporação: a e b, b e c, ou c e d. Justifique sua escolha.

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9. b) I: microscopia de luz; II: microscopia eletrônica de transmissão; III: microscopia eletrônica de varredura. r Bon

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a. Essas células podem ser vistas a olho nu? Com base em sua resposta, o que pode ser deduzido a respeito das dimensões dessas células? b. Identifique os três tipos de microscopia utilizados para obter cada uma dessas imagens. c. Explique a importância do desenvolvimento de microscópios para a Biologia, usando essas imagens como exemplo.

10. Observe o esquema abaixo, que representa duas solu-

A

b

b. Vamos considerar que as células que mais perdem c água por evaporação sofrem um aumento de sua concentração interna. Em d virtude disso, e observando sua resposta anterior, como fica a concentração da célula b em relação à célula c? 11. b) A célula b torna-se mais concentrada que a célula c.

c. Se a concentração de uma célula é maior do que a da célula vizinha, dizemos que seu valor osmótico também é maior, pois a água tende a entrar na célula mais concentrada, por osmose, até que se igualem as concentrações. O que podemos concluir sobre sentido do movimento da água entre as células a, b, c e d da alga filamentosa? Justifique sua resposta, explicando as transformações no valor osmótico dessas células.

11. c) Movimento da água: d ➞ c ➞ b ➞ a. Professor: ver comentários no Manual.

12. Veja na imagem a seguir um exemplo de mosaico. Os mosaicos são feitos com pedaços de azulejos diversos, fixados em uma base.

12. a) Assim como o mosaico, a membrana plasmática é constituída de diversos elementos: fosfolipídios, proteínas e outros.

B

membrana semipermeável

Indique que moléculas se movimentarão (do soluto ou do solvente) através da membrana e qual será o sentido desse movimento. Justifique sua resposta e escreva o nome do processo.

11. Esta atividade nos mostra uma situação hipotética, o transporte de água em algas filamentosas. A ilustração ao lado é um esquema de um filamento de alga, mostrando algumas células mergulhadas na água (c e d) e outras fora (a e b), recebendo iluminação direta.

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a

L. M.

ções colocadas nos recipientes A e B, separados por uma membrana semipermeável. A solução A é mais concentrada que B.

10. Se a membrana que separa A e B é semipermeável, haverá movimento do solvente, de B (solução menos concentrada) para A (mais concentrada), caracterizando a osmose.

Observando a ilustração e utilizando seus conhecimentos sobre osmose, responda às questões a seguir:

Getty Images

I

11. a) Células a e b, pois estão em contato com o ar e recebendo iluminação direta. L. M.

9. a) Não. Essas células possuem dimensões menores que 100 µm, que é o limite de resolução da visão humana. Professor: as hemácias humanas medem cerca de 7 µm.

Faça uma pesquisa para saber mais a respeito da estrutura da membrana plasmática, representada pelo modelo do mosaico fluido. Em seguida, reponda: a. Por que a palavra “mosaico” foi usada para se referir à membrana plasmática? Que aspectos essa estrutura celular possui em comum com o mosaico da foto? b. O mosaico de foto poderia ser chamado de “mosaico fluido”? Por quê? 12. b) Não, pois as peças que formam o mosaico estão em posições fi xas e não se movem.

c. Por que o modelo de membrana plasmática possui em seu nome o adjetivo fluido? 12. c) A bicamada fosfolipídica não é rígida. Professor: ver comentários no Manual.


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