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COLEGIO CARMEL DE LA CIUDAD DE MÉXICO, A.C. SECUNDARIA CICLO ESCOLAR 2013 - 2014 EVALUACIÓN CORRESPONDIENTE AL MES DE FEBRERO HISTORIA II TERCER AÑO Nombre del alumno (a): __________________________________________________N.L._______ Nombre del profesor: LAURA BIANCA YESSICA CRUZ MATIANO Fecha de aplicación: 27 DE FEBRERO DE 2014 Grado: 3° Grupo: ____ No. de aciertos: 30 Calificación con número: _________ AMISTAD “Sin la amistad, el mundo es un desierto” Sir Francis Bacon (1561 – 1626)

I. INSTRUCCIONES: LEE CON ATENCION Y RESUELVE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. Ac 5

Partido Liberal Llamado también partido del Progreso y dividido en puros y radicales, fue fundado por José María Luis Mora a principios del s. XIX. QUIENES lo apoyaban son gente de modestos recursos, profesión abogadil, clero bajo, juventud y larga cabellera, entre ellos están: José Ma. Luis Mora, Santos Degollado, Epitacio Huerta, Guillermo Prieto, Juárez, Ocampo, Parrodi, Payno, Silíceo, Comonfort, Manuel Doblado y Ponciano. El PROYECTO POLÍTICO era introducir cambios profundos en la sociedad para quitar el despotismo y poner libertades políticas y civiles. Se pensaba en una República Federal, Democrática, Representativa, Burguesa y Popular, estableciendo los tres poderes: legislativo, ejecutivo y judicial. Querían que hubiese igualdad ante la ley manteniendo la constitución de 1824. Otorgar libertades individuales para consagrarse al trabajo, industria, comercio etc, de cada uno. Habiendo tolerancia de religiones. La IGLESIA tenía un gran monopolio sobre muchas cosas y los liberales quieren que primeramente se separe la iglesia del estado, suprimir la campaña de Jesús y quitarle los bienes de la iglesia para que sean usados así como los tributos, los registros civiles, los fueros, los votos y la educación. En el EJÉRCITO los liberales quieren que sea disminuido, suprimir los fueros, que estén aparte de los asuntos civiles y que sea una milicia civil. La EDUCACIÓN es lo primero, entonces se tiene que separar de la iglesia para que así todos pudiesen tomar educación. La escuela debe ser Laica, Obligatoria y Gratuita. Estará en manos del estado y siguiendo las líneas de la ciencia. Partido Conservador QUIENES lo apoyaban, son gente rica, del ejército, terratenientes, etc. Como por ejemplo Lucas Alamán (fundador), Airangoiz, Elguero, Zuluaga, Juan Nepomaceno, Antonio Haro, Miramón, Osollo, Márquez, etc. Su PROYECTO POLÍTICO es continuar con el antiguo régimen y orden social español, basado en privilegios en perjuicio de otros. Son sin elecciones. Monarquía centralista con estados convertidos a departamentos, que son 100% independientes del monarca. Son anti-federalistas. La IGLESIA lo es todo para ellos. La única religión permitida es la católica con una unidad eclesiástica. Tienen una fuerza económica debido al monopolio de muchas cosas. Tienen la fuerza pública para "moralizar". Se dejan los privilegios y la iglesia coordina la educación para que así no haya ideas liberales. El EJÉRCITO es 100% apoyado ya que una monarquía sin un buen ejército no serviría para mucho. Se dejan los fueros y es un ejército bastante competente. La EDUCACIÓN es solamente para los ricos. El clero la controla para que no haya derrames de ideas liberalistas.


1.

¿Quiénes eran los liberales?

_Era gente de modestos recursos que tenia la idea de quitar el despotismo y poner libertades políticas y civiles, al igual que quitarle poder a la iglesia sobre la educación para hacerla laica, obligatoria y gratuita. 2.

¿Quiénes conformaban el grupo de los conservadores?

Gente rica, del ejército, terratenientes. 3.

¿Qué papel jugaba la iglesia para los conservadores?

La iglesia lo es TODO para ellos. 4.

¿Cómo visualizaban a la educación los liberales?

Laica, obligatoria y gratuita, un sistema educativo que no fuese solo para los ricos, ni para gente de la iglesia estará en manos del estado y siguiendo las líneas de la ciencia. 5.

¿Cuál era el proyecto político de los liberales?

Era introducir cambios profundos en la sociedad para quitar el despotismo y poner libertades políticas y civiles. Se pensaba en una República Federal, Democrática, Representativa, Burguesa y Popular, estableciendo los tres poderes: legislativo, ejecutivo y judicial. Querían que hubiese igualdad ante la ley manteniendo la constitución de 1824. Otorgar libertades individuales para consagrarse al trabajo, industria, comercio etc, de cada uno. Habiendo tolerancia de religiones.

II. INSTRUCCIONES: CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

1.

AC. 10

TRAS LA MUERTE DE MORELOS QUE PERSONAJE ASUME LA DIRIGENCIA DE LA

INDEPENDENCIA Vicente Guerrero 2.

¿CUAL FUE EL PAPEL DEL CURA HIDALGO EN LA INDEPENDENCIA?

Iniciador y capitán general del ejército liberal. 3.

¿CUÁL ERA EL OBJETIVO DE LA JUNTA DE QUERETARO?

Planear como se daría inició a la Independencia de México MENCIONA 10 PERSONAJES INDEPENDENCIA 4.

QUE PARTICIPARON EN EL MOVIMIENTO DE

Miguel Hidalgo, Leona Vicario, Josefa Ortiz de Domínguez, José María Morelos y Pavón, Vicente Guerrero, Juan Aldama, Nicolás Bravo, Ignacio Allende, Francisco Mina, Mariano Matamoros.

¿EN QUE FECHA DA INICIO EL MOVIMIENTO DE INDEPENDENCIA DE LA NUEVA ESPAÑA? 5.

16 de Septiembre de 1910


6.

MENCIONA COMO SE CULMINA LA INDEPENDENCIA DE MEXICO

Se culmina con la firma de el Tratado de Iguala.

7.

¿QUIÉNES SE ENFRENTARON DURANTE LA INDEPENCIA DE MEXICO?

Los liberales contra los conservadores.

¿QUÉ REPRESENTO EL DOCUMENTO SENTIMIENTOS DE LA NACION PARA LA SOCIEDAD MEXICANA? 8.

Socialmente se pretende una mayor igualdad, reduciendo el tiempo de los jornales y se debe procurar mejores condiciones para las clases marginadas. Se proscribe la esclavitud y la distinción de castas.

9.

MENCIONA LAS TRES ETAPAS DE LA INDEPENDENCIA DE MEXICO

Inicio, resistencia y conclusión.

TRAS LA MUERTE DE HIDALGO QUE PERSONAJE ASUME LA DIRIGENCIA DEL MOVIEMIENTO DE INDEPENDENCIA 10.

José María Morelos y Pavón.

III. INSTRUCCIONES. COMPLETA EL SIGUIENTE CUADRO SEGÚN LA IDEOLOGIA DE CADA

GRUPO. Ac. 4

LIBERALES

CONSERVADORES

APOYABAN A UNA MONARQUIA Querían un gobierno federal

IGUALDAD ANTE TODO COMO CIUDADANOS DE UNA SOCIEDAD

Pretendían suprimir los fueros y sus

Apoya completamente a la Iglesia


privilegios Eran centralistas

IV. INSTRUCCIONES : A CONTINUACION SE PRESENTAN LAS CAUSAS DEL INICIO DE LA

INDEPENDENCIA DE LA NUEVA ESPAÑA CLASIFICALOS SEGÚN SU ORIGEN: ac. 8

CAUSAS EXTERNAS:

1. Invasión Napoleónica a España

2. Crisis Económica de España

3. La difusión de las ideas de la ilustración

CAUSAS INTERNAS:

SOCIALES

4. Desigualdad social

5. Esclavitud

ECONÓMICAS

6. La riqueza se concentró en manos de los españoles y criollos.

7. Despojo de la tierra de los indígenas


POLITICAS

8. Falta de representación de los criollos en el gobierno

Desigualdad social

Esclavitud

Crisis económica de España

Invasión

napoleónica

a

España Falta de representación de  Despojo de la tierra de los los criollos en el gobierno indígenas 

La riqueza se concentro en  La difusión de las ideas de manos de los españoles y criollos la ilustración 

V. INSTRUCCIONES: SUBRAYA LOS ARTICULOS QUE ESTABAN EN LA CONSTITUCION DE

1824. Ac 3

1. La nación mexicana es soberana del gobierno español y de cualquier otra nación. 2. La riqueza se concentrara en manos de los españoles y criollos. 3. La religión de la nación mexicana es y será perpetuamente la católica. 4. La nación mexicana adopta un gobierno de forma de república. 5. La forma de gobierno de la Nueva España.

Historia ii