Guía de procedimientos para la elaboración y presentación del proyecto de investigación de tesis

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PATRICIA ANTUNA DUARTE

18.- Los alumnos usan con destreza el equipo y el material del laboratorio de ciencias. 1

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19.- Los alumnos usan la tecnología tomando en cuenta las implicaciones sociales de su uso. 1

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20.- Los alumnos buscan, evalúan y sistematizan la información adquirida en diversas fuentes. 1

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21.- Los alumnos utilizan, analizan y sintetizan la información generada en las TIC’S. 1

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22.- Los alumnos aprenden, asumen y dirigen su propio aprendizaje. 1

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23.- Los alumnos movilizan los diversos saberes culturales, científicos y tecnológicos para comprender la realidad. 1

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24.- Los alumnos evitan el sedentarismo a través de la práctica de algún deporte. 1

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25.- Los alumnos promueven y participan en eventos recreativos. 1

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26.- Los alumnos muestran respeto ante las diversas opiniones y puntos de vista de sus compañeros. 1

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27. Los alumnos asumen responsabilidades. 1

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UJED-ELe-DES. C.SOCIALES

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