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S o t a v e n t o s F .C

por: Daniel Cuenca Juan David Aguirre Diego Baracaldo

Las siguientes lineas son el testimonio escrito de los estudiantes , Diego Baracaldo, Daniel Cuenca y Juan David Aguirre, quienes decidieron compartir con nosotros las experiencias vividas en la ejecución del proyecto de escuelas de fútbol. En nuestra primera visita a colegio Sotavento teníamos ciertas dudas acerca de cómo llegar, ya que ninguno de nosotros había ido a ciudad bolívar anteriormente, otra incógnita aun mayor era el cómo dar una clase y como las personas inscritas a dicha clase iban a recibirnos (actitud, motivación), sumado a esto no sabíamos si la hora y el día eran los adecuados para desarrollar las actividades anteriormente propuestas (esto ya que muchos de nuestros compañeros decidieron desarrollar sus clases los sábados), por otra parte ya que las actividades de la escuela de fútbol decidimos dictarlas en las tardes la seguridad era otro factor esencial. En nuestra primera visita tuvimos algunos inconvenientes con la ruta que elegimos, nos encontramos en la estación de Alcalá y tomamos un transmilenio (H73), del cual debíamos bajarnos en la calle 40 sur, y de hay tomar el H1 3 para llegar al portal tunal, este recorrido duro aproximadamente una hora y treinta minutos, luego debíamos subirnos en el alimentador San Joaquín , al llegar notamos que el aviso donde para dicho alimentador decía que pasaba hasta las 1 2:30 pm, por un momento pensamos que después de esa hora no pasaba mas por lo cual nos vimos obligados a preguntar y nos explicaron que hace su parada pero en otro sitio dentro del portal, al llegar a al colegio conocimos al rector y a los coordinadores, acordamos con ellos enviar la propuesta de nuestro proyecto el martes 23 de Agosto y empezar el jueves siguiente con nuestras actividades, enviamos el proyecto como se acordó, recibimos un correo del coordinador Leonardo señalando que había recibido nuestro correo y nos esperaba el jueves 25 de agosto para empezar nuestro programa. Al llegar a las instalaciones del colegio nos sentimos algo abrumados ya que al ver las listas de inscripción encontramos mas de cien niños que querían hacer parte de la escuela, al ver un grupo tan grande nos vimos obligados a hacer una selección, el profesor Walter nos recomendó seleccionar a los muchachos que demostraran mayor compromiso y mejor actitud frente a nuestro proyecto, se hizo un cuadrangular entre los hombres, en cuanto a las mujeres un rey de cancha, fueron seleccionados 42 niños y 27 niñas. El profesor Walter nos colaboro para conseguir las canchas de Cemex para desarrollar las siguientes clases. Aprendizaje: • Nuevas rutas • No es inseguro para nosotros ir allá • Otras formas de vida • Apreciar lo que tenemos


• Nuevas rutas • Apreciar a los niños • Es fundamental apoyar el crecimiento de los niños Capital social generado en los niños • Agradecimiento y compromiso de parte de los niños • Modelo de autoridad • Apoyo de parte nuestra para su crecimiento} Capital social generado en nosotros Satisfacción personal de sentir que apoyamos a estos jóvenes en su crecimiento Otro aprendizaje para nosotros se dio por un suceso en el desarrollo de la actividad donde a una de nuestras alumnas se le perdió un cuaderno y llorando acudió a nosotros diciendo el precio de dicho cuaderno, con lo cual genero un gran impacto en nosotros ya que a veces no sabemos realmente cuanto sacrificio cuestan las cosas.


Escuela de futbol sotavento  

Escuela de futbol, proyecto, ciudad bolivar

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