DIARIO DE SESIONES DEL SENADO Comisión Especial de estudio sobre las nuevas formas de exclusión social como consecuencia del fuerte incremento del desempleo
Núm. 116
17 de diciembre de 2012
la infancia ha sido mayor y más duro en los hogares con niños que en el conjunto del resto de los hogares. También ha aumentado la precariedad de las familias con hijos, ya que los hogares con niños menores de 18 años no tienen capacidad para gastos imprevistos, habiendo pasado de 2008 a 2010 del 28% al 37, es decir, ha aumentado en más de ocho puntos. La pobreza crónica en la infancia ha crecido seis puntos de 2007 a 2010. Por lo tanto, en 2010 y en 2011, los niños han sido —y son— el grupo de edad más pobre en comparación con el resto. Sin extenderme más, y en cuanto a las propuestas que ustedes recogen en su informe, además del plan nacional contra la pobreza infantil —que yo creo que es una prioridad para todos lo grupos porque, al haber aumentado, hay más de dos millones de niños que viven por debajo del umbral de la pobreza—, yo le preguntaría: además de las medidas que ustedes recogen en dicho informe, ¿qué tipo de planes específicos y concretos serían recomendables para restaurar la situación del bienestar social? Porque en los servicios sociales, como ya le he dicho, se ha triplicado, sobre todo, la solicitud de ayuda en comedor. En segundo lugar —esta sería mi segunda pregunta—, de qué manera y con qué actuaciones concretas, por encima, y además, o paralelamente a las competencias que puedan tener las administraciones públicas, la sociedad y los ciudadanos podríamos contribuir a erradicar esta situación y, si no, a paliar, como he dicho, las consecuencias de la misma. Y, por último, si cuando comenzó esta situación de crisis se hubiesen adoptado las medidas oportunas, se hubiese elaborado el plan de pobreza y se hubiese reforzado esa malla y esas redes sociales públicas, en definitiva, si en la época de bonanza económica se hubiese hecho especial hincapié en reforzar los mecanismos de protección social, ¿estaríamos ahora en esta lamentable situación? Muchísimas gracias. La señora PRESIDENTA: Muchas gracias. Señora Crespo, tiene la palabra. La señora PRESIDENTA DEL COMITÉ ESPAÑOL DE UNICEF (Crespo Bofill): Gracias. Esto ha sido otra ponencia, se han tocado muchos temas importantes. Muchísimas gracias por su interés y por sus aportaciones. Empezaré por algo que se ha nombrado aquí —y a lo que ha hecho referencia antes el representante de Cáritas— y que son los valores. A mí, cuando vengo de visitar programas de desarrollo o de ayuda humanitaria de Unicef en el terreno, me comentan qué impactante es ver todo aquello y siempre, desde hace muchos años, siempre respondo lo mismo, porque es lo que siento y lo que pienso: lo impactante es volver aquí. Y, en ese trayecto hacia lo que llamamos progreso, creo que hemos dejado muchos valores en el camino. Es una pena —y casi respondo a esta última pregunta de la senadora— que realmente no hayamos aprovechado suficientemente bien —la sociedad entera, no únicamente los poderes públicos— las épocas de bonanza para dar más consistencia a nuestra sociedad, a las relaciones sociales, al compromiso ciudadano, a los valores, a muchísimas cosas que teníamos y tenemos todavía oportunidad de consolidar y desarrollar, porque seguimos siendo un país rico, que puede afrontar estas situaciones. Tener valores es importante. A veces, sentimos que hemos desperdiciado oportunidades. Además, quiero aportar esa visión —que a lo mejor es una frase hecha— de que en la crisis está la oportunidad. Pero yo creo que no, que sentimos profundamente que hay oportunidades, que hay tiempo de retomar y reconducir las cosas para poder sacar buenos resultados de esta situación. Por la experiencia de Unicef puedo decir que existen ejemplos alrededor del mundo donde zonas dentro de un mismo país con un producto interior bruto más bajo que otras tienen un desarrollo humano más alto porque se ha gestionado distinto, pero también por una cuestión de valores, pues se da un respeto a los derechos de la mujer, un mayor desarrollo de la infancia, una participación ciudadana real y un desarrollo social y humano mayores. Por lo tanto, no solo estamos hablando de presupuestos, son muchas las cosas que hay que afrontar. Asimismo, existen ejemplos alrededor del mundo de países con experiencias concretas de comunidades municipales que han pasado y están pasando por situaciones gravísimas que yo he tenido la oportunidad de ver donde realmente se ha conseguido transformar la sociedad con unas políticas determinadas. Por lo tanto, ante la pregunta de si la sociedad tiene responsabilidades, obviamente las tiene. Todos las tenemos, y como ciudadanos debemos ser conscientes y aportar lo que podamos en ese sentido. ¿Qué podríamos hacer? En el informe nosotros insistimos mucho en la coordinación entre las instituciones en España. Tenemos una excelente relación con las instituciones autonómicas y del Estado —la cual agradecemos, porque en nuestro papel y función de organismo de las Naciones Unidas hemos recibido el
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