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Offre de formation continue 2019 Petite enfance – multilinguisme validé

Faire vivre le multilinguisme dans les structures Petite Enfance : pour faire des langues de chacun une chance pour tous Nom du formateur : Durée de la formation : Date : Langue : Lieu : Nombre maximum de participants : Prix :

Elsa BEZAULT 12 heures (6+6) 15.06 + 29.06 (Sa+Sa) 16.11 + 23.11 (Sa+Sa) Français Luxembourg 20 295,00€

JOUR 1 – Les enjeux de l’accueil de la diversité linguistique et culturelle         

Mettre à jour et questionner ses représentations sur les langues et cultures Le développement du langage chez les jeunes enfants en contexte multilingue : étapes, stratégies et contextes, rôle des langues familiales Bilinguisme chez le jeune enfant en famille et en structure collective : quels enjeux pour le développement des enfants ? Mettre en place des outils quotidiens pour faciliter le travail d’accueil en contexte multilingue Rôle de la structure d’accueil et positionnement professionnel vis-à-vis de l’accueil de la diversité linguistique et culturelle L‘éveil aux langues dès le plus jeune âge : une approche inclusive bénéfique à tous les enfants Pistes pratiques : transformer des supports pédagogiques quotidiens en supports d’éveil à la diversité linguistique dans une perspective d’éducation non formelle Mise en place d’une atmosphère d’échanges favorisant la participation des parents Réflexions et échanges collectifs sur la mise en œuvre d’un projet à l’échelle d’une structure

JOUR 2 – La Boîte à histoires : un support narratif au service du développement         

Retours sur les actions mises en place depuis la première journée de formation Langues et histoires : par-delà la diversité, une unité commune à tous les êtres humains Découverte de la narration d’une Boîte à histoires : une expérience esthétique et sensorielle alliant plaisir et partage Analyse du support Boîte à histoires Analyse du récit Découverte et analyse de plusieurs modèles d’histoires « mises en boîte » Mise en situation : s’approprier une Boîte à histoires et s’entraîner à la raconter Pistes pédagogiques : réflexions sur les différents formats d’animation de la Boîte à histoires La Boîtes à histoires : un outil magique pour favoriser le développement de partenariats avec les parents et avec d’autres structures éducatives institutionnelles et non formelles

Service Formation ● Fondation Caritas Luxembourg ● 29, rue Michel Welter L-2730 Luxembourg ● Tél. 40 21 31-202 ● formation@caritas.lu ● www.caritas.lu/formation

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Catalogue des formations  

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