Issuu on Google+

‫הכן עצמך לחורף‪.‬‬ ‫הטרנדים החמים‬ ‫עמ' ‪16‬‬

‫במלכודת החובות‪.‬‬ ‫סטודנט והומלס‬ ‫עמ' ‪12‬‬

‫ידיעות‬ ‫העיתון של הסטודנטים כסלו תש"ע דצמבר ‪009‬‬

‫כ‬ ‫י‬ ‫ר‬ ‫ס‬ ‫עיםום‬ ‫נ‬

‫כשהשוליים‬ ‫זולגים לאמצע‬ ‫ זה הזמן לדעת‬‫עליהם יותר‪.‬‬ ‫דפנה והעוגיות‪,‬‬ ‫מהפנינים‬ ‫המוזיקליות‬ ‫המוצלחות‬ ‫שנוצרו כאן‪,‬‬ ‫עושים לנו נעים ׀‬ ‫עמ' ‪23-22‬‬


‫רוצה את העיתון הבא במייל‪ :‬שלח ‪ sms‬עם הכתובת ל־‪ 052-7399427‬או ‪campusiton@gmail.com‬‬ ‫מה העניינים?‬ ‫צילום‪???? :‬‬

‫‪20‬‬

‫צילום‪??? :‬‬

‫‪8‬‬

‫‪4‬‬ ‫צילום‪????? :‬‬

‫‪18‬‬

‫‪- 4-10‬‬ ‫‪ - 1 0-12‬‬ ‫‪ - 12‬‬ ‫‪ - 15-16‬‬ ‫‪ - 19‬‬ ‫‪ - 2 0‬‬ ‫‪ - 22-23‬‬ ‫‪ - 2 5‬‬ ‫‪ - 27‬‬ ‫‪ - 30-31‬‬

‫חדשות אקדמיות‬ ‫סטודנט והומלס‬ ‫מהרהוריו של מרצה‬ ‫טרנדים חמים לעונת הגשמים‬ ‫משמיצים ובוכים‬ ‫ספרות‬ ‫עוגיפלצת והמיינסטרים‬ ‫תיאטרון‬ ‫בחן את עצמך ‪ -‬באיזה קטע אתה‬ ‫שעת חלון ‪ -‬תשבצים וזה‬

‫‪POUR LE‬‬ ‫‪ETUDIANT‬‬ ‫Ÿ©‪d¯£²¬µ¸£°§¡§dª·­£§ª§ ª‬‬ ‫¬‪ª·¸§¡°ªŸ¢Ÿ¦¢«©ª¢©¥‬‬

‫‪|·¡£¥¢£‬‬

‫‪¢§§®· T-shirt‬‬

‫¬¸®‪¢‬‬ ‫‪usqstqr{ot{qssqr{|°´Ÿ¬¢±µ£¸l¦®¡£¦¯¯§¦¶©¸ ´¢Ÿl‬‬ ‫‪tsyt­£²£µ¡£µl¸£¥®¢£«§°´Ÿ¬ª²©­§žl­¢§®§Ÿ¬¢ª£¤¢l‬‬

‫‪cžŸ¢­£§ª§ Ÿ¸£ž¶¸¢ª‬‬

‫משולחן העורך‬

‫ונניח שהכל יהיה טוב‪ ,‬יפסיקו הקסאמים‪ ,‬והמשבר עם טורקיה‬ ‫יסתיים‪.‬‬ ‫ונניח שיתחיל תהליך שלום עם סוריה והמע"מ יירד‪ .‬ונניח שיירד‬ ‫המון גשם‪ ,‬אבל בלי לסכן אף אחד‪ .‬נניח שיורידו את שכר הלימוד‬ ‫ויעלו לנו במשכורת‪ .‬נניח שיבינו שזה בסדר להבריז מכמה שיעורים‬ ‫ויחזירו את גלעד שליט‪ .‬נניח שהחמאס יחליט לשיר שירי אהבה‬ ‫ושלום‪ ,‬וראש הממשלה יתחיל להחליט כבר על דברים‪.‬‬ ‫נניח שינצחו את האבטלה‪ ,‬נניח שלא ירעבו בפסח ילדים‪ .‬נניח‪,‬‬ ‫לדוגמה‪ ,‬שימצאו תרופה לסרטן‪ ,‬ודרך להפסיק לעשן‪ .‬נניח שלא‬ ‫יגנבו יותר אופנים ולא יגררו לנו את הרכב‪ .‬נניח כל זה – אז יהיה‬ ‫טוב?‬ ‫אז ננוח על זרי הדפנה ונחיה בכיף? לא! אנחנו צעירים‪ ,‬ואם אין‬ ‫לנו איזו עוולה להילחם או לפחות לקטר עליה‪ ,‬מה אנו ומה חיינו‪.‬‬ ‫אחים‪ ,‬רעים‪ ,‬חבריי לספסלי הקפיטריה ‪ -‬אל לנו לאפשר לאותם‬ ‫שמנסים להונות אותנו‪ ,‬לנצחנו בקש‪.‬‬ ‫ישוחרר הקוטר מכבלי המצפון‪ ,‬תנו יד לחופש ביטוי מריר!‬ ‫הלאה המרוצים‪ ,‬קדימה אי־שביעות רצון פתולוגי!‬ ‫שלכם בברכת "פעם היה יותר טוב"‪,‬‬ ‫קובי חוברה‬

‫העיתון של הסטודנטים‬ ‫עורך‪ :‬קובי חוברה‬ ‫מערכת‪ :‬יובל הארמי‪ ,‬מיכל ליבר־רונן‪ ,‬אדם קזין‪,‬‬ ‫שגית רענן‪ ,‬יורם אלישר‪ ,‬בועז כתבן‪ ,‬אודי ברנדר‪,‬‬ ‫סילבי חץ‪ ,‬תימור כהן‪ ,‬בת שבע רוזן‪ ,‬ליאור ליאני‬ ‫צילום השער‪ :‬אמיר שינבוים‬ ‫איפור תמונת שער‪ :‬דקלה שרעבי‬ ‫אופנה‪ :‬דניאל לוזון‬

‫ ‪ -‬ידיעות קמפוס‬

‫שווה אלף‬

‫הלאה המרוצים‬

‫"‪"celio c'est chic‬‬ ‫יש לכם תמונה ששווה אלף? שילחו לנו ל‪campusiton@gmail.com :‬‬

‫עורך מייסד ויו"ר גימלאי המערכת‪:‬‬ ‫שלמה גוזמן־כרמלי‬ ‫ייעוץ רוחני‪ :‬הרה"ג שמעון כליפא ובניו בע"מ‬ ‫פירסום ושיווק‪ :‬חברת בשן‬ ‫אין המערכת אחראית על תוכן המודעות‬ ‫והפרסומים‪ .‬האחריות הינה על המפרסמים בלבד‬ ‫מנכ”ל‪ :‬גיל אחרק‬ ‫סמנכ"ל‪ :‬אסף בן־עמי‬ ‫שיווק‪ :‬אלי יהלומי ורוית בושמי‬

‫מחלקת מודעות‪03-6354535 :‬‬ ‫כיתבו לנו אל‪campusiton@gmail.com :‬‬ ‫יוצא לאור בחסות ידיעותיכון‪ ,‬ידיעות אחרונות‬ ‫רחוב מוזס ‪ ,2‬תל אביב‪,‬‬ ‫טלפון ‪03-6082524‬‬ ‫‪www.yedtichon.co.il‬‬ ‫‪e-mail: yt@yedioth.co.il‬‬ ‫גרפיקה‪ :‬שרית סטמקר‬ ‫עורך ראשי‪ :‬יהודה יערי‬

‫ž§‪«§Ÿ©£©¢ ¸°Ÿ· ¢§ª´¶¢ ½ Ÿ ®¢ ­£§®µ nONE PLAZA «¥¸¬ °Ÿ· ¶žŸ ½ ­£¶§  ­£§®µ ­£ªµ·ž ½ ¶¦®¯ ¶ž¦¯ ¡£¡·ž ½ «§¢ ª£¬ ¸ª‬‬ ‫‪­§°§¡£¬­£§®µ­§°§¡£¬½«§®®¶¢®®°¶½ªž§¬¶©BiGªž§¬¶©½«§¶°­£§®µnG«¥¸¬žŸ¯¶²©½¢¥ª¬«§ª·£¶§½¢²§¥­£§®µn­£§®µ¡®ž¶ ¢²§¥‬‬ ‫®´¶¸ ‪­£ª£¥ ­£§®µ ½ «§§¸°Ÿ  ­£§®µ ½ ­£ª§§ž ­£§®µ ½ ¸®Ÿž ­£§®µ ¢££µ¸ ¥¸² ½ «§®£§Ÿ¯¢ ­£§®µ «§®£§Ÿ¯ ½ ­£¶·¢ ­£§®µ ¢§®¸® ½ ¶§°¢ Ÿª ­£§®µ‬‬ ‫‪Ÿ§Ÿž¸¬¶­£§®µn§ªž§¶¤°­£§®µnžd¸§ª¡ ¬n¶¦®¯±£ ®¤§¡Ÿ§Ÿžª¸½Ÿ¢¤¢­£§®µ´dª·ž¶½¸£Ÿ£¥¶­£§®µ½£®£ž¸§§¶µ­£§®µ½­£§¶µ­£§®µ½¢¶¡¥Ÿª­£§®µ‬‬

‫‪www.celio.co.il ruo{vzxuuu|Ÿ£¶µ¢±§®¯¢¶£¶§Ÿª‬‬


‫חדשות אקדמיות‬

‫משפיעים על השפעת‬

‫כיתות שלמות של סטודנטים לרפואה בבן גוריון נעדרו משיעורים בשל שפעת החזירים †‬ ‫אל דאגה‪ ,‬הם בריאים‪ ,‬הם פשוט יצאו למלחמה‬ ‫מאת בועז כתבן‬ ‫בוקר יום רביעי‪ 18 ,‬בנובמבר‪ .‬כ־‪250‬‬ ‫חברי אסר"ן (אגודת הסטודנטים לרפואה‬ ‫ומדעי הבריאות בנגב) נוטשים את ספסל‬ ‫הלימודים למספר שעות‪.‬‬ ‫איפה הם היו? הם העבירו לילדי באר שבע‬

‫זה ילדים‪ ,‬וירוס‪ ,‬והוא רשע!‬

‫להתעטש? רק למרפק‬

‫| צילום‪ :‬יונתן גופר‬

‫| צילום‪ :‬יונתן גופר‬

‫הדרכה בנושא ההתמודדות עם שפעת החזי־‬ ‫רים‪.‬‬ ‫בילבול לגבי שפעת החזירים ומידע נכון רק‬ ‫בחלקו השאירו רבים מהאזרחים מבולבלים‪.‬‬

‫מחלקת החינוך בעיריית באר שבע החליטה‬ ‫לדאוג להקניית מידע אחיד לכל אחד מהת־‬ ‫למידים בעיר‪ .‬לשם כך פנו גורמים במחלקה‬ ‫אל הפקולטה למדעי הבריאות באוניברסיטת‬

‫בן גוריון‪ ,‬וזו בחרה להטיל את מלאכת ההדרכה‬ ‫על כתפיהם של חברי אסר"ן‪.‬‬ ‫"הסטודנטים הכינו את ההדרכה והלוגיסטי־‬ ‫קה ממש כמבצע צבאי"‪ ,‬מסביר שמואל סופר‪,‬‬ ‫דיקן הפקולטה‪ .‬אכן בבוקר המבצע (בשמו‬ ‫הרשמי ‪" -‬משפיעים על השפעת") הפך משרד‬ ‫אסר"ן לחמ"ל של ממש‪.‬‬ ‫הסטודנטים נשלחו לכלל בתי הספר היסו־‬ ‫דיים והתיכוניים בכל רחבי העיר‪ ,‬מצויידים‬ ‫במצגות ותוכניות הדרכה שהוכנו בסיוע מק־‬ ‫צועי של המחלקה למחלות זיהומיות בבית‬ ‫החולים סורוקה‪ ,‬כך שיהיו המדוייקות והמעו־‬ ‫דכנות ביותר‪.‬‬ ‫מטרות הפרוייקט לא הסתכמו בהסברה על‬ ‫היגיינה והימנעות מהפצת המחלה‪ ,‬ההדרכות‬ ‫נועדו גם להוריד את רף החרדה בציבור‪ ,‬שפע־‬ ‫מים רבות נובעת מחוסר ידיעה והבנה‪.‬‬ ‫על המטלה הבלתי שיגרתית שהטילה עליהם‬ ‫הפקולטה‪ ,‬הגיבו יו"רי אסר"ן‪ ,‬אוריאל גיבנבר‬ ‫ופבל קוטלרסקי – "לתרומה למען הקהילה‬ ‫ובריאותה חשיבות עליונה בעינינו‪ ,‬ושמחנו‬ ‫להירתם ולתרום להצלחת הפרוייקט"‪.‬‬

‫כשריפרף פגש את בן גוריון‬

‫סרט הפולחן "מופע הקולנוע של רוקי" הדרים עד למעונות בבאר שבע‪ ,‬וזכה להקרנה פעילה‬ ‫בכיכובו של קאסט מהחוג לתיאטרון † גם הקהל השתתף‪ ,‬אלא מה?‬ ‫מאת בועז כתבן‬ ‫באמצע סרט קולנוע אנשים קופצים מול‬ ‫המסך בבגדים משונים‪ ,‬הקהל לא מפסיק לצ־‬ ‫עוק‪ ,‬וחפצים שונים נזרקים לכל כיוון‪.‬‬ ‫הפעם לא מדובר בפעילות חרדית כנגד סרט‬ ‫שהוקרן בשבת אלא בתופעה המכונה הקרנה‬ ‫פעילה‪ ,‬וליתר דיוק‪" :‬מופע האימים של רוקי"‬ ‫(‪.)The Rocky Horror Picture Show‬‬ ‫המופע של רוקי התחיל כהצגת תיאטרון‪,‬‬ ‫שעובדה לסרט די גרוע‪ ,‬עד שמישהו באחת‬ ‫ההקרנות החליט לזרוק הערה לעבר המסך‪ .‬צו־‬

‫הסטודנטים מציגים‬

‫ ‪ -‬ידיעות קמפוס‬

‫| צילום‪ :‬ניתאי קספו‬

‫פים האחרים חשבו שזה נחמד‪ ,‬והצטרפו אליו‪.‬‬ ‫אנשים שנהנו מהחוויה‪ ,‬חזרו לראות את‬ ‫הסרט‪ ,‬וצירפו קריאות ביניים חדשות וכן תל־‬ ‫בושות ואביזרים‪ .‬התחביב המוזר הפך לתופעה‪,‬‬ ‫שתפסה את האמריקאים ואחר כך את העולם‬ ‫כולו‪ ,‬ולא פסחה על ארצנו‪.‬‬ ‫בארץ פועלות קבוצות רבות (קאסטים)‪,‬‬ ‫שמקיימות את המופע במקומות שונים‪ .‬חובבי‬ ‫המופע נוהגים לראותו שוב ושוב‪ .‬לטענתם‪,‬‬ ‫השילוב בין הקאסטים השונים לקהלים שונים‬ ‫(להשתתפות הקהל חשיבות רבה בהקרנה) יוצר‬ ‫בכל מופע חוויה חדשה‪.‬‬

‫הקהל יצא מגדרו‬

‫| צילום‪ :‬ניתאי קספו‬

‫בנובמבר האחרון נערכה הקרנה פעילה של‬ ‫ההרכב ‪ ,Camel Toes Cast -‬אשר מורכב‬ ‫בעיקר מסטודנטים באוניברסיטת באר שבע‪ .‬זו‬ ‫הפעם השלישית שההרכב עורך הקרנה ב”נ־‬ ‫גטיב”‪ ,‬אולם הקולנוע של אגודת הסטודנטים‬ ‫באוניברסיטת בן גוריון‪ ,‬וגם הפעם רוב הכרטי־‬ ‫סים נמכר עוד לפני יום ההקרנה‪.‬‬ ‫את ההקרנה אירגנו יעל ברקאי ומיקה וייס‪.‬‬ ‫מיקה‪ ,‬בוגרת בית הספר למשחק בבאר שבע‪,‬‬

‫יצרה עיבוד אמנותי חדש שהפתיע גם צופים‬ ‫ותיקים‪ .‬בין היתר‪ ,‬שוחקו דמויות נשיות בידי‬ ‫גברים ולהיפך (בהתחשב בעובדה שחלק מה־‬ ‫דמויות הגבריות בסרט לובשות ממילא בגדי‬ ‫נשים‪ ,‬מדובר במצב מבלבל למדי)‪.‬‬ ‫לגבי עלילת הסרט עצמו‪ ,‬לא ייכתב כאן כלום‪.‬‬ ‫היא חשובה בערך כמו שחשובה הגדת ליל הסדר‬ ‫לילד בן שש ‪ -‬היא נמצאת‪ ,‬והיא הבסיס למה‬ ‫שמתרחש‪ ,‬אבל מה שמעניין באמת זה הקהל‪.‬‬


‫חדשות אקדמיות‬

‫מגורים‬ ‫תמורת עבודה‬ ‫החלה ההרשמה‬ ‫לכפר הסטודנטים‬ ‫בשכונת הדר בחיפה‬ ‫מאת שגית רענן‬ ‫החלה ההרשמה לכפר הסטודנטים תש"ע‪ .‬הכפר‬ ‫של אוניברסיטת חיפה משלב עבודה קהילתית וחיי‬ ‫קהילה עם מילגת לימודים והשתתפות בהוצאות‬ ‫מגורים‪.‬‬ ‫סטודנטים וסטודנטיות מאוניברסיטת חיפה‪ ,‬המעו־‬ ‫ניינים לקחת חלק בחיי קהילה צעירה ופעילה‪ ,‬בעלי‬ ‫חזון חברתי‪ ,‬מודעות חברתית גבוהה ויכולת עבודה‬ ‫בצוות‪ ,‬מוזמנים לקחת חלק במטרת הכפר‪ :‬השתלבות‬ ‫במאמץ הקהילתי לשיקום המרקם החברתי של שכונת‬ ‫הדר בעיר‪.‬‬ ‫הדרישות‪ :‬מגורים בשכונה למשך שנה‪ ,‬התחייבות‬ ‫לפעילות בהיקף של לפחות שבע שעות פעילות‬ ‫קהילתית בשבוע (‪ 330‬שעות בשנה)‪.‬‬ ‫לסטודנטים שיתקבלו‪ ,‬מובטח גם סל תמריצים‪ :‬מי־‬ ‫לגת סיוע בשכר הלימוד‪ ,‬בשכר הדירה ובנסיעות בסך‬ ‫‪ 14,500‬שקל‪.‬‬ ‫זכאים ליטול חלק בפרוייקט‪:‬‬ ‫† סטודנטים או תלמידי מכינה באוניברסיטת חיפה‪,‬‬ ‫הלומדים בהיקף של ‪ 70%‬לפחות מתוכנית הלימודים‬ ‫המלאה‪ ,‬ואשר יתגוררו בשכונת הדר למשך שנה אחת‬ ‫לפחות (במסגרת איזור שהוגדר)‪ ,‬בדירה שישכרו‬ ‫באופן עצמאי‪.‬‬ ‫† סטודנטים אשר יתחייבו לפעול בקהילה במסגרת‬ ‫כפר הסטודנטים‪ ,‬בהתאם למסלול הפעילות שייקבע‪.‬‬ ‫† סטודנטים שיעמדו בהצלחה במרכז הערכה ור־‬ ‫איון אישי‪.‬‬ ‫קורות חיים ניתן להגיש ל‪:‬‬ ‫‪studentsvillage@gmail.com‬‬

‫עוסים למען הפליטים‬ ‫סטודנטים לעבודה סוציאלית בשלוחה האילתית של אוניברסיטת בן גוריון‬ ‫יזמו פעילות חינוכיות וחברתיות לילדי הפליטים מאפריקה‬ ‫מאת בועז כתבן‬ ‫כבר שנים שבן גוריון נושאת את דגל‬ ‫"האוניברסיטה החברתית"‪ .‬מחלקת הע־‬ ‫בודה הסוציאלית בקמפוס האילתי‪ ,‬שמ־‬ ‫ציינת שנה להיווסדה‪ ,‬מיהרה להצטרף‬ ‫למגמה‪.‬‬ ‫במהלך שנת לימודיהם הראשונה‪ ,‬מתנ־‬ ‫סים הסטודנטים בתמיכה בפליטים‪ ,‬החיים‬ ‫באילת וסביבתה‪ .‬מדובר באנשים ממדינות‬ ‫שסועות ומדממות באפריקה ‪ -‬סודן‪ ,‬ארי־‬ ‫תריאה ודרפור‪.‬‬ ‫המצב הפוליטי אליו נקלעו אותם מס־‬ ‫תננים מסובך במיוחד‪ ,‬שכן רק מי שבאו‬ ‫מדרפור מוכרים רשמית כפליטים‪ .‬כך‬ ‫משרד הפנים לא מכיר במסתננים מא־‬ ‫רצות אחרות‪ ,‬והם אינם זכאים לשירותי‬ ‫הרווחה‪.‬‬ ‫עיריית באר שבע אינה מתכוונת למלא‬ ‫את מקום הממשלה‪ ,‬ונוצר מצב של אנשים‬ ‫חסרי מעמד‪ ,‬ש"נופלים בין הכיסאות"‪.‬‬ ‫סטודנטים לעבודה סוציאלית מקמפוס‬ ‫בן גוריון באילת עוברים במהלך שנתם‬ ‫הראשונה קורס בן שני חלקים‪ .‬חלקו הרא־‬ ‫שון‪ ,‬התיאורטי‪ ,‬עוסק במציאות הפוליטית‬ ‫הרגישה של חיי הפליט‪ .‬חלקו השני הוא‬ ‫התנסות מעשית‪ ,‬במהלכה מעבירים הס־‬ ‫טודנטים פעילויות חינוכיות וחברתיות‬ ‫לילדי הפליטים‪.‬‬ ‫הפעילויות‪ ,‬שנערכות בבית ספר‬ ‫מאולתר בקיבוץ אילות אחרי שעות הלי־‬ ‫מודים‪ ,‬מהוות תחליף לתנועת נוער לילדי‬ ‫פליטים‪ ,‬אולי החינוך הכי בלתי פורמלי‬

‫¯¦‪«§¡Ÿ£°«©®§ž«ž« n«§¦®¡£‬‬

‫ž¸«‪«§Ÿ§§¥‬‬ ‫‪«§¯£©¬¸£§¢ª‬‬ ‫ŸŸ§¦‪§¬£žª¢¥£‬‬ ‫¯¦‪«©§ª°¢ª¥n° ¶©¢¯®©¢«©ª­§ž«ž« |Ÿª£¬§·«§¦®¡£‬‬ ‫‪c¸£ž§¶Ÿ¥£¦§Ÿ§¬¡£§¬£žª¥£¦§Ÿ§¬¡«£ª·¸¸Ÿ£¥jµ£¥§²oª°k‬‬ ‫‪§·¡£¥¢«£ª·¸¢¸ž«ª·ª£¡§²µ¢n«©§¸£§£©¤¸ž«©¬´°ª¥§¦Ÿ¢ª¸®¬ª°‬‬ ‫‪p¢¡¬´¢£¸£¯®µ¸¶§Ÿ´¬£°®¬§¸£n±£´¶£°£Ÿµ­²£žŸ§¬£žª¢¥£¦§Ÿª‬‬

‫‪szª§ ¬¢Ÿ£¥¥£¦§Ÿo§¬£žª¢¥£¦§Ÿ¢‬‬

‫כמו תנועת נוער‬

‫| צילום‪ :‬צביקה טישלר‪" ,‬ידיעות אחרונות"‬

‫שיכול להיות‪ .‬את העבודה מלווים אנשי‬ ‫אס"ף (ארגון סיוע לפליטים)‪ ,‬אשר מספקים‬ ‫מניסיונם והבנתם בנושא‪.‬‬ ‫סטודנטים שסיימו את העבודה בפ־‬ ‫רוייקט‪ ,‬מספרים על חוויה מעשירה ובונה‬ ‫לקראת תחילת העבודה עם שירותי הרווחה‬ ‫העירוניים‪ ,‬החל בשנת הלימודים השנייה‬ ‫(היות שהפליטים אינם מטופלים באופן‬ ‫רשמי‪ ,‬עם השתלבות הסטודנטים במער־‬ ‫כות הרווחה הרשמיות‪ ,‬מפסיקה פעילותם‬ ‫עם הפליטים)‪.‬‬ ‫עם זאת‪ ,‬כמה מהסטודנטים מדווחים על‬ ‫חשש‪ ,‬כי הפרוייקט מוגבל מדי‪ ,‬וכי כיוון‬

‫שאינו נותן מענה מלא למצוקות הפליטים‪,‬‬ ‫הוא עלול רק "לפתוח להם את התיאבון"‪,‬‬ ‫לדבריהם‪.‬‬ ‫אנשים אלה‪ ,‬שלא רגילים לזכות לשום‬ ‫יחס מגורם רשמי‪ ,‬מבינים פתאום שאפ־‬ ‫שר גם אחרת‪ ,‬ותחושת המירמור עלולה‬ ‫להתעצם‪ .‬בעיה נוספת היא שנכון לעתה‪,‬‬ ‫למשתתפי הפרוייקט עדיין חסרים כלים‬ ‫לעבודה עם האוכלוסייה הבוגרת של הפ־‬ ‫ליטים‪.‬‬ ‫למארגני הפרוייקט לא נותר בשלב‬ ‫זה אלא לקוות שגורמים נוספים‪ ,‬אולי‬ ‫ממלכתיים‪ ,‬יצטרפו אליהם‪.‬‬

‫‪ Buongiorno‬איטליה!‬ ‫אגודת הסטודנטים היהודים‬ ‫באיטליה מארגנת סמינר בן שבוע‪,‬‬ ‫שיארח ‪ 280‬סטודנטים ישראלים־‬ ‫יהודים בהרי האלפים‪.‬‬ ‫במהלך היום המשתתפים יוכלו‬ ‫לעשות סקי או להשתתף בתוכנית‬ ‫המוצעת‪ ,‬ובכל ערב תתקיים מסי־‬ ‫בה בסגנון אחר‪ .‬הסמינר מציע אוכל‬ ‫כשר‪ ,‬ומאפשר קיום אורח חיים דתי‪,‬‬ ‫למעוניינים‪.‬‬ ‫לפרטים‪www.wing09.org :‬‬ ‫המערכת‬

‫‪§¬£žª¥£¦§Ÿ§¬¡«£ª·¸¸Ÿ£¥£nµ£¥§²oª°¢Ÿ£¥¥£¦§Ÿž£¢§¬£žª¢¥£¦§Ÿ¢‬‬ ‫‪«§¡Ÿ£°«¸ž«žpszª§ ¬ªž¶·§Ÿ·£¸ª©ª°¢ª¥¸£ž§¶Ÿ¥£¦§Ÿ§¬¡£‬‬ ‫·©§¶§«‪§¬£žª¢¥£¦§Ÿ¢§¬¡¸ž«©¡°Ÿ«ª·ª¢Ÿ£¥¢¸ª¦£¬«©µ§¯°¬ª°n‬‬ ‫‪«¸ž«žp«©¸¶£©·¬¬¢ªž«§¬£©¯¬µª¥¢©®¬ž£¢£n¸£ž§¶Ÿ¢¥£¦§Ÿ§¬¡£‬‬ ‫‪p«©§ª°¢ª¥«£ª·¸¢¸Ÿ£¥n«§¡Ÿ£°«©®§ž·£ž«§§ž¬´°«§¡Ÿ£°‬‬

‫‪c£°¡¸·Ÿ£·¥‬‬ ‫‪n«§¶¶¥£·¬«§ª§§¥¸£Ÿ¶ªn¡Ÿ£°£®§ž·§¬ª©ª°« ª¥§¬£žª¢¥£¦§Ÿª«£ª·¸¢‬‬ ‫¯¦‪pªd£¥Ÿ«§¢£·¢«§Ÿ·£¸£¶®§¬¯¸£¡§¬ª¸n¸£Ÿ§·§§¡§¬ª¸n«§¦®¡£‬‬ ‫‪p¥£¦§Ÿ§¬¡«§¬ª·¬«®§ž¶§¡¯¸£¶§·Ÿ«§ª§§¥‬‬

‫¬‪«£ª·¸¢¢Ÿ£ ¢‬‬ ‫¬§·ž§­‪|§ª¬§®§¬¶£°§·Ÿ¥£¦§Ÿ§¬¡«§¬ª·¬o¸£¯®©¢«¢ª‬‬ ‫¯¦‪p·¡£¥Ÿhssro«§¡Ÿ£°«®§ž·¸£Ÿ§·§§¡§¬ª¸£«§¦®¡£‬‬ ‫ž‪p·¡£¥Ÿhsvyo«§¡Ÿ£°«®§ž·«§¶¥‬‬

‫©¡ž§‪¡°£¬Ÿ«ª·ª‬‬ ‫¸·‪ª© ¸ž «©ª ¥§¦Ÿ¬ n¡°£¬Ÿ¸£ž§¶Ÿ¥£¦§Ÿ£§¬£žª¥£¦§Ÿ§¬¡«£ª‬‬ ‫‪p¢¡¬´¢£¸£¯®µn¸£Ÿ£¥¸¶§Ÿ´°®£¬£nµ£¥¢§²oª°«©ª¸£°§ ¬¢¸£§£©¤¢‬‬

‫©‪|«£ª·¸¢°£´§Ÿª«§©¶¡¢ª‬‬

‫‪lxrwr|§®£²ª¦¢¡µ£¬¢¸£°´¬žŸps‬‬

‫‪§¸®·Ÿ¶­£Ÿ·¥£­§¡¯²£¦§¬£žª¢¥£¦§Ÿ¢ª·¦®¶¦®§ž¢¶¸žŸ¡§¶£¢ªpt‬‬ ‫‪¥£¦§Ÿ¢±§®¯ª¶ž£¡Ÿ£¸£ž¥£ª·ª££§ª°«£¸¥ªn£¸£žžª¬ªnjxsrsqªŸk‬‬ ‫‪p±§®¯¢ª·¸£¶§·¢¸Ÿ§¸Ÿ£¸£ž«§·ª£žn§¬£žª¢‬‬ ‫‪pª¢µ¢¸ªŸµ¸£°·Ÿ¨§¶£ ¬«£µ¬ªŸ£¶µ¢±§®¯ª¸£®²ªpu‬‬

‫¬·‪c­§§®°«§¶ £¯£­¬¤Ÿ«§¬ª‬‬

‫‪§¬£žª¥£¦§Ÿª¡¯£¬¢‬‬ ‫‪§ª·£¨ª·§·§ž¢­£¥¦§Ÿ¢‬‬ ‫‪www.btl.gov.il‬‬

‫‪ - 6‬ידיעות קמפוס‬


‫חדשות אקדמיות‬

‫מסיבה במקום הפגנה‬

‫¶´‪¼²¯ »º »È ɸÀ¸À°³ É´ºµ³ ¯¸³ ³Á´¿É³ ÈÃ‬‬

‫ירושלמים‪ ,‬שנמאס להם ממהומות החרדים בעיר‪ ,‬מארגנים פעילות מחאה יצירתית‬ ‫‪ -‬מסיבת רחוב בגן העצמאות תחת הכותרת "ירושלים בכיף"‬

‫½‪¼¸·¿²´·À» ²¶´¸½ ÁÅ°‬‬

‫¸´¿‪2007 ,À·± ¸¯²‬‬

‫½¶¸‪66,073 :Ç‬‬ ‫א גיט שאבעס | צילום‪ :‬אלכס קולומויסקי‪" ,‬ידיעות אחרונות"‬

‫מאת תימור כהן‬ ‫"הרוב השקט בישראל לא הולך‬ ‫להפגין‪ ,‬אבל כן הולך למסיבות – אז‬ ‫למה לא לשלב את שניהם יחד?"‪.‬‬ ‫כך אומר יאיר לורברבוים‪ ,‬שעומד‬ ‫יחד עם עוד ירושלמים מאחורי יוז־‬ ‫מה יצירתית נגד ההתארגנות החר־‬ ‫דית בעיר הקודש – מסיבת רחוב‪.‬‬ ‫"אנחנו מתעסקים בנושא של‬ ‫המסיבה כבר כמה ימים והתגובות‬ ‫מדהימות"‪ ,‬אומר לורברבוים‪" ,‬אמ־‬ ‫נים התנדבו להופיע‪ ,‬אנחנו מחפשים‬ ‫הגברה ויש אפילו עורכת דין שהת־‬ ‫נדבה לעזור עם הרישוי"‪.‬‬ ‫מי מוזמן?‬ ‫"כולם‪ .‬כל מי שרוצה לחיות בעיר‬ ‫הזו או סתם אוהב אותה‪ .‬ממש לא‬ ‫מעניין אותי עם הוא יהודי או לא‪,‬‬ ‫דתי או לא‪.‬‬ ‫"מבחינתנו‪ ,‬כל מי שמאמין בז־‬ ‫כות של כל אחד בעיר הזו לחיות‬ ‫את חייו‪ ,‬מבלי לכפות את הדעות‬ ‫שלו ואת אורח החיים שלו על מג־‬ ‫זרים אחרים ‪ -‬מוזמן‪ .‬כל מי שרוצה‬

‫לחיות פה בכיף‪ ,‬שיבוא‪ .‬תאר לך‬ ‫שאלפי אנשים מגיעים למסיבה כזו‪,‬‬ ‫איזה מסר זה שולח? זה עדיף מכל‬ ‫הפגנה שנצליח לארגן"‪.‬‬ ‫מי עומד מאחורי המסיבה?‬ ‫"אני לא מעורב פוליטית חוץ‬ ‫מללכת להצביע‪ ,‬שזה בעיניי חיוני‪.‬‬ ‫עברנו אתמול במרכז העיר וראינו‬ ‫את ההפגנה החילונית‪ ,‬וחשבנו למה‬ ‫לא לעשות משהו שיתאים לכולם‪,‬‬ ‫מסיבה שאנשים יוכלו להזדהות‬ ‫איתה"‪.‬‬ ‫מה בתוכנית?‬ ‫"יש בינתיים הרבה מתנדבים‬ ‫שעוזרים לארגן‪ ,‬כמה אמנים שביק־‬ ‫שו להופיע‪ ,‬אף אחד לא ידוע‪ ,‬אנחנו‬ ‫מתגלגלים ונראה מה יקרה"‪.‬‬ ‫אז יהיה כיף?‬ ‫"בטח‪ ,‬רק תבוא ותראה"‪.‬‬ ‫לא פוליטי‪ ,‬לא מחאה‪ ,‬לא דתי‪ ,‬לא‬ ‫חילוני‪ ,‬סתם אנשים שרוצים לחיות‬ ‫יחד בלי כפייה‪ .‬בלי אלימות‪ .‬בלי‬ ‫שנאה‪ .‬בקיצור‪ ...‬בכיף‪.‬‬ ‫אז לבקשת הירושלמים להלן‬ ‫ההזמנה‪ ,‬בכיף כאמור‪:‬‬

‫בקרוב בבר אילן‪:‬‬ ‫שיעורים מצולמים‬

‫צילום שיעורים מקובל ברוב האוניברסיטאות המובילות בעולם‪ .‬לרבות מהן יש אפי־‬ ‫לו ערוצים ב־‪.youtube‬‬ ‫לאחר מאבק ממושך של אגודת הסטודנטים בבר אילן‪ ,‬הקידמה מגיעה גם לשם‪ .‬לפני מספר‬ ‫ימים התקבל האישור מהנהלת האוניברסיטה‪ ,‬ופרוייקט שיעורים מצולמים יוצא לדרך‪.‬‬ ‫בר אילן מצטרפת בכך למרכז הבינתחומי‪ ,‬למכללת קריית אונו ולאוניברסיטת תל אביב‪,‬‬ ‫המפעילות פרוייקט צילום שיעורים משלהן‪.‬‬ ‫לדברי דובר האגודה‪ ,‬הפרוייקט יקל על סטודנטים במילואים וסטודנטים עובדים‪ .‬הפיילוט‬ ‫החל במחלקה להנדסה ויתרחב בקרוב גם לפקולטות נוספות‪.‬‬ ‫סילבי חץ‬

‫‪ - 8‬ידיעות קמפוס‬

‫½‪& 19,990 :³½²Æ‬‬

‫‪& 549 :¼¸È²´¶ 28‬‬ ‫¯´‪& 32,990 :³È¸ºÇ ɸÅÃ‬‬

‫½¯‪2007 ,3 ³²µ‬‬

‫½¶¸‪81,780 :Ç‬‬

‫שבת שלום | צילום‪ :‬עמית שאבי‪" ,‬ידיעות אחרונות"‬

‫½‪& 24,990 :³½²Æ‬‬

‫‪& 739 :¼¸È²´¶ 28‬‬ ‫¯´‪& 40,990 :³È¸ºÇ ɸÅÃ‬‬

‫מי אמר‬ ‫התש שאי אפשר להפגין‪ ...‬בכיף!‬ ‫ובה היחידה לכל הטירוף!‬

‫ירושלים בכיף‬ ‫ירושלמ‬ ‫ים שפויים מארגנים מסיבה‬ ‫יו‬

‫ם‬ ‫שילשי בצהריים ‪11.12.09‬‬ ‫נפגשים‬

‫½¸‪2007 ,ÇÀ¿» ¸È¸°´Å‬‬

‫½¶¸‪70,500 :Ç‬‬

‫מסיבת חנוכה בגן העצמאות‬ ‫כולם מוזמנים!!!‬ ‫רוצים ל‬ ‫הופיע? רוצים להביא כיבוד?‬ ‫רוצים לעזור בארגון?‬ ‫כיתבו ל‪om :‬‬ ‫‪jr usalembekef@gmail.c‬‬

‫½‪& 21,490 :³½²Æ‬‬

‫‪& 590 :¼¸È²´¶ 28‬‬ ‫¯´‪& 34,990 :³È¸ºÇ ɸÅÃ‬‬

‫‪2007 ,À´Æ´Ã ²Ç´Ã‬‬ ‫½¶¸‪79,900 :Ç‬‬

‫½‪& 23,990 :³½²Æ‬‬

‫‪& 689 :¼¸È²´¶ 28‬‬ ‫¯´‪& 39,990 :³È¸ºÇ ɸÅÃ‬‬

‫»¸‪¼º» ÉÇÈï½³ ɸ²´¶¸¸ ¾´½¸½ ɸ¿º´É :¸·Çà ±¿¸À‬‬ ‫¯¿´ ‪ɯ ±¸Å³» ¼¸¶½È Ç°»¯°‬‬ ‫»¸‪¸·Çà ±¿¸À‬‬ ‫»¸¸‪-³ É·¸È ¼Á .´ÅÇÉÈ ¸É½´ ³½º ¼»È»´ ¯·°É³» ,Èô¶³ ɯ ¼È‬‬ ‫‪.¼º»È Èô¶³ ɯ ´»Å¿ ,µ¯ .¼º» ¼¸½¯É´½³ ¼¸¯¿É° ¸É´º¸¯ °ºÇ ´»°ÆÉ ,Ç°»¯ »È‬‬

‫רק בבאר שבע‪:‬‬

‫מונית העראק‬ ‫יוזמה של סטודנטים בבירת הנגב‪" :‬מונית‬ ‫העראק"‪.‬‬ ‫במחאה על כך שצילומי התוכנית "מונית‬ ‫הכסף" מתמקדים בתל־אביב‪ ,‬וסתם בשביל‬ ‫השעשוע‪ ,‬מתארגנת בבאר שבע יוזמה מקומית‪.‬‬ ‫מזמינים הסעה לאחד מהמועדונים בעיר‪,‬‬ ‫עונים בדרך על שאלות‪ ,‬וזוכים בתלושים לק־‬

‫ניית‪ ...‬עראק כמובן‪.‬‬ ‫התוכנית תצולם ביום ג' ‪1.12‬‬ ‫ותשודר (אין לנו מושג איפה‪.)...‬‬ ‫לפרטים‪ ,‬השתתפות‬ ‫והרשמה לתוכניות הבאות‪:‬‬ ‫‪omerkivi@gmail.com‬‬

‫½‪³Ç¸º‬‬

‫סילבי חץ‬

‫·‪¾¸¯-²¸¸Ç‬‬

‫»¸‪±¿¸À‬‬

‫‪±Æ¶»¯ ±»°Ä»² Ƕƶ­ ±»­Ç±® º¶Á¾²½ º¶¹²¹¾» * ®¸Å± ÇÄÁ¾­ °¿²»® º¶½­²®¶± ¶½²Å¶´»¹ º­Ç±® ¶²½¶Æ¹ º¶½²Ç½² º¶¿²®Ä ,»"¿» º¶¹¹²¸ º¶Å¶´»±‬‬ ‫* ®¾‪´.¹.µ * ¼²½Äǹ À²Á¸® * ¶­¹»± Å»¯ °¿ * °®¹® ±Æ´»±¹ Dz½²»Ç * Æ­Å» ¿²°¶ º²¸¾® ²Æ²¸Å¹ ²­ ®¸Å± Ç­ À¶¹´±¹ DzÅÆÁ­ ±½Æ¶ ±Á²ÄÇ À²‬‬


‫חדשות אקדמיות‬

‫התנתקות במעונות‬ ‫מגמה מדאיגה במעונות האוניברסיטה בבאר שבע‪ :‬הפרדה על‬ ‫רקע דתי † פיתרון בעיות או בכייה לדורות?‬

‫העולם שייך‬ ‫לצעירים של מאוחדת‬ ‫צעירי מאוחדת המבוטחים ב"מאוחדת עדיף" נהנים גם מחברות במועדון ההטבות "מאוחדת צעיר"‪.‬‬ ‫"מאוחדת צעיר" הינו מועדון בלעדי לצעירים בגילאי ‪ ,20-26‬המבוטחים בביטוחים המשלימים "מאוחדת עדיף"‬ ‫או "מאוחדת שיא"‪ ,‬שמעניקים כיסוי רפואי מושלם בארץ ובחו"ל‪.‬‬

‫המעונות בבאר־שבע‪ .‬לא סתם דומים לגדר ההפרדה | צילומים‪ :‬בועז כתבן‬

‫מאת בועז כתבן‬ ‫הבחירות הממשמשות ובאות למועצת אגודת הסטודנ־‬ ‫טים באוניברסיטת בן גו��יון הן כנראה סיבה מספיק טובה‬ ‫להזדרז ולאשר הצעה לחלוקת החדרים במעונות על פי יחס‬ ‫לדת‪.‬‬ ‫את ההצעה‪ ,‬שפירושה הגדרת חדרים נפרדים לחילונים ולד־‬ ‫תיים‪ ,‬הגישו חברי המועצה שלמה כהן־קטן ומיטל בוגנים‪.‬‬ ‫הרקע להצעה הוא אי נעימויות כתוצאה ממגורים של דתיים‬ ‫וחילונים באותה דירה‪ ,‬ולעיתים אף באותו חדר‪ .‬אורח החיים‬ ‫השונה גורם לחיכוכים בלתי נמנעים סביב נושאים רבים‪.‬‬ ‫שמירת הכשרות היא אולי הסוגיה הבעייתית ביותר‪ .‬אנשים‬ ‫שחולקים מקרר ומטבח נזהרים שלא להשתמש איש בכלים של‬ ‫חברו‪ ,‬וחלילה לא לטעום מהאוכל שהביאו מבתיהם (מחשש שמ־‬ ‫דובר בחזיר‪ ,‬בשר שלא הוכשר כהלכה או פשוט הוכן בשבת)‪.‬‬ ‫בעיות נוספות גורמת השבת‪ .‬עבור אחד מדובר ביום קודש‪,‬‬ ‫בו אסור לבצע כל מלאכה‪ ,‬ואילו אצל השכן מדובר ביום החופ־‬ ‫שי‪ ,‬בו הוא רוצה להאזין למוזיקה האהובה עליו‪ .‬ועוד לא הזכרנו‬ ‫את החגים או את עניין הצניעות (למשל‪ ,‬כשמבקשים לארח את‬ ‫בן‪/‬ת הזוג בחדר)‪.‬‬ ‫החיכוכים הרבים יצרו‪ ,‬לדעת מגישי ההצעה‪ ,‬מצב שבו סטו־‬

‫‪ - 10‬ידיעות קמפוס‬

‫דנטים דתיים ומסורתיים הדירו רגליהם מהמעונות‪ ,‬ובחרו בש־‬ ‫כירות חיצונית על אף ההוצאות הכלכליות הגבוהות יחסית‪.‬‬ ‫בשורה התחתונה‪ ,‬התומכים בהפרדה טוענים‪ ,‬שהיא תהפוך את‬ ‫המעונות למעונות של כולם‪.‬‬

‫הדיקן מתנגד‬ ‫התנגדות להחלטה נשמעה מפי מספר חברי מועצה וכן‬ ‫מפיו של דיקן האוניברסיטה‪ ,‬יעקב אפק‪ ,‬אשר הגיע במיוחד‬ ‫לישיבה‪.‬‬ ‫הנימוק העיקרי היה החשש‪ ,‬שההפרדה העיקרית תיווצר בין‬ ‫יהודים לערבים‪ .‬על פי ההצעה‪ ,‬יוכל כל סטודנט לסמן בטופס‬ ‫ההרשמה למעונות‪ ,‬אם הוא דתי או חילוני‪ .‬במידה שהסטודנט‬ ‫הצהיר כי הוא דתי‪ ,‬עליו לציין מה דתו‪.‬‬ ‫באופן טבעי‪ ,‬מוסלמי ויהודי מאמינים אינם מנהלים אורח‬ ‫חיים זהה ‪ -‬אחד ירצה לקדש כל ערב שבת‪ ,‬והשני יבקש לה־‬ ‫תרחק מאלכוהול‪ .‬במקרה אחר ייאלץ נוצרי אדוק להימנע‬ ‫מאכילת חזיר‪ ,‬רק כדי לא לפגוע ברגשות שותפו המוסלמי או‬ ‫היהודי הדתי‪.‬‬ ‫הרעיון אומנם הגיוני‪ ,‬אך נוצר חשש שסטודנטים חילוניים‬ ‫משני הצדדים (יהודים וערבים) יבחרו להצהיר על עצמם כד־‬ ‫תיים על מנת שלא לגור עם בני העם השני‪ .‬בסופו של דבר‪,‬‬

‫עלול המהלך להפוך להפרדה על רקע גזעי ולא דתי ‪ -‬דתיים‬ ‫שוב ישובצו לחדרים יחד עם חילונים‪ ,‬אבל חדרים משותפים‬ ‫ליהודים וערבים יהפכו לנדירים‪.‬‬ ‫נשמעה גם טענה‪ ,‬שהמגורים המשותפים אומנם גורמים חי־‬ ‫כוכים בטווח הקצר‪ ,‬אבל מונעים ניכור בטווח הארוך‪ ,‬ודווקא‬ ‫ההתרחקות של אוכלוסיות זו מזו יכולה להגביר את המתיחות‬ ‫ביניהן‪.‬‬ ‫חשוב לזכור שלפני מאות שנים‪ ,‬כשהוקמו האוניברסיטאות‬ ‫הראשונות באירופה‪ ,‬הן נהגו לשלוח את תלמידיהן לערוך‬ ‫קורסים גם במוסדות אחרים‪ ,‬שהיו פעמים רבות לא רק בעיר‬ ‫אחרת אלא גם במדינה אחרת‪.‬‬ ‫בוגר אוניברסיטה באותם ימים נחשב לאדם משכיל ורחב‬ ‫אופקים‪ ,‬לא רק מפני שלמד‪ ,‬אלה גם בשל התרבויות והמקומות‬ ‫הרבים שפגש במהלך לימודיו‪.‬‬ ‫היום המצב שונה‪ ,‬אך למפגשים עם אנשים בעלי תרבות‪ ,‬דת‪,‬‬ ‫אורח חיים או השקפות שונות יש עדיין ערך מוסף חשוב באורח‬ ‫החיים האקדמי‪ ,‬וההפרדה במגורים עלולה לפגוע בו‪.‬‬ ‫לאחר הדיון נתקבלה החלטה לתמוך בהפרדה‪ .‬חשוב לציין‪,‬‬ ‫שהחלטת המועצה אינה מחייבת‪ .‬מדובר בהנחיה לוועד האגודה‪,‬‬ ‫לפעול מול האוניברסיטה לקידום ההפרדה‪ .‬ההחלטה הסופית‬ ‫תתקבל בהמשך על ידי מוסדות האוניברסיטה‪.‬‬

‫נוסעים לחו"ל עם "מאוחדת צעיר"‬ ‫אורזים תרמיל? מועדון "מאוחדת צעיר" עוזר לכם ליהנות‬ ‫מנסיעה בריאה יותר‪ ,‬בטוחה יותר וזולה יותר‪:‬‬ ‫ שלושה חודשים ביטוח נוסעים לחו"ל ‪ -‬חינם (פעם בשנה‪,‬‬ ‫באמצעות פוליסת הראל המונפקת במרפאות קופת חולים‬ ‫מאוחדת)‬ ‫ ‪ 75%‬השתתפות בהוצאות על חיסונים‬ ‫ פגישת ייעוץ במרפאת מטיילים ‪ -‬השתתפות הקופה עד ‪$35‬‬ ‫רפואה משלימה‬ ‫במרפאות "מאוחדת אקסטרה" לרפואה משלימה וטיפול בכאב‪,‬‬ ‫עד ‪ 40%‬הנחה על הטיפולים‪ :‬אקופונטורה (דיקור סיני)‪ ,‬טווינא‪,‬‬ ‫שיאצו ורפלקסולוגיה‪.‬‬ ‫(המחירים בהתאם לתקנון "מאוחדת עדיף")‬ ‫פרטים במרפאות קופת חולים‬ ‫מאוחדת ברחבי הארץ ובטלפון‪:‬‬

‫רפואת שיניים‬

‫מגוון הטבות במרפאות השיניים של קופת חולים מאוחדת‪:‬‬ ‫ טיפול חירום חינם טיפול שיננית חינם פעם בשנה‬ ‫ בדיקת שיניים חינם ‪ 20%‬הנחה על טיפולים פרוטטים‬ ‫(כתרים‪ ,‬שתלים‪ ,‬הלבנת שיניים) השירותים במרפאות ניתנים‬ ‫לחברי כל קופות החולים בהתאם לתקנון "מאוחדת עדיף"‪.‬‬ ‫ראייה‬ ‫ טיפולי לייזר להסרת משקפיים ושיפור הראיה‪,‬‬ ‫בסיבסוד במרכזי "עיניים"‪.‬‬

‫‪1-700-706-706‬‬ ‫זה הזמן להצטרף למועדון "מאוחדת צעיר" ולהסתער על העולם!‬ ‫בשעות‬ ‫‪08:00-20:00‬‬


‫סטודנט‬ ‫והומלס‬ ‫הוא חובש את ספסלי הקמפוס כמו כולנו‪ ,‬אבל בלילות מחפש מקום לישון † איפשהו‬ ‫בדרך‪ ,‬בין תפקידיו כיועץ פיננסי ואיש עסקים‪ ,‬עלה לח' השתן לראש‪ ,‬הוא איבד את כל‬ ‫הונו ונשאר חייב כספים לנושים † מה יהיה? † אל תדאגו‪ ,‬בעולם של ח' אין ייאוש‬ ‫מאת בת־שבע רוזן‬

‫"התחלתי לגלגל‬ ‫כסף מחברים‪,‬‬ ‫ולהחזיר לאחד‬ ‫מההלוואה של‬ ‫השני‪ .‬שמעת על‬ ‫'עוקץ פונזי'? גם‬ ‫אני עשיתי את זה‪.‬‬ ‫רק שאצלי הייתי‬ ‫גם העוקץ וגם‬ ‫הנעקץ"‬

‫"בחצי משרה‬ ‫הרווחתי מה‬ ‫שחברים שלי לא‬ ‫הרוויחו בשלוש‬ ‫משרות‪ .‬כשהכל‬ ‫נגמר‪ ,‬המשכתי‬ ‫לחיות כאילו אני‬ ‫מרוויח אותה‬ ‫משכורת בדיוק"‬

‫‪‬‬

‫השנים הסטודנטיאליות‬ ‫מספקות לרבים מאיתנו‬ ‫איזו ידיעה עמומה‪ ,‬שכרגע‬ ‫אין טעם לחשוב על העתיד‪,‬‬ ‫ובטח שלא לתכנן או לחסוך‪ .‬אבל יש כאלה‬ ‫שהולכים עם השאננות צעד אחד יותר‬ ‫מדי קדימה‪ ,‬ונופלים‪.‬‬ ‫אחד כזה הוא ח'‪ .‬קבעתי להיפגש איתו‬ ‫בבית קפה‪ ,‬ולמרות הרושם החלקלק והמ־‬ ‫תוחכם שנוצר אצלי בשיחת הטלפון‪ ,‬הוא‬ ‫בחר דווקא במקום רועש‪ ,‬המוני וזול‪.‬‬ ‫לפני שנתיים וחצי‪ ,‬עוד הרבה לפני ההס־‬ ‫תבכויות‪ ,‬הוא היה בן זוג של שותפה שלי‪.‬‬ ‫ראיתי אותו פעם אחת‪ ,‬שמעתי עליו הרבה‬ ‫יותר‪.‬‬ ‫ח' הוא דוגמה קיצונית‪ ,‬אולי קיצונית‬ ‫מדי‪ ,‬לטיפוס שהסתבך לא בגלל השקעות‬ ‫מיותרות‪ ,‬לא בגלל לחץ החיים הקשה‪ ,‬אלא‬ ‫פשוט בגלל שילוב של חוסר אחריות‪ ,‬פינוק‪,‬‬ ‫יהירות ונדיבות לב‪.‬‬ ‫"שלא יחשבו שאני חייב מאות אלפי דול־‬ ‫רים"‪ ,‬הוא חוזר ומזכיר לי במהלך כל הראיון‬ ‫בקול בטוח מאוד‪ ,‬בהיר‪ ,‬שקצת עומד בס־‬ ‫תירה להופעה הכללית שלו‪ .‬כן‪ ,‬ח' הוא מין‬ ‫הומלס "מתוחכם" כעת‪ .‬אין לו כסף לשכור‬ ‫דירה‪ ,‬והוא מסתובב כבר ארבעה חודשים בין‬ ‫דירות של חברים‪.‬‬

‫לארג' לא קטן‬ ‫איך הכל התחיל? "פשוט חייתי טוב"‪,‬‬ ‫הוא מתחיל בחיוך מריר־מתוק את המו־‬ ‫נולוג שלו‪.‬‬ ‫"הרווחתי טוב‪ ,‬לא לקחתי שקל מההורים‪,‬‬ ‫את הלימודים באוניברסיטה שילמתי לבד‪,‬‬ ‫הייתי משהו שבין מזכיר אישי ליועץ פיננסי‬ ‫לאיש עסקים‪.‬‬ ‫"ניצלתי גם את כישוריי וגם את העוב־‬ ‫דה שאני מדבר ארבע שפות‪ .‬בחצי משרה‬ ‫הרווחתי מה שחברים שלי לא הרוויחו בש־‬ ‫לוש משרות‪ .‬כשכל זה נגמר (איש העסקים‬ ‫סגר את עסקיו בארץ‪ .‬ב‪.‬ר‪ ,).‬המשכתי לחיות‬ ‫כאילו אני מרוויח אותה משכורת בדיוק"‪.‬‬

‫המשך בעמוד ‪>>> 14‬‬ ‫‪ - 12‬ידיעות קמפוס‬

‫כיסים ריקים בחליפה יקרה | צילום‪ :‬סי‪.‬די‪.‬בנק‬


‫>>> המשך מעמוד ‪12‬‬

‫בעזרת‬ ‫השם‬ ‫הגיע הזמן‪ ,‬שגם למרצים‬ ‫יהיה מקום ב"ידיעות‬ ‫קמפוס" † אז לראשונה‪,‬‬ ‫הגיגיו של מרצה על האדם‬ ‫שמאחורי השם ברשימה‬ ‫מאת ד"ר מ‪ .‬דיקסיט‬ ‫השמות‪ .‬השמות שלא אומרים דבר‪.‬‬ ‫ואולי כן?‬ ‫מרצה‪ ,‬שיכחיש כי הוא מעיין ברשימת‬ ‫השמות לפני השיעור הראשון בקורס – ישקר‪.‬‬ ‫או שמדובר בפרופסור ותיק מדי‪ .‬ליבו כבר גס‬ ‫בתלמידים‪ ,‬בהוראה‪ ,‬בנהלים‪.‬‬ ‫מעיין‪ ,‬לא מרפרף‪ .‬ממש מעיין‪ .‬מנסה‬ ‫ללמוד ממוזיקת השם על התלמיד העתידי‪.‬‬ ‫לחשוף מידע‪ ,‬לרחרח‪.‬‬ ‫השמות‪ .‬מה מלמדים השמות? תרגיל במח־‬ ‫שבה‪ ,‬בניסיון חיים‪ ,‬בניחושים‪.‬‬ ‫האם שם מסויים יכול להעיד כיצד ייראה‬ ‫התלמיד? כיצד תיראה הסטודנטית? מי יהיה‬ ‫תלמיד מהסוג שמעיר‪ ,‬שמתערב‪ ,‬מי מהם יפ־‬ ‫ריע?‬ ‫"שרית גלבוע" תהיה שקטה? מכוערת?‬ ‫אחת שבכלל לא תגיע? ו"ירון לוי"? יישב‬ ‫בסוף ועד סוף הסמסטר לא אצליח לזהות מי‬ ‫הוא בדיוק‪ ,‬ואחליף אותו ב"איתן לוי" דווקא?‬ ‫ולמה? רק בגלל ששם משפחתם זהה‪ ,‬או שגם‬ ‫יזכירו זה את זה במראה? ו"שמעון טנזה–אחי־‬ ‫טוב"? מה זה "טנזה‪-‬אחיטוב"? הוא אתיופי?‬ ‫ו"ברכה ליפשיץ" ה"ברכה" הזה בהכרח מעיד‬ ‫על דתיות? על גיל? על מה בעצם?‬ ‫למה זה כל כך חשוב? הלא בקרוב‪ ,‬עם‬ ‫פתיחת הקורס‪ ,‬כל החידות האלו ימצאו את‬ ‫פיתרונן‪ .‬אבל עד השיעור הראשון הרשימה‬ ‫שבה ומאפשרת את עצמה‪ ,‬ומסוגלת להתפצל‬ ‫לאלף ואחת אפשריות‪ .‬הכל עוד פתוח‪.‬‬ ‫אחר כך‪ ,‬עם תחילת הלימודים ועם הזמן‪,‬‬ ‫היא תלבש פנים‪ .‬פנים ברורות לגמרי‪ .‬שוב לא‬ ‫תהיינה חידות‪ .‬כל סטודנט וסטודנטית יתפסו‬ ‫את "מקומם" בשרשרת התודעות של המרצה‪,‬‬ ‫בדיוק כמו שבכוונתם‪ ,‬בכישוריהם וביכולתם‬ ‫לעשות‪ .‬בדיוק‪.‬‬ ‫***‬ ‫נכון שהייתם מתים לדעת אם זה המרצה‬ ‫שלכם? נה! לא תדעו‪ .‬השם בדוי ומערכת‬ ‫"ידיעות קמפוס" שומרת על השם האמיתי‬ ‫בעומק נבכי קבציה‪.‬‬

‫‪ - 1‬ידיעות קמפוס‬

‫ניסית לחפש עבודה אחרת?‬ ‫"בהתחלה לא‪ .‬לא התאים לי כלום‪ .‬מה‪,‬‬ ‫שאני אעבוד בעבודות סטודנטים? ‪ 20‬שקל‬ ‫לשעה? תביני‪ ,‬חייתי על משכורת של פי‬ ‫עשרה ויותר מזה‪ .‬אחר כך כבר לא היתה‬ ‫ברירה‪ .‬התחלתי לשוטט בכל מיני מקומות‪.‬‬ ‫בשום מקום לא החזקתי מעמד‪ .‬אפילו מיל־‬ ‫צרתי כמה שבועות במסעדה‪ .‬זה פשוט לא‬ ‫היה בשבילי"‪.‬‬ ‫ומה זה אומר בעצם להמשיך לחיות‬ ‫ברמה גבוהה?‬ ‫"זה אומר שאני מחזיק לבד דירה"‪.‬‬ ‫מכונית מפוארת?‬ ‫"אין לי רישיון"‪ ,‬הוא עונה במבוכה מסו־‬ ‫יימת"‪.‬‬ ‫אז מה זה אומר?‬ ‫"מוניות‪ ,‬הרבה הרבה מוניות‪ .‬וזה אומר‬ ‫שאני אוכל בחוץ‪ .‬תמיד בחוץ ומזמין חברים‪.‬‬ ‫אני לארג' לא קטן (הוא מחייך בשביעות רצון‬ ‫חמוצה כזו‪ .‬האמת שגם על הקפה הקטן ועוגת‬ ‫הגזר שלנו הוא מציע לשלם בסוף הראיון‪ .‬אני‬ ‫לא מאפשרת לו‪ .‬זה חלק מתקציב ההוצאות‬ ‫שלי‪ ,‬ב‪.‬ר‪ ).‬ומשתולל עם קניות"‪.‬‬

‫"בקטנה‪ .‬באמת שבקטנה"‬ ‫סעיף הקניות‪ ,‬מתברר‪ ,‬מרכזי מאוד‬ ‫בחייו של ח'‪ .‬הוא חובב מותגים‪ ,‬והוא גם‬ ‫רוכש אותם‪.‬‬ ‫לפי מה שהוא מספר‪ ,‬הארון שלו בימים‬ ‫הטובים כולל רק חולצות של מעצבים‪ ,‬שאיש‬ ‫לא שמע עליהם בארץ‪ ,‬אבל במגזיני האופנה‬ ‫באירופה הם בהחלט נחשבים לעידית‪.‬‬ ‫עשרות זוגות נעלים מהחברות המשובחות‬ ‫ביותר‪ ,‬אוסף של משקפי שמש של ריי‪-‬באן‬ ‫ומעלה‪ ,‬מציתים‪ ,‬עטים‪ .‬גם את חברתו דאז‬ ‫הוא "פוצץ" במתנות‪ ,‬תכשיטים‪ ,‬תיקים‪,‬‬ ‫חו"ל‪ ,‬הופעות‪ .‬בן ‪ ,26‬שחי כמו מיליונר בן‬ ‫‪" .45‬אבל שלא תחשבי שאני חייב מאות אלפי‬ ‫דולרים‪ .‬שלא ייוצר רושם כזה‪ ,"...‬הוא ממהר‬ ‫להרגיע‪.‬‬ ‫כמה אתה חייב? אתה יודע בכלל?‬ ‫"בקטנה‪ .‬באמת שבקטנה‪ .‬הנקודה היא‬ ‫שכבר אין איך להחזיר וממי לבקש‪ .‬בהתחלה‬ ‫הבנק הגביל לי את האשראי‪ ,‬אחר כך ביטל‬ ‫לי את כרטיס והתחיל להחזיר צ'קים‪ .‬לק־‬ ‫חתי מההורים‪ .‬אולי לראשונה בחיי לקחתי‬ ‫מההורים שלי כסף‪ ,‬והחזרתי ‪ 20‬אלף דולר‪,‬‬ ‫אבל בינתיים הייתי חייב להמשיך לחיות‪,‬‬ ‫לא?‬ ‫"התחלתי לגלגל כסף מחברים‪ ,‬ולהחזיר‬ ‫לאחד מההלוואה של השני‪ .‬שמעת על 'עוקץ‬ ‫פונזי'? אז גם אני עשיתי את זה‪ .‬רק שאצלי‬ ‫אני הייתי גם העוקץ וגם הנעקץ‪...‬‬ ‫"מצאתי הלוואות נוחות מאוד לסטודנ־‬ ‫טים‪ ,‬אבל הבנק היה חייב לאשר שאני מסוגל‬ ‫להחזיר‪ ,‬אז לקחתי כל הלוואה אפשרית כדי‬ ‫להחזיר את חשבון הבנק שלי למצב נורמ־‬ ‫לי‪ ,‬ואת הלוואות הסטודנטים שקיבלתי‪ ,‬ישר‬ ‫פרעתי לכל הנושים שלי‪ .‬אני אומר לך שוב‪,‬‬ ‫זה לא סכומים כאלה גדולים‪ ,‬רק שאני לא‬

‫צילום‪ :‬עטא עוויסאת‪" ,‬ידיעות אחרונות"‬

‫מהרהוריו של מרצה‬

‫סטודנט‬ ‫והומלס‬ ‫מכניס רבע ממה שאני מוציא‪ .‬אני יודע שזו‬ ‫בעיה"‪...‬‬

‫רגל עצבנית מתחת לשולחן‬ ‫לאורך כל הראיון אי אפשר לטעות בחו־‬ ‫סר השקט של ח'‪ .‬נדמה לי‪ ,‬שמעת לעת הוא‬ ‫גם מגניב מבטים אחורה‪ ,‬כאילו רודפים‬ ‫אחריו‪.‬‬ ‫הוא לא עונה לטלפונים חסויים‪ ,‬ואת‬ ‫מחצית הלא־חסויים הוא מסנן‪ .‬הוא חושש‬ ‫לפגוש כל מיני אנשים שהוא חייב להם כס־‬ ‫פים‪ .‬עם כמה חברים וחברות הוא לא בקשר‬ ‫מאז שנכנס ללופ של עצמו‪ .‬רגלו הימנית‬ ‫לא מפסיקה לקפוץ ולרעוד במתח מתחת‬ ‫השולחן‪.‬‬ ‫החברה עזבה אותך על הרקע הזה?‬ ‫"כן‪ ,‬ואני ממש לא רוצה לדבר על זה‪.‬‬ ‫רק אגיד שזה ממש לא כי נגמר לי הכסף‪.‬‬ ‫היא דאגה כל הזמן שאני מבזבז יותר מדי‪.‬‬ ‫אני חושב שהיא עזבה על רקע אכזבה‬ ‫מההתנהלות ומחוסר האחריות שלי"‪.‬‬ ‫אולי אתה צריך עזרה מקצועית? אתה‬ ‫מכור לקניות‪ ,‬לחיים הטובים‪ ,‬יש טיפולים‬ ‫לדברים האלה‪ ,‬לא?‬ ‫"יש‪ ,‬בטוח שיש‪ .‬אבל הטובים שבהם עולים‬ ‫כסף‪ ,‬ולי אין עכשיו גרוש מיותר לבזבז‪ .‬וכן‪,‬‬ ‫אני יודע שזה נשמע דבילי להגיד 'מיותר' על‬ ‫טיפול‪ ,‬אבל אני עוסק בלשרוד‪ ,‬פשוט ככה‪,‬‬ ‫בלמצוא מקום לישון הלילה‪ ,‬לאכול משהו‪.‬‬ ‫"כבר חצי שנה שלא קניתי כלום‪ .‬כלום‪.‬‬ ‫את רוב הבגדים שלי מכרתי באי‪.‬ביי‪ ,‬הרווחתי‬

‫"שמעת על עוקץ‬ ‫פונזי? אז גם אני‬ ‫עשיתי את זה‪.‬‬ ‫רק שאצלי אני‬ ‫הייתי גם העוקץ‬ ‫וגם הנעקץ"‬

‫מזה מספיק כסף כדי לעבור עוד כמה שבו־‬ ‫עות‪ .‬מזל שללימודים שילמתי מראש‪ ,‬ולא‬ ‫שיש לי ממש ראש ללמוד במצבי‪ ,‬אבל יש‬ ‫משהו בללכת כל יום לקמפוס – ברגל כמובן‪,‬‬ ‫לשמוע הרצאות ולשכוח לרגע שיש עתיד‪,‬‬ ‫ויש חובות‪ ,‬ויש חיים שאני אמור להתמודד‬ ‫איתם"‪.‬‬ ‫אז מה יהיה? איך אתה רואה את עצמך‬ ‫יוצא מזה? איפה אתה רואה את עצמך עוד‬ ‫שנה שנתיים?‬ ‫חיוך רחב מתפשט על פניו של ח'‪.‬‬ ‫לעתים אופטימיות היא חיסרון‪ .‬לפעמים‬ ‫היא מסוכנת‪ .‬אולי אם ח' לא היה טיפוס כזה‬ ‫אופטימי‪ ,‬הוא היה מתנער מזמן ומבין שהוא‬ ‫משחק באש‪ .‬אבל הוא אופטימי חסר תקנה‪.‬‬ ‫כשהוא מדבר על עוד שבוע‪ ,‬על עוד חודש‪,‬‬ ‫עוד שנה‪ ,‬יש איזה אור בעיניו‪.‬‬ ‫כאילו משכנע את עצמו שמשהו ממש טוב‬ ‫מחכה לו מעבר לפינה‪ .‬שהנה הנה‪ ,‬הכל מס־‬ ‫תדר‪ .‬מאליו כנראה‪ ,‬כי לח' אין ממש תוכניות‬ ‫רציניות להוציא את עצמו מהמצב‪.‬‬

‫"רק ‪ 200‬שקל יותר"‬ ‫"היה חשוב לי להתראיין"‪ ,‬הוא אומר לי‬ ‫כשאנחנו בדרך החוצה‪" ,‬אולי כדי להזהיר‬ ‫אחרים‪.‬‬ ‫"כל כך קל ליפול למקום שאני נמצא בו‪.‬‬ ‫את לא מתארת לעצמך כמה‪ .‬הכל מתחיל‬ ‫ברגע אחד שאתה מרשה לעצמך להוציא רק‬ ‫מאתיים שקל יותר מהתקציב שלך‪ .‬לפעמים‬ ‫כל העסק הזה מתחיל ממש שם‪ .‬ולא כולם‬ ‫מסוגלים לעצור את זה בזמן"‪.‬‬ ‫אנחנו נפרדים‪ .‬במהלך הפגישה ח' בהחלט‬ ‫הצליח להעביר לי את המצוקה‪ ,‬את הקושי‪,‬‬ ‫אולי את הסבל‪ .‬אך האם הוא מעורר את רח־‬ ‫מיי? אני לא בטוחה‪.‬‬ ‫אני עוברת ליד חנות וינטאג'‪ .‬שמלה צה־‬ ‫בהבה עם מעויינים אדומים קורצת לי מח־‬ ‫לון הראווה‪ .‬גם המחיר שמבקשים עליה‪ ,‬לא‬ ‫מוגזם‪ .‬אתמול‪ ,‬שלשום‪ ,‬בעצם אפילו לפני‬ ‫שעתיים הייתי נכנסת בכיף‪ .‬לפחות למדוד‪.‬‬ ‫משהו בשיחה עם ח' מאיים עליי‪ .‬אין לי כסף‬ ‫לקנות אותה‪ ,‬והיא גם לא איזו קנייה מתוכ־‬ ‫ננת והכרחית‪.‬‬ ‫קניתי‪.‬‬ ‫חלאס‪ ,‬אני סטודנטית ואין לי כרגע משפ־‬ ‫חה או משכנתא על הראש‪ .‬אז למה לא לחיות‪,‬‬ ‫לא?‬

‫¸‪ppp¢¤¢¶¦¯¬¯¢¸ž£µ§ª¥‬‬

‫‪¢§´¶£²£¶²Ÿ¶°§·£¶§¯¢‬‬ ‫‪§¶Ÿ¥ª¸£§¡£¥§¸£¥®¢¬« £®¢§¸£‬‬ ‫‪c¢®¸¬Ÿ±¯£®¶£¤ž¬« £«§ª£¥¢¸£²£µ‬‬ ‫‪«§§ª ¶¢¬¶¤§§ªŸ¶°§·§¶§¯¢‬‬ ‫‪c¢®¸¬¸£°·²¬£ž§¥·¸§Ÿ§ªŸµ£‬‬

‫‪Ÿ ¢¬¶¤§§ªŸ¶°§·¶¯¢‬‬ ‫‪c¢®¸¬±¶£°¢¸žªŸµ£‬‬

‫‪tr‬‬

‫·®‪¸£ª§Ÿ£¬¸£‬‬ ‫Ÿ¶‪¸§¦¸¯ž¢ž£²‬‬

‫‪XXXQSPQPSU[JBDPJM‬‬

‫¸‪«§o¸Ÿ• ¢§®¸®• «§ª·£¶§• ­§µ´£¬¸§§¶µ• ¢££µ¸¥¸²• ¢²§¥• ­£§´ª­£·ž¶• ¡£¡·ž• ¢®®°¶• Ÿ§Ÿžª‬‬


‫טרנדים בקטנה‬ ‫שמלות עם כתף אחת – גם זו שארית מה־‬ ‫קיץ האחרון‪ .‬המראה החזק והמעודכן ללבוש‬ ‫ערב‪.‬‬ ‫גלימה – באורכים משתנים‪ .‬לכי על נפח למ־‬ ‫עלה‪ .‬רק ודאי‪ ,‬שהחלק התחתון יהיה צמוד‪.‬‬ ‫את הרי לא רוצה להיראות כמו פקעת‪.‬‬ ‫חולצה לבנה – הומצאה מחדש העונה‪ ,‬וב־‬ ‫ווריאציות שונות ומשונות‪ :‬קלאסית‪ ,‬עם כפ־‬ ‫תורים‪ ,‬שרוולים תפוחים‪ ,‬כתפיים מודגשות‪,‬‬ ‫ארכיטקטונית‪ .‬הכל מהבוקר עד לערב‪.‬‬ ‫ז'קט מחודד כתפיים – הפריט הבולט של‬

‫העונה‪ .‬הולך עם חצאית או מכנסיים‪ ,‬ממש‬ ‫לא משנה כל עוד הכתפיים מנקרות את העין‬ ‫(תרתי משמע)‪ .‬במקרה זה – עדיף לא להעמיס‬ ‫עוד טרנד בולט (ראו ערך "קורבן אופנה")‪.‬‬ ‫מעיל בצבע ‪ – CAMEL‬ללא ספק‪ ,‬פריט‬ ‫המפתח לחורף‪ .‬המעיל הקלאסי והאלגנטי‬ ‫במספר וריאציות‪ :‬טרנץ'‪ ,‬עם רכיסה כפולה‪,‬‬ ‫חגורה‪ ,‬פקעת ועוד‪.‬‬ ‫לנג'ריז ‪ -‬בעיקר המחוך‪ ,‬שהופך לטופ לגי־‬ ‫טימי‪ ,‬סקסי ומפתה‪ .‬רמיזות ‪ s&m‬חזקות‬ ‫מאוד בחורף הזה‪ .‬משעמם לא יהיה‪...‬‬

‫טרנדים חמים‬

‫לעונת הגשמים‬

‫רציתם פורטיז? קיבלתם! † אייטיז? גם † פאנק? הולך † ועל כל אלה מנצח המותג הנוצץ "בלמין" †‬ ‫הסטייליסטית דניאל לוזון‪ ,‬פותרת בעיות אופנה מדופלמת‪ ,‬מרגיעה ומציעה מלבושים לימים קרים‬ ‫מאת דניאל לוזון‬

‫‪‬‬

‫התעוררתי לפני מספר ימים‬ ‫באמצע הלילה מהרעש‪ ,‬רעש‬ ‫הגשם‪.‬‬ ‫נבהלתי‪ .‬עוד לא כתבתי על‬ ‫החורף‪ :‬מה לובשים? אלו אקססוריז ילהטו?‬ ‫ומה עם צבעים?‬ ‫אז בשביל השקט הנפשי שלי ושלכם‪ ,‬להלן‬ ‫התמצית האופנתית לחורף הקרוב‪:‬‬

‫בלמניה‬ ‫"בלמין" הפך לאחד המותגים המשפיעים‬ ‫ביותר כיום‪ ,‬והגדיר את האופנה בשתי העו־‬ ‫נות האחרונות בכל הרמות‪ .‬מהסלבס הכי הכי‪,‬‬ ‫כוכבי פופ ואפילו מייקל ג'קסון (אללה ירח־‬ ‫מו) – כולם אוהבים את המראה הרוקי‪ ,‬הזוהר‬ ‫ונוצץ של המעצב דקרנין‪ ,‬שאחראי לג'ינסים‬ ‫הקרועים‪ ,‬שמלות הדיסקו עם הפייטים וסנ־‬ ‫דלי הקריסטל‪.‬‬ ‫העיצובים שלו מגיעים למעמד של אייקו־‬ ‫נים‪ ,‬והז'קטים עם הכתפיים השפיציות הם‬

‫‪ - 16‬ידיעות קמפוס‬

‫אחד ממראות המפתח של העונה‪.‬‬

‫שנות ה־‪40‬‬ ‫חליפות חצאית מצמר או טוויד‪ ,‬נשיות‬ ‫מאוד‪ ,‬עם חצאית בלון‪ ,‬השיקית להפליא‪ ,‬חל־‬ ‫קים עליונים צמודים ומותניים מודגשות‪.‬‬

‫שנות ה־‪80‬‬ ‫הטרנד מהקיץ נמשך גם אל החורף‪ .‬ורוד‬ ‫פוקסיה‪ ,‬שמלות סטן בצבעים זרחניים‪,‬‬ ‫פייטים בכל צורה וצבע‪ ,‬שרוולי עטלף‪.‬‬ ‫כתפיים מודגשות‪ ,‬כבר אמרתי? מתאים‬ ‫מאוד לבעלות האגן הים תיכוני העסיסי‪ .‬הר־‬ ‫חבת הכתפיים יוצרת אשליה של אגן צר יותר‪,‬‬ ‫ומי לא רוצה להצר היקפים בכזאת קלילות?‬

‫פאנק‬ ‫עוד תופעה של שנות ה־‪ 80‬המביכות‪ .‬לבוש‬ ‫פרובוקטיבי עולה למרכז הבמה בדמות בדים‬ ‫ופרטים עם אמירה סקסית גלויה‪ .‬עור שחור‪,‬‬

‫לטקס‪ ,‬חצאיות ‪ ,PVC‬ריצ‘רצ‘ים‪ ,‬ניטים‪ ,‬מג־‬ ‫פיים צמודים עד הירך‪ ,‬גרביונים עם רכבות‬ ‫ועוד‪.‬‬

‫צבעי העונה‬ ‫אדום אדום‪ ,‬ועוד נראה הרבה סגול רויל‪,‬‬ ‫ופטל והרבה מאוד שחור‪.‬‬

‫עור‬ ‫החומר של העונה‪ .‬ז'קט עור הוא הפריט‬ ‫בה'‪ ,‬פ'‪ ,‬ר'‪ ,‬י' וט' הידיעה‪ .‬אפשר גם בשמ־‬ ‫לות‪ ,‬מכנסיים מארוכים עד קצרים‪ ,‬חצאיות‪,‬‬ ‫כפפות‪ ,‬מגפיים גבוהים‪.‬‬

‫נוצץ‬ ‫אם שמרתן את שמלות הפייטים של אמא‬ ‫מהאייטיז‪ ,‬זה הזמן להוציא אותן מהארון‪.‬‬ ‫אפשר למצוא העונה הרבה ניטים‪ ,‬נצנ־‬ ‫צים‪ ,‬והרבה הרבה (האמת‪ ,‬די מגעיל בעיני)‬ ‫פייטים‪.‬‬

‫האביזרים הלוהטים‬ ‫מגפיים – גבוהים גבוהים וצמודים‬ ‫צמודים‪ ,‬אפשר עם ניטים‪ .‬בשחור‬ ‫– יותר עדיף‪.‬‬ ‫כובעים וקישוטים לשיער – חובה‪.‬‬ ‫מכובעי ברט אלגנטיים לאוזני שפן‪,‬‬ ‫סרטים עם חרוזים‪ ,‬נוצות‪ ,‬כובעים‬ ‫מגבעות‪ ,‬ומה לא?‬ ‫כפפות עור ומחממי זרועות – החוק‬ ‫ברור‪ :‬כפפות עד המרפק‪ .‬מחממי זרו־‬ ‫עות הם תוספת חביבה לעונה‪.‬‬ ‫חגורות ‪ -‬אפשר לשים אפילו מעל‬ ‫המעיל‪ .‬בעובי משתנה‪.‬‬ ‫שרשראות גדולות גדולות ‪ -‬הרבה‬ ‫מזהב וכסף‪ ,‬התכשיטים העונה רק‬ ‫גדלו‪.‬‬ ‫צעיפים וסריגים – עדיף גדולים וב־‬ ‫עלי נפח‪ .‬עם פסים‪ ,‬הדפסים ונקיים‪.‬‬ ‫נפלא להיות ולהיראות מעודכנים‪.‬‬ ‫העיקרון החשוב ‪ -‬לא להגזים‪ .‬אם‬ ‫הולכים עם ז'קט מחודד כתפיים‪,‬‬ ‫אפשר להוסיף תכשיט גדול ומעוד־‬ ‫כן וזהו‪ .‬עידכון יתר = קורבן אופנה‬ ‫= פאתט‪.‬‬ ‫‪www.onlystyling.co.il‬‬

‫ידיעות קמפוס ‪17 -‬‬


‫משמיצים ובוכים‪ ,‬פרק ב'‬

‫אפרטהייד זה כאן‬ ‫מסע מתמשך להכרת המרצים שיחרבו לנו את הלימודים בחו"ל או סתם יוודאו שאיש לא יתבלבל ויחשוב‬ ‫שישראל רודפת שלום † דיוקן של שנאה עצמית על הכיף־כיפאק † כתבה שנייה בסידרה‬ ‫מאת יובל הארמי‬

‫‪‬‬

‫ברוכים הבאים לפרק השני של "משמיצים ובוכים"‪ ,‬הדרך של "ידיעות קמפוס" להכיר לכם מרצים‪ ,‬שבעזרת השתלחויותיהם האדיבות נוצרים חרמות אקדמיים על ישראל‬ ‫ דבר שעלול לסכן את התואר השני והשלישי שלכם בחו"ל‪.‬‬‫הפעם החלטנו להתמקד באוניברסיטת תל־אביב‪ ,‬ה"מעוז" המובהק של הסובלנות החד־צדדית‪ ,‬אוניברסיטה שהצליחה אפילו להחריד את האוזניים הערלות של עיתון "הארץ"‪,‬‬ ‫שפירסם סידרה של כתבות בעקבות תלונות של סטודנטים על הצהרות קיצוניות של מרצים‪ ,‬ותחושה קשה של השתקה לדעות ימניות־ציוניות‪.‬‬ ‫בגיליון הבא‪ ,‬פרק ג'‪ :‬אוניברסיטת חיפה‪.‬‬

‫צילום‪ :‬שאול גולן‪" ,‬ידיעות אחרונות"‬

‫בחוג לפילוסופיה פעילה זה שנים המרצה‬ ‫והחוקרת הבכירה‪ ,‬פרופ' ענת מטר‪.‬‬ ‫פרופ' מטר‪ ,‬מתברר‪ ,‬דואגת להצדיק את שכר‬ ‫המרצים שהיא מקבלת מהאוניברסיטה על ידי חד־‬ ‫שנות ומקוריות גם בקריאותיה לחרמות‪ .‬לדוגמה‪,‬‬ ‫עצומה ביוזמתה שקוראת‪" :‬אנו החתומים מטה פו־‬ ‫נים להנהלת ‪ BMW‬העולמית‪ ,‬ודורשים ממנה להפ‬ ‫פסיק את התקשרותה עם חברת קמור הישראלית‪,‬‬ ‫עד שזו תבטל את מינויו של דן חלוץ ותרחיק עצמה‬ ‫מפשעי המלחמה המיוחסים לו”‪.‬‬ ‫כמה נאה‪ ,‬כשמרצה ישראלית ממוסד ממלכתי‬ ‫פונה לחברה שייצרה את מנועי המטוסים שהפצי־‬ ‫צו מיליוני אזרחים באירופה‪ ,‬בטענה שהרמטכ”ל‬ ‫לשעבר של ישראל הוא סממן לפשעי מלחמה נו־‬ ‫ראיים‪.‬‬ ‫אבל מטר לא עוצרת שם‪ .‬למה להשמיץ דמות‬ ‫מוכרת וידועה‪ ,‬אם אפשר להפיץ דיבות לא מבו־‬ ‫ססות במייל ולהאשים כל אחד ברצח? הפרופסור‬ ‫הפיצה במייל את התמונה המופיעה מטה‪ ,‬כמובן‬ ‫ללא טשטוש פניו של החייל‪ ,‬שכל קשר בינו לבין‬ ‫התאונה בה נהרג פלסטיני בבילעין מפגישה ישירה‬ ‫של רימון גז – מופרך‪.‬‬ ‫לטענות נגדה‪ ,‬כי מדובר בשקר ודיבה‪ ,‬ענתה‬ ‫מטר‪“ :‬אני מצטערת ששלחתי את המייל‪ ,‬כי אני לא‬ ‫בטוחה שאותו חייל ספציפי רצח”‪.‬‬

‫שלמה זנד‪ ,‬פרופסור להיסטוריה‪ ,‬פירסם‬ ‫לאחרונה ספר שמציע כי עצם היות היהודים‬ ‫עם היא פיקציה (שלא לומר התגרות ציונית‬ ‫באומות העולם האחרות)‪.‬‬ ‫לעומת פרופ' מטר (בבוקסה שמשמאל)‪,‬‬ ‫פרופ' זנד לא הבין מה בדיוק רוצים מד"ר יניב‬ ‫גורדון‪ ,‬שהודיע בעיתונות העולמית כי ישראל‬ ‫היא מדינת אפרטהייד ויש להחרימה‪" :‬גורדון‬ ‫טען שישראל היא מדינת אפרטהייד‪ ,‬ומתוך‬ ‫ייאוש מפוטנציאל השינוי בישראל קרא לה־‬ ‫טיל עליה חרם‪.‬‬ ‫"כגורדון‪ ,‬גם אני מוצא שאפרטהייד הוא‬ ‫המונח התואם ביותר להגדיר בו את התנהגותה‬ ‫של ישראל בשטחים הכבושים"‪.‬‬

‫"לאומיות =‬ ‫דת הרוצחים"‬ ‫בחוג לקולנוע מרצה הבמאי פרופ' ג'אד‬ ‫נאמן‪ ,‬חתן פרס ישראל (לא פחות)‪ ,‬אשר קבע‬ ‫בכתבה שפירסם‪" :‬הלאומיות היא דת הרוצ־‬ ‫חים"‪.‬‬ ‫אז אם אתה מגדיר את עצמך ישראלי‪ ,‬ולא‬ ‫לקחת לתשומת לבך את הדברים האחרונים‪ ,‬כנ־‬ ‫ראה פיספסת משהו‪...‬‬

‫צילום‪ :‬צביקה טישלר‪" ,‬ידיעות אחרונות"‬

‫אנחנו עם?‬

‫צילום‪ :‬צביקה טישלר‪" ,‬ידיעות אחרונות"‬

‫"אני מצטערת"‬

‫ידיעות קמפוס ‪19 -‬‬


‫ספרות‬

‫נאומי מורל של בר־כוכבא‬

‫אין אף מגזר מקופח ב"אקרא לך גבר"‪ ,‬ספר הביכורים של אוהד רוזן‬ ‫)סמנכ"ל חברת תקשורת‪ ,‬חבר מועצת קריית אונו‪ ,‬משקיע‪ ,‬יועץ ואחד‬ ‫מ־‪ 40‬הצעירים הישראלים המבטיחים‪ ,‬לפי "דה מרקר"(‪ ,‬אבל הרצון‬ ‫לרצות את הקוראים הוא גם בעוכריו‬ ‫אקרא לך גבר ‪ /‬אוהד רוזן‬ ‫)הוצ' כותרים‪ 229 ,‬עמ'‪ ,‬ישראל ‪(2009‬‬

‫‪‬‬

‫אם תריצו את השם אוהד רוזן‬ ‫באינטרנט‪ ,‬תגלו שמדובר בבחור‬ ‫רציני מאוד‪.‬‬ ‫הוא סמנכ"ל של חברת תק־‬ ‫שורת‪ ,‬חבר מועצת קריית אונו‪ ,‬משקיע‪ ,‬יועץ‪,‬‬ ‫ואחד מ־‪ 40‬הצעירים הישראלים המבטיחים‪,‬‬ ‫לפי "דה מרקר"‪.‬‬ ‫לאחרונה גיליתי‪ ,‬שרוזן גם פירסם ספר בשם‬ ‫"אקרא לך גבר"‪ ,‬בהוצאת כותרים העלומה‪.‬‬ ‫ובלי קשר לכל זה‪ ,‬חשוב לדעת שרוזן הוא‬ ‫סטודנט‪ ,‬ו‪ ...‬בסך הכל בן ‪.24‬‬ ‫מרשים‪ ,‬לא? אין ספק שהוא מתפרס על‬ ‫תחומים רבים‪ ,‬במיוחד כשמדובר בבחור כל כך‬ ‫צעיר‪ .‬אבל‪ ,‬בצעירותו כוחו‪ ,‬ושם גם הנפילה‪.‬‬

‫חידת ספרות‬ ‫מה הקשר בין הסרטים‪" :‬חומות של‬ ‫תקווה"‪" ,‬הניצוץ" ו"אני והחבר'ה"?‬ ‫פתרונות ל‪campusiton@gmail. :‬‬ ‫‪com‬‬ ‫בין הפותרים נכונה יוגרלו ספרים‬ ‫מעולים‪ .‬בין הפותרים לא נכונה יוגרלו‬ ‫ספרים מחורבנים‪ ,‬בחירת המערכת‪.‬‬

‫אני מתלבט במה להתחיל‪ ,‬בטוב או בפחות‬ ‫טוב‪ .‬אחרי הכל‪ ,‬המדור הזה הבטיח לעצמו‬ ‫לא לכתוב ביקורות ספרים שליליות‪ ,‬זה לא‬ ‫שסטודנטים קוראים יותר מדי וצריך לעצור‬ ‫אותם מליפול ברשתם של ספרים לא ראויים‪.‬‬ ‫מצד שני‪ ,‬יש דברים ששווה וצריך להגיד‪ .‬לכן‬ ‫אתחיל דווקא בבעיות‪ ,‬כדי לסיים בטעם חיובי‬ ‫יותר‪.‬‬ ‫הספר מגולל את סיפורו של יובל תלם‪ ,‬קצין‬ ‫צעיר בחטיבת הנח"ל‪ ,‬שמוצא עצמו מוביל מח־‬ ‫לקת לוחמים במלחמת לבנון השנייה‪ ,‬ובמק־‬ ‫ביל‪ ,‬מנסה לנהל מערכת יחסים אבודה מראש‪.‬‬ ‫עד כאן נחמד‪.‬‬ ‫יותר מזה‪ ,‬הספר מציג את ההווי הצבאי‬ ‫בצורה נאותה‪ ,‬והוא בהחלט יכול לשרת כסוכן‬ ‫מידע‪ ,‬לאלה שלא חוו‪ ,‬או מתכננים לחוות בע־‬ ‫תיד‪ ,‬את שירותם הצבאי כחיילים קרביים‪.‬‬ ‫אבל התחושה ה"כה ישראלית" של הספר‬ ‫היא גם בעוכריו‪.‬‬ ‫המשפטים נשמעים נבובים‪ ,‬הדמויות שטו־‬ ‫חות‪ ,‬ההצהרות הציוניות של הגיבורים לא‬ ‫משכנעות איש‪ ,‬נאומים שנלקחו משיחות מורל‬ ‫של בר־כוכבא ממלאות את הספר ועוד‪ .‬אבל‬ ‫גם את זה היינו מקבלים בשמחה‪ ,‬ציונות זה לא‬ ‫רע‪.‬‬ ‫רוזן לא עוצר שם‪ .‬הוא לא מותיר אף מגזר‬ ‫מקופח‪ .‬סקס? יש‪ .‬אלימות? יש‪ .‬אמונה בצד־‬ ‫קת הדרך? ברור! באלוהים? למה לא! הומוס־‬ ‫קסואליות? יש‪ .‬אהבה? יש‪ .‬נכזבת? בטח! ועוד‬ ‫ועוד‪.‬‬

‫גולת הכותרת של הרצון לרצות כל‬ ‫קורא באשר הוא מופיעה באופן בולט וגס‬ ‫בדיונים התלושים והמעושים של הגיבור‬ ‫עם חיילים אחרים‪ ,‬שנשמעים כמו נו־‬ ‫שאים לפאנלים מייגעים בסמינרי זהות‪.‬‬ ‫להרוג‪ ,‬טוב או רע?‪ ,‬אמת פנימית מול‬ ‫צדקת הדרך‪ ,‬ג'וק אל מול אוייב ועוד‪.‬‬ ‫אולי זה משהו כללי באישיות של‬ ‫רוזן? לא יודע‪ .‬לא דיברנו מעולם‪ ,‬לא‬ ‫נפגשנו וגם את מעט המידע שיש לי‬ ‫עליו‪ ,‬שאבתי מהכריכה האחורית‬ ‫ומהאינטרנט‪ .‬אבל נראה שהוא הצליח‪,‬‬ ‫והצליח יפה‪ ,‬רק מוקדם מדי‪.‬‬ ‫וכמו כל מוצלח צעיר‪ ,‬הוא לא יודע‬ ‫איפה יכולותיו נגמרות‪ .‬זה בסדר לא‬ ‫לדעת לעשות הכל‪ ,‬ולא לעשות הכל‬ ‫הכי טוב‪ .‬ואולי‪ ,‬לפני שרוזן (שהריץ בעבר‬ ‫באינטרנט אתר שמודיע על מירוצו לראשות‬ ‫הממשלה בעשור הקרוב) יחליט לנסות עוד‬ ‫ועוד דברים ולהתפרס לעוד ועוד תחומים‪,‬‬ ‫כדאי לו לעצור‪ ,‬לחשוב ולהתמקד טיפה‪.‬‬ ‫למרות שרוזן בהחלט כתב ספר‪ ,‬קשה לי‬ ‫לקרוא לו סופר‪ .‬יש לו עוד דרך ארוכה ארו־‬ ‫כה‪ ,‬להתמקצע‪ ,‬להתבגר‪ ,‬לעזוב את הסיסטמות‬ ‫והתבניות השחוקות‪ ,‬ולפתח סגנון משל עצמו‪.‬‬ ‫על כריכת הספר מופיע ציטוט מדבריו של‬ ‫אפי בן־אברהם מגלי צה"ל‪ ,‬המודיע כי‪" :‬נותר‬ ‫רק לחכות לגירסה הקולנועית"‪ .‬צודק אפי‪.‬‬ ‫אולי בקולנוע זה ילך‪ .‬אחרי הכל‪ ,‬המציאות‬ ‫הוכיחה שסרטי צבא ישראליים לא ממש מד־‬

‫ברים לצופה הישראלי‪ ,‬לא משכנעים אותו ולו‬ ‫במקצת‪ ,‬אך מצליחים יופי יופי בחו"ל‪.‬‬ ‫אחרי כל זה‪ ,‬אסור לשכוח‪ :‬רוזן‪ ,‬בן ה־‪,24‬‬ ‫הוא צעיר מאוד מאוד‪ ,‬ומחזיק בהישגים רבים‬ ‫ומרשימים‪ .‬ולכתוב ספר‪ ,‬רומן שלם‪ ,‬שמחזיק‬ ‫את עצמו ואת העלילה‪ ,‬זה לא דבר של מה בכך‪.‬‬ ‫זה מראה על רצינות ועבודה קשה‪ ,‬אבל לאו‬ ‫דווקא על כישרון‪.‬‬ ‫כל הכבוד לך‪ ,‬אוהד‪ ,‬הוכחת שאתה איש‬ ‫עבודה רציני ומשקיע‪ .‬ואולי אם תחכה קצת‪,‬‬ ‫ולא תשחרר פגי ספרות החוצה‪ ,‬תהיה צעיר‬ ‫מבטיח לעתיד בספרות הישראלית‪.‬‬

‫אלוף החארטה‬

‫תחרות המאמרים המפוברקים הענקית של "ידיעות קמפוס" יוצאת לדרך‬ ‫יש לך מאמר טוב? מסקנות חכמות? מהלך מחשבתי נפלא? שמור אותם לעצמך!‬ ‫אבל‪ ,‬אם יש לך יכולת אקדמית לכתוב‪ ,‬ושום מושג על מה‪ ,‬אנחנו מחפשים אותך!‬

‫מערכת "ידיעות קמפוס" עורכת‬ ‫תחרות מאמרים מפוברקים‪.‬‬ ‫שלח מאמר אקדמי (לפי כל כללי הכ־‬ ‫תיבה הנכונה והמנומקת) שכל קשר בינו‬ ‫לבין המציאות מקרי לחלוטין‪ ,‬דאג שלא‬ ‫יחרוג מ־‪ 700‬מילים‪ ,‬ושיהיה כמה שיותר‬ ‫‪ - 0‬ידיעות קמפוס‬

‫מבריק ומצחיק‪.‬‬ ‫המאמרים המצטיינים יפורסמו בעיתון‪,‬‬ ‫ולקראת פסח תיערך תחרות‪ ,‬ויוענקו‬ ‫פרסים (אמיתיים!) לשלושת המאמרים‬ ‫המובילים‪ .‬וזה מעבר לתהילת העולם‬ ‫והפרסום הנרחב‪ ,‬כמובן‪.‬‬

‫כותב שיצליח לגרום למאמר שלו‬ ‫להופיע באחד ממאגרי המידע האוניבר־‬ ‫סיטאיים המקוונים‪ ,‬יזכה בפרס רציני!‬ ‫אז קדימה לכתוב‪ ,‬והמחרטט הטוב‬ ‫ביותר יזכה!‬ ‫‪Campusiton@gmail.com‬‬


‫עוגיפלצת‬ ‫ח‬ ‫ו‬ ‫ד‬ ‫ר‬ ‫למיינסטרים‬

‫בין נחילי המוזיקה הקלוקלת והמתקפה הים־תיכונית‪ ,‬שהשתלטו על גלי האתר‪ ,‬יש כמה ממתקים‬ ‫מוזיקליים מבטיחים בישראל † אחד מהם הוא ההרכב "דפנה והעוגיות"‪ ,‬שהצליח לפרוץ את‬ ‫מחסום הפלייליסט † "החיפוש מעניין אותי לפעמים יותר מהתוצאה"‪ ,‬מספרת דפנה קינן‪ ,‬הסולנית‬ ‫מאת אודי ברנדר‬

‫‪‬‬

‫כמה מילים נשפכו‬ ‫כבר על מצב המוזיקה‬ ‫הישראלית? על הבלי‬ ‫גלגל"צ ו"כוכב נלוז"?‬ ‫כמה מבקרים מתוסכלים שפכו את‬ ‫זעמם על הפלייליסט הארור‪ ,‬על הזמר‬ ‫המזרחי‪/‬ים־תיכוני שהפך למפלצת‬ ‫שאי אפשר לחמוק ממנה‪ ,‬ובכלל‪ ,‬על‬ ‫ירידת הדורות המוזיקלית?‬

‫אבל בואו נסתכל לרגע על חצי‬ ‫הפיינט המלא‪ .‬יש לנו כיום יוצרים‬ ‫משובחים מז'אנרים שונים‪ ,‬ששרים גם‬ ‫בשפת הקודש וגם באנגלית‪ .‬יש לנו‬ ‫נציגות לא רעה בכלל בגולה‪ ,‬דוגמת‬ ‫בלקן ביט בוקס‪ ,‬אסף אבידן‪ ,‬מונוטני־‬ ‫קס‪ ,‬יוסלס איי־די‪ ,‬שלא נדבר על יוצרי‬ ‫הטראנס שלנו‪ ,‬שנותנים בראשי הגויים‬ ‫כבר יותר מעשור‪ ,‬ועוד כהנה וכהנה‪.‬‬ ‫בערב נתון‪ ,‬אפילו של אמצע שבוע‪,‬‬ ‫אפשר למצוא כמה הופעות לא רעות‬

‫בכלל בתל אביב וגם צפונה ודרומה‬ ‫ממנה (נסו את באר שבע‪ ,‬יש שם רוח‬ ‫מדברית חמה‪ ,‬מלאה בהשראה)‪ .‬אמ־‬ ‫נים‪ ,‬כמו אביב גדג'‪ ,‬רות דלורס וייס‬ ‫וערן צור‪ ,‬שהופכים את הקרביים שלך‬ ‫ושלהם ומגישים לך אותם לצד הבירה‪,‬‬ ‫הם לא דבר שמותר לפקשש‪ ,‬אם אתה‬ ‫בן תרבות‪ ,‬ובגיל הנכון לעכל אותם‪.‬‬

‫כשהשוליים‬ ‫זולגים לאמצע‬

‫צילום‪ :‬אמיר שינבוים‪ ,‬איפור‪ :‬דקלה שרעבי‬

‫אז בואו לא נזיל דמעה‪ ,‬בואו לא‬ ‫נספיד את הגווייה הבועטת והחיה‬ ‫הזו‪.‬‬ ‫גם אם היא קצת צולעת לפעמים‪,‬‬ ‫גם אם היא זוחלת בעליות‪ ,‬אפשר‪ ,‬ואף‬

‫ ‪ -‬ידיעות קמפוס‬

‫"אחרי טראומה קשה‬ ‫שעברתי בבית ספר‬ ‫יאמהה בעת לימודי‬ ‫האורגנית שלי‪ ,‬החלטתי‬ ‫שלא אעסוק במוזיקה לעולם‪.‬‬ ‫אחרי כמה שנים חזרתי לנגן‪,‬‬ ‫הפעם על גיטרה"‬

‫רצוי לעיתים להחליף תחנה‪ ,‬לעזאזל‪,‬‬ ‫לפתוח מייספייס ולהקשיב‪.‬‬ ‫אני מתכוון כמובן לאלה שאוהבים‬ ‫מוזיקה‪ ,‬אלה שמוזיקה מרעידה להם‬ ‫לא רק את השערות הקטנות באוזן‬ ‫התיכונה‪ ,‬אלא גם את פרוזדורי הלב‬ ‫ואיזור החלציים כאחד‪.‬‬ ‫אחד הדברים שנותנים תקווה לגבי‬ ‫עתידה של המוזיקה כאן‪ ,‬הוא זליגת‬ ‫השוליים לכיוון האמצע‪ .‬רק לפני כמה‬ ‫חודשים התרחשו שלושה פסטיבלים‬ ‫של מוזיקת "שוליים"‪ ,‬לכאורה‪ ,‬בסמי־‬ ‫כות זה לזה‪.‬‬ ‫"חוצמזה"‪" ,‬אינדינגב" ו"הלם כרך"‬ ‫הגישו מראה מעודד של התעשייה‬ ‫בשוליים‪ ,‬שבדרך כלל מסתובבת סביב‬ ‫אותם מועדונים קבועים בתל אביב‪.‬‬ ‫אנחנו ב"ידיעות קמפוס" נשתדל‬ ‫להציג בפניכם את האמנים בשוליים‪,‬‬ ‫וגם את אלה שחצו את הקו החמקמק‬ ‫הזה לכיוון הבריכה של הגדולים‪ ,‬למען‬ ‫תרווח אוזנכם ותיהנו גם אתם מפירות‬ ‫הארץ הקטנה והפורייה שלנו‪.‬‬

‫"ניחוח צרפתי‪-‬רוסי"‬ ‫דפנה והעוגיות החלו את דרכם‬ ‫ב־‪ ,2004‬בהופעות מדוברות בתל‬ ‫אביב רבתי‪ ,‬כשהסולנית‪ ,‬דפנה קינן‪,‬‬ ‫מתפרעת על הבמה ומפליאה בשירה‬

‫שוחים בבריכה של הגדולים‪ .‬דפנה והעוגיות ׀ צילום‪ :‬רונן ללנה‬

‫משולחת רסן ובטקסטים מאתגרים‬ ‫ומסקרנים‪.‬‬ ‫הם מתארים באתר הבית שלהם את‬ ‫סגנונם כ"גלאם רוק גיטרות‪ ,‬סווינג‬ ‫ופולקה‪ ,‬וקברט עם ניחוח צרפתי־‬ ‫רוסי" (חתיכת הגדרה)‪ ,‬ונשמעים כמו‬ ‫ורסיה נשית ותל אביבית מאוד לבי־‬ ‫לויים זצוק"ל (וחבל)‪.‬‬ ‫בלהקה חברים דפנה קינן‪ :‬טקסטים‪,‬‬ ‫לחנים‪ ,‬שירה‪ ,‬גיטרות‪ ,‬טל זובלסקי‪:‬‬ ‫גיטרה וקולות‪ ,‬ענבל זובלסקי‪ :‬בס‪,‬‬ ‫תומר להב‪ :‬תופים‪ ,‬דן־יה שוורץ בראל‪:‬‬ ‫גיטרות‪ ,‬קולות וקסילופון‪.‬‬ ‫לאחר שנתיים של הופעות הוציאו‬ ‫את אלבום הבכורה‪ ,‬הנושא את שם‬ ‫הלהקה‪ ,‬בהפקתו המוזיקלית של רם‬ ‫אוריון (הפה והטלפיים‪ ,‬נושאי המגב־‬ ‫עת‪ ,‬בתרי זוזיי וגם אלבום סולו מצויין‬ ‫בשם "כן" מ־‪ .)2007‬הסינגלים "דפנה‬ ‫פיק"‪" ,‬קובי" ו"איך" מאותו אלבום אף‬ ‫זכו למספר השמעות לא רע ברדיו‪ ,‬וגם‬ ‫בערוץ ‪ 24‬הישן‪ ,‬לפני שקוטנר עזב‬ ‫והערוץ ירד לזנות מרצון‪.‬‬ ‫לפני זמן מה יצא אלבומם השני‪" ,‬מה‬ ‫שרצינו"‪ ,‬לאוויר העולם‪ .‬האלבום הופק‬ ‫על ידי קינן עצמה‪ ,‬ועד כה יצא קליפ‬

‫"מלך המלכים‪ ,‬מבחינתי‪,‬‬ ‫הוא דייוויד בואי‪ .‬הוא‬ ‫הראשון שגרם לי להתרגש‬ ‫ממוזיקה ברמה פיזית‪.‬‬ ‫זה היה בגיל תשע עם‬ ‫‪,ZIGGY STARDUST‬‬ ‫ועד היום הוא מרגש אותי‬ ‫באותה צורה“‬ ‫אחד‪ ,‬פסיכדלי כדבעי‪ ,‬עם הופעת אורח‬ ‫של "השרוף" לשיר "אין לנצח"‪ ,‬שביים‬ ‫אותו יפה ימי ויסלר מהבילויים‪.‬‬ ‫גילגלתי שיחה על הולדת האלבום‬ ‫ועל הדרך לשם עם קינן‪ ,‬וזה מה שהיא‬ ‫אמרה להגנתה‪:‬‬ ‫דפנה‪ ,‬איך קרה שהגעת לעסקי‬ ‫המוזיקה?‬ ‫"אחרי טראומה קשה שעברתי בבית‬ ‫ספר יאמהה בעת לימודי האורגנית‬ ‫שלי‪ ,‬שנמשכו שנתיים ארוכות‪ ,‬החלט־‬ ‫תי שלא אעסוק במוזיקה לעולם‪ .‬אחרי‬ ‫כמה שנים חזרתי לנגן‪ ,‬הפעם על גי־‬

‫טרה‪ ,‬והגעתי להבנה‪ ,‬שאם עברתי את‬ ‫מה שעברתי ובכל זאת אני ממשיכה‬ ‫לנגן‪ ,‬כנראה שזה לכל החיים"‪.‬‬ ‫מתי הפכתם לעוגיות?‬ ‫"לפני שש שנים עברתי בכל מיני‬ ‫להקות‪ ,‬ויצא לי להכיר את דן־יה‪,‬‬ ‫שהיא הגיטריסטית של העוגיות‪ .‬סביב‬ ‫אותו זמן התחלתי לכתוב מעט שירים‪,‬‬ ‫ונועם רותם‪ ,‬שהיה‪ ,‬ועדיין‪ ,‬חבר טוב‪,‬‬ ‫אמר לי שאני צריכה לעשות מוזיקה‪.‬‬ ‫"הוא בעצם זה שדחף אותי לתוך‬ ‫האש‪ ,‬ואני מודה לו על זה‪ .‬ככה בעצם‬ ‫התחילה הלהקה‪ ,‬ולאט לאט אספנו את‬ ‫שאר החברים"‪.‬‬ ‫מה התחדש באלבום האחרון?‬ ‫"פרט לכך שהפקתי אותו‪ ,‬ועבדנו‬ ‫על העיבודים יחד‪ ,‬יש בו שירים אחרים‬ ‫(קינן צוחקת)‪ ,‬חוץ משיר אחד שהיה‬ ‫באלבום הקודם‪ ,‬ושעשינו קאבר לע־‬ ‫צמנו‪.‬‬ ‫"אני חושבת שהאלבום הזה יותר‬ ‫אישי‪ ,‬יותר אינטימי‪ ,‬יש בו יותר חשי־‬ ‫בה של אלבום"‪.‬‬ ‫את מרגישה שהוא יותר בוגר?‬ ‫"קשה לי מאוד להגיד‪ .‬מי ששומע‬ ‫יכול להגיד‪ ,‬אם הוא בוגר יותר‪ .‬אני‬

‫מניחה שיש הבדל‪ ,‬בכל זאת עברו‬ ‫שלוש שנים‪ .‬זה תהליך סיזיפי‪ ,‬ודי‬ ‫קשה לראות את זה‪ ,‬כי לא עבר מספיק‬ ‫זמן מאז האלבום הראשון‪.‬‬ ‫"אפשר לומר שהזדקנתי בשלוש‬ ‫שנים‪ ,‬אבל אני לא מרגישה שהתבג־‬ ‫רתי‪ ,‬למען האמת‪ ,‬מאז שיצא האלבום‬ ‫אני די ברגרסיה"‪.‬‬

‫יש רוקנרול בעברית‬ ‫"אני אוהבת אמנים שיוצרים‪,‬‬ ‫שמחפשים"‪ ,‬מתוודה קינן‪" .‬החיפוש‬ ‫הזה לפעמים מעניין אותי יותר מה־‬ ‫תוצאה‪ .‬חוץ מזה זה אמינות‪ ,‬כנות‬ ‫והעזה מוזיקלית‪.‬‬ ‫"עוד דבר שמדליק אותי זה הפר־‬ ‫שים‪ ,‬ההפרש בין הצורה בה אדם חווה‬ ‫משהו לבין איך שאנשים סביבו חווים‬ ‫אותו‪ .‬ההפרשים בין האובייקטיבי לסו־‬ ‫בייקטיבי‪ .‬זה די מסתכם בחיפוש‪ ,‬נבי־‬ ‫רה‪ ,‬זה כרגע מה שמדליק אותי"‪.‬‬ ‫מה מדליק אותך במוזיקה הישרא־‬ ‫לית של היום?‬ ‫"מדליק אותי כשקורה דבר יוצא‬

‫המשך בעמוד הבא >>>‬

‫ידיעות קמפוס ‪3 -‬‬


‫העיקר הדרך‪ .‬לאו דווקא היעד‪ .‬דפנה בלי העוגיות ׀ צילום‪ :‬אמיר שינבוים‪ ,‬איפור‪ :‬דקלה שרעבי‬

‫>>> המשך מעמוד ‪23‬‬

‫עוגיפלצת‬ ‫ח‬ ‫ו‬ ‫ד‬ ‫ר‬ ‫למיינסטרים‬ ‫דופן‪' .‬נערות ריינס' למשל‪ .‬הם‬ ‫עושים משהו שלא נשמע כאן‪,‬‬ ‫באווירה שלהם‪ ,‬בכנות שלהם‪ ,‬בי־‬ ‫כולת שלהם להכיל רוקנרול בע־‬ ‫ברית ולהפריך את המשפט‪' :‬אין‬ ‫רוקנרול בעברית'‪.‬‬ ‫"אולי דפנה והעוגיות‪ ,‬אבל אני‬ ‫לא באמת יכולה להעיד‪ .‬גם יוצר‬ ‫בשם נדב אזולאי מדליק אותי‪ .‬יש‬ ‫לו שיר ממש יפה בשם 'אוטובוס‬ ‫אחרון'‪ .‬גם שילה פרבר מדליקה‬ ‫אותי‪.‬‬ ‫"באלבום האחרון שלה‪' ,‬פרח‬ ‫קיר'‪ ,‬אפשר להרגיש שהיא עברה‬ ‫איזשהו תהליך‪ ,‬ואתה לא מקבל את‬ ‫התשובה או את הפיתרון‪ .‬מה שאתה‬ ‫חווה זה חיפוש‪ ,‬נבירה‪ ,‬ואתה כבר‬ ‫מחכה לאלבום הבא‪ ,‬וזה העיקר‪ ,‬אני‬ ‫חושבת‪ ,‬התחושה הזאת של הדרך‬ ‫ולאו דווקא היעד"‪.‬‬ ‫מי היית מגדירה בתור אב רו־‬ ‫חני מבחינה מוזיקלית?‬ ‫"יש הרבה אבל‪ ,‬ההשפעה העי־‬ ‫קרית עליי‪ ,‬מלך המלכים‪ ,‬מבחי־‬

‫תיאטרון‬

‫נתי‪ ,‬הוא דייוויד בואי‪ .‬הוא הרא־‬ ‫שון שגרם לי להתרגש ממוזיקה‬ ‫ברמה פיזית‪ ,‬זה היה בגיל תשע עם‬ ‫האלבום ‪,ZIGGY STARDUST‬‬ ‫ועד היום הוא מרגש אותי באותה‬ ‫צורה”‪.‬‬ ‫ונעבור למשחק אסוציאציות‬ ‫קצר‪:‬‬ ‫סקס‪" :‬מין"‪.‬‬ ‫סמים‪" :‬עולות לי בראש תמונות‬ ‫של אנשים ברחוב"‪.‬‬ ‫רוקנרול‪" :‬אבנים מתגלגלות"‪.‬‬ ‫גיטרה‪" :‬זונה"‪.‬‬ ‫ארנבים‪" :‬שואת הארמנים"‪.‬‬ ‫אלוהים‪" :‬ישו"‪.‬‬ ‫גלגל"צ‪" :‬בגלל המוזיקה"‪.‬‬ ‫מוזיקה‪" :‬אהבה‪ ,‬קצת נדוש‪ ,‬אני‬ ‫יודעת‪."...‬‬ ‫ולסיכום נאמר‪ ,‬אל תחמיצו את‬ ‫הלהקה השובבה הזו‪ .‬תתחילו באחת‬ ‫ההופעות הקרובות (תאריכים באתר‬ ‫הלהקה)‪ ,‬וגם אתם תתמכרו‪.‬‬ ‫כרסום נעים‪.‬‬

‫ההפקה מדהימה ‪ -‬ההצגה קצת מפוהקת‪" .‬טרטיף" ב"גשר" | צילום‪ :‬גדי דגון‬

‫רשע וטוב לו?‬

‫הפרטים‪" :‬טרטיף" הקלאסי של מולייר‪ ,‬בתיאטרון גשר‪ ,‬בהשתתפות חנה לסלאו † הציפייה‪:‬‬ ‫בשמיים † הביצוע‪ :‬מאכזב † אולי בכל זאת היה עדיף להישאר מתחת לפוך?‬

‫תן קצת ספייס‬

‫בדרכי נעם‬

‫בכל גיליון נאיר פינה נידחת אחרת במיי־ספייס †‬ ‫והפעם‪ :‬הזמר נעם יעקובסון‬ ‫מאת אודי ברנדר‬

‫‪‬‬

‫ישראלי‪ ,‬שורשי‪ ,‬קולע‪ .‬יעקובסון‬

‫‪ - 24‬ידיעות קמפוס‬

‫הדבר הראשון שתפס אותי בדף המיי־‬ ‫ספייס של נעם יעקובסון‪ ,‬זה הקול החם‬ ‫והחודר שלו‪.‬‬ ‫אחר כך באו המילים והלחנים ‪ -‬פשו־‬ ‫טים‪ ,‬ישראליים שורשיים וקולעים לנשמה‪.‬‬ ‫השילוש הקדוש של איש‪-‬אישה‪-‬אלוהים רץ יפה‬ ‫בשיריו של יעקובסון‪ .‬הוא מצליח לגעת בנושא שנט־‬ ‫חן עד דק‪ ,‬בינו לבינה‪ ,‬ולהעלות אותו למדרגה שמעל‬ ‫ההיבט החומרי והטריוויאלי‪.‬‬ ‫תקשיבו ל"יפתי"‪ ,‬אחד משירי האהבה היפים שתשמעו‬ ‫בזמן הקרוב‪ ,‬עם ניגון כמו חסידי‪ ,‬מדבק בפזמון‪ ,‬שמזכיר‬

‫קצת בניחוח שלו את אהוד בנאי‪.‬‬ ‫"גוף זה לא ההיפך מנפש" מביא מבט מכיוון אחר‪,‬‬ ‫קריאה לקירבה של גבר לאישה‪" .‬מונסונים בווראנסי"‬ ‫ו"יצאת בזול" מתארים הוויה ישראלית מזוויות שו־‬ ‫נות‪ .‬ולקינוח ביצוע מצויין של שיר הקאברים האול־‬ ‫טימטיבי (באיזור ה־‪ 700‬גירסאות‪ ,‬נכון לסגירת הגיל‬ ‫ליון)‪" ,‬הללויה" של הכהן הגדול‪ .‬יעקובסון תירגם את‬ ‫זה יפה‪ ,‬בעברית קולחת וזורמת‪ ,‬ובביצוע מינימליסטי‬ ‫ומכשף‪.‬‬ ‫הדף שלו כולל גם קליפ מהאודישנים של "כוכב נולד"‬ ‫והתפעלויות השופטים (כן‪ ,‬אפילו מרגול אהבה את זה)‪.‬‬ ‫תרבחו ותסעדו‪.‬‬ ‫לינק‪www.myspace.com/noamjacobson :‬‬

‫מיכל ליבר־רונן‬

‫‪‬‬

‫בערב יום גשום במיוחד‪ ,‬כשהדבר‬ ‫היחיד שמתחשק לעשות זה להת־‬ ‫כרבל מתחת לשמיכת פוך‪ ,‬שמתי‬ ‫פעמיי לתיאטרון "גשר"‪ ,‬כדי לצ־‬ ‫פות בהצגה "טרטיף"‪.‬‬ ‫הסתקרנתי מאוד לחזות בעיבוד למחזה הקלאסי‪,‬‬ ‫משום שלא חזיתי בעיבוד הקודם שביצע התיאטרון‬ ‫למחזה לפני ‪ 14‬שנה (ב־‪ .)1995‬גם העובדה שבאחד‬ ‫התפקידים הראשיים מופיעה הבדרנית חנה לסלאו‬ ‫תרמה לציפייה‪.‬‬ ‫סקרנותי התעצמה בעקבות האפריטיף שהוגש‬ ‫לידי‪ ,‬בצורת התוכנייה הצבעונית שעוצבה כדלת‬ ‫נפתחת‪ ,‬על ידי אירה מרון‪ .‬גם הפתיחה הדרמטית‬ ‫של ההצגה תרמה לשפע הבטחות וציפיות מהעומד‬ ‫לקרות‪ ,‬אלא שציפיותיי לא מומשו‪.‬‬ ‫ההפקה המחודשת של "טרטיף"‪ ,‬בתרגומו של‬ ‫יהושע סובול‪ ,‬מתבססת על אחד המחזות הידועים‬ ‫ביותר פרי עטו של המחזאי הצרפתי מולייר‪ .‬בשונה‬ ‫מיתר מחזותיו‪ ,‬עורר "טרטיף" תרעומת עם העלא־‬ ‫תו בשל מסריו האנטי דתיים והחתרניים‪ ,‬ולכן אף‬ ‫נאסר להעלותו במשך תקופה מסויימת‪ .‬רק לאחר‬

‫מאבקים ממושכים‪ ,‬המחזה הועלה מחדש על הבמה‬ ‫בינואר ‪ ,1669‬וממשיך להיות מוצג עד היום‪.‬‬ ‫מדובר במחזה אותנטי ורלוונטי מאוד לימינו‪,‬‬ ‫במיוחד בכל הקשור לציות העיוור של אנשים‬ ‫לשרלטנים‪ ,‬המנצלים את האמונה למטרות כ��־‬ ‫כליות גרידא‪.‬‬ ‫במרכז העלילה משפחה צרפתית אמידה‪ ,‬שנו־‬ ‫כל בשם טרטיף מתחזה לאיש דת מאמין‪ ,‬ומצליח‬ ‫לגרום לאב המשפחה‪ ,‬אורגון‪ ,‬ולאמו‪ ,‬מדאם פרנל‪,‬‬ ‫להאמין בו באופן עיוור וטוטלי‪.‬‬ ‫אמונתו של אורגון בטרטיף כה גדולה‪ ,‬עד שהוא‬ ‫מפקיד בידיו את כל הונו ונכסיו‪ ,‬ואף מעוניין לה־‬ ‫שיאו לבתו‪ ,‬שבכלל מעוניינת בגבר אחר‪.‬‬ ‫שאר בני משפחתו של אורגון (אשתו‪ ,‬בתו‪ ,‬בנו‬ ‫והמשרתת) מבחינים בפניו הצבועות והמושחתות‬ ‫של טרטיף‪ ,‬שאינו טורח להסתירן‪ .‬אך ניסיונותיהם‬ ‫להאיר את עיני האב ואמו נכשלים כל פעם‬ ‫מחדש‪.‬‬ ‫בסופו של דבר‪ ,‬יוזמה משותפת של האישה‬ ‫והמשרתת מצליחה להפיל את טרטיף בפח שטמן‬ ‫לעצמו‪ .‬למרות שנכסיו של אורגון הופקדו בידי‬ ‫טרטיף‪ ,‬הסוף הוא טוב ולצדיקים הנחלה‪ .‬או שלא?‬ ‫מצחקק טרטיף‪.‬‬

‫לכאורה‪ ,‬למרות אורך ההצגה (שעתיים כולל‬ ‫הפסקה)‪ ,‬יש לה פוטנציאל רב‪ :‬מחזה קלאסי ור־‬ ‫לוונטי‪ ,‬מוזיקת רקע קופצנית (של אבי בנימין)‪,‬‬ ‫תאורה מחמיאה‪ ,‬תפאורה הנותנת תחושה של בית‬ ‫עשירים בתקופת הרנסנס (דלתות גדולות בצבע‬ ‫אדום עם ציפוי זהב)‪ ,‬תלבושות ססגוניות‪ ,‬פיאות‬ ‫צבעוניות‪ ,‬גבוהות ומרשימות‪ ,‬ואנסמבל שחק־‬ ‫נים מוצלח‪ ,‬שבו בלטו אלינור פכט המשעשעת‪,‬‬ ‫נטע שפיגלמן המקסימה ואורי יניב הכריזמטי‬ ‫והאמיץ‪.‬‬ ‫אך ההחלטה הבימאית של יבגני אריה‪ ,‬לעשות‬ ‫שימוש בגרוטסקיות מוקצנת‪ ,‬כפי שבאה לידי‬ ‫ביטוי בדמותה עבת הבשר וחושפת הטפחיים‬ ‫של המשרתת‪ ,‬בגילומה של חנה לסלאו‪ ,‬ובדמותו‬ ‫המיניאטורית‪ ,‬חושפת השיער של טרטיף‪ ,‬בגילום‬ ‫אלכסנדר סנדרוביץ'‪ ,‬מחטיאה את המסר המקורי‬ ‫של המחזה‪ ,‬ומפחיתה מערך הדמויות‪.‬‬ ‫גם דיקציה בעייתית בקרב חלק נכבד מהשחק־‬ ‫נים‪ ,‬אשר גרמה לבילבול וחוסר הבנה של המסרים‬ ‫הנאמרים על הבמה (מזל שהותקן במעלה הבמה‬ ‫תרגום‪ ,‬המאפשר לעקוב)‪ ,‬האפילה על קו העלילה‬ ‫ועל המשחק המשובח‪.‬‬ ‫הצגה טובה‪ ,‬שאיכשהו מתפספסת‪.‬‬

‫"ההחלטה של‬ ‫יבגני אריה‪,‬‬ ‫לעשות שימוש‬ ‫בגרוטסקיות‬ ‫מוקצנת‪,‬‬ ‫כפי שבאה‬ ‫לידי ביטוי‬ ‫בדמותה עבת‬ ‫הבשר וחושפת‬ ‫הטפחיים של‬ ‫לסלאו‪ ,‬מחטיאה‬ ‫את המסר"‬

‫ידיעות קמפוס ‪25 -‬‬


‫בחן את עצמך‬

‫באיזה קטע אתה?‬

‫כדי לפזר את הערפל ולהאיר את החיים האוניברסיטאיים שלנו באור חדש ומיותר‪,‬‬ ‫שגית רענן ו"ידיעות קמפוס" מציגים בפניכם את מבחן החודש‬ ‫שגית רענן‬

‫‪‬‬

‫הגענו לחודש השלישי בלימו־‬ ‫דים‪ ,‬אנשים מתחילים להבחין‬ ‫בין פקולטה זו לאחרת‪ ,‬בין‬ ‫מסלול אחד למשנהו ‪ -‬ובעיקר‪,‬‬ ‫ביו פוזה אחת לאחרת‪.‬‬ ‫הקמפוס מלא טיפוסים‪ ,‬רובם סתמיים‪ ,‬אבל‬ ‫חלקם‪ ,‬חלק הארי שבהם למעשה‪ ,‬מוזרים‬ ‫ומיוחדים‪ .‬אז לכל מי שבחר לו פוזה‪ ,‬או נמצא‬ ‫עדיין על הגדר‪ ,‬להלן מבחן הפוזות הגדול של‬ ‫"ידיעות קמפוס"‪.‬‬

‫משחק נפוץ אצל הצעירים‬

‫להבין קצת במה מתעסק הנוער‬

‫יש בורקס‪ ,‬אח שלו?‬

‫ח‪ .‬למה אתה קורא את העיתון הזה בכלל?‬ ‫‪ .1‬כתבו שיש מבחן פה‪ ,‬לא? מי יודע אם יהיה‬ ‫מועד ב'‪.‬‬ ‫‪ .2‬אני רוצה להבין קצת במה מתעסק הנוע‬ ‫ער‪.‬‬ ‫‪ .3‬היתה כוסית על העטיפה‪.‬‬ ‫‪ .4‬עזוב למה‪ ,‬איך – בבוז רב‪.‬‬ ‫ט‪ .‬מה יש לך ב־‪?mp‬‬ ‫‪ .1‬הרצאות מוקלטות‪.‬‬ ‫‪ ?mp .2‬זה משחק מחשב כזה‪ ,‬נכון?‬ ‫‪ .3‬הרבה‪ ,‬אני רק לא מוצא אותו‪.‬‬ ‫‪ .4‬עזוב‪ ,‬אתה בטח לא מכיר‪.‬‬ ‫י‪ .‬מה אתה אוכל בקפיטריה?‬ ‫‪ .1‬את הלב על החומר העצום שיש לבחינה‪.‬‬ ‫‪ .2‬סנדוויץ' מהבית‪.‬‬ ‫‪ .3‬אם‪.‬די‪ ,‬ומה שיש‪.‬‬

‫אוספת צילומים של הלוח‪ ,‬שיהיה‬

‫‪ .4‬לחם דגנים וקפוצ'ינו נטול חם חם בכוס‬ ‫זכוכית בלי ידית‪ ,‬בלי קצף עם חלב סויה‪.‬‬

‫פסק הדין‪:‬‬ ‫‪ 15-10 ¥‬נקודות‪ :‬קודם כל – אתה בחור‬ ‫רה‪ .‬ולא סתם‪ ,‬אתה היסטרית על הלימודים‪.‬‬ ‫מן הסתם‪ ,‬תסיים את התואר תוך שלוש שנים‪,‬‬ ‫בציונים מעולים‪ ,‬ותלך לעבוד בשירות לקוחות‬ ‫של אורנג'‪.‬‬ ‫הבוס נהג לצלם ממך סיכומים‪ ,‬אז הוא עושה‬ ‫ג'סטה‪.‬‬ ‫‪ 26–16 ¥‬נקודות‪ :‬אתה בכלל פה רק לעש‬ ‫שות תואר במסלול מהיר לאנשים עובדים‪ .‬מה‬ ‫לך ולקמפוס הזה או לחיים סטודנטיאליים?‬ ‫‪ 34–27 ¥‬נקודות‪ :‬אתה אבוד‪ .‬אתה מסטול‪,‬‬ ‫בטלן‪ ,‬מן הסתם אתה גם קצת מסריח‪ .‬לא תסיים‬

‫צילום‪ :‬אלעד גרשגורן‪ ,‬יובל חן‪ ,‬אורן אגמון‪ ,‬אביהו שפירא‪" ,‬ידיעות אחרונות"‬

‫א‪ .‬שנייה לפני שאתה יוצא מהדירה‪ ,‬בדרך‬ ‫לאוניברסיטה‪ ,‬מה אתה עושה?‬ ‫‪ .1‬מכניס לתיק את הקלסר‪ ,‬שבו אני מתייק‬ ‫תצלומים של הלוח שאני עושה בכל שיעור‪.‬‬ ‫‪ .2‬מנשק את הילד‪ ,‬ומכניס את החולצה למכ‬ ‫כנסיים‪.‬‬ ‫‪ .3‬רואה שכבר אחר הצהריים‪ ,‬מסתובב וחוזר‬ ‫לישון‪.‬‬ ‫‪ .4‬לובש את הז'קט‪ ,‬לוקח ספר עבה‪ ,‬מבלגן‬ ‫מעט את השיער ויוצא‪.‬‬ ‫ב‪ .‬כשאתה עובר בשער הקמפוס‪ ,‬אתה‪:‬‬ ‫‪ .1‬לרוב רץ‪.‬‬ ‫‪ .2‬מדבר בטלפון עם העבודה‪.‬‬ ‫‪ .3‬איכשהו זה תמיד בדרך החוצה‪.‬‬ ‫‪ .4‬הולך לבד בשתיקה מעוררת השתאות‪,‬‬ ‫ומבלגן קצת יותר את השיער‪.‬‬ ‫ג‪ .‬אם מחלקים ברושורים בקמפוס‪ ,‬אתה‪:‬‬ ‫‪ .1‬לא שם לב בכלל ורץ לשיעור‪.‬‬ ‫‪ .2‬לוקח בלי לשים לב‪ ,‬מקפל ושם בכיס‪.‬‬ ‫‪ .3‬לוקח רק אם הנייר לא כימי‪ ,‬ואפשר לעש‬ ‫שות מזה פילטרים‪.‬‬ ‫‪ .4‬לוקח‪ ,‬קורא בעניין ומעלה הבעת בוז על‬ ‫פניי‪.‬‬ ‫ד‪ .‬למה אחרת לשיעור?‬ ‫‪ .1‬לא איחרתי‪ ,‬המרצה פשוט החליט להגיע‬ ‫מוקדם‪.‬‬ ‫‪ .2‬שיעור שיעור‪ ,‬אבל לי יש חיים‪.‬‬ ‫‪ .3‬מה‪ ,‬אני לומד בשעה הזו?‬ ‫‪ .4‬הייתי באמצע הירהור חשוב‪ ,‬לא שוברים‬ ‫דברים כאלו‪.‬‬ ‫ה‪ .‬מי החבר הכי טוב שלך בקמפוס?‬ ‫‪ .1‬הסיכומים שלי‪.‬‬ ‫‪ .2‬בקמפוס?!‬ ‫‪ .3‬המוכר בקפיטריה‪.‬‬ ‫‪ .4‬הספרן התמוה בארכיון‪.‬‬ ‫ו‪ .‬איפה אתה בשישי?‬ ‫‪ .1‬בבית‪ ,‬לומד‪.‬‬ ‫‪ .2‬אצל ההורים שלה או ההורים שלי‪.‬‬ ‫‪ .3‬היום יום שישי‪ ,‬לא?‬ ‫‪ .4‬בבילעין‪.‬‬ ‫ז‪ .‬איך אתה קורא למרצה?‬ ‫‪ .1‬אתה משוגע? אם אדבר‪ ,‬לא אספיק לסכם‪.‬‬ ‫‪ .2‬שלומי (היינו בצבא יחד)‪.‬‬ ‫‪ .3‬גבר‪.‬‬ ‫‪ .4‬בעיפעוף מצועף‪.‬‬

‫את התואר‪ ,‬לא בעשור הזה‪ ,‬אבל מזלך שנר־‬ ‫שמת‪ ,‬כי השגת לעצמך שקט של כמה שנים‬ ‫מההורים‪ ,‬ופריבילגיה למרוח קצת את החיים‬ ‫הלאה‪ ,‬בלי להחליט‪.‬‬ ‫בסך הכל‪ ,‬אתה אחלה‪ ,‬בחורות בעניין שלך‪,‬‬ ‫הכל דבש איתך ובכל מקרה‪ ,‬יהיה בסדר‪.‬‬ ‫‪ 40-35 ¥‬נקודות‪ :‬אתה לומד בגילמן‪ ,‬נכון?‬ ‫אתה פלצן‪ ,‬מנופח‪ ,‬חושב את עצמך ומתלבש‬ ‫מוזר‪ .‬אוי‪ ,‬כמה שהאוניברסיטה טובה לך‪ ,‬היא‬ ‫ממש מזינה את הצורך שלך בהכרה כאישיות‬ ‫אינטלקטואלית‪ .‬מדעי הרוח הם מה שתמיד‬ ‫רצית – אפשרות חופשית ללעוג לכל מה שלא‬ ‫ברמה שלך – כך לפחות החלטת‪.‬‬ ‫אז סבבה‪ ,‬תמשיך איך שבא לך‪ ,‬רק דע שבסוף‬ ‫כנראה תהיה מורה להיסטוריה – וזה במקרה‬ ‫הרע‪ .‬במקרה הטוב – סתם מובטל עם מאסטר‪.‬‬

‫ידיעות קמפוס ‪27 -‬‬


‫שעת חלון‬

‫המגדיר לפצחן ‪/‬‬

‫טריוויה‬

‫חידה‬ ‫בתמונות‬

‫והפעם‪ :‬רבין‬

‫‪campusiton@gmail.com‬‬

‫בין הפותרים נכונה יורגלו שלושה ספרים מעולים; בין‬ ‫הפותרים לא נכונה יוגרלו שלושה ספרים מחורבנים‪,‬‬ ‫בחירת המערכת‬

‫מה הקשר בין שתי הדמויות?‬

‫צילום‪ :‬צביקה טישלר‪" ,‬ידיעות אחרונות"‬

‫‪ .1‬מי הפוליטיקאי שאמר‪" :‬רבין מעולם לא ירה ומעולם לא‬ ‫ירו עליו"?‬ ‫‪ .2‬ומי הודיע בתדהמה‪ ,‬שזה לא נכון יותר?‬ ‫‪ .3‬מי כונתה "רוזה האדומה"?‬ ‫‪ .4‬מיהם בני היורה (ולא ילדיו של עמיר)?‬ ‫‪ .5‬מהו חשבון הדולרים?‬ ‫‪ .6‬לפי ברי חמיש‪ ,‬מי רצח את רבין?‬ ‫‪ .7‬אלו סיגריות עישן יצחק רבין?‬ ‫‪ .8‬היכן נלחם גדוד הראל?‬ ‫‪ .9‬מי היה כדורי‪ ,‬שעל שמו נקרא בית הספר בו התחנך‬ ‫רבין?‬ ‫‪ .10‬כמה בתי ספר ותיכונים בארץ נקראים ע"ש יצחק רבין?‬ ‫פתרונות לשלוח ל‪:‬‬

‫שעת חלון‬

‫פתרונות ל‪campusiton@gmail.com :‬‬ ‫בין הפותרים נכונה יוגרלו ספרים מעולים‪ .‬בין‬ ‫הפותרים לא נכונה יוגרלו ספרים מחורבנים‪,‬‬ ‫בחירת המערכת‬

‫מאוזן‪:‬‬ ‫‪ .1‬הוא מתעסק במיסתורין שהיא "תיקנה" (ש) (‪)7‬‬ ‫‪ .7‬באת לפי חישוב של פרומיל (‪)5‬‬ ‫‪ .8‬שור נכנס בדני‪ ,‬אבל לא לעומק (‪)5‬‬ ‫‪ .9‬קוף עם ישבן בכל מיני צבעים (‪)3‬‬ ‫‪ .10‬התפלא על סיומה (‪)3‬‬ ‫‪ .11‬המיץ לא ישביע את רצוננו (‪)4‬‬ ‫‪ .13‬בוא להקיף צליל שמוכן להתפשר (‪)4‬‬ ‫‪ .15‬הוורד‪ ,‬למשל‪ ,‬חוזר ללא כל עיכוב (‪)3‬‬ ‫‪ .17‬הגמל לא פה בחורף (‪)3‬‬ ‫‪ .18‬מלא אטום מסביב לדלת (‪)5‬‬ ‫‪ .20‬מאז שהאחרונה חזרה לצלול‪ ,‬הוא בודד (מ) (‪)5‬‬ ‫‪ .21‬קללה באזור תנובה (מ) (‪)2,5‬‬

‫ליאור ליאני‬

‫מאונך‪:‬‬ ‫‪ .1‬קוסם וזמר בדיור זמני (‪)6‬‬ ‫‪ .2‬סמך על קרן של בעל חיים (‪)4‬‬ ‫‪ .3‬בית ושני עמודים בגליל התחתון (‪)5‬‬ ‫‪ .4‬בנה נתן סימן והיא הסכימה (‪)5‬‬ ‫‪ .5‬איתם יש דרכים (‪)6‬‬ ‫‪ .6‬יש פה פרי או מאפה תימני? (‪)4‬‬ ‫‪ .12‬וטומי נחשבת לגברית? (‪)3,3‬‬ ‫‪ .14‬משקה קצין בתוך זמן קצר (‪)6‬‬ ‫‪ .15‬איזה נחמד‪ ,‬אחרי ‪ 8‬הוא עובד בפאב (‪)5‬‬ ‫‪ .16‬הבחינו איך קוראים לטולסטוי (‪)2,3‬‬ ‫‪ .17‬עשתה ניסים (‪)4‬‬ ‫‪ .19‬בחורף ובקיץ אין תחרות (‪)4‬‬

‫השטח הזה יכול‬ ‫להיות שלך!‬ ‫אתם מושכים‪ ,‬דוחפים או נוגסים בעט סופרים?‬ ‫שילחו לנו ממיטב התוצרת הספרותית שלכם ‪ -‬סיפור קצר‪ ,‬שיר או פואמה‪,‬‬ ‫אנחנו נפרסם בכל גיליון יצירה טרייה מראשכם המעוות‪,‬‬ ‫והציבור הרחב ישכיל וישמח‪.‬‬ ‫יצירות (עד ‪ 700‬מילה) יש לשלוח ל‪campusiton@gmail.com :‬‬

‫‪ - 30‬ידיעות קמפוס‬

‫ידיעות קמפוס ‪31 -‬‬


‫שני‬ ‫תארים‬ ‫בתעודה‬ ‫אחת‪°‬‬ ‫ישראכרט והתאחדות הסטודנטים מציגים‬ ‫תעודת סטודנט שהיא גם כרטיס אשראי‬ ‫קמפוסכרט≠התאחדות הסטודנטים‬ ‫כרטיס האשראי החדש של הסטודנטים בישראל‪°‬‬

‫‪ £‬פטור מדמי כרטיס ל ≠ ‪ μ‬שנים‪ £ °‬הנחות קבועות באלפי בתי עסק במעמד חיוב החשבון‪°‬‬ ‫‪ £‬הנחות והטבות המותאמות במיוחד לך¨ במגוון תחומים¨ מדי חודש‪°‬‬ ‫‪ ¥ £‬מועדי חיוב לבחירה ≠ ≤¨ ∞‪ ±μ ¨±‬או ∞≤ בחודש ‪ £‬צבירת כוכבים כמקובל‬ ‫‪ £‬הכרטיס נושא את לוגו התאחדות הסטודנטים ושם המוסד האקדמי שלך‬ ‫פרטים במשרדי אגודת הסטודנטים‬ ‫בתי העסק המעניקים לך הנחה קבועה כל השנה∫ אופטיקנה¨ טן דלק¨ סדש¨ ספידו¨ אופטיקה הלפרין¨ השטיח המעופף¨ מגה ספורט¨ טרקלין חשמל ועוד‪ÆÆÆ‬‬

‫ללקוחות כל הבנקים‪°‬‬

‫‪ÌÈË„ÂËÒ‰ ˙„‚‡· Í˙¯·ÁÏ ÛÂÙη ˯·¯˘È ÛÈÒ‰ ¯Â˘È‡Ï ‰ÙÂÙÎ ÒÈ˯Ή ˙˜Ù‰ £‬‬ ‫‪‰˘ÏÎ ‚ÂÒÓ ‰ˆÏÓ‰ ‡ ıÂÚÈ ÌÂ˘Ó ÂÊ ‰Ú„ÂÓ· ˙‡¯Ï Ôȇ £‬‬ ‫‪www.isracard.co.il ¯˙‡· ÌȇÏÓ ÌÈ˯٠Æ˙Â˙˘‰Ï ˙ÂÈÂ˘Ú ˙·ˉ‰Â ˙ÂÁ‰‰ £‬‬


jcankuiyh