Fagbogskatalog 2016 17

AT LÆRE AT FOR STA

ANDREAS GRUSCHKA

A LÆSEDIDAKTIK

– EFTER DEN FØRSTE LÆSEUNDERVISNING KLIM

ASTRID ROE

MINDSIGHT

KROPPEN HOLDER REGNSKAB

LAV DIN HJERNE OM MED VENLIGHEDENS NYE VIDENSKAB

DANIEL SIEG EL

BESSEL VAN DER KOLK

LITERACY & LÆRING

FAGBØGER 2016/17 FORLAGET KLIM

Fås også som

Fås også som

E-BOG

Pædagogik og lærerfaglighed Karen Marie Hedegaard, Anja Madsen Kvols & Benedikte Vilslev Petersen (red.)

Grundbog til lærerfaget med bidrag fra Gert J.J. Biesta, Alexander von Oettingen, Dion Sommer, Per Schultz-Jørgensen, Rasmus Alenkær, Peter Kemp, Lars Ulriksen, Carsten Rønn, Benny Bang Carlsen, Martha Mottelson, Simon Skov Fougt, Elsebeth Jensen, Kirsten Krogh-Jespersen, Thomas Iskov, Merete Munkholm, Karen Marie Hedegaard, Anja Madsen Kvols og Benedikte Vilslev Petersen.

300 sider ISBN: 978 87 7129 868 0

2

E-BOG

Veje til professionel udvikling Lisbeth Lunde Frederiksen & Karen Marie Hedegaard (red.)

I Veje til professionel udvikling – i læreruddannelse og lærerarbejde præsenteres forskellige veje til udvikling af praksis gennem et samarbejde mellem forskning, skole og uddannelse. Veje, der kan bidrage til udvikling af undervisningspraksis, og samtidig bidrage til professionel udvikling hos lærerstuderende, lærere i skolen, ledere i skolen og undervisere i læreruddannelsen.

171 sider ISBN: 978 87 7129 806 2

LÆRERENS GRUNDFAGLIGHED

Fås også som

E-BOG

Kriteriebaseret vurdering Tor Arne Wølner Vurdering for læring efter synlige og klare kriterier fremmer elevens faglige læring. Forfatteren introducerer Lesson Study som en metode til at samarbejde om vurdering for læring på hele skolen.

180 sider ISBN: 978 87 7129 646 4

Fås også som

Fås også som

E-BOG

Strategier for læring Therese Nerheim Hopfenbeck Denne bog viser, hvordan læreren kan hjælpe eleven til selvregulering og argumenterer for, at dette er noget af det vigtigste, skolen kan arbejde med. Her støtter forfatteren sig til forskningen fra The Assessment Reform Group i England og John Hatties metastudie.

E-BOG

Læringens fundamenter Mikael Jensen (red.)

Bogen belyser læring i undervisningen, og hvordan den udvikles.

Forfatterne behandler læring gennem vinkler som kognitions- og neuroforskning, miljøpsykologi, design og medie­forskning.

231 sider ISBN: 978 87 7129 188 9

190 sider ISBN: 978 87 7129 548 1

LÆRERENS GRUNDFAGLIGHED

3

TAL FOR LÆRING

– MUNDTLIGHED I INDSKOLING OG PÅ MELLEMTRIN

LYN DAWES OG JOHN FOSTER

LITERACY & LÆRING

A LÆSEDIDAKTIK

– EFTER DEN FØRSTE LÆSEUNDERVISNING

ASTRID ROE

LITERACY & LÆRING

Tal for læring Lyn Dawes & John Foster 140 sider ISBN: 987 87 7129 853 6

Læsedidaktik Astrid Roe 300 sider ISBN: 978 87 7129 686 0 Fås også som

E-BOG

FORTÆLLING I BØRNEHAVEN

BIM RIDDERSPORE OG BARBRO BRUCE (RED.)

LITERACY & LÆRING

Fortælling i børnehaven Bim Ridderspore & Barbro Bruce 275 sider ISBN: 978 87 7129 825 3

4

LITERACY OG LÆRING

MULTIMODAL TEKSTKOMPETENCE

EVA MAAGERØ OG ELISE SEIP TØNNESSEN

LITERACY & LÆRING

Multimodal tekstkompetence Eva Maagerø & Elise Seip Tønnessen 236 sider ISBN: 978 87 7129 665 5

Literacy er ikke noget fast, statisk begreb, men snarere en forståelsesramme for brug af sprog og sprog i brug. Literacy er kompetencen til at kunne deltage i alle de sociale og kulturelle sammenhænge, hvor skrift og andre symbol­sprog indgår, og literacy udvikles gennem kommunikation, læsning, fremstilling og fortolkning.

Seriens udgivelser vil repræsentere forskellige aspekter af literacybegrebet, men med det fællestræk, at de baserer sig på den nyeste forskning inden for området, hvad enten det er en teoretisk grundbog eller en mere praksisorien­teret udgivelse.

LITERACY & LÆRING henvender sig til pædagoger, undervisere, læsevejledere og studerende på alle trin i uddannelses­systemet.

Fås også som

E-BOG

Fås også som

Fås også som

E-BOG

E-BOG

SKRIVEDIDAKTIK – EN VEJ TIL LÆRING

LENE STORGAARD BROK, METTE BAK BJERREGAARD OG KLARA KORSGAARD

LITERACY & LÆRING

Literacy i lærings­kontekster Dagrun Skjelbred & Aslaug Veum (red.)

324 sider ISBN: 978 87 7129 494 1

At læse og skrive i børnehaven Carina Fast 264 sider ISBN: 978 8771 29 416 3

Fås også som

E-BOG

GODE SKRIVESTRATEGIER – PÅ MELLEMTRINNET OG I OVERBYGNINGEN

TRYGVE KVITHYLD, TRUDE KRINGSTAD OG GURLI MELBY

LITERACY & LÆRING

Skrivedidaktik Lene Storgaard Brok, Mette Bak Bjerregaard & Klara Korsgaard

Gode skrivestrategier Trygve Kvithyld, Trude Kringstad & Guri Melby

173 sider ISBN: 978 87 7129 667 9

90 sider ISBN: 978 87 7129 546 7

LITERACY OG LÆRING

5

ANDREAS GRUSCHKA AT LÆRE AT FORSTA

AT LÆRE AT FOR STA

&

PÆDA GO GIK

ANDREAS GRUSCHKA

PROFESSION ALITET

Erling Lars Dale

KLIM

At lære at forstå Andreas Gruschka Den tyske uddannelsesforsker Andreas Gruschka kritiserer nådesløst og overbevisende det aktuelle uvejr af reformer, der rammer uddannelses­ systemerne, særligt i Europa og USA. Bogen indeholder kritiske analyser af ‘opskrifter’ på god undervisning og af det allestedsnærværende kompetencebegreb, som nogen fejlagtigt forestiller sig kan erstatte dannelsesbegrebet.

136 sider ISBN: 978 87 7129 210 7

6

PÆDAGOGIK TIL TIDEN xxxx

Pædagogik og professionalitet (NY udgave) Erling Lars Dale Erling Lars Dales uomgængelige klassiker kommer her i en ny og opdateret udgave, hvor bogens pointer er sat i forhold til en dansk undervisningskontekst.

260 sider ISBN: 978 87 7129 849 9

Den smukke risiko Andreas Gruschka “Gert Biesta er en af Europas mest betydningsfulde uddannelsestænkere. Derfor er det en fornøjelse, at Klim nu igen går i front med en oversættelse til dansk af Biestas seneste værk.”

Professor Lene Tanggaard

211 sider ISBN: 978 87 7129 370 8

Fås også som

E-BOG

Psykologisk ilt (2. udgave)

Jan Tønnesvang & Maria S. Ovesen (red.)

En fyldig introduktion til teorien bag vitaliseringspsykologien og 12 kapitler, der viser, hvordan teorien kan omsættes i udvikling af praksis inden for forskellige felter.

336 sider ISBN: 978 87 7129 796 6

gennemfører øvelserne og giver sig den tid, der skal til, for at øve sig i de færdigheder, der bliver beskrevet og gennemgået.

Dennis Greenberger og Christine A. Padesky er begge kliniske psykologer og ledende forskere, der hver for sig har skrevet en lang række bøger. De er førende amerikanske eksperter i at udvikle og forny den kognitive behandlings­ metode, hvor man trin for trin lærer at forandre sin negative automatiske tænkning. Deres bøger har hjulpet tusindvis af

mennesker til at overvinde depression, angstanfald, vrede, skyld, skam, lavt selvværd, spiseforstyrrelser, misbrugs­ problemer og parforholdsproblemer, og for første gang har de arbejdet sammen om dette store og gennemgribende værk, der omfatter hele spektret af problemer, der kan arbejdes med i det kognitive felt.

Stop stress Malene Friis Andersen & Marie Kingston Daniel J. Siegel giver et nyt, empirisk velfunderet bud på, hvordan psyken udvikles livet igennem som et samspil mellem vores medfødte biologiske dispositioner og vores følelsesmæssige forhold til andre mennesker. Dette er den første store, forskningsbaserede bog, der forsøger at etablere en konstruktiv syntese af centrale neurobiologiske og psykologiske observationer og teorier. Et forsøg på at slå bro mellem to fagtraditioner, der i mange år har stået meget stejlt over for hinanden.

Ronald D. Siegel MINDFULNESS – til løsning af dagligdags problemer

Følelser med fornuft gennemgår bl.a.: ❦ Hvordan man kan ændre de negative automatiske tanker, der bl.a. forårsager problemer med selvværdet, humøret og forholdet til andre mennesker. ❦ Hvordan ændringerne i tanker, humør og følelser kan genkendes og følges ved hjælp af skemaer, der er enkle og overskuelige at bruge. ❦ Hvordan nye handlingsmønstre kan ind­ læres, så livskvaliteten forbedres.

Stress på arbejdspladsen er omkostningstungt både personligt og økonomisk. Kvalificeret og målrettet ledelse er afgørende for at skabe trivsel og nedbringe sygefravær blandt medarbejderne. Bogen henvender sig til alle, der arbejder med ledelse, også studerende, undervisere, HR og konsulenter. Forfatterne er psykologer og arbejder som konsulenter for private og offentlige virksomheder.

Få et mere balanceret liv – allerede i dag!

Mindfulness tilbyder dig en vej til større velbefindende og værktøjer til at tackle de svære problemer, du møder i livet.

Ronald D. Siegel viser i denne letlæste og overskuelige bog, hvordan du med helt enkle teknikker kan få et bedre og mere balanceret liv. Du får anvist effektive strategier, som du kan benytte dig af, mens du for eksempel kører til arbejde, lufter hunden eller vasker op, og du får tips til at skabe nye rutiner.

Babette Rothschild KROPPEN HUSKER – Om krop og psyke i traumebehandling

En forståelse af behandlingen af den traumatiserede krop føjer en ny dimension til den allerede etablerede viden om, hvordan man behandler det traumatiserede sind. Bogen beskriver, hvordan kroppen ‘indspiller’ og ‘husker’ traumatiske oplevelser og begivenheder, og gennemgår forskellige behandlingsstrategier, som inddrager både psyke og soma, og som er forenelige og anvendelige inden for de terapeutiske modeller, som psykologer og psykoteraputer, der arbejder med traumatiserede klienter, allerede er trænet i.

De omtalte titler er udkommet i serien Nye Psykologiske Perspektiver, en udgivelsesrække af aktuelle kvalitetsbøger til det psykologiske fagområde.

ISBN 978 87 7955 425 2

For yderligere information om serien og Klims øvrige psykologi­bøger se:

www.klim.dk

250 sider ISBN: 978 87 7129 768 3

N Y E P S Y KO L O G I S K E P E R S P E K T I V E R

FØLELSER MED FORNUFT

Følelser med fornuft giver en systematisk, konkret og praktisk indføring i den kognitive metodes brede anvendelighed. Bogen igennem følger vi fem personer, der hver især lider af forskellige ubehagelige og uhensigtsmæssige symptomer. Den samme kognitive tankegang og metode benyttes i forhold til alle personernes symptomer, og samtidig bliver læseren indført i, hvordan man selv kan bruge metoden, selvom man ikke har de samme symptomer som de fem personer. Endelig giver de to forfattere en let forståelig og overskuelig indsigt i generelle og almene psykologiske problemstillinger.

Hvert kapitel ledsages af øvelser og for at få det optimale udbytte af bogen, er det vigtigt, at læseren

Greenberger & Padesky

LÆS OGSÅ Daniel J. Siegel SINDETS TILBLIVELSE OG UDVIKLING – The Developing Mind

Dennis Greenberger & Christine A. Padesky

FØLELSER MED FORNUFT AT STYRE HVAD DU FØLER VED AT STYRE HVAD DU TÆNKER

Følelser med fornuft (NY udgave)

KLIMS SELVHJÆLPSGUIDER PÅ GRUNDLAG AF KOGNITIV TERAPI

Gillian Butler AT OVERVINDE SOCIALANGST OG GENERTHED Socialangst er en betegnelse for den angst og nervøsitet, der kan føre til, at man af frygt for andres kritiske opmærksomhed helst vil undgå sociale situationer. Personer, der lider af socialangst eller generthed, oplever, at andre mennesker hele tiden vurderer dem, og at denne vurdering er negativ. De kognitive teknikker, der gennemgås i bogen, har til formål at forandre de negative automatiske tanker og lede læseren på sporet af at overvinde dem og dermed komme ud af den låste sociale situation.

Dennis Greenberger & Christine A. Padesky

William Davies AT OVERVINDE VREDE OG IRRITATION Hvis du er en af de mange, der oplever, at din letantændelige irritation eller dine mange vredesudbrud ikke bare ødelægger din egen sjælefred, men også dine omgivelsers, så er denne bog et godt sted at begynde for at ændre det mønster. Bogen hjælper dig med at forstå, hvorfor den adfærd opstår, og hvad du kan gøre for at forhindre, at vreden og irritationen tager kontrollen fra dig. Efter hvert kapitel anvises nogle letanvendelige teknikker til at nå et stabilt temperament, og der gives konkrete anvisninger til, hvordan du kan løse situationer, som normalt ville have bragt dig i affekt.

Bogen giver en systematisk, konkret og praktisk indføring i den kognitive metodes brede anvendelighed. Bogen igennem følger vi fem personer, der hver især lider af forskellige ubehagelige og uhensigtsmæssige symptomer. Den nyeste forskning og de nyeste erfaringer med brugen af bogen er indarbejdet i den nye udgave.

Melanie Fennell AT OVERVINDE LAVT SELVVÆRD I Melanie Fennells bog henviser ordet ‘selvværd’ til de overordnede tanker, som en person har om sig selv. Hvis disse tanker er uvenlige og kritiske, og hvis man føler, at ens sande selv er svagt, utilstrækkeligt, undertrykt eller usikkert, så er der god grund til at læse denne bog. Mange oplever, at det lave selvværd har en både smertefuld og ødelæggende effekt på deres liv. Bogen kræver læserens aktive medvirken og gennemgår konkrete teknikker og metoder, der kan bruges i en lang række situationer, og samtidig virker forebyggende i forbindelse med muligheden for tilbagefald.

Paul Gilbert AT OVERVINDE DEPRESSION Hvis man lider af depression, er man desværre langtfra alene om det. Mange mennesker genkender symptomer som konstant træthed, søvnproblemer, skyldfølelse, selvværds­ problemer og, i grelle tilfælde, selvmordsovervejelser. Bogen definerer begrebet depression nærmere og giver ved hjælp af konkrete skemaer og modeller læseren mulighed for at kunne omstrukturere de negative automatiske tanker i en mere realistisk og konstruktiv retning.

N Y E P S Y KO L O G I S K E P E R S P E K T I V E R

220 sider ISBN: 978 87 7129 835 2

PSYKOLOGI, PÆDAGOGIK OG LEDELSE

7

Fås også som

E-BOG

Fås også som

E-BOG

Det diagnosticerede liv Svend Brinkmann (red.)

285 sider ISBN: 978 87 7955 740 6

Fås også som

E-BOG

Nye perspektiver på stress

Malene Friis Andersen & Svend Brinkmann (red.)

227 sider ISBN: 978 87 7129 167 4

Diagnoser Svend Brinkmann & Anders Petersen (red.)

Antallet og brugen af psykiatriske diagnoser er boomet gennem de seneste år. Er vores psykiske forfatning for nedadgående, eller forstår vi blot flere og flere problemer som ‘psykiske problemer’? Og fortæller de mange diagnoser også om en samfundsudvikling, der er uhensigtsmæssig for vores evne til at arbejde, gå i skole og deltage i det hele taget? Bogen kortlægger diagnosevæksten og kommer med kristiske bud på, hvad den er udtryk for.

392 sider ISBN: 978 87 7129 649 5

8

Fås også som

E-BOG

Skumfidustesten Walter Mischel

Er viljestyrke og selvkontrol medfødte egenskaber eller noget, man kan lære at beherske?

320 sider ISBN: 978 87 7129 279 4

PSYKOLOGI, PÆDAGOGIK OG LEDELSE

Fås også som

TÆLLER VI DET DER TÆLLER?

E-BOG

Malene Friis Andersen & Lene Tanggaard (red.)

MÅLSTYRING OG STANDARDISERING I ARBEJDSLIVET

Tæller vi det der tæller Malene Friis Andersen & Lene Tanggaard (red.)

Bogen er bind 5 i serien MODERNE ARBEJDSLIV. Den såkaldte ‘djøf­ isering’ fejer gennem arbejdslivet, i det private og ikke mindst det offentlige. Vores MODERNE ARBEJDSLIV indsats skal kunne måles og vejes og resultaterne gøres op, for at det tæller. Globalisering og økonomisk krise har gjort det nødvendigt at effektivisere, men bliver vi nødvendigvis mere produktive, når vi tæller alt? Eller bruger vi i stedet ressourcerne forkert, og blander vi æbler og pærer, når vi forsøger at sætte enhver slags arbejde på en formel, der kan tælles - fx i folkeskolen, sundhedsvæsnet og den sociale sektor?

Fås også som

E-BOG

Indflydelse og medbestemmelse i vores arbejdsliv er i høj kurs. Myndighed stimulerer engagement og ansvarsfølelse.

Fås også som

E-BOG

Claus Elmholdt & Lene Tanggaard (red.)

Hvordan kan vi bruge følelser på arbejdet og derved øge energien og engagementet – og hvornår nås grænserne for, hvad vi skal investere af vores private selv?

246 sider ISBN: 978 87 7955 911 0

Fås også som

E-BOG

Arbejdslivets skyggesider

Niels Christian Mossfeldt Nickelsen (red.)

Enhver organisation rummer skyggesider: Problemer, der kan true organisationen, men samtidig også et felt for potentiel udvikling, kreativitet og fornyelse.

256 sider ISBN: 978 87 7129 002 8

240 sider ISBN: 978 87 7129 872 7

Umyndiggørelse Cecilie Eriksen & Joel Haviv (red.)

Følelser i ledelse

Fås også som

E-BOG

Magt i organisationer Morten Kusk Fogsgaard & Claus Elmholdt (red.)

Magt er ikke kun et destruktivt fænomen, men også en konstruktiv forudsætning for organisatorisk fællesskab.

240 sider ISBN: 978 87 7129 383 8

200 sider ISBN: 978 87 7129 672 3

PSYKOLOGI, PÆDAGOGIK OG LEDELSE

9

LAV DIN HJERNE OM MED VENLIGHEDENS NYE VIDENSKAB

DEN ETISKE EFTERSPØRGSEL

MINDSIGHT

MELLEM LEDERE Udannelsesledelse som svar eller problem?

Dion Rüsselbæk Hansen & Jakob Ditlev Bøje (red.)

DANIEL SIEGEL Mindsight Daniel Siegel I denne bog viser Daniel Siegel, der er klinisk professor i psykiatri ved UCLA, USA, hvordan vi er i stand til ændre vores sind, hjerner og forhold til andre mennesker. Siegel er banebryder inden for den moderne forskning om forholdet mellem psykologi og hjerneforkning.

326 sider ISBN: 978 87 7129 381 4

10

klim

Mellem ledere Dion Rüsselbæk Hansen & Jakob Ditlev Bøje (red.)

Antologien diskuterer pædagogisk ledelse og skoledelse og problematiserer de nye forventninger og krav, som omgiver og knytter sig specifikt til fænomenet mellem­ ledelse.

260 sider ISBN: 978 87 7129 871 0

PSYKOLOGI, PÆDAGOGIK OG LEDELSE

Den nødvendige revolution Peter Senge

440 sider ISBN: 978 87 7955 741 3

Ekstreme Toyota H. Takeuchi

298 sider ISBN: 978 87 7955 693 5

God forretning.

Mihaly Csikszentmihalyi Mihaly Csikszentmihalyi er ophavsmand til flowteorien og beskriver i denne bog, at den bedste måde, hvorpå ledelsen kan motivere medarbejderne til at forfølge fælles mål og vokse, mens de gør det, er at skabe muligheder for flow på arbejdspladsen. De væsentligste betingelser for, at flow opstår, er: Klare mål, der kan tilpasses skiftende betingelser; øjeblikkelig feedback på éns handlinger og tilpasning af arbejdets udfordringer til medarbejderens kompetencer.

“Det er en fremragende, meget vigtig og også provokerende bog.”

Steen Hildebrandt, Kristeligt Dagblad “Bogen er rigtig god og meget inspirerende ... Denne bog er nem at gå til og velegnet for såvel ledere som studerende og undervisere.”

Ulla Bechsgaard, Jyllands-Posten

Klogt lederskab

Paul Otto Brunstad

239 sider ISBN: 978 87 7955 886 1

Ildfast i krydsild

Henrik Berggren Jessen & Claus Madsen 148 sider ISBN: 978 87 7129 199 5

Fælder i organisationer Chris Argyris

184 sider ISBN: 978 87 7955 913 4

264 sider ISBN: 978 87 7129 004 2

PSYKOLOGI, PÆDAGOGIK OG LEDELSE

11

Det nationale videncenter for læremidler, Læremiddel.dk, har gennemført et stort udviklingsprojekt med fokus på forholdet mellem lære­planer, læremidler og skolens praksis. Resultatet er udgivelsesserien Mål og midler, der præsenterer analyser af både læreplaner og læremidler i fagene. Serien redigeres af Thomas Illum Hansen og Keld Skovmand.

Dansk Thomas Illum Hansen 204 sider ISBN: 978 87 7129 671 6

Billedkunst Knud Erik Christensen, Henrik Marxen & Keld Skovmand 214 sider ISBN: 978 87 7129 670 9

Matematik Povl Hansen, John Schou & Lotte Hofer Skinnebach 209 sider ISBN: 978 87 7129 330 2

12

MÅL OG MIDLER

Idræt Annemari Munk Svendsen 103 sider ISBN: 978 87 7129 191 9

Fremmedsprog

Historie Jens Aage Poulsen

− Tysk og engelsk

Bente Fogh Jensen, Helle Libenholt, Keld Skovmand & Finn Sørensen

174 sider ISBN: 978 87 7129 212 1

240 sider ISBN: 978 87 7129 248 0

Fås også som

Fås også som

E-BOG

E-BOG

Læremidler i didak­tikken – didaktikken i læremidler Stefan Ting Graf, Jens Jørgen Hansen & Thomas Illum Hansen (red.)

305 sider ISBN: 978 87 7955 965 3

Fælles mål og midler. Læremidler og læreplaner i teori og praksis Thomas Illum Hansen & Keld Skovmand 286 sider ISBN: 978 87 7955 964 6

MÅL OG MIDLER

13

Fås også som

Fås også som

VI KAN E-BOG

EN INTRODUKTION TIL

NAOMI

KLEIN

INTETFØR

INTETFØR

ÆNDRE ALT

INTET BLIVER SOM

E-BOG

FØR

NAOMI KLEIN

MAGNE PIHL

Vi kan ændre alt — en introduktion til Naomi Klein Magne Pihl Naomi Klein rager op som et fyrtårn inden for den moderne kritik af kapitalismen. I denne bog udlægges hendes forskellige teorier i en lettilgængelig form.

150 sider ISBN: 978 87 7129 772 0

14

SAMFUND

Intet bliver som før Naomi Klein I Intet bliver som før viser Naomi Klein, at klima­ forandringer ikke blot er endnu en sag, der kan arkiveres pænt mellem skat og sundhedsforsikring.

Klimaforandringer er en alarmklokke, der ringer for at fortælle os, at vi må forandre vores økonomiske system, der allerede fejler.

566 sider ISBN: 978 87 7129 479 8

Fås også som

Fås også som

E-BOG

E-BOG

23 ting man fortier om kapitalismen Ha-Joon Chang

Om zionisme Pierre Stambul

En lettilgængelig bog med et alvorligt ærinde, nemlig at blotlægge de neoliberalistiske økonomiske fejlslutninger. Med underfundig humor viser Chang, at alle økonomiske valg også er politiske, og at det nu er på tide at tale ærligt om dem.

Chang er ikke modstander af kapitalismen. Han mener, at det er verdens mest elendige økonomiske system – bortset fra alle de andre! Ha-Jong Chang underviser på det økonomiske fakultet på University of Cambridge og har modtaget flere priser for sin evne til at formidle svære økonomiske teorier. 23 ting man fortier om kapitalismen er oversat til mere end 34 sprog.

Israel har i mange år ført krig mod palæstinenserne med etniske udrensninger og krigsforbrydelser, bombninger af Gaza og Vestbredden osv. Den krig begyndte ikke i 1967 og ikke engang i 1948, men i begyndelsen af 1900-tallet, hvor zionisterne begyndte deres kolonisering og erobring af Palæstina. Og ’løsningerne’ på den permanente krig, såsom Oslo-aftalen, er hidtil slået fejl.

Spørgsmålet om zionisme er lige så centralt, som spørgsmålet om apartheid var det i Sydafrika.

Pierre Stambul er jøde, bosiddende i Frankrig og vicepræsident i den franske jødisk organisation for fred (UJFP).

292 sider ISBN: 978 87 7129 808 6

74 sider ISBN: 978 87 7129 775 1

SAMFUND

15

Sigurd Barrett, Dennis Hornhave Jacobsen & Rasmus Kongstad Welling Projektet er et samarbejde mellem Politikens Forlag, Klim og flere andre aktører.

16

BĂ˜RN OG UNGE

Nu ruller hen over landet: som bøger, cd, sangbog, iPad-spil, brætspil, undervisningsmateriale, film og tv-serie på DR Ramasjang. På alle disse platforme fortæller Sigurd Barrett danmarks­historie fra istiden til i dag.

Projektet er et samarbejde mellem flere aktører, og på Klim udgiver vi et ­­undervisningssystem til historieundervisningen i 3.-4. klasse ­bestående af elevbog lærervejledning kreativitetsbog til SFO og familie læringsspil Undervisningsmaterialet til er det første materiale, der baserer sig på de nye kompetencemål for historiefaget.

Materialet kombinerer kompetencemål med fagets dannelsesdimension og tager eleverne alvorligt som aktive medskabere af historien.

BØRN OG UNGE

17

Fås også som

E-BOG

e n s r e h k us n a T Fås også som

E-BOG

Poul Lundgaard Bak

ILLUSTRERET AF: ULLA STEN CHRISTIANSEN

Robusthed Poul Lundgaard Bak (red.)

Tankernes hus Poul Lundgaard Bak & Ulla Steen

Robusthed handler både om det enkelte menneske og om robuste fællesskaber.

Denne bog omhandler arbejde med robusthed hos børn og unge i social-, sundheds- og uddannelsessammenhæng.

Billedbog med fortællinger til børn og voksne, der kan fungere som udgangspunkt for refleksion og samtaler om tanker og følelser.

225 sider ISBN: 978 87 7129 769 0

18

BØRN OG UNGE

50 sider ISBN: 978 87 7129 843 7

Fås også som

Fås også som

E-BOG

y kultur. r eksploderet mænd og mer og Hensigten d andre

Mai Brit Helgesen (red.)

mære ærinde uren fra lmindelige

Mobning i børnehaven Et socialt fænomen

E-BOG

carina fast

LÆS MED DIT BARN Sådan støtter du dit barns skrive- og læseudvikling

Klim

klim

Mobning i børnehaven Mai Britt Helgesen (red.)

Læs med dit barn Carina Fast

Børneringen Pia Sigmund

De senere år har der været øget fokus på mobning – også i børnehavesammenhæng. I denne bog belyser danske og norske forskere og praktikere mobning som et socialt fænomen i børnehaven.

Læs med dit barn præsenterer en række forslag til, hvordan man gennem leg og almindelige hverdagssituationer kan stimulere børns interesse for sprog og skrift.

Børneringen i 75 år. En Ring til Værn om Københavns Smaabørn fortæller historien om de selvejende institutioner, men også om barndom og opdragelse gennem tiden.

134 sider ISBN: 978 87 7129 826 0

120 sider ISBN: 978 87 7129 666 2

132 sider ISBN: 978 87 7129 798 0

BØRN OG UNGE

19

Fås også som

E-BOG

Kunst og erkendelse K.E. Løgstrup

I Kunst og erkendelse, K.E. Løgstrup som er bind 2 i Løgstrups Metafysik, viser Løgstrup, KUNST OG ERKENDELSE at kunst er erkendelse, og METAFYSIK II at den primært kommer til udtryk gennem form, komposition og andre æstetiske virkemidler.

Sansning og stemthed LØGSTRUP BIBLIOTEKET er afgørende for kunstKLIM værket, mens forståelsen synes at indtage en sekundær plads. Kunsten er i sit væsen etisk, dvs. der må altid i god kunst være en distance til destruktive og privatiserende kræfter i tilværelsen. Bogen henvender sig til at kunst- og filosofiinteresserede.

Fås også som

E-BOG

Kari Martinsen

En introduktion til K.E. Løgstrups undersøgelser af barmhjertighed og omsorg, som har dannet grundlaget for Kari Martinsens filosofi om sygepleje.

187 sider ISBN: 978 87 7955 844 1 Fås også som

E-BOG

Den etiske fordring K.E. Løgstrup

K.E. Løgstrups etiske hovedværk. Med fyldigt efterskrift af filosof Hans Fink.

140 sider ISBN: 978 87 7129 302 9

230 sider ISBN: 978 87 7955 714 7

Løgstrup & kunsten Mogens Pahuus En nyskrevet indføring i K.E. Løgstrups kunstfilo­ sofi med udsyn til kunstens generelle rolle i erkendelse og etik.

Fås også som

Mogens Pahuus

LØGSTRUP &

KUNSTEN

190 sider ISBN: 978 87 7129 303 6 LØGSTRUP BIBLIOTEKET KLIM

20

Løgstrup & sygeplejen

xxxxLØGSTRUP K.E

E-BOG

Løgstrup & skolen David Bugge & Bente Kasper Madsen

En introduktion til K.E. Løgstrups tanker om skolen, der har været med til at grundlægge den moderne danske folkeskole. Med tre hoved­ tekster af K.E. Løgstrup.

160 sider ISBN: 978 87 7129 372 2

Fås også som

E-BOG

DEMOKRATISK

DANNELSE

HØJSKOLEN TIL DEBAT

KLIM

Demokratisk dannelse

Rasmus Kolby Rahbek (red.)

Gennem bidrag fra højskolefolk, forskere og debattører diskuteres højskolernes forståelse af demokratisk dannelse, hvordan den håndteres i praksis, og hvilke opgaver og udfordringer en demokratisk dannelse i dag må forholde sig til.

436 sider ISBN: 978 87 7129 300 5

Fås også som

E-BOG

Højskole­ pædagogik

Rasmus Kolby ­Rahbek & Jonas Møller (red.)

Denne bog går til spørgsmålet om, hvad en højskole er, ved at tage fat i højskolens pædagogik. Samtidig løfter den samtalen ud af højskolens egen verden ved at reflektere det selvoptagede spørgsmål i en almen pædagogik – så det bliver vedkommende og får betydning for andre end højskolerne selv.

254 sider ISBN: 978 87 7129 687 7

Sløk Christian Hjortkær & Hans Nørkjær (red.)

I anledning af 100-året for Johannes Sløk forsøger en perlerække af landets filosoffer og teologer, bl.a. Hans-Jørgen Schanz og Søren Gosvig Olesen, respektfuldt, men også kritisk, at tage livtag med den kontroversielle idehistoriker, der udtrykkeligt frabad sig disciple og efter­snakkere!

Fås også som

E-BOG

Fås også som

E-BOG

Kulturel offentlighed og kvalitet Henrik Kaare Nielsen

En reformulering af grundlaget for diskussionen om kulturel kvalitet med udgangspunkt i teorier om offentlighed, æstetik og senmoderne identitetsarbejde.

242 sider ISBN: 978 87 7129 807 9

360 sider ISBN: 978 87 7129 822 2

KULTUR OG DANNELSE xxxx

21

Fås også som

E-BOG

Fås også som

E-BOG

Introduktion til Heideggers Væren og tid Thomas Schwarz Wentzer

Thomas Schwarz Wentzer, lektor i filosofi ved Aarhus Universitet, har med denne bog skrevet en fyldig introduktion, som giver de fornødne forudsætninger for at forstå Martin Heideggers krævende hovedværk og dets kontekst. Ud over at introducere til Heideggers værk og liv gennemgår bogen opbygningen, argumentationsgangen og centrale grundbegreber i Væren og tid. Desuden rummer bogen et overblik over værkets virkningshistorie og en udførlig bibliografi.

116 sider ISBN: 978 87 7129 656 3

Væren og tid Martin Heidegger Heideggers hovedværk Væren og tid er et af de mest betydningsfulde værker i nyere filosofi. Værket omhandler spørgsmålet om værens mening og dis­ ciplinen for analyse heraf, nemlig ontologien, som Heidegger ‘genlancerer’ med enorm indflydelse på filosofien, der fulgte efter.

488 sider ISBN: 978 87 7129 414 9

22

Hvad vil tænkning sige?

Martin Heidegger Bogen består af en række forelæsninger, som var de første, Heidegger holdt efter Anden ­Verdenskrig. Værket bliver af mange betragtet som det vigtigste inden for hans sene filosofi.

“I arbejdet for at forstå Heidegger er Hvad vil tænkning sige? lige så vigtigt et værk som Væren og tid. Det er den eneste system­atiske præsentation af tænkerens sene filosofi og ... det er måske den mest spændende af alle hans bøger.”

Hannah Arendt 250 sider ISBN: 978 87 7955 633 1

FILOSOFISKE KLASSIKERE xxxx

22

Tre natur­ filosofiske skrifter Arisoteles Indhold: Om Sansning og Sansbare Genstande, Om Ungdom og Alderdom og Liv og Død samt Om Levende Væseners Bevægelse De her samlede skrifter fremdrager naturfilosofiske aspekter af Aristoteles’ tænkning, der indtil videre har levet en hengemt tilværelse, men som viser, at han er andet og mere end naturvidenskabens grundlægger.

136 sider ISBN: 978 87 7129 373 9 Fås også som

Filosofi og socialt håb Richard Rorty

E-BOG

Richard Rorty har i sine sene essays helt forladt erkendelsesteorien og arbejder i stedet på at udvikle en global solidaritetsforståelse, som ikke ender i universalismens, rationalismens og essentialismens faldgruber på grund af filosofiske drømmerier om en revolution af værdierne.

300 sider ISBN: 978 87 7129 834 5

Homo sacer Giorgio Agamben

Agambens hoved­ værk, hvori han grundlægger begreberne om den suveræne magt og det nøgne liv som hinandens modpoler, men ligeledes forudsætninger i et ujævnbyrdigt magtforhold. Et af de vigtigste værker i moderne politisk filosofi, som omhandler bl.a. flygtninge, nationalstat og menneskerettigheder.

264 sider ISBN: 978 87 7955 275 3

FILOSOFISKE KLASSIKERE

23

Vejledning og praksisteori (NY udgave) Per Lauvås & Gunnar Handal Klassikeren inden for vejledningsfeltet kommer nu i en ny og gennemrevideret udgave. Bogen har siden førsteud­ givelsen været en af de mest læste bøger om vejledning og har haft stor indflydelse på både den praktiske og den teoretiske udvikling af vejledningsfeltet. Den nye udgave er opdateret med den nyeste forskning på området og en ny strukturering af indholdet.

Vejledning under nye vilkår Thorbjørn J. Karlsen (red.)

231 sider ISBN: 978 87 7129 153 7

Mellem ordene

Per Jensen & Inger Ulleberg

339 sider ISBN: 978 87 7129 172 8

376 sider ISBN: 978 87 7129 658 7

Flerstemmig vejledning

Asbjørn Kärki Ulvestad & Freja Kärki Ulvestad (red.)

440 sider ISBN: 978 87 7129 327 2

Fås også som

E-BOG

Læreren som forsker

Mary Brekke & Tom Tiller (red.)

324 sider ISBN: 978 87 7129 413 2

24

Evidensbaseret praksis i arbejdet med børn og unge Terje Ogden

170 sider ISBN: 978 87 7129 215 2

Professionsetik

Svein Aage Christoffersen (red.)

152 sider ISBN: 978 87 7129 137 7

VEJLEDNING OG PROFESSION

J E N S - J Ø R G E N G R AV E S E N

HYPNOSE OG HYPNOTERAPI

KLIM

Hypnose og hypnoterapi Jens-Jørgen Gravesen “Endelig er der kommet en god, gedigen grundbog om hypnose og hypnoterapi. Den er skrevet af læge Jens-Jørgen Gravesen, der er hypnosens grand old man i Danmark.”

Ugeskrift for Læger

KLIM

En bog om natur, fritid og drab

315 sider ISBN: 978 87 7129 787 4

Mickey Gjerris, Sune Borkfelt, Christian Gamborg, Jes Harfeld og Sara Kondrup

Mesterværket Stephen Hawking & Leonard Mlodinow

Jagt Mickey Gjerris, Sune Bork­felt, Christian Gamborg, Jes Harfeld & Sara Kondrup Hvad skyldes den store interesse for at tage på jagt? Hvad sker der, når vi dræber dyret? Hvorfor er jagt så kontroversielt for mange? Hvilke former for jagt findes der? Hvad er forskellen på inuittens hvaldrab og hipsterens drab af fasanen? Bogen skal kaste lys på fænomenet fra nye synsvinkler. Bogen skal oplyse og udfordre både jægere og jagtmodstandere, de, der er ligeglade og de, der er i tvivl om fænomenet, og vise, hvordan jagten kan ses som et spejl, hvor vi kan se os selv og vores naturforståelse.

200 sider ISBN: 978 87 7129 770 6

I bogen tager forfatterne os med på en hæsblæsende rejse gennem naturvidenskabens og filosofiens forsøg på at besvare universets og livets store spørgsmål.

Vi kommer tættere på de store mysterier, end vi nogensinde har været før. Med glimt i øjet og imponerende overblik forklarer forfatterne selv de mest komplicerede moderne teorier på så tilgængelig, nervepirrende og spændende vis, at bogen tåler sammenligning med de bedste pagetunere.

230 sider ISBN: 978 87 7955 884 7

ØVRIGE

25

Fås også som

E-BOG

Skumfidustesten Walter Mischel Fra en af psykologiens ‘grand old men’ kommer denne spændende og øjenåbnende bog om menneskets tilværelse mellem forud­bestemte dispositioner og vores vilje til at tage skæbnen i egen hånd. Professor Walter Mischel gennemførte i 1960’erne et banebryd­ende eksperiment, der senere er blevet kendt som Skumfidustesten. I eksperimentet lagde forskerne en skumfidus foran en række børn, og det enkelte barn kunne nu vælge mellem at spise skumfidusen med det samme eller vente et kvarter og indkassere to skumfiduser som belønning. Allerede ti år efter kunne forskerne se tydelige ligheder mellem de små forsøgspersoners valg og den retning, deres liv havde taget sidenhen. “... som både et stykke videnskabshistorie og almenpsykologisk teori er Skumfidustesten en god fristelse, som man ikke bør vente med at kaste sig over.’

♥♥♥♥♥

Svend Brinkmann, Politiken 320 sider ISBN: 978 87 7129 279 4

26

ØVRIGE

Fås også som

E-BOG

Angsten for opdragelse Per Bjørn Foros & Arne Johan Vetlesen “Angsten for opdragelse er en uhyre ambitiøs bog, der handler om de vigtigste spørgsmål i tiden. Den indkredser de væsentligste samfunds­problemer, udvikler en dannelses­teori og tager fat på både børneopdragelse og klimakrisens udfordringer. (...) Bogen vil være guld værd for både filosofisk, psykologisk, sociologisk og pædagogisk interesserede.”

Professor Svend Brinkmann “... en bog, der næsten må være uundværlig for alle, der ønsker at grave bare lidt dybere ned under den over-flade, der hver dag fortæller om børn og unge, der søger efter holdepunkter.

♥♥♥♥♥

Per Schultz Jørgensen, Politiken 347 sider ISBN: 978 87 7129 471 2

ØVRIGE

27

KROPPEN HOLDER REGNSKAB

BESSEL VAN DER KOLK

Kroppen holder regnskab Bessel van der Kolk Bessel van der Kolk er en af verdens førende specialister inden for traumebehandling.

I denne grundige gennemgang af emnet viser van der Kolk på baggrund af den nyeste forskning på området, hvordan traumer rent faktisk forandrer krop og hjerne på en måde, der kompromitterer ofrenes evne til at føle glæde og engagement, udøve selvkontrol og føle tillid. Han undersøger innovative behandlingsmuligheder – fra neurofeedback og meditation til sport, drama og yoga – og viser nye veje til helbredelse af hjernen.

Sammen om et fagsprog Elin Poulsen Bogen beskriver Modellen for Kvalificeret Selvbestemmelse og Vitaliseringsmodellen som modeller til praksisudvikling og de ledelsesmæssige perspektiver, der er forbundet med at implementere denne nye pædagogiske systematik.

80 sider ISBN: 978 87 7129 693 8

450 sider ISBN: 978 87 7129 809 3

28

ØVRIGE

Se mere på www.klim.dk

Trykt med vindenergi