Issuu on Google+

中區:臺中縣輔導團(僑榮國小)


特色中心運作說明   特色中心實施情況說明   特色中心辦理成效、產出之成果說明  


僑榮國小校長暨台中縣綜合領域輔導團前召集人 
 李泗濱校長 籌組策略

人員組成

台中縣綜合領域輔導團 主導推廣工作

輔導團專任輔導員 黃美樺
 輔導團員 陳靖雯 沈芳如

僑榮國小為實驗課程 學校

資訊組長暨朝陽資工兼任助理教授
 楊家豪 教務主任 陳鈴芳
 授課老師 李邦豪 王俊仁 黃美樺


三月確認 擬定行程

四月底素 養課程

五月企劃 拍攝

六月剪輯 畢業考

 

畢業

困境及對策 ◦  六月避開畢業考,剩下一週的時間剪輯後製   1. 六年級畢業問題: 課程進度必須加快,成果影片品質↓   2. 授課老師要在最短時間了解媒體素養、消化、進行教學

◦  近用課程-師生企劃專案: “夜市人生”影片拍攝時間在半夜一 點 ◦  忽略聲音的處理   場地的雜音、收音的效果


特色中心運作說明   特色中心實施情況說明   特色中心辦理成效、產出之成果說明  

(接下來說明僑榮國小在計畫中所規劃的各項活動、課程及研習)


1基礎素養課程 朝陽傳播藝術 系協助課程

六年級
 綜合領域 融入

6教授訪視 四 月

專案企 劃課程

9/15僑榮

四月 企劃

暑期媒 體營

3校園巡迴講座 9/29圳堵

九 月

七 月

十 月

5到校輔導課程

2媒體近用課程

綜合領 域融入 課程

五 月

五月 拍攝

六月 剪接

4教師社群討論 三 月

四 月

五 月

六 月

七 月

九 月

七月 暑期 營


1基礎素養課程 朝陽科技大學 傳播藝術系學生 分主題 每個班級4~6學生帶領

綜合領域老師負責 六年級級任老師協助 利用管中祥教授 教材修改

五六年級媒體素養課程 五年級三節課 六年級兩節課 五六年級全部班級均參與

六年級綜合領域融入媒體 素養課程 六年級兩週綜合領域課程 六年級全部班級均參與


2媒體近用課程 綜合領域融入近用 六年級全體師生 各班分組四~六組 學生自己企劃、拍攝、 剪接

三種類型實 驗課程

師生企劃專案 參與輔導課程的師生 輔導課程三個專案 老師及學生合作完成

暑期媒體素養營 四、五年級學生 朝陽傳播藝術系學生 擔任小組長 林家花園為主題 地方文史工作者協助


特色中心運作說明   特色中心實施情況說明   特色中心辦理成效、產出之成果說明  

(接下來說明僑榮國小在計畫中所完成的各項活動、課程及研習成果)


五六年級 級任老師 參與意願 高


1基礎素養課程


http://163.17.159.4/4.htm


http://163.17.159.4/2.htm 第一場次 時間:99年4月14日(三)  下午1:30~4:30, 地點:僑榮國小 校史會議室 主講人:李秀美導演 主題:媒體近用課程的 設計及腳本安排

第五場次 時間: 99年7月8日(三)  下午1:30~4:00, 地點:僑榮國小 E教室

第二場次 時間: 99年5月19日(三)  下午1:30~4:30, 地點:僑榮國小 校史會議室 主講人: 李秀美導演 主題:鏡頭的手法和技

主講人:李秀美導演 主題:拍攝手法和技巧

第四場次 時間: 99年7月7日(三)  下午1:30~4:00, 地點:僑榮國小 E教室 主講人:李秀美導演 主題:影片拍攝企劃書 實作

第三場次 時間: 99年6月2日(三)  下午1:30~4:30, 地點:僑榮國小 校史會議室 主講人:李秀美導演 主題:影片的剪輯和後 製


http://163.17.159.4/2.htm 時間:99年4月14日 中午10:30~13:30, 地點僑榮國小 校史會議室

時間:99年5月19日 下午14:00~15:30 地點:僑榮國小校史會議室 時間:99.07.15 中午12:30~ 13:30   地點:國立編譯館 六樓會議室


朝陽 傳播 藝術系 陳美合 李郁青 教授

朝陽 傳播 藝術系 30位 同學

朝陽 傳播 藝術系 林有慶 教授

朝陽 傳播 藝術系 30位 同學



台中縣僑榮國小