Anuário Brasil-Israel 2015

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PONTO DE VISTA • POINT OF VIEW

“Hoje, os desafios são tão grandes que precisamos de parcerias pelo mundo. Esta é uma das razões da minha vinda ao Brasil. Quero entender como estão sendo tratados os desafios do país para, juntos, descobrirmos como o MIT pode ser parte da solução” dades e é um grande exemplo para o mundo, além de ser reconhecido globalmente pelos grandes avanços em inovação. O Brasil também pode trazer grandes contribuições neste cenário. Trabalhar em parceria com Israel e com o Brasil seria muito bom para o MIT. Como o senhor vê o futuro da relação entre tecnologia digital e educação? RR A tecnologia digital será parte da educação no futuro. Teremos a educação tradicional, a exemplo de como ela é hoje, na qual a tecnologia digital está integrada. No outro extremo, teremos um incremento Reif: “Queremos trabalhar com o Brasil” Reif: “We want to work with Brazil”

da oferta para que o estudo seja inteiramente digital, completamente online e muito mais acessível em termos de custo. Nossos alunos, por exemplo, recebem conteúdos antecipadamente, com ferramentas digitais que possibilitam a todos chegarem na sala aula dominando a matéria, independente do tempo que cada um leva para assimilar. Qual a sua mensagem para os jovens? RR O futuro pertence aos jovens, e eles podem criar um futuro melhor, mas para isso precisam se dedicar.

globally acknowledged for its major advances in innovation. Brazil can also bring great contributions to the table. Working in partnership with Israel and Brazil would be very good for the MIT. How do you see the future of digital technology vis-à-vis education? RR Digital technology will be part of education in the future. We will have traditional education as it is today, which includes digital technology. At the other end, there will be growing initiatives to make studies entirely digital, online, and much more affordable. Our students, for example, receive their content in advance, with digital tools which enable them to master their subjects before getting to their classrooms, regardless of the time it takes for each of them to assimilate content. What is your message to youngsters? RR The future belongs to youngsters, and they can create a better future, but to do that they need to dedicate themselves.

© Divulgação

“Today, the challenges are so great that we need partnerships over the world. This is one of the reasons I came to Brazil. I want to learn how the country’s challenges are being addressed, so that we can jointly find out how the MIT can be part of the solution”

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