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P13. Y P25. MANUAL DE FUNCIONES Y RESPONSABILIDADES DE LOS MIEMBROS DE LOS EQUIPOS DE SALUD Y PERFIL DE COMPETENCIAS DE LOS MIEMBROS DE LOS EQUIPOS INTRA Y EXTRAMURALES DEL PRIMER NIVEL DE ATENCIÓN, PARA EL DESARROLLO DE LA ESTRATEGIA APS SF (VERSIÓN VALIDADA CON LOS HOSPITALES)

Documento técnico, elaborado por la Secretaria de Salud de Boyacá en cooperación con el Hospital del Sur E.S.E Bogotá, con apoyo de ByM Salud Página

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TABLA DE CONTENIDO MANUAL DE FUNCIONES Y RESPONSABILIDADES DE LOS MIEMBROS DE LOS EQUIPOS DE SALUD FAMILIAR 3 RESPONSABILIDADES COMUNES A TODOS LOS MIEMBROS DEL EQUIPO DE SALUD FAMILIAR 3 COMPETENCIAS COMUNES EN LOS MIEMBROS DEL EQUIPO DE SALUD FAMILIAR COMPETENCIAS DEL SABER

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COMPETENCIAS DEL SABER HACER

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COMPETENCIAS DEL SER (ACTITUDES)

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COMPETENCIAS COMUNES A MÉDICOS, ENFERMERAS Y AUXILIARES DE ENFERMERÍA

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COMPETENCIAS COMUNES AL BACTERIÓLOGO Y EL AUXILIAR DE LABORATORIO

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DESCRIPCIÓN INDIVIDUAL POR CADA UNO DE LOS CARGOS

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AUXILIAR DE ENFERMERÍA EN SALUD PÚBLICA

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TÉCNICO EN SANEAMIENTO AMBIENTAL

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ENFERMERA

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MÉDICO

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PSICÓLOGO

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TRABAJADOR SOCIAL

23

NUTRICIONISTA - DIETISTA

24

TÉCNICO DE RAYOS X

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AUXILIAR DE ORIENTACIÓN AL USUARIO

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ODONTÓLOGO

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AUXILIAR EN SALUD ORAL

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BACTERIÓLOGO

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AUXILIAR DE LABORATORIO

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REGENTE DE FARMACIA

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MANUAL DE FUNCIONES Y RESPONSABILIDADES DE LOS MIEMBROS DE LOS EQUIPOS DE SALUD FAMILIAR RESPONSABILIDADES COMUNES A TODOS LOS MIEMBROS DEL EQUIPO DE SALUD FAMILIAR DESCRIPCIÓN DE RESPONSABILIDADES Identificar en todos los casos el sistema de seguridad social que tiene la población a su cargo para orientar a las familias en aspectos relacionados con el aseguramiento: Afiliación, la forma de acceder al plan de beneficios, las responsabilidades del asegurador y la entidad territorial, sus derechos y deberes en el sistema. Integrarse al trabajo en equipo con los demás profesionales y técnicos en función del desarrollo de la política de APS SALUD FAMILIAR. (para todos) Desarrollar sus intervenciones con enfoque de salud familiar. Brindar un trato digno y respetuoso a la persona , familia y comunidad Brindar atención apropiada, basada en los protocolos, guías y normas vigentes en distintos escenarios Apertura al diálogo con la comunidad para el logro de consensos sobre prácticas de cuidado de la salud. Identificar necesidades percibidas y no percibidas por el individuo y la familia a través de instrumentos estandarizados (SICAPS) y entrevistas semiestructuradas. Realizar intervención directa o en coordinación con otros actores sociales conforme a las necesidades identificadas por ciclo vital del individuo y la familia. Promover el autocuidado de la salud en la familia y comunidad, con especial énfasis en las enfermedades prevalentes de acuerdo al ciclo vital del individuo, la familia, y las características de su entorno. Promover el aprendizaje sobre la APS SALUD FAMILIAR por parte del EQUIPO DE SALUD FAMILIAR y la comunidad Establecer compromisos o alianzas con otros actores sociales, para la promoción social de la salud Documento técnico, elaborado por la Secretaria de Salud de Boyacá en cooperación con el Hospital del Sur E.S.E Bogotá, con apoyo de ByM Salud Página

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Participar en la elaboración y desarrollo de programas de promoción de la salud y prevención de la enfermedad a la comunidad. Aplicar los procedimientos administrativos y misionales de manera oportuna y eficiente. Efectuar sus labores profesionales teniendo en cuenta los derechos y deberes del paciente respetando las prácticas culturales de la Comunidad De ser solicitado por el Paciente permitir la utilización de terapias alternativas basadas en la evidencia científica y avaladas por la OMS. De acuerdo a la normatividad vigente (Decreto 1011 de 2006) conformar grupos de autoevaluación para medir la implementación y el desempeño del modelo de APS SF, en la prestación de los servicios asistenciales y proponer soluciones que conduzcan al mejoramiento de atención a la Comunidad. Velar por la racional utilización de los recursos disponibles y demás bienes a su cargo. Contribuir al mejoramiento de los procesos asistenciales de la Institución Mantener una actitud positiva frente a la orientación que se les debe proporcionar a los usuarios y frente a los llamados de atención y sugerencias que permitan el mejoramiento de los procesos y procedimientos de la institución. Informar, guiar y atender al usuario en las inquietudes que ellos manifiesten. Ofrecer a los usuarios la información exacta sobre los servicios que presta la E.S.E y los beneficios de las EPS Participar activamente en la elaboración y actualización de los manuales de procedimientos y protocolos de atención y velar por su cumplimiento. Velar porque se ingrese al sistema de información los procesos y procedimientos de salud adelantados por el equipo. Velar por la custodia, diligenciamiento y entrega oportuna de los soportes necesarios para la facturación de los servicios correspondientes a cada paciente. Cumplir y hacer cumplir los aspectos ético-legales que rigen el ejercicio de la profesión. Promover la participación de la comunidad en acciones de prevención y solución de los problemas de salud de la población.

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TABLA DE COMPETENCIAS COMUNES EN LOS MIEMBROS DEL EQUIPO DE SALUD FAMILIAR COMPETENCIAS DEL SABER EJE TEMÁTICO GENERALIDADES

COMPETENCIAS Organización de los Servicios de Salud Tipos de Aseguramiento Medios de Acceso a los Servicios de Salud Deberes y Derechos de los Pacientes Conocer metodologías para la comunicación efectiva entre los miembros del equipo y la comunidad. Comprender el rol de la comunidad en el desarrollo

DOCUMENTO GUÍA

Manual de uso del sistema SICAPS Guías específicas

de su salud. Manejo del sistema SICAPS Uso de guantes y tapabocas Bioseguridad

NUTRICIÓN

SALUD MENTAL

Habilidades para Identificar las poblaciones que tienen barreras de acceso, teniendo en cuenta factores de tipo Geográfico Económico Organizacional Sociocultural De género, étnicas, sectarias, grupos sociales Identificación del Estado Nutricional Pautas de alimentación saludable por grupos etáreos Pautas de alimentación saludable de la gestante Lactancia materna Alimentación complementaria Alimentación del niño enfermo Higiene y Manipulación y Preparación de Alimentos Auto cuidado Violencia Intrafamiliar Consumo de Alcohol y Tabaco Uso abusivo de alcohol y guarapo Abuso Sexual Infantil

Resolución 2121 de 2010 Guías Alimentarias para la población Colombiana Alimentando Ando Cartillas programa de Amor y Nutrición

El Arte de cultivar la Salud Mental

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Violencia Doméstica Violencia Sexual Intentos de suicidios Ruta de atención a víctimas de violencia sexual y violencia intrafamiliar Activación de redes de apoyo social CRÓNICOS

SALUD AMBIENTAL

IAMI Y AIEPI

SALUD BUCAL

Guías de manejo de Diabetes e Hipertensión Estilos de Vida Saludable Detección de factores de riesgo Calidad de agua Lavado de tanques Fuente de abastecimiento del agua (colectivo e individual) Tratamientos caseros para agua para consumo humano Vertimiento o disposición de aguas residuales Disposición de residuos sólidos Zonas de riesgo control de vectores (artrópodos y roedores) Tenencia de animales, vacunación Iluminación – Ventilación, hacinamiento., Prevención de Accidentes en el hogar (plaguicidas, eléctricos, caídas, ahogamiento, accidentes de tránsito) Habilidades paténtales – pautas de crianza Identificar Signos de alarma para menores de cinco años y mujeres gestantes (IRA Infección Respiratoria aguda, EDA Enfermedad Diarreica Aguda), control prenatal lactancia materna y control profiláctico.

Guías de manejo de Diabetes e Hipertensión 412 Manual de viviendas y escuelas saludables

Guías Especificas

Detección del riesgo en salud oral (Decreto 3039 del 2007) Salud Oral de la gestante Higiene Oral Buenas prácticas en la aplicación de control de placa, detartraje, sellantes

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COMPETENCIAS DEL SABER HACER EJE TEMÁTICO GENERALIDADES

COMPETENCIAS DOCUMENTO GUÍA Diligenciar correctamente Familiograma, Eco mapa Guías específicas y APGAR familiar. Habilidades para recolectar, analizar y utilizar la información adecuada y pertinente. Habilidades para priorizar las necesidades y las intervenciones en salud. Habilidades para Acoger al individuo/familia/comunidad y sus demandas dentro del sistema de salud, así como darle atención longitudinal. Conocer metodologías para la comunicación efectiva entre los miembros del equipo y la comunidad. Conocer el rol de la comunidad en el desarrollo de su salud.

NUTRICIÓN

Pesar y tallar de acuerdo a resolución 2121 Identificación de signos clínicos de la desnutrición.

Resolución 2121 de 2010

SALUD MENTAL

Identificación de factores de riesgo y promoción Guías Especificas de factores protectores en la familia para los temas de salud mental. Activación de redes de apoyo social.

CRÓNICOS

Identificar factores de riesgo para Diabetes e Hipertensión Diagnóstico Temprano de diabetes e hipertensión Manejo Inicial de Diabetes e Hipertensión

Guías Especificas

SALUD AMBIENTAL

Acompañar a los miembros del grupo familiar en la evaluación de las condiciones de su vivienda y generar actividades concretas de mejora.

Guías Especificas

IAMI Y AIEPI

Identificar Signos de alarma para menores de cinco años y mujeres gestantes (IRA, EDA)

Guías Especificas

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COMPETENCIAS DEL SER (ACTITUDES) COMPETENCIAS1 Actitud prudente Respeto a la diversidad Énfasis en el secreto profesional Habilidades comunicativas con la comunidad así como con los demás miembros del equipo APS Que logren generar:

- La satisfacción del individuo. - Su comprensión - Su adherencia terapéutica - La participación comunitaria - La resolución de conflictos Habilidades para Interactuar, facilitar el diálogo, negociar y lograr consensos para eliminar barreras y reducir las inequidades. Habilidades para facilitar el aprendizaje conjunto del equipo de salud y la comunidad.

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ORGANIZACIÓN PANAMÉRICANA DE LA SALUD, Sistemas de Salud basados en la Atención Primaria de Salud, Enfoque de Competencias: Estrategias para el desarrollo de los equipos APS Documento técnico, elaborado por la Secretaria de Salud de Boyacá en cooperación con el Hospital del Sur E.S.E Bogotá, con apoyo de ByM Salud Página

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TABLA DE COMPETENCIAS COMUNES A MÈDICOS, ENFERMERAS Y AUXILIARES DE ENFERMERÌA COMPETENCIAS DEL SABER EJE TEMÁTICO GENERALIDADES

IAMI Y AIEPI

COMPETENCIAS Normas de Asepsia y antisepsia Lepra Parasitismo Problemas de oídos Fiebre Leishmaniosis Enfermedades tropicales presentes en la región (Dengue, Chagas, Malaria) Planificación Familiar Cuidados en el embarazo, Parto y Pos-parto Protocolos en Vacunación Guías de manejo de Diabetes e hipertensión Conocer los servicios que presta el hospital y sus procesos administrativos, para orientar a los usuarios en forma adecuada para la utilización de los servicios que ofrece la institución. Normas y protocolos vigentes de promoción y prevención y normas de seguridad social en salud Lepra Parasitismo Problemas de oídos Fiebre Leishmaniasis Planificación Familiar Cuidados en el embarazo Vacunación Guías de manejo de Diabetes e hipertensión

DOCUMENTO GUÍA Guías especificas Lepra Parasitismo Problemas de oídos Fiebre Leishmaniasis Dengue Chagas Malaria

Resolución 412 de 2000

Guías Especificas Lepra Parasitismo Problemas de oídos Fiebre Leishmaniasis

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COMPETENCIAS DEL SABER HACER EJE TEMÁTICO GENERALIDADES

COMPETENCIAS Técnicas y esquemas de vacunación Lepra Parasitismo Problemas de oídos Fiebre Leishmaniasis Planificación Familiar Cuidados en el embarazo Vacunación Enfermedades tropicales presentes en la regio (Dengue, Chagas, Malaria)

DOCUMENTO GUÍA Guías especificas

Guías de manejo de Diabetes e hipertensión Detectar los problemas de índole socio-económico de los pacientes inherentes a la adecuada prestación de los servicios de salud Promover la implantación y desarrollo de la participación de la comunidad en la cogestión administrativa y planeación de los servicios de salud. Diligenciar adecuadamente y en forma clara y completa las historias clínicas y otros formatos requeridos por cada EPS, ARS y ARP, cumpliendo con las normas legales establecidas. Conocer y ejecutar los procesos para la prestación de servicio a los pacientes, en lo correspondiente a urgencias, planes de emergencia y prestación de primeros auxilios. Atender a los pacientes asistenciales conforme a los procesos administrativos, los horarios, y l registros establecidos, brindando siempre orientación frente al acceso de estos al servicio de salud. Manejo de documentos y registros requeridos para los procesos administrativos asistenciales. NUTRICIÓN

Identificar signos clínicos de anemia y desnutrición. Guías especificas

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TABLA DE COMPETENCIAS COMUNES AL BACTERIÓLOGO Y EL AUXILIAR DE LABORATORIO

COMPETENCIAS DEL SABER Procesos y procedimientos para la toma de muestras Identificación y manejo de reactivos para el análisis de muestras Atención a pacientes Identificación y manejo de emergencias Funcionamiento de equipos de laboratorio clínico; centrifuga, micro-centrifuga, baño serológico, horno Técnicas de archivos

COMPETENCIAS DEL SABER HACER Ejecutar las actividades auxiliares y operativas de laboratorio de acuerdo a los procedimientos respectivos. Ejecutar las actividades de esterilización, orden, ubicación y demás bajo parámetros de seguridad y calidad. Realizar el mantenimiento de elementos y equipos teniendo en cuenta los periodos y procedimientos establecidos.

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DESCRIPCIÓN INDIVIDUAL POR CADA UNO DE LOS CARGOS AUXILIAR DE ENFERMERÍA EN SALUD PÚBLICA IDENTIFICACIÓN Título : Auxiliar de enfermería Área a la cual pertenece: EQUIPO DE SALUD FAMILIAR, Primer Nivel Cargo superior inmediato: Enfermera

OBJETIVO El titular se encargará de realizar visitas a los hogares que presenten mediano y bajo riesgo. Tiene a su cargo un grupo de familias asignadas, cuyo número varía de acuerdo a la dispersión geográfica y seguridad de la zona asignada. También se encargará de apoyar las actividades medico asistenciales que realice la institución, en cumplimiento con sus objetivos sociales.

DESCRIPCIÓN DE FUNCIONES Realizar la caracterización de las familias, y censo poblacional mediante visita domiciliaria. Realizar el mapeo y georeferenciación de las viviendas y familias asignadas. Mantener actualizadas y organizadas las tarjetas de las familias asignadas. Hacer las vistas domiciliarias de mediano y bajo riesgo de acuerdo a la programación definida por la enfermera coordinadora del EQUIPO DE SALUD FAMILIAR, teniendo en cuenta las actividades aquí descritas para realizar la vista domiciliaria. Acompañar y orientar en campo al EQUIPO DE SALUD FAMILIAR para la realización de vistas de alto riesgo. Informar al EQUIPO DE SALUD FAMILIAR sobre los logros y dificultades relacionadas con el desarrollo del plan de cuidado para las familias según riesgo. Articular las intervenciones con operadores de otros programas de atención y visitas a las familias. Realizar la convocatoria de personas y familias a las actividades de los programas de salud: Jornadas de vacunación, clubes de hipertensos, talleres, grupos de apoyo entre otros. Contribuir y participar en actividades de educación continuada con y para el EQUIPO DE SALUD FAMILIAR de acuerdo a sus competencias específicas. Informar a individuos y grupos de la comunidad sobre la existencia y utilización de servicios de salud y responder amablemente las dudas que los usuarios de los servicios manifiesten. Atender las actividades de demanda inducida para alimentar la consulta de los nueve puestos de salud. Realizar acciones educativas sobre aspectos básicos de salud y promoción del medio ambiente. Participar en las actividades de índole extramural. Documento técnico, elaborado por la Secretaria de Salud de Boyacá en cooperación con el Hospital del Sur E.S.E Bogotá, con apoyo de ByM Salud Página

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Esterilizar, preparar y responder por el material, equipo y elementos a su cargo. Realizar los procedimientos que requieran los pacientes asistenciales, de acuerdo con las instrucciones del enfermero(a) jefe o el médico de turno. Prestar primeros auxilios en caso de accidentes, disminuyendo el riesgo de mortalidad en la población. Coadyuvar al traslado de pacientes, con base en las indicaciones sugeridas por el profesional en medicina.

RESPONSABILIDADES Diligenciar adecuadamente la papelería que respalda el ejercicio de su cargo. Mantener existencias documentales, historias clínicas y demás formatos asegurando la suficiencia y oportunidad en su diligenciamiento. Cumplir con las metas de trabajo concertadas con la ESE y presentar el informe periódico de desarrollo de actividades, que faciliten la evaluación de gestión y colaborar en la construcción del Sistema de Evaluación de la Gestión (Administración). Brindar cuidado directo a los pacientes que requieran atención especial. Velar por el adecuado manejo de soportes en la dependencia y archivarlos adecuadamente (Historia Clínica y demás registros). Facturar los procesos y procedimientos efectuados. Colaborar en la identificación de individuos y grupos de la población expuestos a riesgos de enfermar. Diligenciar los registros estadísticos pertinentes a su trabajo Informar oportunamente al profesional responsable sobre situaciones de emergencia y riesgos que observe en los pacientes, familia, comunidad o medio ambiente. REQUISITOS Educación: Título de Auxiliar de enfermería Formación: Especialización, diplomados o cursos en salud pública y PyP Comunitario.

Experiencia: De 1 a 5 años en instituciones de nivel 1, acciones PyP comunitarias y PIC Habilidades: Plan ampliado de inmunizaciones, conocimientos para el manejo y la conservación de la red de frío.

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TÉCNICO EN SANEAMIENTO AMBIENTAL IDENTIFICACIÓN Título : Técnico de saneamiento ambiental Área a la cual pertenece: EQUIPO DE SALUD FAMILIAR, Primer Nivel Cargo superior inmediato: Enfermera

OBJETIVO El técnico ambiental está a cargo de las familias que tienen riesgos relacionados con la vivienda y su entorno y requieren de su orientación y gestión para modificar el riesgo sanitario y ambiental de las familias y sus viviendas.

DESCRIPCIÓN DE FUNCIONES Realizar la caracterización de las familias, mediante visita domiciliaria en el componente Saneamiento Básico (Agua, Residuos, Excretas, Alimentos, Plagas, Convivencia con animales domésticos, Ordenamiento y Aseo y Uso y Manejo seguro de plaguicidas). Mantener actualizadas las tarjetas de las familias intervenidas en el componente Saneamiento Básico Hacer las vistas domiciliarias de mediano y bajo riesgo de acuerdo a la programación definida por la enfermera coordinadora del EQUIPO DE SALUD FAMILIAR. Acompañar en campo al EQUIPO DE SALUD FAMILIAR para la realización de visitas de alto riesgo. Informar al EQUIPO DE SALUD FAMILIAR sobre los logros y dificultades relacionadas con el desarrollo del plan de Saneamiento Básico establecido en cada familia intervenida según riesgo. Articular las intervenciones con otros sectores del municipio como Empresas de Servicios Públicos, Planeación y Alcalde Municipal, Infraestructura y Obras Públicas y, de ser necesario con la Autoridad Ambiental. Efectuar las actividades de educación en salud y protección del medio ambiente dirigidas a las familias intervenidas; en temas como potabilización del agua, disposición sanitaria de desechos sólidos y líquidos, control de plagas, protección de alimentos, ordenamiento de la vivienda, enfermedades zoonóticas y manejo seguro de sustancias químicas, entre otros. Contribuir y participar en actividades de educación continuada con y para el EQUIPO DE SALUD FAMILIAR de acuerdo a sus competencias específicas. Participar en trabajos de atención primaria en salud orientados a conocer las causas, efectos y factores determinantes y que inciden en la calidad del agua, alimentos y en general en el entorno de la vivienda. Documento técnico, elaborado por la Secretaria de Salud de Boyacá en cooperación con el Hospital del Sur E.S.E Bogotá, con apoyo de ByM Salud Página

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Participar en el estudio y análisis de caso de familias consideradas en riesgo por el EQUIPO DE SALUD FAMILIAR. De acuerdo con las necesidades de cada vivienda, establecer propuestas de alternativas de mejoramiento encaminadas a reducir factores de riesgo del ambiente sobre la Salud de quienes habitan la vivienda.

REQUISITOS Educación: Título de técnico de saneamiento ambiental Formación: Especialización, diplomados o cursos en salud pública y PyP Comunitario.

Experiencia: De 1 a 5 años en instituciones de nivel 1, acciones PyP comunitarias y PIC Habilidades: Aplican las competencias enunciadas en la parte superior del documento que son comunes a los miembros del equipo de salud

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ENFERMERA IDENTIFICACIÓN Título : Enfermera Área a la cual pertenece: EQUIPO DE SALUD FAMILIAR, Primer Nivel Cargo superior inmediato: Quien ejerza la supervisión directa en la institución Autoridad: Sobre las auxiliares de Enfermería

OBJETIVO El titular se encargará de realizar visitas a los hogares que presenten alto riesgo. Cada enfermera tiene a su cargo un equipo de auxiliares de enfermería, para atención de un número determinado de familias. La enfermera realiza el seguimiento a familias de alto riesgo de manera coordinada con los demás integrantes del EQUIPO DE SALUD FAMILIAR. Además desarrolla intervenciones de salud para todas aquellas familias y grupos de la comunidad que requieran proceso de promoción, prevención. También se encargará de organizar, coordinar y ejecutar las actividades relacionadas con la atención al paciente al interior de las instituciones de Salud.

DESCRIPCIÓN DE FUNCIONES Cuando sea indicado o necesario, realizar intervenciones integrales a los individuos y familias en la vivienda o en los demás espacios comunitarios y en todas las etapas del ciclo vital haciendo énfasis en el cuidado. Participar en la formulación, desarrollo y evaluación de los planes de cuidado a familias en alto riesgo y los demás que requieran del criterio de enfermería. Realizar la consulta de enfermería conforme a las disposiciones legales vigentes: a nivel del individuo se regirá por las normas y guías de atención definidas para la detección temprana y la protección específica. Las intervenciones a nivel comunitario y familiar se realizaran siguiendo el principio de promoción del autocuidado; hasta que se construyan guías de atención específica para estos grupos. Planear, coordinar y hacer seguimiento a las actividades desarrolladas por el grupo de auxiliares en salud pública. Programar, coordinar y participar en actividades de educación continuada del EQUIPO DE SALUD FAMILIAR. Fomentar la articulación entre los miembros del EQUIPO DE SALUD FAMILIAR como personas y entre las acciones que ellos desarrollan. Realizar los procedimientos de enfermería durante el tratamiento médico-quirúrgico que requieren su participación directa, de acuerdo con la importancia y la prioridad de cada caso.

RESPONSABILIDADES Documento técnico, elaborado por la Secretaria de Salud de Boyacá en cooperación con el Hospital del Sur E.S.E Bogotá, con apoyo de ByM Salud Página

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Ejercer control sobre la aplicación de método y procedimientos de enfermería a los pacientes prestando un buen servicio al paciente y un apoyo eficiente al cuerpo médico. Revisar historias clínicas e instrucciones médicas y hacerlas cumplir. Revisar y evaluar las historias clínicas de los pacientes verificando la evolución, la práctica oportuna de exámenes, aplicación de líquidos y medicamentos e inspección de registros y controles, revisando que tengan los soportes necesarios y qué éstos se archiven adecuadamente. Efectuar reuniones periódicas con las auxiliares de enfermería, para tratar temas de interés de Enfermería. Consolidar y entregar a caja y facturación la información requeridas por las EPS. Establecer las medidas de control de insumos e inventarios que garanticen el uso racional de los recursos. Responsabilizarse de las glosas que por omisión de las auxiliares de enfermería se generen. Participar como instructor en la capacitación, adiestramientos e instrucción al personal de enfermería. Ayudar al mejoramiento de los procesos técnicos asistenciales de la Institución. Hacer disponibilidades cuando la situación lo amerite. Participar en la actualización del Manual de Normas y Procedimientos del área. Responsabilizarse del proceso de facturación Velar porque se diligencie adecuadamente la papelería que respalda la práctica de enfermería. Velar porque se ingrese al sistema de información los procesos y procedimientos de salud adelantados por la institución. Controlar el estado y funcionamiento de equipos, instrumentos y elementos de servicio bajo su cargo y coordinar las acciones de mantenimiento. Responsabilizarse de la esterilización de materiales e instrumentos. Cumplir con las metas de trabajo concertadas con el Hospital y presentar el informe periódico de desarrollo de actividades, que faciliten la evaluación de gestión de Enfermería y colaborar en la construcción del Sistema de Evaluación de la Gestión Hospitalaria.

REQUISITOS Educación: Título en Enfermería Formación: Especialización, diplomados o cursos en salud pública y PyP Comunitario. Experiencia: De 1 a 5 años en instituciones de nivel 1, acciones PyP comunitarias y PIC

COMPETENCIAS COMPETENCIAS DEL SABER Técnicas de administración de personal de salud Cuidado básico de enfermería Guía técnica para el manejo y conservación de la red de frío Planeación y administración hospitalaria Documento técnico, elaborado por la Secretaria de Salud de Boyacá en cooperación con el Hospital del Sur E.S.E Bogotá, con apoyo de ByM Salud Página

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Plan ampliado de inmunizaciones

COMPETENCIAS DEL SABER HACER Tratamiento y procedimientos específicos de enfermería

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MÉDICO IDENTIFICACIÓN Título : Médico Área a la cual pertenece: EQUIPO DE SALUD FAMILIAR, Primer Nivel Cargo superior inmediato: Quien ejerza la supervisión directa en la institución

OBJETIVO El titular de este cargo participa en la construcción de los planes de cuidado de las familias y el seguimiento de las que están en alto riesgo y, que por alguna razón a pesar del acompañamiento del resto del EQUIPO DE SALUD FAMILIAR, no presentan adherencia al cuidado o al tratamiento adicionalmente realizará atenciones individuales integrales a nivel intra y extramurales, individuales y comunitarias, articulando con las IPS respectivas, gestionando la trazabilidad del paciente cuando se requiera.

DESCRIPCIÓN DE FUNCIONES Realizar intervenciones integrales a los individuos y familias cuando sea indicado o necesario en la vivienda o en los demás espacios comunitarios y en todas las etapas del ciclo vital haciendo énfasis en el diagnóstico y el tratamiento iniciales Realizar la consulta clínica conforme a las disposiciones legales vigentes, practicar exámenes de medicina general, formular diagnósticos y prescribir el tratamiento que debe seguirse, aplicando los derechos del paciente, respetando las prácticas culturales de la Comunidad y aplicando cuando se le solicite terapias alternativas. Participar en la formulación, desarrollo y evaluación de los planes de cuidado a familias en alto riesgo y los demás que requieran del criterio médico. Contribuir y participar en actividades de educación continuada con y para el EQUIPO DE SALUD FAMILIAR de acuerdo a sus competencias específicas. En ausencia de la enfermera; planear, coordinar, gestionar y evaluar las actividades del EQUIPO DE SALUD FAMILIAR. Coordinación con otros miembros del EQUIPO DE SALUD FAMILIAR cuando se identifique a través de la consulta un retroceso en el plan de cuidado o en las soluciones del mismo. Realizar inter consulta y remitir pacientes a médicos especialistas cuando se requiera y de acuerdo a las normas del sistema de remisión de pacientes. Diligenciando los documentos respectivos: epicrisis, órdenes de laboratorio, remisiones, Inter consultas y diligenciar las secciones correspondientes del formato de ingreso y egreso hospitalario. Colaborar en la elaboración e implantación del plan de emergencia para ser aplicado en los organismos de salud del área de influencia. Prescribir y/o realizar procedimientos especiales para ayuda en el diagnóstico y/o en el manejo de pacientes, según el caso. Evolucionar y controlar a los pacientes que estén bajo su cuidado. De ser necesario realizar intervenciones de pequeña cirugía a pacientes hospitalizados o Documento técnico, elaborado por la Secretaria de Salud de Boyacá en cooperación con el Hospital del Sur E.S.E Bogotá, con apoyo de ByM Salud Página

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ambulatorios que se encuentren a su cuidado, realizando los controles respectivos. RESPONSABILIDADES Ejecutar las labores permanentes encaminadas a la vigilancia epidemiológica en todas aquellas situaciones que sean factor de riesgo para la población. Colaborar en la respuesta de glosas y responsabilizarse de las mismas, cuando por negligencia en su práctica médica, las ocasione. Participar en investigaciones de tipo aplicado tendientes a esclarecer las causas y soluciones a los problemas de salud de la comunidad. Evaluar periódicamente al personal a cargo, según los objetivos concertados, Cumplir con las metas de trabajo concertadas con la institución y presentar el informe periódico de desarrollo de actividades, que faciliten la evaluación de gestión médica y contribuir en la construcción del Sistema de Evaluación de la Gestión Hospitalaria Realizar junto con el especialista del área, la revista médica en los servicios asignados y verificar los cumplimientos de las órdenes al personal de enfermería, determinar acciones a seguir para cada paciente, intuyendo al personal sobre los procedimientos que deben ser empleados. Llevar controles estadísticos con fines científicos y administrativos y reportar las enfermedades de notificación obligatoria. Seguir los protocolos establecidos por la institución para la Práctica Médica, en especial para los servicios de Medicina.

REQUISITOS Educación: Título universitario en Medicina y tarjeta profesional Formación: Especialización, diplomados o cursos en salud pública y PyP Comunitario. Experiencia: De 1 a 5 años en instituciones de nivel 1, acciones PyP comunitarias y PIC Otros: Tener registro ante la secretaría de salud de Boyacá

COMPETENCIAS COMPETENCIAS DEL SABER Conocimientos en procesos asistenciales médicos de atención, prevención y rehabilitación a pacientes en las áreas de: urgencias, medicina general, primeros auxilios, y demás procedimientos de primer y segundo nivel. Normas institucionales y universales frente al ejercicio de la profesión Protocolos de manejo, medicación y tratamientos médicos Correlación médica de acuerdo con procedimientos diagnósticos de laboratorio clínico, bacteriológico y de rayos X. Conocimientos técnicos en el manejo instrumental, implementos y equipo requerido para los procedimientos médicos respectivos. Técnicas de administración de personal de salud Documento técnico, elaborado por la Secretaria de Salud de Boyacá en cooperación con el Hospital del Sur E.S.E Bogotá, con apoyo de ByM Salud Página

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COMPETENCIAS DEL SABER HACER Formular los medicamentos y para clínicos siguiendo las normas establecidas en el sistema de seguridad social en salud. Ejecutar los tratamientos y la formulación médica y para- clínica conforme a los parámetros y normas establecidas en el sistema de seguridad social en salud.

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PSICÓLOGO IDENTIFICACIÓN Título : Psicólogo Área a la cual pertenece: EQUIPO DE SALUD FAMILIAR, Primer Nivel Cargo superior inmediato: Quien ejerza la supervisión directa en la institución

OBJETIVO El titular se encargará de realizar visitas a los hogares que presenten alto, riesgo. Tiene a cargo un número determinado de familias, y realiza seguimiento a las de alto riesgo en coordinación con el EQUIPO DE SALUD FAMILIAR en acciones del componente comunitario. Además desarrolla intervenciones de salud mental para todas aquellas familias y grupos de la comunidad que requieran proceso de promoción, prevención, atención o recuperación de la salud mental.

DESCRIPCIÓN DE FUNCIONES Cuando sea indicado o necesario, realizar intervenciones integrales a los individuos y familias en la vivienda o en los demás espacios comunitarios y en todas las etapas del ciclo vital dentro del plan de atención integral de la familia. (PAIF) Promover la línea Amiga (106) de apoyo psicosocial para intervención en crisis, con servicio las 24 horas a la comunidad. Participar en la formulación, desarrollo y evaluación de los planes de cuidado a familias en alto riesgo y los demás que requieran del criterio de psicología. Realizar las valoraciones y consulta psicológica conforme a las disposiciones legales vigentes: a nivel del individuo se regirá por las normas y guías de atención definidas para la detección temprana y la protección específica. Las intervenciones a nivel comunitario y familiar se realizaran hacia la promoción de la salud mental. Contribuir y participar en actividades de educación continuada con y para el EQUIPO DE SALUD FAMILIAR de acuerdo a sus competencias específicas.

REQUISITOS Educación: Título universitario en Psicología Formación: Especialización, diplomados o cursos en salud pública y PyP Comunitario. Experiencia: De 1 a 5 años en instituciones de nivel 1, acciones PyP comunitarias y PIC Habilidades: Documento técnico, elaborado por la Secretaria de Salud de Boyacá en cooperación con el Hospital del Sur E.S.E Bogotá, con apoyo de ByM Salud Página

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Aplican las competencias enunciadas en la parte superior del documento que son comunes a los miembros del equipo de salud

TRABAJADOR SOCIAL IDENTIFICACIÓN Título : Trabajador Social Área a la cual pertenece: EQUIPO DE SALUD FAMILIAR, Primer Nivel Cargo superior inmediato: Quien ejerza la supervisión directa en la institución

OBJETIVO Realizar seguimiento socio - familiar a las familias en riesgo. Promoviendo en el marco de la estrategia de APS SALUD FAMILIAR, la coordinación interinstitucional y el desarrollo de capacidad de respuesta local, para las familias participantes de la estrategia a través de espacios de articulación y planeación local. Constituyendo y fortaleciendo redes de apoyo para lograr la movilización social.

DESCRIPCIÓN DE FUNCIONES Identificar la oferta de servicios sociales locales que permitan articular a las familias participantes de la estrategia APS SALUD FAMILIAR con alternativas de desarrollo social que se reflejen en el mejoramiento de las condiciones de vida de los miembros de la familia. Integrar las acciones locales de salud, educación, bienestar social, cultura y otros, desde un enfoque de derechos para enfrentar los determinantes de deterioro de la calidad de vida. Orientar los procesos y procedimientos para el abordaje socio familiar de los programas “También soy Persona” “Plan de Atención integral a la Familia” y “El Arte de Cultivar la Salud Mental” Contribuir y participar en actividades de educación continuada con y para el EQUIPO DE SALUD FAMILIAR de acuerdo a sus competencias específicas.

Requisitos Educación: Título universitario en trabajo social Formación: Especialización, diplomados o cursos en salud pública y PyP Comunitario.

Experiencia: De 1 a 5 años en instituciones de nivel 1, acciones PyP comunitarias y PIC Habilidades: Aplican las competencias enunciadas en la parte superior del documento que son comunes a los miembros del equipo de salud. Documento técnico, elaborado por la Secretaria de Salud de Boyacá en cooperación con el Hospital del Sur E.S.E Bogotá, con apoyo de ByM Salud Página

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NUTRICIONISTA - DIETISTA IDENTIFICACIÓN Título : Nutricionista Área a la cual pertenece: EQUIPO DE SALUD FAMILIAR, Primer Nivel Cargo superior inmediato: Quien ejerza la supervisión directa en la institución

OBJETIVO El titular se encargará de realizar visitas a los hogares que presenten riesgo medio y alto. Tiene a cargo un grupo determinado de familias, y realiza seguimiento a las de bajo riesgo en coordinación con el EQUIPO DE SALUD FAMILIAR en acciones del componente comunitario. Además desarrolla intervenciones de salud nutricional para todas aquellas familias y grupos de la comunidad que requieran proceso de promoción, prevención, atención o recuperación de su estado nutricional. Adicionalmente prestará sus servicios de nutricionista dietista en el centro de recuperación nutricional.

DESCRIPCIÓN DE FUNCIONES Cuando sea indicado o necesario, realizar intervenciones integrales a los individuos y familias en la vivienda o en los demás espacios comunitarios y en todas las etapas del ciclo vital dándole prioridad a niños con riesgo nutricional y gestantes de bajo peso. Participar en la formulación, desarrollo y evaluación de los planes de cuidado a familias en mediano y alto riesgo. Realizar las valoraciones y consulta nutricional conforme a las disposiciones legales vigentes: a nivel del individuo se regirá por las normas y guías de atención definidas para la detección temprana y la protección específica.(Ejemplo: resolución 2121 de 2010) Las intervenciones a nivel comunitario y familiar se realizaran hacia la promoción de los buenos hábitos alimenticios y la salud nutricional dirigidos especialmente hacia las gestantes, niños lactantes, niños menores de 5 años, adultos mayores y los enfermos crónicos. Programar y participar en actividades de educación continuada del EQUIPO DE SALUD FAMILIAR en aspectos de promoción de los buenos hábitos alimenticios y la salud nutricional. Supervisar la entrega de los paquetes alimentarios determinados en los planes de acción de las familias. Hacer seguimiento al impacto nutricional de los proyectos productivos de seguridad alimentaria. Colaborar en la conformación de redes de apoyo social contra la desnutrición incluyendo el sistema alerta – acción. Programar las necesidades de víveres perecederos y no perecederos para pacientes asistenciales. Documento técnico, elaborado por la Secretaria de Salud de Boyacá en cooperación con el Hospital del Sur E.S.E Bogotá, con apoyo de ByM Salud Página

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Dictar charlas educativas a los familiares de los pacientes asistenciales. Realizar control y evaluación diaria del peso, control de ingesta a la población infantil del área asistencial. Realizar monitoreo diario del peso de los menores. Asesorara a las manipuladoras de alimentos sobre preparación de menús. Aplicar los protocolos de atención nutricional respectivos

RESPONSABILIDADES Supervisar la aceptación de ingesta de los alimentos por parte de los niños. Participar en la revista médica. Hacer las prescripciones de fórmulas lácteas institucionales Presentar informes de gestión. Diligenciar la historia clínica en la parte referente a Nutrición.

Requisitos Educación: Título universitario en nutrición y dietética Formación: Especialización, diplomados o cursos en salud pública y PyP Comunitario.

Experiencia: 1 año Habilidades: Aplican las competencias enunciadas en la parte superior del documento que son comunes a los miembros del equipo de salud

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TÉCNICO DE RAYOS X IDENTIFICACIÓN Título : Técnico de rayos X Área a la cual pertenece: EQUIPO DE SALUD FAMILIAR, Primer Nivel Cargo superior inmediato: Quien ejerza la supervisión de acuerdo al hospital

OBJETIVO Ejecutar labores de operación de equipos de rayos X del hospital para la elaboración de los estudios radiográficos, con el fin de apoyar el diagnóstico de los pacientes, según las ordenes médicas correspondientes.

DESCRIPCIÓN DE FUNCIONES Realizar los estudios radiológicos ordenados por el médico correspondiente, brindando al paciente atención oportuna, amable y eficiente a fin de garantizar la calidad de los resultados. Asegurar la adecuada calibración de los aparatos de rayos X con el objeto de que la exposición sea correcta Emplear en forma apropiada los elementos y medios de operación de equipos dentro de las especificaciones técnicas y procedimientos de bioseguridad establecidos y solicitar oportunamente el mantenimiento de las reparaciones necesarias Mantener actualizado y velar por el adecuado manejo de los inventarios asignados al área Solicitar periódicamente las placas radiográficas, insumos de protección y demás materiales necesarios de acuerdo con los consumos promedio y el nivel de existencia. Participar en la actualización de los manuales de funciones y procedimientos del área de rayos X Participar en campañas educativas a nivel intra y extra mural sobre los riesgos de radiación con el propósito de mantener informada a la comunidad. Elaborar y reportar mensualmente el informe estadístico y de costos del área de rayos X a fin de llevar un adecuado sistema de información Diligenciar diariamente los libros de registro y control de atención a usuarios y de consumo de placas Diligenciar y entregar oportunamente la información requerida para la facturación de servicios a los usuarios de Rayos X Efectuar La Atención a pacientes y los elementos y placas utilizadas con cada uno de ellos son registrados diariamente en los libros de control respectivo. Participar en las campañas educativas sobre riesgo de radiación obedecen a una planeación periódica de las mismas.

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REQUISITOS Educación: Título de bachiller Formación: Curso de formación técnica en imágenes diagnósticas o rayos X Experiencia: 1 año

COMPETENCIAS COMPETENCIAS DEL SABER Técnicas para la toma de muestras diagnósticas de rayos X Conocimientos para el manejo, operación y funcionamiento de los equipos de estudios radiográficos Conocimientos para el manejo estadístico de la información Conocimientos para la preparación y presentación de informes. Conocimientos sobre la guía de manejo de factores de radiación

COMPETENCIAS DEL SABER HACER Elaborar los estudios radiográficos de acuerdo con los requerimientos y solicitudes médicas con calidad, seguridad y eficiencia Operar los equipos y elementos del área dentro de las especificaciones técnicas y procedimientos de Bioseguridad

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AUXILIAR DE ORIENTACIÓN AL USUARIO IDENTIFICACIÓN Título : Auxiliar de información en salud Área a la cual pertenece: EQUIPO DE SALUD FAMILIAR, Primer Nivel Cargo superior inmediato: Quien ejerza la supervisión de acuerdo al hospital

OBJETIVO Ejecutar labores que permitan un acercamiento efectivo con los usuarios y permitan solucionar y agilizar sus inquietudes. Manteniendo una actitud positiva y de continua colaboración al cliente.

DESCRIPCIÓN DE FUNCIONES Establecer Informar, guiar y atender al usuario en las inquietudes que ellos manifiesten. Orientar al usuario en el trámite de las quejas, reclamos y felicitaciones, de los servicios y atención ofrecidos por la institución. Ofrecer a los usuarios la información exacta sobre los servicios que presta la institución. Detectar los problemas de índole socio-económico de los pacientes inherentes a la adecuada prestación de los servicios de salud y realizar los trámites administrativos tendientes a facilitar solución. Participar en las actividades de motivación, información, organización, educación y otras tendientes a impulsar la participación de la comunidad, bien sea a nivel intra o extramural. Promover la implantación y desarrollo de la participación de la comunidad en la cogestión administrativa y planeación de los servicios de salud. Participar en campañas especiales de salud.

REQUISITOS Educación: Título de bachillerato Formación: Formación en administración en salud o auxiliar de enfermería

Experiencia: 6 meses Habilidades: Aplican las competencias enunciadas en la parte superior del documento que son comunes a los miembros del equipo de salud

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ODONTÓLOGO IDENTIFICACIÓN Título : Odontólogo Área a la cual pertenece: EQUIPO DE SALUD FAMILIAR, Primer Nivel Cargo superior inmediato: Quien ejerza la supervisión de acuerdo al hospital

OBJETIVO Ejecutar labores profesionales dirigidas a la promoción, protección, recuperación de la salud oral y a la rehabilitación del paciente, para cumplir con los programas y actividades del área de odontología que requiera la institución.

DESCRIPCIÓN DE FUNCIONES Practicar exámenes, formular diagnóstico, prescribir el tratamiento que debe seguirse, y elaborar la historia clínica del paciente incluyendo la epicrisis, aplicando los derechos del paciente. Atender urgencias, ordenar análisis y exámenes de laboratorio necesarios y estudiar los resultados. Realizar procedimientos especiales para ayuda en el diagnóstico. Realizar inter consulta y remitir pacientes a odontólogos especialistas cuando sea necesario. Velar porque se diligencie y diligenciar adecuadamente todos los registros que respaldan la práctica Odontológica (Administrativo) Controlar el estado y funcionamiento de equipos, instrumentos y elementos de servicio bajo su cargo Realizar los procedimientos odontológicos que el paciente requiera teniendo en cuenta las guías de odontología, manual de bioseguridad y guía de manejo de eventos adversos. Realizar el análisis epidemiológico de los datos de morbilidad oral que le permita proponer alternativas de solución al inmediato superior.

RESPONSABILIDADES Establecer las medidas de control de insumos e inventarios que garanticen el uso racional de los recursos odontológicos. Responsabilizarse de las glosas que por su negligencia o de su personal a cargo se generen. Realizar evaluación de actividades e impacto de la prestación de servicios de salud oral. Coordinar las acciones de mantenimiento. Reportar los eventos adversos que se presentan teniendo en cuenta las guías establecidas para tal propósito. Documento técnico, elaborado por la Secretaria de Salud de Boyacá en cooperación con el Hospital del Sur E.S.E Bogotá, con apoyo de ByM Salud Página

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REQUISITOS Educación: Título de Auxiliar de enfermería o administrador en salud Formación: Especialización, diplomados o cursos en salud pública y PyP Comunitario.

Experiencia: De 1 a 5 años en instituciones de nivel 1, acciones PyP comunitarias y PIC

COMPETENCIAS COMPETENCIAS DEL SABER Conocimientos de salud oral: promoción, protección, recuperación y rehabilitación. Normas institucionales y procedimientos de los servicios odontológicos Conocimientos técnicos en el manejo instrumental, implementos y equipo recurrido para los procedimientos asistenciales respectivos Técnicas de administración de personal en salud Normas de seguridad social en salud

COMPETENCIAS DEL SABER HACER Realizar los programas y actividades institucionales de prevención en salud oral teniendo en cuenta los análisis epidemiológicos de los datos de morbilidad oral. Efectuar la Planeación y desarrollo de programas en salud oral.

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AUXILIAR EN SALUD ORAL IDENTIFICACIÓN Título : Auxiliar en salud oral Área a la cual pertenece: EQUIPO DE SALUD FAMILIAR, Primer Nivel Cargo superior inmediato: Quien ejerza la supervisión de acuerdo al hospital

OBJETIVO Apoyar y ejecutar los programas de promoción y prevención y de actividades en salud oral que realice el hospital, en cumplimiento de los objetivos sociales, misionales e institucionales.

DESCRIPCIÓN DE FUNCIONES Detectar y controlar placa dental en los pacientes o realizar profilaxis coronal, para mejorar la salud oral Participar en la programación de sus actividades; preparar y esterilizar el instrumental, equipo, materiales y alcanzar el instrumental odontológico, con el fin de racionalizar las actividades. Tomar radiografías pari aplícales con la debida protección, asegurando un manejo adecuado de los mismos Verificar existencia y conservación de insumos, diligenciar el registro según normas, llevar el registro sobre control y pedido de medicamentos y elementos de consumo, para mantener actualizada y vigente la información. Preparar el ambiente del consultorio odontológico para el trabajo Diligenciar información para programas preventivos Realizar acciones de promoción y prevención, para disminuir los índices de morbilidad en salud oral Preparar en las brigadas extramurales cuando así lo determine el superior inmediato, contribuyendo con la labor social de la institución. Atender a los usuarios que demanden el servicio de odontología y asignar las citas de acuerdo con el procedimiento establecido a fin de racionalizar la prestación del servicio Realizar las labores de anotación y registro en las historias de los pacientes de acuerdo con las instrucciones del odontólogo. Mantener el archivo y el kárdex debidamente actualizado y clasificado a fin de contar con un adecuado sistema de información. Realizar las labores de anotación y registro en las historias de los pacientes de acuerdo con las instrucciones del odontólogo. Mantener el archivo y el kárdex debidamente actualizado y clasificado a fin de contar con un adecuado sistema de información. Realizar el proceso de toma y revelado de radiografías de acuerdo con los procedimientos técnicos y de seguridad y de seguridad que sean determinados Documento técnico, elaborado por la Secretaria de Salud de Boyacá en cooperación con el Hospital del Sur E.S.E Bogotá, con apoyo de ByM Salud Página

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Participar activamente en las reuniones y programas para los cuales sea convocado a fin de mejorar el servicio de la institución. Diligenciar los formatos establecidos para el control de consulta odontológica y remitirlos mensualmente a estadística de acuerdo con los procesos determinados. Elaborar y remitir el informe mensual de estadística asistencial a fin de consolidar oportunamente la información del área. Controlar la información de los ingresos con el objetivo de realizar el proceso de facturación.

REQUISITOS Educación: Título profesional de odontología con tarjeta profesional Formación: Especialización, diplomados o cursos en salud pública y PyP Comunitario

Experiencia: 1 año

COMPETENCIAS COMPETENCIAS DEL SABER Procedimientos étnicos en salud oral Manejo de documentos y archivos Manipulación, aseo y mantenimiento de áreas y elementos en salud oralRegistro y clasificación de datos Atención adecuada a pacientes Funciones auxiliares de tratamiento en salud oral Normas de Asepsia y Antisepsia Normas vigentes de promoción y prevención en salud oral Normas de demanda inducida

COMPETENCIAS DEL SABER HACER Realizar las pre consultas odontológicas, son realizadas según manual de procesos y procedimientos de la entidad. Efectuar sus labores mediante el uso de materiales y elementos, preparados y esterilizados, para ser usados en cada uno de los procedimientos requeridos aplicando normas de asepsia y antisepsia. Efectuar La toma y revelado de radio gráficas conforme a los procedimientos técnicos y de seguridad.

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BACTERIÓLOGO IDENTIFICACIÓN Título : Bacteriólogo Área a la cual pertenece: EQUIPO DE SALUD FAMILIAR, Primer Nivel Cargo superior inmediato: Quien ejerza la supervisión de acuerdo al hospital

OBJETIVO Desarrollar las actividades de Laboratorio respectivas para la prestación de los servicios de bacteriología.

DESCRIPCIÓN DE FUNCIONES Orientar a los pacientes acerca de los requisitos necesarios para la prestación del servicio. Diligenciar los cuadernos de resultados con los correspondientes datos del paciente. Comparar los datos de las muestras con los registrados en el cuaderno: número, nombre apellido y exámenes solicitados. Realizar las lecturas de las muestras montadas por la auxiliar, láminas coloreadas de FFV, BK, parcial de orina y coprológicos. Realizar diariamente el control de calidad interno, chequeo y calibración de cada instrumento antes de iniciar lecturas y llevar registro de procedimientos de funcionamiento. Preparar los reactivos necesarios para el montaje de la química sanguínea teniendo en cuenta las diferentes casas comerciales. Registrar el resultado de cada examen realizado en los correspondientes cuadernos. Rectificar los resultados con los registrados por la auxiliar o con la orden médica para que no falten resultados ni exámenes, de la misma manera también se verifican previamente el listado de exámenes remitidos para la correcta entrega de resultados REQUISITOS Educación: Título profesional en bacteriología Experiencia: 1 año Habilidades: Aplican las competencias enunciadas en la parte superior del documento que son comunes al bacteriólogo y el auxiliar de laboratorio

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AUXILIAR DE LABORATORIO IDENTIFICACIÓN Título : Auxiliar de Laboratorio Área a la cual pertenece: EQUIPO DE SALUD FAMILIAR, Primer Nivel Cargo superior inmediato: Quien ejerza la supervisión de acuerdo al hospital

OBJETIVO Desarrollar actividades auxiliares de Laboratorio clínico, suministrar oportunamente al bacteriólogo los implementos de análisis necesarios y colaborar en la toma de muestras y en otras actividades operativas del área, con el propósito de respaldar las funciones de apoyo diagnóstico.

DESCRIPCIÓN DE FUNCIONES Recolectar las muestras de laboratorio y verificar que se encuentren debidamente identificadas, respondiendo a los requerimientos de los usuarios de consulta externa, hospitalización y urgencias Suministrar oportunamente el material requerido por los profesionales de acuerdo con el tipo de análisis o pruebas inherentes al área. Lavar y esterilizar diariamente los materiales Indicar a los usuarios las condiciones necesarias para la toma de muestras y los mecanismos de atención de laboratorio Recibir de almacén los implementos y materiales de laboratorio, verificarlos en cuanto a cantidad solicitada, estado en que se encuentran y almacenarlos adecuadamente de acuerdo con las normas establecidas Entregar los resultados de los diferentes exámenes en los horarios determinados, realizando un adecuado manejo de los archivos en las historias clínicas. Recibir las muestras de laboratorio de acuerdo con la orden médica y el horario establecido, ajustado al manual de procesos y procedimientos de la entidad. Realizar periódicamente el aseo de equipos e instalaciones del laboratorio de acuerdo con las instrucciones de su jefe inmediato. REQUISITOS Educación: Título de bachiller Formación: Certificado de auxiliar de laboratorio Experiencia: 1 año Documento técnico, elaborado por la Secretaria de Salud de Boyacá en cooperación con el Hospital del Sur E.S.E Bogotá, con apoyo de ByM Salud Página

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Habilidades: Aplican las competencias enunciadas en la parte superior del documento que son comunes al bacteriólogo y el auxiliar de laboratorio

REGENTE DE FARMACIA IDENTIFICACIÓN Título : Regente de farmacia Área a la cual pertenece: EQUIPO DE SALUD FAMILIAR, Primer Nivel Cargo superior inmediato: Quien ejerza la supervisión de acuerdo al hospital

OBJETIVO Velar por la atención de las necesidades de los individuos y la comunidad, participando en la distribución, dispensación, control y utilización adecuada de los medicamentos y otros productos sanitarios requeridos por los usuarios.

DESCRIPCIÓN DE FUNCIONES Gestionar los requerimientos para la adquisición de los productos que se dispensarán en la farmacia haciendo los trámites respectivos conforme a su control de inventarios y la generación de pedidos haciendo uso de la base de datos que permita este propósito. Inspeccionar los medicamentos con el fin de determinar si hay alguno dañado o si su fecha de vencimiento se encuentra muy próxima. velar por el adecuado almacenaje de los fármacos según sus características fisicoquímicas. llevar el control de las fechas de vencimiento de los productos que se expenden en la farmacia. Realizar de forma adecuada la interpretación de las recetas entregando de forma oportuna el medicamento correcto al paciente indicado en el momento apropiado, acompañado de la información para su buen uso, velando en el proceso por el cumplimiento de la legislación vigente. De ser necesario Brindar consejo sobre el uso del medicamento, forma de aplicación u horario de ingesta, conservación adecuada del medicamento, hábitos higiénico-sanitarios que deben acompañar al tratamiento, comprensión y cumplimiento de la pauta terapéutica. Ejercer la entrega responsable de medicamentos de libre venta, previo asesoramiento para prevenir interacciones con otros productos que el paciente toma, así como la derivación al médico cuando corresponda. El farmacéutico debe etiquetar todo producto vendido a granel. Hacer custodia de las recetas que se dispensan en la farmacia, con especial énfasis en las prescripciones de medicamentos controlados, tales como estupefacientes y psicotrópicos. En toda receta, el farmacéutico debe corroborar que la dosis indicada sea adecuada para el paciente facilitar a los pacientes una farmacoterapia óptima, ofreciendo información y asesoramiento tanto a quienes prescriben como a quienes utilizan los medicamentos. Facilitar a los pacientes una farmacoterapia óptima, ofreciendo información y asesoramiento tanto a quienes prescriben como a quienes utilizan los medicamentos. Documento técnico, elaborado por la Secretaria de Salud de Boyacá en cooperación con el Hospital del Sur E.S.E Bogotá, con apoyo de ByM Salud Página

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informar ante las instancias respectivas, acerca de las reacciones adversas que ocurren durante el uso clínico de un producto farmacéutico o posterior a él. trabajar en colaboración con los demás profesionales sanitarios, tanto en la prevención de enfermedades como en la promoción de la salud, educando al paciente con el fin de disminuir los factores de riesgo y modificar los hábitos de vida que se requieran para abordar su(s) padecimiento(s). Realizar la dispensación y el seguimiento del tratamiento farmaco terapéutico del paciente, trabajando en estrecha colaboración con el médico que le prescribe los medicamentos. REQUISITOS Educación: Título de bachiller Formación: Tecnología en regencia de farmacia Experiencia: 1 año Habilidades: Aplican las competencias enunciadas en la parte superior del documento que son comunes a los miembros de los equipos de salud

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P13 Y P25