Page 1

¿Tienes dudas sobre algunos temas del nivel 2 de secundaria? ¡No te preocupes! ¡Te podemos ayudar!

1

Instituto Modelo Enya Elis Zamarripa Camacho 2° de secundaria


También denominada tormenta de ideas, es una herramienta de trabajo grupal que facilita el surgimiento de nuevas ideas. La estructura depende si es expositivo argumentativo; en los artículos expositivos el propósito es desarrollar, exponer y explicar un hecho o un tema, los argumentativos 2

Instituto Modelo Enya Elis Zamarripa Camacho 2° de secundaria


además de dar información actualizando sobre un tema, se emita un punto de vista personal.

Es una narración, historia o relato breve que maneja un solo trama o relación de hechos ligados entre sí. Esto más breve que la novela.

Los derechos humanos son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin distinción alguna de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o étnico, color, religión, lengua, o cualquier otra condición. Todos tenemos los mismos derechos humanos, sin discriminación alguna. Estos derechos son interrelacionados, interdependientes e indivisibles.

Es un evento donde una cierta cantidad de sujetos se reúne para desarrollar un debate en torno a un determinado tema. La noción de mesa redonda es simbólica ya que no se 3

Instituto Modelo Enya Elis Zamarripa Camacho 2° de secundaria


refiere al mueble, sino a la inexistencia de jerarquías o posiciones de privilegio en el marco del debate. Esto quiere decir que, en una mesa redonda, todos los participantes tienen los mismos derechos y oportunidades para emitir su opinión

Un cuento es una narración breve creada por uno o varios autores, basada en hechos reales o imaginarios, inspirada o no en anteriores escritos o leyendas, cuya trama es protagonizada por un grupo reducido de personajes y con un argumento relativamente sencillo y, por tanto, fácil de entender.1

2 3

La lengua española es producto de la evolución de otras lenguas, como el latín, árabe, griego, etc. Y de las lenguas indígenas americanas. 4

Instituto Modelo Enya Elis Zamarripa Camacho 2° de secundaria


En el español que se habla en México hay muchas palabras que provienen de otras lenguas. Por otro lado desde el siglo XV hasta nuestros días se han ido introducido muchas palabras de origen extranjero.

Partes de un ensayo: 1.- Tesis. Afirmación oficial inicial escrito en donde plantean los beneficios el propósito de la investigación y del ensayo. 2.- Antítesis. Argumento que va encontrado con la tesis principal. Aquí se documenta ventajas y desventajas, pros y contras o dificultades en la investigación. 3.- Conclusión. Se redactan las reflexiones de la investigación, una vez comparadas la tesis y la antítesis.

5

Instituto Modelo Enya Elis Zamarripa Camacho 2° de secundaria


La biografía es un texto que narra la vida de una persona relatando los acontecimientos y sucesos más importantes. La diferencia entre una biografía y una autobiografía es que la biografía la escriben diferentes personas y la autobiografía es escrita por la misma persona. Las biografías se caracterizan por desarrollar un contenido básico, generalmente la vida de una persona. La forma en la que se presenta la historia es en narración, por lo tanto, debe haber un narrador.

6

Instituto Modelo Enya Elis Zamarripa Camacho 2° de secundaria


Es un texto argumentativo en el que se da a conocer una postura que se argumenta mediante una representación crónica de diversos elementos. Las caricaturas periodísticas se clasifican según el tema que traten: de hechos o de personajes, de crítica, política, economía, etc. Pueden presentar solo imagines graficas o estar acompañada de un breve texto que permita precisar la interpretación de las imágene

7

Instituto Modelo Enya Elis Zamarripa Camacho 2° de secundaria


s.

8

Instituto Modelo Enya Elis Zamarripa Camacho 2째 de secundaria


En el mediterrĂĄneo empezaron los primero grupos sedentarios y esto ocurre porque descubren la agricultura. El primero cultivo fue el trigo.

Egipto Primeras civilizaciones

Mesopotamia 9

Instituto Modelo Enya Elis Zamarripa Camacho 2° de secundaria


del mediterráneo

India

Crecimiento de las ciudades: Territorios feudales

ciudades

Comercio

rutas comerciales

Burguesía

ricos/bancos

Comerciantes que estaban en oficios bien definidos con la intención de evitar la competencia. Se encontraban jerarquizados en un maestro que era el dueño del taller y los trabajadores del taller.

10

Instituto Modelo Enya Elis Zamarripa Camacho 2° de secundaria


El renacimiento es un movimiento artístico y filósofo que se llevo a cabo en los siglos XV y XVI. En el que se buscaba la recuperación del arte antiguo, sobre todo del arte romano por su realismo. HUMANISMO Posición intelectual que reconoce la grandeza y la dignidad de hombre y se opone a la servidumbre por la dignidad. Se rescatan obras de escritores latino.

Características *Enfrentamiento entre reinos *Guerras de sucesión

Cambios *España pierde el poder

*Guerras por las colonias 11

Instituto Modelo Enya Elis Zamarripa Camacho 2° de secundaria


Tienen su importancia porque realizan un cambio administrativo y político para las colonias americanas. Estos cambios fueron dados por la necesidad de modernizar la corona española para hacerle frente a la corona de Inglaterra.

Se entiende como el hecho de que un país con gran capital financiero domine políticamente a otro, esto se puede hacer mediante intervenciones económicas como las inversiones, amenazas militares y manera política indirecta es decir un país gobierne a otro sin necesidad de intervenir militarmente.

12

Instituto Modelo Enya Elis Zamarripa Camacho 2° de secundaria


Desarrollo industrial Diferencias entre clases sociales: Burguesía y clase obrera Pretenden que no haya propiedad privada, que la producción de fabrica se reparta en partes iguales.

Los burgueses ocupaban la parte del centro antiguo de las ciudades, mientras que la clase trabajadora se congregaba alrededor del centro.

*Reino Unido 1870

Primer país en Secularizar la 13

Instituto Modelo Enya Elis Zamarripa Camacho 2° de secundaria


Educación primaria

*Francia 1880

Lo realizan con La creación de Liceo.

Unificación de Alemania: Con la derrota de Napoleon Bonaparte se separaron los estados t se vuelven independientes. Prusia es el estado más fuerte *Trabajo agrícolas *Milicia y ejército *Más importante porque tienen más avances -1834 Es el primero que se intenta unificar, con un tratado comercial 14

Instituto Modelo Enya Elis Zamarripa Camacho 2° de secundaria


-1844 Baja la tutela de Federico Guillermo (presidente de Prusia) Acepta una constitución que es liberal.

Unificación de Italia: *Interés de la burguesía por tener territorio *Mejorar la comunicación para la industria y el comercio *Comparten una lengua y una historia

Alemania Potencias centrales Hungría Rusia Entente Cordiale

Francia Inglaterra

15

Instituto Modelo Enya Elis Zamarripa Camacho 2° de secundaria


Alemania declara la guerra a Francia y a Rusia, Serbia declara la guerra a Alemania, Austria Hungría encuentra conflicto con Rusia y después de eso Francia e Inglaterra declara la guerra a Austria Hungría.

Revolución Mexicana: -20 de noviembre de 1920 -Francisco I. Madero -Porfirio Díaz Porfirio Díaz lleva 35 años en el poder, renuncia a la presidencia porque vio que el país regreso a las guerras. Victoriano Huerta traiciona a Madero Victoriano Huerta renuncia a la presidencia 16

Instituto Modelo Enya Elis Zamarripa Camacho 2° de secundaria


Venustiano Carranza --- 1917 Revoluci贸n China: 1911-1912 Qing Yat-sen Yat-sen trata de quitar a la familia que gobernada

1949 Mao Zedong = comunista Se desarrolla la industria pesada y se colectiviza el campo. Revoluci贸n Rusa: 1915 Imperio Mencheviques Social dem贸crata

Bolcheviques

Socialismo 17

Instituto Modelo Enya Elis Zamarripa Camacho 2掳 de secundaria


Ideologías: Bolcheviques. La voluntad del pueblo transforme la sociedad, que los campesinos y los proletariados sean los que tomen el poder. Menchevique. Democracia parlamentaria vinculada a pequeños burgueses.

Revolución Rusa Formación U.R.S.S:

Atraso – tecnología Economía: Campo – agricultura

Proletariado 4% Social:

Nobleza 1% Campesinos 95%

18

Instituto Modelo Enya Elis Zamarripa Camacho 2° de secundaria


Político: Imperio dictatorial

*Liberales* -Quieren una monarquía parlamentaria*Social demócrata* -comunismo-

En un país con un sistema de gobierno democrático, la ciudadanía juega un papel principal, elegir a sus gobernantes y ser corresponsable de las decisiones y actos de gobierno. En un gobierno democrático existe una serie de derecho y responsabilidades que todo ciudadano deba conocer.

19

Instituto Modelo Enya Elis Zamarripa Camacho 2° de secundaria


20

Instituto Modelo Enya Elis Zamarripa Camacho 2째 de secundaria


Figuras una imagen

geomĂŠtricas que ocupan Triangular

3D

Cuadrangular Pentagonal

Lados

Hexagonal

mj

Irregular

Forma

Regular

21

Instituto Modelo Enya Elis Zamarripa Camacho 2° de secundaria


Posici贸n

Oblicuo Recto

Dos magnitudes son inversamente proporcionales cuando al multiplicar o dividir una de ellas por un numero cualquiera la otra queda multiplicando o dividida por el mismo numero. Ejemplos: 1x36=36 2x18=36 3x12=36 4x9=36

Una variaci贸n proporcional es una igualdad entre dos razones y una raz贸n es el cociente de dos cantidades. 2/5 = x/8 = 5x 22

Instituto Modelo Enya Elis Zamarripa Camacho 2掳 de secundaria


X=16/5=3.2

Se suman los grados, los minutos con los minutos y los segundos con los segundos. Si los segundos sobrepasan 60, cada bloque de 60 lo convertimos en minutos. Si los minutos sobrepasan 6’, cada bloque de 60 lo convertimos en grados

Llamados polígonos regular a toda figura por segmentos de igual longitud, cuyos ángulos internos son todos iguales.

23

Instituto Modelo Enya Elis Zamarripa Camacho 2° de secundaria


Rama de las matemáticas que se encarga de agrupar datos, analizarlos y obtener información a partir de estos. La frecuencia es el número de veces que se repite un dato.

5

6.4

7.6

7.9

8.2

8.3

8.6

8.9

9

9.3

10

1

2

2

1

1

1

1

2

1

2

1

Para calcular la amplitud de un intervalo se resta el límite inferior de 2 intervalos consecutivos.

Se obtienen sumando limite superior mas el limite inferior y se divide entre dos. PM= lim.sup+lim.inf 2

24

Instituto Modelo Enya Elis Zamarripa Camacho 2° de secundaria


Es la ciencia que Las ciencias se dividen en investiga los conceptos biológicas y físicas fundamentales de la

Instituto Modelo materia. Enya Elis Zamarripa Camacho 2° de secundaria

Física se ocupan de las partes no vivas de la naturaleza

25


Representa una multiplicaci贸n de un numero por si mismo cuantas veces indica la potencia.

Resorte: Cuando el resorte se estire de extremo a extremo en posici贸n horizontal y se mantiene en reposo. Cresta: Elevaci贸n. 26

Instituto Modelo Enya Elis Zamarripa Camacho 2掳 de secundaria


Valle: Nivel de agua menor. Cinta: Perturbación. Carácter: Es un nivel ondulatorio parecido a un péndulo de columpio.

Ciclo

Según la forma y el pedo que tenga el objeto, este vencerá mejor peor la resistencia del aire. En la época de Galileo era imposible construir un tubo que extrajera rodo aire, sin embargo, el razonó que si su 27

Instituto Modelo Enya Elis Zamarripa Camacho 2° de secundaria


hipótesis era correcta, 2 objetos que tuvieran la misma forma al caer experimentarían la misma resistencia al agarre

Cizalladora Deformación Movimiento Estático Movimientos

ley de newton

La fuerza necesito de dos cuerpos: El que ejerce la fuerza y el que recibe el efecto.

28

Instituto Modelo Enya Elis Zamarripa Camacho 2° de secundaria


Es una cantidad escalar y en el sistema internacional de unidades se mida en kilogramos Esta tendencia a resistir todo cambio en el estado de movimiento de un objeto se llama tendencia. Esto recibe el nombre de la primera Ley de Newton.

El efecto de una fuerza que actĂşa sobre un objeto consiste en llevarlo de una velocidad cero a una velocidad final de cierto tiempo, es decir, provocar su aceleraciĂłn, 29

Instituto Modelo Enya Elis Zamarripa Camacho 2° de secundaria


El conocimiento que permitió llegar a la Luna esta en gran parte, sustentado en las aportaciones de Isaac Newton. La 1° ley afirma que los planetas se mueven en círculo. La 2° ley define la velocidad en la que se mueve un planeta en su órbita. La 3° ley relaciona el periodo de revolución de los planetas, es decir que tardan e dar la vuelta completa alrededor del Sol.

1° Ley: 30

Instituto Modelo Enya Elis Zamarripa Camacho 2° de secundaria


Afirma que los planetas no se mueven en círculo alrededor del Sol, si no que siguen una órbita ovalada conocida como eclipse. 2° Ley: La velocidad a la que se mueve un planeta en su órbita. 3° Ley: Relaciona el periodo de evolución de los planetas.

Establece que dos cuerpos de masas m y M se atraen en razón directa del producto de las masas, y en razón inversa del cuadrado de la distancia que los separa.

En la vida cotidiana se observan ciertas transformaciones o cambios en los objetos. La energía se manifiesta de mu diversas formas, ya sea como movimiento, calor, sonido, energía eléctrica o química 31

Instituto Modelo Enya Elis Zamarripa Camacho 2° de secundaria


entre otras, y lo que tienen en común los ejemplos anteriores es precisamente la transformación de una forma de energía en otra. A esta cantidad física que tienen todos los cuerpos en virtud de su posición se le llama energía potencial. La energía potencial gravitaría se define como el producto de la masa por la aceleración de la gravedad y por la altura a la que encuentra el objeto es decir:

Ep = (m)(g)(h)

Esta ley fue descubierta por el científico ingles Robert Boyle en 1662. La ley de Boyle establece que a temperatura constante, la presión de una cantidad fija de gas inversamente proporcional al volumen que ocupa. 32

Instituto Modelo Enya Elis Zamarripa Camacho 2° de secundaria


(P1) (V1) = (P2) (V2)

Es la capacidad que tienen todos los cuerpos para realizar un trabajo.

Es la energía que depende de movimiento de los cuerpos, para calcular esta energía se utiliza de la siguiente forma. EC= MV2/ 2 33

Instituto Modelo Enya Elis Zamarripa Camacho 2° de secundaria


Es aquella energĂ­a que depende de la altura a la que se encuentre el objeto. EP= (m)(g)(h)

Es la cantidad de materia en un determinado volumen. Para calcular la densidad se utiliza la siguiente formula. P= m/v Ejemplo: Calcula la densidad de una sustancia cuya masa es de 0.4 kg, si ocupa un volumen de 0.5 m3. M: 0.4 V: 0.5 P: 0.8 kg/m3

34

Instituto Modelo Enya Elis Zamarripa Camacho 2° de secundaria


Este principio establece que toda presi贸n ejercita a un fluido se transmite con la misma intensidad al fluido y das paredes de recipiente que lo contiene. P1 = P2 F/A = F/A

Este principio establece que todo cuerpo sumergido total o parcialmente experimenta una fuerza de flotaci贸n o empuje igual al peso del volumen desalojado. E = (p) (g) (v) 35

Instituto Modelo Enya Elis Zamarripa Camacho 2掳 de secundaria


P1 / T1 = P2 / T2

Un gas encerrado en un recipiente mantiene una temperatura de 295째K y tiene una presi처n absoluta de 3.8 atmosfera. T1= 295 P1= 3.8

T2= ? T2= 2.3

P1 V1 / T1 = P2 V2 / T2 (970) V1 /320 = (840) (30) / 290 V1= 28.60 36

Instituto Modelo Enya Elis Zamarripa Camacho 2째 de secundaria


Los cambios que experimentamos en este periodo de vida influyen en la manera de pensar de ti y de los que te rodean. Es un periodo en el cual adquieren una perspectiva distinta del mundo en que viven y de tu lugar en el.

37

Instituto Modelo Enya Elis Zamarripa Camacho 2째 de secundaria


Al crecer y desarrollarse en diversos grupos como la familia, la escuela y la comunidad, que tienes la oportunidad de aprender formas de confortarte y relacionarte con los demás.

Un compromiso es una obligación que adquirimos por nuestra voluntad, nos comprometemos con metas, personas, causas porque pensamos que valen la pena.

Convivir con los demás es una característica de los seres humanos, que desde que nacemos estamos rodeados de

38

Instituto Modelo Enya Elis Zamarripa Camacho 2° de secundaria


otras personas que nos ayudan a entender de que se trata la convivencia.

Todas las personas tenemos derecho a desarrollar nuestras capacidades de manera plena, para que sea posible en caso de los adolescentes se requiere un conjunto de condiciones favorables que contribuĂ­an a la satisfacciĂłn de sus necesidades.

En ocasiones, el enamoramiento y el compartir algunos gustos y aficiones provocan que los integrantes de una

39

Instituto Modelo Enya Elis Zamarripa Camacho 2° de secundaria


pareja cuenten que han perdido su individualidad

.

El mundo en que vives a cambiado de manera muy rápida en los últimos años, la forma en que los humanos satisfacemos nuestras necesidades, como convivíamos entre nosotros y con el medio natural, obtenemos información y generamos conocimientos son algunos de las transformaciones mas importantes.

40

Instituto Modelo Enya Elis Zamarripa Camacho 2° de secundaria


Los cambios que experimentamos influyen en la manera en la que te concibes y te aprecias, tu auto concepto y tu autoestima influyen en lo que haces y en tus relaciones.

Como parte de la libertad que vives dia a dia se encuentra tu acercamiento nuevas experiencias, una de ellas puede estar relacionada con el posible consumo de sustancias que generan adicciones.

Son aquellas enfermedades que se contagio se provocan por medio del acto sexual, como tales sida, sĂ­filis, gonorrea, papiloma, herpes.

41

Instituto Modelo Enya Elis Zamarripa Camacho 2° de secundaria


Muchas de estas enfermedades son tratables, algunas aun no han existido tratamiento para tratarlas tales como el caso del sida.

Es una actuación donde particularmente la mujer es obligada a tener un acto de relación sexual, sin su consentimiento.

Convivir también significa construir caminos deliberados para superar situaciones que impide la nada relación entre las personas.

Es importante que exista comunicación al momento de promulgar y ejercer los valores, el dialogo como herramienta sirve para proporcionar los individuos bases para una mejor comunicación y llegar asi a acuerdos que garanticen la calidad de vida y los derecho humanos. 42

Instituto Modelo Enya Elis Zamarripa Camacho 2° de secundaria


México está consolidado por un gobierno democrático que genera justicia de estabilidad. Se reconoce aquellos derechos políticos que se generan por la participación de todos los poderes.

43

Instituto Modelo Enya Elis Zamarripa Camacho 2° de secundaria

Proyecto 3° Bimestre  
Read more
Read more
Similar to
Popular now
Just for you